關(guān)于我成功了的作文
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于我成功了的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于我成功了的作文1
我學(xué)會(huì )了疊衣服，我真高興。
午睡醒來(lái)后，我蒙朧地睜下眼�？匆�(jiàn)媽媽正在疊洗干凈的衣服，我走上前去。對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)涛爷B衣服吧！我想為您做點(diǎn)家務(wù)�！庇谑�，媽媽耐心地教我疊衣服。
我坐在媽媽身旁，媽媽做了一次示范給我看。我看了后，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，叫媽媽讓我試疊一下。我拿起一件衣服開(kāi)始疊了，可我怎么疊也疊不好。哎，看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難��！最后，衣服被我疊得亂七八糟。
可是，我不灰心，叫媽媽再示范一次，媽媽又細心地疊了一次給我看。這次，我可認真觀(guān)察。記下媽媽疊衣服的幾個(gè)要領(lǐng)。我又依照媽媽教的步驟，又在幾個(gè)要領(lǐng)上狠下功夫，反復疊了好幾次，終于成功了�！拔页晒α�！”我高興地大聲喊著(zhù)。
看著(zhù)疊好的衣服，我高興極了。媽媽也為我而高興，我把這件事告訴爸爸和哥哥，他們都為我高興，我哥哥還說(shuō)要向我學(xué)疊衣服呢！
關(guān)于我成功了的作文2
很多人的一生中一定有許許多多的成功吧。到現在為止，我為那次20xx年參加的一次鋼琴比賽而感到驕傲。
寫(xiě)到這里，我陷入了深深地回憶：當時(shí)我正在練琴，老師在一旁看，突然，老師說(shuō)：“高雨欣，老師給你報了一個(gè)鋼琴比賽，再過(guò)一個(gè)月，比賽就要開(kāi)始了。這是我給你的琴譜，要抓緊練習�！蔽夷眠^(guò)琴譜一看，整整三頁(yè)，我驚呆了。
我回到家里，拿出琴譜狂練起來(lái)�？墒�，過(guò)了一個(gè)星期還是不熟。我一氣之下把琴譜扔到了地上，哭了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了聲音走了進(jìn)來(lái)，看了看我扔在地上的琴譜問(wèn)我怎么了?我哭著(zhù)說(shuō)道：“我不練了!好難�！眿寢寭炱鹎僮V對我說(shuō)：高雨欣，你覺(jué)得難就不練了?那以后你遇到更難的是不是就要退縮?這一次的比賽名額可是老師為你爭取來(lái)的，你怎么可以浪費老師苦心呢?聽(tīng)媽媽的話(huà)，正如你們的高老師所說(shuō)：你努力了，不一定會(huì )成功。但不努力，就一定不會(huì )成功�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。重新練了起來(lái)。
一眨眼就到了比賽，我的心快提到嗓子眼了。我坐在觀(guān)眾席上聽(tīng)著(zhù)他們所彈出來(lái)的曲子。我正聽(tīng)著(zhù)入迷時(shí)，李老師走了過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“高雨欣，馬上就要輪到你了，快去后臺準備�！蔽疫B忙跑到了后臺，過(guò)了一會(huì )我風(fēng)光地走上了舞臺，站到了鋼琴前做起了簡(jiǎn)單的介紹。介紹完后我坐到了鋼琴凳上，彈出我那熟悉的曲子來(lái)。動(dòng)聽(tīng)的歌聲從鋼琴里傳出來(lái)。我的手指在鍵盤(pán)上跳躍著(zhù)。不一會(huì )兒結束了。我站了起來(lái)，朝觀(guān)眾席鞠了個(gè)躬。觀(guān)眾席里一片寂靜，我正想走下臺時(shí)傳來(lái)排山倒海般的掌聲把我拉了回來(lái)。我在掌聲中走下了臺。
等到宣布結果了，只聽(tīng)廣播里傳來(lái)一聲：高雨欣，優(yōu)秀獎。我雖然沒(méi)得到獎，但重在參與。所以我并沒(méi)有氣餒，只是努力學(xué)習。希望將來(lái)能考出好成績(jì)。
今后只要我想起那件事，我就為自己感到自豪!
關(guān)于我成功了的作文3
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功........”悠揚的歌聲，在我耳邊回蕩。
讓我想起了曾經(jīng)還在上二年級的時(shí)候，我們班的學(xué)習風(fēng)氣正濃，我的對手很多，，例如李超，晨蔭，王輝，這些都是班上的頂尖人物，甚至還有讓我意想不到，出奇制勝的人。所以我得加緊學(xué)習，利用每一分，每一秒。大家也正好和時(shí)間賽跑，爭分奪秒地學(xué)習，把別人玩耍的時(shí)間都用在學(xué)習上。而我也要爭取這次期中考試名列前茅，絕不能讓他們都追上我，甚至超越。我心里喃喃自語(yǔ)，每天一放學(xué)，我就整理書(shū)包，奔跑回家加緊復習，夜以繼日，整個(gè)人都進(jìn)入了緊張狀態(tài)，不敢有絲毫怠慢，別人復習半小時(shí)，我就比他們多十倍百倍，當然，也遇到過(guò)難題，記得又一次，我在教室里做作業(yè)，被一道突如其來(lái)的難題給困住了，我遲疑了一會(huì )，是認真思過(guò)難關(guān)，還是空過(guò)去呢?我的內心在作斗爭，到底怎么辦呢?經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間思考，最終還是決定克服困難，我在教室里算了一遍又一遍，皇天不負有心人，終于被我做出來(lái)了，這時(shí)，我感到巨大的成就感。
星期五的早晨，是考試的日子，老師發(fā)下了卷紙，我先易后難，認認真真地答題，打交卷鈴后，我飛快地交了卷，心里又高興又驚慌，終于等到了星期一的到來(lái)，上課鈴聲打響后，老師帶著(zhù)微笑走進(jìn)了教師，手里拿著(zhù)份單子。走上講臺，開(kāi)始宣布份數：李超數學(xué)92，語(yǔ)文93第三名。李晨瑞數學(xué)93，語(yǔ)文94，第二名，張慧峰.........老師咳嗽了一下掃視了我一下，我的臉刷的一下紅了。數學(xué)98語(yǔ)文94第一名。哇塞。全班的同學(xué)都驚呆了，立刻把目光轉向了我，有的竊竊私語(yǔ)，有的懷疑地向我望來(lái)，有的向我投來(lái)羨慕的目光，有的向我投來(lái)鼓勵的的眼神，這時(shí)的我感覺(jué)到無(wú)比的光榮，昂首挺胸回過(guò)頭來(lái)一看老師，臉上浮現出嚴肅的神;好像教育我“慧峰，勝不驕，敗不餒啊!”我慚愧地低下了頭，耷拉著(zhù)腦袋，但是心里比吃了蜜還甜，真想一蹦三尺高，以表示我的滿(mǎn)心的愉快，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。
我激動(dòng)不已，驚喜萬(wàn)分，那成功背后的酸甜苦辣，真是無(wú)法用語(yǔ)言表達，我終于明白了，只要堅持不懈，成功必會(huì )屬于你的，只有流過(guò)汗水與淚水，才能體會(huì )到成功的真諦。這時(shí)的我，感慨萬(wàn)千，記得冰心奶奶曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣的一首詩(shī)：“成功的花，人們只羨慕它的綻開(kāi)的明艷，然而，他當初的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！笔前�，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。
關(guān)于我成功了的作文4
談起五一節，同學(xué)們肯定會(huì )滔滔不絕地講，有的旅游，有的吃飯，有的出去玩耍。而我則去了重慶的滑冰場(chǎng)。
我和朱棚、朱松懷著(zhù)興奮的心情走在了路上，到了滑冰場(chǎng)，看見(jiàn)那里有幾個(gè)高中生在冰上進(jìn)退自如，好不自在。此時(shí)此刻我的心情更為激動(dòng)，我多么想馬上沖進(jìn)去滑��！媽媽交了錢(qián)，迫不急待穿上了滑冰鞋。
朱棚第一個(gè)沖了進(jìn)去，可是扶著(zhù)欄桿卻不敢動(dòng)，朱松雖然年齡最小，但他是我們三人中技術(shù)最好的，只見(jiàn)他進(jìn)了滑冰場(chǎng)，一下就滑著(zhù)走了。我早已不耐煩了，一下子飛奔進(jìn)去。俗話(huà)說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐�！蔽乙幌伦泳蛠�(lái)了個(gè)倒栽蔥，啪的一下摔倒了，惹得朱棚哈哈大笑，結果也一下子摔在了地上。
我經(jīng)過(guò)一次教訓變得小心起來(lái)，我扶著(zhù)欄桿，慢慢地走著(zhù)，接著(zhù)我又放大了膽子，腳呈八字形，放開(kāi)欄桿，又慢慢地走著(zhù)，不料腳下一滑，屁股一下坐在了地上，手撐著(zhù)地，“啊，好冰啦！“結果又摔了一跤�！翱蓯�，我不信學(xué)不會(huì )�！毙睦锬叵�。
摔了又爬起來(lái)，爬起來(lái)又摔了，就這樣滑了十分鐘，我摸著(zhù)一些門(mén)道，摔跤時(shí)，盡量坐在地上，這樣就會(huì )減少一些痛苦；滑冰時(shí)，腳成八字型劃，這樣平衡較大，需要一腳站地，一腳離地。
我又劃到中心，進(jìn)也不是，退也不是，進(jìn)吧，肯定要摔跤，退吧，又太沒(méi)面子，怎么辦呢？正當我猶豫不決時(shí)，朱棚說(shuō)：“呵？不敢了吧？我一聽(tīng)，我暗下決心，想不到才進(jìn)兩三步則摔跤了。這下，我不想滑了，主要是屁股摔痛了，但面對嘲笑和失敗，我就不行了嗎？不我要進(jìn)，經(jīng)過(guò)一番努力，我到了終點(diǎn)。
但事情好象沒(méi)結束，當我高興地在人群中穿來(lái)穿去，以為自己學(xué)會(huì )了。我看到一個(gè)高中生才是真的高手，他已經(jīng)學(xué)會(huì )了倒退滑、旋轉滑。我才知道，世界上只有更好。沒(méi)有最好。十分鐘過(guò)去了，三十分鐘過(guò)去了，我不但不會(huì )再摔了，而且速度明顯快了。
我成功了，我人似乎已飛了起來(lái)，我還知道了一個(gè)人失敗了沒(méi)有關(guān)系，關(guān)鍵在于你站得起來(lái)不，站起來(lái)了，你才是最棒的！
關(guān)于我成功了的作文5
四月份，那個(gè)振奮人心的日子，是我在漫長(cháng)的人生道路上邁出的小小的一步。
為了準備演講比賽，我那演講稿些不知道修改了多少次。走廊上、辦公室里幾乎每天早晨都可以看到我和另一個(gè)演講者——我的一好朋友專(zhuān)心致志地訓練的身影。起初我一段一段地背誦，然后再整段整段地背誦；背熟了后便開(kāi)始了“講”。
在班上，我要和好朋友先一決勝負，決定誰(shuí)代表班上參加比賽。上臺演講時(shí)，我記著(zhù)老師的教導：演講時(shí)要注重講，不要說(shuō)的過(guò)快。演講演講，百分之八十五在于講。其次在于豐富的表情、神態(tài)及動(dòng)作，讓人很快的進(jìn)入你的境界，即演。終于，我如釋重負的成功講完。等待著(zhù)老師宣布結果。耶―太棒了！我可以去參加比賽了！當老師宣布我去時(shí)，高興的差點(diǎn)站在桌上。
要去參加比賽時(shí)，同學(xué)們都熱情的鼓勵著(zhù)我：加油哇，不成功對不起黨��！不弄個(gè)第一就別回來(lái)啦！
抽簽時(shí)，我抽到了我的幸運數字：5。太棒了，我一定是這場(chǎng)比賽的幸運兒！主持人不斷報著(zhù)選手的名字，而我的心跳也隨之加快，像是揣著(zhù)只小兔子�！榜R上就到我了，我能成功嗎？”好朋友不斷安撫我：“緊張嗎？緊張就深呼吸�！薄罢埶奶栠x手上臺演講，請五好選手做準備�！倍呌猪懫鹆酥鞒秩说穆曇�。我靜靜的情況聽(tīng)著(zhù)，靜靜的等著(zhù)。終于到我了，我闊步走向講臺，心里不斷給自己鼓氣：加油啊，相信自己，我能行的！作完介紹后，我便繪聲繪色的講了起來(lái)。臺下有同學(xué)們期待的神情、領(lǐng)導凝視的眼神和老師鼓勵的目光使我信心倍增。不知是我被感染了，還是大家被我感染了，我把心中的憤怒、悲哀和發(fā)自?xún)刃牡暮粲醣憩F得淋漓盡致……
第二天，老師宣布我得了第一名時(shí)，我欣喜若狂，是啊，我成功了——一個(gè)從未參加過(guò)演講比賽的我成功了！這對于我來(lái)說(shuō)將是一個(gè)新的`里程碑，盡管這是我在漫長(cháng)的人生道路上邁出的小小的一步，但我再也無(wú)法抵御心中的激動(dòng)。對著(zhù)太陽(yáng)喊：太陽(yáng)，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？你還記得我們之間的約定嗎？我——成——功——了！
關(guān)于我成功了的作文6
“唉，我真慘，要我跟上伴奏帶，簡(jiǎn)直比登天還難！”我愁眉苦臉地說(shuō)�？刹皇锹�！我都連得手都疼了，還是比它慢半拍�！巴�，停，停，這邊的十六分音符拉清楚一點(diǎn)！”老媽像半路殺出的程咬金沖了過(guò)來(lái)。我灰心了，垂頭喪氣，像泄了氣的皮球，想：這二胡怎么這么難，在課上被老師批評，回家非吃老媽的“竹筍炒肉絲”不可。在老媽苦口婆心的勸導下，我終于答應了。對��！二胡演奏家宋飛，都能成為演奏家，我為什么不能呢？我把這首歌分成三段，開(kāi)始拉了。突然，“天有不測風(fēng)云”，我愣了一下，糟了，下面一個(gè)音是什么？我看了看老媽?zhuān)闪艘豢跉�，原�?lái)她不在聽(tīng)。我知道書(shū)在老媽身邊。我抓耳撓腮想要拿書(shū)，可是怎么辦呢？我正準備躡手躡腳地走過(guò)去，沒(méi)想到耳朵邊傳來(lái)一個(gè)聲音：“小寶，你在干什么？”我愣了一下，吐了吐舌頭，說(shuō)“媽媽?zhuān)覜](méi)干什么！”看來(lái)我只有認認真真地拉了。沒(méi)到三分鐘，我又碰到了一個(gè)攔路虎：我來(lái)不及換弓。后來(lái)，
經(jīng)過(guò)反復練習后，我終于成功了。我高興地歡呼雀躍、連蹦帶跳。老媽說(shuō)：“咦，小寶開(kāi)竅了，你不要驕傲，要精益求精�！�
真是世上無(wú)難事，只怕有心人！
關(guān)于我成功了的作文7
我們院兒里的小朋友都會(huì )騎自行車(chē)，我也非常想學(xué)自行車(chē)。媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后，精挑細選的給我買(mǎi)了一輛橘色的自行車(chē)。
我推著(zhù)新自行車(chē)就想騎，可是自行車(chē)一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà)，還讓我摔了幾跤。媽媽告訴我，騎自行車(chē)一定要掌握平衡。我一點(diǎn)兒也不服氣，推著(zhù)自行車(chē)，繞著(zhù)小區走，一圈兒又一圈兒，一圈兒又一圈兒，直到我能掌握平衡。最后，在媽媽的鼓勵和保護下，我忐忑不安地蹬上自行車(chē)，小心翼翼地騎了起來(lái)。我真高興，我也會(huì )騎自行車(chē)了。
通過(guò)這件事兒，我明白了一個(gè)道理，要自信、要努力、要堅持不懈，就能成功。
關(guān)于我成功了的作文8
想著(zhù)舞蹈班的艱辛，我的眼淚都流了下來(lái)，那個(gè)時(shí)刻，我嚎啕大哭，沒(méi)有一個(gè)人安慰我，沒(méi)有人理我，就像萬(wàn)根鋼針扎著(zhù)我的心，但是有一天我成功了！那一刻讓我自豪！
那是一年的夏天，天空很晴朗，媽媽帶我去了一個(gè)陌生的地方，我不認識每一個(gè)人，他們用陌生的眼睛望著(zhù)我，讓我感到無(wú)助，感到悲傷，“潔潔，這是我給你報的舞蹈班，你要和這一位老師學(xué)跳舞”媽媽指著(zhù)那一個(gè)陌生的男人，無(wú)情的丟下了我回家了，我想一樁木頭在那里站著(zhù)，心里很難受，好想大哭一場(chǎng)，可我是個(gè)大孩子了，不可以那樣，我學(xué)著(zhù)，我認真的學(xué)著(zhù)，我不想讓媽媽失望，讓媽媽難過(guò)。
“你！怎么跳呢！應該這樣……”又是老師批評我的手做的不到位，而且腳還踩到另一只腳上，那個(gè)笨拙的樣子，我低著(zhù)頭，眼淚情不自禁的流了下來(lái)，我好想逃走，離開(kāi)這個(gè)鬼地方，可我，又該怎樣，回到家還是被媽媽吵，我想著(zhù)媽媽以前的勞動(dòng)，不都是為了我們嗎！我們應該回報媽媽?zhuān)巴鯘�，你一定要展現自己的能力，不要別人低估了自己，要振作起來(lái)，不要逃避，你自己難道不知道堅持就是成功嗎？你一定要加油！加油！再加油！”我在為自己加油打氣。
舞蹈比賽快到了，在家里，我努力做好每一個(gè)動(dòng)作，“1、2、3、4……”“加油！加油！加油！”姐姐也幫我打氣，“妹妹，你做得挺好了！歇一會(huì )吧！”“不！我絕不!決不放棄！”我吃力地說(shuō)著(zhù)。姐姐很感動(dòng)，一直在幫我加油打氣，這一天，媽媽看了我精彩的表演，很高興，我也很高興，仿佛踩在快樂(lè )的云朵上，不禁浮想聯(lián)翩。
舞蹈比賽到了，我熱了熱身，做好的準備，媽媽鼓勵著(zhù)我，這更讓我信心十足,進(jìn)入了比賽場(chǎng)，評委對我連連稱(chēng)贊，雖然是銅牌比賽，但我還是覺(jué)得高興，我學(xué)舞蹈更好了，一次次進(jìn)步，老師看到了，也在夸獎我，心里就想吃了蜜一樣甜，回憶走過(guò)一步步艱辛的路，我覺(jué)得我的做法是對的，沒(méi)有退縮，沒(méi)有氣餒，而是更加堅強，更加努力，雖然已經(jīng)不跳舞了，但我仍然記著(zhù)那激動(dòng)的一刻，被老師夸獎的那一刻，被媽媽炫耀的那一刻，心里高興的那一刻，我永遠也不會(huì )忘記!因為我成功了！
關(guān)于我成功了的作文9
俗話(huà)說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要有心人�！蔽揖褪峭ㄟ^(guò)戰勝別人，記住了這句話(huà)的。
有一次，我的數學(xué)月考得了一個(gè)對我來(lái)說(shuō)特別不滿(mǎn)意的分數：84分！而我的同桌得了97分，我很傷心地想：為什么別人能得到這么高的分數，而我卻不行？我特別羨慕我的同桌。
我回到了家，很傷心地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)疫@次考了84分�！眿寢寣ξ艺f(shuō)：“沒(méi)事的，寶貝！誠實(shí)比成績(jì)更重要，只要你下一次考試能比這次的分數高一些就行了。媽媽相信你一定會(huì )成功的�！薄拔乙欢〞�(huì )認真復習的�！蔽艺f(shuō)。
到了第二次月考，我聚精會(huì )神地寫(xiě)題，認真地把每一題讀準、理解，可是有一道題一直攔著(zhù)我，怎么想都想不到，我不停地在紙上畫(huà)呀畫(huà)，突然恍然大悟，哈哈，幸好我復習了。在下課時(shí)，別人玩，而我在復習�？纪暝�，過(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)，我興奮地喊道：“��！我終于進(jìn)步了，成功了！”到了家里，媽媽一會(huì )給我買(mǎi)水果，一會(huì )給我買(mǎi)飲料。到了晚上還一直在偷偷地笑。
經(jīng)過(guò)了這一件事情，我又記住了一句歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！卑�！我真高興，我成功了！成功了！
關(guān)于我成功了的作文10
周杰倫因為堅持不懈，成為了音樂(lè )界的焦點(diǎn)。這讓我想起了我第一部科幻小說(shuō)的成功之路。
從小愛(ài)在天馬行空的幻想世界中自由飛翔的我，聽(tīng)到了陳老師讓我們寫(xiě)一部小說(shuō)的話(huà)，讓我興奮地來(lái)到了一個(gè)塑造幻想的世界里。之前，我看過(guò)所有科幻小說(shuō)的記憶立刻像放電影那樣在我的腦中開(kāi)始播放。我不喜歡別人千篇一律的“集”，更喜歡用“章”來(lái)代表。所以，一章會(huì )是一段漫長(cháng)的路。
“每天兩頁(yè)，日積月累，堅持不懈�！蔽沂沁@樣要求自己的。就這樣，我堅持了一年。我看著(zhù)身邊堅持的同學(xué)越來(lái)越少了，便敏感地加快了速度。
“哎，好無(wú)聊啊，真想重寫(xiě)一部！”這樣的想法已在我腦中浮現過(guò)幾百次了，可是每一次都是一句堅決的回答：“不！這不是廢品，這是我最早智慧的結晶！”
終于有一天，我用悲慘的結尾把第一部寫(xiě)完了，回過(guò)頭來(lái)，這是一篇八萬(wàn)多字的結晶。這是我成為我未來(lái)當作者的理想邁出的第一步！而我周?chē)�，只有幾個(gè)人堅持下來(lái)。
這只是第一步，人生還很漫長(cháng)。這一步，讓我了解了我自己，也讓我更加相信我自己了。還能做得更好！
這不正是周杰倫成功第一步的詮釋嗎？
關(guān)于我成功了的作文11
“我成功了，噢耶！”——我終于成功了！
說(shuō)起“成功”這兩個(gè)字，我就想起了這兩個(gè)字對我的意義。
記得哪是一個(gè)星期六的傍晚，我和爸爸媽媽出來(lái)練自行車(chē)。當時(shí)，我還不會(huì )，對只有兩輪的自行車(chē)有點(diǎn)犯怵。爸爸媽媽就把我帶到學(xué)校的校道上，媽媽用手扶直自行車(chē)讓我坐上去，一邊用一手扶著(zhù)車(chē)把，用另一手扶著(zhù)車(chē)后座，推著(zhù)我前進(jìn)，一邊告訴我：雙手扶直并緊握車(chē)把，身要坐直，眼要看前方，兩腳輕輕的踩腳踏板……我心里緊張極了，心里老是想著(zhù)自行車(chē)會(huì )不會(huì )倒下呢……在我心里想問(wèn)題的時(shí)候，媽媽放開(kāi)了雙手讓我不知不覺(jué)騎了一會(huì )兒，直到前輪碰到了一個(gè)小石頭摔倒下來(lái)，手和腳都擦破皮并且出了點(diǎn)血�！皩氊�，快起來(lái)，男子漢要堅強……”媽媽邊扶我起來(lái)邊說(shuō)道�！笆前�，我是男子漢，我一定要堅強，一定要成功……”我在心里默默的告訴自己。把車(chē)扶起來(lái)后叫媽媽把我扶上車(chē)，我開(kāi)始了第二輪學(xué)車(chē)征程：雙手握住車(chē)把，直腰，眼前看，腳輕輕踩……我心里默默地念著(zhù)媽媽教的方法。在媽媽扶著(zhù)我騎了兩圈校道后，我終于找到了一點(diǎn)騎車(chē)的感覺(jué)，又兩圈之后，終于不用媽媽扶著(zhù)騎了。我小心翼翼地騎著(zhù)自行車(chē)，由騎直道到彎道再到整個(gè)校道，由慢慢到稍快再到加快，一圈二圈三圈……當車(chē)要倒地時(shí)，我也學(xué)會(huì )及時(shí)的用兩腳蹬的在地上固定，不讓它倒下去。我自己可以騎了，我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了。
“耶，我成功了！終于成功了！”，我高興地喊著(zhù)，雖然一身的汗，雖然滿(mǎn)頭大汗。通過(guò)學(xué)車(chē)這件事，讓我深深認識到：任何事情要成功，要付出的不僅僅是汗水，可能還有鮮血。
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