以?shī)^斗為話(huà)題作文
以?shī)^斗為話(huà)題作文1
人生的旅途稍縱即逝，生命卻因為挫折、奮斗、成功而顯得更崇高!
“巴甫洛夫很忙，……”。這話(huà)出自不是別人的無(wú)微關(guān)心，更不是出自旁人的冷嘲熱諷，而是來(lái)自鼎鼎大名的巴甫洛夫口中。
曾經(jīng)，世界最高或就獎——諾貝爾獎將“最大貢獻獎”頒布給巴甫洛夫。這一切來(lái)得太突然，他何時(shí)想過(guò)競爭這項沉重的獎項。
他只是來(lái)一睹獲獎?wù)叩娘L(fēng)采，他穿插在圍觀(guān)的人群中。那知，獲獎?wù)呔故撬旧�，他剎那間呆住住了，既而轉身就跑，人們熱情地把他團團圍住，他被恭請上了領(lǐng)獎臺。
他沉思著(zhù)，就在世界最瑰麗的舞臺上愣著(zhù)。
終于，他揚起手中獎杯，光華而沉重的獎杯，用堅韌有力的語(yǔ)氣向世人們發(fā)出他心中的“怒吼”：“今天，卑小的我不足以戴上這輝煌的頭銜，我只是一個(gè)無(wú)足掛齒的人，我并未給人們帶來(lái)財富。但，我今天是代表全人類(lèi)中的所有窮人與不幸的人領(lǐng)獎，為他們的不幸，痛苦而勇往直前的精神所領(lǐng)獎……”
又在奧斯托特金壁輝煌的大廳上，諾貝爾獎的慶祝會(huì )而準備開(kāi)始。
慶祝會(huì )為人們提供了各國名菜美肴。當巴甫洛夫得知這場(chǎng)慶祝會(huì )共擺設了五百多個(gè)座位，當他知大約這一場(chǎng)的慶祝會(huì )將花費三十幾萬(wàn)美金。他，在發(fā)表講話(huà)的最后，跪下了他頑強而尊貴的膝蓋，他祈求將這場(chǎng)慶祝會(huì )的食物費折成錢(qián)以他們的名義向世界貧困的地區捐出自己心中的一顆愛(ài)心……
今天，當他在生命垂危的時(shí)刻，他并不是急著(zhù)寫(xiě)遺書(shū)，忙市面上分家產(chǎn)，而是一絲不茍地，聚精會(huì )神地向助手講述他身體微妙的變化。似乎，他不知道他自己即將死亡，等待他的又會(huì )是怎樣的天地。
他不像別人享受著(zhù)昔日的輝煌，不像別人悲痛自己的生命才剛剛開(kāi)始，卻草草結束，就連鄰人焦急地在門(mén)外關(guān)懷，他仍堅持不懈地工作，連給鄰居開(kāi)了門(mén)，道聲謝也來(lái)不及……
“巴甫洛夫很忙”，我永遠記得這句話(huà)。
以?shī)^斗為話(huà)題作文2
下發(fā)零摸成績(jì)的那幾天是班里同學(xué)最老實(shí)的時(shí)候，昔日里在一同歡笑的同學(xué)再也沒(méi)有了往日的笑臉，出去一問(wèn)其他班同學(xué)的分數更是目瞪口呆。而班主任也做出了一個(gè)決定——放學(xué)后前二十名留下。說(shuō)實(shí)話(huà)，這三年我們已經(jīng)訓練出來(lái)了，考試后的“會(huì )議”總會(huì )如期而至。面對老師那張熟悉的臉和那張久唱不衰的“唱片”，我呆呆地看著(zhù)那扇和我的心一樣破碎著(zhù)的窗戶(hù)，那扇我一抬頭便可以看到的窗戶(hù)，而心卻透過(guò)窗戶(hù)的裂縫飛到了3月15號的晚上。
那天晚自習回家后看著(zhù)晚報上的《漫步云端》，媽媽問(wèn)我怎么心血來(lái)潮寫(xiě)這樣一篇作文，其實(shí)我并不是一個(gè)善于表達內心感情的人，但既然她已經(jīng)知道，我也無(wú)須隱瞞。
“還記得大年初三那天要回家的時(shí)候我又跑回舅媽身邊嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，我繼續道：“我當時(shí)特想告訴他讓高曼姐等我，等我去找他，但是……”
“你為什么不說(shuō)呢?”媽媽已經(jīng)猜出了我當初的做法。
“我不知道”順嘴冒出了這樣的一句話(huà)，隨后便是嗓子莫名的堵，眼睛莫名的濕，直覺(jué)告訴我，那是淚。
忽然一下子屋里安靜了許多，那是一種從未有過(guò)的出奇的靜。我不知道如何打破那異樣的氣氛，將書(shū)從書(shū)包里拿出來(lái)又放進(jìn)去，也不知自己在做什么，只是捫心自問(wèn)：憑零摸這點(diǎn)兒分兒怎么去找她?那個(gè)夢(mèng)想是否依然存在……
我依然重復著(zhù)拿書(shū)、放書(shū)的動(dòng)作，就在這個(gè)過(guò)程中我發(fā)現了一封信，一封升入初三時(shí)朋友阿恒寫(xiě)的信：
曾經(jīng)的我們，是追求理想的莽撞少年，而此時(shí)的我們，心上有了一塊石頭，請相信：我不會(huì )放棄，就讓我們在這最后一年再拼一把!——無(wú)論最后是輸還是贏(yíng)……
剎那間，我似乎懂得了，明白了。腦海中突然想起了一個(gè)名字——李曉夢(mèng)，這是小時(shí)候自己起的。而現在，再16歲這個(gè)容易做夢(mèng)的季節，我也會(huì )插上夢(mèng)想的翅膀，再拼一把，因為總會(huì )有一個(gè)聲音在耳邊回響——
再拼一把，無(wú)論最后是輸還是贏(yíng)!
以?shī)^斗為話(huà)題作文3
一年一度的運動(dòng)會(huì )兩個(gè)星期后就要開(kāi)始了。這天老師正在選擇運動(dòng)員�！笆┛谉�、陳敬濤、黃兆杰……”“陳榮翔!”“啊?”大家疑惑不解。老師
怎么會(huì )讓我這個(gè)無(wú)名的泛泛之輩參加運動(dòng)會(huì )呢?這不是個(gè)班級丟臉嗎?于是幾名同學(xué)冷嘲熱諷道∶“就你肯定是最后一名!”面對同學(xué)的嘲笑]我忍氣吞聲，
決定要得個(gè)好名次給他們看看!
離運動(dòng)會(huì )還有一兩個(gè)星期，我就已經(jīng)開(kāi)始奮斗了。叮鈴鈴腦中有在六點(diǎn)鐘準時(shí)唱起了‘‘美妙’’的歌曲。我揉了揉了揉睡醒的眼，本想關(guān)上這萬(wàn)惡的鬧鐘繼續酣然大睡，可剛閉上眼，便浮現了同學(xué)嘲笑我的畫(huà)面，我便打起精神，頂著(zhù)睡意，
來(lái)到了樓下晨練。剛開(kāi)始，我以飛快的速度向前跑去，可不一會(huì )兒便心有余而力不足了。才區區跑了三圈，我就已經(jīng)累得氣喘吁吁了，我又費力地跑了一圈，好不容易跑了五圈。嗨!誰(shuí)讓我平常不多多鍛煉呢?晚上，我為了鍛煉我的耐力，硬纏著(zhù)媽媽幫我做仰臥起坐。直到我累得癱倒在沙發(fā)上。我大喘著(zhù)氣，詢(xún)問(wèn)媽媽我剛才的成績(jì)。
“27個(gè)�！薄鞍�!”我被這個(gè)成績(jì)嚇了一大跳，才27個(gè)?我的耐力也太差了吧?哎!看來(lái)還需要更刻苦的練習啊!
離運動(dòng)會(huì )的日子越來(lái)越近了。經(jīng)過(guò)這幾天刻苦的努力練習，我的實(shí)力已經(jīng)鳥(niǎo)槍換炮——越來(lái)越好。我養精蓄銳，決定要在運動(dòng)會(huì )上‘‘一展身手�！�
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。許多比賽正激烈的進(jìn)行著(zhù)。很快，輪到了我的男子400米賽跑。幾個(gè)同學(xué)在一旁，幸災樂(lè )禍地準備看我的好戲。我冷笑了一聲，心想“咱們騎驢看唱本——走著(zhù)瞧!”
砰槍聲一響我就像一只離弦之箭飛開(kāi)的沖向前面很快趕上了一名選手并超過(guò)了他接著(zhù)我利用彎道有成功超越了三名選手我離第一名之間的距離越來(lái)越近
最后我以微小的距離贏(yíng)得了比賽那些看好戲的同學(xué)一個(gè)個(gè)張大了嘴巴一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。贏(yíng)得了比賽我心里甜滋滋的。
從這次的運動(dòng)會(huì )我明白了∶不管什么事只要努力奮斗并且堅持不懈，什么事都有可能會(huì )變成現實(shí)!
以?shī)^斗為話(huà)題作文4
人生如一首詩(shī)，應該多一些悠揚的抒情，少一些愁苦的嘆息;人生如一幅畫(huà)，應該多一些亮麗的著(zhù)色，少一些灰色的基調;人生如一支歌，應該多一些昂揚的吟唱，少一些哀婉的詠嘆。在最幸福的時(shí)刻，不能忘記人生的坎坷;在最悲傷的時(shí)刻，不能忘記信念。
人生不是鋪滿(mǎn)玫瑰花的途徑，每天都是奮斗。奮斗是筆，寫(xiě)出人生之光;奮斗是光，照亮黑暗的街;奮斗是街，走出自己的路;奮斗是路，帶你走向成功;奮斗是云，落下霏霏細雨;奮斗是雨，聚成浩瀚的海;奮斗是海，托起夢(mèng)想之船;奮斗是船，載你迎風(fēng)遠航。每個(gè)人的人生過(guò)程，都是在不斷奮斗，人生的目的是爭取勝利與光榮。
人生在少年時(shí)期，除了受父母的保護，師友的指導外，就得與寒暑奮斗，若家境貧寒，還得與生活奮斗;到了青年時(shí)期，更要努力奮斗，這是人生事業(yè)的.預備時(shí)期，所有壯年立業(yè)的力量，都在這個(gè)時(shí)期學(xué)習完成和儲備起來(lái)的，是人生一大關(guān)鍵，必須把身體鍛煉好，品性修養好，學(xué)術(shù)研究好，同時(shí)為了爭取美滿(mǎn)的姻緣，更需要在情場(chǎng)上奮斗一場(chǎng);壯年時(shí)期，是人生奮斗最激烈，最精采的時(shí)期，能否博得人的喝采，表現的出色，全看你如何努力而定。人間正道是滄桑，只有不畏勞苦，沿著(zhù)陡峭山路攀登的人，才能更上一層樓，去欣賞那一覽眾山小的壯美景色。人的一生，應該是奮斗的一生，我們經(jīng)歷的每一天都應該是我們奮斗的足跡。
人生大舞臺，舞臺小人生。奮斗說(shuō)：人生就是獨自前進(jìn)中永不停息的動(dòng)力;勤勞說(shuō)：人生就是任勞任怨耕耘的那頭牛;困難說(shuō)：人生就是那條筆直平坦大道還要說(shuō)成坎坷曲折的山路;挫折說(shuō)：人生就是大路不走專(zhuān)走山路的腿腳。人生只有創(chuàng )造才能前進(jìn);只有適應才能生存。能“經(jīng)天磨是好漢，不遭人嫉是庸才”。對自己有超越，對別人有挑戰，這也許就是人生的真諦!
人生是坎坷的，人生是崎嶇的。我堅信：在人生中只有曲線(xiàn)前進(jìn)的快樂(lè )，沒(méi)有直線(xiàn)上升的成功。只有珍惜今天，才會(huì )有美好的明天;只有把握住今天，才會(huì )有更輝煌的明天!
以?shī)^斗為話(huà)題作文5
中華民族偉大復興的中國夢(mèng)，就是十三億中國人民的共同夢(mèng)想，只有每個(gè)人為之奮斗的夢(mèng)想的集合。
我小時(shí)候的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是能夠考上一所不錯的大學(xué)，找到一份不錯的工作，回報爸爸媽媽?zhuān)尭改高^(guò)上好日子。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，以及知識的積累，使我多了一個(gè)夢(mèng)想，那就是能為祖國的繁榮富強，奉獻出自己的一份力量。
愛(ài)因斯坦3、4歲時(shí)還不會(huì )說(shuō)話(huà)，只要是教過(guò)他的老師都說(shuō)他是世界上最蠢的學(xué)生，最后竟憑著(zhù)自己的努力成為了20世紀最偉大的物理學(xué)家。
愛(ài)因斯坦為什么能夠做出偉大的成就呢，就是因為年輕時(shí)候的他有理想，有奮斗目標，又能夠為實(shí)現理想，實(shí)現目標刻苦學(xué)習，努力奮斗。
實(shí)現夢(mèng)想的道路并不平坦，有著(zhù)很多困難和艱難險阻，一次跌倒并不代表永遠爬不起來(lái)了，而是爬起來(lái)追求更高目標的新起點(diǎn)。追求目標的過(guò)程也許像一只正在爬行的蝸牛一樣，雖然緩慢，但身后的每一步都是堅實(shí)的，都是付出巨大努力實(shí)現的。因為它堅信，只要方向不錯，永不放棄，每前進(jìn)一步就會(huì )距離目標近一點(diǎn)，經(jīng)過(guò)一步一步爬行，總會(huì )有一天站在人生最高點(diǎn)領(lǐng)略屬于它的一片藍天和一片風(fēng)景。
奮斗的青春才是最美麗的青春，也會(huì )讓我們的生活變得更加美好。
以?shī)^斗為話(huà)題作文6
有一位斷了左臂的小男孩，向老師學(xué)習柔道，他很認真的學(xué)習，但老師卻始終只教他一個(gè)動(dòng)作。他不解地問(wèn):”老師，您可不可以多教一些動(dòng)作呢?“老師道:”你只要好好練習這個(gè)動(dòng)作就好了!“男孩雖百思不解，但還是照著(zhù)老師的指示練習。一年過(guò)去了，老師帶領(lǐng)男孩去參加比賽，男孩運用熟練的技巧與動(dòng)作，一路過(guò)關(guān)斬將，雖然最后強敵險些令他招架不住，但最后還是反敗為勝，取得勝利!
比賽后，男孩不解地詢(xún)問(wèn)老師:”為什么我只用一個(gè)動(dòng)作，就能打敗所有選手呢?“老師笑著(zhù)道:”有兩個(gè)原因:1因為你努力學(xué)習，熟能生巧、爐火純青。2對手若想破解你的動(dòng)作，就必須抓住你的左手!“這是在〈弱點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)〉中的一則故事。故事中，男孩失去了左臂，但他的弱點(diǎn)，最后卻成為他致勝的關(guān)鍵!男孩老師異于常人的觀(guān)察力，使得男孩有機會(huì )成為眾所矚目的焦點(diǎn)!而在我看來(lái)，男孩致勝的主要原因，是因為他勤奮不懈的努力，并未因為先天上的缺陷而退縮，為自己闢了人生光明的道路!
試看另一則故事:有一位女孩，因車(chē)禍而失去了雙腿，原本樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的個(gè)性漸漸封閉，不再與人交談或說(shuō)話(huà)，不愿讓任何人碰觸她的內心。女孩的父母十分焦急，便到女孩的學(xué)校去懇求她的同學(xué)和老師，請他們幫忙協(xié)助女孩。沒(méi)想到女孩聽(tīng)聞后卻大發(fā)雷霆，覺(jué)得她的父母根本就是想讓她難堪，從此封閉的內心變本加厲，往后她遇到的每一個(gè)人、和她說(shuō)的每一句話(huà)、與她每一個(gè)眼神的接觸，她都認為他們是在嘲笑她、欺侮她，于是便都冷眼以對。一些時(shí)間后，她變得孤獨，再也沒(méi)有朋友。
聽(tīng)了這兩則故事，我看到了兩個(gè)身體狀況上條件都相仿的人，卻有兩種面對人生的方式!前者樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、積極面對!后者卻封閉自我，不愿接觸任何可能讓她受傷的人、事、物。兩種方式，導致兩種結果，卻也發(fā)人深省!初中話(huà)題作文 也許當女孩陷入困境時(shí)，有人能拉他一把，讓她相信世上還有真心，當她一次又一次地將你推開(kāi)，你也能不離不棄，也許就有不同的結果。反之，若男孩沒(méi)有遇到這位真正能幫助他、鼓勵他、了解他并轉化他的缺陷的老師，他現在是否還能這樣開(kāi)心面對各種挑戰?
人生雖然操之在己，但不僅自己的心重要、信念重要，遇到的人，也很重要!這時(shí)，我們可以停下來(lái)想一想，若我們能做別人生命中的貴人，一個(gè)幫助者，也許世上便會(huì )多一個(gè)美好!多一件讓人津津樂(lè )道的事!痛苦，便會(huì )少一些!當世界充滿(mǎn)正面的力量，我們的人生也會(huì )更美好!只要能伸出一只手拉一把，世界將會(huì )更美好!
以?shī)^斗為話(huà)題作文7
“人的一生，重要的不是成功，而是奮斗的過(guò)程�！边@句話(huà)告訴我們，人的一生是奮斗的一生，人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ?zhù)，成功是奮斗的結果，而奮斗是成功的必經(jīng)之路。
誠然，誰(shuí)都不想否認，也不會(huì )否認，人的努力、奮斗就是為了有一天能夠獲得成功，在自己人生的書(shū)頁(yè)上揮寫(xiě)光輝的一筆，可是在我看來(lái)，在奮斗的過(guò)程中，嘗到的無(wú)論是成功還是失敗，同樣都很有意義。輝煌者，成功的喜悅難以用語(yǔ)言來(lái)表達，而奮斗的過(guò)程卻更值得我們去回味。偉大的居里夫人奮斗了一生，得到了許多榮譽(yù)，她成功了，但她留給后人遠遠不僅是成功背后的榮譽(yù)，更主要的是這鍥而不舍的奮斗精神，值得后人細細品味。
在我們周?chē)性S多人經(jīng)過(guò)自己的一番努力與奮斗，像居里夫人那樣取得成功，這是十分可喜可賀的，他們用自己的血汗換來(lái)了鮮花和掌聲。也有許多人，他們也奮斗了，甚至他們所走的路比成功者還艱辛，可是成功卻總是與他無(wú)緣。這時(shí)，我們可以說(shuō)這是個(gè)“失敗者”嗎？當然不能！他們同樣是成功者，他們在奮斗中已經(jīng)體現出了自身的價(jià)值，他們同樣擁有鮮花和掌聲，不然，為什么馬拉松賽跑中即使最后一名堅持到終點(diǎn)的運動(dòng)員，人們還為他鼓掌呢！
相反，一心想要成功，卻忽視奮斗的艱辛，這樣的人，是絕對不可能成功的。尤其是取得一點(diǎn)點(diǎn)成功就沾沾自喜、固步自封的人，最終的結果還是淪為失敗者。同樣，如果跌倒一次便從此一蹶不振，不敢堅持奮斗的人，必然是一個(gè)與成功無(wú)緣的人。
所謂真正的成功者總是敢于戰勝自我，不斷進(jìn)取，有上進(jìn)心的人，他們成功后，不會(huì )陷在榮譽(yù)的懷抱中，反而會(huì )不斷尋求、不斷探索更高的目標，并會(huì )為此付出更大的努力，唯有這樣的奮斗才是最有價(jià)值的。
我們中學(xué)生，正處于努力獲取知識的時(shí)期，我們應當把每個(gè)階段的成績(jì)看作再次前進(jìn)的起點(diǎn)，把每一次失敗看作成功的基石，在永不停息的奮斗中不斷完善自我，超越自我。我們需要成功，但我們也無(wú)法逃避失敗，為此，在成功與失敗的面前，我們能做到的唯有不斷地奮斗，這樣才是我們生活中永恒的財富和不變的主題。
以?shī)^斗為話(huà)題作文8
奮斗只一詞在不同的年齡斷有著(zhù)不同的理解,在父母看來(lái)奮斗就是要拼命的賺錢(qián)給孩子花,在高三的學(xué)生開(kāi)來(lái),奮斗就美好的未來(lái)。對于我來(lái)講奮斗就是努力學(xué)習。我曾經(jīng)也奮斗過(guò)，我三年級才轉到**(學(xué)校)，以前在老家讀，沒(méi)有學(xué)英語(yǔ)，到了**(學(xué)校)才開(kāi)始學(xué)。所以學(xué)起來(lái)很吃力。于是我就開(kāi)始奮斗，努力英語(yǔ)。
第一次考試我沒(méi)有及格，心情非常失落，我明明就有奮斗過(guò)，為什么會(huì )沒(méi)考好，于是我更加努奮斗，后來(lái)的激磁考試我都在80分以上，我現在對“世上無(wú)難事，只怕有心人”著(zhù)句話(huà)的理解有更深一層了。到了六年級，因為對數學(xué)的不重視，所以常�？嫉牟缓�，就因為這個(gè)老師還找我談話(huà)呢，老師問(wèn)我為什么，我吱吱唔唔了半天怎么也說(shuō)不出來(lái)，其實(shí)連我自己也不知道為什么。我?jiàn)^斗過(guò)其中考過(guò)后，可是不知道為什么奮斗了還是考的和原來(lái)一樣。
后來(lái)，距期末考還有一個(gè)月，我對自己說(shuō)：“困難像彈簧，你弱小它就強�！闭f(shuō)完我就下定決心，期末數學(xué)一定要考90分以上，于是就采用“題海戰”每天不管多少作業(yè)，都要作一張練習，到了期末果然“ 功夫不負有心人”。我考了94分。我高興的說(shuō)：“我成功了”。不管是什么事情，只要你肯去奮斗，就沒(méi)有什么事可以難的倒你的!
以?shī)^斗為話(huà)題作文9
每個(gè)人都有一個(gè)生命不可重復的軌跡，這條線(xiàn)就是生命的過(guò)程。有時(shí)候，其實(shí)它并沒(méi)有那樣美好和理想化，但是，在生命的有限界限里，每個(gè)人都有可能到達理想的巔峰。生命不可能重復，因此，在我沒(méi)有重復的生命里，我要用自己演繹一冊青春的奮斗史。
經(jīng)常會(huì )有人這樣問(wèn)自己：“怎樣才能充實(shí)地走完這條名叫(人生)的路?”是碌碌無(wú)為，還是虛度韶華?現在，我會(huì )這樣回答自己：“人生在世，為的不過(guò)奮斗二字�！背蔀樾Π撂祚返耐跽�，還是成為無(wú)人理睬的小丑。光陰似箭催人老，不過(guò)彈指年華間。光陰飛逝，不待人們反應過(guò)來(lái)，時(shí)光老人就已蹣跚走過(guò)一個(gè)又一個(gè)奮斗的巷口。倘若你不抓緊時(shí)間，奮斗進(jìn)取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么，你打人生將是可憐可悲的。因為你打畫(huà)卷是一片空白，本該由你隨意涂抹的，可你卻平白放棄了這個(gè)機會(huì )，你說(shuō)后悔不后悔?你成為了人生的奴隸。
反之，人的一生是漫長(cháng)而絢麗多彩的，有無(wú)數件事情值得我們懷念與記憶，奮斗，將生命譜寫(xiě)。
工欲善其事，必先利其器。以往的我單純懵懂，迷茫得找不到奮斗的方向。十年磨一劍，我差點(diǎn)就被逼成一塊廢鐵。那時(shí)的我年少不懂事，硬生生地浪費了奮斗的好時(shí)光。我以為的自以為的瀟灑，不過(guò)是自以為的自以為的放縱。哎也許只有錯到錯不了的時(shí)候，才會(huì )醒悟過(guò)來(lái)，才會(huì )對自己的過(guò)往做出判斷，還好，在那個(gè)時(shí)候，一個(gè)女孩出現改變了我的人生，于是我開(kāi)始了我的奮斗史。
盡管我在前進(jìn)的道路匆匆來(lái)來(lái)往往，也并非從沒(méi)有害怕過(guò)粉身碎骨，但始終我都知道，上帝在無(wú)言微笑，那個(gè)微笑告訴我，誰(shuí)的青春不輕狂。
古往今來(lái)，有多少人文名流，上至皇親權貴，下至平民百姓，或多或少都有自己的奮斗史。記得最使我最感動(dòng)的就是宋代詞人李清照了。做為一個(gè)女子，在那樣男尊女卑的社會(huì )里，能占有一席之地，且流芳千古，是一件何不容易的事啊!更何況，她還寫(xiě)下了無(wú)數千古絕唱，這時(shí)多少亂世梟雄都無(wú)法做到的事!她個(gè)性直爽，豪放不羈，不懼權威，堅強磅礴，“至今思項羽，不肯過(guò)烏江”，這一直是我熱愛(ài)他的原因之一。如此看來(lái)，無(wú)疑她是奮斗過(guò)的，且?jiàn)^斗了一生，還留有余香，似人間四月天。
楊絳先生，這是一個(gè)熟悉而不為人知的故事，比起李清照，她的故事更能激勵我不畏苦難。做為錢(qián)鍾書(shū)的夫人——大家可能更熟悉錢(qián)鍾書(shū)一些，但又是否有人知道，在早年，是她一直在為錢(qián)鍾書(shū)和自己的夢(mèng)想奮斗。楊絳先生是堅韌的，她畢業(yè)于清華大學(xué)，一直堅持著(zhù)屬于自己的性格。即使嫁給了錢(qián)鍾書(shū)，也沒(méi)有夫唱婦隨。在她清麗脫俗的筆尖下，溢出了比錢(qián)鍾書(shū)更雍容優(yōu)雅的氣質(zhì)，以沉穩內斂的風(fēng)格寫(xiě)出了發(fā)人深省的內容。誰(shuí)能說(shuō)這不是她奮斗的一生呢?最賢的妻，最才的女，這時(shí)錢(qián)鍾書(shū)對她奮斗的評價(jià)，更是世人對她的認可。
“奮斗”，這是一個(gè)意蘊無(wú)窮的詞匯，是李清照的堅強，是楊絳的美好，亦是我的青春。當陽(yáng)光灑過(guò)，我臉龐的的幸福洋溢著(zhù)，對著(zhù)天空仰起頭，45度角。然后，我會(huì )明白，無(wú)論走到哪里，我都心甘情愿，為青春走下去。哪怕是荊棘，是痛苦，是眼淚，亦或是憂(yōu)傷，我都無(wú)怨。哪怕結局不盡人意，只要奮斗過(guò)則無(wú)悔。
若干年后，當我步入暮年，我可以自豪地說(shuō)：“我的青春沒(méi)有虛度，我的奮斗不曾白過(guò)�！边@才是我想要的。人生匆匆，如白駒過(guò)隙，忽然而已。歲月無(wú)情的流逝著(zhù)，我們應該靜下心來(lái)，抓住時(shí)光的尾巴，長(cháng)風(fēng)破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂(lè )趣。于是，又，按著(zhù)——讓我們張開(kāi)雙手，用奮斗奔向世界吧!
以?shī)^斗為話(huà)題作文10
世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn)，卻沒(méi)有一樣比年輕更為美麗；世界上珍貴的東西數也數不清，卻沒(méi)有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕��！而我們若只是揮霍光陰，只是享受，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春?jiǎn)�？答案是否定的，我們只有發(fā)憤圖強，努力耕耘才能做到無(wú)愧于青春，無(wú)愧于人生，才能擁有一個(gè)充實(shí)而完美的青春。
奮斗的青春是美好的風(fēng)景正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心，以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅，裝扮著(zhù)最美好最美麗最珍貴的人生季節—青春。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒�！闭咽局�(zhù)一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿(mǎn)奮斗和激情而洋溢著(zhù)美好，而今，青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結生命，那么就讓我們在青春時(shí)節奮發(fā)吧！讓青春之花永遠綻放在我們心中，書(shū)寫(xiě)一卷有聲有色的人生。
青春在奮斗中展現美麗，青春的美麗永遠展現在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚起奮斗的帆吧！在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(cháng)空吧！讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
奮斗抒寫(xiě)無(wú)悔青春，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段，但當你白發(fā)蒼蒼回首時(shí)，你會(huì )發(fā)現曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì )在記憶中閃爍著(zhù)動(dòng)人的光彩。青春無(wú)悔該是我們每個(gè)人的追求，我們只有把握好青春的每一天，在激流中涌進(jìn)不斷拼搏，我們才可以驕傲地說(shuō)：“我的青春是無(wú)悔的！”
雷鋒說(shuō)：“青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人！”因此唯有奮斗，為自己的夢(mèng)想不斷前行，朝著(zhù)我們自己的目標不斷邁進(jìn)，我們才能擁有一個(gè)真正而又無(wú)悔的青春。
青春的世界里，不需要固結你的思想，只有追尋美好的夢(mèng)想，人前方荊棘叢生，我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣，向著(zhù)大海不斷奔流吧！在漫漫的人生道路上，譜寫(xiě)青春的音符，留下奮斗的足跡。
用我們的奮斗和夢(mèng)想揚起青春的船帆，當我們努力拼搏地搖漿時(shí)，成功的閘門(mén)也會(huì )慢慢地再為我們打開(kāi)，我們將享受一份青春的美好，收獲一份成功的喜悅。
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