我成功了小學(xué)生作文

　　每個(gè)人都會(huì )嘗試許多事情：做飯、繡十字繡、騎自行車(chē)等。我們既有成功，又有失敗�，F在就讓我來(lái)為大家分享分享我的成功故事吧！

　　我從小就性格內向，在眾人面前一直表現得很害羞。我很喜歡唱歌，而且聲音也很清脆，卻只是在家里獨自一個(gè)人默默地唱，從來(lái)不敢給別人唱歌。就這樣，我壓抑了四年，每次都是想為大家表演，到最后卻又沒(méi)有勇氣唱出來(lái)。

　　到了五年級，學(xué)校里又有文藝表演活動(dòng)了�；氐郊�，父母對我說(shuō)：“人大了，膽子也會(huì )慢慢大的。你一定要報名聲樂(lè )比賽哦！嘗試一次，大膽唱吧，選不上也沒(méi)關(guān)系的�！蔽倚睦铼q猶豫豫的，想：同學(xué)們知道我的性格，我真不知道自己到底敢不敢唱��！我告訴父母，我會(huì )努力的，總得邁出第一步呀!

　　海選這天很快就來(lái)到了。我心里別提有多緊張了！同學(xué)們一個(gè)個(gè)上臺表演了，臺下響起了一次次掌聲......輪到第三列了，老師問(wèn)：“這一排還有誰(shuí)要表演？”我緩了口氣，勇敢地舉起了手。我上了臺，同學(xué)們就用掌聲鼓勵我。小蔣說(shuō)：“加油！你一定行的.！”一開(kāi)始，我依舊扭扭捏捏的，似乎在等待著(zhù)什么，一直沒(méi)有唱出聲音來(lái)。老師嚴肅地教育我：“都五年級了，不能再這么膽小了。你媽媽說(shuō)了，以前你一直不敢表演，回到家就很后悔。而且你越等壓力越大，還不如快點(diǎn)唱出來(lái)�！蔽蚁胂胍彩�，但還是攥緊了拳頭，發(fā)不出聲音。因為所有同學(xué)的眼睛都在盯著(zhù)我看��！這時(shí)，同學(xué)們又一齊鼓起了掌，說(shuō)：“快唱��！”同學(xué)和老師對我的鼓勵成為了我的動(dòng)力，我再次深吸一口氣，唱了起來(lái)!“我沒(méi)忘記，你忘記我......”這一段縹緲而柔和的音樂(lè )被我唱了出來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)小李說(shuō)：“唱得挺好的嘛！”別的同學(xué)也紛紛夸獎我唱得太棒了。老師表?yè)P我說(shuō)：“你今天邁出第一步了，這是一個(gè)不小的進(jìn)步��！”從未受到過(guò)如此“禮遇”的我禁不住心頭一暖，大家居然這么欣賞我的歌聲！我欣慰地笑了，心里像吃了蜜一樣甜。因為，我成功了！

　　還有一次，家人帶我去復興公園游玩。我來(lái)到一群大人圍觀(guān)的戲曲歌唱角，因為外婆的鼓勵和支持，我最終在100多個(gè)成年人面前對著(zhù)喇叭唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌聲。雖然剛開(kāi)始還是有些膽怯，但是我得到了人們的贊美和認可。外婆激動(dòng)地表?yè)P了我，我又一次成功了！

　　我經(jīng)歷了兩次特別激動(dòng)人心的成功，感到既快樂(lè )又自豪。以后我一定會(huì )為大家表演更多節目，超越自己的能量！

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