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新教師班主任自我介紹

時(shí)間:2023-09-14 08:55:37 秀雯 面試自我介紹 我要投稿
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新教師班主任自我介紹范文(通用10篇)

  當來(lái)到一個(gè)新環(huán)境時(shí),常常需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹是人與人進(jìn)行溝通的出發(fā)點(diǎn)。那么你真的會(huì )寫(xiě)自我介紹嗎?以下是小編整理的新教師班主任自我介紹范文,希望對大家有所幫助。

新教師班主任自我介紹范文(通用10篇)

  新教師班主任自我介紹 1

  開(kāi)學(xué)之初的第一件事情便是相互認識,作為班主任我先自我介紹如下:

  第一,基本情況

  我姓徐,身高165cm,體重18斤,年齡3歲。畢業(yè)于吉林省通化師范學(xué)院,任教學(xué)科為思想政治,工作滿(mǎn)七年,在二線(xiàn)電教部門(mén)工作一年,一線(xiàn)教學(xué)六年。

  德育方面:宣化四中師德標兵。當班主任滿(mǎn)六年,帶過(guò)三屆班(剛剛帶完畢業(yè)班,所帶班級超額完成學(xué)校所定指標六人),你們是我要帶的第四屆學(xué)生。所帶班級多次被評為宣化四中優(yōu)秀班集體、特級規范班和宣化區優(yōu)秀班集體,我被多次評宣化四中優(yōu)秀班主任和宣化區優(yōu)秀班主任。

  教學(xué)方面:曾獲得宣化區教學(xué)先進(jìn)稱(chēng)號,授桌系統性強,注重總結。

  此外,我還是黨員,曾擔任高三年級黨小組組長(cháng),組織黨課宣講一次。性格內向,不善言談,情緒穩定,少發(fā)脾氣。能夠體諒學(xué)生的難處,但原則性比較強,和學(xué)生平日的交流較多,指導較多。

  第二,表明期望

  其一:不打學(xué)生,不會(huì )主動(dòng)讓大家生活、學(xué)習在恐懼之中,努力讓大家度過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè )的高中生涯。

  其二:不收禮,以便能對大家一視同仁,但在某些方面由于客觀(guān)現實(shí)所形成的問(wèn)題,你們之間會(huì )有區別待遇,但對事不對人,條件符合,待遇可享。

  其三:構建合諧班級,具體指師生能同舟共濟、不離不棄、善學(xué)樂(lè )教、明理誠信。這十六個(gè)字也是我的建班方針。為此大家要學(xué)會(huì )自知、自信、自控。

  第三,我談學(xué)習

  四中是一所什么樣的學(xué)校大家早有耳聞,成績(jì)方面我個(gè)人看來(lái)學(xué)生要承擔8%的重擔,教師承擔2%的`重擔,學(xué)習的主陣地在學(xué)校在課堂,學(xué)習的主方法便是自動(dòng)自發(fā)。你自己不努力,老師就是累死也無(wú)濟于事。早做準備,把三年的學(xué)習時(shí)間擠出四年或三年半的學(xué)習時(shí)限,你們終會(huì )比上幾屆都有成就,考二本并不難,人人皆可,只要你能做到八個(gè)字即可:一要聽(tīng)話(huà),二要刻苦。關(guān)于學(xué)習問(wèn)題是我們今后要談?wù)摰闹攸c(diǎn)話(huà)題,現在不多談。

  新教師班主任自我介紹 2

  大家好!我是你們的新老師,我是你們的新班主任,我叫xxx,以后還負責上x(chóng)x課程。從今以后我們就一起過(guò)了,直到你們畢業(yè),相信大家都已經(jīng)通過(guò)各種渠道多少了解了一點(diǎn)關(guān)于我的信息。

  第一節課交流,先讓他們對你有好感,以后你要經(jīng)常跟他們說(shuō)說(shuō)你的過(guò)去,還有你有意義或有意思的事,他們很希望知道關(guān)于老師的'事,要容到一起,不要太嚴肅,這樣調皮的孩子會(huì )當你是好朋友也就是說(shuō)給你面子,你說(shuō)他他會(huì )聽(tīng)的,你管教的太嚴了會(huì )有一些孩子故意搗亂給你難看。

  記得我上學(xué)就是個(gè)很調皮的孩子,老師拿我都沒(méi)辦法,但是上課經(jīng)常跟我們逗的哪個(gè)老師,下課了,有時(shí)候有事就去找他,跟他很好,跟朋友一樣,他上課我從來(lái)沒(méi)鬧過(guò)。

  大家有沒(méi)有信心讓我們共同努力,一起把我們班搞好,把政治這門(mén)課學(xué)好?

  新教師班主任自我介紹 3

  大家好!我是你們班的新數學(xué)老師,以后負責上你們班的數學(xué)課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,好好學(xué)習。

  我的名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是數學(xué),但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把數學(xué)課上得像語(yǔ)文課一樣。請大家以后的學(xué)習中積極給我提意見(jiàn),我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,向你們學(xué)習如何做一個(gè)好老師,合格的老師。

  我有信心經(jīng)過(guò)我們共同努力,你們能學(xué)到知識,我也能學(xué)習到我要的。

  同學(xué)們,大家好!這個(gè)學(xué)期我就是你們的新老師,以后負責上你們班的數學(xué)、語(yǔ)文課。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,同時(shí)我們互相學(xué)習,共同進(jìn)步。我的名字叫王蕾,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學(xué)的`老師。我很年輕,在學(xué)校你們叫我王老師,在校外我就是你們的大姐姐,生活上遇到什么困難都可以找我,我的上課風(fēng)格不是枯燥的,我希望我能把枯燥的數學(xué)、語(yǔ)文課變得更有趣味性,讓大家在輕松的環(huán)境中學(xué)習。希望大家以后的學(xué)習中積極給我提意見(jiàn),我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,向你們學(xué)習如何做一個(gè)好老師,合格的老師。

  我相信只要經(jīng)過(guò)我們共同的努力,我會(huì )學(xué)到如何做好一個(gè)老師的經(jīng)驗以及能力,和我們班的同學(xué)共同進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng )一個(gè)新局面!

  新教師班主任自我介紹 4

  你好!

  很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學(xué)習。

  現在先讓老師來(lái)個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧:老師的名字叫xx,畢業(yè)于xx教育學(xué)專(zhuān)業(yè),對教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會(huì )把這些科學(xué)的理論知識貫穿于教學(xué)當中,用其來(lái)指導我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)希望同學(xué)們在學(xué)習當中能夠養成勤學(xué)、勤思、勤記的好習慣,和老師組成最佳拍檔,學(xué)到更多的知識。

  其次,老師是一個(gè)性格比較開(kāi)朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書(shū)法,乒乓球喜愛(ài)甚加,希望我們在學(xué)習之余,切磋切磋哦!

  第三,老師的學(xué)習,工作,生活態(tài)度可以總歸為十個(gè)字:嚴格、認真、熱情、積極、樂(lè )觀(guān)!希望你們從小就養成有利于自我成長(cháng)的習慣!

  第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話(huà),老師認為他這句話(huà)說(shuō)的很好:沒(méi)有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒(méi)有好的學(xué)校,只要有好的`老師;其實(shí)也沒(méi)有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話(huà),告訴我們個(gè)人的成長(cháng)在于自己!

  最后老師送給你們一個(gè)公式:自尊+自信+自強=成功。祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng )意,有進(jìn)步,因為你們是最棒的。謝謝!

  新教師班主任自我介紹 5

  大家早上好!

  今天,我很榮幸能站在這里代表新老師講話(huà)。首先,我代表新老師感謝各位領(lǐng)導對我們的熱切關(guān)懷,感謝各位老師對我們們的熱忱幫忙,感謝各位同學(xué)對我們的熱忱支持。

  四中師資力量雄厚,治學(xué)嚴謹,管理標準,成果斐然,桃李滿(mǎn)天下。我們?yōu)槟軌虺蔀樗闹校ù蠹彝ィ┲械某蓡T而倍感驕傲與驕傲。對于接下來(lái)的教育教學(xué)工作的開(kāi)展,盡管會(huì )遇到各種各樣的困難,但我們仍然滿(mǎn)懷期望,由于我們全部的新老師都會(huì )用一顆堅定的心去戰勝困難,迎接挑戰。

  古人說(shuō)“學(xué)不行一日無(wú)師”這充足表達了老師的重要地位!皩W(xué)高為師,身正為范”,這要求我們老師應具有高尚的道德情操,彰顯出一種強盛的人格魅力。學(xué)校無(wú)小事,事事是教育,老師無(wú)小節,到處是楷模。我們要成為同學(xué)的'道德典范,老師在我們心中不再是一種單純的職業(yè),而將成為我們今后人生為之不斷付出,努力奮斗的事業(yè)。

  作為新老師,我們年輕、朝氣、充滿(mǎn)活力,這是我們的優(yōu)勢,然而我們缺乏教學(xué)經(jīng)驗。因此我們要在充足發(fā)揮自己優(yōu)勢的同時(shí),努力彌補自己的缺乏,虛心地向各位有經(jīng)驗的老師請教,勤學(xué)多問(wèn)。以誠意、耐煩、細心的拜師看法,用勤學(xué)、勤問(wèn)勤看的拜師方法來(lái)提高教學(xué)水平,從而不斷的完善自己,爭取早日成為一名合格的、優(yōu)秀的人民老師。

  今天我代表新老師向四中的領(lǐng)導老師同學(xué)作出承諾:我們肯定會(huì )滿(mǎn)腔熱忱地投入教學(xué)工作,把自己的一片愛(ài)心奉獻給同學(xué),為四中的強盛奉獻自己的一份力量。

  感謝大家!

  新教師班主任自我介紹 6

  同學(xué)們好!認識我嗎?我是你們的新班主任兼數學(xué)老師。很高興能在今后的日子里和大家一起學(xué)習、一起進(jìn)步!在這里看到聰明伶俐、多才多藝、陽(yáng)光可愛(ài)的你們,我對你們充滿(mǎn)了期待!

  我叫xx,從事教育工作近30年,第一次擔任班主任,有時(shí)興奮,有時(shí)擔憂(yōu),甚至有時(shí)有些害怕。我一次次問(wèn)自己,我能成為孩子們喜歡、信任的老班嗎?答案:能,因為我始終相信,只要認真、努力的去做一件事就可以做得很好。以后你們不管有什么事情,只要你樂(lè )意都可以和我聊聊,把你們心中的所思所想告訴我,我愿在今后的學(xué)習生活中做你們的朋友,用一雙慧的眼睛觀(guān)察你們在學(xué)習、生活中的`言行,發(fā)掘你們的長(cháng)處和閃光點(diǎn),在班級工作中我力求做到化、規范化、科學(xué)化,將整個(gè)班凝聚成一個(gè)團結向上的集體。我會(huì )盡自己最大的努力使每一個(gè)孩子都健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  最后老師祝愿你們在暑期玩的開(kāi)心快樂(lè )!在新的學(xué)期里有新創(chuàng )意,新的進(jìn)步,因為你們是最棒的。

  新教師班主任自我介紹 7

  我是你們班的新語(yǔ)文教師,以后負責上你們班的語(yǔ)文課。目前雖然大家對我其實(shí)不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,好好學(xué)習。

  我的名字叫xx,畢業(yè)于xx師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),很快樂(lè )我能成為一名教師,尤其是當你們這么聰明的同學(xué)的教師。我教的`是語(yǔ)文,但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把語(yǔ)文課上得像歷史課一樣具備趣味性。

  請大家以后的學(xué)習中積極給我提意見(jiàn),我第一次做教師,有很多都不懂,我也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,向你們學(xué)習如何做一個(gè)好教師,合格的教師。

  我相信只要經(jīng)過(guò)我們共同的努力,我會(huì )學(xué)到如何做好一個(gè)教師的經(jīng)驗以及能力,你們也會(huì )在新一學(xué)期的學(xué)習成績(jì)里面創(chuàng )一新高。

  新教師班主任自我介紹 8

  大家好!

  我為我們的xxx中又來(lái)了一批新的主人而感到快樂(lè ),我呢,是你們的新班任,名字叫xxx。能在一個(gè)新的環(huán)境里認識大家我的心情非?鞓(lè )和沖動(dòng)。

  一個(gè)新環(huán)境對于每個(gè)人都會(huì )產(chǎn)生陌生,令你感到緊張。但請同學(xué)們放松心情,今后三年,這個(gè)教室、這棟樓就將是你的家,每一位同學(xué)和老師都將會(huì )成為你人生路上的好朋友,你將在這里展開(kāi)嶄新的三年的生活。其實(shí)老師此刻的心情也比擬沖動(dòng),因為這個(gè)環(huán)境對于我來(lái)說(shuō)也是新鮮的,我與同學(xué)們一樣剛到這所學(xué)校不久,同時(shí)你們也是我第一次當班任所帶的學(xué)生,我相信我們會(huì )盡快適應新生活,同時(shí)老師也愿意與你們風(fēng)雨同舟、同舟共濟的一起奮斗我們人生最美好的三年時(shí)光。

  老師畢業(yè)于哈爾濱學(xué)院地理專(zhuān)業(yè),擔任地理科的教學(xué),老師不是完人,不可能所有知識都面面俱到,但老師是文科出身,對文科了解比擬多,興趣愛(ài)好比擬廣泛,希望可以和大家在課余時(shí)間切磋切磋!很開(kāi)心成為你們的班主任,看到你們的樣子讓我想起我當年入學(xué)時(shí)的樣子和在高中、在大學(xué)的日子。

  我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學(xué)報道的`樣子,這也應該成為我們共同的一個(gè)目標,科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力,一定能實(shí)現!最后我要說(shuō)的是學(xué)習方面,可能你有這樣或那樣的原因,沒(méi)有升入理想的學(xué)校,但我想這不應該成為你今后不會(huì )騰飛的原因,高中學(xué)習要比初中更系統知識更深入,大多數學(xué)科都是從零學(xué)起,你又一次與其他人站在了相同的起點(diǎn)上,我希望你們要有跑贏(yíng)決賽的信心!但是,老師要強調一點(diǎn),學(xué)習成績(jì)的優(yōu)秀并不代表一個(gè)人的優(yōu)秀,在社會(huì )上,一個(gè)人的責任心和品質(zhì)與他的學(xué)識能力同樣的重要,最后老師希望你們能成為有責任有自信的優(yōu)秀的人,你把三年的生活留在這里,把奮斗的回憶留在我們每個(gè)人的心里!祝愿我們在新的一年里共同進(jìn)步!相信你們將是最棒的!

  謝謝大家。

  新教師班主任自我介紹 9

  我的名字叫xx,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的'同學(xué)的老師。我教的是音樂(lè ),但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把音樂(lè )課上得像語(yǔ)文課一樣。

  請大家以后的學(xué)習中積極給我提意見(jiàn),我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,向你們學(xué)習如何做一個(gè)好老師,合格的老師。

  我有信心經(jīng)過(guò)我們共同努力,你們能學(xué)到知識,我也能學(xué)習到我要的。

  新教師班主任自我介紹 10

  同學(xué)們好!很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學(xué)習,F在,同學(xué)們能夠猜猜老師的心情如何呢?

  剛才同學(xué)們說(shuō)得都很好,老師現在的心情除了激動(dòng),老師的名字叫xxx,畢業(yè)于xx教育學(xué)專(zhuān)業(yè),對教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會(huì )把這些科學(xué)的理論知識貫穿于教學(xué)當中,用其來(lái)指導我們的'教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

  同時(shí)希望同學(xué)們在學(xué)習當中能夠養成勤學(xué)、勤思、勤記的好習慣,和老師組成最佳拍檔,學(xué)到嚴格、認真、熱情、積極、樂(lè )觀(guān)!希望你們從小就養成有利于自我成長(cháng)的習慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話(huà),老師認為他這句話(huà)說(shuō)的很好:沒(méi)有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒(méi)有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實(shí)也沒(méi)有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話(huà),告訴我們個(gè)人的成長(cháng)在于自己!

  最后老師送給你們一個(gè)公式:自尊+自信+自強=成功。

  祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng )意,有進(jìn)步,因為你們是最棒的。謝謝!

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