【精品】面試自我介紹錦集六篇
當碰到陌生人時(shí)候，時(shí)常需要用到自我介紹，自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。如何寫(xiě)出一個(gè)與眾不同的自我介紹？以下是小編精心整理的面試自我介紹8篇，歡迎大家分享。
面試自我介紹 篇1
各位尊敬的考官：
大家早上好!很榮幸能在這里面試,能得到這次面試機會(huì ),我很高興!
我叫xxx,來(lái)自xxxx.20xx年7月份以專(zhuān)業(yè)考試得分第一的好成績(jì)畢業(yè)于廣西大學(xué)的xx專(zhuān)業(yè).畢業(yè)之前,我曾在xx公司實(shí)習過(guò),xx公司和貴公司是同類(lèi)行業(yè).
本人性格開(kāi)朗,善于微笑，優(yōu)點(diǎn)是長(cháng)于交際,會(huì )簡(jiǎn)單日語(yǔ)及芭蕾舞.我相信,這一切將成為我工作最大的財富. 我在很久就注意到貴公司,貴公司無(wú)疑是**行業(yè)中的姣姣者(將你所了解的公司榮譽(yù)或成果填上).同時(shí)我又了解到,這又是一支年輕而又富有活力的隊伍.本人非�？释軌蛟跒槠渲械囊粏T.
如果有幸獲聘,本人將以為公司創(chuàng )造最大利益為自己最大的利益,不講價(jià)錢(qián).真誠做好每一件事,和同事們團結奮斗.勤奮工作,加強學(xué)習,不斷進(jìn)步!
謝謝!
面試自我介紹 篇2
尊敬的面試領(lǐng)導，我是中國地質(zhì)大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的應屆大學(xué)生，首先非常感謝領(lǐng)導給我這次寶貴的面試機會(huì )，我是個(gè)性格開(kāi)朗，做事認真負責，耐力強，肯吃苦，團隊精神強;具有較強的學(xué)習能力，動(dòng)手能力強。喜愛(ài)中國傳統文化，擅長(cháng)剪紙藝術(shù)，并榮獲校級特殊專(zhuān)長(cháng);在校期間曾服務(wù)于剪紙與手工藝協(xié)會(huì )兩年，負責傳統工藝的教授。在校期間通過(guò)了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級，大學(xué)英語(yǔ)四級和六級考試，英語(yǔ)能力良好。20xx年6-9月在天津中文百科有限公司進(jìn)行了近三個(gè)月的實(shí)習，得到了很大的鍛煉。
面試自我介紹 篇3
要回答這個(gè)問(wèn)題，首先搞清楚為什么面試官要請你做自我介紹?面試官通過(guò)自我介紹想考察被面試者什么?只有了解面試官的目的，被面試者才能做好自我介紹。
面試官通過(guò)被面試者自我介紹要考察以下五方面內容：
第一，考察自我介紹內容和遞交簡(jiǎn)歷內容是否相沖突?如果簡(jiǎn)歷是真實(shí)的，口述自我介紹就不會(huì )有明顯出入。如果簡(jiǎn)歷有假，自我介紹階段一般就會(huì )漏馬腳。如被面試者反問(wèn)：“我的經(jīng)歷在簡(jiǎn)歷里都寫(xiě)了”，面試官會(huì )認為這人個(gè)色，印象分一下子降為負數。
第二，考察被面試者基本的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達能力，總結提煉概括能力。
第三，考察被面試者是否聚焦，是否簡(jiǎn)練和精干，現場(chǎng)的感知能力與把控能力。
第四，考察被面試者初步的自我認知能力和價(jià)值取向。由于被面試者要敘述職業(yè)切換關(guān)鍵節點(diǎn)處的原因，尤其要考察最近職業(yè)變動(dòng)的原因。
第五，考察被面試者是否聽(tīng)明白了面試官的話(huà)以及時(shí)間的掌控能力。有時(shí)面試官給出的問(wèn)題是“請您用3到5分鐘做一自我介紹”，被面試者有時(shí)一介紹就超過(guò)10分鐘，甚至20分鐘，逼得面試官不得不多次提醒引導。
所以說(shuō)，自我介紹是被面試者在紙面之外最能夠呈現能力的一個(gè)地方。一般情況下，也是被面試者在整個(gè)面試過(guò)程中惟一一次主動(dòng)展示自我的機會(huì )。如果還有 一次，那就是面試官最后一個(gè)問(wèn)題：“您還有什么問(wèn)我的?”但這個(gè)問(wèn)題通常只是面試官認為被面試者基本靠譜了，才會(huì )留下這個(gè)問(wèn)題。
自我介紹和簡(jiǎn)歷有何區別?
面試和簡(jiǎn)歷還有兩個(gè)重要區別：第一，面試是一個(gè)雙向互動(dòng)的過(guò)程，簡(jiǎn)歷是單方向呈現。有些人可能工作經(jīng)驗非常豐富，專(zhuān)業(yè)能力非常突出，但是面試的經(jīng)驗不足，所以面對面試官敘述吞吞吐吐，抓不住要點(diǎn)。
第二，簡(jiǎn)歷介紹應是倒敘為好，但面試正相反。當你面向面試官時(shí)，應按照時(shí)間的順序從前往后講，先講你上大學(xué)的教育經(jīng)歷，之后從你參加工作，一直講到現在，由于面試官要聽(tīng)到你整個(gè)成長(cháng)的經(jīng)歷。否則，面試官會(huì )有一種非常錯亂的感覺(jué)。
自我介紹有哪些要領(lǐng)?
一、時(shí)間把控。首先把握住時(shí)間。面試時(shí)自我介紹一般在3～5分鐘結束，最多不超過(guò)10分鐘。另外，時(shí)間分配上也要把握好。假若5分鐘做自我介紹，1 分鐘要做完自然情況介紹，包括教育經(jīng)歷;最近三到五年工作介紹要占到3分鐘;其余的經(jīng)歷用1分鐘。如果最近兩年沒(méi)做什么事，可以把自認為自己最有價(jià)值的一 段經(jīng)歷介紹兩分鐘。
二、內容把控。
1.做過(guò)什么。介紹個(gè)人履歷。把自己曾經(jīng)做過(guò)的事情說(shuō)清楚，對應時(shí)間節點(diǎn)的工作單位、工作地點(diǎn)、工作崗位、擔任職務(wù)、工作內容等，尤其是對最近幾年做過(guò)的事情要重點(diǎn)來(lái)說(shuō)。較早之前的工作經(jīng)驗，或者學(xué)習的經(jīng)驗可以一帶而過(guò)，要把握“重點(diǎn)突出”的原則。
2.做成過(guò)什么。介紹個(gè)人業(yè)績(jì)。把自己在不同階段做成的有代表性的事情介紹清楚，注意兩點(diǎn)：一是與應聘崗位需要的能力相關(guān)的業(yè)績(jì)多介紹，不相關(guān)的一 筆帶過(guò)或不介紹，由于面試官關(guān)注的是對用人單位有用的業(yè)績(jì);二要注意介紹你個(gè)人的業(yè)績(jì)而不是團隊業(yè)績(jì)，要把自己最精彩的一兩段業(yè)績(jì)加以重點(diǎn)呈現，由于用人 單位要招聘的是你，而不是你過(guò)去的團隊。否則，不僅無(wú)益而且只是成本，由于必然擠占其他重要的展示自己與互相交流的時(shí)間。
3.特長(cháng)是什么。注意介紹自己最擅長(cháng)的一定要與應聘的崗位密切相關(guān)，主要是圍繞專(zhuān)業(yè)特長(cháng)來(lái)介紹。除專(zhuān)業(yè)特長(cháng)以外的特長(cháng)，如果特別突出可以介紹，但要點(diǎn)到為止。
三、要有清晰的職業(yè)邏輯關(guān)系
自我介紹要有清晰的職業(yè)發(fā)展邏輯關(guān)系。職業(yè)有三期：學(xué)習期、成長(cháng)期、成熟期。職場(chǎng)學(xué)習期和成長(cháng)期，簡(jiǎn)單介紹，但不能省略，由于學(xué)習期標志著(zhù)你做事的 方法，成長(cháng)期代表著(zhù)專(zhuān)業(yè)提升和管理提升的方式。重點(diǎn)講成熟期，成熟期能否做成事情，做成了什么事情，在什么環(huán)境下做成的，都代表著(zhù)一個(gè)職場(chǎng)人的智慧和職業(yè) 成熟度。而這三期的職業(yè)轉換要有明確的邏輯關(guān)系。
四、要圍繞崗位勝任能力模型來(lái)介紹
自我介紹要圍繞崗位勝任力模型展開(kāi)。80%要圍繞與應聘崗位所需要的專(zhuān)業(yè)勝任能力模型展開(kāi);20%圍繞與應聘崗位所需的行為風(fēng)格模型來(lái)介紹。面試官 只關(guān)注你與崗位匹配度有關(guān)的事情，尤其是你最近三到五年。早期干的事情若與崗位匹配度相關(guān)，即在同一專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里干，也可以介紹。如果五年前干的另外一件事 與崗位專(zhuān)業(yè)度無(wú)關(guān)，不要介紹，最多是簡(jiǎn)單描述一下當時(shí)專(zhuān)業(yè)轉換的背景和動(dòng)機即可。在中國目前這種迅速變化的市場(chǎng)環(huán)境條件下，三年就是一突變，你介紹最近三到五年干的事情及所在單位的文化氛圍，才與你應聘崗位有比較大的相關(guān)性。
面試自我介紹 篇4
尊敬的各位主管：
早上好！
非常榮幸能參加這次面試，我叫xx，應聘的職位是xx，希望通過(guò)這次面試能向各位學(xué)到東西。
我來(lái)自美麗的xx，今年x歲，是大學(xué)專(zhuān)業(yè)本科的應屆畢業(yè)生。x的山水哺育我長(cháng)大，我的血液里流淌著(zhù)閩南人特有活潑開(kāi)朗的性格和愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)的打拼精神。帶著(zhù)這種精神，在校期間我刻苦學(xué)習，不負眾望分別獲得x—x年度二等獎學(xué)金，x—x年年度和x—x年年度三等獎學(xué)金，用實(shí)際努力報答父母和師長(cháng)的養育之恩。
除了學(xué)習之外，我還積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我曾擔任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學(xué)院的公益活動(dòng)：如青年志愿者助殘活動(dòng)，向孤兒院兒童獻愛(ài)心活動(dòng)等。組織這些活動(dòng)以及和活動(dòng)中和成員的相處讓我學(xué)到了很多東西，對培養自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會(huì )提供了良好的平臺。
這次我選擇這個(gè)職位除了專(zhuān)業(yè)對口以外，我覺(jué)的我也十分喜歡這個(gè)職位，相信它能讓我充分實(shí)現我的社會(huì )理想和體現自身的價(jià)值。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我，給我這個(gè)機會(huì )！
面試自我介紹 篇5
我叫***，這一年XX歲。XX年X月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專(zhuān)業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當時(shí)河西馬廠(chǎng)完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時(shí)代課教師�；叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著(zhù)那一雙雙充滿(mǎn)信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的`所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想，即使不能轉正，只要學(xué)校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，xx年起國家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著(zhù)戀戀不舍的心情，悄悄地離開(kāi)了學(xué)校。
今天，我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)鋪子，先是經(jīng)營(yíng)工藝品，后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機會(huì )，我就一直考下去，直到理想實(shí)現為止。
面試自我介紹 篇6
“三句半”介紹
三句半
三句半是一種中國民間群眾傳統曲藝表演形式。每段內容有三長(cháng)句一半句。一般由4人演出，三人說(shuō)三長(cháng)句，最后1人只說(shuō)簡(jiǎn)短兩個(gè)字的半句，故稱(chēng)“三句半”。三句半一般押韻、同調，詼諧搞笑，是群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的說(shuō)唱曲藝。
一、來(lái)歷
三句半的來(lái)歷：三句半是中國民間一種群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的曲藝表演形式，也是一種中國傳統的說(shuō)唱藝術(shù)，以說(shuō)為主的韻文體曲種。起源于嘉慶年間，山東嶧縣西部陶館附近的運河號子，然后由民間藝人在此基礎上，創(chuàng )造出一種曲藝形式——三句半。
首先說(shuō)明，三句半并不是單純寫(xiě)在紙上逗趣的文字，它是一種舞臺表演形式。是群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的曲藝形式。
看似簡(jiǎn)單的三句半能起到烘托氣氛，活躍現場(chǎng)，吸引觀(guān)眾的效果。
三句半由4人演出,每人說(shuō)一句。由于最后1人一般只說(shuō)兩個(gè)字,故稱(chēng)“三句半”。
二、表演
表演者甲乙丙丁四人，手里各持鼓，小鑼?zhuān)�，大鑼等擊打�?lè )器敲打登場(chǎng)。樂(lè )器停，甲高聲朗誦第一句，并根據此句意思做出一個(gè)造型動(dòng)作。下面乙第二句，丙第三句。丁的第四句是“戲眼”，下面單獨說(shuō)說(shuō)。
三句半，三句半，關(guān)鍵在于半。半，其實(shí)只有一個(gè)字或兩個(gè)字，也有三個(gè)字的。字多則味淡了。這一兩個(gè)字要求很?chē)�，必須壓韻，�?jiǎn)捷，詼諧，合意，并出忽意料。一經(jīng)丁喊出，逗得觀(guān)眾哈哈大笑才行。
觀(guān)眾大笑，臺上四人敲打樂(lè )器場(chǎng)，一圈或兩圈，之后接著(zhù)表演第二段。一般，一個(gè)三句半節目有八——十段說(shuō)詞就可以了.
三、特點(diǎn)要求
三句半有其自身的特點(diǎn)和要求，如不按其要求和規律去寫(xiě)，其演出效果就會(huì )受到很大的影響。它對句式,字數,押韻等都有要求。如果寫(xiě)出來(lái)的作品不符合要求,那就不是三句半了。三句半的腦里要清楚一個(gè)問(wèn)題,就是：你要寫(xiě)的作品是用來(lái)表演的,而不是給人讀的,所以用詞不能生僻。
四、押韻與同調
三句半不僅要押韻，而且要求很?chē)�。具體來(lái)說(shuō)就是：一、二、四句必須押韻，“一韻到底”，是把寫(xiě)詩(shī)歌
或快板的押韻方法用到三句半中了。
三句半不僅要押韻，而且要“同調”，即押韻的字不僅要韻母相同，而且音調也要相同，但第三句的音調不能與其他句相同,只有這樣，觀(guān)眾聽(tīng)起來(lái)才會(huì )感到和諧悅耳。
在實(shí)際創(chuàng )作中,最費腦筋的就是這個(gè)“半句”。常常因找不到合適的“半句”而不得不放棄前面好不容易想出來(lái)的三句。所以有時(shí)就先確定最后的“半句”,然后再寫(xiě)前面的三句。 “押韻”不像有人想的那樣難,但也絕非像有些人想的那樣簡(jiǎn)單。要掌握押韻,最好能熟悉“十三轍”的知識,有興趣的人可以找這方面的書(shū)看一下，這里就不講了。這里強調一點(diǎn),押韻不是只要韻母相同就可以了,其聲母必須不同,換句話(huà)說(shuō),不能用“同音字”押韻,更不能用相同的字。韻母不完全相同的也可以押韻,如“iang”與“uang”“ing”與“ong”。 韻母相同也不一定能押韻,如zhi與li,前者是整體認讀音節。
五、字數要求
有些人以為，既然是“半句”，其字數就是前面每句的一半,這種望文生義的思維方式是最要不得的。三句半的“半句”絕不是其他句子的一半,而是要少于一半,只有這樣,才能使人
明顯感覺(jué)到“半句”。很多人寫(xiě)的三句半的“半句”中，有不少是三個(gè)字或四個(gè)字，甚至有五個(gè)字的，這樣根本無(wú)法體現三句半的靈魂──“半句”。
為了突出三句半的特點(diǎn)，給觀(guān)眾一個(gè)“新鮮、奇特”或“詼諧”的效果，三句半的“半句”應該以?xún)蓚�(gè)字為主，當然也可以用一個(gè)字，但不容易表達需要的思想。如果用兩個(gè)字找不出合適的詞（韻母和音調都受控于前2句，的確很難），也可以用三個(gè)字，但應盡量少用。至于四個(gè)字和更多的字數是必須避免的�！皟夯币糁小皟骸辈凰阕謹�。如“沒(méi)門(mén)兒”算兩個(gè)字
前三句的字數要求不是很?chē)栏�，一般以七字為主，也可以是五字或六字，超過(guò)七字的最好不用。少于五字也是不行的。
每段的字數可以不同,但同一段的前三句的字數應該相同。只有這樣,觀(guān)眾聽(tīng)到最后一句時(shí),才會(huì )感到新鮮奇特。如果前面幾句的字數多少不一,觀(guān)眾感受到的只是字數的變化,而不會(huì )感受到“半句”,也就不是三句半了。
除前面說(shuō)的外，三句半和詩(shī)歌一樣，也有“句式”和“平仄”等要求。換句話(huà)說(shuō)，不是每句的字數相同就可以，必須符合一定的句式才行。如“我們還沒(méi)有吃飯,抓時(shí)間快把活干”雖然都是七個(gè)字，但不能用在三句半中。七字的句式一般有2種：“二二二一”及“二二一二”,六字的句式“二二二”其他句式都不行。最好能考慮一下“平仄”，懂格律詩(shī)的人容易掌握,一般人比較難掌握，一般只要注意每句詞的音調有所變化就行了。如果都是同一音調，聽(tīng)起來(lái)就不舒服。
這里講的是創(chuàng )作三句半的基本要領(lǐng)。只有熟練的掌握了這些要領(lǐng),并下一番功夫,才可能寫(xiě)出好的三句半。
六、常見(jiàn)問(wèn)題
初學(xué)寫(xiě)作三句半的人，由于不得要領(lǐng)，所以寫(xiě)出來(lái)的東西常常存在很多問(wèn)題，現列舉如下。
1.不用韻或亂用韻，尤其是最后的半句。這樣寫(xiě)起來(lái)很快，但效果自然是很差的。
2.字數混亂。前三句長(cháng)短不一，或是“半句”字數過(guò)多。聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)不到是三句半，而像長(cháng)短不一的散文詩(shī)。
3.后面的半句太隨意。最后的半句是三句半的精髓，要求最高，有人圖省事，對這半句不仔細推敲�？梢哉f(shuō)，這個(gè)半句是所寫(xiě)三句半的成敗關(guān)鍵。
4.后面加上一句“合”，這是典型的畫(huà)蛇添足。本來(lái)“丁”說(shuō)完半句，這一段就結束了，聽(tīng)眾會(huì )被這半句強烈感染，后面加上“合”，半句的韻味就全無(wú)了，還叫什么三句半呢？ 舉例
有位昂宿星囤朋友留言相和——
鑼鼓鞭炮震天響，
幾個(gè)光棍鬧婚場(chǎng)，
沒(méi)有老婆怎么辦，
搶?zhuān)?/p>
我哈哈一笑，回了一段三句半——
搶了新娘進(jìn)賭場(chǎng)，
誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)把艷福享，
新郎領(lǐng)來(lái)大蓋帽，
綁！
昂宿星囤朋友也哈哈一笑，接道——
借你仨膽不敢綁,
都知俺爹在官場(chǎng)，
吃喝嫖賭誰(shuí)敢管,
狂!
山那邊又回兩段—— 官場(chǎng)最怕練武場(chǎng)，
黑派老大名聲響，
把這小妞抬回去，
賞！
對準老大猛一晃，
治服團伙沒(méi)過(guò)晌，
英雄救美怎么謝，
獎！
還有的是——
我們四人臺上站，
一起說(shuō)段三句半。
不知說(shuō)好說(shuō)不好，
試試看！
今日召開(kāi)中隊會(huì )
暢想零八奧運會(huì )。
五一同學(xué)心歡喜，
對不對？
七月十三那一晚，
薩馬蘭奇一聲喊。
北京申辦奧運會(huì )，
宏圖大展！
百年夢(mèng)想看此時(shí)，
百年恥辱已舊日。
揚眉吐氣世界立，
真神氣！
迎接零八奧運會(huì )，
喜聽(tīng)鼓響號角吹。
又在飛揚我國威，
呀嘿嘿！
零八奧運好熱鬧，
世界各國來(lái)聚會(huì )。
中國健兒氣勢高，
錯不了！
五環(huán)彩旗迎風(fēng)揚，
祖國人民齊歡暢。
祖國繁榮當富強，
安康吉祥！
喜看奧運東風(fēng)共，
歡聲笑語(yǔ)一重重。
五星紅旗看更紅，
太激動(dòng)！
二零零八奧運會(huì )，
中國人民怕過(guò)誰(shuí)。
暫時(shí)落后不后悔，
奮起直追！
精彩節目下面有，
詩(shī)歌朗誦小合唱。
保證你們看不夠，
拜拜嘍！
甲：今年主持有新變， 乙：邀請帥哥來(lái)助戰， 丙：我們目的只一個(gè)， �。禾韥y!
甲：明天就是新元旦， 乙：先給各位拜個(gè)年， 丙：我給大家鞠個(gè)躬， �。航o錢(qián)!
甲：公司業(yè)務(wù)大發(fā)展， 乙：全國各地扎營(yíng)盤(pán)， 丙：聽(tīng)說(shuō)印度有項目， �。捍蟾�!
甲：今年公司形勢好， 乙：眾人拾柴火焰高， 丙：生產(chǎn)任務(wù)有保證， �。簾狒[!
甲：北風(fēng)呼嘯刺骨寒， 乙：企業(yè)信息勁頭攢， 丙：精兵強將齊上線(xiàn)， �。簥^戰!
甲：及時(shí)高效保供應， 乙：精心組織是關(guān)鍵，
丙：齊心協(xié)力，“句號”劃圓， �。簞澦�!
甲：市場(chǎng)哥們不簡(jiǎn)單， 乙：個(gè)個(gè)都能簽大單， 丙：不過(guò)最近有難點(diǎn)， �。捍菘�!
甲：研發(fā)中心默無(wú)言， 乙：創(chuàng )新思想走在前， 丙：厚積薄發(fā)攻項目， �。毫η缶�!
甲：質(zhì)量管理一條線(xiàn)， 乙：多種工作不含糊， 丙：有了規矩成方圓， �。合蚯�!
甲：都說(shuō)財務(wù)四朵花， 乙：其實(shí)更有深內涵， 丙：賬目繁多不出錯， �。号宸�!
甲：綜合管理搭平臺， 乙：熱情周到是關(guān)鍵， 丙：做人做事記心間， �。簹v練!
甲：大家一年都辛苦， 乙：以此開(kāi)場(chǎng)來(lái)表述， 丙：恭賀新年送祝福， �。撼吠�!
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