成功的作文
成功的作文1
要做好每一件事，就一定要堅持，只有堅持不懈，才能取得成功!就在星期日那天，我明白了這個(gè)道理。
我和媽媽一起去爬連江縣最高的一座山――覆釜山。據說(shuō)，覆釜山海拔高達509.8米。
我們來(lái)到覆釜山的山腳下，抬頭仰望，只見(jiàn)山坡鋪滿(mǎn)了綠地毯，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色;那高聳的山頂直直的插入云霄，給人一種既柔嫩又氣魄的感覺(jué)。
覆釜山的山峰奇形怪狀，像金蟹出海;像五馬奔騰;像獅子出林……
上山時(shí)，媽媽告訴了我一個(gè)“秘密通道”，那是一條小山路，但是，這里看起來(lái)就像一片美麗的原始森林。小路兩旁長(cháng)滿(mǎn)了蒼天古樹(shù)，古樹(shù)的綠葉一簇堆在另一簇上面，樹(shù)枝重重疊疊的，把湛藍色的天空都給遮住了，留下的只有濃濃的綠陰和斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細碎的日影，古樹(shù)下邊，總會(huì )有著(zhù)幾叢“守衛”古樹(shù)的“精靈”――灌木叢。它們時(shí)刻“守護”在古樹(shù)周?chē)�，仿佛在�?止 伐木工砍伐古樹(shù);這里的草地上看不見(jiàn)綠色的嫩草，只見(jiàn)有大片大片的“彩虹”，這些“彩虹”色彩明艷，顏色各異：白的似雪、紅的似火、黃的似金……它們就像一群穿著(zhù)花衣裳的小姑娘在比美呢!
我一邊蹦蹦跳跳地走著(zhù)，一邊欣賞著(zhù)這美麗的風(fēng)景。不一會(huì )兒，我的背上仿佛多了一個(gè)大龜殼，腳似乎也被灌進(jìn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的鉛。我邁著(zhù)沉重的步伐，一步一步地往上爬。大約一個(gè)小時(shí)后，我們終于來(lái)到了一個(gè)亭子。
一進(jìn)亭子，我便癱坐下來(lái)，似乎把整個(gè)身子都“交給”了椅子�！霸�(shī)妍，快過(guò)來(lái)看!”突然，媽媽叫道。我聽(tīng)了有氣無(wú)力地“爬”了過(guò)去，不滿(mǎn)地回答道：“媽媽?zhuān)叶伎炖鬯懒?你還叫我過(guò)來(lái)，我的腳都快走“斷”了!”說(shuō)完后，我把頭扭過(guò)去一看，那一瞬間，我感到十分驚奇，仿佛我變大了許多，一眼望去，整個(gè)連江猶如變成了一個(gè)模型，被我盡收眼簾。這么大的“收獲”頓時(shí)我覺(jué)得不再疲憊了，決定到處找找，看看還有沒(méi)有更多意外的“收獲”。
這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，我激動(dòng)的告訴媽媽?zhuān)哺降摹吧巾斂烧婷腊?”媽媽說(shuō)：“什么山頂，還早著(zhù)，我們剛走完一半”，我聽(tīng)了是又喜，又憂(yōu)，喜的是半山腰都這么美了，那山頂不就更美了嗎?憂(yōu)的是剛走一半就這么累了，爬到山頂不是要累死我呀!我問(wèn)媽媽我們以前爬山不到一個(gè)小時(shí)就到山頂了呀!今天一個(gè)小時(shí)都過(guò)了怎么還沒(méi)到，媽媽笑瞇瞇地回答道，“開(kāi)車(chē)到山頂就要1個(gè)小時(shí)多，步行至少也得兩個(gè)小時(shí)多吧!”要不怎么能稱(chēng)得上連江最高呢!我跟媽媽說(shuō)咱們回去吧!媽媽說(shuō)不行，做事不能半途而廢，想要做個(gè)成功的人就要堅持到底。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，只好無(wú)可奈何地繼續往前爬。
不知不覺(jué)中，我和媽媽走進(jìn)了一個(gè)“巨石陣了”。這個(gè)“巨石陣”是一個(gè)天然形成的迷宮，路面十分狹窄，下面全被灌木叢給“占領(lǐng)”了，沒(méi)人知道有多深。
我們在“巨石陣”尋找“出口”時(shí)，我一不小心踩空了，掉下了“懸崖”之中，膝蓋還被擦傷了，還流出了血絲。我大驚失色，急忙向上呼救，心中卻在暗喜：太好了，現在不用再爬了!
半分鐘過(guò)去了，我終于被“救”上來(lái)了。我一上來(lái)，就趕忙對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冞�是不要再爬了吧!可能越爬越危險�！薄耙灿锌赡芨篮冒�!”媽媽回答道。
后來(lái)，一路上媽媽總是不斷的給我加油，鼓勵，給我力量，我才能順利的到達山頂。
終于到了山頂，果然有不同凡響的景色，浮現在我眼前的，那是一望無(wú)際的白色的地毯，讓我有種進(jìn)入了仙境的感覺(jué)，上面還鑲嵌著(zhù)幾顆綠寶石呢!
是的，只有堅持不懈，才能登上山頂，領(lǐng)略到這美麗的景色!
成功的作文2
人生不能沒(méi)有執著(zhù)，但人生也需要學(xué)會(huì )放棄。擁有執著(zhù)的人生悲壯、美麗，學(xué)會(huì )放棄的人生真實(shí)、美麗。
人生中，面對一個(gè)個(gè)目標尤其是不切實(shí)際乃至錯誤的目標，我們需要的不是執著(zhù)的勇氣，而是放棄的明智。
“媽?zhuān)一貋?lái)了!”我習慣性地向廚房走去，果然不出我所料，媽媽煮了一鍋金燦燦的玉米棒。那一粒粒嫩黃、飽滿(mǎn)的玉米粒，活像一個(gè)個(gè)嬰兒可愛(ài)的圓嘟嘟的臉蛋。我忍不住想去抓一個(gè)玉米棒解解饞，可是，剛伸出來(lái)的小手在半路上就被另外一只大手“攔截”。
“又饞了，這可不是給你做的，而是專(zhuān)門(mén)為爸爸做的�！眿寢屚蝗怀霈F在我身后，并把我推出廚房，然后命令我道，“快，去背書(shū)，昨晚，不是還抱怨著(zhù)課文長(cháng)難背嗎?今天試試看�！薄班�，知道了�！睉醒笱蟮穆曇魪目蛷d中傳出來(lái)了，媽媽洗完手，便端著(zhù)碗從廚房走出來(lái)了。自然，碗里裝著(zhù)她為爸爸精挑細選的玉米棒，那玉米還冒著(zhù)騰騰的熱氣。這使我哪還有心思去背這枯橾乏味的長(cháng)篇大論呢!我可沒(méi)法止住美食的誘惑，便纏著(zhù)媽媽直吆喝，才要到了一根黃燦燦的玉米棒，吃這那香甜又可口的玉米棒，早已把背課文這件大難事扔到九霄云外了。
到了晚上，我才記起這件事，哎呀!后悔不已，真是“不聽(tīng)媽媽言，吃虧在眼前”呀!而且背得七歪八棗的，根本毫無(wú)頭緒，我的心也煩透了，一陣陣抽泣聲引來(lái)了媽媽的疑惑，“我不會(huì )背，明天就要倒霉了�！眿寢寘s反常地說(shuō)：“明天背吧!”我的哭聲更大了，哭累后，又重整旗鼓，無(wú)精打采地背了起來(lái)，心中像波濤洶涌的大海，遲遲不能平靜，我是一個(gè)追求完善的人，字詞句一個(gè)都不能少，背呀背呀……時(shí)間滴滴答答地過(guò)去了，口干舌燥，心也更累，可還是背不會(huì )，要不放棄吧!明天早上再背，不!絕不!一定要堅持到底，疲勞和困乏折磨著(zhù)我，使我不得不低頭和放棄。
第二天早上，我極不情愿地起了床，但感受到凌晨風(fēng)光時(shí)，身心也舒朗起來(lái)，拿起昨晚令我頭疼的書(shū)本，滔滔不絕地讀了起來(lái)，一切都是美好，讀熟了，也就慢慢朗朗上口，不再像昨天那樣斷斷續續，之前的焦慮已從我臉上消失，在爸爸面前背誦時(shí)，毫不緊張，一字不差，漸漸地，我好像身臨其境，來(lái)到作者面前，和他一起游覽桃園仙境……
許多的選擇與行為都令人難以左右，處于昨日與明朝，總會(huì )有幾多惆悵幾多憧憬。人生就似乘車(chē)，于一站站的聚合離別而或喜或悲，成熟就在選擇中成就。學(xué)會(huì )割舍自己的擁有，才能真正擁有自我。
成功的作文3
在我姐快畢業(yè)的時(shí)候，學(xué)校要組織一場(chǎng)辯論會(huì )，于是給了學(xué)生們幾個(gè)星期的準備時(shí)間，到現在我還記得當時(shí)姐姐整天整夜在桌子前準備的情景。
姐姐回來(lái)的第一天，興高采烈地想找姐姐玩的我卻發(fā)現她在桌子前不知寫(xiě)著(zhù)什么。姐姐寫(xiě)得很認真，以致于連我進(jìn)來(lái)都沒(méi)有絲毫察覺(jué)。我在她背后踮起腳尖，使勁瞄著(zhù)姐姐的本子，發(fā)現全是密密麻麻的字跡�！斑@是什么啊?姐姐�！苯憬忝黠@被嚇了一跳，拍了拍胸口，略帶抱怨地說(shuō)：“這是我的作業(yè)，還有，下次別突然冒出來(lái)，嚇死我了�！闭f(shuō)完，又開(kāi)始埋頭拼命寫(xiě)她的作業(yè)了�？粗�(zhù)她真的沒(méi)有要理我的意思，我只能帶著(zhù)郁悶的心情回到了房間。
直到晚上，姐姐忙得連飯也沒(méi)下來(lái)吃，媽媽也有點(diǎn)著(zhù)急了，叫我把飯菜端給姐姐，我走上樓輕輕地推開(kāi)門(mén)，果然看見(jiàn)姐姐還在那寫(xiě)呢，我小心翼翼的走到她旁邊，把飯菜放下，輕聲說(shuō)道：“姐姐，先吃飯吧�！彼@才抬起頭，說(shuō)了聲“好”，然后開(kāi)始吃飯，我這才放心地走下去。
接下來(lái)這幾天，姐姐除了偶爾會(huì )休息一會(huì )兒，其余時(shí)間都在房間里，有一次我問(wèn)她：“究竟有多少作業(yè)要做?”她說(shuō)除了最主要的辯論資料外，還有畢業(yè)論文，社團工作什么的。我雖然不知道那具體是什么，但從工作量上看已經(jīng)足以說(shuō)明問(wèn)題了。
終于，姐姐要回學(xué)校了，這幾個(gè)星期的假期對于她來(lái)說(shuō)就是在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)。一絲一毫的休息時(shí)間都沒(méi)有。
幾天后，家里來(lái)了幾個(gè)客人，我聽(tīng)到了他們說(shuō)“你女兒是真的聰明”“我兒子要是有這么聰明就好了”之類(lèi)的話(huà)，我猜到應該是姐姐的出色表現讓他們刮目相看吧!可我知道，在光環(huán)背后，姐姐付出了比別人多得多的努力，所以才能如此出色。
成功的背后，總有辛勤的身影不斷揮灑著(zhù)汗水，只有付出，才會(huì )有回報。
成功的作文4
“成功的背后總是痛苦的，總要付出很多”。媽媽經(jīng)常這樣對我說(shuō)，我一開(kāi)始總是不太相信，直到有一天……
這一天，陽(yáng)光明媚，空氣清新，我和媽媽到公園里玩，走著(zhù)走著(zhù)，我們走累了，于是就在路旁的長(cháng)椅上坐下來(lái)，趁休息之際我四處看看，很快我的目光被草葉上的小蟲(chóng)子吸引住了，原來(lái)是一只螳螂和一只甲蟲(chóng)。
只見(jiàn)那只螳螂迅猛地追趕那只甲蟲(chóng)，乍一看很奇怪，甲蟲(chóng)為什么不飛起來(lái)呢，?原來(lái)它的翅膀是殘缺的，甲蟲(chóng)缺了翅膀就等于人跛腳，是跑不快的，螳螂可不會(huì )放過(guò)輕輕松松就可以得到的獵物。它腿長(cháng)跑得快，三下兩下就攆上了甲蟲(chóng)。我正思索著(zhù)這力量懸殊的對決，勝負也十分明顯了，恐怕著(zhù)甲蟲(chóng)就要置身于螳螂腹中了。不過(guò)，這只甲蟲(chóng)也很敏捷，面對螳螂的鐮刀手，甲蟲(chóng)也沒(méi)有畏懼，并不是嚇成一灘稀泥，而是靈巧地左躲右閃，可甲蟲(chóng)畢竟不是螳螂的對手，就算能撞出一條血路，它也不想冒這個(gè)險，也沒(méi)必要冒這個(gè)險。很快，甲蟲(chóng)身上滿(mǎn)是傷口了，螳螂乘勝追擊。對付不會(huì )飛的甲蟲(chóng)就像三只手指頭捏田螺——十拿九穩。甲蟲(chóng)馬上就被螳螂折騰得奄奄一息了，在這生死攸關(guān)時(shí)，甲蟲(chóng)心生一個(gè)妙計只見(jiàn)它咕咚栽倒在地上，動(dòng)作流暢自然，仿佛真的是死了一般�；蛟S是甲蟲(chóng)表演得太逼真，還是因為其他的什么原因，螳螂心生懷疑，飛速地撲了上去，在甲蟲(chóng)身邊聞來(lái)聞去，甲蟲(chóng)趴在地上一動(dòng)不動(dòng)，這螳螂才放了心，吧它拉到了一個(gè)較為隱蔽的地方。
這么一來(lái)，螳螂也是筋疲力盡了，它想去找水喝，但他仍是疑心重重，于是它又咬斷甲蟲(chóng)的一只腳，甲蟲(chóng)雖然很痛，但它必須忍著(zhù)，因為這是它最后的逃生機會(huì )。咬斷了甲蟲(chóng)的一只腳，螳螂放心地離開(kāi)了，它或許想甲蟲(chóng)插翅難逃了。螳螂一離開(kāi)，甲蟲(chóng)就“活”了過(guò)來(lái)，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，為了不留下痕跡，一只遍體鱗傷的斷了翅膀的甲蟲(chóng)，竟趴在草葉上匍匐前進(jìn)，它傷痕累累的身體在草葉上摩擦�？吹竭@里，我完全被震驚了，贊嘆于這只甲蟲(chóng)的勇敢和頑強。
遇到強大的敵人，它既沒(méi)有嚇得癱倒，也沒(méi)有喪失理智攻擊，而是選擇了裝死，裝死對它而言不是一種懦弱的表現，在生死關(guān)頭反而是一種難得的智慧。而當騙過(guò)敵人后，它并沒(méi)有沖動(dòng)地逃走，而是匍匐前進(jìn)，不留下痕跡，這只甲蟲(chóng)頭腦里竟然藏著(zhù)這么大的智慧。
“成功的背后總是痛苦的，總要付出很多�！眿寢尩脑�(huà)在我耳邊響起。這句我以前不太相信的話(huà)，今天卻感受得格外真切!
成功的作文5
沒(méi)有一條通向光榮的道路是鋪滿(mǎn)鮮花的。
——拉封丹
“鈴”隨著(zhù)上課鈴的奏起，數學(xué)老師走進(jìn)教室。老師清了清嗓子說(shuō)：“同學(xué)們，昨天的數學(xué)作業(yè)有一道題偏難，你們有做出來(lái)的嗎?”同學(xué)們你看看我，我看看你，都低下了頭。我猶豫了一下，勇敢地舉起了手。老師一看，連夸我聰明。四周的同學(xué)們都用佩服的眼光望著(zhù)我�！澳隳懿荒苌蟻�(lái)給大家講講?”四周掌聲想起，我走上講臺……
我的精彩分析，令我倍感自豪。
只有我知道，我做上這道難題，不是因為我聰明，而是因為……
昨天晚上放學(xué)以后，我馬上打開(kāi)書(shū)包做起作業(yè)。當做到最后一項數學(xué)題的時(shí)候，我遇到了問(wèn)題�！斑@道題怎么這么難哪?只給了三個(gè)條件，而且看上去這三個(gè)條件沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)，怎么解呀?”我一邊焦急的想題，一邊叫起苦來(lái)，“哎呀!再不解出來(lái)，電視節目就開(kāi)演了!沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)是不讓看電視的。哎呀!這道題怎么這么惹人生氣!是誰(shuí)非出這么難的題!要不然，這道題先不寫(xiě)了?明天再看同學(xué)們是怎么寫(xiě)的�！薄安恍�!”就在我決心要動(dòng)搖的時(shí)候，心底的一個(gè)聲音說(shuō)，“為了看電視節目，就放棄了嗎?如果養成這種毛病，那還了得?不行!我要堅持下去，直到解出題�！庇谑俏揖烷_(kāi)始聚精會(huì )神地尋找破題點(diǎn)，重新復習今天課堂上講過(guò)的知識……不知不覺(jué)過(guò)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，“呼”，隨著(zhù)長(cháng)舒一口氣，我終于把這道題解出來(lái)了。
面對老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊，我并沒(méi)有被驕傲沖昏了頭腦。因為我知道：成功的關(guān)鍵，并不僅在于一個(gè)人的智商，更在于聰明的背后，隱藏的那份堅持。
成功的作文6
每一個(gè)成功者的后面，都隱藏著(zhù)不為人知的辛酸，人們只看到他們榮耀的光環(huán)，卻看不到光環(huán)上勞累的紋路。還有一群人，在他們的后面，彷徨地模仿著(zhù)，到頭來(lái)，自己青春的歲月，在這種無(wú)意義的追求下，一點(diǎn)點(diǎn)消逝，終剩下對青春的懊悔與蹉跎。少一分幻想，多一些行動(dòng)，少一分模仿，多一些自我，少一分彷徨，多一些堅定。用自己的雙手去開(kāi)拓自己的天地，這才是真正的人生。
幻想的每一分鐘，都是對時(shí)光的大把大把揮霍，雖然沉浸的每一分鐘都讓你感到美好，但最痛苦的是在幻想中醒來(lái)，黃粱一夢(mèng)罷！如同童話(huà)一樣。成功是在現實(shí)世界中憑借自己的智慧與不懼挫折而實(shí)現的，而幻想只是一個(gè)美好的憧憬，沒(méi)有汗水作為動(dòng)力就只能竹籃打水一場(chǎng)空。如果你不夠勇敢，請隨心中的信念一起飛翔。初一的我，曾迷醉于武打小說(shuō)的快意恩愁，沉浸在主角坎坷曲折的命運中，后來(lái)，我想到為什么自己不能用自己的一生去書(shū)寫(xiě)自己的一生呢？篡寫(xiě)一部盛世著(zhù)作呢？漸漸地，我對小說(shuō)不是那么沉醉了，更多的是想到如何去做更好的自己。如果你有一個(gè)宏偉的夢(mèng)想，不用為這不切實(shí)際而放棄，從最低級的目標做起，做著(zhù)眼前的，想著(zhù)以后的，構建將來(lái)的，相信你我就能成功。
用夢(mèng)想編織的羽翼，在海天相間的地方飛行，哪怕無(wú)人知道，你前進(jìn)的方向。用自己雄健的身軀，靈活的頭腦在一步步構建，哪怕前途渺茫，也決不放棄。用富有激情的詩(shī)篇，激勵自己前進(jìn)吧！
成功，就是一個(gè)與天斗爭的過(guò)程，腳踏上天的命運裁決書(shū)，不甘地前進(jìn)！
成功的作文7
每當我站在學(xué)校的舞臺上表演的時(shí)候，當雷鳴般的掌聲為我喝彩的那一刻，我認為這都是我自己辛苦付出的成果。
轉眼間，一年一度的數學(xué)節又到了。張老師讓我準備演講比賽，就意味著(zhù)我又要和媽媽“大戰”一場(chǎng)了。當我撥通電話(huà)，聽(tīng)到電話(huà)那一端媽媽柔弱的聲音，我才得知媽媽生病了。我趕緊跑到醫院，只見(jiàn)媽媽臉色蒼白，看來(lái)病的不輕。我緊張得都要哭了，媽媽撫摸我的頭，輕輕地說(shuō)：“寶貝，不用擔心，媽媽很快病就好了，我們現在最重要的是做好演講準備�！苯又�(zhù)，媽媽用無(wú)力的雙手費勁地拿起電腦，準備演講資料。
一旁的我，看著(zhù)媽媽專(zhuān)注的樣子，我羞愧萬(wàn)分。過(guò)往的片段，像一幕幕影片，浮現在我的腦海里。是的，這么多年來(lái)，每當在我學(xué)習上遇到困難時(shí)，媽媽都耐心地一遍又一遍地為我講解;當我生病時(shí)，媽媽整夜為我測量體溫，陪護著(zhù)我;每次接到表演任務(wù)，媽媽既要準備節目，又要當我的指導老師，還要無(wú)數遍地陪我練習。當我疲倦時(shí)，當我厭煩時(shí)，媽媽總是“精神百倍”地給我講道理。
可是，我似乎都忘記了媽媽一點(diǎn)一滴的付出，當我成功地站在舞臺上，身后有媽媽的一雙“大手”為我頂著(zhù)。當我各科都取得優(yōu)異成績(jì)時(shí)，有媽媽的無(wú)數滴汗水。
這就是我成功身后的故事。
成功的作文8
“失敗乃是成功之母”。說(shuō)起這句話(huà)，許多人都會(huì )想起偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生。愛(ài)迪生偉大的一生曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的失敗，正是因為這一次次的失敗，為愛(ài)迪生今后攀上科學(xué)高峰埋下了伏筆，從而令?lèi)?ài)迪生走上了人生最輝煌的頂峰。有的人簡(jiǎn)單地認為：失敗的.次數越多，成功的機會(huì )就越大。有的人更以“失敗”為榮，打著(zhù)“失敗乃成功之母”的旗號來(lái)“炫耀”自己的失敗。但我要告訴他們：失敗并非都是成功之母。
如果不符合客觀(guān)規律去辦事，那么失敗的后面仍是失敗。如果事情的本身已違反了客觀(guān)規律，那么，已經(jīng)注定了事情會(huì )失敗，無(wú)論為做錯的事付出多大的努力，都會(huì )進(jìn)入“多做多錯”“錯上加錯”的死胡同。
偉大的科學(xué)家牛頓，生前經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次失敗，但最終還是成功地發(fā)現了“萬(wàn)有引力”的奧秘。那是因為“萬(wàn)有引力”符合客觀(guān)事實(shí)。但后來(lái)，牛頓卻致力于證明上帝的存在，結果“屢敗屢試”，“屢試屢敗”。因為他違反了客觀(guān)規律，不相信人類(lèi)衍化的客觀(guān)規律，而迷信于“上帝造人說(shuō)”這個(gè)錯誤學(xué)說(shuō)。
如果失敗之后，不尋求失敗的原因，一味相信“失敗乃成功之母”，那就永遠不會(huì )有成功的一刻，只會(huì )白白耗掉光陰。某同學(xué)考試考砸了，可是他并沒(méi)有反省自己失敗的原因，只以“失敗乃成功之母”來(lái)，在學(xué)習上還是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，結果期末考試仍是個(gè)“不及格”。
成功不是必然的，想要成功就要經(jīng)歷失敗，但我們不能總是以“失敗乃成功之母”來(lái)寬慰自己。只有在失敗之后，吸取教訓，尋求失敗的原因，才能真正地做到“失敗乃成功之母”。
成功的作文9
追逐夢(mèng)想，期待成功
生活中有許多的夢(mèng)想與期待，正是這夢(mèng)想和期待激勵著(zhù)我們走向成功。
——題記
假如比爾·蓋茨當初沒(méi)有棄學(xué)研究軟件，那么如今的世界首富也許就不是他了;假若海倫·凱勒因挫折而放棄生命，那么也許她就不會(huì )贏(yíng)得精彩人生了：假如袁隆平?jīng)]有許下要解決全世界人溫飽問(wèn)題的目標，那么著(zhù)名的“雜交水稻之父”的稱(chēng)譽(yù)也許就會(huì )旁落了——因為他們都執著(zhù)追求心中的夢(mèng)想，都對未來(lái)有美好的期待。
是什么讓比爾·蓋茨成為世界首富?
是夢(mèng)想和期待。蓋茨從哈佛退學(xué)之前，他的夢(mèng)想是寫(xiě)出“偉大的電腦軟件”。當時(shí)，蓋茨已隱約察覺(jué)到電腦正在朝微型化、個(gè)人化的方向發(fā)展，他期待創(chuàng )立一家微電腦軟件公司，為此一直在尋找機遇。一天，蓋茨從《大眾電子學(xué)》封面上看到MITS公司研制的第一臺微型電腦的照片，立刻意識到這種體積小、價(jià)格低的電腦，完全可以進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)，成為像電視機、電話(huà)一樣的日用品。他的夢(mèng)想更進(jìn)一步，變成了“讓每一張辦公桌上和每個(gè)家庭都有一部電腦”。正是這一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)個(gè)期待，讓蓋茨創(chuàng )造了輝煌。
是什么讓海倫·凱勒贏(yíng)得精彩人生?
是夢(mèng)想和期待�！凹偃缃o我三天光明”這是幽閉在盲聾世界里的海倫·凱勒的夢(mèng)想，正是有這個(gè)夢(mèng)想，她才有了期待。她以常人無(wú)法想象的勇氣和毅力，挑戰生命的極限;憑借自己的努力，把生命中的許多不可能變成了現實(shí)——她竟然順利地從哈佛大學(xué)畢業(yè)，熟練掌握了英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)五種語(yǔ)言，成為著(zhù)名的作家和教育家，留下十四本著(zhù)作，建起一家家慈善機構……她將一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)，贏(yíng)得了全世界的尊敬。人們常說(shuō)，上帝關(guān)閉了一扇門(mén)，但同時(shí)也會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。這是對海倫·凱勒人生的最好詮釋。
是什么讓袁隆平成為“雜交水稻之父”?
是夢(mèng)想和期待�！拔覊�(mèng)見(jiàn)我種的水稻長(cháng)得像高梁那么高，穗子像掃把那么長(cháng)，顆粒像花生米那么大……”袁隆平正因為有這個(gè)夢(mèng)想，所以他也就有了美好的期待。他投身雜交水稻研究，一干就是幾十年。頭上有太陽(yáng)曬，腳下是泥和水，但這擋不住他實(shí)現夢(mèng)想，期待美好未來(lái)的決心，這個(gè)夢(mèng)激勵著(zhù)他百折不撓，最終走向了成功。
有夢(mèng)想，就會(huì )有期待;有期待，就會(huì )去追求。古往今來(lái)有志之士，他們都憑著(zhù)對未來(lái)的美好期待，去奮斗，去拼搏，闖出了自己的一片天地。
成功的作文10
1歲，2歲，3歲……12歲，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我漸漸長(cháng)大了，回憶過(guò)去，品著(zhù)成長(cháng)的味道，酸甜苦辣咸一起涌向心頭。告別了從前的無(wú)知，步入了知識的殿堂。
還記得我剛入學(xué)的時(shí)候，對一切都還很茫然，以為像幼兒園那樣打打鬧鬧就過(guò)去了。所以，一年級，從我入學(xué)的的一天開(kāi)始，因為我的錯誤認識，使一切都還像幼兒園時(shí)那樣的無(wú)知。上課，和同學(xué)做小動(dòng)作，下課，一起打鬧。老師講的知識我一無(wú)所知，很快，考試了，無(wú)知的我還以為像以前一樣，胡亂在試卷上寫(xiě)上答案，然后給每個(gè)人發(fā)張獎狀就過(guò)去了，那時(shí)的我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到小學(xué)的獎、榮譽(yù)，是由成績(jì)來(lái)決定的。很顯然，我失敗了，看著(zhù)別的同學(xué)拿著(zhù)獎狀回家，我流下了入學(xué)以來(lái)的第一次眼淚，心里又苦又辣，說(shuō)不出的難過(guò)。新學(xué)期又到了，老師說(shuō)道：“無(wú)知不要緊，重要的是你有沒(méi)有一顆努力的心。失敗不要緊，重要的是你有沒(méi)有堅持不懈的決心�！边@番話(huà)使我重振信心，心想：我一定會(huì )成功。從那一天起，不，從那一刻起，我告別了無(wú)知，步入了知識的殿堂。第二次考試，我成功了，成功的那一刻，我嘗到了人生中最美的味道，五味瓶中人們最向往的味道——甜。
不怕無(wú)知，因為我努力；不怕失敗，因為我堅持；鼓勵自我，因為我向往成功！
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