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孤獨中成功的作文

時(shí)間:2022-03-21 11:49:43 勵志作文 我要投稿

孤獨中成功的作文(精選8篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的孤獨中成功的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

孤獨中成功的作文(精選8篇)

  孤獨中成功的作文 篇1

  孤獨,并不是天堂到地獄的旅程,也不是自由與禁錮的角斗,然而,他卻是這浮沉世間中難得的享受。

  孤獨,是鶴氅葛鞋青箬綠蓑下的煙霞性格;孤獨,是繩樞翁牖竹籬瓦灶下的文人氣節。堂皇轉眼凋零,當周遭世界的風(fēng)情萬(wàn)種被貼上“易碎品”的標簽時(shí),能在心靈靠窗的一個(gè)角落,圈點(diǎn)出屬于孤獨的華邸,在其中與心靈交融、對峙,何嘗不是一種靈魂的凈化?

  曾記否?海明威作品《老人與!分械闹魅斯先松5貋喐,他孤獨一人面對著(zhù)兇猛的惡魚(yú),硬是拖著(zhù)疲憊的身體與之進(jìn)行不懈的抗爭,整整八十一天!桑地亞哥在茫茫大海在孤獨中與心靈對峙,最后,他勝了,勝得坦蕩!勝得幸福!他像一面旌旗,立在海岸上,面對著(zhù)浩瀚的大海和洶涌的波濤,無(wú)語(yǔ),只是挺著(zhù)胸脯,以撼人的氣魄迎著(zhù)獵獵作響的海風(fēng)。他孤獨著(zhù),他勝利著(zhù),他幸福著(zhù)!

  我不知道莊周夢(mèng)蝶的翩躚是否來(lái)自于觥籌交錯的笑顏,我不知道孔子腳下不逝的東流之水是否來(lái)自于推杯換盞的寒暄,我甚至不知道老子騎青牛而過(guò)的幽谷險塞是否來(lái)自禮尚往來(lái)、燈紅酒綠的場(chǎng)面。我只知道,梅妻鶴子,逍遙歸渡的林逋在孤獨中平淡中爭名奪利,看穿世事人情;我只知道顧城在孤獨中守護疲倦的夢(mèng)想,趕開(kāi)一群群黑夜;我只知道梭羅在孤獨中聆聽(tīng)空谷的傳響,完成了對世界、對人生的暢想……一代又一代生命的看客墮落地抱怨著(zhù)這個(gè)世界的頹靡之音,又有一代又一代生命的勝者在孤獨中與生命對峙,接觸最本質(zhì)的自己,追逐生命不朽的意義。

  孤獨中成功的作文 篇2

  孤獨,這一字眼如兩道鋒銳的光芒,直射那“千古風(fēng)流人物”的孤獨,因為孤獨,才有了“人比黃花瘦”憔悴的倩影;因為孤獨,才有了“一覽眾山小”的凌云壯志;也正因為孤獨,才有了“今宵有酒今宵醉”的風(fēng)流。捏架的夕陽(yáng)光輝萬(wàn)丈,破碎的陽(yáng)光閃耀斑斕,“風(fēng)流人物”的身影在此也許會(huì )顯得更加孤單,落寞。

  是孤獨的力量,讓他們留下了這華麗的篇章;是孤獨的力量,讓我們知道了“風(fēng)流人物”也有“剪不斷,理還亂”的惆悵。 有的人在孤獨中消沉,有的人在孤獨中崛起。也許是因為孤獨了,李時(shí)珍耐不住寂寞,所以《本草綱目》;也許孤獨的日子里太單調乏味了。所以莫扎特才譜寫(xiě)了那怡人耳目的樂(lè )章;也許孤獨到物理吧司馬遷才串起那長(cháng)長(cháng)的故事――《史記》。為此,我們還應當感謝孤獨,是它讓我們知道了《本草綱目》的著(zhù)作人如此的杰出;明白了莫扎特在音樂(lè )界上的造詣如此高粱;懂得了司馬遷如此的驚人毅力。

  淡淡的云淡淡的夢(mèng),淡淡的晨晨昏昏,淡淡的魚(yú)淡淡淚,淡淡的年年歲歲。孤獨也在這淡淡的世界里留下它的足跡,那是一道長(cháng)長(cháng)的軌跡!妒ソ(jīng)》中曾這么說(shuō)過(guò)“愿主憐憫,賜我們悔恨的心,憂(yōu)傷的靈”,而我們如同被隔絕在一大片黑色的棋子中的白色棋子,孤獨地等待時(shí)光和歲月給予我們永久的救贖。在這之中,中國也耐不住了,神五、六的升空,減少了孤獨,中國人也耐不住了,劉翔飛出了亞洲,崛起了一批批,也倒下了一批批。孤獨似乎在說(shuō),你只有兩個(gè)選擇,一者是打敗我;一者是被我打敗。

  望者那塊鉛色的天空,飄零的云朵,流瀉的星辰,還有沉淀的夜,孤獨不斷地造就成功,成功也不斷地演繹孤獨。

  悠悠中華,變化乾坤。孰不知功成能耐寂寞,創(chuàng )業(yè)需得寂寞,立志靜待寂寞乎?

  文王拘而演周易,揮戈?yáng)|進(jìn)伐無(wú)道,渭水樂(lè )得姜太公,死而無(wú)憾寄武王。于羨而不移性,于理而不失民,于人而不失禮,乃文王之所成也。能耐寂寞,能守性爾。予其寂寞,實(shí)乃信之所以倍增,心之所以倍厚,功之所以倍成之理也。雖無(wú)目西周,而成姬代之偉業(yè),可謂輝煌,想其無(wú)憾乎!

  寂寞,于成者乃身之耳,于心則因身而反,此乃心靜而不失性。顧凡大成者出于貧而立于偉之由皆因于此。

  立業(yè)而著(zhù)輝煌,不乏曲指,寂寞能耐不在少數。故寂寞立業(yè)也不失輝煌乃力之所為。因寂寞而生心境,生韌性,生信念,生所以。此皆力之源,欲不寂寞而先求寂寞,于寂寞中發(fā)掘無(wú)窮。以寂寞而著(zhù)輝煌此理通也。以此而思之,成業(yè)不在力,而在寂寞也。唯寂寞能生萬(wàn)物而不失所以,此則然也。

  靖節歸田園而為后世稱(chēng)道效仿,太白斗詩(shī)酒而為世人浪漫相向,板橋胸存竹而為八怪增光添彩,與其輝煌,太可謂靜待寂寞耳!

  寂寞本無(wú)是空,有空則必有實(shí),與其望實(shí),不如靜待空空。

  靜待寂寞,方守一片寧靜,以閑適淡雅而居雄渾,以平凡人間而待輝煌,有何不可。靜待寂寞,以其空飾實(shí)之所缺,以其虛掩實(shí)之所失,以其聲充實(shí)之所伏,實(shí)亦因此而更輝煌。

  不耐寂寞而欲輝煌,不守寂寞而添光輝,不待寂寞而候輝煌,此則乃緣木而求魚(yú),潑水而難收。聞之所以難成輝煌,欲因此而廢寂寞可釋此也。

  孤獨中成功的作文 篇3

  獨的一種形式,于是,我便說(shuō):“孤獨是金”。在如今這個(gè)紛亂的世界中,孤獨,已成為一種可貴的品質(zhì)。

  孤獨,給予他一只鐵筆桿。莫言年輕的時(shí)候曾經(jīng)當過(guò)兵,閑暇時(shí),他不會(huì )去和其他的戰友到外面“曬太陽(yáng)”,而是坐在床上,在自己幻想的天空中自由翱翔,寫(xiě)出了人生中的第一部小說(shuō)。是孤獨,給了他一條不同于其他人的道路,讓他擁有了一份不同于其他人的心境,最終收獲了巨大的成功。孤獨給予他表象的沉寂,更給予他生活的積淀,讓他擁有了豐富多彩的內心世界,這便是他最終能獲得諾貝爾文學(xué)獎的原因。

  想想當下,在人心浮躁、車(chē)馬喧鬧的社會(huì )大染缸中,人皆三五成群、燈紅酒綠,哪里能尋求到一絲寧靜之地,能為自己創(chuàng )造一方安靜的,發(fā)人深省的雅靜?于是那種在平常人眼中所不被認同的孤獨就成了一種難能可貴的品質(zhì)。周敦頤曾說(shuō)過(guò):“予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。蓮,也便成了孤獨的代名詞,它不與世俗同流合污,也不去爭名奪利,而是“香遠益清,亭亭凈植”?梢(jiàn),周敦頤對孤身自好也持有贊同的觀(guān)點(diǎn)。

  到了十九世紀的歐洲,孤獨處世的出世態(tài)度散發(fā)出更加具有魅力的光芒。梵高便是用自己畫(huà)的向日葵對社會(huì )的紛亂堅定地說(shuō)出了“不”。在一些人的眼中,他是一個(gè)與世隔絕的、獨處一室的瘋子,而在更多對梵高畫(huà)作具有崇尚心里的人們來(lái)說(shuō),他便是一位世紀天才,是一位“出淤泥而不染”的偉人。有人曾問(wèn)過(guò)愛(ài)好收藏梵高畫(huà)作的大家們,是什么吸引著(zhù)他們的目光,在無(wú)數畫(huà)作中偏偏看上了梵高的畫(huà),他們會(huì )說(shuō):“那里有可以洗滌我靈魂的色彩!辈诲e,那便是孤獨的顏色,是我們無(wú)法想象到的線(xiàn)條,只有經(jīng)歷孤獨人生的人,才有資格來(lái)辯證這個(gè)社會(huì ),以一個(gè)犀利的旁觀(guān)者的目光。

  孤獨中成功的作文 篇4

  孤獨在中國文字里的解釋?zhuān)率峭跽,獨是獨一無(wú)二,獨一無(wú)二的王者必須永遠接受孤獨,他不需要接受任何人的認同更加不需要任何人的憐憫。王者絕對可以在很平靜的環(huán)境下獨行,渡過(guò)無(wú)數的歲月。

  “字字看來(lái)皆是血,十年辛苦不尋常!币徊恐(zhù)作的問(wèn)世,開(kāi)啟了成功的門(mén)。那矚目的成就是十年辛苦是孤獨的堅持。漫漫長(cháng)途,誰(shuí)能日復一日年復一年的堅持十年,陪伴他十年的不正是孤獨嗎?十年間,風(fēng)風(fēng)雨雨、潮起潮落、日夕變換,不變的是那份執著(zhù)。與世獨立且孤傲的創(chuàng )作是成功必不可少的。

  越是孤獨的人心境越是平靜,在漫漫長(cháng)路,除了孤獨沒(méi)有永遠的陪伴,那些匆匆的過(guò)客不過(guò)是人生的一道風(fēng)景,好似湖面的一道漣漪,美麗而短暫。孤獨是忠誠的,他來(lái)了就會(huì )留下痕跡,他磨礪我們。一步一步推著(zhù)我們向前看,邁著(zhù)步子走向成功。孤獨的人,總是平靜的對待周?chē)囊磺,即使周(chē)沫h(huán)境、人物變化了,他們也不會(huì )改變,泰然自若地面對已改變的一切。

  那么什么時(shí)間會(huì )感到孤獨呢?閑時(shí)沒(méi)有朋友陪伴覺(jué)得孤零零的是嗎?不是!生活覺(jué)得無(wú)聊情感沒(méi)有寄托是嗎?也不是!我覺(jué)得孤獨是做某種努力沒(méi)有取得成果內心小有失落但是不放棄的一種可貴品質(zhì)。更是一種的難得的堅持。

  “我曾努力過(guò)”“我曾經(jīng)認真過(guò)”等等,很多人都聽(tīng)過(guò)或者說(shuō)過(guò),曾經(jīng)是世間最毒的詛咒,因為曾經(jīng)不代表現在,那些努力與認真如過(guò)眼云煙。因此,那些“曾經(jīng)”與成功相差一步之遙。若是沒(méi)有“曾經(jīng)”而是“我一直努力著(zhù)”“我一直認真著(zhù)”等等。那么成功就在前方,觸手可及。失去成功,就是因為丟失了孤獨,把那份堅持變?yōu)椤霸?jīng)”。

  珍惜那份恩賜,可貴的品質(zhì),難得的堅持!孤獨是成功的源泉!

  孤獨中成功的作文 篇5

  望著(zhù)漆黑的天空,只有一顆孤獨的星星在閃爍著(zhù),因為城市的燈光太明亮了,所以,才會(huì )消除那些暗淡的弱小者,獨留一個(gè)最閃亮的星,但是最出色的,也只能是孤獨的…成功的人,注定也是孤獨的人,身邊的哪一個(gè)是真正的朋友誰(shuí)也不知道,所以才把自己隱藏,褪去屬于自己的光芒,卻只求一個(gè)真正的朋友。但是不久,光芒一去不復返。

  如果尋求一個(gè)知己的代價(jià)就是失去自己的優(yōu)秀才華,那到這時(shí),人們又會(huì )選擇什么?當執著(zhù)不變的.人選擇朋友,那他會(huì )平庸地度過(guò)一生,但身邊會(huì )有一個(gè)支持他的人;追求功名利祿的人選擇地位,他雖然會(huì )活的自在并且出人頭地,但沒(méi)有人會(huì )支持他。

  有時(shí)候,一些兒時(shí)的幼稚想法已經(jīng)無(wú)法再在這逐漸變強也逐漸變危險的世界里生存。魚(yú)和熊掌不能兼得,但我會(huì )追求自己的意愿。小學(xué)時(shí),一個(gè)朋友曾問(wèn):“你在這個(gè)學(xué)校不是很出名啊?”當時(shí)我覺(jué)得很奇怪,做人就硬要出名?難道這樣才是一個(gè)擁有一切的完美人生?不,我寧愿做一個(gè)無(wú)名小卒,也不要變得勢利,變得孤獨。

  從小學(xué)起我就發(fā)現,差生不會(huì )很壞,也不會(huì )很有心計的去針對誰(shuí),并且他們真心的朋友甚至比好學(xué)生還多,我當時(shí)并不懂為什么他們不愛(ài)學(xué)習卻可以獲得那么多的友誼,但到現在,我好像變得如他們一般。那時(shí),我并沒(méi)有因為他們成績(jì)差而嘲笑他們,而此刻,不知當年的我又在何方?

  成功的人同樣也是孤獨的人!

  孤獨中成功的作文 篇6

  “一個(gè)成功的男人背后,一定有一位賢慧的妻子”這句話(huà)已成為了一句時(shí)尚的語(yǔ)言了。但我認為成功的背后有的是更多的孤獨與寂寞。

  無(wú)數成功的人面對的是困難與折磨,其實(shí)遠遠不是這些,他們面對的更多的是內心的孤獨和寂寞。

  貝多芬雙耳失聰,這對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)是一個(gè)天大的打擊,在無(wú)聲的世界里又是多么的孤獨、寂寞!但他并沒(méi)有意志消沉,而是不斷努力,戰勝內心精神的折磨,重新摸索,一個(gè)人在破舊的琴房里譜寫(xiě)著(zhù)他那著(zhù)名的樂(lè )曲。在這期間他面對的不僅僅只是皮肉的痛苦,而是精神上的折磨。

  但他甘于寂寞,勇于面對孤獨,最終獲得了成功。

  這種精神上的挫折,還不僅僅在人類(lèi),許多事物也會(huì )有這種挫折。

  例如,珍珠在光彩奪目以前也只不過(guò)是一粒細小的沙,但正是它勇于面對困難、孤獨和寂寞,能忍受呆在寒冷、陰暗而又潮濕的蚌殼里經(jīng)歷磨煉才長(cháng)成一顆光彩照人、價(jià)值連城的珍珠。

  但如果貝多芬、沙子不面對孤獨、寂寞和內心精神的磨煉那他們只會(huì )成為蕓蕓眾生的一員,普通得不能再普通了。正是因為他們經(jīng)歷了磨煉,才會(huì )成功,才會(huì )光彩奪目。

  有的人想要成功,但在面對孤獨和寂寞時(shí),他們更多的是選擇回避。其實(shí)成功并不難,只要勇于面對孤獨、甘于寂寞,在孤獨與寂寞中努力拼搏就一定會(huì )成功,難就難在我們有沒(méi)有決心和毅力去面對孤獨、寂寞……

  成功并不難,也不是很輕松,每個(gè)成功人士都必定會(huì )勇敢面對孤獨、寂寞……

  孤獨中成功的作文 篇7

  我曾寫(xiě)下這樣一句話(huà):“望著(zhù)漆黑的夜空,只有一顆孤單的星星在閃爍著(zhù)。因為城市里的燈光太明亮了,所以,才會(huì )消除掉那些暗淡的弱小者,獨留一顆最閃亮的星星,但是最出色的,也只能是最孤獨的……”

  成功的人,也是孤獨的人。身邊的那一個(gè)是真正的朋友誰(shuí)也不知道,所以才把自己隱藏,褪去屬于自己的光芒,卻只求一個(gè)真正的朋友。但是不久,光芒一去不復返,如果尋求一個(gè)知己的代價(jià)就是失去自己的優(yōu)秀才華,那到這時(shí),人們又會(huì )選擇什么?當執著(zhù)不變的人選擇朋友,那他會(huì )平庸過(guò)終生,但身邊會(huì )有一個(gè)支持他的人;追求利益的人選擇地位,他雖會(huì )活得自在并且出人頭地,但卻沒(méi)有支持他的人。

  有時(shí)候,一些小時(shí)的幼稚想法已經(jīng)無(wú)法再在這逐漸變強也逐漸危險的世界里生存。魚(yú)和熊掌不能兼得,但我卻堅持追求自己的意愿。就如我小學(xué)朋友問(wèn)的問(wèn)題:你在這個(gè)學(xué)校不是很出名!當時(shí)我就很奇怪,為何要出名?難道這樣就可以得人心,掌天下嗎?我寧愿做一個(gè)無(wú)名小卒,也不要變得勢利,變得孤獨。

  從小學(xué)起,我就發(fā)現,差學(xué)生不會(huì )很壞,也不會(huì )那么有心計,并且真心的朋友甚至比好學(xué)生多,我當時(shí)并不知道為什么,他們不愛(ài)學(xué)習卻又那么多的好朋友。但現在,我仿佛也變成當年的差生了,那時(shí),我并沒(méi)有因為他們很差就嘲笑他們。而此刻,不知當年的我又在哪里?

  成功的人,也是孤獨的人。請恕我為何沒(méi)有以誰(shuí)來(lái)做目標追趕。因為我還不想變得孤獨。但未來(lái)的某一天,如果我不料變成了成功的人,就請不要讓我孤獨。

  孤獨中成功的作文 篇8

  妹妹,是一個(gè)孤獨者吧?

  不知為何,突然間地,想要寫(xiě)寫(xiě)妹妹這一條路,想要寫(xiě)寫(xiě),在這個(gè)夢(mèng)中,妹妹過(guò)著(zhù)怎樣精彩的人生。

  在這個(gè)夢(mèng)中,我們這個(gè)大家族,從外婆開(kāi)始起,所有我認識的只要是外婆的后代,都有著(zhù)很好的基因,有著(zhù)很帥氣很靚眼的容貌。包括妹妹在內。只是,她,卻是一個(gè)孤獨者。

  在所有我認識的人中,只有兩個(gè)人,總是在我們兩個(gè)人面前說(shuō),她不如我好,其他的,都未曾否定過(guò)妹妹,都未曾說(shuō)妹妹不如我。

  我不知道,妹妹是否算一個(gè)成功者,或許不是一個(gè)成功者,但畢竟,他過(guò)上了我想要的生活,那種瀟灑自在。但是,卻又可以在該優(yōu)秀的方面很優(yōu)秀。她說(shuō),她是一個(gè)信仰順其自然論的人。我說(shuō),我是一個(gè)信仰皇天不負苦心人論的人。她,不需要像我一樣,很努力,但是,每次成績(jì),卻總是那么地優(yōu)秀。他,是一個(gè)習慣沉默的人,但是,在很多的公眾場(chǎng)合,她的一句話(huà),卻可以為無(wú)數人解決大難題。她,是一個(gè)默默無(wú)聞的人,但是,卻可以讓一些人看到他身上發(fā)著(zhù)的亮光。

  有一個(gè)已經(jīng)上了八十歲的老人,每次看到我們兩個(gè)在一起,總會(huì )說(shuō),她長(cháng)得真美,真靚眼,只是,還沒(méi)有我長(cháng)得靚眼。然而,她,在我心中,卻是一個(gè)比我完美的人,畢竟,她的臉上,沒(méi)有任何的瑕疵,畢竟,她,卻比我還要白很多!臉色總是比我還要紅潤很多。如果女兒真的是父親上輩子的情人,那么,妹妹,就是父親最得意的情人了吧!從小,爸爸就為有個(gè)她而沾沾自喜著(zhù)。有一個(gè)和自己同齡的男生,說(shuō),妹妹的性格并沒(méi)有我好,自己看起來(lái)更加地樂(lè )觀(guān),更加地熱情,而妹妹,給人一種冷的感覺(jué),給人一種冷酷的感覺(jué)。然而,在我內心,妹妹卻是那個(gè)不會(huì )表達,但內心卻裝著(zhù)一團在燃燒的火。

  她,是一個(gè)孤獨者吧。她在日記里提到,她跟周?chē)娜瞬](méi)有處的很來(lái)。在我能看到的視角里,他未曾和一個(gè)人出去,未曾和一個(gè)朋友出去。而自己,卻看似有著(zhù)很多朋友的人,只是,我卻是忍受不了孤獨的人,只是,后來(lái)才慢慢地適應著(zhù)。我們同樣的花季,卻不一樣的生活。

  六年級的我,家門(mén)口一天到晚,總是可以有一兩個(gè)人在門(mén)口叫著(zhù)自己,每天晚上,可以有一大群的男生在家門(mén)口圍著(zhù)叫著(zhù),鬧得媽媽都會(huì )不開(kāi)心了。而妹妹,在我的腦海中,只有那么地兩三次,有著(zhù)幾個(gè)男生在門(mén)口叫喊著(zhù)她的名字。然而,我卻認為,她是幸福地,畢竟,即便當初那么多的男生在門(mén)口圍著(zhù),但是,給自己留下印象最深,最為懷念的卻是那個(gè)場(chǎng)景,只有一個(gè)男生在門(mén)口叫著(zhù)的場(chǎng)景。

  有些時(shí)候,我們兩個(gè)詮釋著(zhù)這么一個(gè)道理:你得到的多了,就沒(méi)有了意義。

  就像那句話(huà),成功者,總是要忍受著(zhù)孤獨!

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