關(guān)于勵志的作文（通用6篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的關(guān)于勵志的作文（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勵志的作文1
在最后的時(shí)刻，每個(gè)人都以自己的方式努力著(zhù)。
有的人在補習班報了六科，整整兩天都是8.30上到18.30下課，把自己的周末時(shí)間都付出于學(xué)習。而有的人依然保持著(zhù)原來(lái)的生活狀態(tài)，周六睡到10點(diǎn)多，弄這弄那，不自覺(jué)的，度過(guò)了中午，下午熱血沸騰地坐在書(shū)桌前，提起筆，準備大干一場(chǎng)，結果在筆尖距離書(shū)頁(yè)0。1毫米的那一瞬間放下筆，拿起手機，玩了起來(lái)，往往會(huì )在中途覺(jué)得自己應該放下手機做作業(yè)，可是轉念一想，自己還有星期天呢，上午我就能做完學(xué)校的作業(yè)，下午就做課外題呢……然后就很安心地玩起了手機，可是呢，第二天還是像昨天一樣，十點(diǎn)起，心想，沒(méi)事，下午我就可以做完，最多我晚上刷題嘛，可是呢，吃過(guò)午飯，你還是拿起了手機，直到睡覺(jué)前一刻，你才勉強完成你的作業(yè)啊，上床想著(zhù)，你會(huì )對自己說(shuō)沒(méi)事我上學(xué)的時(shí)候可以做啊還有下個(gè)星期呢�？墒悄�，學(xué)校午休的時(shí)候你在睡覺(jué)，老師拖堂，連上廁所時(shí)間都成問(wèn)題，沒(méi)有自習課你作業(yè)在哪做，你只能回家做，然后就把自己的做課外題這個(gè)日程一推再推，推到下個(gè)星期，又一個(gè)開(kāi)始。
一個(gè)箱子，往懸崖邊上推，時(shí)間越久，所推的路程就越長(cháng)，終有一天，箱子會(huì )到達懸崖的邊境，掉下去，粉身碎骨，萬(wàn)劫不復。你的夢(mèng)想一推再推，終有一天，你會(huì )把自己推下懸崖，把自己送向死亡。
沒(méi)有夢(mèng)想，跟死了有什么區別？
放下你的雜念，把自己的夢(mèng)想放在首位。努力，苦一陣子；玩，苦一輩子。
人人都愿意站在山頂，可卻不是人人都能站在山頂。
勵志的作文2
勵志，這個(gè)無(wú)數人推崇、贊美的詞，似乎已經(jīng)越來(lái)越頻繁的出現在我們眼前：勵志歌曲、勵志電影、勵志人物講述自己經(jīng)歷、勵志書(shū)籍、勵志故事？？當這個(gè)本該存在于每個(gè)人身上的詞語(yǔ)，被一次又一次拎出來(lái)，站在高臺，接受人們一次又一次的膜拜時(shí)，人們感受到的，不應只是景仰，而更應反思。因為，這是內心迷惘，精神空虛的表現。一個(gè)勵志者，不會(huì )是一個(gè)勵志的旁觀(guān)者。
當看到農村出生的王傳福，經(jīng)歷輟學(xué)、打工、創(chuàng )業(yè)失敗，公司面臨倒閉？？最后成為電池大王時(shí)，可曾想過(guò)，未來(lái)自己也會(huì )去這樣奮斗一番？
當看到天生殘疾、沒(méi)有四肢、多次嘗試自殺的尼克·胡哲，成為一名享譽(yù)世界的勵志演說(shuō)家時(shí)，可曾想過(guò)，自己是否有這樣的毅力面對生活？
當看到劉偉失去雙臂后，用腳堅持練琴，最終走進(jìn)維也納金色大廳時(shí)，可曾想過(guò)，自己能否有這樣的勇氣面對困難？
無(wú)數的勵志故事浮現在我們眼前，我們過(guò)多的尋求那種崇拜的快感，而慢慢消蝕了內心的堅定。我們總是以一個(gè)旁觀(guān)者的姿態(tài)，敬佩那些勵志的人和事，而內心實(shí)則逃避這種勵志的行為，更不用說(shuō)“勵志”一番了。
當看到因各種原因自殺的人數持續增長(cháng)；當看到因公司破產(chǎn)而舉債逃避；當看到一些農村青年因打工無(wú)法維持生計而放棄努力，渾渾噩噩混日子；當看到因事業(yè)不順而消極應對；當看到因貧窮而放棄讀書(shū)，外出打工？？還有很多很多，這其中，有你們，也有我。
人人都想要勵志，想要實(shí)現理想，但現實(shí)是殘酷的，它像洶涌咆哮而來(lái)的巨浪，一點(diǎn)一點(diǎn)磨平我們的棱角，吞噬我們的信念。而困惑、迷惘充斥著(zhù)我們。于是，我們尋求欣賞那些搏擊巨浪，翻上海灘的巖石，來(lái)獲得內心的安慰。我們，成了“勵志”的旁觀(guān)者！
醒醒吧，勵志不是掛在嘴邊的口頭禪，也不是用來(lái)贊賞他人的借口，更不是逃避的手段。勵志要用行動(dòng)來(lái)實(shí)踐，用勇氣來(lái)保障。勵志不是為路邊鼓掌者而準備，勵志是用努力來(lái)實(shí)現的。不做勵志的旁觀(guān)者！
勵志的作文3
記得剛進(jìn)入初中的時(shí)候，我在選中隊長(cháng)的時(shí)候，選擇了體育委員，那時(shí)候的'我沒(méi)有自信，所以做了體育委員，剛開(kāi)始的時(shí)候我的成績(jì)在年級里只有中等，工作的能力也不是很好。
經(jīng)過(guò)老師的栽培和同學(xué)們的幫助，在學(xué)校兩年的生涯中，我擔任過(guò)體育委員、文藝委員、學(xué)習委員，直到現在擔任了一年多的班長(cháng)。在工作的過(guò)程中，我遇到過(guò)許多班長(cháng)都會(huì )有的困難，比如同學(xué)們不配合、沒(méi)有時(shí)間及時(shí)完成工作，甚至有時(shí)候會(huì )因事情太多而忘記或者延遲，在做班長(cháng)工作的期間，還常常因為工作沒(méi)有做到位，而被老師叫到學(xué)生處進(jìn)行工作指導。印象最深的就是班級日志和班干部會(huì )議記錄，魏老師很耐心，給我看了其他兩個(gè)班級的范本，我也下定決心要改善我們班的班級日志和會(huì )議記錄。
在我擔任班長(cháng)的第一個(gè)期末培訓會(huì )議上，林老師的一句話(huà)給了我莫大的鼓勵：“王老師說(shuō)要特別表?yè)P一下八（2）班，班級日志大有進(jìn)步�！蔽夷菚r(shí)候驚呆了，心里像涌進(jìn)了一股充滿(mǎn)無(wú)限力量的源泉，此后，我下定決心要非常努力，使我們班的班級工作變得更好！盡管工作中有重重困難和艱辛，但是我有毅力，有決心，一直努力下去。在班級工作中，我仍有許多不足的地方，在學(xué)習和校園生活中也有許多不足。我的成績(jì)不是處于理想狀態(tài)，特別是八年級，大幅度地掉了下來(lái)，但是我相信，只要我堅持努力，我的目標觸手可及。
很榮幸的，我是校舞蹈團的一員，也是校風(fēng)巡查員中的一分子，盡管有時(shí)候工作有著(zhù)重重困難，時(shí)間總是像一支時(shí)光的箭，輕易地劃破它的衣袖，不知不覺(jué)中，一天過(guò)去了，可是我的工作連百分之十都未完成。在班長(cháng)工作中，有時(shí)候常常會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們的抱怨，那時(shí)我的心里就在想：憑什么我要聽(tīng)你們的抱怨！我很委屈，也感到很難過(guò)，但是，我的身份是班中的班長(cháng)，是班中的領(lǐng)頭羊，只要我是班長(cháng)的一天，我就必須要為自己班級的工作所負責，為班級的每一位同學(xué)所付出，我確信我的目標就是做好每一件事，認真。努力完成每一項工作！
進(jìn)入初中已經(jīng)將近三年了，整個(gè)初中生涯中，我有進(jìn)步，也有不足的地方，馬上就要初三了，作為即將初三的高年級學(xué)姐，又身為團員，我應該更加約束自己，定下更堅定的目標，使我不斷進(jìn)步，不斷成長(cháng)，成為一名合格的優(yōu)秀共青團團員，成為一名合格的優(yōu)秀學(xué)生！
勵志的作文4
人在成長(cháng)的路上，充滿(mǎn)坎坷，充滿(mǎn)意外，有的人從此萎靡不振而有的人從此改變了人生，走向輝煌的未來(lái)。
說(shuō)一個(gè)大家熟知的人物——好男兒宋曉波。他雖然是一個(gè)聾啞人，但依然能獲得亞軍。許多人可能會(huì )認為是大家同情他，但事實(shí)不是這樣。宋曉波是靠自己的努力和自己的實(shí)力來(lái)贏(yíng)得大家的贊賞。
宋曉波從小就聽(tīng)不到，我想，他的父母可能會(huì )遺棄他吧！但他的父母沒(méi)有，像普通父母一樣愛(ài)護這個(gè)“無(wú)聲天使”。把他送入聾啞學(xué)校，學(xué)習知識，學(xué)習手語(yǔ)與人交流，在這樣一種充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境中成長(cháng)。大家也許會(huì )說(shuō)，宋曉波不是挺好的嗎？哪有遇到什么困難？我們試想一下，一個(gè)渴望聽(tīng)見(jiàn)聲音，卻聽(tīng)不見(jiàn)聲音的人，一個(gè)從未說(shuō)過(guò)“爸爸，媽媽”這些平凡字眼的人，一個(gè)在好男兒比賽中遇到困難從不放棄，反而更求突破的人，他經(jīng)歷的困難起止這些，但他頑強拼搏，不向自己認輸的精神使他取得了今天的成就，但有多少人想過(guò)他背后的汗水與艱辛……
路上的風(fēng)雨是一個(gè)頑皮小孩，喜歡和遇到他的人玩捉迷藏，有人堅持不懈找到了他，有人半途而廢被他愚弄。其實(shí)，成功與否在于對待的態(tài)度，態(tài)度決定一切。
風(fēng)雨人人都會(huì )經(jīng)歷，要以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去戰勝他，他才會(huì )成功！
勵志的作文5
靜謐的夜，充斥著(zhù)一望無(wú)際的黑，滿(mǎn)天閃亮的星灑下了縷縷星光，穿透了寂寥的黑。
夢(mèng)想猶如星空。在你歷經(jīng)艱險時(shí)，它會(huì )使你堅定著(zhù)信念走下去，在你孤獨無(wú)助時(shí)，它會(huì )使你獲得沖破黑暗的力量；在你頹廢自棄時(shí)，它會(huì )使你振作精神，努力向前；在你勇往直前時(shí)，它也會(huì )使你更加堅定前行地步伐，沐浴著(zhù)勝利的春風(fēng)。
留住燦爛星空，你將會(huì )獲得戰勝挫折的力量。
發(fā)明大王愛(ài)迪生一直被留在人們的心中，那是因為他給人們帶來(lái)了光明，使得生命得以延伸。兒時(shí)的他就已有了自己堅定地夢(mèng)想，指引著(zhù)他一步一步地戰勝了挫折。他曾經(jīng)在火車(chē)上做實(shí)驗，被列車(chē)長(cháng)發(fā)現了。不但扔了他所有的實(shí)驗器材，還一巴掌打聾了他的耳朵。他為了尋找適合做燈絲的材料，歷經(jīng)辛苦與他人的嘲諷，失敗了一千多次。但他始終沒(méi)有放棄，夢(mèng)想的力量招引著(zhù)他不斷地在科學(xué)領(lǐng)域中竭盡全力地遨游。他覺(jué)得：他雖然失敗了一千多次，但發(fā)現了一千多種材料不適合做燈絲，而離成功也就更近了一步。
留住燦爛星空，你將遠離頹喪，走向星光大道。
青春的我們年少輕狂，有著(zhù)自己遠大的夢(mèng)想，而不覺(jué)得實(shí)現夢(mèng)想的不容易。便整天做著(zhù)自己的夢(mèng)，給夢(mèng)想涂上了一層夢(mèng)幻的顏色，而變得不切實(shí)際起來(lái)。一旦遇上點(diǎn)挫折，就很容易地變得頹喪自棄。這時(shí)，燦爛的星光會(huì )指引著(zhù)一條正確的旅途，使我們擦亮眼睛，切實(shí)地看到現實(shí)，使我們精神振新，重新為夢(mèng)想努力著(zhù)。
有了夢(mèng)想，我們才能在人生中一路披荊斬棘；有了夢(mèng)想，我們才能不至于失去信念，執著(zhù)地追求；有了夢(mèng)想，我們才能脫離無(wú)知愚昧，不斷汲取知識。
人生路上，我們總會(huì )面臨花開(kāi)花敗，總免不了黯然神傷，這時(shí)我們要腳踏實(shí)地，仰望星空。攜一袖光輝。嗅一縷花香，迎接希望的到來(lái)。
勵志的作文6
苦難是成功的必由之路，沒(méi)有人可以妄想越過(guò)坎坷，抵達終點(diǎn)。也只有經(jīng)歷了苦難的磨礪，人生才會(huì )展現它最原始的怒放之態(tài)。如同沖泡的茶葉，只有經(jīng)受滾水的折磨，才能還原它最本真的狀態(tài)。
苦難讓人堅強，在一次次的廝殺中，變得強大。馬鵬飛，一個(gè)棄嬰，獨自一人承擔著(zhù)照顧糖尿病得盲人奶奶的重任。不斷成長(cháng)的路上，他學(xué)會(huì )了各種各樣的本領(lǐng)，更練就了樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。從他身上，看到的是人性的堅強。正是這一次次與苦難地對弈中，人變得強大，變得勇敢。人生也展示出最原始的堅韌。如同茶葉，在滾水的折磨下，舒展進(jìn)而怒放。
苦難點(diǎn)燃了人生的渴望，催著(zhù)人們向成功進(jìn)發(fā)。那些不曾經(jīng)歷苦難，一帆風(fēng)順的人，何曾知曉成功帶來(lái)的喜悅，因為他們從未為之努力，為之奮斗。蘋(píng)果公司的創(chuàng )始人喬布斯曾賣(mài)掉過(guò)蘋(píng)果的全部股權，負氣出走。無(wú)人賞識，饑寒交迫的窘境非但沒(méi)有讓他懊喪，甚至讓他步入了事業(yè)的另一個(gè)高峰。因為他不愿在苦難里一蹶不振。若不是苦難，又怎會(huì )對成功抱有如此大的渴望。也只有苦難，才能時(shí)刻鞭笞著(zhù)人們，讓人們不停步，不倦怠，始終向前。這是連茶葉都懂得的道理�？嚯y使人生最原始的渴望，蠢蠢欲動(dòng)。
苦難讓成功變得酣暢淋漓，如果輕易地就可以抵達伊甸園，那么還會(huì )有那么多人會(huì )踏上探秘之旅么？正是因為路途艱苦，需要不斷地奮斗，拼搏，才讓最終的目的地顯得那么物有所值，不是么。俗話(huà)說(shuō)："得不到的才是最美好的。"而苦難就是你得不到圣果的最大的阻礙，征服它，你的成功就不僅僅是得到了圣果，而是享受到了汗水的成就和滿(mǎn)足。茶葉也是這樣，滾水的沖泡，讓它的魅力展露無(wú)遺。
感激苦難，它讓生命變得厚重；感激苦難，它讓生命變得精彩；感激苦難，它讓生命展現了它最原始的怒放之態(tài)。
苦難催開(kāi)了生命之花。
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