面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹常用[13篇]
當進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，需要我們進(jìn)行自我介紹，用自我介紹往往可以向他人介紹自己。但是自我介紹有什么要求呢？下面是小編為大家整理的面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇1
公司類(lèi)別：石油、化工業(yè)
擔任職位：總經(jīng)理助理兼行政、人事管理
工作描述：深圳市福時(shí)嘉華有限公司于07年在中山建立分公司中山時(shí)進(jìn)紡織原料有限公司，本人也從深圳公司調往中山公司，在中山公司負責公司所有的內勤事務(wù)，公司人員的招聘、離職、辭退及日常管理；每月員工的考勤；公司物品的采購與分發(fā)；辦公文件的打印、收發(fā)；公司檔案的歸檔、管理；領(lǐng)導臨時(shí)交代的其他事務(wù)等。在時(shí)進(jìn)工作期間，使本人得到進(jìn)一步的.成長(cháng)，學(xué)到了更多寶貴的工作經(jīng)驗。
大家好，很榮幸能參加公司的這次面試。我是一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)應屆生，四年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習讓我扎實(shí)的掌握了專(zhuān)業(yè)知識。能熟練操作word、excel、用友u8財務(wù)軟件以及erp管理系統。
富有團隊合作精神，有較強的邏輯思維能力和極強的責任心，并在以后的工作中會(huì )繼續保持。正是由于這種性格因素，我非常喜歡會(huì )計工作。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇2
在大學(xué)里，我參與了學(xué)校新聞小組，擔任學(xué)校的校園記者，在學(xué)校里努力將自己所學(xué)的知識運用于實(shí)踐，在�？l(fā)表了很多新聞作品和攝影作品。同時(shí)我積極參與校外實(shí)踐活動(dòng)，運用寒暑假時(shí)間到報社實(shí)習，增加自己的實(shí)踐工作知識和經(jīng)驗，在校外的媒體也發(fā)表了一些作品。幾年的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習和工作實(shí)踐，使我掌握了較好的文字功底，鍛煉了自己敏銳的觀(guān)察力，優(yōu)秀的口頭表達能力和關(guān)注追蹤社會(huì )熱點(diǎn)的能力，也培養了自己不怕困難，勇于挑戰，吃苦耐勞的性格。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了基本新聞攝影及新聞剪輯技術(shù)。
期間我還擔任過(guò)學(xué)生干部，有良好的管理能力、組織能力、協(xié)調能力和強烈的集體主義精神，注重團隊的合作。在這些活動(dòng)和工作中，我培養了自己快速高效的做事能力。也養成了良好的思想品格.四年學(xué)校的學(xué)習生活養成我自信的性格和踏實(shí)嚴謹的工作作風(fēng)。然而，所學(xué)知識是有限的，我真誠希望貴公司能夠給我一個(gè)機會(huì )。我將在今后工作中虛心學(xué)習，不斷鉆研，積累工作經(jīng)驗，提高工作能力。
尊敬的各位評委、各位老師：
大家好!我叫××，來(lái)自“孔孟之鄉-------濟寧”,不局限于一種規格或者形式，家里人希望我有不同于別人的地方，有自己的.個(gè)性，在人群中可以脫穎而出。從小到大，因為名子特殊，別人總是記住我。我喜歡音樂(lè )、英語(yǔ)，在音樂(lè )中我可以好好的放松自己，而在英語(yǔ)的學(xué)習中，可以放飛夢(mèng)想。
今天我站在這個(gè)舞臺上是為了實(shí)現我的夢(mèng)想，就是做一名英語(yǔ)播音員，希望我的表現能得到評委老師的認可�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”,在以后的學(xué)習生活中我會(huì )更加努力，為了我的夢(mèng)想奮斗，我相信，通過(guò)努力，我會(huì )贏(yíng)得更美的人生，我一直相信：我是最棒的!
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇3
本人是xx，屬于xx是HR就比較空白，期望各位多多指教。
至于愛(ài)好方面————請問(wèn)一下，哪里能夠游泳？當然不要太貴那種，有空大家能夠一齊咯，人多才好玩嘛；再順便問(wèn)一下，哪有籃球場(chǎng)？有同道中人能夠一齊切磋切磋，當然更好了；
乒乓球也是本人所愛(ài)，但是培訓室里面的乒乓球臺，充分說(shuō)明公司里面藏龍臥虎。排行第一，肯定是沒(méi)本人份了，只期望排行不是倒數那個(gè)；
說(shuō)到K歌，也算是本人一大愛(ài)好，最喜歡就是，扯著(zhù)嗓子唱到聲嘶力竭，盡興而歸。至于好不好聽(tīng)，那就見(jiàn)仁見(jiàn)智咯，釣勝于魚(yú)嘛，呵呵。最喜歡點(diǎn)的就是《勁歌金曲》，能做十幾二十分鐘的“麥霸”。畢竟公司里面會(huì )講粵語(yǔ)，能唱粵語(yǔ)歌的人不多，嘿嘿。
工作積極主動(dòng)、責任心強，具有很好的團隊合作精神及敬業(yè)精神，能夠承受較強的工作壓力。 6年人力資源工作從業(yè)經(jīng)驗，結合實(shí)際工作系統地學(xué)習了人力資源管理知識，考取了國家人力資源和社會(huì )保障部人力資源管理師職業(yè)資格，熟悉現代企業(yè)管理模式，具備現代人力資源管理理念和扎實(shí)的理論基礎，對人力資源管理各職能模塊有較深入的認識，并具有實(shí)際操作經(jīng)驗；
有較強的文字和數字處理能力，長(cháng)期負責公司的文件編撰工作，曾作為非技術(shù)材料的主要編撰者參與公司高新科技企業(yè)申報、創(chuàng )新項目申報工作，以及負責公司首都文明單位、北京市和諧勞動(dòng)關(guān)系單位等申報材料的編撰工作；參與公司銷(xiāo)售政策的調整，綜合各種因素制定公平合理的銷(xiāo)售提成及獎勵機制，設計計算公式，并擔任計算工作；
任職期間，建立了公司的電子化人才信息庫，完善員工信息管理工作；制定招聘計劃及招聘流程，通過(guò)推行半結構化面試，準確識別人才，引入試用員工考核機制，使公司的員工流
失率由34%降低到11%，并使適崗率有大幅提高；了解各部培訓需求，制定計劃并組織實(shí)施，提高員工技能和工作效率；針對中層管理者制訂了工作任務(wù)書(shū)考核辦法，提高了企業(yè)的執行力及工作效率；20xx年合理利用政策（京平政發(fā)13號文）為公司爭取政府社保資金補貼近40萬(wàn)元，辦理招用適齡失業(yè)人員就業(yè)，共20余人享受政府補貼。
希望公司能給一個(gè)機會(huì )，我現在還不敢說(shuō)一定會(huì )比別人做的強，但我敢拍著(zhù)胸脯說(shuō)，我會(huì )盡全力去做好，為公司，也為我個(gè)人對于文字的記憶力好。個(gè)性開(kāi)朗外向，對生活與工作熱情向往，幽默風(fēng)趣，能很好的與人相處，具有較強的適應能力。自我意識較高，不盲從、隨波逐流。熱愛(ài)集體，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要。
在校期間學(xué)習、工作認真負責，盡力干好份內的'事情。成績(jì)良好，注重理論與實(shí)踐的結合，積極參加學(xué)校與社會(huì )的各項實(shí)踐活動(dòng)。
對待工作認真負責，善于溝通、團隊精神；有親和力，樂(lè )觀(guān)上進(jìn)、有愛(ài)心；上進(jìn)心強、勤于學(xué)習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作，提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。熟悉ERP系統。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇4
我叫xxx,畢業(yè)于xxx衛校，專(zhuān)業(yè)W護理。非常榮幸有機會(huì )站在這里進(jìn)行應聘自我介紹。
雖然我的W成績(jì)不是非常好，但我卻在W的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了W態(tài)度。在我考進(jìn)衛校時(shí)，本來(lái)想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛校的W是更需要努力認真的�？吹街�?chē)耐瑢W(xué)們拼命的W，開(kāi)始了衛校的W旅程，覺(jué)得自己落后了。衛校的W不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。
這個(gè)時(shí)候自習能力和自制能力是很重要的。長(cháng)期自習以來(lái)我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的'，要學(xué)會(huì )”方法”,做事情的方法。古人云：”授之以魚(yú)不如授之以漁”我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )”漁”,做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請教。
在W時(shí)，以”獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。在W知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會(huì )了W的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的W關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
W護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì )爭取機會(huì )多操作幾次，加上衛校本來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習一下。
在衛校的第三年是我們到醫院實(shí)習的時(shí)間，基本上一年都是呆在醫院里W。再這里我熟練我的護理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛(ài)心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實(shí)習認識到許多也是W護理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其W的機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自己的短處。所以我喜歡實(shí)習。雖然有時(shí)會(huì )感到累些，但樂(lè )此不彼。
我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì )，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實(shí)并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn)，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后，我常常警戒自己，步入社會(huì )后也不能一心兩用。
通過(guò)三年的衛校生活，我學(xué)到了很多知識，更重要的是掌握了護理操作技術(shù)。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇5
xx校長(cháng)：
你好!
我是前來(lái)應聘xxx(介紹自己)
(校長(cháng)會(huì )叫你坐，你坐下后接到說(shuō))
我是哪個(gè)地方哪年畢業(yè)的本科生，一直很向往能站在講臺上工作，因此今天前來(lái)打擾(說(shuō)一下你來(lái)的目的)
我畢業(yè)后做過(guò)家教，代過(guò)課(說(shuō)說(shuō)你都做過(guò)些什么，可以適當優(yōu)化一下，不能太過(guò)，介紹完后看下面的)
我從小就很喜歡這所學(xué)校，經(jīng)常從這過(guò)，看著(zhù)學(xué)校一天天成長(cháng)，于是從小立志希望長(cháng)大后能到這里當一名合格的老師(反正這里就是肉麻一下，讓他感覺(jué)到你的決心，我不太會(huì )說(shuō)啦，看你自己說(shuō))
(等你說(shuō)完后校長(cháng)可能會(huì )看你簡(jiǎn)歷什么的.，你都要準備好代在身上，好了，我們繼續)
假如我能在這任教，我一定一心投向教育，努力抓好學(xué)生們的各上成績(jì)...(這里就應該談你任教后的做法與決心了，一定要說(shuō)喲，這部份的重要性占30%喲)
(總之注意到一點(diǎn)，你不能沒(méi)話(huà)說(shuō)，當老師就是要會(huì )說(shuō)話(huà)，當你說(shuō)完后，我想第二天的電話(huà)就是人事部打給你的，好了，其他的細節上你自己多注意一下就行了)
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇6
時(shí)光流逝，一轉眼參加工作三年了，三年里我在長(cháng)途汽車(chē)站的售票、檢票、問(wèn)訊、廣播等崗位均展開(kāi)過(guò)工作，現任xx汽車(chē)客運南站服務(wù)班班長(cháng)，這里我要自我介紹下，我叫XX，一名九零后的年輕人，我為我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱心、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，我堅信要以言出必行來(lái)要求自己，所以我不像大部分剛進(jìn)入社會(huì )的孩子那樣嬌生慣養、拈輕怕重，我總是勤懇地吸取著(zhù)各類(lèi)知識、積極地調整著(zhù)服務(wù)心態(tài)、踏實(shí)地堅守著(zhù)本職工作，像知心大姐姐一樣，團結、帶領(lǐng)著(zhù)服務(wù)班的一群女孩子們，用蓬勃的青春、熱情與誠懇在南站這片新推開(kāi)的交通對外服務(wù)窗口中向南來(lái)北往的旅客們傳遞著(zhù)文明、播送著(zhù)溫暖。
別人有困難我會(huì )熱心幫助，我曾為一位因急趕著(zhù)回家參加父親葬禮而迷路的老大媽準確的將他送上回家的班車(chē)，曾用輪椅將雙腿癱瘓的殘疾青年一路送上班車(chē)，并鼓勵他奮斗自強，別讓家人擔心；曾為獨自帶著(zhù)嬰兒出門(mén)在外的'媽媽泡奶粉、沖開(kāi)水、給寶寶換尿不濕；也曾幫助農民工兄弟拎起沉重的行李、送上班車(chē)，雙手磨出了血泡；更曾為一臺筆記本電腦找回失主，利用工作之余的時(shí)間帶領(lǐng)姐妹們一個(gè)個(gè)地加好友、問(wèn)情況，逐個(gè)排查電腦中5個(gè)QQ號的全部好友名單，終于將電腦送還到失主手中……
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我堅定地知道，xx汽車(chē)客運南站服務(wù)班的服務(wù)成長(cháng)之路還很長(cháng)，我和我的姐妹們一定要更勤奮一些、更熱情一些、更主動(dòng)一些、更體貼一些，努力讓那些送出的溫暖、幸福和感動(dòng)達到的邊界更遠一些……
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇7
尊敬的各位考官：
你們好！今天能夠在這里參加xxx招聘教師的面試，我感到非常高興，首先請允許我做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。
我是xxx號考生，xxxx專(zhuān)業(yè)碩士研究生畢業(yè)。從小我就對教師這個(gè)職業(yè)有著(zhù)深深的向往，但我深知要成為一名合格的人民教師，不僅要有豐富的知識，還要有出眾的能力。于是，在x年的大學(xué)生活中，我始終努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程，不斷鉆研專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)非常注重培養自己作為一個(gè)教師所必備的專(zhuān)業(yè)技能。我順利通過(guò)了教師課堂技能測試和普通話(huà)測試，并獲取了教師資格證書(shū)，具備了一個(gè)教師所需要的基本條件。
此外我還利用課余時(shí)間在xx教學(xué)機構、xx教育集團等兼職中小學(xué)xx課程課外輔導工作，這些社會(huì )經(jīng)歷使我的課堂教學(xué)能力得到很好的`提升，尤其xxxx年x月在xxxx學(xué)校的教學(xué)實(shí)習，更增加了我對教師工作的熱愛(ài)。此外，我性格沉穩，心地善良又不缺乏愛(ài)心，我相信自己一定能夠勝任教師這個(gè)職位。
今天站在這里，我懇請各位考官能夠給我一次成為教師的機會(huì )，或許我不是令您滿(mǎn)意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的；或許我不是最優(yōu)秀的，但我知道經(jīng)過(guò)磨練，我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民教師，我將全力以赴，以自己的愛(ài)心，熱心和敬業(yè)之心去實(shí)現我兒時(shí)的夢(mèng)想；我將揮灑汗水，用我的激情，熱情和感恩之情去延續今生的奮斗目標。
我的介紹完畢。
謝謝大家。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇8
你好，我叫XX，我的性格比較開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)，善于和人相處;具有較強的團隊協(xié)作意識，能認可他人長(cháng)處，虛心學(xué)習并接受他人的意見(jiàn);有積極的工作態(tài)度，愿意和能夠自覺(jué)勤奮地工作。對工作認真負責，能吃苦耐勞;英語(yǔ)能力較強，口語(yǔ)及書(shū)面語(yǔ)流利;對新事物有較強的學(xué)習能力，且能在學(xué)習基礎上有一定的創(chuàng )新。在大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)是物流，而且在相關(guān)服務(wù)行業(yè)及銷(xiāo)售行業(yè)公司實(shí)習過(guò)，所以很樂(lè )意在這個(gè)很有發(fā)展前途的行業(yè)里規劃并發(fā)展自己。
如果我有機會(huì )進(jìn)入到貴公司工作制度，那我將會(huì )盡量做到在流程建設方面，提高公司物流運轉的效率，降低公司物流成本;供應商與采購管理方面，建立和優(yōu)化物料采購流程;倉儲管理方面，根據公司物料特性及物流發(fā)展狀況，組織建立公司倉儲、周轉等倉庫管理體系，提高公司貨物使用效率;運輸管理方面，組織建立公司貨物運輸體系，規劃公司的.貨物調配與調度;銷(xiāo)售與市場(chǎng)支持方面，支持銷(xiāo)售及相關(guān)市場(chǎng)活動(dòng)，進(jìn)行物流成本分析、預算及控制，提高客戶(hù)滿(mǎn)意度;物流系統優(yōu)化方面，不斷完善物流系統，提高物流效率，減少資金占用，降低物流成本，改進(jìn)服務(wù)，增強公司物流環(huán)節的競爭力;部門(mén)行政管理方面，根據公司發(fā)展戰略及價(jià)值導向，結合物流業(yè)務(wù)特點(diǎn)，開(kāi)展組織和人員建設，以實(shí)現人力資本的不斷增值。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇9
(1)自我介紹應在適當的時(shí)間進(jìn)行。
進(jìn)行自我介紹，最好選擇在對方有興趣、有空閑、情緒好、干擾少、有要求之時(shí)。如果對方興趣不高、工作很忙、干擾較大、心情不好、沒(méi)有要求、休息用餐或正忙于其他交際之時(shí)，則不太適合進(jìn)行自我介紹
(2)講究態(tài)度
�、賾B(tài)度要保持自然、友善、親切、隨和，整體上講求落落大方，笑容可掬。
�、诔錆M(mǎn)信心和勇氣。忌諱妄自菲薄、心懷怯藐。要敢于正視對方的雙眼，顯得胸有成竹，從容不迫。
�、壅Z(yǔ)氣自然，語(yǔ)速正常，語(yǔ)音消晰。生硬冷漠的'語(yǔ)氣、過(guò)快過(guò)慢的語(yǔ)速，或者含糊不清的語(yǔ)音，都會(huì )嚴重影響自我介紹者的形象。
�、茏非笳鎸�(shí)。進(jìn)行自我介紹時(shí)所表述的各項內容，一定要實(shí)事求是，真實(shí)可信。過(guò)分謙虛，一味貶低自己去討好別人，或者自吹自擂，夸大其詞，都是不足取的。
總的說(shuō)來(lái)，面試自我介紹十分重要，良好的表達，不僅可以展現自己，而且可以大大提高用人單位的好感。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇10
我的缺點(diǎn)就是性格上不怎么隨和，棱角分明，是出了名的“刺猬”，挺不討人喜歡的。我欣賞過(guò)一首短詩(shī)，現在還清楚地記得上面的.詩(shī)句：我是塊山石，生來(lái)就棱角分明，如果有一天我被磨圓了，那就是不再是我。只有重新跳起來(lái)，奮力地將自己打碎，才有可能重塑一個(gè)真正的我！我就像詩(shī)中所描寫(xiě)的那塊山石，有時(shí)我自己都拿自己沒(méi)辦法。
這就是我，一個(gè)既有缺點(diǎn)，又有優(yōu)點(diǎn)，文靜又可愛(ài)的女孩。怎么樣，聽(tīng)了我的介紹后，你愿意跟我交朋友嗎？
李俊。（用時(shí)1分20秒）因為我本身就是湖中一滴水，林中一小樹(shù)，普通人只能借用大眾化模式。介紹自己名字也比較普通，我希望他叫我小李。同時(shí)，在應聘銷(xiāo)售這一職位，我提出兩點(diǎn)：溝通能力、團隊合作能力。同時(shí)在溝通能力方面用電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)的例子（7天1000通電話(huà)）支持，而團隊合作能力則強調大學(xué)階段的團隊經(jīng)歷。大家感覺(jué)有點(diǎn)短，特別是第二個(gè)能力方面的例子太過(guò)空泛，沒(méi)能把毽球協(xié)會(huì )的經(jīng)歷放到里面是一種遺憾。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇11
大家好，非常高興能站在這個(gè)舞臺上，是你們讓我有了機會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想，是你們激起了我的信心和我的美麗，有人說(shuō)，喜歡紫色的女人是成熟淡雅的；有人說(shuō)，喜歡粉色的女人是清純可愛(ài)的；也有人說(shuō)，喜歡藍色的.女人是開(kāi)朗活潑的，我，就是這三種女人的結合，也許你們會(huì )疑慮，這個(gè)小姑娘真的會(huì )比其他人好嗎，但是請相信我，時(shí)間和行動(dòng)會(huì )證明我的一切，希望大家支持我，投我一票，謝謝大家！
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇12
新教師上崗自我介紹 同學(xué)們好：
從今天開(kāi)始我們將一起走過(guò)四年,下面我向大家介紹一下自己,我是一位有很多缺點(diǎn)的老師,比如說(shuō)不會(huì )梳頭,走路不夠平穩。
我只要的努力,我會(huì )學(xué)到如何老師的經(jīng)驗能力,和班的同學(xué)進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng )新未來(lái) 。
同學(xué)們,大家好!這個(gè)學(xué)期我就是你們的新**老師,以后負責上你們班的**課.目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的.工作,同時(shí)我們互相學(xué)習,共同進(jìn)步。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇13
您好！
我是XXX，畢業(yè)于XX學(xué)校XX專(zhuān)業(yè)，獲得的是XX學(xué)位。
在學(xué)校期間，主修的專(zhuān)業(yè)課有XXX（此處添加技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課，尤其是和應聘工作相關(guān)的），根據所學(xué)的知識，也參加國一些具體項目的事實(shí)，比如XXXX項目，在其中負責XX模塊或者XX工作，應用XXX計算機語(yǔ)言或者技術(shù)，取得XXX什么樣的成果。并在實(shí)踐中，加深對XX的`認識，提高軟件設計（或其他技術(shù)）的實(shí)際操作能力。
另外，在學(xué)校中也參加過(guò)一些社團活動(dòng)，比如XX（此處最好說(shuō)1—2樣），在其中加強和同學(xué)們的團隊協(xié)作，并且有XXX的感受和知識。
個(gè)性上XXXX（此處copy簡(jiǎn)歷里面的性格介紹，主要要有團隊精神，個(gè)人踏實(shí)努力，有責任感之類(lèi)的）
在這里應聘貴公司的XX職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習成長(cháng)。希望有這樣的機會(huì )，能和諸位成為同事。
我的情況大概就是這樣，請問(wèn)您有什么其他方面想要解的么？（主體說(shuō)完之后來(lái)句這個(gè)，可以直接話(huà)題過(guò)度給面試的人，省得最后冷場(chǎng)）
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