【必備】面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹合集10篇
來(lái)到一個(gè)陌生的地方時(shí)，我們通常會(huì )被要求作自我介紹，通過(guò)自我介紹可以得到他人的欣賞。你所見(jiàn)過(guò)的自我介紹是什么樣的呢？下面是小編整理的面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹10篇，歡迎閱讀與收藏。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇1
我叫xx，今年5歲了，現在是剡山小學(xué)一（8）班的小干部。我的愛(ài)好廣泛（fàn）：畫(huà)畫(huà)、籃球、唱歌、跳繩……我還要參（cān）加校運動(dòng)會(huì )的100米和跳遠比賽（sài）呢！希望我能在比賽（sài）中取得勝（shènɡ）利（lì），為班級爭（zhēnɡ）光，我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名宇航（hánɡ）員，像楊利偉叔叔一樣去探（tàn）索（suǒ）宇宙（zhòu）的奧（ào）妙
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇2
1998年1月2日對于別人來(lái)說(shuō)是一個(gè)不起眼的日子，但是對于我們家來(lái)說(shuō)是值得一個(gè)慶祝的好日子。伴隨著(zhù)呱呱的哭聲一個(gè)新的生命誕生了，那就是我侯杰。小時(shí)侯曾做過(guò)許多色彩斑斕的夢(mèng)，當個(gè)鋼琴家，舞蹈家或者當一名跆拳道的教練是我最大的夢(mèng)想。于是，我利用一切機會(huì )學(xué)鋼琴，表演舞蹈，業(yè)余時(shí)間練習跆拳道，讓它們來(lái)豐富我的生活。無(wú)論是在小學(xué)還是在上中學(xué)的時(shí)候，我都會(huì )積極主動(dòng)的參加學(xué)校的文藝活動(dòng)，從而在老師的幫助下我由此取得了優(yōu)異的成績(jì)。
光陰似箭，時(shí)光如梭，我告別了小學(xué)的幼嫩，初中的迷茫，如今的我多了幾分成熟與穩重，回想過(guò)去的三年里，既充滿(mǎn)了挑戰與拼搏，也有無(wú)奈與遺憾。我用自己的努力刻苦，用自己的辛勤汗水，用自己的踏實(shí)勤奮，向自己，向父母，向老師提交了一份答卷。 但我認為這并不是我想要的那份滿(mǎn)意答卷，成長(cháng)的道路上會(huì )有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪;會(huì )有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是，今天，我站在了同學(xué)們中間。
我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會(huì )有收獲。未來(lái)的三年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會(huì )有一個(gè)無(wú)限美好的未來(lái)。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇3
尊敬的各位評委老師：大家上午好�。ň瞎�
我是##號試講者/說(shuō)課者。（停頓一小會(huì )兒）
今天能夠站在這里參加面試，向各位評委老師請教和學(xué)習，我感到非常的榮幸。希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家，希望大家記住我。（面帶微笑，一定不要透露自己的姓名、工作單位等個(gè)人信息，否則會(huì )扣分的）
我的性格比較開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，能夠和周?chē)挠H人朋友和睦相處，并且我對生活充滿(mǎn)了信心。在外地求學(xué)的四年和參加工作這兩年，我養成了堅強的性格，這種性格使我能夠克服生活和工作中的一些困難，積極進(jìn)取。但參加工作這兩年來(lái)，我感覺(jué)我并不是很快樂(lè )，因為在我的'夢(mèng)里總是出現這樣一個(gè)場(chǎng)景：我想當年的父親一樣站在了神圣的講臺上，向臺下一朵朵花兒般的臉龐播撒著(zhù)知識的種子。我想，如果我有機會(huì )成為一名人民教師的話(huà)，我一定會(huì )在工作中得到鍛煉并實(shí)現自身的價(jià)值。同時(shí)，我也認識到，人和工作的關(guān)系是建立在相互認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心去做好教師這份工作。希望大家能夠認可我，給我這個(gè)機會(huì )。謝謝�。ň瞎�
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇4
同學(xué)們好，從今天開(kāi)始我們將一起走過(guò)四年。下面我向大家介紹一下自己，我是一位有很多缺點(diǎn)的老師，比如說(shuō)不會(huì )梳頭，走路不夠平穩，是第一印象給人很沒(méi)氣質(zhì)的老師，有時(shí)還很健忘等。但是你們可別小看我，每天我的學(xué)生想什么我基本都能猜到，以前我的學(xué)生都叫我董半仙，因為這個(gè)原因他們每天對我都非常誠實(shí)。同學(xué)們一定想知道我喜歡什么，下面我就說(shuō)說(shuō)：我喜歡聽(tīng)歌但我不會(huì )唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛，有時(shí)還玩賴(lài);我喜歡和學(xué)生一起打雪仗;我喜歡自信的學(xué)生，你可以做不好事情，但你有信心把它做好，我認為你就是最棒的;我喜歡有責任感的孩子，如果一個(gè)學(xué)生懂得承擔責任，我就會(huì )認為他是最了不起的;我喜歡敢于承認錯誤的孩子，能夠承認錯誤，相信他就會(huì )改正錯誤，他就會(huì )進(jìn)步;我喜歡懂得尊重他人的孩子，尊重他人是品德高尚的體現;我更喜歡懂得感恩的學(xué)生，因為懂得感恩，他心中就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)，心中有愛(ài)，我們每天就會(huì )快樂(lè );我喜歡每天都有一點(diǎn)進(jìn)步的學(xué)生，但不一定是學(xué)習最好的學(xué)生;我更喜歡能看到他人優(yōu)點(diǎn)的學(xué)生，而不是經(jīng)常說(shuō)別人壞話(huà)的學(xué)生。相信同學(xué)們通過(guò)我的介紹對我一定很了解了，我還有一個(gè)秘密告訴大家，我還是一個(gè)很執著(zhù)的人，而且是一個(gè)懶惰的老師，你們能做的事情我堅決不做，而且還要求你們做得盡善盡美，否則我就會(huì )更加執著(zhù)起來(lái)，直到你們做好，例如書(shū)桌整理的不夠整齊，我就會(huì )每天采取不同的辦法幫助你整理好。 同學(xué)們，新初中生活的開(kāi)始，我們不比起步看進(jìn)步，不看成績(jì)看努力。老師相信自己能把班級帶好，也相信你們四年后都會(huì )成為有作為的好青年，讓我們一起迎接新的挑戰，共創(chuàng )你們未來(lái)的輝煌。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇5
大家好！我叫**，來(lái)自江蘇**。很高興能夠走入學(xué)術(shù)氛圍濃厚的****學(xué)院。畢竟，對于每一位學(xué)子來(lái)說(shuō)，公本科，都是一個(gè)值得用花季年華去拼搏的理想。如今，它更是成為青春的驛站，夢(mèng)想的舞臺，奮斗的藍天。
為了這個(gè)從小就扎根在心里的夢(mèng)想，我們努力，我們奮斗，在忙碌的高中生活，我們只知道必須努力做完每一份試卷，考好每一次質(zhì)檢，在每一個(gè)考場(chǎng)中都表現出色。甚至，我們沒(méi)有時(shí)間問(wèn)問(wèn)自己會(huì )不會(huì )白白的辛苦。
今天，終于來(lái)到了**，來(lái)到了美麗的大學(xué)校園。其實(shí)，在今年的三月份，我曾經(jīng)4次踏入這座有著(zhù)悠久歷史的城市�？墒悄�，那些傳說(shuō)中美麗如畫(huà)的風(fēng)景區：中山陵，莫愁湖，秦淮河，夫子廟，當時(shí)我卻從沒(méi)有想過(guò)要去看一看。那些頗有名氣的小吃，我也沒(méi)有想過(guò)要去嘗一嘗。新街口那些繁華的商業(yè)中心，我更沒(méi)有想去逛一逛。、
為什么呢？因為我很清楚我來(lái)**的目的是參加藝術(shù)類(lèi)廣播電視編導的考試。記得那時(shí)侯為了給自己多一種選擇的機會(huì )，我在老師和同學(xué)困惑的目光中，常常背著(zhù)小提琴清晨4點(diǎn)就坐上了南下的列車(chē)。
那是一段怎樣的日子呢？一邊忙于文化課的復習，一邊又要堅持練習小提琴協(xié)奏曲梁祝，一邊背誦著(zhù)歷史地理課本，一邊又得拿出時(shí)間看影評，編故事，練習現場(chǎng)評論，命題演講。甚至是有一些基礎的素描，也不敢放松。大家可能知道：在南京藝術(shù)學(xué)院的隔壁就是一個(gè)公園，我從報考南藝時(shí)的看考場(chǎng)，初試，看榜，復試，再到去省統考所在地南師大，我不清楚一共要經(jīng)由這個(gè)公園多少次，8次？又或者是10次？但是直到今天我都不知道那個(gè)公園的名字究竟叫什么？
當南京藝術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)考試分數下來(lái)，全省第五名的成績(jì)也并沒(méi)有給我帶來(lái)喜悅。我還是在學(xué)習，在練琴，一絲一毫都不敢懈怠。老師說(shuō)：你文化課成績(jì)已經(jīng)不錯了，為什么還要搞藝術(shù)？同學(xué)說(shuō)：你的小提琴水平早已通過(guò)了中國音樂(lè )學(xué)院8級考試，為什么還要練琴直到深夜呢？我不知道應該如何回答，只知道必須努力，甚至竭盡全力。為了夢(mèng)想，為了能夠步入大學(xué)的殿堂。
終于夢(mèng)想成真了，我熱愛(ài)藝術(shù)，但我更熱愛(ài)的是漢語(yǔ)言文學(xué)。盡管我放棄了藝術(shù)，但是曾經(jīng)為藝術(shù)灑下的汗水并沒(méi)有浪費，因為藝術(shù)本來(lái)就能夠幫助我們更好的理解文學(xué)，使文學(xué)與藝術(shù)相互結合，開(kāi)出美麗的花，結出幸福的果。
我真誠的希望在老師和同學(xué)的幫助下能夠把自己在藝術(shù)領(lǐng)域的特長(cháng)在漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)上得到發(fā)揮�？梢杂袡C會(huì )為我們專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，學(xué)校的發(fā)展貢獻出自己的一份力量。
謝謝大家！
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇6
寫(xiě)出一個(gè)獨一無(wú)二的我。
在這個(gè)我行我秀的年代，每個(gè)人都想盡辦法秀秀自己，今天這一節課就給小朋友們這個(gè)機會(huì )，不管好的壞的，優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，老師都照單全收了！你們只需要盡情地秀出自己就行！當然，要想秀出自己的話(huà)，還是需要講點(diǎn)技巧的，讓我們一起來(lái)探討一下應該如何介紹自己吧！
一、簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)自己的概況。
說(shuō)明自己的概況，這可是介紹自己必不可少的部分，你叫什么名字？今年多大了？在哪個(gè)學(xué)校讀書(shū)？等等。就當是跟大家聊天一樣，很自然地說(shuō)出來(lái)就可以啦！
如：大家好！我叫李琳，今年九歲，在河莊小學(xué)讀三年級。
二、讓大家了解你的外貌。
世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子，也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人，那你的長(cháng)相又有什么與眾不同的地方呢？高？矮？肥？瘦？這個(gè)也是要告訴大家的哦！這部分可將自己的五官，身材，衣著(zhù)打扮等方面秀一秀，只需要寫(xiě)出特點(diǎn)就可以了，不必面面俱到。
如：我呀，長(cháng)得可帥啦！你瞧，一副濃濃的劍眉，雙眼雖然不大，但是炯炯有神，鼻子大大的，有點(diǎn)像小蒜頭？？（描寫(xiě)外貌時(shí)要注意順序，可按從上到下的順序。）
三、秀出你的個(gè)性。
有句老話(huà)叫：性格決定命運！你是什么樣的性格，自然而然地就會(huì )決定你的命運如何！所以說(shuō)性格對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要��！自然，這個(gè)部分也是我們文章的重點(diǎn)。
在這個(gè)部分，我們可以分得再詳細些，如優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)，興趣，愛(ài)好等等。舉一兩個(gè)具體的事例，寫(xiě)出過(guò)程和細節，將人物的性格盡情地表現出來(lái)，千萬(wàn)別舉那種無(wú)關(guān)痛癢的事例。如：我最大的愛(ài)好就是玩電腦了。一玩起電腦來(lái)我就什么都不管啦，我盡情地在網(wǎng)上沖浪，上QQ，偷菜，停車(chē)，玩游戲？？網(wǎng)絡(luò )啊，真是個(gè)神奇的世界。那一次，我放學(xué)回家就跑進(jìn)書(shū)房上網(wǎng)了，上得天昏地暗，日夜無(wú)光，媽媽進(jìn)來(lái)對我說(shuō)：“兒子，我要出去啦，開(kāi)水正在煮，等會(huì )你記得關(guān)火��！”我隨口便答應了？？
四、總結一下你的這個(gè)人吧！
顯然，這是結尾部分啦！這個(gè)部分只需要簡(jiǎn)單地總結一下自己就可以啦。
如：這就是我啦，一個(gè)喜歡上網(wǎng)的我！
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇7
大家好！我的名字叫xxx，楊家將的楊，博士的博，漢族。我的個(gè)子不矮，但和班上的高個(gè)兒比起來(lái)，就遜色多了。和大多數同學(xué)一樣，我今年也是11歲。
我的缺點(diǎn)：主要是作事不麻利，自覺(jué)性不高，對自己的事不上心。上五年級的時(shí)候，學(xué)校就在我家對面。我卻常常是七點(diǎn)半起床，要做半個(gè)多小時(shí)的準備才能出門(mén)，還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”�，F在，最起碼六點(diǎn)多就要起床，才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車(chē)等。這對我是個(gè)挑戰。不過(guò)，我一定要借這個(gè)機會(huì )，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺(jué)性不高，上課不免做些小動(dòng)作、講話(huà)。前幾天大家都參加了軍訓，站著(zhù)要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過(guò)這次軍訓，我的自覺(jué)性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習中改掉這個(gè)毛病。對自己的事不上心。我在當數學(xué)課代表時(shí)，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒(méi)收齊，挨過(guò)老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習慣。
我的優(yōu)點(diǎn)：我和很多同學(xué)一樣，也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出：較有上進(jìn)心，較樂(lè )觀(guān)。至于我更多的優(yōu)點(diǎn)，就靠大家的發(fā)掘了！
我的興趣愛(ài)好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰(shuí)和我“志同道合”，就可以找我交個(gè)朋友。
對未來(lái)初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂(lè )地度過(guò)，能和同學(xué)們結下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識和道理。
學(xué)習目標：能考上重點(diǎn)高中；在班上成績(jì)應理想；能夠超過(guò)小學(xué)時(shí)的同學(xué)。我希望大家能夠了解我，喜歡我。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇8
尊敬的各位主考官：
你們好！
我的名叫xxx，xx年畢業(yè)于xx學(xué)校xx專(zhuān)業(yè)，很榮幸今天能參加這次面試。
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。為適應社會(huì )發(fā)展的需求，我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長(cháng);挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會(huì )實(shí)踐機會(huì )，從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力，以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
我對時(shí)間觀(guān)念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰.兩年來(lái)，我在院領(lǐng)導和老師的培養教育下，在同學(xué)們的鼓勵幫助下成長(cháng)起來(lái)，雖然成長(cháng)的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順，但我喜歡這種充滿(mǎn)了汗水和淚水，挑戰生活的感覺(jué)。
十分希望眾位主考官們能夠給我提供一個(gè)施展才華的機會(huì )，更希望我的加入能夠為您帶來(lái)卓越的價(jià)值!
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇9
當今社會(huì )，是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代。不管從事哪行哪業(yè)都要講究服務(wù)質(zhì)量，客戶(hù)不一定會(huì )因為你的產(chǎn)品質(zhì)量有多好而購買(mǎi)，有時(shí)候也是在購買(mǎi)一個(gè)交談?dòng)鋹偟倪^(guò)程。作為導游行業(yè)甚是，在做導游面試自我介紹時(shí)，應怎樣表達呢？
自我介紹：我叫黃XX，學(xué)的是旅游服務(wù)與導游專(zhuān)業(yè)。于去年6月份畢業(yè)于XXX學(xué)校，今天來(lái)面試貴公司的導游一職。
在校期間，經(jīng)過(guò)自己的努力，取得了普通話(huà)二級乙，初級計算機。餐廳等證書(shū)。在假期日，為提高自身的工作能力，曾到紹興各個(gè)景點(diǎn)做講解員。期間不僅鍛煉了自己的口才，工作能力，更是增加了我的社會(huì )經(jīng)歷。
實(shí)習期間8月至今在義烏海洋世界擔任務(wù)講解員一職，工作期間負責館內海獅表演、人魚(yú)表演以及海洋生物的講解，講解中能做到口齒清楚，普通話(huà)標準，思路清晰。在這期間養成了良好的職業(yè)素質(zhì)與素養，處事有責任心，有耐心。具有較強的溝通能力、客戶(hù)服務(wù)能力。
以下便是我自我介紹基本內容，您所看到的并不是我的全部。雖然我不是最優(yōu)秀的，但我一定是最盡力的��！如果我獲得了這份工作 ，我將會(huì )很努力去做它，我希望能給我一次機會(huì )讓我去做好它！不求做的最好，只求做的更好！
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇10
各位同事好，我叫彭小夢(mèng)，此刻在財務(wù)務(wù)部門(mén)主要負責出納工作，期望以后能向大家多學(xué)習請教，請各位多多關(guān)照。謝謝!
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