名人勵志故事(集合15篇)
名人勵志故事1
在我生命的最初歷程中，音樂(lè )占有了我。它是我最初的愛(ài)，也可能是我最后的愛(ài)。我像女人愛(ài)孩子那樣愛(ài)它，在我懂得一個(gè)女人的愛(ài)情之前。
但是，學(xué)習音樂(lè )無(wú)師可求。在外省我生長(cháng)的那個(gè)小城市里沒(méi)有老師。最好的老師是我母親，但她自己并不承認。她只是把著(zhù)我的指頭在鋼琴的鍵盤(pán)上按，而她總是和我一起傾注感情。她死的那年，經(jīng)常徹夜不眠，在隔壁房間傾聽(tīng)我彈奏吟詠伊菲日尼之歌時(shí)，我耳聞她發(fā)出幸福的鳴咽，每憶及此，不禁心酸。
當我們一起來(lái)到巴黎時(shí)(當時(shí)我 14 歲)，她看出了我的天賦。她想幫助我發(fā)揮所長(cháng)，但她不敢公開(kāi)表示，因為這種天賦有可能貽誤我的學(xué)業(yè)，并且會(huì )影響我進(jìn)入一個(gè)有名望的學(xué)校，而這對市民的子弟來(lái)說(shuō)，是天經(jīng)地義的日標。此外，她也沒(méi)有辦法為我找到實(shí)踐的場(chǎng)所，在巴黎，她沒(méi)有任何可以依靠的“關(guān)系”。我的父親更沒(méi)有這方面的關(guān)系。他只知道為他辦公室里那些討厭的事務(wù)疲于奔命，雖然他并不喜歡他的工作，但他能做得很好，懂得如何令人滿(mǎn)意。我的家庭永遠不懂，也不想懂得“向上爬”的方法。只相信老老實(shí)實(shí)地完成日常工作，或者靠碰運氣，卻從不去創(chuàng )造機會(huì )!如果說(shuō)機會(huì )曾經(jīng)幫助過(guò)我，我得慶幸自己的運氣。不過(guò)，它也差點(diǎn)兒(兩次或三次)使我迷失方向!我的雙親和我，我都不認識路!在音樂(lè )的道路上，我曾經(jīng)迷過(guò)路。
在巴黎，只要有一個(gè)有經(jīng)驗的音樂(lè )家，就像我后來(lái)認識的許多那樣的音樂(lè )家，就能為一個(gè)具有音樂(lè )素質(zhì)、頗有才能、充滿(mǎn)靈感的像我這樣的男孩子提供一條筆直的路。但后來(lái)，創(chuàng )作生活雖然豐富多彩，而音樂(lè )才華并沒(méi)有得到充分發(fā)揮，我只好把它帶到墳墓里去了。(對于我的全部創(chuàng )作，我并不感到安慰!)我已說(shuō)過(guò)，我們在巴黎舉目無(wú)親。我的母親想起一個(gè)出色的鋼琴家，當母親還是一個(gè)少女時(shí)，曾經(jīng)從她那里得到過(guò)一些教益;她就是約瑟芬·馬丹。在第二帝國時(shí)期，她名震一時(shí)，是專(zhuān)門(mén)為皇后彈鋼琴的。她是羅西尼的 朋友，還認得肖邦。她有一手令人贊美的鋼琴技法，演奏自如，指法科學(xué)、細致、迷人而柔和，我掌握起來(lái)并不困難。不過(guò)她的風(fēng)格是過(guò)去那個(gè)時(shí)代的風(fēng)格，鋼琴上的一種“BelCanto”風(fēng)格還相當濃厚!我從她那里學(xué)到過(guò)不少東西，她教我彈沙爾倍的幻想曲，她以靜靜的微笑不容辯駁地對舒曼、柏遼 茲，尤其是對瓦格納進(jìn)行定，這些我都容忍了。后來(lái)為了汲取他們的長(cháng)處，我就不需要她了。
她關(guān)于彈鋼琴的指點(diǎn)，對我來(lái)說(shuō)是很寶貴的，尤其是在演奏莫扎特的作品時(shí)，沒(méi)有一個(gè)演奏家像她那樣向我泄露過(guò)奧秘，這種奧秘可能是從肖邦那里摹仿來(lái)的。在我少年時(shí)期，她的這些指點(diǎn)成為我在音樂(lè )方面獲得的唯一的技巧教導。
幸運的是我還受到了音樂(lè )會(huì )的教育。音樂(lè )會(huì )是我的老師。我的雙親是慷慨的，他們精打細算，省吃?xún)�用，而每個(gè)星期日從不吝嗇給我兩三個(gè)法郎去買(mǎi)一張在夏特萊堡、在冬天的馬戲場(chǎng)舉行的音樂(lè )會(huì )的普通票子(我膽戰心驚地找到一個(gè)邊座，所有的座位事先都預訂出去了)，聽(tīng)巴德魯、科洛納的演奏，后來(lái)聽(tīng)拉穆勒的演奏。這是令人陶醉而神怡的三個(gè)小時(shí)，使我忘卻了巴黎并超越了時(shí)間。這也是全神貫注學(xué)習的三個(gè)小時(shí)，因為深思永遠不會(huì )阻止我去看，去聽(tīng)和去判斷。我沉醉在莫扎特、貝多芬、舒曼的藝術(shù)里，沉醉在若阿香、伊薩依、薩拉薩蒂奇妙的琴弦里，我被安東·獸賓斯坦的獅子般的利爪和普格諾的溫和的手法或是迪埃梅的水晶般的表演深深打動(dòng)了。我在柏遼茲和瓦格納精神激起的銅管和木管的海洋里盡情暢游。這些音樂(lè )當時(shí)在巴黎是嶄新的。馬拉美和維利埃也參加了拉穆勒的音樂(lè )會(huì )，會(huì )上巴黎首次接受了《德里斯坦》前兩幕的錯綜復雜的啟示。我和克洛岱爾一起在科洛納演奏會(huì )上為了《戰爭女神的侵襲》而戰斗�？寺遽窢�、蘇亞雷斯和我，我們重新沉浸在貝多芬的 D 調彌撤曲神圣的氣氛中。在圣一歐斯塔西被神化的氣氛 中，我們看到年邁的李斯特那長(cháng)長(cháng)的白發(fā)。我還去叩過(guò)塞扎爾·弗蘭克家的門(mén)。
晚上 8 點(diǎn)到 10 點(diǎn)之間，在家里的火爐邊，我重溫音樂(lè )會(huì )上那些動(dòng)人心弦的時(shí)刻，回味著(zhù)演奏的情景，同時(shí)對那些我感到神秘的主題進(jìn)行了分析。我盡量從中搜索秘密的思想和內在的邏輯，年輕的我在探索天才創(chuàng )作家的心靈。日復一日，我逐漸接近了莫扎特、格魯克和貝多芬。
名人勵志故事2
一歲那年，一場(chǎng)疾病讓她成了盲人。父母抱著(zhù)襁褓中的她淚流滿(mǎn)面，絕望地哀嘆：“可憐的孩子，她這一生可怎么過(guò)呀!”雙目失明的人，內心總是特別敏感，當她漸漸長(cháng)大，意識到自己與常人不一樣后，開(kāi)始大哭大鬧�？摁[聲令父母心碎。
親人們以百般的寵愛(ài)來(lái)彌補對她的虧欠。她任性、孤僻、郁郁寡歡，對家人的依賴(lài)與日俱增。
六歲的一天，外婆拉著(zhù)她到外面玩，因為很小的事情，她變得極不開(kāi)心，又撒起潑來(lái)，無(wú)理取鬧。
年邁的外婆嘆氣說(shuō)：“孩子，你總是這樣，將來(lái)會(huì )害人的�！�
“什么叫會(huì )害人?”
“就是拖累人，成為別人的累贅!”這句話(huà)，深深地刺痛了她的心，也激起了她強烈的逆反心理，
“我才不會(huì )害人。我眼睛看不見(jiàn)，但我有雙手，有大腦，有耳朵，決不會(huì )成為別人的累贅，我要做一個(gè)有用的人�！彼龤鈶嵉鼗卮�。
正是外婆的無(wú)心之語(yǔ)，改變了她的人生態(tài)度，她開(kāi)始尋找自己人生的價(jià)值。
一個(gè)偶然的機會(huì )，她發(fā)現自己的短跑竟然不輸給正常女孩，于是萌發(fā)了第一個(gè)夢(mèng)想：跑進(jìn)國際賽場(chǎng)。十四歲那年，她進(jìn)入盲校讀書(shū)，也開(kāi)始了正規的體育訓練。教練對她的要求非常嚴格，每天都要她在規定的時(shí)間內繞著(zhù)運動(dòng)場(chǎng)跑八圈，如果哪一爵超時(shí)則從頭再跑。9月的天氣，溽濕悶熱，當她跑完第3圈后，整個(gè)人晃晃悠悠的，感覺(jué)要虛脫了。此時(shí)，她的耳畔突然響起外婆的那句話(huà)：“你將來(lái)會(huì )害人的�！�
“我不能害人，我要成功，我必須付出比別人多十倍百倍的努力!”一個(gè)強烈的信念支撐著(zhù)她頑強地跑下去，她咬緊牙關(guān)，繼續邁動(dòng)步伐。熬過(guò)最艱難的歲月后，她也煉成了鋼，一路跑進(jìn)亞洲殘疾人運動(dòng)會(huì )。亞運賽場(chǎng)上，她威風(fēng)八面，銳不可當，連連摘金奪銀。當國歌響起時(shí)，站在獎臺上的她聆聽(tīng)觀(guān)眾如潮的掌聲，心里暗暗自語(yǔ)：我不比任何人差。
然而，冠軍的光環(huán)畢竟是短暫的。在證明了自己的能力后，她開(kāi)始繼續尋找安身立命之本。出于對外語(yǔ)的興趣，她決定學(xué)習英語(yǔ)，將來(lái)做一名翻譯。她興致勃勃地報名參加外語(yǔ)培訓班，但人家知道她是盲人后，全都婉拒了。她的心再次被刺痛，“難道盲人就學(xué)不好外語(yǔ)?難道我真的注定要成為別人的負擔?”她不服氣，既然沒(méi)人愿意教她，那就自學(xué)：既然看不到，那就聽(tīng)。憑借驚人的毅力，她每天堅持收聽(tīng)英語(yǔ)廣播，日積月累，口語(yǔ)和聽(tīng)力水平大幅提升。20xx年，她再次報考著(zhù)名的南京外國語(yǔ)學(xué)校，校方要求她先跟班試聽(tīng)。
三個(gè)月過(guò)后，她出色的表現征服了學(xué)校，終于成了該校建校以來(lái)第一個(gè)盲人學(xué)生。有了好的平臺，她更加珍惜來(lái)之不易的機會(huì )，在同學(xué)們上網(wǎng)、泡吧的時(shí)候，她仍孜孜不倦地學(xué)習，先后刻苦攻讀了英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、瑞典語(yǔ)三門(mén)外語(yǔ)。她不俗的經(jīng)歷加上優(yōu)異的成績(jì)打動(dòng)了數所中外名校，20xx年6月，斯坦福大學(xué)、哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)幾乎同時(shí)向她發(fā)來(lái)了錄取通知書(shū)。
她叫吳晶，江蘇泰興的一個(gè)普通女孩，目前正就讀于瑞典斯德哥爾摩大學(xué)，并幸運地當選為瑞典盲人協(xié)會(huì )董事。面對記者的采訪(fǎng)，吳晶說(shuō)出了一句令人震驚的話(huà)：“感謝上天讓我成為盲人，催我?jiàn)^進(jìn)，讓我能夠心無(wú)旁騖、堅韌不拔地做事情，頑強地‘做自己’�！�
因為殘疾，吳晶失去了許多正常女孩能享有的“樂(lè )趣”：她不能到舞廳蹦迪到深夜，她不能背著(zhù)父母和網(wǎng)友偷偷約會(huì )，她不能為了一件漂亮的衣服、一支可心的口紅逛到商店關(guān)門(mén)打烊……但正是這種不幸，卻讓她更加懂得珍惜和感恩，更加堅強和奮進(jìn)，反而取得了令人贊嘆的成功。清楚地認識自己，不向命運低頭，勇于在困境中磨礪自己，每個(gè)普通的人都有可能破繭成蝶!
名人勵志故事3
莫扎特被公以為音樂(lè )史上的神童，他很早就顯露出了在音樂(lè )方面的非凡稟賦和卓盡才干。從莫扎特的童年中，你能看到一個(gè)孩子看待音樂(lè )的積極心態(tài)，對藝術(shù)事業(yè)的執著(zhù)尋求。固然不強人人皆為天才，但對寬大孩子來(lái)說(shuō)，“神童莫扎特”盡對是具有傳奇顏色、又值得的好模范。
小時(shí)候，莫扎特經(jīng)常走到鋼琴前面，按著(zhù)琴鍵細聽(tīng)，并盡力彈出他曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)的音樂(lè )。一次，莫扎特的父親和朋友一起回家，看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫(xiě)東西。父親問(wèn)他在干什么，莫扎特說(shuō)他正在寫(xiě)鋼琴協(xié)奏曲。父親把五線(xiàn)譜紙拿過(guò)來(lái)一看，沖動(dòng)得流出了眼淚，他對朋友說(shuō)：“你看，他寫(xiě)的這些又準確又富有意義啊!”天資加上勤懇和居心，這就是神童莫扎特!
卡莉·菲奧里納：從母親那里受益匪淺
惠普前任女掌門(mén)卡莉。菲奧里納曾是男性主導的硅谷中最亮麗的一道景致。精明強干、堅忍不拔的卡莉曾兩度榮登《財富》“最有威望的女企業(yè)家”榜首，吸引了全世界的眼光�？ɡ驈男【褪苣赣H影響，從母親那里學(xué)到了剛強、博學(xué)和酷愛(ài)生涯，并受益一生。
卡莉誕生于美國得州一個(gè)帶有歐洲血統的家庭。父親是聯(lián)邦法院的法官，母親則是一位藝術(shù)家。在童年的卡莉心中，母親一直是她最崇拜的人。母親切愛(ài)生涯，教卡莉做人的道理，使卡莉的得到最大的施展�？ɡ蛲陼r(shí)期隨父母游歷了不少?lài)�，不僅開(kāi)辟了眼界，更培育了思考問(wèn)題的廣度和深度，這對她成為一個(gè)有勇氣、有氣魄、自負并酷愛(ài)生涯的人也不無(wú)影響
名人勵志故事4
夏夜，在上海寶山區一個(gè)普通的工人家庭里，兒子正在狹小的客廳里埋頭練習書(shū)法。他左手握筆，一遍又一遍地臨摹碑帖，落地電風(fēng)扇支支呀呀地搖著(zhù)頭，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，小家伙頭上冒出了汗水。夜深了，他關(guān)燈睡在了客廳的地板上。父母是普通的工人，家里兩居室的房子，客廳也就是他的書(shū)房兼臥室。
媽媽從里間看到客廳的燈滅了。郊區的夜晚有些涼，她拿了條毛巾毯給兒子蓋上。半睡半醒的兒子翻了個(gè)身，右手伸出了毛巾毯。那是一只觸目驚心的右手，由于先天殘疾，右手手掌完全萎縮，手指只有正常人的三分之一。媽媽嘆了口氣，轉回房去的時(shí)候，不經(jīng)意間看到了桌上兒子墨跡未干的四個(gè)字“苦盡甘來(lái)”，忽然間，一種復雜的情感涌上心頭，淚水控制不住地撲哧撲哧掉下來(lái)。
小家伙叫陳磊，今年剛剛20歲。然而，就是這樣一位在常人眼中的殘疾人，卻能用左手寫(xiě)出一手漂亮的書(shū)法。不久前，陳磊收到了來(lái)自上海工藝美術(shù)專(zhuān)科學(xué)校的入取通知書(shū)，他以高出本科線(xiàn)20多分的成績(jì)考上了大學(xué)。
的確是苦盡甘來(lái)，陳磊用書(shū)寫(xiě)水墨的左手，把憂(yōu)郁的童年、殘疾的痛苦、學(xué)習書(shū)法的磨難都付與紙筆，寫(xiě)出一手質(zhì)樸動(dòng)人的書(shū)法。但是那些書(shū)法在陳磊媽媽看來(lái)，實(shí)在是一種刻骨難忘的記憶。兒子的坎坷經(jīng)歷一下子從記憶深處被重新揀拾，那些刻骨銘心的細節，非但沒(méi)有模糊，反而清晰一如昨日。
失望中遇到盧春龍
陳磊出生的時(shí)候，在病房里屬他最漂亮，別的寶寶眼睛都是一條縫，陳磊的眼睛卻是大大的，而且看得出是雙眼皮。所有見(jiàn)過(guò)他的人都忍不住說(shuō)，“從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)月子寶寶長(cháng)得這么端正的�！辈贿^(guò)當所有人看到陳磊小小的右手時(shí)，都無(wú)奈地搖頭嘆息：“真是作孽啊�！毙￡惱诘挠沂钟兄�(zhù)先天殘疾。
陳磊的媽媽直到現在還是不愿意匾淶筆鋇那榫埃醫生抱著(zhù)小陳磊給家里人看的時(shí)候，自己是多么快樂(lè )。但接下來(lái)從醫生口中拋出的一句話(huà)?“你的孩子右手先天殘疾”，讓這份快樂(lè )僅僅持續了那么短短的'幾秒鐘，之后，痛苦便降臨到這個(gè)普通的家庭，而且是那么突然，讓人手足無(wú)措。
有病當然要想辦法治，雖然是工薪階層，但為了孩子，家里花多少錢(qián)也要醫好孩子的手，于是還在襁褓中的小陳磊就被送去做各種檢查。為了不讓小陳磊亂動(dòng)，每次檢查，醫生都要把他捆得牢牢的。因為要醫病，孩子不在身邊，陳磊媽媽等于做了個(gè)空月子，而且是個(gè)眼淚不斷的月子。
檢查中，醫生的一句話(huà)又讓整個(gè)家庭徹底陷入了絕望�！跋忍斓臍埣埠苡锌赡苁遣豢赡孓D的，你們要做好心理準備�！毙￡惱谧×艘粋�(gè)多月的醫院，家里堅決地簽字把孩子接了出來(lái)。如果不可能康復了，他們不想再讓小陳磊遭罪了。
爸爸媽媽借了很多關(guān)于小兒肌肉萎縮的醫學(xué)書(shū)翻看，像什么抓握能力、肌肉張力之類(lèi)的名詞漸漸地爛熟于胸。他們根據書(shū)里講的讓小陳磊做些抓握動(dòng)作，不過(guò)到后來(lái)陳磊的右手手掌連一些基本的抓握反應也消失了。
看著(zhù)正在慢慢長(cháng)大的小陳磊，媽媽有時(shí)候會(huì )對爸爸說(shuō)：“早知道是這個(gè)樣子，當初這個(gè)小孩我們就不要了�！彪m然是句隨口說(shuō)說(shuō)的抱怨，但這個(gè)時(shí)候，這對普通的夫婦還是明白了一個(gè)道理，健康人真的很難接受一個(gè)殘疾的孩子，即使是自己的孩子。有時(shí)候，媽媽會(huì )胡思亂想，如果抱著(zhù)小陳磊從樓上跳下去，也就一了百了，不用再受苦了。就在這個(gè)時(shí)候，小陳磊的舅公舅婆來(lái)了，他們能理解小陳磊父母那種矛盾的心境�！斑@么好的孩子，你不要就給我吧�！边@句半開(kāi)玩笑的寬慰，打消了陳磊媽媽放棄孩子的念頭。
陳磊在一天一天地長(cháng)大，失去了右手功能的孩子，習慣著(zhù)用左手對付生活中遭遇的一切，從系鞋帶、刷牙、洗臉開(kāi)始。陳磊逐漸發(fā)現他和其他小朋友的不同。這是兩個(gè)相反的世界，自己是那么格格不入。他時(shí)常會(huì )把自己想象成一個(gè)獨臂大俠，一個(gè)人用左手對付著(zhù)一群右手拿著(zhù)兵器的妖怪�？涩F實(shí)生活中，他就像是一個(gè)妖怪，小朋友都不和他玩，不和他說(shuō)話(huà)。
要上學(xué)了，不管春夏秋冬，陳磊總是喜歡穿件長(cháng)袖衣服。坐在教室一角的陳磊，習慣用寬大的袖口遮住自己那只殘缺的右手。陳磊最不愿意上的是寫(xiě)字課，教室里同學(xué)們齊刷刷地用右手寫(xiě)字，而自己偏偏要用左手。班級里的同學(xué)好奇地看著(zhù)他，這時(shí)陳磊就會(huì )惡狠狠地瞪著(zhù)對方，像是用眼神在保護自己那已經(jīng)脆弱得禁不起任何打擊的自尊心。那個(gè)時(shí)候，學(xué)校對陳磊來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)了恐懼。
舅公舅婆知道了這個(gè)情況，提出了要么讓小陳磊去學(xué)學(xué)書(shū)法，借學(xué)書(shū)法的機會(huì )讓陳磊多和同齡人交流交流。其實(shí)，舅公舅婆也是抱著(zhù)試一試的心態(tài)出的這個(gè)主意，因為他們認識一個(gè)非常好的書(shū)法老師盧春龍。
盧春龍是上海頗為知名的書(shū)法家，陳磊的舅公舅婆也曾經(jīng)跟隨過(guò)盧老師學(xué)習過(guò)書(shū)法，所以?xún)杉谊P(guān)系比較近。關(guān)于陳磊的情況，盧老師也經(jīng)常從陳磊舅公舅婆那里聽(tīng)說(shuō)了不少。有一次，盧老師對陳磊舅公舅婆說(shuō)，讓孩子跟著(zhù)他學(xué)書(shū)法吧。盧老師星期六有個(gè)書(shū)法班，讓陳磊去參加，至少能讓他多接觸同齡孩子。
就這樣，上初一的陳磊第一次來(lái)到盧春龍家。那是一個(gè)大熱天，陳磊穿著(zhù)一件長(cháng)袖襯衫，寬大的袖口遮住他殘缺的右手。舅公舅婆把陳磊帶到盧老師面前，陳磊一言不發(fā)，低著(zhù)頭不停地用左手扯著(zhù)自己的袖管。盧老師看著(zhù)陳磊，笑著(zhù)摸了摸他的頭，“熱嗎？”說(shuō)話(huà)間，盧老師利索地幫陳磊卷起了袖管。其他學(xué)書(shū)法的小朋友驚訝地看著(zhù)陳磊。就在這個(gè)時(shí)候，盧老師對大家說(shuō)：“陳磊是你們的新同學(xué)，他右手受了傷，只能用左手寫(xiě)字，你們要多照顧他�！逼鋵�(shí)，從那一刻起，盧春龍暗暗下定決心：一定要幫助陳磊樹(shù)立自信心。他輕輕地摸著(zhù)陳磊那只始終不愿露出來(lái)的右手，像爺爺般慈祥地說(shuō)了一句：“孩子，你很棒，你一定能行�！弊詮哪翘炱�，這句話(huà)便無(wú)數次地出現在了盧春龍和陳磊的交談中。
左手寫(xiě)字考驗的不僅僅是陳磊
在盧春龍看來(lái)，要讓陳磊找回自信，最有效的辦法就是讓他證明自己的能力。但是，陳磊右手無(wú)法握筆的事實(shí)擺在眼前，因此，要想讓他寫(xiě)書(shū)法，只能用左手。
左手寫(xiě)字談何容易。盧春龍想到了一個(gè)人——著(zhù)名的左筆書(shū)法家費新我。其實(shí)，在書(shū)法功底大同小異都站在同一起跑線(xiàn)上的時(shí)候，求新求變就是一個(gè)非常明智的出路。自古以來(lái)，中國書(shū)法界就可以說(shuō)得上無(wú)奇不有，有倒立著(zhù)寫(xiě)書(shū)法的、有在顯微鏡下寫(xiě)書(shū)法的、有用嘴咬住毛筆寫(xiě)書(shū)法的、有用手指沾墨寫(xiě)書(shū)法的。費新我60歲前和平常人一樣，用右手寫(xiě)字，60歲后因為右手受傷，只能改練左筆書(shū)法，不料反而創(chuàng )出一條與眾不同的書(shū)法路子來(lái)。陳磊天生只能用左手寫(xiě)書(shū)，或許這是上天給他關(guān)上一扇門(mén)后，又為他打開(kāi)的另一扇窗。
盧春龍知道在教陳磊左筆書(shū)法時(shí)，自己先要解決左筆書(shū)法里的一些疑問(wèn)。連續一個(gè)月，盧春龍茶飯不思。每天晚上，他就把自己關(guān)在書(shū)房里，用左手握起毛筆，一撇一捺，親身體驗著(zhù)書(shū)寫(xiě)左筆書(shū)法時(shí)遇到的每一個(gè)難處。一個(gè)習慣用右手寫(xiě)書(shū)法的人，突然間寫(xiě)起了左筆書(shū)法，這種別扭可想而知。剛開(kāi)始的時(shí)候，盧春龍寫(xiě)字時(shí)連重心都擺不穩，他只好將整個(gè)身體靠在書(shū)桌上。大熱天，為了安靜地練習書(shū)法，盧春龍門(mén)窗緊閉，幾個(gè)小時(shí)左筆書(shū)法寫(xiě)下來(lái)，全身浸滿(mǎn)汗水。
盧春龍的女兒心疼了，推開(kāi)門(mén)，勸老爺子不要這樣拼命了。盧春龍是知名的書(shū)法家，平時(shí)上門(mén)求字的人絡(luò )繹不絕，女兒勸爸爸不要再教小朋友書(shū)法了，“何必如此辛苦呢，甚至還要去教這樣一個(gè)用左手寫(xiě)字的學(xué)生�！北R春龍瞪了女兒一眼說(shuō)：“人家有困難，求上門(mén)來(lái)，我們一定要幫助他。我既然收了陳磊做學(xué)生，就一定要教好他�！闭f(shuō)完又關(guān)上門(mén)，開(kāi)始研究左筆書(shū)法。盧老師把自己在練習左筆書(shū)法中的一系列問(wèn)題都一一記錄下來(lái)，整整三大本的筆記，反復研究。就這樣，為了能有針對性地教陳磊寫(xiě)字，盧春龍當起了左撇子。
花了一個(gè)月的時(shí)間，盧老師覺(jué)得自己對左筆書(shū)法有了許多感性的認識，可以開(kāi)始教陳磊寫(xiě)了。那天，平時(shí)滴酒不沾的盧春龍，小酌了幾杯，乘著(zhù)酒意，他寫(xiě)下了一幅字“曲徑尋幽路無(wú)涯”送給陳磊。這是對他的勉勵，也希望他能知道，在書(shū)法道路上，一定要有艱難跋涉的勇氣和毅力。
陳磊開(kāi)始練習左筆書(shū)法了。每個(gè)禮拜，他都要在盧老師的家里上書(shū)法課，按照盧老師的要求，學(xué)習如何用左筆運筆，如何控制毛筆的力度。盧老師用左手給陳磊寫(xiě)下了許多字帖，供他臨摹。不過(guò)，當時(shí)年僅13歲的陳磊身高不到1米6，根本沒(méi)有辦法掌握力度，寫(xiě)出來(lái)的字歪歪扭扭。盧老師從來(lái)不批評他，總是鼓勵他要繼續努力，陳磊也能明白老師的苦心，天天回家刻苦練習書(shū)法。
媽媽從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)陳磊那么認真地做一件事情。自從陳磊上學(xué)以后，他總是悶悶不樂(lè )，放學(xué)回家就一個(gè)人關(guān)在房間里看電視，父母問(wèn)他什么事情都不理不睬。自從跟盧老師學(xué)了書(shū)法，每天回家完成作業(yè)，就開(kāi)始練字，一個(gè)小時(shí)雷打不動(dòng)。在自己家的客廳里，陳磊第一次鋪開(kāi)了宣紙，拿起了毛筆，就連平時(shí)最喜歡的動(dòng)畫(huà)片也吸引不了他。
盧春龍給陳磊布置的第一個(gè)作業(yè)是寫(xiě)一個(gè)“書(shū)”字。繁體字“書(shū)”筆畫(huà)眾多，對練習書(shū)法基本功很有幫助。陳磊拿著(zhù)老師寫(xiě)的書(shū)字回家反復觀(guān)看，老師的“一橫”在哪里發(fā)力，在哪里收筆，看懂后，慢慢臨帖。一個(gè)“書(shū)”字，陳磊臨摹了上千遍。先在報紙上練，等到寫(xiě)得純熟了，再在宣紙上寫(xiě)。左手寫(xiě)得有些麻了，用力甩甩，繼續練。寫(xiě)滿(mǎn)了“書(shū)”的報紙和宣紙慢慢地壘高，媽媽拿起最上面一張，覺(jué)得已經(jīng)寫(xiě)得很好了，“陳磊，可以歇歇了，寫(xiě)得像樣子了�！薄安恍�，離盧老師的要求差的遠呢�！标惱趽u搖頭，繼續埋頭練字。
周末，陳磊到盧老師家上書(shū)法課，陳磊用左手緊握的毛筆，有力地在宣紙上寫(xiě)下了一個(gè)有棱有角的“書(shū)”字。陳磊笑了，他知道他沒(méi)有辜負老師的希望。這個(gè)時(shí)候，盧老師卻背過(guò)臉去。當盧老師再一次轉過(guò)身時(shí)，陳磊發(fā)現，老師哭了。在看見(jiàn)學(xué)生取得成就時(shí)，每個(gè)老師都會(huì )從心底感到喜悅。盧春龍也不例外。但在陳磊看來(lái)，盧老師喜悅的淚水讓他終身難忘。
第一次穿上短袖T恤，露出可愛(ài)的右手
從書(shū)寫(xiě)“書(shū)”字開(kāi)始，陳磊寫(xiě)了七年的書(shū)法，而盧春龍也免費教了他七年。對于陳磊而言，書(shū)法已經(jīng)成為了他學(xué)習生活的一部分，從盧老師這里，他學(xué)會(huì )了用左手寫(xiě)字，更找回了自信。
陳磊還記得他第一次因為書(shū)法獲得的獎勵。那是陳磊學(xué)習書(shū)法一年以后，還是一個(gè)大熱天，學(xué)校第一次舉辦文化藝術(shù)節。班主任動(dòng)員大家報名參加，同學(xué)們面面相覷，正在這個(gè)時(shí)候，陳磊舉起了右手，“我參加”。這個(gè)時(shí)候，大家忽然發(fā)覺(jué)去年還天天穿著(zhù)長(cháng)袖襯衣的陳磊，不知什么時(shí)候已經(jīng)穿上了短袖的運動(dòng)T恤。他并不避諱在同學(xué)面前舉起那只殘缺的右手，因為他已經(jīng)擺脫了心理上的殘缺。陳磊用他的書(shū)法替班級拿到了學(xué)校文化藝術(shù)節的二等獎。同學(xué)們驚訝了，大家沒(méi)有想到右手殘疾的陳磊能夠用左手寫(xiě)出這樣漂亮的書(shū)法。
不少家長(cháng)開(kāi)始用陳磊做例子教育自己的孩子�！澳憧纯慈思谊惱�，你只要有人家一半刻苦，我們就念阿彌陀佛了�！焙芏嗤瑢W(xué)也以陳磊做榜樣，甚至有同學(xué)在作文中寫(xiě)道：“我最崇拜的人就是陳磊，雖然身有殘疾，但他那種刻苦的學(xué)習精神，讓我們這些正常人都汗顏。學(xué)習上，我一定要向他看齊�！�
通過(guò)幾年的書(shū)法學(xué)習，僅僅17歲的陳磊獲得了全國書(shū)法少年組6段證書(shū)。大大小小的獎項更是數不勝數。很多評委在看了陳磊的書(shū)法作品后，打電話(huà)給盧春龍問(wèn)陳磊是不是真的用左手寫(xiě)書(shū)法？他是怎么刻苦練習的？聽(tīng)完了陳磊的故事，評委無(wú)不被這個(gè)右手殘疾的孩子感動(dòng)，有評委對盧春龍說(shuō)，從陳磊的書(shū)法里面，他讀出了一顆飽經(jīng)磨難又滿(mǎn)含深情的心靈。
陳磊要考高中了，盧春龍告訴陳磊，“我看你藝術(shù)上面有特長(cháng)，去考工藝美術(shù)專(zhuān)科學(xué)校吧�！北R老師希望陳磊把藝術(shù)當作自己的終身職業(yè)來(lái)從事。其實(shí)盧老師為陳磊考慮了很多，如果像一般孩子那樣讀高中，上大學(xué)，陳磊右手的殘疾會(huì )給他帶來(lái)很多不方便，如果走他擅長(cháng)的藝術(shù)道路，獨辟蹊徑，說(shuō)不定就能成才。但是陳磊的父母覺(jué)得本身家庭的條件并不好，自己也一點(diǎn)不懂藝術(shù)，況且孩子還是個(gè)殘疾人，和那些從小受到良好藝術(shù)教育的小孩子一起競爭，行不行。他們的顧慮也是有道理的，所以對于陳磊高中的選擇一直舉棋不定。
盧春龍知道了這個(gè)事情，他約了陳磊父母長(cháng)談一次。那天，盧老師什么也沒(méi)有多說(shuō)，只是找出了陳磊第一次完成的書(shū)法作品，和最近得獎的作品�？粗�(zhù)兒子的作品，從稚嫩的一筆一劃，到如今灑脫的潑墨揮毫，陳磊父母下定了決心，就是砸鍋賣(mài)鐵也要送兒子去念藝術(shù)類(lèi)學(xué)校。
進(jìn)入工藝美術(shù)專(zhuān)科學(xué)校后，陳磊繼續在盧春龍那里上課，風(fēng)雨無(wú)阻。盧春龍照樣免費教授著(zhù)這個(gè)早已當作自己“孫子”看待的陳磊。三年后，陳磊告訴“爺爺”自己決定要考大學(xué)，考藝術(shù)類(lèi)大學(xué)。盧春龍笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。盧老師給陳磊拿來(lái)了很多考藝術(shù)類(lèi)大學(xué)需要的專(zhuān)業(yè)考試資料。71歲的老人還親自寫(xiě)字帖給陳磊臨摹。陳磊的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)考試輕而易舉地進(jìn)入了全市1000名，這對于一個(gè)右手殘疾的孩子來(lái)說(shuō)是多么不容易啊，沒(méi)有加分，沒(méi)有照顧，和正常人一樣考試，一樣接受專(zhuān)業(yè)老師苛刻的打分。最終，陳磊以超過(guò)錄取分數線(xiàn)近20分的成績(jì)考入了大學(xué)。
那天下午，陳磊準時(shí)來(lái)到了老師盧春龍家中進(jìn)行書(shū)法練習�！盃敔敗�，一進(jìn)門(mén)，陳磊一邊揮動(dòng)著(zhù)手中那張粉紅色的高考成績(jì)單一邊親熱地喊著(zhù)。望著(zhù)眼前這名自信滿(mǎn)滿(mǎn)的少年，盧春龍欣慰地笑了，“孩子，你很棒”。
名人勵志故事5
希拉里：有引導才能的小姑娘
伶牙俐齒？英勇智慧？咄咄逼人？人們對希拉里似乎總是褒貶不一，但有一點(diǎn)你無(wú)法否定，她盡對是世界第一流的女政治家。希拉里絲絕不比老公克林頓遜色，她不僅從小成就優(yōu)良，出類(lèi)拔萃，還表示出了極強的領(lǐng)導和社交才能。
希拉里誕生于芝加哥的一個(gè)中產(chǎn)階級家庭。4歲時(shí)的一件事錘煉了小希拉里剛強的意志和決斷力。當時(shí)，社區中有個(gè)霸道的小女孩總是欺侮希拉里，希拉里很懼怕，淚流滿(mǎn)面地向母親訴苦。母親告知希拉里，若遭到欺侮，就必定要絕不害怕地回擊。小希拉里的確這樣做了。此后，希拉里稟賦的引導才干日漸顯露，她身旁很快湊集了一大幫孩子。
貝克漢姆：從“賭局”中領(lǐng)悟父親的良苦居心
有誰(shuí)統計過(guò)，貝克漢姆在球場(chǎng)上到底吸引過(guò)多少人的眼光？每當這位世界頂級球星的身影呈現在球場(chǎng)，無(wú)數的尖啼聲立即響遍全場(chǎng)，相機快門(mén)也閃個(gè)不停。小貝從3歲就開(kāi)端踢球，盡管那時(shí)還是“玩”球多于“練”球，但父親一直苦心培訓他，頑皮的他漸漸奠定了對足球事業(yè)的酷愛(ài)。
上小學(xué)時(shí)，小貝跟父親之間甚至還商定了一個(gè)慣例“賭局”：假如小貝能站在禁區邊不助跑射門(mén)，每次把球踢中門(mén)柱，就能從父親那兒賺到50個(gè)便士�？偸勤A(yíng)到零花錢(qián)的小貝很開(kāi)心，直到長(cháng)大成人后他才清楚了父親的良苦居心。
曼德拉：從小就尋求正義和幻想
曼德拉是南非第一位黑人總統，他同南非種族隔離制度進(jìn)行了幾十年不屈不撓的奮斗，博得了全世界人的支撐和喝彩。因此，有人說(shuō)，曼德拉已經(jīng)成為一個(gè)時(shí)期的象征。曼德拉的對抗精力、對正義和幻想的尋求在童年時(shí)代就已初露端倪。
曼德拉誕生在一個(gè)小村落，9歲那年父親就逝世了。從小曼德拉就經(jīng)常目睹當地大酋長(cháng)在解決部落爭端進(jìn)程中被白人政府的法律所束縛，他逐漸萌發(fā)了追求正義和同等的幻想。年事更大一些后，他多次領(lǐng)導同窗抗議學(xué)校的白人法規，甚至因引導學(xué)生活動(dòng)而被除名。在一次次的“奮斗”中，曼德拉逐漸立下志愿：要為南非的每一個(gè)黑人追求真正的公平。
莫扎特：一個(gè)天資聰明的神童
莫扎特被公以為音樂(lè )史上的神童，他很早就顯露出了在音樂(lè )方面的非凡稟賦和卓盡才干。從莫扎特的童年中，你能看到一個(gè)孩子看待音樂(lè )的積極心態(tài)，對藝術(shù)事業(yè)的執著(zhù)尋求。固然不強人人皆為天才，但對寬大孩子來(lái)說(shuō)，“神童莫扎特”盡對是具有傳奇顏色、又值得的好模范。
小時(shí)候，莫扎特經(jīng)常走到鋼琴前面，按著(zhù)琴鍵細聽(tīng)，并盡力彈出他曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)的音樂(lè )。一次，莫扎特的父親和朋友一起回家，看到4歲的莫扎特正坐在桌旁寫(xiě)東西。父親問(wèn)他在干什么，莫扎特說(shuō)他正在寫(xiě)鋼琴協(xié)奏曲。父親把五線(xiàn)譜紙拿過(guò)來(lái)一看，沖動(dòng)得流出了眼淚，他對朋友說(shuō)：“你看，他寫(xiě)的這些又準確又富有意義��！”天資加上勤懇和居心，這就是神童莫扎特！
名人勵志故事6
1966年11月，前蘇聯(lián)吉爾吉斯斯坦共和國奧什市某中學(xué)校運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了戰幕，女子馬拉松正在進(jìn)行。
其中一個(gè)女孩子名字叫做奧通巴耶娃，她身材中等，體形稍瘦，是三名最有實(shí)力的選手之一，大家對她很期待，許多同學(xué)熱情地支持她，并且在沿途設置了蓄水點(diǎn)，以便她可以及時(shí)補充能量。
比賽開(kāi)始了。三名運動(dòng)員馬上分出了高低，奧通巴耶娃體力好，遙遙領(lǐng)先于其他兩個(gè)同學(xué)，在跑到2/3距離時(shí)，她已經(jīng)領(lǐng)先第二名100余米。但是在離終點(diǎn)還有兩公里時(shí)，她感覺(jué)自己的體力下降得厲害，腳下如灌了鉛般沉重，意識告訴她，今天后半程的狀態(tài)欠佳。正在此時(shí)，后面的一位同學(xué)超越了她，她鼓足力氣跟了上去。但還是與對手差了半臂距離。
奧通巴耶娃感覺(jué)口干舌燥，一位同學(xué)送給她一瓶水，她喝了幾口后，準備扔到地上，這也是長(cháng)跑運動(dòng)員的一種習慣姿態(tài)。出乎所有人的意料，她竟然將那瓶水遞給了跑在她前面的同學(xué)，一切發(fā)生在瞬間。
比賽的結果可想而知，那個(gè)同學(xué)由于及時(shí)補充了能量，破天荒地打破了校馬拉松的運動(dòng)會(huì )紀錄。
同學(xué)紛紛責怪奧通巴耶娃不該送那瓶水給對手。她在接受校雜志采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)：我已經(jīng)體力不支，即使是補充水分也不可能戰勝她，我想幫助她打破紀錄，要知道，這個(gè)紀錄已經(jīng)20多年沒(méi)被打破了。
這個(gè)叫奧通巴耶娃的女孩子，畢業(yè)后踏上政途，她先后擔任過(guò)古爾吉斯斯坦外交部長(cháng)、反對派領(lǐng)導人，并且領(lǐng)導過(guò)“郁金香革命”�！耙晫κ譃榕笥选笔撬回瀳猿值脑瓌t。這讓她無(wú)論在朋友中間還是在對手中間都贏(yíng)得了良好的口碑。
2010年7月。吉爾吉斯斯坦發(fā)動(dòng)騷亂，奧通巴耶娃臨危擔任吉爾吉斯斯坦過(guò)渡時(shí)期總統，成為吉爾吉斯斯坦名副其實(shí)的掌門(mén)人。
世界名人勵志故事篇4：25美分欠款
名人勵志故事7
金發(fā)碧眼高鼻梁，卻說(shuō)著(zhù)一口標準的中文；出生在紐約，生活在洛杉磯這樣的大都市，卻將自己的青春留在中國偏遠貧困的農村。他就是“美麗中國”的CEO，潘勛卓。
潘勛卓正在“美麗中國”的零薪酬路上越走越遠。
盡管每天只睡很少的覺(jué)，但高鼻深目的他臉上看不到一絲倦意。也許是因為年輕，“也許是因為喝了很多咖啡，我有星巴克最高級的卡！”坐在對面的他，用流利的漢語(yǔ)調侃后，好脾氣地回答記者關(guān)于“美麗中國”的任何問(wèn)題，哪怕這些問(wèn)題他已是第1001次回答。
這個(gè)來(lái)自美國的意大利裔男人，5年多來(lái)，每天都要喝無(wú)數杯咖啡。醒著(zhù)的時(shí)候，日程表上除了工作還是工作，如此拼命的目的，是為了“讓所有中國孩子，無(wú)論出生在哪里，都能享受同等的優(yōu)質(zhì)教育”。
這件事聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)大，也有點(diǎn)怪�！耙粋�(gè)外國人，為什么這么關(guān)心中國孩子？”剛剛創(chuàng )立“美麗中國”時(shí)，潘勛卓聽(tīng)到最多的就是這句疑問(wèn)。但那時(shí)他還年輕，20歲出頭的心氣兒是“nothing is impossible（沒(méi)有不可能的事）”，他不懂挫折和障礙，只知躬身奔著(zhù)目標，一路向前。
兩千個(gè)日夜倏忽而過(guò)。如今的專(zhuān)業(yè)型非營(yíng)利組織——“美麗中國”已經(jīng)擁有超過(guò)200名項目老師，他們分布在云南和廣東的超過(guò)50個(gè)課堂上，影響著(zhù)超過(guò)4萬(wàn)名農村中小學(xué)生。這些影響，用數據呈現出來(lái)是頗令人振奮的：65%的班級在重大考試中的平均分有所提高，48%的班級提升了考試通過(guò)率，84%的班級學(xué)生在批判思維一項上有所提高。而作為“美麗中國”CEO的潘勛卓，支持者也已不乏李嘉誠基金會(huì )、太古基金、高盛集團這樣的公益、投資大鱷，在不定期召開(kāi)的理事會(huì )上，與他一起議事的是在財經(jīng)新聞中頻繁出現的張欣、方風(fēng)雷。
潘勛卓正在一步步接近目標。
但和五年前相比，他好像沒(méi)什么變化，還是那么年輕那么帥，還是頻繁在各地出差，坐著(zhù)各種奇怪的交通工具，奔波于城市和鄉村之間，還是和滿(mǎn)身塵土的學(xué)生們滾在一起，住潮濕陰暗的宿舍。唯一變化的是：不知什么時(shí)候，他的潔癖，消失了。曾經(jīng)在普林斯頓念書(shū)的時(shí)候，潘勛卓生活用的東西要求非常干凈，即使出差一天，也會(huì )帶一箱子襯衫，穿過(guò)的衣服都整齊地疊收在行李箱里。
“美國潘”的鄉村發(fā)現
為什么要做“美麗中國”？
任何人在任何時(shí)候問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，潘勛卓都要給你從一盆土雞湯講起。
那是20xx年，他還只是IUP——一個(gè)清華大學(xué)語(yǔ)言項目的學(xué)生，從美國來(lái)中國進(jìn)行為期一年的漢語(yǔ)學(xué)習。在此之前，他來(lái)過(guò)中國兩次，每次都是在北京師范大學(xué)呆七八個(gè)星期，目的也是學(xué)漢語(yǔ)。
來(lái)中國前，潘勛卓是普林斯頓大學(xué)威爾遜公共和國際事務(wù)學(xué)院的高材生，爸爸是康奈爾大學(xué)的教授，媽媽在意大利的工廠(chǎng)為多個(gè)國際知名牛仔褲品牌提供布料。威爾遜公共和國際事務(wù)學(xué)院是美國政府最重要的智庫之一，一旦考入，前途燦爛。
潘勛卓在普林斯頓的研究方向是中國的教育改革和新農村運動(dòng)。為了完成畢業(yè)論文，他毫不猶豫地選擇到清華大學(xué)進(jìn)修。從大西洋沿岸來(lái)的青年很適應北京的干燥天氣，他喜歡北京的冬天，最?lèi)?ài)在北京的冬天聽(tīng)著(zhù)廣播吃烤鴨。沒(méi)過(guò)多久，潘勛卓的漢語(yǔ)已經(jīng)突飛猛進(jìn)�！拔矣梅浅Ｆ胀ǖ钠胀ㄔ�(huà)和讓人汗顏的漢語(yǔ)，努力研究著(zhù)中國的新農村政策�！彼f(shuō)。
漢語(yǔ)進(jìn)修結束后，潘勛卓把論文的方向定在了中國新農村建設。這個(gè)主題需要去農村做實(shí)地調研，他通過(guò)水木清華論壇發(fā)帖找到了一個(gè)熟悉農村情況的同行者后，便出發(fā)了。
第一站是云南省臨滄市的雙江縣，一個(gè)被稱(chēng)為“云里的縣城”的地方。因為有個(gè)普林斯頓的校友給那里的一所小學(xué)捐資修建部分校舍，所以潘勛卓決定去看一看。在經(jīng)過(guò)了幾小時(shí)飛機、幾小時(shí)大巴的顛簸之后，他倆坐上了開(kāi)往山里的拖拉機。但即便是這種最潑辣的農村交通工具，也沒(méi)能敵過(guò)泥水交加的不堪路況。天黑了，他們的拖拉機拋錨在了一片甘蔗田邊。
潘勛卓說(shuō)他永遠忘不了那個(gè)夜晚。如華的月光下，兩個(gè)來(lái)自繁華都市的年輕人，無(wú)奈甚至絕望地蹲在濕滑的田埂上，饑寒交迫，一籌莫展。
此時(shí)，俸校長(cháng)在曲曲彎彎的山路上出現了。他是潘勛卓要去的小學(xué)的主管人，在學(xué)校久等客人不至，于是騎著(zhù)摩托車(chē)下山接應�！八煌煌粊�(lái)到后，摩托車(chē)后座上竟然還放著(zhù)一只鋁盆，盆里是香噴噴的土雞湯！”潘勛卓說(shuō)，快餓暈的他們，就蹲在那里，就著(zhù)月光，把那盆湯喝得一干二凈。
甘蔗田、月光、土雞湯和俸校長(cháng)，這是成長(cháng)于紐約曼哈頓上流社會(huì )的潘勛卓對中國農村最初、也是最深刻的印象。這個(gè)溫暖印象讓他對農村產(chǎn)生出一種情感和好奇。接下來(lái)的半年里，他走訪(fǎng)了云南、河南、廣東、青海和北京周邊的諸多鄉村，進(jìn)入500多所農村小學(xué)訪(fǎng)問(wèn)，訪(fǎng)問(wèn)的結果震撼了他�！爸拔乙幌氲睫r村教育就是希望工程的海報，女孩大大的渴望知識的眼睛。但真正到了農村之后才發(fā)現現實(shí)和自己的想象有一定差距。在農村，并不是所有孩子都渴望上學(xué)，因為他們不知道知識的用處。父母文化水平有限，大多數在外地打工，孩子住校，上課對他們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)熬時(shí)間的辦法。老師、家長(cháng)和環(huán)境都不相信孩子可以在學(xué)業(yè)上成功，他們也不相信自己�！�
另外，他在農村聽(tīng)到最多的說(shuō)法，是農村優(yōu)秀老師招不來(lái)、留不住，只有20%～50%的學(xué)生能通過(guò)中考。大多數人，初中畢業(yè)后就流向了滾滾的打工大軍。
望著(zhù)孩子們靈動(dòng)的眼睛，回想自己的成長(cháng)經(jīng)歷，潘勛卓第一次真切體會(huì )到了“教育資源不均衡”的現實(shí)意義�！八麄儾⒉槐饶阄倚r(shí)候笨，但他們的機會(huì )非常有限�！�
20xx年初，潘勛卓像散了架一樣從農村回到清華時(shí)，他對理論不感興趣了，變成想實(shí)際做點(diǎn)什么。最先想到的是捐錢(qián)給一些可以派駐優(yōu)秀老師到農村去的機構，但反復尋找無(wú)果。
那怎么辦？太想為孩子們做點(diǎn)什么的熱血青年潘勛卓，決定自己創(chuàng )立這么一個(gè)機構。
20xx年1月，“美麗中國”誕生。
今天支教，改變的是中國的未來(lái)
說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，潘勛卓真正著(zhù)手建立他的“美麗中國（teach for China）”的時(shí)候，才發(fā)現面前的困難遠遠超過(guò)了自己的想象。
公益慈善在很多人看來(lái)是一個(gè)“燒錢(qián)”的工作，可是潘勛卓的“美麗中國”只招收沒(méi)有什么財富積累的大學(xué)畢業(yè)生。雖然他剛把這個(gè)想法講給朋友聽(tīng)時(shí)，不管是中國人還是外國人都會(huì )張大嘴巴告訴他：“這不可能！”
如此方式，受啟發(fā)于他的普林斯頓校友——Wendy Kopp，她創(chuàng )辦了現今美國最大的非營(yíng)利公益組織“teach for America（美國教育行動(dòng)）”，招募大學(xué)畢業(yè)生，給他們做培訓，然后輸送到美國的貧困地區教書(shū)�，F在，每年約有18%的哈佛畢業(yè)生會(huì )申請這個(gè)項目。
這給了潘勛卓信心。
“中國朋友告訴我現在是大家追求盡早成功的世界，大學(xué)畢業(yè)生都在忙著(zhù)買(mǎi)車(chē)、買(mǎi)房，把錢(qián)送回家；了解中國的外國朋友則告訴我：別逗了！你知道要蓋多少個(gè)章？”但他還是一次次去找清華、北大的老師，去找律師，找在中國做事的美國人，咨詢(xún)這件事的可能性；一次次找政府，找教育局，找學(xué)校，一遍遍地溝通協(xié)調；從中山大學(xué)、清華大學(xué)到哈佛、耶魯、斯坦福，他到處去宣講，去找高校的就業(yè)指導中心討論合作方式。
“當我們開(kāi)始行動(dòng)之后，我才發(fā)現其實(shí)年輕人他們在很積極地行動(dòng)著(zhù)，我的懷疑一下子就被打消掉了�！迸藙鬃亢退畛醯耐聜冮_(kāi)始集合這些來(lái)自中國和美國的優(yōu)秀畢業(yè)生，經(jīng)過(guò)培訓后，把這些優(yōu)秀而勇敢的青年輸送到中國教育資源匱乏的地區，進(jìn)行為期兩年的支教工作。
20xx年8月，“美麗中國”第一期20 名項目成員前往大理州鶴慶縣。20xx年8月，第二期57名中美兩國項目成員拎著(zhù)簡(jiǎn)單的行李從世界各地匯集到了昆明。20xx年又擴展到廣東汕頭地區。目前，已經(jīng)有200多名來(lái)自北大、清華、上海交通大學(xué)、哈佛、耶魯的項目成員在支教。
到20xx年，潘勛卓來(lái)到中國已有6年多的時(shí)間，他覺(jué)得仿佛就是一瞬間的事�！坝袝r(shí)候我突然才會(huì )意識到自己已經(jīng)在中國待了6年了�！彼缡钦f(shuō)，“我覺(jué)得如果你做自己愛(ài)的事情、有益的事情的時(shí)候，你根本不會(huì )考慮時(shí)間�！�
有一次夜里路過(guò)天津的意式風(fēng)情區，剛才還侃侃而談的潘勛卓不住地向內張望�！斑@里好像我的老家，哦，對了，我是意大利裔的。這里真美，北京沒(méi)有這樣的建筑�！眮�(lái)到中國6年，家在北京的潘勛卓卻從來(lái)沒(méi)找到機會(huì )看看天津的意式風(fēng)情區。他只是終日奔波于中國的偏遠鄉村，他自己覺(jué)得只有不停地來(lái)往于各個(gè)鄉村學(xué)校才是自己想要的生活。
這樣的奔波勞累在他看來(lái)卻是理所應當的�！拔矣X(jué)得教育不公這個(gè)問(wèn)題是可以被解決的�！利愔袊哪繕�，是幫孩子們創(chuàng )造更美麗的未來(lái)�！彼劬Φ傻么蟠蟮�，認真地說(shuō)：“我能夠看到通過(guò)努力使問(wèn)題得到解決的可能，那么我就應該堅持下去�！�
名人勵志故事8
不要跳著(zhù)拿東西
小時(shí)候我每次因為個(gè)子不夠高，要跳著(zhù)去拿高的東西的時(shí)候，就會(huì )被我媽罵。
這種經(jīng)驗應該是很多人都有的。因為那樣很危險，你可能會(huì )因為落地腳沒(méi)踩穩就受傷；有一次在壁櫥里被我撥空的電扇還掉下來(lái)，把我的頭砸出了一個(gè)紅腫的大包。
高中的時(shí)候，經(jīng)濟狀況并不好的爸媽?zhuān)谖业目嗫喟笙�，終于花了幾萬(wàn)塊幫我買(mǎi)了一臺摩托車(chē)。買(mǎi)來(lái)后我又一發(fā)不可收拾，陷入改裝摩托車(chē)的狂熱，甚至還偷偷跟朋友借錢(qián)，只為了把那臺小車(chē)改得又狂又炫，好跟許多同學(xué)較勁……
突然有一天它被偷了---我在第一時(shí)間打電話(huà)回家，我只敢跟爸爸說(shuō)，然后請他來(lái)接我。
“媽媽知道我車(chē)子不見(jiàn)了嗎？”我一見(jiàn)到爸爸就趕緊問(wèn)。我從爸爸的表情就知道慘了。
我是從大門(mén)悄悄進(jìn)了院，知道我媽?xiě)撜诔砸瓜�，噢！還有飯團、還有支解的半顆鹵蛋……
我跪在墻邊，臉上還有飯粒，聽(tīng)見(jiàn)我媽像一頭獅子，在我身后發(fā)出怒吼：“沒(méi)那個(gè)頭，就不要戴那個(gè)帽子！”我愣了一下（我丟掉的是摩托車(chē)耶！怎么是帽子？），又聽(tīng)見(jiàn)母獅子更大的怒吼：“你如果不要改裝那臺摩托車(chē)，不要那么高調，滿(mǎn)街的摩托車(chē)他不偷，干嘛偷你的！”
那是我耳膜爆裂、雙腿酸痛的一整個(gè)夜晚。我看著(zhù)白色的墻壁，這是爸媽好不容易才買(mǎi)的自己的房子--我知道爸媽在背負貸款后，還要硬買(mǎi)那臺車(chē)給我，已經(jīng)很不容易了，我還在那臺車(chē)子上花了那么多錢(qián)……我盯著(zhù)墻壁，灰白的墻壁上，好像寫(xiě)滿(mǎn)了我的后悔……
我以為我很小就懂的道理，一個(gè)自恃雙腿彈性好，就很愛(ài)跳高拿東西的小孩，被媽媽罵了無(wú)數次才學(xué)會(huì )的道理：不要用跳的方式拿東西。
那一刻我才真的懂了……
后來(lái)的我總是謹記著(zhù)那個(gè)道理。
人生前進(jìn)最好的辦法就是腳踏實(shí)地，不要貪快、不要貪心，不要用跳的方式，去強拿你奮力所摸不到的東西。
所以每當我有一千塊，我最多就花掉300,絕對不做超過(guò)實(shí)力的事情；所以我后來(lái)從小摩托車(chē)換成重型機車(chē)，后來(lái)又換成小房車(chē)、大房車(chē)、休旅車(chē)，按部就班，最后才終于換成我想要的跑車(chē)。
那一天，我走進(jìn)客廳，那是我終于買(mǎi)下的第一間房子，前方的落地窗好大，窗外遼闊的視野，遠方有綠地、高架道路、好多的人和車(chē)子……這真是一間我夢(mèng)想了好久的房子，我終于買(mǎi)下它，在我租了七年的公共房屋之后，我終于完成了自己的夢(mèng)想。
我知道那是我腳踏實(shí)地、終于完成的夢(mèng)想。我很驕傲、很安心，因為那是我用心努力，最后得到的結果。
然后我真的就高興地掉下眼淚，自己都覺(jué)得莫名其妙，但我就那么高興地哭了起來(lái)。
我知道那是因為我又想起了媽媽說(shuō)過(guò)的那句話(huà)。
名人勵志故事9
林丹小時(shí)候，媽媽總喜歡把他當成女孩子來(lái)打扮。那時(shí)候的林丹胖乎乎的，頭發(fā)留得長(cháng)長(cháng)的，都快蓋住耳朵了，有時(shí)候，兩個(gè)小臉蛋上還被媽媽抹得紅紅的，再穿上媽媽買(mǎi)的紅色衣服，活脫脫一個(gè)小女孩。上世紀八十年代初，全國各地風(fēng)靡學(xué)電子琴。當時(shí)，林丹正在上學(xué)前班，班里的同學(xué)都被家長(cháng)帶著(zhù)去學(xué)電子琴，林丹也不例外。媽媽給他買(mǎi)了一臺“卡西歐”的電子琴，價(jià)值一兩百塊，這個(gè)價(jià)格在當時(shí)已經(jīng)是很高的了�？墒�，這么昂貴的電子琴卻沒(méi)能吸引住小林丹的注意力，天天坐在電子琴前，只動(dòng)動(dòng)手指頭，這可把愛(ài)動(dòng)的小林丹憋壞了，剛彈上一會(huì )兒，他就想從椅子上下來(lái)東逛逛西走走，結果只練了一個(gè)星期，他就再也不肯練了。林丹的爸爸和媽媽都是體育愛(ài)好者，爸爸喜歡打乒乓球和排球，媽媽游泳，還打籃球，經(jīng)常代表上杭縣去龍巖參加比賽。媽媽想，兒子不愿練電子琴，可總得練點(diǎn)別的吧。于是，她打籃球的時(shí)候就帶上林丹，讓他自己在場(chǎng)上跑著(zhù)玩。當時(shí)，上杭縣體育館有少兒業(yè)余羽毛球的培訓，林丹周?chē)泻芏嘈∨笥讯既ツ莾壕毲蛄�。有一次，林丹跟�?zhù)他們一起去體育館玩兒，他第一次看到了羽毛球�？匆�(jiàn)小朋友們跑來(lái)跑去，揮拍、接球，林丹一下子被吸引住了，好像是找到了一種對味的感覺(jué)。那一年，林丹5歲。很快，林丹就進(jìn)了培訓班。但因為是業(yè)余班，其實(shí)更多時(shí)候是在玩兒。小朋友們在一起練習握拍、揮拍、跳繩等基本功，趁教練不注意，林丹就跟小朋友偷偷玩游戲，那段時(shí)光是快樂(lè )和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。那個(gè)時(shí)候，小小年紀的林丹就顯示出了不肯服輸、自尊心強的勁頭。當時(shí)的訓練項目中，唯一讓林丹害怕的就是壓腿。剛開(kāi)始的時(shí)候，小孩子的韌帶沒(méi)拉開(kāi)，腿壓不下去，教練就幫他壓，小林丹疼得直哭，邊哭邊壓，回家后，媽媽還要幫他繼續壓�？墒�，不管再怎么疼，媽媽也從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)他說(shuō)過(guò)不想去練了。周末的時(shí)候，訓練隊要長(cháng)跑，繞著(zhù)上杭縣城跑兩圈，至少也有幾千米，林丹是隊里年紀最小的，他跑不到前面去，就死死跟著(zhù)大一點(diǎn)的隊員跑，一定要跑完全程，絕不肯中途停下。另外，在隊里打比賽，如果輸了球，教練還沒(méi)說(shuō)什么，林丹自己就開(kāi)始掉眼淚了。在業(yè)余班，林丹是唯一用左手打球的孩子，教練因此對他特別關(guān)注。雖然因為年齡太小，林丹的技術(shù)水平在班里并不是最好的，但他的身體素質(zhì)很突出，當時(shí)班里進(jìn)行技術(shù)評定，他的基本動(dòng)作、步法，前后摸球線(xiàn)等項都名列前茅。
名人勵志故事10
世界上任何一位名人都是從凡人群體中孕育而生的，當他們歷經(jīng)了無(wú)數奮斗和拼搏的風(fēng)雨，跨上了人生瑰麗燦爛的巔峰之后，不僅是一次人生的轉折，更是一次人性的歷練。當手中擁有至高無(wú)上的權利和榮譽(yù)之后，一個(gè)普通的凡人將會(huì )如何把握自己的人生航向而不偏離?誰(shuí)能依舊堅守心靈的最后一份寬容?
卡爾夫·柯立芝是美國第30任總統。就任總統后，他依然住在一家飯店的套間里。1923年夏天的一天夜里，他在睡夢(mèng)中突然被一陣細微的響動(dòng)驚醒。他起身走出臥室，發(fā)現一個(gè)人影正從他的大衣上解自己的表鏈。他輕聲說(shuō)：“請你不要動(dòng)它�！�
黑影轉過(guò)身來(lái)，見(jiàn)只有他一人，便大著(zhù)膽子問(wèn)為什么�？铝⒅フf(shuō)：“因為那是我最心愛(ài)的東西�！�
小偷借著(zhù)室內微弱的燈光發(fā)現上面赫然刻著(zhù)“卡爾夫·柯立芝”的名字，他愕然地說(shuō)：“您就是總統?”此時(shí)，他嚇得幾乎要癱倒在地，手里的錢(qián)包也滑落在地上。
柯立芝讓這個(gè)年輕人坐在椅子上，然后問(wèn)他為什么出來(lái)偷東西?年輕人說(shuō)自己是個(gè)大學(xué)生，與同學(xué)外出旅游期間，錢(qián)花光了，連路費和住宿費都沒(méi)有了，害怕同學(xué)譏笑，便跑出來(lái)偷錢(qián)�？铝⒅ヂ�(tīng)罷，撿起地上的錢(qián)包，從里面掏出30美元說(shuō)：“這些錢(qián)足夠你這兩天的開(kāi)銷(xiāo)，但你要記住，這錢(qián)是我借給你的，而不是你偷的�！�
年輕人接過(guò)錢(qián)，茫然不知所措地問(wèn)：“總統先生，我該如何從這里走出去呢?”
柯立芝說(shuō)：“按原道走吧，每個(gè)樓梯口都有我的警衛�！笨铝⒅フ驹诖扒�，靜靜地看著(zhù)他從視線(xiàn)中消失。
后來(lái)，柯立芝把這件事告訴了夫人和另外兩位朋友，但都要求他們保守秘密，并拒絕透露對方的姓名。25年后總統逝世了，夫人遵從他的意愿，此事依然沒(méi)有公開(kāi)，多年后，他的夫人也離開(kāi)了這個(gè)世界，此事依然沒(méi)有對外公布。
但是，夫人生前透露的最后一個(gè)細節是，那個(gè)青年很快如數退還了那30美元“借款”，并成為了一名出色的律師。
名人勵志故事11
馬云勵志故事
1984年，歷經(jīng)辛苦的馬云最后跌跌撞撞地考入杭州師范大學(xué)外語(yǔ)系———他的成績(jì)是專(zhuān)科分數，離本科線(xiàn)還差5分，但恰好本科沒(méi)招滿(mǎn)人，馬云就這樣幸運地上了本科，并憑著(zhù)滿(mǎn)腔熱情和一身俠氣，當選學(xué)生會(huì )主席。
大學(xué)畢業(yè)后，馬云在杭州電子工業(yè)學(xué)院教英語(yǔ)。1991年，馬云初涉商海，和朋友成立海博翻譯社。結果第一個(gè)月收入700元，房租2000元，遭到一致譏諷。
在大家動(dòng)搖的時(shí)候，馬云堅信：只要做下去，務(wù)必有前景。他一個(gè)人背著(zhù)個(gè)大ma袋到義烏、廣州去進(jìn)貨，翻譯社開(kāi)始賣(mài)禮品、鮮花，以最原始的小商品買(mǎi)賣(mài)來(lái)維持運轉。
兩年間，馬云不僅僅僅養活了翻譯社，組織了杭州第一個(gè)英語(yǔ)角，同時(shí)還成了全院課程最多的老師。如今，正如馬云當年所愿，海博已經(jīng)成為杭州乃至浙江省最大的翻譯社。
“我一向的理念，就是真正想賺錢(qián)的人務(wù)必把錢(qián)看輕，如果你腦子里老是錢(qián)的話(huà)，務(wù)必不可能賺錢(qián)的�！背醮蜗潞５慕�(jīng)歷，給馬云留下了深刻的體會(huì )。
1994年底，馬云首次聽(tīng)說(shuō)互聯(lián)網(wǎng);1995年初，他偶然去美國，首次接觸到互聯(lián)網(wǎng)。對電腦一竅不通的馬云，在朋友的幫忙和介紹下開(kāi)始認識互聯(lián)網(wǎng)。當時(shí)網(wǎng)上沒(méi)有任何關(guān)于中國的資料，出于好奇的馬云請人做了一個(gè)自己翻譯社的網(wǎng)頁(yè)，沒(méi)想到，3個(gè)小時(shí)就收到了4封郵件。
敏感的馬云意識到：互聯(lián)網(wǎng)必將改變世界!
隨即，不安分的他萌生了一個(gè)想法：要做一個(gè)網(wǎng)站，把國內的企業(yè)資料收集起來(lái)放到網(wǎng)上向全世界發(fā)布。
此時(shí)，剛剛步入而立之年的馬云已經(jīng)是杭州十大杰出青年教師，校長(cháng)還許諾他外辦主任的位置。但是，特立獨行的馬云揮揮手，放下了在學(xué)校的一切地位、身份和待遇，毅然下海。
此時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)對于絕大部分中國人還是十分陌生的東西;即使在全球范圍內，互聯(lián)網(wǎng)也剛剛開(kāi)始發(fā)展：大洋彼岸，尼葛洛龐帝剛剛寫(xiě)就《數字化生存》、楊致遠建立雅虎還不到一年;而在北京，中國科學(xué)院教授錢(qián)華林剛剛用一根光纖接通美國互聯(lián)網(wǎng)，收發(fā)了第一封電子郵件。
在這樣的情形下，遠在尚未開(kāi)通撥號上網(wǎng)業(yè)務(wù)的杭州，馬云就已經(jīng)夢(mèng)想著(zhù)要用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)開(kāi)公司、下海、盈利。這個(gè)想法立即遭到了親朋好友的強烈反對。
“我請了24個(gè)朋友來(lái)我家商量。我整整講了兩個(gè)小時(shí)，他們聽(tīng)得稀里糊涂，我也講得糊里糊涂。最后說(shuō)到底怎樣樣其中23個(gè)人說(shuō)算了吧，只有一個(gè)人說(shuō)你能夠試試看，不行趕緊逃回來(lái)。我想了一個(gè)晚上，第二天早上決定還是干，哪怕24個(gè)人全反對我也要干�！�
“其實(shí)最大的決心并不是我對互聯(lián)網(wǎng)有很大的信心，而是我覺(jué)得做一件事，無(wú)論失敗與成功，經(jīng)歷就是一種成功，你去闖一闖，不行你還能夠掉頭;但是你如果不做，就像晚上想想千條路，早上起來(lái)走原路，一樣的道理�！�
時(shí)隔多年，回憶起當年力排眾議的情形，馬云依然為自己的選取而叫好。
1995年4月，馬云和妻子再加上一個(gè)朋友，湊了兩萬(wàn)塊錢(qián)，專(zhuān)門(mén)給企業(yè)做主頁(yè)的“海博網(wǎng)絡(luò )”公司就這樣開(kāi)張了，網(wǎng)站取名“中國黃頁(yè)”，成為中國最早的互聯(lián)網(wǎng)公司之一。
3個(gè)月后，臨近杭州的上海正式開(kāi)通互聯(lián)網(wǎng)，馬云的業(yè)務(wù)量激增。在各企業(yè)紛紛忙著(zhù)建立自己主頁(yè)的時(shí)候，馬云的先見(jiàn)之明為他帶來(lái)了豐厚的利潤。當時(shí)，制作一張主頁(yè)，中英文對照的2000字資料、一張彩照，開(kāi)價(jià)就是2萬(wàn)元人民幣。不到3年，馬云就輕簡(jiǎn)單松賺了500萬(wàn)元利潤，并在國內打開(kāi)了知名度。
1997年，在國家外經(jīng)貿部的邀請下，馬云帶著(zhù)自己的創(chuàng )業(yè)班子揮師北上，建立了外經(jīng)貿部官方網(wǎng)zhan、網(wǎng)上中國商品交易市場(chǎng)、網(wǎng)上中國技術(shù)出口交易會(huì )、中國招商、網(wǎng)上廣交會(huì )、中國外經(jīng)貿等一系列國家級站點(diǎn)。
這段經(jīng)歷對馬云彌足珍貴。他告訴記者：“在這之前，我只是一個(gè)杭州的小商人。在外經(jīng)貿部的工作經(jīng)歷，我明白了國家未來(lái)的發(fā)展方向，學(xué)會(huì )了從宏觀(guān)上思考問(wèn)題，我不再是井底之蛙�！�
1999年初，開(kāi)闊了宏觀(guān)視野的馬云回到杭州，進(jìn)行二次創(chuàng )業(yè)，他決定介入電子商務(wù)領(lǐng)域。
采用什么模式當時(shí)全球互聯(lián)網(wǎng)所做的電子商務(wù)，基本上是為全球頂尖的15%大企業(yè)服務(wù)。但馬云生長(cháng)在私營(yíng)中小企業(yè)發(fā)達的浙江，從最底層的市場(chǎng)滾打過(guò)來(lái)，深知中小企業(yè)的困境。他毅然作出決斷———“棄鯨魚(yú)而抓蝦米，放下那15%大企業(yè)，只做85%中小企業(yè)的生意�！�
“如果把企業(yè)也分成富人窮人，那么互聯(lián)網(wǎng)就是窮人地世界。因為大企業(yè)有自己專(zhuān)門(mén)地信息渠道，有巨額廣告費，小企業(yè)什么都沒(méi)有，他們才是最需要互聯(lián)網(wǎng)地人。而我就是要領(lǐng)導窮人起來(lái)鬧革命�！瘪R云要做地事就是帶給這樣地一個(gè)平臺，將全球中小企業(yè)地進(jìn)出口信息匯集起來(lái)———“中小企業(yè)好比沙灘上一顆顆石子，但透過(guò)互聯(lián)網(wǎng)能夠把一顆顆石子全粘起來(lái)。用水泥粘起來(lái)地石子們威力無(wú)窮，能夠與大石頭抗衡。而互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟地特色正是以小搏大、以快打慢�！�
就這樣，1999年9月，馬云地阿里巴巴網(wǎng)站橫空出世，立志成為中小企業(yè)敲開(kāi)財富之門(mén)地引路人。當時(shí)國內正是互聯(lián)網(wǎng)熱潮涌動(dòng)地時(shí)刻，但無(wú)論是投資商還是公眾，注意力始終放在門(mén)戶(hù)網(wǎng)站上。馬云在這個(gè)時(shí)候建立電子商務(wù)網(wǎng)站，在國內是一個(gè)逆勢而為地舉動(dòng)，在整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)界開(kāi)創(chuàng )了一種嶄新地模式，被國際媒體稱(chēng)為繼雅虎、亞馬遜、易貝之后地第四種互聯(lián)網(wǎng)模式。阿里巴巴所采用地獨特B2B模式，即便這天在美國，也難覓一個(gè)成功范例。
網(wǎng)站注冊成立一個(gè)月后，由高盛牽頭地500萬(wàn)美元風(fēng)險資金便立即到賬。馬云用這筆錢(qián)做地第一件事情，就是從香港和美國引進(jìn)超多地外部人才。這個(gè)時(shí)期，也正是馬云對外宣稱(chēng)“創(chuàng )業(yè)人員只能夠擔任連長(cháng)及以下地職位，團長(cháng)級以上全部由MBA擔任”地時(shí)候。彼時(shí)，12個(gè)人地高管團隊中除了馬云自己，全部來(lái)自海外。
1999年底，馬云以6分鐘地講述獲得有“網(wǎng)絡(luò )風(fēng)向標”之稱(chēng)地軟銀老總孫正義地賞識。兩人進(jìn)行了3分鐘地單獨談判后，馬云獲得了孫正義3500萬(wàn)美元地投資。軟銀每年理解700家公司地投資申請，只對其中70家公司投資，而孫正義只對其中一家親自談判。
事實(shí)證明，無(wú)論是高盛還是孫正義，對馬云地決定都是準確地。在電子商務(wù)領(lǐng)域，馬云顯示了自己地獨特視角和預見(jiàn)性：創(chuàng )業(yè)當年，阿里巴巴地會(huì )員就到達8.9萬(wàn)個(gè);2000年到達50萬(wàn);在2001年互聯(lián)網(wǎng)地嚴冬季節，依然實(shí)現了百萬(wàn)會(huì )員地目標，并成為全球首家超過(guò)百萬(wàn)會(huì )員地商務(wù)網(wǎng)站;目前地會(huì )員總數已經(jīng)超過(guò)350萬(wàn)之巨。
名人勵志故事12
楊佩，女，漢族，1990年生，肢體殘疾，陜西省平利縣人。9歲時(shí)遭高壓電擊，雖然失去雙臂，但始終樂(lè )觀(guān)向上，不向命運屈服。如今小楊佩跟隨母親遠赴北京打工，心中一直有個(gè)愿望，待有了一筆錢(qián)后，要繼續學(xué)習深造，然后做自己喜歡做的事，她特別喜愛(ài)唱歌：跳舞，希望將來(lái)能擁有一個(gè)自己的殘疾人藝術(shù)團。
家住在陜西省安康市平利縣興隆鎮蒙溪街村的楊佩，身上有很多不安分因子。村里的變壓器放在村中央，孩子們來(lái)來(lái)往往總喜歡拉著(zhù)高壓線(xiàn)線(xiàn)桿的斜拉線(xiàn)玩，9歲那年，一天吃過(guò)午飯上學(xué)去的她走到變壓器前時(shí)，習慣地用手拉了拉斜拉線(xiàn)，但她沒(méi)有想到這次斜拉線(xiàn)已經(jīng)松開(kāi)并碰上了高壓線(xiàn)。
它的命運瞬間改變了她的生活。截肢對她的生命還沒(méi)有開(kāi)放，這意味著(zhù)放棄學(xué)校和生命的缺失。
從那時(shí)起，家里就更難了，父母只好再安排一次：父親帶著(zhù)弟弟回家，母親帶她去打工掙錢(qián)。沒(méi)有一只手，連我自己的生活都很難照顧自己，更不用說(shuō)工作賺錢(qián)了。小楊沛自己慢慢地練習他的腳，而不是他的腳，他有一雙靈活的雙腳。但現實(shí)實(shí)在是太殘酷了，沒(méi)有哪個(gè)單位愿意接受沒(méi)有手的楊沛，無(wú)奈之下，她選擇了乞討生活。
楊佩很知道殘疾人必須自力更生。他們首先要自信：自信。自我必須有自己的專(zhuān)長(cháng)，好像沒(méi)有精通某一行，找不到工作，即使有工作，遲早也會(huì )被淘汰。她想根據自己的條件找到適合自己的專(zhuān)業(yè)，然后努力學(xué)習：學(xué)習和改變社會(huì )�，F在她總在乞討，她的夢(mèng)想是攢足錢(qián)來(lái)完成學(xué)業(yè)，做自己的文化知識，一個(gè)人不浪費渣。她最喜歡做的事是跳舞。她的夢(mèng)想是成為一名藝術(shù)家和一名無(wú)胳膊的舞蹈演員。
楊沛從沒(méi)有失去對生活的夢(mèng)想，他相信它可以來(lái)自逆境。她平凡而平凡，就像路邊的小草。它是未知的。她是非凡的。她可以在逆境中尋求精神上的升華，甚至是乞討。也是為了飛行。
名人勵志故事13
思考是創(chuàng )造一個(gè)世界的首要工作。
加繆斐塞司博士有一天午飯后坐在門(mén)前曬太陽(yáng)，看見(jiàn)一只貓在陽(yáng)光下安詳地打著(zhù)盹，很是悠閑。時(shí)間一分一分地流走，每隔一段時(shí)間，貓都會(huì )隨著(zhù)陽(yáng)光的轉移而不停地變換睡覺(jué)的場(chǎng)地。這一切在我們看來(lái)是那樣的司空見(jiàn)慣，可是卻喚起了斐塞司博士的好奇。貓為什么喜歡呆在陽(yáng)光下呢?貓喜歡呆在陽(yáng)光下，那么這說(shuō)明光和熱對它一定是有益的。那對人呢?對人是不是也同樣有益?這個(gè)想法在斐塞司的腦子里閃了一下。這個(gè)一閃而過(guò)的想法，成為聞名世界的“日光療法”的觸發(fā)點(diǎn)。之后不久，日光療法便在世界上誕生了。斐塞司博士因此獲得了諾貝爾醫學(xué)獎。
如果我們家的院里也有這么一只睡懶覺(jué)的貓，我們也看到它一次次地趨近陽(yáng)光，我們是不是能像斐塞司博士那樣去想問(wèn)題呢?
1910年，德國科學(xué)家魏格納因病臥床休息。在閑得無(wú)聊的時(shí)間里，他茫然地看著(zhù)墻上懸掛的一張世界地圖。一天，他突然發(fā)現，大西洋兩岸的地形好像是互補的，南美大陸東部亞馬遜河流域地區突出的部分，與非洲大陸西海岸的剛果、幾內亞陷入的部分正好對應，可以把它們完全拼合在一起。這個(gè)發(fā)現讓魏格納興奮不已，這兩個(gè)大陸是不是原先就是連在一起的?如果是的話(huà)，那又是什么原因使它們分開(kāi)了?魏格納立即著(zhù)手搜集大量的地質(zhì)學(xué)、古生物學(xué)資料，終于推出了一個(gè)嶄新的理論：大陸板塊漂移說(shuō)。
名人勵志故事14
卡羅斯-桑塔納是一位世界級的吉他大師，他出生在墨西哥，7歲的時(shí)候隨父母移居美國。由于英語(yǔ)太差，桑塔納在學(xué)校的功課開(kāi)始是一團糟。有一天，他的美術(shù)老師克努森把他叫到辦公室，說(shuō)：“桑塔納，我翻看了一下你來(lái)美國以后的各科成績(jì)，除了‘及格’就是‘不及格’，真是太糟了。但是你的美術(shù)成績(jì)卻有很多‘優(yōu)’，我看得出你有繪畫(huà)的天分，而且我還看得出你是個(gè)音樂(lè )天才。如果你想成為藝術(shù)家，那么我可以帶你到舊金山的美術(shù)學(xué)院去參觀(guān)，這樣你就能知道你所面臨的挑戰了�！�
幾天以后，克努森便真的把全班同學(xué)都帶到舊金山美術(shù)學(xué)院參觀(guān)。在那里，桑塔納親眼看到了別人是如何作畫(huà)的，深切地感到自己與他們的巨大差距�？伺壬嬖V他說(shuō)：“心不在焉、不求進(jìn)取的人根本進(jìn)不了這里。你應該拿出150%的努力，不管你做什么或想做什么都要這樣�！笨伺倪@句話(huà)對桑塔納影響至深，并成為他的座右銘。20xx年，桑塔納以《超自然》專(zhuān)輯一舉獲得了8項格萊美音樂(lè )大獎。
名人勵志故事15
全國勞模時(shí)傳祥的兒子時(shí)純利當清潔工不到三個(gè)月，就招來(lái)不少非議，一些善意的人勸說(shuō)小時(shí)： "你還年輕，才二十出頭，應當進(jìn)工廠(chǎng)學(xué)技術(shù)，那是一輩子用得著(zhù)的鐵飯碗"。有的說(shuō)： "你爸爸干了一輩子淘糞工，你也到這里來(lái)，和大糞打交道有什么出息。"也有的說(shuō)： "就憑你爸爸的名氣，只要你開(kāi)個(gè)口，還能不照顧你！"
有人給時(shí)純利介紹了個(gè)對象，但姑娘經(jīng)不起社會(huì )上的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，兩人很快就分手了。小時(shí)在這種情況下，思想難免有些波動(dòng)，他母親看到了兒子的思想變化，立即把他叫到跟前，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)： "'寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)戶(hù)潔'。這是你父親的終身志愿，我也是抱著(zhù)這個(gè)信念讓你到清潔隊的。你要切實(shí)接好你父親的班，在'環(huán)衛'崗位上干下去。"
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，經(jīng)過(guò)母親和師傅們的幫助，小時(shí)安心了。他說(shuō)： "掏大糞的活兒，別人不干我干。"小時(shí)不愧是父親的好后代，在環(huán)衛崗位上作出了顯著(zhù)成績(jì)，成為全國新長(cháng)征突出手。
【名人勵志故事(集合15篇)】相關(guān)文章：
勵志的名人故事集合15篇12-12
勵志中外名人故事01-06
名人的勵志故事12-22
名人勵志故事素材12-10
經(jīng)典名人勵志故事12-11
名人勵志求職故事07-12
秦朝勵志的故事 【名人故事】08-13
名人勵志故事：貝多芬勵志故事_900字08-02
名人勵志故事(15篇)12-07