小升初面試時(shí)自我介紹
當碰到不熟悉的人時(shí),可能需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹是一種認識自我的手段。寫(xiě)自我介紹時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編幫大家整理的小升初面試時(shí)自我介紹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小升初面試時(shí)自我介紹1
親愛(ài)的老師:
您好!
我叫××,來(lái)自于××小學(xué),是一名即將邁出小學(xué)校門(mén)跨入初中之旅的小學(xué)生。時(shí)間如清風(fēng),不經(jīng)意間,它已從指間悄然飄過(guò)。剛入這所學(xué)校時(shí)的懵懂,也被六年的學(xué)習時(shí)光拭去。從小學(xué)到初中,我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久,渴望成為校園內瑯瑯書(shū)聲的一名學(xué)子。今天,我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。
在學(xué)校里,我熱愛(ài)學(xué)習,思維活躍,待人誠懇,與大家相處十分融洽,得到了同學(xué)的關(guān)心與信任,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現的學(xué)生。在家里,在自己力所能及的.范圍里為父母分憂(yōu),具有適當的獨立生活的能力。其實(shí),學(xué)習與生活一樣,免不了困難和挫折,可我總以樂(lè )觀(guān)之心對待。有難題,我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂,虛心向老師同學(xué)求教!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,人們熟知的名言,正是我恪守不渝的學(xué)習志向。當然,除了學(xué)習,我也非常愛(ài)好運動(dòng),跳繩、跑步、羽毛球……在學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng)上,常?梢钥吹轿业纳碛。成績(jì)只代表過(guò)去,勤奮才是真實(shí)的內涵。對于今后的學(xué)習生活,我依然充滿(mǎn)了信心,我會(huì )不斷地努力學(xué)習,不斷地完善自己。
衷心感謝老師能聽(tīng)我作完以上介紹,謝謝你們?yōu)橐晃粷M(mǎn)腔熱情的小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。
小升初面試時(shí)自我介紹2
尊敬的老師:
您好!
我是來(lái)自美的小學(xué)六(C)班的陳淇業(yè)。今天很高興能在各位老師面前展現自己,同時(shí)也感謝各位老師給我這樣一個(gè)機會(huì )。
我,一個(gè)活潑愛(ài)笑的女孩。我堅信笑容就像一把神奇的鑰匙,可以打開(kāi)心靈的迷宮。笑容的光芒可以照亮周?chē)囊磺,增添溫暖的氣氛。家庭多一份笑容,就多了一縷和煦的陽(yáng)光。學(xué)校多一份笑容,會(huì )增加一片歡樂(lè )。所以無(wú)論是在家里還是在學(xué)校里,我都會(huì )以最美麗、最燦爛的笑容展現在別人面前。
我,一個(gè)愛(ài)閱讀的女孩。小時(shí)候,媽媽常常對我說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”,于是我開(kāi)始了我的“淘金”之旅。雖然到最后都沒(méi)有找到我想要的“金房子”,但是卻讓我在書(shū)中發(fā)現很多有趣的故事,讓我沉浸在里面。自此以后,書(shū)成了我的好伙伴。讀《三國演義》,可以讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰群儒的風(fēng)采;讀《西游記》,可以讓我學(xué)到孫悟空的疾惡如仇;讀《紅樓夢(mèng)》,可以讓我體會(huì )到封建社會(huì )大家庭的衰落的必然性;讀《格列佛游記》,我了解到當時(shí)英國統治階級的腐朽和罪惡;讀《水滸傳》,我可以感受到什么是義薄云天。
我,一個(gè)善于組織領(lǐng)導的女孩。自信的性格讓我更敢于去承擔。在班級小組討論中,我都是自告奮勇當小組長(cháng),引導帶領(lǐng)我們的組員進(jìn)行積極討論及發(fā)言。平時(shí)周末,我也會(huì )邀請幾個(gè)同學(xué)一起進(jìn)行課外活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)之間的感情增加。
藍色,是天空的顏色,我不會(huì )像海那樣抄襲天的藍;紅是火的象征,我不會(huì )像彩霞那樣模仿火的紅。
我就是一個(gè)優(yōu)秀而又普通的學(xué)生,在您接觸并喜歡的學(xué)生能給我一席之地嗎?
我希望以后能有機會(huì )在貴校有更多機會(huì )展現自己,謝謝!
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