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名人讀書(shū)故事

時(shí)間:2025-02-10 10:49:46 林惜 名人故事 我要投稿

名人讀書(shū)故事100字(精選21個(gè))

  讀書(shū)是通往夢(mèng)想的一個(gè)途徑,讀一本好書(shū),讓我們得以明凈如水,開(kāi)闊視野,豐富閱歷,益于人生。名人讀書(shū)故事100字,我們來(lái)看看。

名人讀書(shū)故事100字(精選21個(gè))

  名人讀書(shū)故事 1

  經(jīng)常有針對性地閱讀。每逢書(shū)中他自認為重要和有參考價(jià)值的地方,都加以摘要,并做筆記。

  馬克思的一生雖然顛沛流離,經(jīng)濟經(jīng)常陷入困境,生活十分艱難。但他依然克服各種困難,堅持讀書(shū)和科研。

  名人讀書(shū)故事 2

  非常講究讀書(shū)方法。他提倡博采眾家,說(shuō):“書(shū)在手頭,不管它是什么,總要拿來(lái)翻一下,或者看一遍序目,或者讀幾頁(yè)內容!庇型貙捤悸,增長(cháng)知識等好處。對于較難懂的必讀書(shū),他的看法是硬著(zhù)頭皮讀下去,直到讀懂鉆透為止。

  他還提倡在“泛覽”的基礎上,選擇自己喜愛(ài)的書(shū)深入研究。在研究中,他主張要獨立思考,注意觀(guān)察與實(shí)踐相結合,用“自己的眼睛去讀世間這一部活書(shū)”,“使所讀的書(shū)活起來(lái)!睂床欢腵地方,他認為“若是碰到疑問(wèn)而只看到那個(gè)地方,那無(wú)論看到多久都不會(huì )懂。所以跳過(guò)去,再向前進(jìn),于是連以前的地方也明白了”。魯迅十分重視運用“剪報”積累材料。曾說(shuō):“無(wú)論什么事,如果陸續收集資料,積之十年,總可成一學(xué)者!

  名人讀書(shū)故事 3

  魯迅先生從小認真學(xué)習。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jì)優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū),又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著(zhù),直辣得額頭冒汗。

  他就用這種辦法驅寒堅持讀書(shū)。由于苦讀書(shū),后來(lái)終于成為我國著(zhù)名的文學(xué)家。

  名人讀書(shū)故事 4

  他的成功,與他從小就有刻苦自學(xué)的習慣是分不開(kāi)的。11歲時(shí),他就讀完了一套通俗科學(xué)讀物,并對科學(xué)開(kāi)始發(fā)生興趣。12歲時(shí),他又自學(xué)了歐幾里得幾何。

  此外,和現代的孩子們相比,他特別重視哲學(xué)的閱讀,13歲時(shí)就開(kāi)始自學(xué)康德的.哲學(xué)了。 他還根據自身的特點(diǎn)、志向和興趣,把精力集中在物理學(xué)的學(xué)習上。結果他在物理學(xué)方面果然取得了重大的成就。愛(ài)因斯坦在讀書(shū)學(xué)習時(shí)不搞不必要的死記硬背,經(jīng)常愛(ài)和同學(xué)在一起討論,使他感受到互補的樂(lè )趣。

  名人讀書(shū)故事 5

  數學(xué)家華羅庚有一種奇特的讀書(shū)方法。他拿起一本書(shū),不是從頭至尾一句一字地讀,而是先對著(zhù)書(shū)名思考片刻,然后閉目靜思:設想這樣一個(gè)題目,如果要讓自己來(lái)寫(xiě)應該怎樣寫(xiě)……

  想完后再打開(kāi)書(shū),如果作者寫(xiě)的和他的.思路一樣,他就不再讀了。一本需要十天半月才能讀完的書(shū),他一兩夜就讀完了。

  名人讀書(shū)故事 6

  蘇東坡學(xué)識淵博,他有一種“各個(gè)擊破”的讀書(shū)法。他認為一本書(shū)每讀一遍,只要理解和消化一個(gè)問(wèn)題就行了;一遍又一遍地讀,就能達到事事精通。一本書(shū)的`內容是很豐富的,而人的精力有限,不可能一下子全部吸收,只能集中注意力了解某一個(gè)方面。

  比如想探究歷代興亡治亂的原因,那么就從這個(gè)角度去讀;要探究史實(shí)典故,就換另一個(gè)角度,再讀一遍。這個(gè)方法雖有些笨,但這樣讀過(guò)之后,各個(gè)方面都經(jīng)得起考驗。

  名人讀書(shū)故事 7

  況衡,字稚圭,西漢東海(漢郡名,今江蘇省邳縣以東至海,連山東省滋陽(yáng)縣以東至海地區)人。他出身農家,祖父、父親世代都是農民。傳到匡衡,卻喜歡讀書(shū)。

  他年輕時(shí)家里貧窮,白天給人做雇工來(lái)維持生計,晚上才有時(shí)間讀書(shū)?墒羌依锔F得連燈燭也點(diǎn)不起。鄰家燈燭明巒,卻又照不過(guò)來(lái)?锖饩拖氤鰝(gè)法子,在貼著(zhù)鄰家的墻上鑿穿一個(gè)孔洞,“偷”它一點(diǎn)光亮,讓鄰家的燈光照射過(guò)來(lái)。他就捧著(zhù)書(shū)本,在洞前映著(zhù)光來(lái)讀書(shū)。

  名人讀書(shū)故事 8

  漢朝有個(gè)叫孫敬的人,從小勤奮好學(xué),他每天晚上學(xué)到深夜,為了避免發(fā)困,他用繩子的一頭拴柱頭發(fā),一頭拴在房梁上。戰國時(shí),有個(gè)名叫蘇秦的人,想干一番大事業(yè),便刻苦讀書(shū)。

  每當深夜讀書(shū)時(shí),他總愛(ài)打盹。于是,他就在自己打盹的時(shí)候,用錐子往大腿上刺一下,以提精神。孫敬和蘇秦的'故事感動(dòng)了后人,人們用“懸梁刺股”來(lái)表示刻苦學(xué)習的精神。

  名人讀書(shū)故事 9

  東晉人車(chē)胤,年幼時(shí)好學(xué)不倦,勤奮刻苦。他白天幫大人干活,夜晚便捧書(shū)苦讀?墒怯捎诩揖池毢,常常沒(méi)錢(qián)買(mǎi)油燈,書(shū)也讀不成了。他為此十分苦惱。

  一個(gè)夏夜的晚上,車(chē)胤坐在院子里默默回憶著(zhù)讀過(guò)的書(shū)上的內容,忽然發(fā)現院子里有許多螢火蟲(chóng)一閃一閃地在空中飛舞。他忽然心中一動(dòng),要是把這些螢火蟲(chóng)聚集在一起,借它們的`光不就可以讀書(shū)嗎?于是,他開(kāi)始捉螢火蟲(chóng),捉了十幾只,把它們裝在白紗布縫制的口袋里,掛在案頭。從此,他每天借著(zhù)螢光苦苦地讀書(shū)。

  名人讀書(shū)故事 10

  漢朝元帝時(shí)的`匡衡,從小喜好讀書(shū)?墒羌依锖芨F,連飯都吃不飽,哪有錢(qián)上學(xué)讀書(shū)呢?他只好白天干活,晚上自己學(xué)習。家里沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)燈油,怎么辦呢?

  匡衡并沒(méi)有向困難屈服,想出了一個(gè)辦法:在墻壁上鑿了個(gè)小洞,借鄰居家照射過(guò)來(lái)的微弱燈光看書(shū)學(xué)習。他勤奮刻苦,學(xué)到了許多的知識,后來(lái)做了宰相。

  名人讀書(shū)故事 11

  司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒(méi)少受先生的責罰和同伴的.嘲笑。在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病。

  為了早早起床,他睡覺(jué)前喝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子水,結果早上沒(méi)有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒。從此他天天早早地起床讀書(shū),堅持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識淵博的人,寫(xiě)出了流傳千古的《資治通鑒》。

  名人讀書(shū)故事 12

  相聲語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年小學(xué),由于侯寶林勤奮好學(xué),使侯寶林的藝術(shù)水平達到了爐火純青的程度,成為有名的語(yǔ)言專(zhuān)家。有一次,侯寶林為了買(mǎi)到自己想買(mǎi)的.一部明代笑話(huà)書(shū)《謔浪》,跑遍了北京城所有的舊書(shū)攤也未能如愿。

  后來(lái),侯寶林得知北京圖書(shū)館有這部書(shū),就決定把書(shū)抄回來(lái)。適值冬日,侯寶林頂著(zhù)狂風(fēng),冒著(zhù)大雪,一連十八天都跑到圖書(shū)館里去抄書(shū),一部十多萬(wàn)字的書(shū),終于被侯寶林抄錄到手。

  名人讀書(shū)故事 13

  漢朝有個(gè)叫孫敬的人,從小勤奮好學(xué),他每一天晚上學(xué)到深夜,為了避免發(fā)困,他用繩子的一頭拴柱頭發(fā),一頭拴在房梁上。戰國時(shí),有個(gè)名叫蘇秦的.人,想干一番大事業(yè),便刻苦讀書(shū)。

  每當深夜讀書(shū)時(shí),他總愛(ài)打盹。于是,他就在自己打盹的時(shí)候,用錐子往大腿上刺一下,以提精神。孫敬和蘇秦的故事感動(dòng)了后人,人們用懸梁刺股來(lái)表示刻苦學(xué)習的精神。

  名人讀書(shū)故事 14

  夜讀二·七大罷工著(zhù)名的`工人領(lǐng)袖施洋,幼年家道貧寒,買(mǎi)不起燈油。村里有一座叫隆興觀(guān)的古廟,廟里點(diǎn)有一盞長(cháng)明燈,施洋就在古廟里讀書(shū)。冬季寒冷,腳凍得難受。

  起初施洋不時(shí)地站起來(lái)跺腳,后來(lái)覺(jué)得這樣浪費時(shí)間,便削了一根圓滑的木棍,放在腳底下,一邊讀書(shū)一邊來(lái)回用腳搓木棍,搓暖了腳,施洋又能安心讀書(shū)了。

  名人讀書(shū)故事 15

  他讀起書(shū)來(lái),對周?chē)囊磺芯屠頃?huì )不到了。有一次,他的幾個(gè)姐妹惡作劇,用6把椅子在他身后搭了一個(gè)不穩定的三角塔,只要列寧一動(dòng),塔就會(huì )傾倒。

  然而,正專(zhuān)心讀書(shū)的`列寧毫未察覺(jué),紋絲不動(dòng)。直到半小時(shí)后,他讀完了預定要讀的一章書(shū),才抬起頭來(lái),木塔轟然倒塌……

  名人讀書(shū)故事 16

  孔子一生勤奮學(xué)習,到子晚年,他特別喜歡易經(jīng)。易經(jīng)是非常難讀懂,學(xué)起來(lái)非常吃力,可孔子不怕吃苦,反復誦讀,一直到弄懂為止。因為孔子所處時(shí)代,還沒(méi)有發(fā)明紙張,書(shū)是用竹簡(jiǎn)或木簡(jiǎn)寫(xiě)成,既笨又重。

  把許多竹簡(jiǎn)用皮條編穿在一起,便成為了一冊書(shū)。由于孔子刻苦學(xué)習,勤展書(shū)簡(jiǎn),次數太多了,竟使皮條斷了三次。后來(lái),人們便創(chuàng )造出了“韋編三絕”這句成語(yǔ),以傳誦孔子勤奮好學(xué)精神。

  名人讀書(shū)故事 17

  1915年,著(zhù)名學(xué)者黃侃在北大主講國學(xué)。他住在北京白廟胡同大同公寓,終日潛心研究“國學(xué)”,有時(shí)吃飯也不出書(shū)房門(mén),準備了饅頭和辣椒、醬油等佐料,擺在書(shū)桌上,餓了便啃饅頭,邊吃邊看書(shū),吃吃停停,看到妙處就大叫:“妙極了!”

  有一次,看書(shū)入迷,竟把饅頭伸進(jìn)了硯臺、朱砂盒,啃了多時(shí),涂成花臉,也未覺(jué)察,一位朋友來(lái)訪(fǎng),捧腹大笑,他還不知笑他什么。

  名人讀書(shū)故事 18

  匡衡勤奮好學(xué),但家中沒(méi)有蠟燭照明,鄰家有燈燭,但光亮照不到他家,匡衡就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來(lái)鄰家的光亮,讓光亮照在書(shū)上來(lái)讀。同鄉有個(gè)大戶(hù)人家叫文不識的',是個(gè)有錢(qián)的人,家中有很多書(shū),匡衡就到他家去做雇工,又不要報酬。

  主人感到很奇怪,問(wèn)他為什么這樣,他說(shuō):“我希望能得到你家的書(shū),通讀一遍!敝魅寺(tīng)了,深為感嘆,就把書(shū)借給他讀。于是匡衡成了大學(xué)問(wèn)家。

  名人讀書(shū)故事 19

  陳毅小時(shí)候十分喜歡讀書(shū)。有一次,他正在看書(shū),媽媽端來(lái)餅和芝麻醬,叫他蘸著(zhù)吃。他一邊看書(shū),一邊吃餅。書(shū)桌上有一個(gè)大墨盒,他竟把餅蘸到墨盒里,一口一口吃得很香。媽媽走進(jìn)屋,看到他滿(mǎn)嘴都就是墨,吃驚地叫了起來(lái)。這時(shí),他才發(fā)現蘸的不就是芝麻醬,而就是墨水。

  媽媽一邊責怪他,一邊心疼地拉他去漱口。他卻笑著(zhù)說(shuō):"沒(méi)關(guān)系!吃點(diǎn)墨水好哇,我肚子里的墨水還太少呢!"

  名人讀書(shū)故事 20

  1915年,著(zhù)名學(xué)者黃侃在北大主講國學(xué)。他住在北京白廟胡同大同公寓,終日潛心研究“國學(xué)”,有時(shí)吃飯也不出門(mén),準備了饅頭和辣椒、醬油等佐料,擺在書(shū)桌上,餓了便啃饅頭,邊吃邊看書(shū),吃吃停停,看到妙處就大叫:“妙極了!”

  有一次,看書(shū)入迷,竟把饅頭伸進(jìn)了硯臺、朱砂盒,啃了多時(shí),涂成花臉,也未覺(jué)察,一位朋友來(lái)訪(fǎng),捧腹大笑,他還不知笑他什么?

  名人讀書(shū)故事 21

  李白小時(shí)候很貪玩,經(jīng)常逃學(xué)。 一次,他從學(xué)堂跑出來(lái),到河邊玩,看到一位老婆婆正拿著(zhù)一根鐵棒在石頭上磨來(lái)磨去,李白很驚訝,就問(wèn)老婆婆磨鐵棒做什么。

  老婆婆說(shuō):"我在磨針。"李白又問(wèn)"這么粗的鐵棒何時(shí)能磨成針呢?"老婆婆說(shuō):"只要有恒心,鐵棒一定能磨成針。"李白聽(tīng)完很慚愧,從此刻苦學(xué)習,終于成為偉大的詩(shī)人。

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