學(xué)習名人的熱愛(ài)生命故事
內容充實(shí)的生命就是長(cháng)久的生命。我們要以行為而不是以時(shí)間來(lái)衡量生命。下面有YJBYS小編整理的學(xué)習名人的熱愛(ài)生命故事,歡迎閱讀!
霍金
霍金是一個(gè)熱愛(ài)生命的人。
1963年,霍金21歲的人生發(fā)生了一悲一喜兩個(gè)重大事件。這一年他被確診患上了肌萎縮側索硬化癥,這種病會(huì )使他的身體越來(lái)越不聽(tīng)使喚,只剩下心臟、肺和大腦還能運轉,最后連心肺功能也會(huì )喪失,當時(shí)大夫預言他只能再活兩年。這一致命的打擊幾乎使霍金放棄了學(xué)業(yè),但生日舞會(huì )上一個(gè)女孩的出現神奇地改變了一切,她就是霍金的第一任妻子簡(jiǎn)。他克服身患殘疾的種種困難,于1965年進(jìn)入劍橋大學(xué)岡維爾和凱厄斯學(xué)院任研究員。這個(gè)時(shí)期,他在研究宇宙起源問(wèn)題上,創(chuàng )立了宇宙之始是“無(wú)限密度的一點(diǎn)”的著(zhù)名理論。
黃美廉
有一個(gè)叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因為肢體失去平衡感,手足會(huì )時(shí)常亂動(dòng),口里也會(huì )經(jīng)常念叨著(zhù)模糊不清的詞語(yǔ),模樣十分怪異。醫生根據她的情況,判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái),她已失去了語(yǔ)言表達能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來(lái),而且靠頑強的意志和毅力,考上了美國著(zhù)名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫(huà)筆,還有很好的聽(tīng)力,抒發(fā)著(zhù)自己的情感。在一次講演會(huì )上,一位學(xué)生貿然地這樣提問(wèn):“黃博士,你從小就長(cháng)成這個(gè)樣子,請問(wèn)你怎么看你自己?你有過(guò)怨恨嗎?”在場(chǎng)的人都暗暗責怪這個(gè)學(xué)生的不敬,但黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興,她十分坦然地在黑板上寫(xiě)下了這么幾行字:
一、我好可愛(ài);
二、我的腿很長(cháng)很美;
三、爸爸媽媽那么愛(ài)我;
四、我會(huì )畫(huà)畫(huà),我會(huì )寫(xiě)稿;
五、我有一只可愛(ài)的貓;……
最后,她以一句話(huà)作結論:我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的!
張海迪
1991年張海迪在做過(guò)癌癥手術(shù)后,繼續以不屈的精神與命運抗爭,她開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習哲學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生課程。經(jīng)過(guò)不懈的努力她寫(xiě)出了論文《文化哲學(xué)視野里的殘疾人問(wèn)題》。1993年,她在吉林大學(xué)哲學(xué)系通過(guò)了研究生課程考試,并通過(guò)了論文答辯。被授予了哲學(xué)碩士學(xué)位。張海迪以自身的勇氣證實(shí)著(zhù)生命的力量,正像她所說(shuō)的:“像所有矢志奮斗的人一樣,我把艱苦的探尋本身當作真正的幸福!彼钥朔陨碚系K的精神為殘疾人進(jìn)入知識的海洋開(kāi)拓著(zhù)一條道路。
張海迪多年來(lái)還做了大量的`社會(huì )工作,她以自己的演講和歌聲鼓舞著(zhù)無(wú)數青少年奮發(fā)向上。她也經(jīng)常去福利院,特教學(xué)校,殘疾人家庭,看望孤寡老人和殘疾兒童,給他們送去禮物和溫暖。近年來(lái),她為下鄉的村里建了一所小學(xué),幫助貧困和殘疾兒童治病讀書(shū),還為災區的孩子捐款,捐獻自己的稿酬六萬(wàn)余元。她還積極參加殘疾人事業(yè)的各項工作和活動(dòng),呼吁全社會(huì )都來(lái)支持殘疾人事業(yè),關(guān)心幫助殘疾人,激勵他們自強自立,為殘疾人事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻。
張海迪曾三次應邀出訪(fǎng)過(guò)日本,韓國,舉辦演講音樂(lè )會(huì ),她的自強不息的奮斗歷程也鼓舞著(zhù)不同民族的人民。1995年,她曾作為中國的政府代表團成員參加了第四次世界婦女大會(huì )。1997年她被日本NHK電視臺評為世界五大杰出殘疾人。
保爾
保爾從小在苦水中長(cháng)大,早年喪父,母親替人洗衣、做飯,哥哥是工人。保爾12歲時(shí),母親把他送到車(chē)站食堂當雜役,他在食堂里干了兩年,受盡了侮辱。
十月革命爆發(fā)后,保爾的家鄉烏克蘭謝別托夫卡鎮也和蘇聯(lián)其他地方一樣,遭受了外國武裝干涉者和國內反動(dòng)派的踐踏。紅軍解放了謝別托夫卡鎮,但很快就撤走了,只留下老布爾什維克朱赫萊在鎮上做地下工作。朱赫萊在保爾家里住了幾天,給保爾講了關(guān)于革命、工人階級和階級斗爭的許多道理:“現在全世界都著(zhù)火了,奴隸們起義了,他們要把舊世界推翻,但是,為了這個(gè),需要的是一伙勇敢的、能夠堅決斗爭的弟兄!敝旌杖R的啟發(fā)和教育對保爾的思想成長(cháng)起著(zhù)決定性的作用。 突然,朱赫萊被匪徒抓去了。保爾急著(zhù)四處打聽(tīng)。一天,在匪兵押送朱赫萊的時(shí)候,保爾出其不意地猛撲過(guò)去,把匪兵打到壕溝里,與朱赫萊一起逃跑了。但是由于波蘭貴族李斯真斯基的兒子維克多的告密,保爾被投進(jìn)了監牢。從監獄出來(lái)后,保爾拼命地跑,他怕重新落入魔掌,不敢回家,便不自覺(jué)地來(lái)到冬妮亞的花園門(mén)前。他縱身一跳,進(jìn)了花園。冬妮亞喜歡保爾的“熱情和倔強”的性格,保爾也覺(jué)得冬妮亞“跟別的富家女孩不一樣”。后來(lái)他們又有幾次見(jiàn)面,慢慢地產(chǎn)生了愛(ài)情。保爾為了避難,便答應了冬妮亞的請求,住了下來(lái)。幾天后冬妮亞找到了保爾的哥哥阿爾青,他把弟弟送到喀查丁參加了紅軍。
在一次激戰中,保爾頭部受了重傷。但他以驚人的頑強毅力戰勝了死亡。出院后,他已不宜于重返前線(xiàn),便參加恢復和建設國家的工作。在這里他同樣以工人階級主人翁的姿態(tài),緊張地投入各項艱苦的工作。他做團的工作、肅反工作年的《德法年鑒》。編入《馬克思恩格斯全集》第1卷。文章,并直接參加艱苦的體力勞動(dòng)。在興建窄軌鐵路中,保爾表現了高度的政治熱忱和忘我的勞動(dòng)精神。
保爾自從在冬妮亞家里與她告別后,只見(jiàn)過(guò)她兩次面。第一次是他傷愈出院后,最后一次是在鐵路工地上,保爾發(fā)現,隨著(zhù)革命的深入,他們之間的思想差距越來(lái)越大了,他們已經(jīng)完全沒(méi)有共同語(yǔ)言了,于是便分道揚鑣。
在筑路工程快要結束時(shí),保爾得了傷寒。病愈后他又回到了工作崗位。他參加了工業(yè)建設和邊防戰線(xiàn)的斗爭,并且入了黨。但是,由于保爾在戰爭中受過(guò)多次重傷和暗傷,后來(lái)又生過(guò)幾次重病,加之他忘我的工作和勞動(dòng),平時(shí)不愛(ài)惜自己的身體,體質(zhì)越來(lái)越壞了。1927年,他幾乎完全癱瘓了,接著(zhù)又雙目失明。嚴重的疾病終于把這個(gè)滿(mǎn)懷革命熱情的年輕人束縛在病榻上。但保爾在肉體和精神上都忍受著(zhù)難以想象的痛苦的情況下,重新找到了“歸隊”的力量。他給自己提出了兩項任務(wù):一方面決心幫助自己的妻子達雅進(jìn)步;另一方面決定開(kāi)始文學(xué)創(chuàng )作工作。這樣,“保爾又拿起了新的武器,開(kāi)始了新的生活!
海倫·凱勒
海倫·凱勒美國著(zhù)名作家和教育家。1882年,她一歲多,因為發(fā)高燒, 腦部受傷,此后,她的眼睛看不到,耳朵聽(tīng)不到,后來(lái),連話(huà)也說(shuō)不出。
她在黑暗中摸索著(zhù)長(cháng)大。七歲那年,家里為她請了家庭教師,也就是影響海倫一生的沙利文老師。沙利文小時(shí)候眼睛也差點(diǎn)失明,了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指導下,海倫用手觸摸學(xué)會(huì )手語(yǔ),摸點(diǎn)字卡學(xué)會(huì )了讀書(shū),用手摸別人的嘴唇,終于學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)了。
蘇利文老師為讓海倫接近大自然,讓她在草地上打滾,在田野跑跳,在地里埋下種子,爬到樹(shù)上吃飯;還帶她去摸摸剛出生的小豬,到河邊玩水。海倫在老師愛(ài)的關(guān)懷下,竟然克服失明與失聰的障礙,完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。
1936年,和她朝夕相處五十年的老師離開(kāi)人間,海倫非常傷心。她知道,沒(méi)有老師的愛(ài),就沒(méi)有今天的她,決心要把老師給她的愛(ài)發(fā)揚光大。于是,海倫跑遍美國大大小小的城市,周游世界,為殘障的人到處奔走,全心全力為那些不幸的人服務(wù)。
1968年,海倫八十七歲去世,她終生致力服務(wù)殘障人士的事跡,傳遍全世界。她寫(xiě)了很多書(shū),她的故事還拍成了電影。蘇利文老師把最珍貴的愛(ài)給了她,她又把愛(ài)散播給所有不幸的人,帶給他們光明和希望。
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