我享受到成功的喜悅作文1100字
四周霧靄蒙蒙，夾著(zhù)點(diǎn)雨水，雨意正濃。那件讓我樂(lè )不可支的事，就發(fā)生在這令人悶倦難耐的一天中。
上課鈴還未響，只見(jiàn)黃老師從容不迫地走來(lái)。我們很期待，因為每個(gè)星期的這節課都充滿(mǎn)了驚喜。但定睛一看，黃老師左手拎著(zhù)臺手提電腦，右手舉著(zhù)千斤作文本，我們的臉都耷拉下來(lái)。望望四周，各種各樣的鬼臉懸掛在了同學(xué)們的臉上。接著(zhù)便是各種各樣的怨言。不用說(shuō)大家都知道了，這節課要寫(xiě)作文。老師毅然走進(jìn)教室，鈴聲才“叮叮當當”地響著(zhù)。老師這么早來(lái)，是不是又有什么鬼點(diǎn)子？望望老師，他竟在那里神秘地笑，讓人覺(jué)得詭異。沒(méi)過(guò)多久，老師就如泰山般屹立在講臺，抑揚頓挫地充滿(mǎn)自信地說(shuō)：“這節作文課，你們將終身難忘！”接著(zhù)打開(kāi)了電腦。真不知老師葫蘆里賣(mài)的到底是什么藥。
同學(xué)們紛紛猜測起來(lái)，我的心也癢癢的，大家的'好奇心全被吊了起來(lái)。這時(shí)，老師又說(shuō)了：“給你們一節課的時(shí)間來(lái)做一道題，然后寫(xiě)作文，有兩個(gè)題目：《我享受到成功的喜悅》和《這道題把我難住了》。做出來(lái)的，就有資格寫(xiě)第一個(gè)，做不出來(lái)，就只能寫(xiě)第二個(gè)了�！逼聊簧巷@示了一道題目，頓時(shí)我傲氣十足。因為一向的我都傲視萬(wàn)物，對這道題也不例外。我相信自己能解決這道題�？次襾�(lái)潛心研讀題目，探求五經(jīng)奧義。
題目是這樣的：“兩個(gè)賣(mài)油的在分十斤油，沒(méi)有稱(chēng)，只有分別可以裝10、7、3斤的油桶，兩個(gè)人倒來(lái)倒去，卻始終分不出來(lái)，后來(lái)韓信稍一思索，就幫他倆分好了油，問(wèn)：你知道他是怎么分的嗎？”
過(guò)了幾分鐘，腦子里有了些思路。只見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)舉起了手，令我感到吃驚：他都想出來(lái)了，難道我不如他嗎？這時(shí)的我就急得像熱鍋上的螞蟻。望望四周，只見(jiàn)大家的姿勢千奇百態(tài)：不必說(shuō)用手撐著(zhù)下巴的，不必說(shuō)用手撐著(zhù)臉的，也不必說(shuō)用手敲著(zhù)腦袋的，單說(shuō)那整個(gè)頭垂落在桌子上的都足夠引人發(fā)笑。
老師看著(zhù)我們沒(méi)有頭緒，便略一指點(diǎn)。望著(zhù)老師給的提示，我仿佛在黑暗中看到了希望的曙光，開(kāi)始絞盡腦汁，奮筆疾書(shū)。
越來(lái)越多人算了出來(lái)，我都裝作視而不見(jiàn)，不讓它影響我的思路。老師接著(zhù)又提示說(shuō)：“如果算到‘1’，那么就等于成功了一半，如果算到‘2’那么就快成功了！”沒(méi)過(guò)多久，我算到了“1”！我的心跳開(kāi)始加快了，我感覺(jué)我的臉熱辣辣的，渾身發(fā)熱。漸漸地，我算到了“2”，我感到很激動(dòng)，因為我已經(jīng)接近成功了，我嗅到了成功的氣息�！拔宜愠鰜�(lái)了！我算出來(lái)了！我只用了9步！”經(jīng)過(guò)老師的核對，我的答案是最正確最簡(jiǎn)便的。頓時(shí)我感到八面威風(fēng)，心里感到無(wú)比的喜悅。
這一節課，這一道題，讓我深地體會(huì )到其中的奧旨：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！泵鎸щy，應當永不言��！哪怕是多么困難的事情，只要我們堅持去做，到最后都會(huì )獲得成功。
望望窗外，外面已經(jīng)沒(méi)有一絲雨意，霧也漸漸散盡。這天氣怎么不使人感到神清氣爽呢？
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