積極的作文

積極的作文1

　　我是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子，學(xué)習成績(jì)也一般。當老師的媽媽很著(zhù)急，每天都在想，怎么讓我變成一只“書(shū)蟲(chóng)”。

　　今天是星期天，我又沒(méi)有讀書(shū)，可把媽媽氣壞了。她把一本本《實(shí)用文摘》整整齊齊地放在書(shū)桌上，找來(lái)一個(gè)凳子，讓我坐下看作文“面壁思過(guò)”。媽媽規定，每天早上必須“面壁”二十分鐘，腦子里愛(ài)想什么就想什么，就是不準離開(kāi)凳子。

　　迫于媽媽的“威脅”，我只好乖乖地“面壁”。聽(tīng)著(zhù)窗外小伙伴的笑聲，我心里像小貓抓撓似的難受。但我是“弱勢群體”呀！沒(méi)辦法，我只能閉著(zhù)眼表示抗議。

　　十分鐘過(guò)去了，媽媽對我的禁令還是沒(méi)有解除。閉著(zhù)眼睛實(shí)在太無(wú)聊了。我只好狠狠地看了一下《實(shí)用文摘》，上面的一篇文章吸引了我，不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)了，我也不知不覺(jué)喜歡上讀書(shū)了。

　　書(shū)原來(lái)也是我們最好的朋友呀！

積極的作文2

　　投資就是將現有的資源投入到某一項目并從中獲得更大收益。投資心態(tài)就是相信自己所作的一切都會(huì )有回報的心態(tài)。

　　所謂平常心態(tài)就是平靜地接受一切事實(shí)的心態(tài)，它可能是好的也可能是壞的。平常心不僅僅是對待榮譽(yù)和幸運的心態(tài)，它也是對待挫折和失敗應有的心態(tài)。

　　冒險心態(tài)就是不畏懼風(fēng)險甚至是積極尋求風(fēng)險價(jià)值的心理狀態(tài)。

　　感恩心態(tài)就是對別人時(shí)懷感激甚至對大自然也懷有感激的心理狀態(tài)。

　　歸零心態(tài)就是把自己心靈里的一切清空、一切歸于零的心態(tài)。良好的歸零心態(tài)是對付失敗必不可少的心理武器，更是不斷進(jìn)取獲取成功的必需的心理狀態(tài)。

　　服務(wù)心態(tài)就是你做任何事都是在為別人服務(wù)為社會(huì )服務(wù)為人類(lèi)服務(wù)的心態(tài)。成功原理之一就是服務(wù)原則，服務(wù)心態(tài)就是貫徹這一原則。

　　貪婪是人的六大本性之一，多少人都是因為不知足而常不樂(lè )，他們在自己并不一定需要的東西上耗費了全部心智。如果不是貪婪，將有多少人獲得快樂(lè )，又有多少人取得成就！

　　分享心態(tài)就是希望有人與自己共享勞動(dòng)成果的心理狀態(tài)。

　　合作原則是成功的原則之一。雙贏(yíng)心態(tài)就是利已利人的心態(tài)，就是為自己著(zhù)想的同時(shí)而不忘他人的權益，使雙方都能受益。雙贏(yíng)心態(tài)是達到合作的必有心態(tài)，也是走向成功的必由之路。

　　生活的磨礪使我們成熟，但是它也可能磨掉我們身上一種最重要的東西：童心。所謂童稚心態(tài)就是像兒童那樣看問(wèn)題的心態(tài)，童心的兩個(gè)特點(diǎn)，一是好奇一是包容，好奇心態(tài)和包容心態(tài)都是人生寶貴的智慧。

積極的作文3

　　朱光潛先生說(shuō)過(guò)：“以出世的態(tài)度做人，以入世的態(tài)度做事�！蔽液苄欧�這話(huà)，以為朱先生是用極簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，說(shuō)出了人生極復雜的道理。人生一世，如草生一秋，是匆匆忙忙的短暫。所有的人，上自帝王顯貴，下至黎民蒼生，都是這匆匆舞臺的演員和看客，常言浮生若夢(mèng)，過(guò)去把這話(huà)是當做消極的思想來(lái)批判的，其實(shí)，誰(shuí)都明白，人生到底是一出悲劇。

　　無(wú)論是天才還是愚飩，到頭來(lái)都擺脫不了一個(gè)毫無(wú)二致的結局。有了這樣的洞察，人們就會(huì )在不免有些蒼茫的悲涼中，獲得某種頓悟。參透一切苦厄，把身外之物看淡，豁達、瀟灑，了無(wú)牽掛，無(wú)憂(yōu)而有喜。我理解，這就是“出世”的思想，是指從總體上看，要把世事看淡。

　　但若只停留在這一層面上，那就確定有點(diǎn)“消極”的味道了。只講“出世”而不講“入世”，則對人生的體悟還說(shuō)不上全面深刻。有了“入世”對于“出世”的加入和融會(huì )，就把人的高低、不同的境界區分了出來(lái)。

　　從具體上看，人活著(zhù)要謀生，要做事，不論是為自己，還是為社會(huì )，都來(lái)不得半點(diǎn)虛妄。太陽(yáng)每日升起，每日落下，一個(gè)人的一生能看到幾次日出日落的景致？因此就要珍惜，決不虛度光陰。春花秋月，賞心樂(lè )事，酷暑嚴冬，黽勉苦辛。

　　要每日都過(guò)得充實(shí)、有意義，有益于人，也有益于自己。積極，有效，把眼前做的每一件事，都看成盛大的慶典，既轟轟烈烈，又扎扎實(shí)實(shí)。不悲觀(guān)，不厭世，一步一步堅定地向前走去。明知愈走愈接近那誰(shuí)也無(wú)法逃避的終點(diǎn)，卻始終是堅定地前行。

　　態(tài)度是非常重要的。一個(gè)人并不能擁有一個(gè)好的命運，但可以擁有一個(gè)好的態(tài)度，因為，一個(gè)好的態(tài)度決定一切。

　　有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的人生，態(tài)度決定一切，態(tài)度決定命運。這句話(huà)正如

　　作家閆燕說(shuō)的那樣：“積極健康的態(tài)度可以成就人生，而消極不良的態(tài)度則會(huì )將其毀滅。做人，要有陽(yáng)光一樣明朗的態(tài)度，才能幸福的一生�！笔堑�，態(tài)度變了，世界也就變了。一個(gè)人如果沒(méi)有了態(tài)度，就像沒(méi)有了靈魂，終究會(huì )毀了自己。

　　人生的道路上難免有一些坎坷，磨難，重要的是看你使用的是什么樣的態(tài)度去避免它們，去解決它們。不要因為眼前一時(shí)的困難而氣餒，而放棄。也許只要換一種方式去思考，去動(dòng)腦，成功的大門(mén)就會(huì )向我們敞開(kāi)著(zhù)。

　　也許，態(tài)度的轉變，才是真正的轉變。一樣的人生，異樣的態(tài)度，成功的與否是由態(tài)度決定的。想要成功，先要調整好態(tài)度，不要悲觀(guān)，也不要自卑。要用陽(yáng)光的態(tài)度去對待人生，人生將會(huì )是輝煌的，是燦爛的。

　　正確掌握態(tài)度，人生才有價(jià)值，生命才有活力！

積極的作文4

　　生活是充滿(mǎn)魅力的，有著(zhù)無(wú)限的情趣，值得我們熱愛(ài)，值得我們投入。生活本身是豐富多彩的，有著(zhù)積極的生活元素鑲嵌其間，認真地對待生活，熱愛(ài)生活，就會(huì )發(fā)現生活的美好，生活的魅力所在。

　　我們要生活的幸�？鞓�(lè )，就必須正確對待生活，以積極飽滿(mǎn)的熱情態(tài)度對待生活，從生活中挖掘自己需要的東西，尋覓幸福的根源所在。你怎么對待生活，生活就怎么回報于你，生活就像一面鏡子，直接回饋于你。我們在日常生活中，以快樂(lè )的心情投入現實(shí)生活中，就會(huì )發(fā)現生活的優(yōu)美，生活的韻味所在。個(gè)人的情感直接影響現實(shí)生活的質(zhì)量，這是最為貼切的話(huà)語(yǔ)。生活對我們每個(gè)人都是公正的，天天要生活，要生存，誰(shuí)也無(wú)法脫離現實(shí)生活的。生活本身蘊藏著(zhù)深不可測奧秘，需要我們一生勤奮地挖掘、開(kāi)采，在生活中尋覓快樂(lè )，尋覓幸福情感，讓這些積極的生活元素為我們的人生服務(wù)。

　　當然，生活本身也有一些讓我們無(wú)法預測的因素，如坎坷，困難等等障礙，阻礙了我們前行的速度。其實(shí)，這是生活給我們設置的試金石，考驗我們的生活信心與生存的本領(lǐng)，我們采取積極的思想態(tài)度，正確對待，冷靜地處置，把坎坷，困難排除后，迎來(lái)是光明天地。恰如南宋詩(shī)人陸游描述的：“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！笨部�、困難并不可怕，可怕的是我們喪失生活的信心，喪失拼搏的勇氣。天下沒(méi)有過(guò)不去的難關(guān)，只要正確對待，妥善處置，任何難關(guān)都能過(guò)去的。在現實(shí)生活中有很多鮮明的例子值得我們學(xué)習，值得我們贊揚。這些人是生活中的強者，是生活中的英雄，他們戰勝所有的坎坷、困境，找到屬于自己的領(lǐng)地，找到生活的密碼，打開(kāi)了幸福的大門(mén)，徜徉在生活的樂(lè )園中，培植著(zhù)自己的理想之樹(shù)，認真地澆灌，結出了豐碩的成果。例如歌手陳州沒(méi)有雙腳，依靠雙手的支撐登上了華山，創(chuàng )造了自己的人生奇跡。在艱難的生活境界中，不幸的生活多次光顧陳州，但陳州沒(méi)有氣餒，而是依靠頑強不息的意志，在失去雙腿的情況下，走出困境，登上了歌壇，登上了華山，登上了人生的高峰。這樣的人難道不是我們的學(xué)習榜樣嗎？他的生活信心與勇氣值得我們借鑒，學(xué)習！

　　樂(lè )觀(guān)的積極的心態(tài)是生活的動(dòng)力，而消極的心態(tài)則是影響生活質(zhì)量的不良因素。所以，不論到何種境界，我們都不能放棄生活，放棄生活的信心。生活中坎坷再多，困難再大，我們都要咬緊牙關(guān)，堅持，再堅持，以不懈的精神拼搏奮斗，最終會(huì )渡過(guò)難關(guān)，迎來(lái)勝利，走向光明。一個(gè)嶄新的天地向我們開(kāi)放，向我們走來(lái)，這個(gè)世界歸屬于勇于拼搏奮斗者。

　　生活是美好的，充滿(mǎn)了激情與活力，你熱愛(ài)她，她就愛(ài)你，你拒絕她，美好的生活就會(huì )遠離你而去。

　　伸開(kāi)我們的雙臂，擁抱美好的生活，用自己滿(mǎn)膛的熱血培植這朵生活的鮮花，讓美好的生活永遠鮮艷，永遠活力十足，讓幸福生活和我們結為好朋友，一生攜手向前！

積極的作文5

　　我從小就是一個(gè)膽小的人，，家里來(lái)客人，與客人交談感到渾身不自在。自從媽媽給我講了這樣一個(gè)故事，我的性格發(fā)生了巨大的變化。真是小故事大道理，我將這個(gè)故事拿出來(lái)與大家一起分享。題目我忘了，細節我記得十分清楚，內容是這樣的：有位進(jìn)京趕考的秀才，在考試前2天作了三個(gè)夢(mèng)，第一個(gè)夢(mèng)是自己在墻上種白菜；第二個(gè)夢(mèng)是雨天，他帶了斗笠打著(zhù)雨傘；第三個(gè)夢(mèng)是與情人擦肩而過(guò)，失之交臂。

　　秀才感到這三個(gè)夢(mèng)頗有深意，就找算命先生解夢(mèng)。算命一聽(tīng)，連拍大腿說(shuō)：你還是趁早回家吧。你想，在高墻上種白菜不是白費勁嗎？帶了斗笠打著(zhù)雨傘不是多此一舉嗎？與情人擦肩而過(guò)，失之交臂不是沒(méi)緣份嗎？

　　秀才一聽(tīng)，心灰意冷，回店收拾包袱回鄉。店老板非常奇怪，問(wèn)：你明天就要考試了，今天怎末就回鄉？

　　秀才把事情從頭到尾的給店老板說(shuō)了一遍，店老板樂(lè )了：呦！我也會(huì )解夢(mèng)。你想想高墻上種白菜不是高種（高中）嗎？帶了斗笠打著(zhù)雨傘不是有備無(wú)患嗎？與情人擦肩而過(guò)，失之交臂不是一轉身就能和她相遇嗎？

　　秀才一聽(tīng)，覺(jué)得很有道理，于是精神振作，信心十足，情緒高漲，在考場(chǎng)上更是文思泉涌，最后果然金榜題名。

　　從上文可以看出積極心態(tài)，是走向成功，實(shí)現個(gè)人目標的靈丹妙藥，所以我高呼積極的心態(tài)，很重要！

　　第2篇用積極的心態(tài)看世界650字

　　當白雪皚皚覆蓋大地，我總抱怨秋天太短；當烏云遮住太陽(yáng)，飄下幾滴雨水，我總抱怨晴天太少；當排排大雁向南飛，我總抱怨時(shí)間太快

　　前不久，我讀了一篇你文章，雙胞胎姐妹到公園看花，妹妹指著(zhù)花說(shuō)：看呀！這花真漂亮。而姐姐卻說(shuō)花下還有刺呢！我閉上眼睛，想到了不久前家鄉發(fā)生的一起事件：年輕司機吳章濤為救落水兒童身亡。我嘆息道：真為他可惜呀！同學(xué)卻不以為然的說(shuō)：你怎么不為家鄉出了這樣的英雄而驕傲！聽(tīng)完話(huà)，我立刻茅塞頓開(kāi)，心情也舒暢了很多。原來(lái)，看問(wèn)題的角度不同，心情也隨之變化。

　　就拿當今的金融風(fēng)暴來(lái)說(shuō)，美國華爾街數百家企業(yè)破產(chǎn)，人們紛紛系緊錢(qián)袋，為這次金融而擔憂(yōu)，但是，在我看來(lái)也絕非如此，席卷全球的金融風(fēng)暴揭示了美國經(jīng)濟的漏洞與泡沫，現在的風(fēng)暴只是為以后經(jīng)濟快速發(fā)展所下的一劑藥罷了，俗話(huà)常說(shuō)良藥苦口，這次大規模的風(fēng)暴就是良藥，就是為了給監管不力的監管機構拉響紅燈，又有誰(shuí)會(huì )可以料到，10年后的經(jīng)濟不會(huì )迅速發(fā)展？我們不應該擔憂(yōu)。

　　只有擁有好心態(tài)，用積極心態(tài)去面對問(wèn)題。傷心的時(shí)候，想到微笑；失敗的時(shí)候，想到成功；困境的時(shí)候，想到冷靜；磨難的時(shí)候，想到堅強。對待問(wèn)題的角度就是你心情的預報表，相信積極的心態(tài)總會(huì )帶給人們意想不到的收獲。

　　當白雪皚皚覆蓋大地，那是在告訴你，春天已經(jīng)臨近；當烏云遮住太陽(yáng)，飄下幾滴雨水，那是在給干裂的大地帶來(lái)生機；當大雁排排向南飛，那是再告訴人們又是一個(gè)豐收的季節

　　用積極的心態(tài)看世界，你會(huì )感覺(jué)生活總是那么美好。

積極的作文6

　　讓離開(kāi)的離開(kāi)，是一種積極的心態(tài)，亦是放棄的智慧，是別樣的超脫與達觀(guān)。

　　過(guò)去只知道有些事情要學(xué)會(huì )放棄，以為那是很高的境界了，畢竟做到完全釋?xiě)巡皇且患��?jiǎn)單的事�？墒墙裉炻�(tīng)到了一首歌“學(xué)會(huì )離開(kāi)”，感覺(jué)歌詞寫(xiě)的很好，倍受安慰。

　　人的一生，擁有不長(cháng)不短的幾十年人生旅程。這其中的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，來(lái)來(lái)往往，有所得也必有所失。只有在我們學(xué)會(huì )了灑脫的離開(kāi)，才夠接近成熟。

　　曾經(jīng)的歲月已悠然遁去；漸行漸遠；那么，又何苦為難自己，后退一步，讓離開(kāi)的離開(kāi)，一切也會(huì )柳暗花明。

　　讓離開(kāi)的離開(kāi)，在你落淚前轉身離開(kāi)，留下一個(gè)簡(jiǎn)單的背影；讓離開(kāi)的離開(kāi)，將昨日埋藏在心底，給自己給別人留下最美的回憶；讓離開(kāi)的離開(kāi)，讓彼此有一個(gè)更輕松的開(kāi)始。

　　佛家之理在于反論，離既是歸。一切離語(yǔ)皆為情語(yǔ)，一切理法皆為無(wú)法。

　　無(wú)法改變的'事實(shí)，無(wú)法接受的心緒，顛覆夢(mèng)想。

　　逃避只為忘卻，遠離只因愛(ài)心不滅。

　　我們常在無(wú)常中感慨生之渺小，命之飄忽，人間之變化莫測，感慨鴻爪雪泥飄萍之末的孱弱與短暫。感慨生活的現實(shí)與飄忽。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。最感慨的卻是樓臺依舊，芳草依舊，天涯依舊，青春已逝，物是人非的滄桑變故。在這感慨中，生命的無(wú)常如流星般飄忽明滅。

　　原來(lái)我們于不知不覺(jué)間已經(jīng)離開(kāi)，或者正在離開(kāi)。

　　一直以為，有些東西是永遠無(wú)法從生命中剝離的。仿佛一個(gè)厚厚的繭，當我們試著(zhù)撕開(kāi)那層膠著(zhù)的束縛時(shí)，總是不斷退卻。原來(lái)只是不愿破壞繭里寧靜、透著(zhù)隱約日光的昏朦半醉的感覺(jué)。世界仿佛只在身外。那是成長(cháng)蛻殼時(shí)的痛，是稚幼走向成熟代價(jià)。

　　然而，成長(cháng)有時(shí)是不以我們的懈怠和無(wú)意識而停滯的。

　　我們被迫成熟，被迫老去，被迫地離開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)日子，一個(gè)又一個(gè)年頭。在不自知不自覺(jué)不自愿中，渾然已度過(guò)數十年……

　　從某種意義上說(shuō)，生活就是離開(kāi)和繼續，而這種離開(kāi)和繼續之間，是無(wú)法逾越無(wú)法混淆無(wú)法互補的。

　　撕下日歷的時(shí)候，我們會(huì )發(fā)覺(jué)昨天已離開(kāi)。填寫(xiě)各種表格的時(shí)候會(huì )驚覺(jué)年齡正在離開(kāi)。而離開(kāi)的那個(gè)數字，將在今后的生命中永不再現。

　　我們接受并承認，只因無(wú)法改變。

　　然而，當我們離開(kāi)一種意識，離開(kāi)一個(gè)人，一種感覺(jué)，一段記憶，卻往往不接受不承認，或許，只是因為，我們總是從骨子里期望著(zhù)，會(huì )有些什么因留連因自欺其人的不自知不自覺(jué)而為我們停留，為我們續延。

　　其實(shí)，我們同樣無(wú)法避免，那離開(kāi)的一切，已經(jīng)離開(kāi)，正在離開(kāi)。

　　離開(kāi)著(zhù)一件穿久了、厭倦了的舊衣服，一張剛剛被席卷一空的餐桌。

　　離開(kāi)著(zhù)漸漸老去，死去的親人，此生無(wú)緣再見(jiàn)的朋友或戀人；離開(kāi)著(zhù)一段或甜或酸澀或榮耀或恥辱的經(jīng)歷。離開(kāi)著(zhù)，突然涌上來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)心悸或難忘的感動(dòng)。以及正在離開(kāi)，已經(jīng)離開(kāi)的一切。

　　有時(shí)，我會(huì )下意識而不自覺(jué)地想著(zhù)四個(gè)字“學(xué)會(huì )離開(kāi)”。

　　其實(shí)是“學(xué)會(huì )接受”。

　　那離開(kāi)的若已離開(kāi)，我又如何能留住，即使伸手能拉住點(diǎn)什么，又怎會(huì )是曾經(jīng)的完整和渾然天成？

　　讓離開(kāi)的離開(kāi)吧，讓繼續的繼續。

　　或者，對于離開(kāi)，接受是最明智的，對于接受，繼續是最完美的。這人世間，總有些什么，會(huì )因過(guò)分膨脹而萎縮，總有些什么，會(huì )因過(guò)于單調而飽滿(mǎn)。

　　若能給膨脹留一點(diǎn)升騰的余地，給單調留一點(diǎn)飽滿(mǎn)的空間。一切會(huì )更趨圓滿(mǎn)。

　　我接受，讓離開(kāi)的離開(kāi)。我繼續，讓繼續的繼續。改變可以改變的，接受不可以改變的。

　　從而以向上的心態(tài)擁抱陽(yáng)光，以無(wú)比的樂(lè )觀(guān)與豁達漸漸成長(cháng)，如松柏一般挺立于高山寒土之上。

積極的作文7

　　從前，有一群青蛙組織了一場(chǎng)攀爬比賽，比賽的終點(diǎn)站是：一個(gè)非常高的鐵塔的塔頂。一大群青蛙?chē)��?zhù)鐵塔看比賽，給它們加油。

　　比賽開(kāi)始了：

　　老實(shí)說(shuō)，群蛙中沒(méi)有誰(shuí)相信這些小小的青蛙會(huì )到達塔頂，他們都在議論：“這太難了��！它們肯定到不了塔頂！”它們絕不可能成功的，踏太高了！聽(tīng)到這些，一只接一只的青蛙開(kāi)始泄氣了，除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。群蛙繼續喊著(zhù)：“這太難了”沒(méi)有誰(shuí)能爬上頂的！”

　　越來(lái)越多的青蛙累壞了，退出了比賽。但，有一只卻還在越爬越高，一點(diǎn)沒(méi)有放棄的意思。

　　最后，其他所有的青蛙都退出了比賽，除了一只，它費了很大的勁，終于成為唯一只到達塔頂的勝利者，很自然其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去問(wèn)那只勝利者它哪來(lái)那么打的力氣跑完全程？它發(fā)現：這只青蛙是個(gè)聾子！

　　這個(gè)故事寓意：

　　總是記住你聽(tīng)到的充滿(mǎn)活力的話(huà)語(yǔ)，因為所有你聽(tīng)到的或讀到的話(huà)語(yǔ)都會(huì )影響你的行為。所以，總是要保持積極、樂(lè )觀(guān)!

　　而且，最重要的是：當有人告訴你，你的夢(mèng)想不可能成真時(shí)，你要變成“聾子”，對此充耳不聞！要總是想著(zhù)：我一定能做到！永遠不要聽(tīng)信那些習慣消極悲觀(guān)看問(wèn)題的人，因為他們只會(huì )粉碎你內心最美好的夢(mèng)想與希望!

積極的作文8

　　翻開(kāi)自己以前的日記本，觀(guān)看以前的日記和文章，發(fā)現大部分都是自己情緒的宣泄，并且都是一些問(wèn)題的檢討，讓自己更加認識自己。

　　雖然如此，但很多時(shí)候讀來(lái)感覺(jué)都是苦悶的，負能量過(guò)多。所以此刻想創(chuàng )作一篇更加積極的文章。

　　仔細一想，自己的這些日記也讓我了解了自己的性格，雖然沉悶，沒(méi)有幽默感，但我在做事情時(shí)也會(huì )更加專(zhuān)注，并且在獨處的時(shí)候更能讓我迸發(fā)出更大的潛力。

　　我很善良，因為太過(guò)善良，在別人看來(lái)我更是一種懦弱，不過(guò)那經(jīng)歷也讓我不再成為爛好人，更讓我的善良增加了一點(diǎn)鋒芒。

　　人際關(guān)系對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的問(wèn)題，曾經(jīng)我也想獲得更多的朋友，身邊有人理解自己，但現在不在羨慕那些朋友多的人，有時(shí)朋友少并不代表自己人際關(guān)系差，更多的是自己更加交心，一生一兩個(gè)真心朋友足矣！

　　保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，生活沒(méi)有過(guò)不去的坎，所有的無(wú)奈，不平和憤慨總要面對，總會(huì )過(guò)去，人生還是應該向前走，時(shí)間對任何人都很公平，哪有時(shí)間去處理這樣的煩心事，不若保持自我，用這時(shí)間讓自己更加出色。

積極的作文9

　　那天，我報名申請當網(wǎng)課課程的班委的時(shí)候，真的可以說(shuō)是有了一點(diǎn)兒小小的沖動(dòng)。

　　畢竟，曾經(jīng)有很多次這樣的機會(huì )，我與之擦肩而過(guò)，所以當再次遇見(jiàn)的時(shí)候，尤其是一門(mén)我很希望自己能真正地掌握且學(xué)以致用的課程，我希望可以通過(guò)當班委的同時(shí)，因為責任感更能促進(jìn)自己更好地去學(xué)習。

　　報名是一時(shí)的沖動(dòng)使然，隨后兩天沒(méi)有動(dòng)靜的情況下，我幾乎就忘了這回事，直到接到了面試通知。

　　面試的過(guò)程很輕松，就像是很尋常的聊家長(cháng)，了解一下情況，半小時(shí)的時(shí)間過(guò)得很快，是一個(gè)很不錯的新體驗。

　　當時(shí)也沒(méi)有通知是否錄用，直到后來(lái)被班主任拉到了一個(gè)班委的群里，這才知道自己通過(guò)了。

　　那是一個(gè)非�；钴S的群體，大家都非常地積極主動(dòng)，同時(shí)班主任還給了我們一些建議等等，不過(guò)才入群一會(huì )的時(shí)間就能從閑聊中感覺(jué)到他們的優(yōu)秀，有一位班委說(shuō)道，果然和優(yōu)秀的人在一起的感覺(jué)很不一樣。

　　說(shuō)實(shí)在的話(huà)，聽(tīng)到這句話(huà)我很有同感，畢竟能主動(dòng)申請班委的人，身上都有一股想變得更好的沖勁吧。

　　雖然這幾天開(kāi)始有點(diǎn)兒忙碌，時(shí)間變得有點(diǎn)不夠用，但正好也給了我一個(gè)實(shí)踐時(shí)間管理的機會(huì )吧。

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