我成功了作文(合集15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的我成功了作文，希望對大家有所幫助。
我成功了作文1
在我九歲時(shí)，我看到媽媽每天工作，洗碗做等，看媽媽這么辛苦。我今天就要幫媽媽洗碗。
我吃完飯，反正做完了作業(yè)，幫這些家務(wù)也做不好，媽媽教我怎么擦，我擔保說(shuō)說(shuō)：“放心吧！媽去看電視吧�！�
于是我就承擔了洗碗這個(gè)任務(wù)，開(kāi)始收拾餐桌，把大小碗收拾東西，我小心翼翼地把餐具放進(jìn)水池里，馬上那個(gè)開(kāi)始洗碗。我拿起一個(gè)盤(pán)子，太滑，滑到地上碎了，我趕快找媽媽說(shuō)：“我把盤(pán)子打碎了�！�
第二次我認真看媽媽示范，先用溫水沖洗，然后倒點(diǎn)洗潔精，再用洗碗布仔仔細細的擦后，接著(zhù)用自來(lái)水沖干凈，最后整理收拾。我知道了，照著(zhù)媽媽的，先在水池里面放了溫水，拿塊布又往里面放了點(diǎn)洗潔精，我一手拿碗一手洗碗布擦碗里面，然后又擦外面，洗出了泡泡。我格外小心，用自來(lái)水把泡洗掉，終于擦干凈，看到這么干凈的碗，我心里美滋滋的。
我叫媽媽過(guò)來(lái)，媽媽一來(lái)看到這么干凈的碗，立刻說(shuō)：“好干凈！”媽媽夸我是洗碗小能手。
我今天學(xué)會(huì )了洗碗，太成功了。下次經(jīng)常幫媽媽洗碗，慢慢的，就越來(lái)越熟練了。
我成功了作文2
俗話(huà)說(shuō)的好；“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹�！苯�(jīng)過(guò)緊張地復習后，迎來(lái)了期中考試，我數學(xué)考了一百分，真是太讓我激動(dòng)了，這能離開(kāi)老師的辛勤教導嗎？不，不能！
考試前老師帶著(zhù)我們一遍又一遍的復習，臨考試時(shí)老師又千叮萬(wàn)囑地讓我們在考試時(shí)要仔細閱讀題目，搞清題意后再做題，做完試卷更要認真地檢查，只有這樣才能考出好成績(jì)來(lái)。
在考試中，我認認真真地做完試卷，然后又草草地看了一遍，沒(méi)有發(fā)現錯題，我想現在可以玩了，猛然，我想起老師說(shuō)的話(huà)：“沒(méi)檢查出錯題，考一百分的希望就不大�！边@下我可不敢怠慢了，于是又仔仔細細地把試卷上的題目再一一演算一遍，突然，我發(fā)現有一道解方程的題目結果和我演算的不一樣，我再仔細地一看，��！原來(lái)是我剛才計算的時(shí)候丟了一個(gè)小數點(diǎn)。我驚出了一身冷汗，心中不禁暗暗地慶幸，多虧是老師地諄諄教導啊，不然我這一百分又泡湯了，哈！
我感謝老師，我一定不會(huì )讓這小馬虎再跑到試卷上了。
我成功了作文3
成功的滋味就是多么的甜蜜呀，我這天又品嘗到這個(gè)滋味，我成功了，此時(shí)做了一份精美絕倫的手抄報。
首先要準備尺子、彩色筆、鉛筆、鋼筆、橡皮擦……然后能夠給自我的手抄報排版，心動(dòng)不如行動(dòng)，我立馬開(kāi)始排版，一切都很順利，過(guò)了一會(huì )兒，我就排完版了。就在這時(shí)，我的眉頭皺了起來(lái)，原先沒(méi)有素材可寫(xiě)，之后我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，在書(shū)上、報紙上找，果真找到了不少材料，我把它們一一填入，哇噻，好美觀(guān)呀�？上](méi)有圖畫(huà)，美中不足呀，但就是去哪兒找圖畫(huà)呀，媽媽見(jiàn)我眉毛緊鎖，又一次解了我的燃眉之急，我在書(shū)上、報紙上、圖畫(huà)上……找了很多幅與題目相近的美麗圖案，圖案畫(huà)好了，我總覺(jué)得好像少了什么似的，可就就是想不起來(lái)少了什么，此時(shí)媽媽好像看出了我的心思說(shuō)：“就是不就是能夠在慶國慶旁邊畫(huà)一層金黃色的光芒，以表示國慶的喜慶氣氛�！蔽液孟竦玫搅遂`丹妙藥似的，在慶國慶的旁邊畫(huà)了一層金黃色的光芒，一看美極了，只就是缺了點(diǎn)顏色，此時(shí)我把顏色認認真真地涂了上去，“不錯呀！”媽媽的贊嘆聲隨之傳來(lái)，此時(shí)我愛(ài)不釋手地看了又看。
成功給了我不盡的喜悅，但我明白成功就是靠努力才能獲得。
我成功了作文4
通過(guò)爸爸的教導，我成功的學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
周末的一天，我在奶奶家大門(mén)口，看見(jiàn)了幾個(gè)和我一般大的小朋友，在自由自在的騎自行車(chē)，我心里不由自主地羨慕。爸爸不知從哪里冒出來(lái)，把我嚇得魂飛魄散。原來(lái)，爸爸一直在我身后，看見(jiàn)我一直盯著(zhù)那些小朋友，爸爸猜出了我的心思，便試探著(zhù)問(wèn)：“想學(xué)騎自行車(chē)嗎？還在為騎自行車(chē)發(fā)愁嗎？就來(lái)騎自行車(chē)輔導班吧！”爸爸說(shuō)完壞笑了幾聲。我一聽(tīng)，滿(mǎn)眼便是興奮不已，去找爸爸說(shuō)：“我要學(xué)！”爸爸一聽(tīng)哈哈大笑，我看爸爸笑了也跟著(zhù)笑了�！白甙��！卑职终f(shuō)完，我們就開(kāi)始練習。
“先學(xué)上車(chē)�！卑职值卣f(shuō)。他扶穩自行車(chē)，我小心翼翼地上了自行車(chē)。爸爸說(shuō)：“我等會(huì )兒放手，你先準備好了�！卑职忠环攀�，我沒(méi)蹬幾下就倒了，幸虧爸爸扶住了。我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力，還是學(xué)不會(huì )。身上卻被磕碰得青一塊，紫一塊。我剛要放棄，爸爸見(jiàn)了故意說(shuō)：“失敗為成功之母，半途而廢等于浪費時(shí)間�！蔽衣�(tīng)了又鼓起勇氣，學(xué)了很久，我終于成功了�！拔覍W(xué)會(huì )了！我成功了！”學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的我欣喜若狂，對爸爸大聲喊道。
成功是每個(gè)人都向往的，卻并非每個(gè)人都能成功。成功來(lái)之不易，正如冰心所說(shuō)：“成功的花，人們只驚幕她現時(shí)的明艷，然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
我成功了作文5
我的第x次難忘的科學(xué)實(shí)驗……情景回放：“老爸！今天老師要我們做一個(gè)裝上開(kāi)關(guān)讓小燈泡亮起來(lái)的實(shí)驗，來(lái)幫我一下啦�！�
“好，好，知道了，這都要人幫！”爸爸馬上接話(huà)，“怎么了嗎，我一個(gè)人做不方便�！蔽揖谷桓职秩銎饗蓙�(lái)。
“好拉，我知道了，你快去準備材料哦，快點(diǎn)！”“恩，好^-^�！薄昂昧�！材料準備完畢——呃……有三個(gè)鋁片，一個(gè)電池盒，若干根電線(xiàn)，還有……”“卡,別那么多廢話(huà)，快做！”按照老師的方法，先把電池裝在盒子里，前后按兩片鋁片，在用圖釘把扭成按動(dòng)開(kāi)關(guān)的回形針和木版釘在一起，“呼哧，呼哧，真是累死我啦�！辈贿^(guò)總算完成了，做的真好，可——我按——燈泡沒(méi)亮再按——紋絲不動(dòng)按呀按，還是不行，我像個(gè)泄了氣的大皮球，這個(gè)燈泡可以用兩個(gè)字形容：絕情！天，不是吧，實(shí)驗還是失敗了，嗚嗚嗚嗚……害的我做這么久，結果還不是不行，不過(guò)真是好不甘心，就這樣失敗了嗎？再找找原因吧。
呃……電池是剛買(mǎi)的5號電池，電線(xiàn)也沒(méi)有問(wèn)題，我把電線(xiàn)往旁邊移了移，按了下去，可依然不亮，我真是急的象熱鍋上的螞蟻，不會(huì )真是白忙的吧。我的腦袋真的要像電池一樣短路啦~~~誰(shuí)來(lái)救救我？沉默一分鐘后……
我成功了作文6
嘿！我成功了！
每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程肯定不是一帆風(fēng)順的。成功的滋味是幸福。失敗的滋味很難過(guò)。我們可能想過(guò)放棄，但如果我們堅持，我們就會(huì )成功。
我以前每次去公園都會(huì )看到那些輪滑運動(dòng)員。我也很想玩。于是我讓表哥教我。
首先，我表哥教我如何穿旱冰鞋。我一邊看著(zhù)她示范，一邊心里暗暗記著(zhù)。我慢慢學(xué)會(huì )了松開(kāi)鞋帶，然后穿上，再綁起來(lái)。旱冰鞋上有兩個(gè)按鈕。一個(gè)個(gè)扣好這些扣子后，表哥開(kāi)始教我輪滑的技巧。
然后，表哥把我拉了上來(lái)，我怕摔倒，就緊緊的抓住表哥的胳膊。她告訴我：我現在不幫你了。自己試試。張開(kāi)雙腳，呈八字形。不要太快，一定不能倒。我渴望嘗試很久了。但是沒(méi)走幾步，我就摔倒了。表哥，快扶我起來(lái)。她說(shuō)，我還是手把手教你吧。
表哥幫我，我沒(méi)摔倒，放心。過(guò)了一段時(shí)間，原來(lái)的八字慢慢減少了。表姐說(shuō)：你不能光靠我幫你走路。你一點(diǎn)都沒(méi)用力�？墒俏宜さ沽�，怎么辦？剛才摔倒了，還心有余悸。沒(méi)事的。我會(huì )在后面抱著(zhù)你。不用擔心。
我按照表哥的指示，一步一步學(xué)的。我順利的滑了下去，我轉頭感謝表哥，誰(shuí)知道，她從遠處看著(zhù)我。你不是說(shuō)把我抱在身后嗎？表哥笑著(zhù)說(shuō)：“如果我一直支持你，你會(huì )學(xué)嗎？”？
成功并不難，只要你堅持，你就會(huì )成功。
我成功了作文7
今天，爸爸陪我到樓下學(xué)騎自行車(chē)。這一次我下定決心一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我很害怕，擔心會(huì )摔倒，身體總是不由自主地東倒西歪，搖搖晃晃的只能騎一小段路。于是，爸爸拍著(zhù)我的肩膀，溫柔地對我說(shuō)：“別怕，放輕松，眼睛要看前方，身體坐正，注意保持平衡，爸爸會(huì )在后面保護你的�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我鼓起勇氣，目視前方，努力地向前面騎著(zhù)，每當身體失去平衡的時(shí)候，爸爸總會(huì )扶我一把，就這樣一圈又一圈，我越騎越熟練了。爸爸欣慰地說(shuō)：“看到了吧，只要多練習，就沒(méi)有學(xué)不會(huì )的！”過(guò)了一會(huì )兒，我已經(jīng)把自行車(chē)騎得很遠了。我以為爸爸還在后面扶著(zhù)，誰(shuí)知，當我回頭的時(shí)候卻發(fā)現爸爸遠遠地站在后面了。他微笑著(zhù)對我喊道：“你成功了！”
現在，我已經(jīng)能自己騎很遠了。雖然上下車(chē)還沒(méi)學(xué)會(huì )，但是我相信，只要用心學(xué)，多練習，就一定能學(xué)會(huì )的！
我成功了作文8
這天，我們一家在潘安湖公園游玩，這時(shí)，我的朋友騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)了，看著(zhù)他的車(chē)，我心想：要是我也會(huì )騎車(chē)，該多好哇。
于是我問(wèn)他：“我可以騎一下你的車(chē)嗎？”他十分大方地說(shuō)：“給�！蔽医舆^(guò)車(chē)，一下子不知道該怎么做。我先試著(zhù)跨坐在車(chē)座上，兩只腳一起踩上了腳蹬，車(chē)一下子就倒了。我爬起來(lái)，有些苦惱。爸爸看見(jiàn)了，走上前對我說(shuō)：“讓我來(lái)教你吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，有一次騎上了車(chē)。爸爸說(shuō)：“剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候可以先試試一只腳在腳蹬上，另一只腳在地上劃著(zhù)走�！蔽野凑瞻职纸痰臉幼釉囍�(zhù)往前劃，剛開(kāi)始，車(chē)子還會(huì )晃晃悠悠得要倒。過(guò)了一會(huì )兒，已經(jīng)可以保持平穩地劃一會(huì )兒了。就在我剛要試著(zhù)把另一只腳踩上腳蹬時(shí)，車(chē)一歪，我又被摔了個(gè)大馬趴。我氣得抓狂。這時(shí)，爸爸對我說(shuō)：“加油，就要成功了！在你感覺(jué)平衡時(shí)，另一只腳在上再上，不要害怕，找找感覺(jué)。記住，生氣是沒(méi)用的，只有努力不放棄才能幫你做到想要的`事情�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)，繼續嘗試著(zhù)慢慢往前移動(dòng)，隨著(zhù)感覺(jué)越來(lái)越對，另一只腳踩了上去，蹬了起來(lái)，這次沒(méi)摔倒，我成功了！終于！我忍不住大聲喊：“我會(huì )騎車(chē)啦！”
學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷讓我明白了：生氣只會(huì )浪費時(shí)間和精力，不如把這個(gè)時(shí)間和精力拿來(lái)努力，才會(huì )離成功更近。
我成功了作文9
在小時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)大人們說(shuō)過(guò)：“天熱了以后在陽(yáng)光下用放大鏡的一個(gè)點(diǎn)對準在紙上，就可以將這張紙點(diǎn)燃�！蔽耶敃r(shí)聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)說(shuō)法，感覺(jué)好奇怪，以為是大人們在騙人呢!后來(lái)，我在電視上的科技節目中也看到了那些小朋友做這個(gè)實(shí)驗，居然成功了，我就想，我有機會(huì )我也一定要做這個(gè)實(shí)驗。
去年暑假的一天，我就閑著(zhù)沒(méi)事做就向爸爸要了一個(gè)放大鏡，悄悄的拿了一張白紙上了樓頂。那已經(jīng)是中午了，天氣炎熱，我把紙放在地上為了我的手不晃動(dòng)，我還在紙上畫(huà)了一個(gè)小圓圈。我小心的蹲在那里害怕那里沒(méi)有照到，過(guò)了四五分鐘后我頭上豆大的汗珠從頭上掉在了地上，背上也火辣辣的，就像自己在一個(gè)蒸籠里。但是一想到我一定要把這個(gè)實(shí)驗做成功，我就一直堅持著(zhù)。又過(guò)了幾分鐘那張白紙上的那個(gè)點(diǎn)開(kāi)始冒煙了!我也有些蹲不住了，又過(guò)了一會(huì )兒紙終于燃了起來(lái)!我急忙跑下樓去大喊：“我成功了!”爸爸還不知道怎么回事問(wèn)道：“什么事啊這么激動(dòng)?哎呀!怎么這么多汗水?”“我終于把白紙點(diǎn)燃了!”我接著(zhù)回答，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“哦!原來(lái)你拿放大鏡干這個(gè)呀!我早該想到的!我也替你感到高興啊!”
我成功了作文10
上學(xué)期，我因為膽小不敢去考口風(fēng)琴，差點(diǎn)失去了“音樂(lè )星”。所以我下定決心，這學(xué)期一定要一次通過(guò)。
上第一節音樂(lè )課時(shí)，葉老師給我們布置了兩個(gè)作業(yè)：第一個(gè)是單人獨奏《愛(ài)音樂(lè )》；第二個(gè)是二人輪奏《兩只老虎》，我和王天耀互選對方作為輪奏的伙伴。
接下來(lái)的幾天，我都認真地看看口風(fēng)琴書(shū)，用正確的指法彈奏每首樂(lè )曲。在學(xué)校里，我和王天耀一有空就抓緊時(shí)間練習；在家里，我每天晚上完成作業(yè)后，就練習20分鐘。全家人都很支持我，他們幫我聽(tīng)音準、打分，為我鼓勁、加油……
上第二節音樂(lè )課時(shí)，我一手拿著(zhù)口風(fēng)琴，一手拿著(zhù)音樂(lè )書(shū)，快速跑到老師面前，彈了起來(lái)。我非常緊張，緊張得兩只腳直發(fā)顫，恐怕彈錯。最后，我發(fā)揮很好，老師給我打了優(yōu)。接著(zhù)，我和王天耀輪奏，同樣我們還是得了優(yōu)。我很高興，終于通過(guò)了考試。
通過(guò)這次考試，讓我懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這個(gè)道理。
我成功了作文11
人人都有失敗，也許是一個(gè)無(wú)意，可能是為了什么，或者是不敢邁步。但是有光明的地方就有陰影，有失敗的地方就必有成功。
坐在街邊的長(cháng)椅周?chē)智屐o，天也陰了下來(lái)，似乎和我過(guò)不去，而那時(shí)我正在學(xué)習承受壓力。壓到抬不起頭，我站起身，心中一片空虛，我和這個(gè)世界上的甲乙丙丁似乎沒(méi)有區別。我所有的豪情壯志都被滾滾人群淹沒(méi)了，我找尋不到自己的坐標，連努力的一腔熱血也被澆滅了，我離開(kāi)長(cháng)椅，只顧低頭走路，沒(méi)有看見(jiàn)路邊唯一一個(gè)行人，我不小心撞到了他，他雙腿殘疾，手拄著(zhù)拐杖。他摔倒了，我們兩個(gè)人都失敗了嗎？我這才發(fā)現自己似乎做錯了什么，想馬上扶他起來(lái)，可是他拒絕了，他想用自己的力量起來(lái)。起來(lái)？一個(gè)雙腿殘疾的人可能嗎？我不禁疑惑，他不斷的嘗試，一次又一次，而我心中百感交集，這……就是永不言棄嗎？你看，他站起來(lái)了！他成功了，踉踉蹌蹌的站了起來(lái)，烏云散開(kāi)了一束光照在了他身上，我更是思緒萬(wàn)千，成功嗎，我懂了，我猛然抬起頭，口罩上方多了一雙堅定的目光，我開(kāi)始真正看清了我自己，我也自信起來(lái)。自信啊，難道這不是人生中最大的成功嗎？
從此我在那充滿(mǎn)荊棘的路上不知多了多少成功。原來(lái)失敗只不過(guò)是成功前的一次平凡一次準備，我們要拿出足夠的勇氣來(lái)面對成功路上的風(fēng)雨。
我成功了作文12
昨天，宋老師給我們布置了一個(gè)實(shí)驗作業(yè)：把雞蛋拋上去，怎樣使它落地的時(shí)候不破。
這個(gè)問(wèn)題太難了，但總是要試試看的。我從冰箱里拿出一個(gè)較小的雞蛋，用紙包得厚厚的，然后把它拋到空中去，沒(méi)過(guò)多久，只聽(tīng)“叭”的一所，雞蛋碎了，但是我并不灰心，又從冰箱里拿出了一個(gè)大雞蛋。我用毛巾、紙、袋子等物品，把它包得嚴嚴實(shí)實(shí)的，就像一個(gè)圓圓的小西瓜，真可愛(ài)！我把“小西瓜”又拋向空中去。它落地時(shí)，只有一點(diǎn)小小的聲音。我趕忙跑過(guò)去把“包裝袋”一層層拆開(kāi)，嘿！一點(diǎn)兒也沒(méi)破，這時(shí)的我心里可高興啦，不停地叫著(zhù)：“我成功啦！我成功啦！”
經(jīng)過(guò)了這次實(shí)驗，讓我感到了原來(lái)實(shí)驗是一件多么有趣的事情，也讓我懂得了一個(gè)道理：萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要闖過(guò)第一關(guān)，沒(méi)有過(guò)不去的火焰山。
我成功了作文13
以前對寫(xiě)作一竅不通，現在可以寫(xiě)一篇好文章了。沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人會(huì )發(fā)現寫(xiě)好作文比登天還難。然而，我最終克服了許多困難，走向了成功。我真的想對全世界大喊：我成功了。
失敗的確是成功之母。剛接觸工作的時(shí)候，在老師的指導、啟發(fā)和鼓勵下寫(xiě)了一篇文章。我之前從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)自己的作文，都是抄襲作文本的。那是我的第一篇正式作文。
為了提高我的寫(xiě)作能力，我父母給我買(mǎi)了10本作文書(shū)。我在課間或者周六周日認真閱讀總結學(xué)習別人的寫(xiě)作方法。大約一個(gè)月后，我試著(zhù)寫(xiě)第二篇作文。
當我給老師看的時(shí)候，老師很驚訝，說(shuō)：“你怎么進(jìn)步這么快？”我說(shuō)：謝謝你這個(gè)
我的父母對我學(xué)業(yè)的支持。
作文是靈魂的寄托。只有有靈魂的，有思想的人才能寫(xiě)出一篇驚世的好文章。當然，寫(xiě)好作文也需要不屈不撓的民族精神和堅持不懈的頑強精神。我今天的成功來(lái)之不易，是我苦練的見(jiàn)證，是我努力的結果，也是我真正想作文挑戰的第一步，接下來(lái)，我要面對第二個(gè)挑戰：那就是我自己。
俗話(huà)說(shuō)：成功難，戰勝自己更難。
我成功了作文14
說(shuō)干就干，我先把土豆洗干凈，把皮削掉。再把土豆放在案板上，切成一片一片的。接著(zhù)，我左手扶著(zhù)土豆，右手拿著(zhù)刀嚓嚓嚓地切成了絲。 然后，我學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)炒菜的樣子，拿起油桶，把油小心翼翼地倒進(jìn)鍋里，鍋里立刻發(fā)出咝咝的響聲，油煙直往上冒。我嚇得直往后退，心里砰砰地跳，生怕油濺到我的身上。我放上蔥花后，將土豆絲一股腦兒的倒進(jìn)了鍋里。鍋里頓時(shí)發(fā)出沙沙的聲音，又把我嚇了一跳。我拿起鏟子，在鍋里翻了幾下，覺(jué)著(zhù)差不多了，又倒了點(diǎn)醋。然后，夾了一根兒土豆絲嘗了嘗。呀！忘了放鹽，我連忙撒了一點(diǎn)鹽，又嘗了嘗，還是淡。于是，我又加了一點(diǎn)鹽，估計這次差不多了。菜炒好了，我聞了聞，��！真香！我炒得菜一定好吃，我得意的想著(zhù)。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)靽L嘗味道怎么樣？”媽媽嘗了嘗說(shuō)：“嗯，有進(jìn)步，味道不錯!”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心里比吃了蜜還甜。 我會(huì )炒土豆絲了！ 啊，我成功了！
我成功了作文15
成功是什么？成功是經(jīng)過(guò)每天練下來(lái)的。我的語(yǔ)文第一單元考試就成功了。
自從老師說(shuō)要考試的時(shí)候，我就認真的按老師的要求，每個(gè)詞語(yǔ)、日積月累都必須背得滾瓜爛熟，幾乎閉上眼睛都能知道下一個(gè)詞是什么。但我也有許多不足的地方，比如說(shuō)：寫(xiě)字總是趴著(zhù)，寫(xiě)字有時(shí)候會(huì )寫(xiě)錯字，所以，我下定決心認真寫(xiě)字。
每天，我都要完成一定的練習任務(wù)，每天要練一小時(shí)。先看詞語(yǔ)熟練后，再背日積月累。雖然有些枯操，但我還是堅持下來(lái)了。
終于到考試的一天了我又高興又緊張，來(lái)到教室里，靜下心來(lái)，心里想著(zhù)背過(guò)的詞語(yǔ)和日積月累。
到了宣讀卷子的時(shí)候，我又害怕又緊張，當老師宣讀我的卷子的時(shí)候，我的心終于平靜了下來(lái)，當我看到我的分數后，我幾乎快跳了起來(lái)，我考了63、5分，我也就是考了93、5分，因為作文分沒(méi)算，當時(shí)，我就覺(jué)得我已經(jīng)成功了。
我要再接再厲。爭取下一次會(huì )考滿(mǎn)分！
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