讀身殘志堅的名人故事
雖然他們的身體有殘缺，但是他們的精神影響著(zhù)一代又一代的人們，下面由yjbys小編為大家搜集的讀身殘志堅的名人故事，希望能幫助到您!
法國有一名記者叫博迪，年輕時(shí)上天賦予他的只是四肢癱瘓，唯一慶幸的是他的左眼還可以動(dòng)，雖然口不能言，手不能動(dòng)，但他還是決心要把自己在病前就構思好的作品完成。
博迪只會(huì )眨眼，所以就只有通過(guò)自己眨動(dòng)左眼與助手溝通，逐個(gè)字母地向助手“背”出他的腹稿，然后由助手抄錄出來(lái)，助手每一次都要按順序把法語(yǔ)的常用字母讀出來(lái)，讓博迪來(lái)選擇，當她讀到的字母正是文中的字母時(shí)，博迪就眨一下眼來(lái)表示正確。由于博迪是靠記憶來(lái)判斷詞語(yǔ)的，有時(shí)不一定正確，他們需要查詞典，所以每天只能錄一兩頁(yè)，可以想象兩個(gè)人的工作是多么的艱難!幾個(gè)月后，他們歷經(jīng)艱辛終于完成了這部著(zhù)作，為了寫(xiě)這本書(shū)，博迪共眨了二十多萬(wàn)次眼，這本不平凡的書(shū)共150頁(yè)，它的名子叫《潛水衣與蝴蝶》。
史鐵生二十歲殘疾了雙腿，而他卻用“筆”走了世界上最遠的路;貝多芬雙耳失聰，卻用心創(chuàng )造了不朽的“命運交響曲”;史蒂芬�；艚鸹剂诉\動(dòng)細胞瘤，不能動(dòng)不能說(shuō)，卻用思維走進(jìn)了宇宙，去探索星系。黑洞�？淇恕瓓W斯特洛夫斯基全身癱瘓，雙目失明，卻寫(xiě)出了最偉大的著(zhù)作《鋼鐵是怎樣煉成的》，激勵著(zhù)中外青年投身到革命中去……
在這個(gè)世界上，有著(zhù)健全的四肢，聰明頭腦的人不在少數，卻很少有人有如此成就，而世人缺少的正是他們這種永不服輸的精神與堅忍不拔的毅力，世人總是在明日復明日中忙忙碌碌，又總是在等待機會(huì )中錯失良機，總是在抱怨牢騷中荒費時(shí)光，在斤斤計較�；嫉没际е忻允ё约骸麄兊某晒�，在于不苛求條件，不是在等待機會(huì )，而是在千方百計創(chuàng )造條件，利用一切可利用的機會(huì )。
我們也有許多的理想和抱負，目標與追求，可不付注行動(dòng)，就是無(wú)法實(shí)現的空想，一切將是枉然。燈下閱讀不如電視機前舒適，唐詩(shī)宋詞不如電子游戲迷人，勞碌奔波不如麻將桌安逸，我們常常抱怨命運的不公，條件不如人意，我們卻忘記了因內起主導作用，外因只是輔助，沒(méi)有自身的努力，在好的環(huán)境條件也只能是擺設，面對困難我們常常放棄，所以我們會(huì )痛失良機，不是我們沒(méi)有機遇成功而是我們缺少成功必備的毅力，堅持不懈不放棄才會(huì )到達目的地。
也許經(jīng)過(guò)努力我們達不到預期的目地，也許我們最后成不了作家、詩(shī)人、商人、老板……，但只要我們經(jīng)歷過(guò)就不后悔，困難磨練了我們的意志，失敗讓我們更加懂得珍惜，堅忍讓我們面對一切淡定自如，勝不驕敗不餒，而且這一路的風(fēng)景是安逸時(shí)無(wú)法享受到的，這一路的快樂(lè )是吃喝玩樂(lè )所不能體味的。
一只眼睛能出書(shū)，失聰的耳朵能奏樂(lè )，沒(méi)有腳卻能走世界上最遠的路……，這是何等的奇跡，何等的不凡，而我們，健全的人還有什么是不可能的呢?
朋友，努力堅持吧，相信自己，我能行!
張海迪的故事
張海迪1955年出生在山東半島文登縣的.一個(gè)知識分子家庭里。5歲的時(shí)候，胸部以下完全失去了知覺(jué)，生活不能自理。醫生們一致認為，象這種高位截癱病人，一般很難活過(guò)27歲。在死神的威脅下，張海迪意識到自己的生命 也許不會(huì )長(cháng)久了，她為沒(méi)有更多的時(shí)間工作而難過(guò)，更加珍惜自己的分分秒秒，用勤奮的學(xué)習和工作去延長(cháng)生命。她在日記中寫(xiě)到：“我不能碌碌無(wú)為地活著(zhù)，活著(zhù)就要學(xué)習，就要多為群眾做些事情。既然是顆流星，就要把光留給人間，把一切奉獻給人民�！�1970年，她隨帶領(lǐng)知識青年下鄉的父母到莘縣尚樓大隊插隊落戶(hù)，看到當地群眾缺醫少藥帶來(lái)的痛苦，便萌生了學(xué)習醫術(shù)解除群眾病痛的念頭。她用自己的零用錢(qián)買(mǎi)來(lái)了醫學(xué)書(shū)籍、體溫表、聽(tīng)診器、人體模型和藥物，努力研讀了《針灸學(xué)》、《人體解剖學(xué)》、《內科學(xué)》、《實(shí)用兒科學(xué)》等書(shū)。為了認清內臟，她把小動(dòng)物的心肺肝腎切開(kāi)觀(guān)察，為了熟悉針灸穴位，她在自己身上畫(huà)上了紅紅藍藍的點(diǎn)兒，在自己的身上練針體會(huì )針感。功夫不負有心人，她終于掌握了一定的醫術(shù)，能夠治療一些常見(jiàn)病和多發(fā)病，在十幾年中，為群眾治病達1萬(wàn)多人次。
后來(lái)，她隨父母遷到縣城居住，一度沒(méi)有安排工作。她從保爾·柯察金和吳運鐸的事跡中受到鼓舞，從高玉寶寫(xiě)書(shū)的經(jīng)歷中得到啟示，決定走文學(xué)創(chuàng )作的路子，用自己的筆去塑造美好的形象，去啟迪人們的心靈。她讀了許多中外名著(zhù)，寫(xiě)日記、讀小說(shuō)、背詩(shī)歌、抄錄華章警句，還在讀書(shū)寫(xiě)作之余練素描、學(xué)寫(xiě)生、臨摹名畫(huà)、學(xué)會(huì )了識簡(jiǎn)譜和五線(xiàn)譜，并能用手風(fēng)琴、琵琶、吉他等樂(lè )器彈奏歌曲�，F在她已是山東省文聯(lián)的專(zhuān)業(yè)創(chuàng )作人員，她的作品《輪椅上的夢(mèng)》問(wèn)世，又一次在社會(huì )上引起了強烈反響。
認準了目標，不管面前橫隔著(zhù)多少艱難險阻，都要跨越過(guò)去，到達成功的彼岸，這便是張海迪的性格。有一次，一位老同志拿來(lái)一瓶進(jìn)口藥，請她幫助翻譯文字說(shuō)明，看著(zhù)這位同志失望地走了，張海迪便決心學(xué)習英語(yǔ)，掌握更多的知識。從此，她的墻上、桌上、燈上、鏡子上、乃至手上、胳膊上都寫(xiě)上了英語(yǔ)單詞，還給自己規定每天晚上不記10個(gè)單詞就不睡覺(jué)。家里來(lái)了客人，只要會(huì )點(diǎn)英語(yǔ)的，都成了她的老師。經(jīng)過(guò)7、8個(gè)年頭的努力，她不僅能夠閱讀英文版的報刊和文學(xué)作品，還翻譯了英國長(cháng)篇小說(shuō)《海邊診所》，當她把這部書(shū)的譯稿交給某出版社的總編時(shí)，這位年過(guò)半百的老同志感動(dòng)得流下了熱淚，并熱情地為該書(shū)寫(xiě)了序言：《路，在一個(gè)癱瘓姑娘的腳下延伸》。
以后，張海迪又不斷進(jìn)取，學(xué)習了日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)。海迪還盡力幫助周?chē)那嗄�，鼓勵他們熱�?ài)生活、珍惜青春，努力學(xué)習為人民服務(wù)的本領(lǐng)，為祖國的興旺發(fā)達獻出自己的光和熱。不少青少年在她的輔導下考取了中學(xué)、中專(zhuān)和大學(xué)，不少迷惘者在與她的接觸中受到啟發(fā)和教育變得充實(shí)和高尚起來(lái)。張海迪在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌，這支歌的主旋律是：一個(gè)人生命的價(jià)值在于為祖國富強、人民幸福而勇敢開(kāi)拓、無(wú)私奉獻!
司馬遷受宮刑.獄中寫(xiě)出<<史記>>,魯迅先生評價(jià)該書(shū)為史家之絕唱,無(wú)韻之<<離騷>>.
韓信受垮下之辱,當兵又屢屢不受重用,當終成開(kāi)國大將.
受挫折而頹廢的事例:
南后主李煜.亡國后不思東山再起.最后客死
戰勝殘疾的巴雷尼——堅持
巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛。她想，孩子現在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來(lái)到巴雷尼的病床前，拉著(zhù)他的手說(shuō)：“孩子，媽媽相信你是個(gè)有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼，你能夠答應媽媽嗎?”
母親的話(huà)，像鐵錘一樣撞擊著(zhù)巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來(lái)。
從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習走路，做體操，常常累得滿(mǎn)頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發(fā)著(zhù)高燒，她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來(lái)，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。
體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來(lái)的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經(jīng)受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學(xué)習，學(xué)習成績(jì)一直在班上名列前茅。最后，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫學(xué)獎的領(lǐng)獎臺。
路德維�！し病へ惗喾�(Ludwig Van Beethoven，1770-1827)，德國最偉大的音樂(lè )家之一。 出身于德國波恩的平民家庭，很早就顯露了音樂(lè )上的才能，八歲開(kāi)始登臺演出。1792年到維也納深造，藝術(shù)上進(jìn)步飛快。貝多芬信仰共和，崇尚英雄，創(chuàng )作了有大量充滿(mǎn)時(shí)代氣息的優(yōu)秀作品，如：交響曲《英雄》、《命運》;序曲《哀格蒙特》;鋼琴奏鳴曲《悲愴》、《月光》、《暴風(fēng)雨》、《熱情》等等。一生坎坷，沒(méi)有建立家庭。二十六歲時(shí)開(kāi)始耳聾，晚年全聾，只能通過(guò)談話(huà)冊與人交談。但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退，在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復辟年代里，依然堅守“自由、平等”的政治信念，通過(guò)言論和作品，為共和理想奮臂吶喊，寫(xiě)下不朽名作《第九交響曲》。他的作品受十八世紀啟蒙運動(dòng)和德國狂飆突進(jìn)運動(dòng)的影響，個(gè)性鮮明，較前人有了很大的發(fā)展。在音樂(lè )表現上，他幾乎涉及當時(shí)所有的音樂(lè )體裁;大大提高了鋼琴的表現力，使之獲得交響性的戲劇效果;又使交響曲成為直接反映社會(huì )變革的重要音樂(lè )形式。貝多芬集古典音樂(lè )的大成，同時(shí)開(kāi)辟了浪漫時(shí)期音樂(lè )的道路，對世界音樂(lè )的發(fā)展有著(zhù)舉足輕重的作用，被尊稱(chēng)為“樂(lè )圣”。
【讀身殘志堅的名人故事】相關(guān)文章：
身殘志堅的名人故事集錦12-13
讀名人的故事有感09-22
讀名人故事有感12-07
讀《世界名人的故事》有感06-04
讀中外名人故事有感08-18
讀《名人故事》后感08-14
寒假讀《名人故事》有感05-22
讀名人的故事有感(13篇)09-22
讀名人的故事有感13篇09-22