品嘗成功的滋味作文
成功是一顆誘人的糖果,含在嘴里,甜在心里;成功是一條崎嶇的小路,一路顛簸,一路前行;成功是一首豐收的歌,唱出精彩,唱出夢(mèng)想……下面我們來(lái)看看品嘗成功的滋味作文,僅供大家參考!
品嘗成功的滋味作文1
說(shuō)到成功,人們有一個(gè)錯誤的觀(guān)念:成功就等于成名。有人認為,只有扭轉乾坤的壯舉才算是成功的舉動(dòng);有人認為,只有領(lǐng)袖、名人,稱(chēng)得上“官”的人,才算是成功者。但我并不這樣認為:成功就是挑戰自己,哪怕是一道小坎,一件微不足道的小事,你完成了,你就會(huì )品嘗到成功的滋味。
然而人的一生,總會(huì )遇到困難、挫折,也正因為有了困難、挫折,才顯出成功的寶貴。我在學(xué)習中也經(jīng)常嘗到一下小小的成功的滋味。最能留給我印象的,還是在數學(xué)上取得的成功。在讀小學(xué)的時(shí)候,我對數學(xué)沒(méi)有多大的興趣,因為我最怕數學(xué)的計算和應用。在一次數學(xué)測驗的時(shí)候,我瞧了一下試卷,心快要跳出來(lái)了,因為全部是計算和應用,我幾乎尖叫起來(lái),可是還是只能不情愿的計算起來(lái)。都快要下課了,我連一面試卷都沒(méi)有做完。于是腦里就閃過(guò)了一個(gè)念頭:偷看!!幾分鐘不到,我就全做完了,真是抄來(lái)全不費功夫!
后來(lái),成績(jì)發(fā)下來(lái)后,雖然取得好成績(jì),但是我反而覺(jué)得不是很光榮,而且還嘗不到成功的滋味。
就從這一刻起,我決定要努力學(xué)習,把數學(xué)成績(jì)搞上去。我買(mǎi)了許多關(guān)于數學(xué)的資料和練習題,把握好每一秒時(shí)間,我堅信我這樣做一定會(huì )取得好成績(jì)的。
終于皇天不負有心人,我的數學(xué)成績(jì)一次比一次好,在最后的期末考試中,取得了全班第一的好成績(jì)。放學(xué)了,我拿著(zhù)試卷朝家跑去,心中的喜悅難以抑制,就情不自禁地喊道:我成功了!這聲音一直在四周回響,回響到我的心里。
我從此嘗到了成功的滋味,我為我現在的數學(xué)成績(jì)感到自豪,也為我取得成功感到光榮。
我們要認真品味自己的每次成功,從品味中,汲取成功的經(jīng)驗,點(diǎn)燃智慧的火花,從而獲得更大的成功!
品嘗成功的滋味作文2
失敗是成功之母。即使一個(gè)人經(jīng)歷了很多次失敗,我相信只要他總結失敗原因,一定會(huì )取得成功。品嘗到成功的滋味。
我品嘗的成功滋味是甘甜的像泉水一樣。上小學(xué)的時(shí)候,同學(xué)和朋友都會(huì )騎自行車(chē),每當看到他們騎著(zhù)自行車(chē)追逐嬉鬧或騎著(zhù)自行車(chē)結伴上學(xué),我就非常羨慕,也想像他們一樣騎著(zhù)自行車(chē)加入到他們的隊伍。于是我找爸爸,讓他教我學(xué)騎車(chē)。在學(xué)習的過(guò)程中我不知摔了多少跤,但想到自己的愿望,我還是堅持練習,問(wèn)爸爸方法,自己總結摔跤的原因。終于功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)幾天的訓練,我可以靈活地騎著(zhù)自行車(chē)到處和好朋友玩了。
我品到嘗了成功的滋味!雖說(shuō)我付出了大量的汗水,成功就像泉水一樣為我解渴解乏,推動(dòng)我繼續向其它困難的道路前進(jìn)。
在上初一的時(shí)候,我的語(yǔ)文老師一直說(shuō)我的字寫(xiě)得差,可我一直也沒(méi)有改正。我覺(jué)得字寫(xiě)得好不好對我沒(méi)有什么利害關(guān)系,只要寫(xiě)對就行了。于是老師當著(zhù)全班同學(xué)批評了我和其他一些寫(xiě)字不好的同學(xué)。我當時(shí)覺(jué)得很丟人。于是回到家問(wèn)媽媽該如何做,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“老師也是為你好,字如其人,你這樣帥的孩子子也一定會(huì )寫(xiě)好的,中考都是電腦看題,電腦可不給你分析你的字,寫(xiě)的不清楚就是沒(méi)有分。從現在起你就開(kāi)始練字吧!蔽衣(tīng)后燃起了斗志,決定要寫(xiě)出一手好字。
我找出了筆和紙開(kāi)始從最基礎的字練,練了一陣,發(fā)現根本沒(méi)有改變,于是我拿出了小學(xué)用的字帖來(lái),一看我的字和字帖上的字差的真是十萬(wàn)八千里啊!我就拿著(zhù)紙印著(zhù)字帖寫(xiě),又練了一陣,后來(lái)就臨摹字的寫(xiě)法就這樣日復一日,我的字不斷地進(jìn)步直到老師都表?yè)P我寫(xiě)的字了。聽(tīng)到老師給同學(xué)們講要向我學(xué)習時(shí),我心里笑開(kāi)了花。我知道我成功了,成功的滋味像蜜一樣甜。
成功的滋味有很多,但不管他是什么味道,我想我們都會(huì )一直記得成功的滋味,努力品嘗到更多的滋味。
品嘗成功的滋味作文3
成功,它是一種感覺(jué),可以說(shuō)是一種積極的感覺(jué)。它是你達到自己理想過(guò)后一種自信且滿(mǎn)足的狀態(tài)以及感覺(jué)?傊,每個(gè)人對于成功的定義是不同的',而對于達成成功的方法只有一個(gè),那就是先要學(xué)會(huì )付出常人所不能付出的東西。
積極的人會(huì )在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機會(huì ),而消極的人則在每一個(gè)機會(huì )里都看到某種憂(yōu)患。
愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“天才,百分之一是靈感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水更為重要”。愛(ài)迪生曾為一項發(fā)明經(jīng)歷了八千次的失敗,他卻從不認為這是浪費,而是說(shuō):“我為什么要沮喪呢?這八千次失敗至少使我明白了這八千個(gè)失敗的實(shí)驗是行不通的。這就是愛(ài)迪生對待失敗所持有的態(tài)度。他每每從失敗中吸取教訓,總結經(jīng)驗,從而取得一項項建立在無(wú)數次失敗的基礎之上的發(fā)明成果。正好驗證了愛(ài)迪生說(shuō)的:“失敗是成功之母”。
我品嘗到了成功的滋味。
西漢的匡衡小時(shí)候,就很想讀書(shū),但是由于家里貧窮,沒(méi)有錢(qián)供應他讀書(shū)。他就跟他的親戚學(xué)習字,才有了看書(shū)識字的能力。他買(mǎi)不起書(shū),只好借書(shū)來(lái)讀,但在那個(gè)時(shí)候書(shū)不像我們現在這樣唾手可得,書(shū)在那時(shí)是非常貴重的東西,有書(shū)的人并不會(huì )輕易借出去。于是,匡衡在農忙時(shí)節,就給有錢(qián)人家打工,但是不要工錢(qián),只求可以借書(shū)給他看。過(guò)了幾年,匡衡長(cháng)大了,成為了家里主要的勞動(dòng)力,一天到晚在家干活,沒(méi)有時(shí)間讀書(shū),只有中午歇息時(shí),才能看一小會(huì )兒書(shū),所有他看完一本書(shū)就需要花費很長(cháng)的時(shí)間?锖夂苁侵(zhù)急,想到自己可以多利用晚上的時(shí)間抓緊讀書(shū),但是家里窮,買(mǎi)不起蠟燭,怎么辦呢?
有一天晚上,匡衡在床上背白天讀過(guò)的書(shū),發(fā)現隔壁家傳來(lái)一絲光亮。于是,他向鄰居請求,可不可以借用鄰居家的一席之地,但鄰居卻諷刺、嘲笑他,這讓匡衡很是氣憤,更是堅定了好好讀書(shū)的決心;氐郊液,他在墻上悄悄鑿了一個(gè)小洞,鄰居家的光亮透過(guò)小洞使得匡衡看清書(shū)本上內容,這就是我們常說(shuō)“鑿壁偷光”和“借書(shū)苦讀”的典故。也正因為匡衡的刻苦學(xué)習的精神,使他獲取顯大成就,最終獲得成功,也為我們樹(shù)立了一個(gè)刻苦讀書(shū)的好榜樣。
我品嘗到了成功的滋味。
每個(gè)人的成功都需要經(jīng)歷許多次人生的考驗,通過(guò)一次次考驗來(lái)證明你的能力,不要因為漫漫人生路中的一點(diǎn)點(diǎn)挫折就輕言放棄。其實(shí)每個(gè)人根據自己的目標,不斷地奮斗,體現出自我的人生價(jià)值,無(wú)論結果如何,你都會(huì )是成功的人。而成功后你會(huì )覺(jué)得自己成功路上的所有努力都是值得的,你會(huì )笑著(zhù)向他們致敬!
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