承擔責任作文
承擔責任作文1
責任，或輕于鴻毛，或重于泰山。有能力者，是敢于擔當，承擔責任的人，要做成功的雁奴，需要時(shí)刻堅守崗位，承擔責任。
雁奴在最關(guān)鍵的時(shí)刻放棄堅守，雁群一定會(huì )被年輕人襲擊。雁奴的原地不動(dòng)，意味著(zhù)它沒(méi)有完成使命，承擔起保護雁群的責任。
承擔責任，拼搏奮戰�！拔覠釔�(ài)網(wǎng)球，為網(wǎng)球，為中國而戰，這是我的職業(yè)，更是我的責任�！崩钅鹊脑�(huà)道出她對網(wǎng)球事業(yè)的堅守。她刻苦訓練，流下的汗水與淚水使她勇往直前。責任感讓她奮不顧身地實(shí)現，走到彼岸花開(kāi)的那一天。
承擔責任，大愛(ài)無(wú)疆。昭君出塞的故事眾人皆知。昭君以其智慧贏(yíng)得匈奴的民心。她有著(zhù)海棠般嬌羞的容顏，烏黑的長(cháng)發(fā)流連腰間。小小的身體蘊藏著(zhù)巨大的能量。這一路上，最困難的時(shí)刻沒(méi)有放棄，始終為漢匈和平而奮斗。昭君擔起了重大使命，承擔責任，舍己為國，傳遞大愛(ài)。
承擔責任，造福百姓。在袁隆平生活的時(shí)代，糧食并不十分富足。他就提出了要讓中國，讓世界人吃飽的目標。提出這個(gè)目標后，他就要肩負使命，承擔責任，為這個(gè)目標而去實(shí)現。他潛心研究，扎根基地。黝黑的皮膚下包裹著(zhù)炙熱的心。功夫不負有心人，在他的努力下，袁隆平培育出了“南優(yōu)2號”雜交水稻。袁隆平盡職盡責，雜交水稻的問(wèn)世，有助于解決世界性的饑餓問(wèn)題。承擔責任，不忘使命。袁隆平實(shí)現了自己的目標，造福四方百姓。
胸懷責任是成功者的必要武器。肩負使命，不怕困難，勇往直前，敢于挑起重擔，方得實(shí)現最優(yōu)目標。
倘若雁奴在關(guān)鍵時(shí)刻堅守崗位，承擔責任，保護著(zhù)雁群，也不會(huì )出現悲劇。做成功的雁奴，必要肩負使命，承擔責任。敢于擔當，得以成功。
承擔責任作文2
責任心是金。一個(gè)人有了責任心，他的生活就會(huì )像金子一樣發(fā)光。
責任心是火。一個(gè)人有了責任心，他的生活就會(huì )像火炬一樣光明。
責任心是山。一個(gè)人有了責任心。他的形象在別人心中就如同一座有高度的山，不可移動(dòng)。
責任心能讓我們富有愛(ài)心。德國著(zhù)名詩(shī)人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛(ài)�！币驗檫@種愛(ài)，所以責任本身就成了生命意義的一種現實(shí)。就能從中獲得心靈的滿(mǎn)足。試想：一個(gè)在生活中隨波逐流的人怎么會(huì )堅定地負起生活中的責任呢？而一個(gè)沒(méi)有責任心的人又怎么會(huì )愛(ài)他人，愛(ài)事業(yè)，愛(ài)社會(huì )呢？要是有責任心的人，他都能做到。給你們舉個(gè)例子吧：
一名公交車(chē)司機行車(chē)途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：把車(chē)緩緩的停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘；把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全的下車(chē)；將發(fā)動(dòng)機熄火，確保了車(chē)和乘客，行人的安全。他做完了這三件事，安詳的趴在方向盤(pán)上停止了呼吸。這名司機叫黃志全，所有的大連人都記住了他的名字。
黃志全是個(gè)勇者，他讓我們懂得：責任心是促進(jìn)我們每個(gè)人進(jìn)步，推動(dòng)社會(huì )發(fā)展的動(dòng)力。愿我們所有人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝！
讓我們努力做一個(gè)有責任心的人，去收獲金色的人生！
承擔責任作文3
總以為自己已經(jīng)長(cháng)大，對父母的嘮叨置之不理，甚至有時(shí)頂撞他們說(shuō)：“我已經(jīng)長(cháng)大了，我的事我自己來(lái)決定，不用你們管�！钡钡接幸惶煳颐靼琢藘蓚�(gè)字“責任”，我知道自己曾經(jīng)的任性，曾經(jīng)以為離開(kāi)父母在大學(xué)獨立自由的的生活，自己掌管自己，這些根本不是自己長(cháng)大的標志，而只是自己還幼稚的表現。正正的長(cháng)大是你知道自己對你的家庭、對整個(gè)社會(huì )的責任是什么。
做為男人應該挑起家庭生活的重任這是男人的責任，作為女人要把家打理的井井有條這是女人的責任，這樣這個(gè)家庭就具備了和諧的條件。以前總以為將脫下的臟衣服扔給媽媽?zhuān)缓蟠┥蠇寢屜锤蓛舻囊路�，沒(méi)錢(qián)了開(kāi)口要就有人給，這是很正常的事，但直到有一天自己覺(jué)得媽媽在洗衣服時(shí)彎腰不是那么的利索了，父親走路時(shí)腰也不是那么的筆直了，自己的心忽然隱隱作痛，我問(wèn)自己我對這個(gè)家做了什么呢，我用自己的青春蠶食著(zhù)父母的身體，我卻一無(wú)所知，有時(shí)還用自己所謂的長(cháng)大去創(chuàng )傷他們的心。我開(kāi)始思考我應該為自己的家，為父母做點(diǎn)什么呢，我應該努力的學(xué)習盡快的從父母那里接過(guò)這個(gè)家庭生活的擔子，這是自己一個(gè)男人必須承擔的責任。
我們處在社會(huì )中，我們就有對這個(gè)社會(huì )的責任。我們每個(gè)人都曾被剛剛過(guò)去的'不同尋常的冬天感動(dòng)過(guò)吧!突如其來(lái)的暴風(fēng)雪讓我國南方陷入了五十年不遇的冰雪大災難中，但我們在這場(chǎng)災難中沒(méi)看到哀嚎，感覺(jué)到的卻是南方傳來(lái)的一股股暖流。我們的主席，我們的都曾親赴抗擊暴風(fēng)雪前線(xiàn)指導抗災，我們的人民子弟兵不分晝夜的搶修公路、電路設施，我們的電工技術(shù)人員攀上幾十米高的冰凍電線(xiàn)塔架上搶修電路…….當記者采訪(fǎng)將我們的人民子弟兵時(shí)，他們說(shuō)：“這是我們的責任”，多么簡(jiǎn)單的回答，但卻是那么的有力---責任。在感動(dòng)的同時(shí)，我知道我現在雖然不能像抗擊暴風(fēng)雪前線(xiàn)的英雄們那樣，但我應該做的就是努力學(xué)習，為建設我們的美好祖國出力，這就是我的責任，我對于社會(huì )的責任。
責任使我長(cháng)大，我的家庭，我所處的社會(huì )，需要我有這份責任心，帶著(zhù)這份責任心我應該努力的奮斗。
承擔責任作文4
漫漫人生，離離遠道。人生的旅途總是不完美的，也許，你因一時(shí)疏忽犯下了錯誤；也許，你因變故改變了命運；也許，你因挫折失去了勇氣。然而這一切，都離不開(kāi)我們所要面對的——責任。我們應該學(xué)會(huì )承擔責任，讓生命綻放。
如果說(shuō)，責任是一個(gè)五彩繽紛的花園，要做就做最燦爛的那朵鮮花，撐起自己的責任。尼克胡哲，天生是一個(gè)四肢發(fā)育不全的矮人，在他的世界里，勇敢、樂(lè )觀(guān)地活下去就是對自己的責任，對家人的責任，對親情的守護。在責任的花園里，他就是最燦爛的那朵鮮花，樂(lè )觀(guān)、勇敢是他承擔責任的動(dòng)力源泉。
如果說(shuō)，責任亦是一棵欲勢待發(fā)的種子，要做就做頑強的那顆，挺起責任的胸膛。勇?lián)笕握\可貴，盡到小責亦大美。她本來(lái)是和我們同樣擁有花樣年華的女孩，卻因身體的不幸告別了這場(chǎng)青春的盛宴。她就是何玥，年僅12歲的她在生死之際還不忘善濟他人，捐獻出自己有用的器官，延續了他人的生命。這又何嘗不是勇?lián)熑�？正是因為有了這顆責任的種子，才讓人心溫暖著(zhù)人心，就讓這顆種子越來(lái)越頑強，在愛(ài)心的土壤中扎根發(fā)芽，將承擔責任作為一種高貴的使命傳遞下去。
如果說(shuō)，責任是一片綠蔭，那么要做就做那棵最挺拔的綠樹(shù)，讓責任在那里穩穩地樹(shù)立。打開(kāi)歷史閘門(mén)，我們看到一個(gè)風(fēng)燭殘年的老者，但就是他，燭之武，不計鄭君“吾不能早用子”的前嫌，用義扛起了救國救民的重任；他“夜縋而出”，用勇負起了前往虎狼之國的重托；他用“闕秦以利晉”“夫晉，何厭之有”幾句智語(yǔ)便讓秦國權衡利弊，最終撤軍。如果沒(méi)有他，鄭國這只風(fēng)雨中飄搖的小船恐怕早已沉沒(méi)了。是他用義、用勇、用智扛起了一面旗幟，“天下興亡，匹夫有責”幾個(gè)大字永遠在歷史的天空熠熠生光。
由此看來(lái)，責任無(wú)處不在，對于自己、他人、乃至國家，都有其不同的責任。而關(guān)鍵在于，每個(gè)人都應該承擔起屬于自己的那份責任。
正直的人告訴了我，只有承擔責任，才能得到別人的信承擔責任任與贊許；善良的人告訴了我，只有承擔責任，才能將愛(ài)傳遞得更久、更遠；勇敢的人告訴了我，只有勇于承擔責任，才會(huì )擁有更加美好的明天。
悠悠歲月，在生命的長(cháng)河中總是會(huì )有責任的陪伴，你若棄它而去，那么生命將會(huì )失去光彩；你若用心陪伴，生命的光茫將永遠為你傾注。
承擔起自己的責任，讓生命之花因你而綻放。
承擔責任作文5
青春，多么火熱的字眼，多么激蕩的旋律，多么縱情的傾訴，多么急促的音符！青春，是怎樣的不羈，怎樣的狂舞，怎樣的紛飛，怎樣的活力四射！提起青春的年華，有多少人為它而開(kāi)懷大笑，又有多少人為它而痛哭流涕！然而，當人們正毫無(wú)掩飾地對青春年華發(fā)出感慨時(shí)，是否想過(guò)，在這段如詩(shī)如雨的歲月里，自己應當承擔起哪些“義不容辭”的責任？
在青春這段絢麗而崎嶇的道路上，一個(gè)又一個(gè)責任接踵而至。他們就像那閃亮的群星，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在夜空里盯著(zhù)青春的你，等待你靠自己的力量去承擔�？墒�，承擔責任不是將節水的宣傳廣告貼滿(mǎn)街小巷，而是在水龍頭不停滴水時(shí)將它擰緊；不是將“把中國建設成全球第一大國”的口號喊遍全世界，而是為了這個(gè)口號而努力學(xué)習，把它埋在心底；不是在課余時(shí)間以打架的方式與同學(xué)一決雌雄，而是在人們遭受劫掠時(shí)挺身而出；不是在報刊上瘋狂發(fā)表《救救地球》，而是將腳下的垃圾輕輕放入垃圾桶……。
我們須在青春年華承擔的責任實(shí)在太多太多，可是我認為，作為一個(gè)處于青春年壯的少年，他最重大的責任，則是在校奮發(fā)用功，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在過(guò)去的幾百年里，昔日繁榮昌盛，頂天立地的中國在不經(jīng)意間像折了翅的飛鳥(niǎo)，猛地墜下深谷。她努力想重新直插云霄，可是由于羽毛不夠豐滿(mǎn)，她始終只能在谷底舍命掙扎。隨著(zhù)翅膀羽毛的逐漸豐滿(mǎn)，她不斷努力，終于又重新從深淵下騰空而起，找回了自己原來(lái)的位置。然而，中國的百年屈辱史將被永遠地載入史冊，它給中國人流下了深刻的教訓。為了不使中國的歷史悲劇重演，我們青少年必須利用青春年華擔負起刻苦學(xué)習，將來(lái)為國效勞的重大責任。這個(gè)重大的責任不是一兩句激情的口號，不是一篇簡(jiǎn)單呼吁的論文，而是一條漫長(cháng)的、泥濘的、陡峭的、通向美麗風(fēng)景的道路。這個(gè)責任屬于我們每一個(gè)處于青春年華的人。這些人是改變祖國未來(lái)命運的人，是唯一能夠承擔改變命運之責任的人。
青春，不是供人享受的海市蜃樓，而是為了讓青春年華承擔責任而產(chǎn)生的一段實(shí)實(shí)在在的時(shí)光。讓我們帶著(zhù)國家寄予我們的責任，手牽手一同在通向同一個(gè)目的地的青春之路上奮斗吧！
承擔責任作文6
青春，一個(gè)多么美好而又令人向往的字眼。 那美好的童年，總是在我的腦海中揮之不去。那校園里的讀書(shū)聲，同學(xué)們在一起玩耍的嬉笑聲……發(fā)生的童年趣事，總是難以忘懷。我們現在已經(jīng)進(jìn)入了青春期，可是童年卻一去不復返。
青春，是美好的；青春是一筆彌足珍貴的財富。但是有的人卻揮霍時(shí)間，浪費生命中的每一天，那些人將人生的花樣年華虛度雜網(wǎng)吧中，舞廳內。多少新聞報道過(guò)不少處于花季雨季的少男少女，由于沉迷網(wǎng)絡(luò )，而荒廢學(xué)業(yè)，有的甚至走上犯罪的道路。他們不擔當起青春的責任，白白蹉跎了歲月，葬送了自己的前途。我們千萬(wàn)不可以學(xué)習這種人。
每一個(gè)人都有責任，無(wú)論你是少年還是青年，都要承擔你所承擔的責任。少年時(shí)，你承擔的責任就是好好學(xué)習，為以后工作打好基礎，不要讓父母失望乃至放棄你；青年是，你所承擔的責任就是為祖國作出貢獻，保護你的家人，使你的家人不受到任何傷害。
責任，并不是你想承擔就承擔得了的。責任是人一生追求目標的指引，它指引著(zhù)你從少年走向青年，從稚嫩走向成熟，告訴你該做什么，不該做什么。
我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣一件事：
在一個(gè)春光明媚的早晨，我和爸爸一起出去跑步。在路上，我的爸爸看見(jiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)躺在路面上，心地善良的爸爸毫不猶豫地把受傷的小鳥(niǎo)抱回了家。到家里，才發(fā)現我們的頭頂上有一只大鳥(niǎo)。
原來(lái)，從抱回小鳥(niǎo)到家里，這只大鳥(niǎo)一直在跟隨著(zhù)我們，我們都沒(méi)發(fā)現。我連忙對爸爸說(shuō)：“爸爸，我們先把小鳥(niǎo)治好，再把小鳥(niǎo)還給小鳥(niǎo)的媽媽吧！”爸爸點(diǎn)點(diǎn)了頭，笑了笑說(shuō)：“ 好吧！”
過(guò)了一個(gè)星期，小鳥(niǎo)治好了，傷也痊愈了。小鳥(niǎo)的媽媽也就在我家的窗外呆了一個(gè)星期。我就把小鳥(niǎo)還給了小鳥(niǎo)的媽媽。小鳥(niǎo)和它的媽媽在我的窗邊轉了幾圈飛走了。
爸爸和藹地說(shuō)：“玲玲，你為什么會(huì )放走它？”我用疑惑地眼光望著(zhù)爸爸說(shuō)：“爸爸，我不知道，只是出于同情心而已�！卑职帜樕系纳袂樽兊脟烂C起來(lái)說(shuō)：“你怎么還不明白呢？這是小鳥(niǎo)的媽媽在對它負責，既然小鳥(niǎo)的媽媽把它生了下來(lái)就要對它負責，把它養大，直到它學(xué)會(huì )獨立為止懂嗎？”
我恍然大悟地說(shuō)：“爸爸，我已經(jīng)明白了，就像爸爸媽媽照顧我一樣，既然把我生下來(lái)了，就要養育我，對嗎？爸爸笑了笑說(shuō)：“沒(méi)錯，看來(lái)你已經(jīng)懂了�！�
沒(méi)錯，我們生在這個(gè)社會(huì )上，既是爸爸媽媽的女兒，又是社會(huì )上的一份子，要學(xué)會(huì )對爸爸媽媽負責，對社會(huì )負責。雖然我們還小，但是我們現在要努力學(xué)習，長(cháng)大才能回報我們的父母和社會(huì )。
可是有些人對自己不負責，對父母不負責。我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)報道：
在某一個(gè)地方，有一個(gè)初中生，是個(gè)女孩子，她很不珍惜自己的青春。整天和那些輟學(xué)的男孩或女孩玩耍，經(jīng)常出去打群架。還學(xué)會(huì )了抽煙、喝酒和講粗口等。他為了上網(wǎng)而逃課，自己沒(méi)有錢(qián)了，就去向父母要，父母不給就拼命地罵自己的父母。偷父母的錢(qián)，偷同學(xué)的錢(qián)，還去搶。父母的勸告，老師的勸告，同學(xué)的勸告都沒(méi)用。不是去網(wǎng)吧，就是去舞廳，每天晚上都很晚回來(lái)，不是凌晨一點(diǎn)，就是凌晨三點(diǎn)才回來(lái)……
從這件事情，我懂得了生命是珍貴的，生命只有一次，它不可能重復很多次，沒(méi)有生命，我們還怎么學(xué)習，我們還怎么生活呢？所以我們要珍惜自己的生命，珍惜自己的未來(lái)。
想想，我們的未來(lái)需要人去譜寫(xiě)，我們的未來(lái)需要人去創(chuàng )造，所
以，我們必須負起我們該負的責任，認真學(xué)習，長(cháng)大回報我們的老師與父母。父母與老師對我們有恩，他們把他們的一生都獻給了我們，如果，我們還不努力學(xué)習，豈不是辜負了他們一片心意嗎？
責任是一望無(wú)際的沙漠，而青春就像是沙漠中的一股泉水，指引著(zhù)我們走向希望。
我讓青春年華承擔責任，要懂得對自己、家庭和社會(huì )負責，珍惜生命和美好的青春年華，立志成人成才。
……
承擔責任作文7
當母親懷胎十月，在你呱呱落地的那一瞬間，母親承擔了她的責任，而你，在你降生的娜一刻，你就有了責任。
歌德說(shuō)過(guò)，“你的責任是什么?把你面前的日常事情完成好就是你的責任所在�！倍颂幵谝欢ǖ纳鐣�(huì )關(guān)系中，必然隨之產(chǎn)生一定的責任。每個(gè)人在社會(huì )中扮演著(zhù)多種而不同的責任。每個(gè)人在社會(huì )中扮演著(zhù)多種而不同的責任，身為子女的我們，應承擔孝敬父母的責任，作為學(xué)生的我們，應承擔學(xué)習的責任，在我們對他人做出承諾的時(shí)候，應承擔履行諾言的責任……
無(wú)論你處在一個(gè)什么地位，有著(zhù)多么大的權利，只要你處在社會(huì )中，必然要承擔形形色色的責任。但是，我們時(shí)候能自始至終地承擔好自己的責任呢?如果不能，后果又將是怎樣呢?
1967年8月23日，前蘇聯(lián)宇航員馬洛夫在勝利完成任務(wù)返航時(shí)，發(fā)現降落傘失靈，而導致這一切的只因為地面檢察人員責任心不強，忽略了一個(gè)小數點(diǎn)。由此可見(jiàn)，承擔責任也分兩種：一種是認真、仔細地承擔了責任;一種是馬虎了事地”承擔“了責任。二者雖都承擔了責任，但后果截然不同。
人生應該如蠟燭一樣，聰頂燃到底都是光明的。只有積極承擔責任，才不枉此生，活的有價(jià)值!
承擔責任作文8
在世上，每個(gè)人都有各自不同的責任。
責任，看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上卻意味深長(cháng)。
在“感動(dòng)中國十大人物”中，劉盛蘭老人將捐助貧困學(xué)生作為他的重任。不論嚴寒酷暑，他總會(huì )把通過(guò)撿廢品得到的錢(qián)捐贈給需要幫助的學(xué)生，他堅守這份陣地幾十個(gè)年頭，沒(méi)有任何困難可以阻擋他去承擔自己的責任。
作為學(xué)生，我們在學(xué)校接觸最多的不是同學(xué)，就是老師。老師的責任就是教書(shū)育人，將自己的知識無(wú)怨無(wú)悔地傳授給下一代。在一些學(xué)生的眼里，老師只會(huì )訓斥學(xué)生，只會(huì )拿著(zhù)戒尺在講臺桌上敲來(lái)敲去，只會(huì )叫家長(cháng)。但是，同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)老師為什么會(huì )不顧形象地訓斥我們？為什么在學(xué)生犯錯后，老師會(huì )不講情面地去批評他甚至懲罰他？
或許在你們看來(lái)，老師是為了顯示自己的權力、彰顯自己的本事，或者只是為了控制活躍分子的自由。如果你們這么想，那就錯了。老師們在承擔自己的責任時(shí)，他們更希望每位學(xué)生學(xué)習好、表現好，以便有一個(gè)美好的未來(lái)。其實(shí)這樣想想，老師并不是在裝樣子，耍威風(fēng)。有些老師管得嚴，要求高，一般情況之下，這個(gè)班集體會(huì )非常優(yōu)秀。這說(shuō)明什么？說(shuō)明這些老師把責任擔在肩上，全身心的投入，不惜背負部分學(xué)生的誤解。
當然，作為一名學(xué)生，我們的責任就是學(xué)好每一科知識，學(xué)會(huì )做人。有些人認為學(xué)習是沒(méi)有用的，這種思想是錯誤的。努力學(xué)習可以增加我們的知識，開(kāi)拓我們的視野，提高我們的自身素質(zhì)，完善我們的思想，幫助我們擁有一個(gè)精彩的人生。
學(xué)習只是我們生命中的一部分，如果我們連生命中的這一部分都完成不了，那我們還能做些什么呢？因此讓我們在這美好的青春時(shí)期，以更加積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去承擔屬于我們的重任吧！相信我們都可以把它完成得非常出色！
每個(gè)人都擁有各自的責任，只有勇?lián)厝蔚娜�，才能有所作為�?/p>
承擔責任作文9
不同的社會(huì )角色承擔著(zhù)不同的社會(huì )責任，比如：科學(xué)家的責任是探索奧秘，醫生的責任是救死扶傷，軍人的責任是保家衛國，警察的責任是保一方平安，教師的責任是教書(shū)育人……
對國家負責
國家繁榮，我們?yōu)橹d奮；國家有難，我們共克時(shí)艱。國家的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步，離不開(kāi)大家的共同努力。盡管我們年幼無(wú)知，但是我們也必須樹(shù)立責任意識，勇敢地承擔起“天下興亡”的責任，做一個(gè)負責任的公民。
對家庭負責
在家里，我們應為父母分擔一些責任。對父母而言，就是我們好好學(xué)習，但我們的責任不止這些，最大的責任是讓父母快樂(lè )，為父母分憂(yōu)，為父母減輕負擔。
對自己負責
做負責任的人，就要從我們身邊的小事做起。成績(jì)不理想時(shí)，應從自身查找原因，不要自暴自棄，那樣不僅辜負老師對我們的厚望，還會(huì )令父母失望，所以在學(xué)習和生活中應對自己的行為負責，要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)。歌德說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)若游戲人生，他就一事無(wú)成；誰(shuí)不主宰自己，永遠是一個(gè)奴隸�！备璧抡f(shuō)得對，人若一生不承擔責任、付出努力，就永遠一事無(wú)成，被人看不起。
對別人負責
對別人負責，就是要設身處地地為他人著(zhù)想，考慮到別人的利益，還要履行承諾，盡自己的努力把答應別人的事情做好。對別人負責就是對自己負責。對別人的約定和承諾就意味著(zhù)責任，履行這些約定就是負責任。
責任是人們?yōu)槿颂幨赖脑瓌t，又是保證個(gè)人有所成就的可靠基礎。
承擔責任作文10
我們降臨到這個(gè)世上，就注定有屬于自己的使命和任務(wù)，就注定有些逃不掉的事。而責任則是我們最特殊的使命。責任是晶瑩的露珠，折射出人的精神光芒，責任是炙熱的巖漿，噴發(fā)出無(wú)窮的潛能;責任是凝重的發(fā)碼，真實(shí)地稱(chēng)量出人生的價(jià)值。
記得托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責任心�！薄坝袩o(wú)責任心，將決定生活、家庭、工作、學(xué)習成功和失敗。這在人與人的所有關(guān)系中也無(wú)所不及�！笨梢�(jiàn)，責任對我們來(lái)說(shuō)是多么的重要!很難想象一個(gè)沒(méi)有責任心的人，能把工作做得有多好!
那么，我們的責任是什么呢?是好好學(xué)習，是不斷超越完善自己，是關(guān)心團結同學(xué)、尊敬老師，也是孝順父母……讓我們重新認識自己，找到自己的責任所在，勇敢地承擔起屬于自己的責任，這也是我們的義務(wù)!
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