奮斗的快樂(lè )作文

奮斗的快樂(lè )作文1

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的奮斗的快樂(lè )作文，歡迎閱讀與收藏。

　　蜘蛛結網(wǎng)，風(fēng)吹網(wǎng)破，再結，又破，它依然義無(wú)反顧地再結。有人說(shuō)：“它為什么不到?jīng)]風(fēng)的地方去結呢？”我想了許久，終于明白了：確實(shí)，在無(wú)風(fēng)的地方比有風(fēng)的地方省力的多。但是在無(wú)風(fēng)的地方結網(wǎng)，卻永遠享受不到奮斗的快樂(lè )。

　　人人都希望成功，羨慕成功者。但是，許多人只能看見(jiàn)他們成功的，輝煌的一面，卻不曾想過(guò)，在這背后，飽含了多少艱辛很汗水。俗話(huà)說(shuō)：“功到自然成”沒(méi)有所謂的“功”如何會(huì )得到“成”呢？就如同蜘蛛結網(wǎng)一般，沒(méi)有扎實(shí)的基本功，怎么結成那一張一張結實(shí)的網(wǎng)？

　　我們在學(xué)習中也當如此。必須不停地“結網(wǎng)”，尋找風(fēng)的來(lái)源——困難。風(fēng)越大越要激勵自己，向前進(jìn)，用不退縮。

　　有時(shí)，困難就像一位客人，常常會(huì )登門(mén)拜訪(fǎng)。然而，有的人則是關(guān)上門(mén)，無(wú)視他；有的人卻是打開(kāi)大門(mén)，迎接它。與這位“不速之客”進(jìn)行較量，即使輸了也不怕，重頭再來(lái)，總有一天，你一定會(huì )戰勝他取得成功，你也一定會(huì )得到這份屬于你的快樂(lè )。

　　功與成是成正比的，功多則成大。每天不斷在風(fēng)口磨練，一日又一日地去加固自己那張網(wǎng)，終有一日。風(fēng)也不能把他吹破。

奮斗的快樂(lè )作文2

　　理想是石，點(diǎn)亮星星之火;理想是火，照亮人生的路;理想是路，指引我們走向光明。

　　理想，一個(gè)熟悉而又陌生的詞匯;一個(gè)重要而又艱難的選擇!它離我們很遠很遠，我們并不能觸碰到它;它又離我們很近很近，因為我們的心中常常有它，我們的生命里不能沒(méi)有它的存在。只要理想不死，一切皆有可能。

　　“理想”簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是人生的奮斗理念和目標，中國古代也把理想稱(chēng)為“志”，即方向。理想對于我們來(lái)說(shuō)是很重要的，人的活動(dòng)要是沒(méi)有了理想的支持，就會(huì )變得漫無(wú)目標，從而缺乏動(dòng)力，變得空虛而渺小。

　　古往今來(lái)很多思想家都很重視理想。

　　20世紀80年代，一個(gè)小男孩給外國游客當導游，但他不是為了賺錢(qián)，而是為了練習英語(yǔ)口語(yǔ)。他決定要把理想變成現實(shí)，一直為之而奮斗。終于，他憑借著(zhù)對理想的追求及熱愛(ài)，實(shí)現了他堅持不懈地理想，成為了阿里巴巴集團的主席。他就是20xx年首位大陸企業(yè)家——馬云。

　　這樣的奇跡無(wú)獨有偶：奧運史上第一個(gè)獨的三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪魯道夫，她輝煌的成績(jì)足以令世人感嘆，可她曾經(jīng)被醫生判定為終生殘疾，曾經(jīng)有六年不會(huì )走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運動(dòng)員，可這個(gè)可望不可即的理想激勵著(zhù)她不顧別人的嘲諷，日復一日。年復一年的努力，終于贏(yíng)得了鮮花和掌聲，創(chuàng )造了輝煌的奇跡。

　　理想是羅盤(pán)，給船舶導引方向;理想是船舶，載著(zhù)你出海遠行。正是因為我們心中有理想，才會(huì )有努力拼搏的力量，鼓舞著(zhù)我們去追尋理想。

　　有人說(shuō)，理想是美好的，現實(shí)是丑惡的，我們追尋著(zhù)美好的理想，鄙視丑惡的現實(shí);也有人說(shuō)，現實(shí)是真的，理想是空洞的，我們注重現實(shí)，而輕視理想。想要讓理想變成現實(shí)，我們必須努力進(jìn)取，在追求理想的途中，我們要不斷的克服它并戰勝它，不畏懼，不退縮。

　　理想創(chuàng )造了奇跡。只要我們堅持并追求自己的理想，那么我們就能勇敢的面對生活，面對自己的弱點(diǎn)，堅持不懈地努力，最后成為一名強者和勝者。

　　我們時(shí)常做些零碎事，何不嘗試著(zhù)為自己的理想而奮斗呢?化腐朽為動(dòng)力，將理想化為現實(shí)，那就從此刻做起，讓我們?yōu)槔硐攵鴬^斗吧!

奮斗的快樂(lè )作文3

　　鮮花若不能綻放則空留一陣嘆息，春蠶若不能吐絲則只留一聲長(cháng)吁，我們若不能奮斗一場(chǎng)則只留一番悔恨。

　　丑小鴨經(jīng)受住了同類(lèi)的嘲笑和諷刺變成了美麗的天鵝，毛毛蟲(chóng)經(jīng)歷了破繭的痛苦變成了金色的蝴蝶。我們在奮斗的路上也許會(huì )經(jīng)歷鬧市的喧囂，經(jīng)歷世俗的嘲弄與引誘，但我們只要將自己抽身出來(lái)奮然前行，定能享受著(zhù)個(gè)人價(jià)值的實(shí)現、享受著(zhù)生命的充盈、享受著(zhù)進(jìn)步的快樂(lè )。

　　20xx年諾貝爾文學(xué)獎的獲得者哈羅德·品特還是孩童時(shí)，就常�；孟胱约撼蔀槭挷�納那樣優(yōu)秀的劇作家，一有空閑就讀書(shū)和練習寫(xiě)作劇本，但卻進(jìn)步緩慢，常常受到別人的挖苦和嘲諷。父親為使他繼續堅持自己的理想，就問(wèn)他：“你為什么喜歡寫(xiě)作？”品特說(shuō)：“我想成為像蕭伯納那樣偉大的劇作家�！备赣H又問(wèn)：“你快樂(lè )嗎？”品特說(shuō)：“我非�？鞓�(lè )，而且我很享受讀書(shū)和寫(xiě)作的快樂(lè )過(guò)程�！备赣H說(shuō)：“你非�？鞓�(lè )并且享受著(zhù)追求事業(yè)的全過(guò)程，這說(shuō)明你已經(jīng)成功了，你又何必非要成名呢？”品特終于明白，干著(zhù)自己喜歡的事，雖然有時(shí)不被人理解，但只要內心充實(shí)，享受奮斗的過(guò)程就是幸福，就是成功。哈羅德·品特就這樣在享受著(zhù)自己奮斗的過(guò)程中，獲得了諾貝爾文學(xué)獎。

　　一個(gè)人追求事業(yè)上的成功，先不必問(wèn)結果，先學(xué)會(huì )享受追求成功的過(guò)程。有時(shí)我們就是太注重結果，還未開(kāi)始行動(dòng)，已然患得患失，結果使自己身心俱疲。其實(shí)對成敗的過(guò)分關(guān)注，反而會(huì )有害目標的達成，不如像品特那樣專(zhuān)注奮斗的過(guò)程，享受奮斗的過(guò)程。以這樣的心態(tài)行事，成則不會(huì )驕逸，敗也不會(huì )頹喪。成敗取決于奮斗的程度。能夠在奮斗過(guò)程中充分享受快樂(lè )的人常常是最后取得成功的人。他們在充分享受奮斗的過(guò)程時(shí)，傾全力于其中，認真地對待每一次機會(huì )，因此他們往往會(huì )成為受成功垂青的人。享受奮斗過(guò)程的人，既能得享其間的快樂(lè )和幸福，還能得享成功之神的眷顧，我們又何樂(lè )而不為呢？

　　人生一世，最終都要歸于塵埃。如果我們能以積極的心態(tài)面對人生，就會(huì )擁有一個(gè)精彩的生命過(guò)程。但愿我們每個(gè)人都能在奮斗、追求的過(guò)程中，快樂(lè )地、幸福地度過(guò)自己的一生。

奮斗的快樂(lè )作文4

　　一朵花的綻放，像極了一個(gè)人拼搏的'一生。為了那綻放的華美，默默耕耘著(zhù)多少汗與淚。

　　家里的掛鐘又深沉地敲響了，十一下，窗前前一刻還閃著(zhù)異彩的霓虹燈如今黯然，這個(gè)世界，此時(shí)除了我面前這盞臺燈倔強地發(fā)著(zhù)光，其余一片漆黑，除了鐘擺聲，筆與紙的摩挲聲，一片寂然。

　　我已記不清有多少個(gè)夜里是這樣的情形了，熬夜苦讀，是我們每個(gè)人如今可以扼住命運咽喉的唯一途徑，我辛苦地耕耘著(zhù)。驀然抬頭，我發(fā)現陽(yáng)臺上的君子蘭竟冒出了橙色的嫩芽?jì)�，莫名的激�?dòng)將它搬到我面前。深夜有一只君子蘭陪著(zhù)我，對我這個(gè)素愛(ài)花如命的人，在這辛苦中也算聊以慰藉吧。

　　于是每晚，我陪著(zhù)它靜待開(kāi)發(fā)，它陪著(zhù)我驅趕寂寞。慢慢地，橙色的小芽開(kāi)始變得頎長(cháng)，顏色變深，成為青翠的尚粗的莖柱。燈影搖曳，筆影劃過(guò)嫩莖，我依舊埋頭，深深嵌進(jìn)無(wú)邊無(wú)際的題海，乘著(zhù)孤寂的帆孑然破浪。有時(shí)會(huì )茫然失措，理化的海洋無(wú)邊無(wú)際，思維的難度加大，有時(shí)會(huì )幾十分鐘都結一條題目，可還是一頭霧水。一個(gè)有一個(gè)鮮紅，染濕了干癟的卷子。我真想放棄，可僅是想而已。于是繼續堅守，忽的我感到一股清香斷斷續續地直灌進(jìn)整個(gè)身子。原來(lái)君子蘭在幾個(gè)日夜的不自意的積累奮斗中已經(jīng)結出了四五個(gè)橙紅的小花苞，有得已經(jīng)剝開(kāi)，露出嫩嫩的黃色，夾攢這細細的橙紅的芯兒，一個(gè)一個(gè)似噴薄而出。我的心里一陣感動(dòng)，我幾乎是沒(méi)有時(shí)間照顧它，有時(shí)連看一眼都沒(méi)有做到。而它不因我的漠視而灰心喪氣，仍舊按著(zhù)它原來(lái)的歷程，默默吸收著(zhù)光和熱，在開(kāi)放時(shí)散發(fā)著(zhù)清香。這小小的一株植物，真是可人。

　　我又再次執著(zhù)地扎入，耳邊響著(zhù)紙張一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)的聲音，筆與紙張“唦唦”的摩挲聲，終于我解出來(lái)。啊，長(cháng)舒一口氣，不知覺(jué)，手心都滲著(zhù)汗�？晌业男睦锶缁ǘ浞e聚力量終于綻放的一刻那么快樂(lè )，抬頭凝視了一眼這株也在奮斗中的植物，我都心感到十分親切。裊裊的清香斷斷續續傳來(lái)，我的思緒也從煩惱中釋?xiě)选?/p>

　　接下去的日子里，我仍舊簇擁著(zhù)無(wú)盡的寂寞，君子蘭默默奮斗著(zhù)它的開(kāi)花。終于前幾天，君子蘭所有的綠色的苞朵都在春天的親吻下?tīng)N爛開(kāi)放，橙紅的生命的奮斗的火焰，一直燃燒在我的心頭。君子蘭花落了，可我還在追求開(kāi)花中，永不懈怠，快樂(lè )地散發(fā)著(zhù)清香。在成績(jì)揭曉的那一刻快樂(lè )的感受著(zhù)暫時(shí)的喜悅，其實(shí)我在為開(kāi)花積累的過(guò)程中也在享受著(zhù)快樂(lè )。

　　又是深夜，我深深嵌進(jìn)知識海洋中，駕帆起航。我在耕耘著(zhù)，我在辛苦的奮斗著(zhù)，可我是快樂(lè )的，如同花香氤氳，那熾熱的火焰永遠跳躍在我心上，永不熄滅！

奮斗的快樂(lè )作文5

　　只有啟程，才會(huì )到達理想的目的地，只有奮斗，才能獲得輝煌的成功，才能品味真正的幸福。

　　暑假里的一天，我和爸爸去爬惠山。剛開(kāi)始爬山生龍活虎的我就一個(gè)健步登上了臺階，準備上山。

　　到了山腰間，我才發(fā)現臺階越來(lái)越窄，越走越陡。很快，我就開(kāi)始體力不支，放慢了腳步。我抬頭望了望山頂，“天吶，還有這么高！”我不僅高喊了起來(lái)。接著(zhù)臺階已經(jīng)漸漸變成凹凸不平的，我一屁股癱在了路旁的石頭上。而爸爸則是不緊不慢的跟上來(lái)。爸爸用溫暖的手，把我拉了起來(lái)。我仿佛又有了力量，也跟著(zhù)爸爸一起上路。

　　走了一段臺階， 望著(zhù)山頂，它好像與我越來(lái)越遠，跟我遙不可及。放棄吧！一種念頭在我的腦海誕生。是前進(jìn)還是退卻？是堅持還是放棄？我路邊是一個(gè)石凳，氣喘喘吁吁的我毫不猶豫地坐了上去，讓被我折磨的雙腿休息一會(huì )兒。

　　前進(jìn)，繼續堅持，就意味著(zhù)要熬過(guò)艱難險阻，退卻，不再奮斗，就意味著(zhù)能休息，可是必定會(huì )遭到爸爸的嘲笑。

　　看著(zhù)一個(gè)又一個(gè)路人從我的身旁走過(guò)，我覺(jué)得他們似乎在用嘲笑的眼光看著(zhù)我。也許，登上山頂就能領(lǐng)略腳下積翠如云的空蒙山色，也許，登上山頂能讓我品嘗成功的喜悅……我果斷的做出了選擇——一定要登上山頂……

　　“終于登上山頂了！”我呼喊著(zhù)，奔跑著(zhù)�？粗�(zhù)山下美麗的景色與遠處鱗次櫛比的高樓大廈，我想我發(fā)現到了一種快樂(lè )——只有經(jīng)過(guò)重重困難，經(jīng)過(guò)奮斗，才能感受到的一種快樂(lè )。

　　風(fēng)雨過(guò)后，眼前將是水天一色，走出荊棘，將是鋪滿(mǎn)鮮花的大道，有了奮斗，將發(fā)現一種令人回味無(wú)窮的歡樂(lè )······

奮斗的快樂(lè )作文6

　　從小到大，我一直在不懈地奮斗，一直為了心中的理想在奮斗。奮斗必然伴隨著(zhù)淚水和辛酸，也同樣給我帶來(lái)了快樂(lè )。奮斗之后的快樂(lè )與平常的快樂(lè )完全不同，那是帶著(zhù)些“苦盡甘來(lái)”的甜甜的味道。

　　我立志于做一名優(yōu)秀的學(xué)生，不光是學(xué)習成績(jì)出色，各方面也要全面發(fā)展。學(xué)習成績(jì)一直不是問(wèn)題，困擾我的是看似簡(jiǎn)單的體育。我從小體弱多病，體質(zhì)不像平常人那樣強健，所以體育成績(jì)一直徘徊在及格的邊緣。我很苦惱，無(wú)論怎樣拼命都無(wú)能為力。是放棄，還是奮斗？不甘放棄的我自然選擇了奮斗。

　　我清楚我踏上的這條奮斗之路將會(huì )有多么艱辛，將會(huì )有多么地難以支撐，但我有一顆勇敢的心。我制訂一個(gè)鍛煉身體的計劃，日復一日地執行著(zhù)，并利用休息天開(kāi)始練習乒乓球，以增強體質(zhì)。這樣的計劃是相當累人的，這不僅意味著(zhù)身體上的重負，還意味著(zhù)我比一般的同學(xué)要更加合理地安排時(shí)間，保證充足的睡眠。熟悉我的人經(jīng)�？梢钥吹竭@樣一幅情景：我氣喘吁吁地在樓梯上奔上奔下，汗一個(gè)勁地往下滴也來(lái)不及擦，累了就喝一口水，又開(kāi)始奔上奔下……其實(shí)這只是我計劃的一部分，真正的訓練是高強度的乒乓球訓練，兩個(gè)小時(shí)的體能訓練、力量訓練和技巧訓練，常常讓我精疲力竭，倒在床上沒(méi)多久就累得睡著(zhù)了。這樣的訓練真是“魔鬼訓練”，容不得你有休息的機會(huì )，肌肉一直是緊繃的。由于我的刻苦認真，再加上教練的賞識，我的進(jìn)步飛快，很快就成了俱樂(lè )部里的“常勝將軍”。

　　經(jīng)過(guò)較長(cháng)一段時(shí)間的鍛煉之后，我終于迎來(lái)了小學(xué)最后一次的體育期末考試，這是我證明自己的最后機會(huì )。我回想起奮斗歷程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，身體又仿佛充滿(mǎn)了力量，所有辛酸將化成運動(dòng)場(chǎng)上最有力的綻放。我深吸一口氣。霎那間，就像那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的日日夜夜，都拋置于腦后。在沖過(guò)終點(diǎn)的一瞬，我似乎忘記了一切，好像只看到紅色的跑道，變成了灑滿(mǎn)汗水的奮斗之路。我笑了，笑得那么痛快，那溢出的快樂(lè )從老師的贊賞、同學(xué)的驚嘆中得到了升華。奮斗之后的快樂(lè )原來(lái)是如此的甜蜜。

　　現在的我依然在奮斗，依然迎接著(zhù)一個(gè)又一個(gè)挑戰。奮斗的艱辛我品嘗苦甜，跨越了一個(gè)又一個(gè)挑戰，超越了一次又一次自我，但那份快樂(lè )依然沒(méi)變，風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹的喜悅，依舊像花兒綻放在我心間，催我不斷奮進(jìn)。

　　每次迎接挑戰，總會(huì )記起這段艱辛的歲月，這時(shí)終于領(lǐng)悟：我?jiàn)^斗，我快樂(lè )！

奮斗的快樂(lè )作文7

　　記憶的時(shí)針倒轉——已走過(guò)的16年中最值得回憶的便是快樂(lè )的事，因為快樂(lè )為生活帶來(lái)激情和希望。

　　星期天早晨，我預習功課，爸爸在沙發(fā)上看報，媽媽在廚房準備早飯，這一切宛如一首恬靜的交響曲，忽然，一個(gè)小小的音符打破了寧靜——媽媽打碎了一只碗。媽媽正對著(zhù)碎瓷片在嘆息：“唉，才買(mǎi)的細瓷碗呢！真可惜�！蔽易⒁獾綃寢尩氖衷诹餮�，忙拉過(guò)媽媽的手，放在嘴邊，說(shuō)：“吹一吹，不痛了�！卑职�、媽媽都笑了——這是家庭中的快樂(lè )。

　　又一個(gè)星期六的下午，我可以回家了。還好，今天的公共汽車(chē)人不多。我找了一個(gè)靠門(mén)的位置坐下了。過(guò)了一個(gè)站后，BUS就擠滿(mǎn)了人，又一個(gè)人上車(chē)了。呀，她是個(gè)孕婦啊，我趕緊把位置讓給她，并對她微笑（微笑是很重要的哦，希望能讓她心情好，生個(gè)好寶寶）。

　　她也微笑表示感謝，我就說(shuō)：“你懷了幾個(gè)月了？下次要小心點(diǎn)了，在公共汽車(chē)上很危險的�！彼�點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“下次會(huì )注意的了，”我感到好快樂(lè )——這是在社會(huì )中的快樂(lè )。

　　“好緊張啊�！薄安恢�這次我有沒(méi)有份呢？”“…………”同學(xué)們都在唧唧喳喳地討論著(zhù)這次作文比賽的事�！袄蠋焷�(lái)啦！”同學(xué)們都急迫的等著(zhù)老師公布得獎名單。老師興高采烈地說(shuō)：“別急，這次全鎮作文比賽我們班有5位同學(xué)得獎了�！薄皣W，我會(huì )不會(huì )得獎呢，我那文章是很認真寫(xiě)的呢�！薄啊�…”同學(xué)們又交頭接耳了�！昂昧�，獲得第三名的有×××、×××、×××，第二名的是×××，第一名是xx。恭喜！”“YEAH，我得了第一名哦，真沒(méi)想到，真好啊，真好��！”同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的眼光，頓時(shí)覺(jué)得好自豪啊。老師繼續發(fā)言：“這次作文比賽特別值得一提的是第一名的xx同學(xué)，平時(shí)對作文一竅不通的xx同學(xué)，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期的努力，竟拿到了第一名，精神實(shí)在可佳，大家要向她學(xué)習！”全班同學(xué)熱烈地鼓起掌——這是在學(xué)校中的快樂(lè )。

　　成長(cháng)總是讓人百味交集，但這些成長(cháng)的快樂(lè )永遠值得我回味。

奮斗的快樂(lè )作文8

　　鮮花若不能綻放則空留一陣嘆息，春蠶若不能吐絲則徒留一條軀體，如果我們不能在有限的生命時(shí)光里奮斗一場(chǎng)，也只能留下一番悔恨。

　　——題記

　　生活賦予我們的不僅僅只有成功后的喜悅，更多的是在經(jīng)歷失敗后的痛苦。

　　一個(gè)人的一生如果一直只是風(fēng)平浪靜地度過(guò)，這樣的人生未免也太枯燥無(wú)味了。海燕在黑夜里與暴風(fēng)雨搏擊，作家高爾基便從中找到了革命的意義；梅花在寒冬里凜然獨立，詩(shī)人王安石便從中找到了生命的真諦。古往今來(lái)，無(wú)數的事實(shí)表明，偉大的人生從來(lái)都不是在平凡中度過(guò)的�？鬃拥摹疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘病辈灰舱f(shuō)的是這個(gè)道理嗎？所以說(shuō)困難并不可怕，我們需要的只是戰勝困難的勇氣和信心。丑小鴨經(jīng)歷過(guò)同伴的嘲笑和譏諷，在努力追求理想途中，自己也變成了夢(mèng)寐以求的白天鵝；綠毛蟲(chóng)經(jīng)歷了結繭的孤獨和破繭的痛苦后，終于破后而立，化身為美麗的蝴蝶。我們生活中又何嘗不是這樣呢？一次次地被眼前的困難攔住前進(jìn)的腳步，但又一次次地挑戰自我，超越極限，在與困難拼搏的過(guò)程中提升了自己。有些困難固然令人望而生畏，但那僅僅只能?chē)樛艘恍┮庵静粓远ㄕ�，真正的強者總能在與困難一次又一次的對決中收獲經(jīng)驗，把它作為穩固自己的基石，內心也從中變得無(wú)比強大。

　　許多人都曾萌發(fā)過(guò)許多夢(mèng)想，但它們大多都在數月的沖刷中悄然破滅，沒(méi)有留下一絲痕跡。這樣的夢(mèng)想無(wú)異于做夢(mèng)，“夢(mèng)想很遠大，但醒來(lái)卻發(fā)現自己還躺在床上”的人屢見(jiàn)不鮮，我們不應該成為這樣的人。確定了目標，就應該腳踏實(shí)地地干下去，不管路途有多遙遠，不管旅程有多艱辛，我們都不應該放棄�！皵]起袖子干”是現在流行的口號，它同樣適用于追求理想的過(guò)程。只有我們全身心地投入到工作中去，擼起袖子，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印大步向前，還用擔心無(wú)法到達理想的彼岸嗎？“成功的花兒，人們只驚羨于她現時(shí)的美麗，然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！北�心老人一針見(jiàn)血地向我們揭示了成功之人之所以成功的秘密，正如她所說(shuō)的那樣，那些成功者哪一個(gè)不是經(jīng)歷過(guò)血和淚的洗禮，哪一個(gè)不是一次次地與困難作斗爭，一次次地超越自己最后才取得成功的呢？

　　王國維先生說(shuō)講的人生三境界也正是這個(gè)道理。經(jīng)歷了“望盡天涯路”的高瞻遠矚，向著(zhù)理想一往直前，然后又經(jīng)歷了“為伊消得人憔悴”的不懈追求，一路的努力進(jìn)取，最后經(jīng)歷了“尋他千百度”的漫長(cháng)等待，終會(huì )取得“燈火闌珊處”的成功呀！苦盡甘來(lái)，風(fēng)雨之后方能見(jiàn)彩虹，我們的奮斗也更彰顯了成功的意義。

　　享受奮斗過(guò)程的人，不僅能從中找到幸福和快樂(lè )，還能得到成功之神的眷顧，我們又何樂(lè )而不為呢？

奮斗的快樂(lè )作文9

　　時(shí)光悠悠，歲月匆匆，生活中的各種情感編織如畫(huà)。奮斗是快樂(lè )的源泉。學(xué)習上的奮斗，體育上的奮斗，生活中的奮斗，無(wú)不讓我快樂(lè )無(wú)限。

　　學(xué)習中的奮斗，使我擁有快樂(lè )

　　學(xué)習，它像清風(fēng)，染綠春天；它像彩虹，點(diǎn)綴藍天；它像太陽(yáng)，照亮世界。

　　晚上回到家，待在屬于自己的空間，語(yǔ)文，英語(yǔ)，政史地生，數理化，一科接著(zhù)一科。寫(xiě)完作業(yè)，自己課外拓展。讓我的視野不斷拓展，知識不斷豐富，能力不斷提升……學(xué)習結束，到了該睡覺(jué)的時(shí)間，洗漱后，躺著(zhù)床上，雖然身體感到有些疲倦，但仔細回想一整天的收獲，精神上得到了快樂(lè )和滿(mǎn)足。

　　今天學(xué)習的奮斗所收獲那份快樂(lè )將永遠陪伴著(zhù)我。

　　體育中的奮斗，使我收獲快樂(lè )

　　李白用“安能摧眉折腰事權貴”的狂放書(shū)寫(xiě)人生；蘇東坡用“挽雕弓如滿(mǎn)月”的豪放書(shū)寫(xiě)人生；杜甫用“大庇天下寒士俱歡顏”的豁達書(shū)寫(xiě)人生；我要用堅韌快樂(lè )書(shū)寫(xiě)我的人生。

　　紅色的沙粒伴著(zhù)白色的線(xiàn)，彎道上優(yōu)美的弧線(xiàn)似乎也在向我招手。還有一圈時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡了，但我并不想放棄：我又不比他們差，憑什么他們可以做到而我做不到�！斑�有四百米，也就一分多鐘，加油，咬一下牙就過(guò)去了！”我這樣鼓勵自己。三百米，二百米，一百米，五十米……還有最后十米，終于沖過(guò)了終點(diǎn)。

　　下了戰場(chǎng)，大汗淋漓，腿已無(wú)力，看到的視線(xiàn)并沒(méi)有那么清晰了。即使筋疲力竭，但卻微笑滿(mǎn)面。

　　生活中的奮斗，使我懷抱快樂(lè )

　　年輪細細，記憶了多少年華。多少往事已經(jīng)被逐漸淡忘，唯有那只蝴蝶執著(zhù)堅強的飛翔，永遠刻在我的心里。

　　當我想著(zhù)成績(jì)單，心海好像一望無(wú)際的沙漠。難道我平時(shí)沒(méi)有努力嗎？不是的�？蔀槭裁唇Y果這么差？突然，被一只停在路邊草葉上的蝴蝶吸引了。我低頭注視著(zhù)它，原來(lái)它的翅膀被雨水打濕了，難以動(dòng)彈。但是，蝴蝶一直在努力起飛，經(jīng)過(guò)幾次嘗試，還是落在了草叢中。這時(shí)，陽(yáng)光照射下來(lái)，慢慢地翅膀變干了，終于可以飛起來(lái)了。一只蝴蝶不為翅膀上的羈絆所壓制，努力嘗試起飛，終于擁抱藍天。我的成長(cháng)生活不也是如此嗎？追逐夢(mèng)想的途中難免遇到挫折，我要用信念和汗水去奮斗，朝著(zhù)心中的理想，奮力飛去。

　　把奮斗當作珍寶，我在奮斗的微小的快樂(lè )中收集我的寶藏。我始終為理想奮斗著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)。作者：田乙禾

奮斗的快樂(lè )作文10

　　今天是我這學(xué)期中最為重要的時(shí)刻——領(lǐng)成績(jì)單的日子。太陽(yáng)公公似乎為了鼓勵我們，給予了我們一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。我慢悠悠走地到座位上，表面上一臉輕松，其實(shí)心頭有一只小鹿在砰砰砰的亂撞！

　　慢慢的，教室里的人到齊了。不一會(huì )兒，休業(yè)式開(kāi)始了。教室里原本吵鬧的像菜市場(chǎng)似的，一下子平息了下來(lái)。當“全優(yōu)生”的名單出現在大屏幕上，大家都是一臉嚴峻、緊張的神情。我激動(dòng)地尋找自己的名字，嘴里一直嘀咕“菩薩保佑，菩薩保佑！”

　　突然，我的目光盯著(zhù)三個(gè)黑字：童陽(yáng)瀾！我頓時(shí)全身就像被電了一樣，僵住了。我有點(diǎn)懷疑起我的眼睛來(lái)，于是，我又看一遍，沒(méi)錯是我！我差點(diǎn)跳起來(lái)，小聲的尖叫了一下，喊道：“太棒啦！yes！yes！我是全優(yōu)生誒！前幾天的努力果然沒(méi)白費！”

　　我不禁回想起那時(shí)的“嘔心瀝血”來(lái)。

　　我拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，一遍又一遍地讀著(zhù)要考的重點(diǎn)內容。讀完后，我又拿出課堂作業(yè)本，很有力量地讀，因為我知道期末考試的準備可不能馬虎！

　　語(yǔ)文oK了，我接著(zhù)做幾張數學(xué)試卷�！吧成成场蔽业墓P尖在試卷上不停的抖動(dòng)，草稿紙被我用了六七張。最后一道題啦！加油！我在心里為自己打氣�！巴旯�！”我興奮的叫道，媽媽循聲而來(lái)，幫我批改了作業(yè)。改完了，一張一百分，另一張九十八分。哈哈，我有些得意了。

　　漸漸地，我支持不住了。讀了幾個(gè)英語(yǔ)單詞就打哈欠，眼皮像是有千斤重！這時(shí)，媽媽說(shuō)：“好了，你也復習得夠累了，早點(diǎn)睡吧.”我倔強地搖了搖頭。心想：再堅持一下，還有科學(xué)沒(méi)復習呢！y于是，我不顧媽媽的勸阻，繼續進(jìn)行復習.

　　是啊，沒(méi)有奮斗和努力，就不會(huì )有成就，又何談快樂(lè )呢？我們要記�。鹤鋈魏问露疾豢赡懿粍诙�獲，所以我們不能守株待兔，要奮勇前行，才能馬到成功。只有真正做到這樣，快樂(lè )才會(huì )與我們同行！

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