名人故事讀后感15篇
細細品味一本名著(zhù)后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的名人故事讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
名人故事讀后感1
我讀過(guò)《西游記》,《三國演義》,《寓言故事》,《一千零一夜》等等。今天我讀了《名人成才故事》,這本書(shū)介紹了名人專(zhuān)注于個(gè)人的興趣樂(lè )此不疲,面對厄運頑強不屈,奮起抗爭,執著(zhù)于理想契而不舍……
透過(guò)這些故事我看到了名人如何克服困難,怎樣對待學(xué)習,怎樣對待親人和朋友……我們從中可以取人之長(cháng),補己之短。我最有感受是茅以升爺爺的故事。他小小年紀,就立志造橋,為鄉親們造最堅實(shí)的橋。勤奮好學(xué)的茅以升,15歲時(shí)考進(jìn)了唐山路礦學(xué)堂。在那里學(xué)習的五年中,僅筆記就記了九百多萬(wàn)字。在學(xué)習中,他得出了一條經(jīng)驗;看一遍不如背一遍,背一遍不如寫(xiě)一遍這樣人的四肢,頭腦就會(huì )越用越靈,相反,長(cháng)時(shí)間不用就會(huì )長(cháng)銹,由于他勤奮學(xué)習,終于成了一名橋梁專(zhuān)家,造出了我國錢(qián)塘江上的大鐵橋。我要向茅以升爺爺學(xué)習,不斷提升自己的學(xué)習成績(jì),長(cháng)大為祖國的建設作出巨大的貢獻!
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們一定要多看課外書(shū),書(shū)不僅能讓我們多長(cháng)知識,還能告訴我們做人的道理。
名人故事讀后感2
今年放暑假的第一天,媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū),書(shū)的名字叫《名人故事》。這本書(shū)我很喜歡看,里面的故事很吸引我,特別是故事里主人公們的精神,更是時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵著(zhù)我。 這當中,我最喜歡的就是《聶耳》這篇文章。
聶耳,原名聶守信,我國著(zhù)名的現代音樂(lè )家和革命家。他創(chuàng )作了很多膾炙人口的革命歌曲。如《開(kāi)路先鋒》,《碼頭工人歌》等等。而我國的國歌《義勇軍進(jìn)行曲》就是他的最佳代表作,那種氣勢磅礴,振奮人心的主旋律,每每聽(tīng)到,都會(huì )讓人熱血沸騰,熱淚盈眶。聶耳,他喜愛(ài)音樂(lè ),為了學(xué)好音樂(lè ),不怕苦不怕累,甚至不懼死亡,在天寒地凍,吃不飽穿不暖的情況下,還是用有限的幾個(gè)錢(qián)去收集民間音樂(lè )素材,更是為了買(mǎi)到一把夢(mèng)寐以求的廉價(jià)小提琴,而花上自己辛辛苦苦打工攢下一年的工錢(qián)。經(jīng)過(guò)種種的艱難與困苦,不放棄,不妥協(xié),最終成為了一個(gè)偉大的音樂(lè )家。
他的故事讓我想到了一副名聯(lián):有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。
苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
在追求與實(shí)現理想的過(guò)程中,哪怕遇到再多再大的困難和阻礙,要努力的去克服它,堅持不懈,最后,終會(huì )獲得成功。
名人故事讀后感3
近期我讀了《中國歷史故事》中《林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙》的故事后,心潮像連綿起伏的波濤,久久不能平靜。故事記敘了清朝道光年間,英國商人把大量鴉片販賣(mài)到中國牟取暴利,嚴重摧殘了中國人民的健康。面對經(jīng)濟受損、人民受害,道光皇帝任命林則徐為欽差大臣,前往廣州查禁鴉片,并查處與英國商人勾結的貪官。林則徐到了廣州后,在當地正直官員的幫助下,查處了與英國煙販勾結的貪官污吏,并收繳了英國煙販的鴉片,統一在虎門(mén)進(jìn)行了銷(xiāo)毀,這就是歷史上有名的“虎門(mén)銷(xiāo)煙”。
回首歷史,我們倍感驕傲。雖然罪惡的侵略者在硝煙運動(dòng)后不久就發(fā)動(dòng)了鴉片戰爭,但中國人始終沒(méi)有放棄堅持自己的民族氣節,奮勇抗擊侵略者,最后侵略者像被沖進(jìn)大海的鴉片一樣被趕出了中國。
展望未來(lái),我們信心滿(mǎn)懷。中華兒女正在用自己的勤勞和智慧實(shí)現著(zhù)中華民族偉大復興的夢(mèng)想,我們也一定要以像林則徐這樣赤膽忠心的英雄為榜樣,好好學(xué)習,肩負起振興中華的神圣使命。
名人故事讀后感4
今天我讀了《數學(xué)家華羅庚的故事》這一篇文章,華羅庚是我國著(zhù)名的數學(xué)家,中國科學(xué)院院長(cháng)。
華羅庚小時(shí)候是個(gè)調皮、貪玩的`孩子,可對數學(xué)卻很感興趣。他在讀完中學(xué)后,因為家里貧窮,交不起學(xué)費,從此華羅庚失學(xué)了,他回到家后只能依靠賣(mài)點(diǎn)小東西生活。
不能上學(xué)并沒(méi)有阻擋華羅庚愛(ài)學(xué)習的勢頭,他從此以后便自己學(xué),一年到頭華羅庚幾乎每天都要用十幾個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習,勤奮好學(xué)的他走進(jìn)了數學(xué)王國……。
1932年在熊慶來(lái)教授的幫助下,華羅庚到了清華大學(xué)數學(xué)系當一名管理員,他一人干幾個(gè)人的事,卻還在繼續自學(xué)……。
功夫不負有心人,華羅庚終于成了我國著(zhù)名的數學(xué)家!
讀了《數學(xué)家華羅庚的故事》我明白了,一個(gè)人不論干什么事都要堅韌不拔,那樣才可以達到自己的要求,實(shí)現自己的夢(mèng)想!
暑假里,我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《數學(xué)家的故事》,講述了許多數學(xué)名人的故事。比如畢達哥拉斯、阿基米德、高斯……其中,我最感興趣的是關(guān)于祖沖之的故事。
名人故事讀后感5
最近,我看了《中外名人故事》,從中又認識了許多科學(xué)家、政治家、軍事家、藝術(shù)家、經(jīng)濟學(xué)家……比如才能全面的科學(xué)家張衡,他在天文、歷法、文學(xué)、地理等方面都取得了巨大的成就,是一個(gè)罕見(jiàn)的全才式人物。
張衡生活在東漢時(shí)期,他發(fā)明的地球儀整整領(lǐng)先了歐洲1000多年,他還發(fā)明了可以測定風(fēng)向的候風(fēng)儀,可以自己運行的自行車(chē),能夠自己飛的木鳥(niǎo);在數學(xué)方面,他計算出圓周率是3.162;在地理方面,他繪制的一幅《地形圖》流傳了幾百年;在藝術(shù)領(lǐng)域,除了寫(xiě)文章外,他還擅長(cháng)繪畫(huà),是東漢時(shí)六大畫(huà)家之一。
我還從中吸取了一些政治家治理國家的思想,一些為人處事的道理!吨型饷斯适隆窌r(shí)時(shí)提醒我要有志氣,又要刻苦努力和團結人!
名人故事讀后感6
今天我讀了《中外名人故事》這一本書(shū)。
這本書(shū)講述了很多名人小時(shí)候的故事。有的名人是在逆境中成長(cháng)起來(lái)的,有的則是一開(kāi)始就是在貴族家庭出生并受到良好教育的。
我喜歡“經(jīng)天緯地,曠世奇才——諸葛亮”。諸葛亮一生博聞強記,深謀遠慮,是一位不可多得的政治家和軍事家。他是從逆境中成長(cháng)起來(lái)的。他很小的時(shí)候便父母雙亡,于是他便和叔父流落異鄉。后來(lái),諸葛亮的叔父客死他鄉,他便在襄陽(yáng)隆中定居下來(lái)。接下來(lái),又有了三顧茅廬的故事。他死去后,留給后世的只有神話(huà)一般的人物和機智。
我最喜歡的是“軟件大王——比爾蓋茨”。比爾蓋茨是第一個(gè)軟件大王,世界首富。他從小精力過(guò)人而且極愛(ài)思考,一迷上某事便能全身心投入。當他15歲時(shí),他的電腦才能已遠近聞名了。
這本書(shū)收納了很多名人的故事,還告訴我們一個(gè)道理:要堅持不懈,不可以半途而廢,這樣才可以成大事。
名人故事讀后感7
今天,我看了《紹興名人故事》,其中的一篇“看白書(shū)”,讓我看了以后很有感觸。
“看白書(shū)”講的是古代王充十八歲那年到洛陽(yáng)求學(xué)時(shí),看到了講授經(jīng)文的班彪知識淵博,講學(xué)時(shí)廣征博引,思想開(kāi)闊,常常令自己感到才疏學(xué)淺,所以下決心以苦讀來(lái)充實(shí)自己。因為家境貧寒,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),于是他每天去書(shū)鋪“看白書(shū)”。后來(lái)被店主感動(dòng),有了好書(shū)主動(dòng)向他介紹,偌大京城,儼然成了王充免費的圖書(shū)館。后來(lái)王充用畢生的精力,寫(xiě)就了巨著(zhù)《論衡》一書(shū)。
看完這個(gè)故事讓我感到很慚愧,想想自己,只要我想學(xué)習,媽媽哪本書(shū)不會(huì )給我買(mǎi)?而我呢,多余的時(shí)間總是出去玩,不肯多學(xué)點(diǎn)知識,總讓媽媽生氣。而王充在“看白書(shū)”的情況下,卻成為了古代唯物主義思想家。如果不是靠他的刻苦努力,勤奮好學(xué),哪來(lái)這樣的成就呢。!我生長(cháng)在這樣的好時(shí)代,如果現在還不好好學(xué)習,那么長(cháng)大后就可能成為一個(gè)對社會(huì )沒(méi)有用的人。所以我一定要有所改進(jìn)了
名人故事讀后感8
在我的書(shū)櫥中,有各種各樣的書(shū)。但我最喜歡看的書(shū)還是《歷史人物故事》,這本書(shū)讓我認識了許多中國從古至今的歷史人物。寒假閑暇的時(shí)候,我都會(huì )拿出來(lái)品讀一番,它陪伴著(zhù)我度過(guò)了一個(gè)愉快的假期。
這本書(shū)是由宏云主編的,書(shū)中無(wú)論是治水英雄大禹還是愛(ài)國詩(shī)人屈原以及收復臺灣的民族英雄鄭成功……都讓我非常敬佩。因為他們?yōu)榱俗约旱膰也幌б磺袀(gè)人代價(jià)。其中《東北抗日聯(lián)軍領(lǐng)袖楊靖宇》這個(gè)故事讓我最為難忘。這個(gè)故事主要寫(xiě)了楊靖宇率領(lǐng)自己的部隊同敵人斗爭,經(jīng)常不顧個(gè)人安危,多次被捕,但釋放后仍忘我的工作。他的部隊沖鋒陷陣、作戰英勇?墒,由于叛徒告密,部隊傷亡很大,最后只剩他孤身一人頑強地堅持斗爭,同敵人周旋了幾天之后壯烈犧牲。
這本書(shū)的故事各個(gè)精彩,他們的名字將千古流傳下去,他們激勵著(zhù)我刻苦學(xué)習,長(cháng)大后我將用所學(xué)的知識把祖國打扮得更加美麗、富饒。
名人故事讀后感9
俗話(huà)說(shuō)得好,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn),書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。今天,我讀了《名人故事》這本書(shū),受到深刻的教育。
沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲,齊白石通過(guò)刻苦學(xué)習,成為了一代著(zhù)名畫(huà)家;李白通過(guò)必生的苦讀,成為了一代“詩(shī)仙”;伽利略通過(guò)不懈地努力,成為了一代科學(xué)巨人;匡衡通過(guò)幾十年的寒窗苦讀,成為了我國西漢時(shí)期的一個(gè)著(zhù)名的經(jīng)學(xué)專(zhuān)家……
孔子是世界杰出的文化名人,被后人稱(chēng)為“至圣”。他從小家境貧寒,沒(méi)錢(qián)上學(xué)。但盡管如此,他仍發(fā)奮讀書(shū),不恥下問(wèn),老人小孩都是他詢(xún)問(wèn)的對象。他打破砂鍋問(wèn)到底,別人便送他“百事問(wèn)”的雅號。
成年之后,他的求知欲更強了。一次,他得到了一本《易經(jīng)》,就像得了稀世珍寶一樣,高興地把它抱回家,逐字逐句地讀起來(lái)。他一遍讀不懂,就讀第二遍,第二遍讀不懂就讀第三遍……這樣翻來(lái)覆去的讀,連穿在竹木簡(jiǎn)上的牛皮帶都斷了。就這樣,他換了三次帶子,這就是“書(shū)編三絕”這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)歷。
讀完《名人故事》這本書(shū),我受到了深刻的教育。我明白了只要我們目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現我們的美好愿望。
名人故事讀后感10
翻開(kāi)《紹興名人故事》之序頁(yè),一段優(yōu)美的文字進(jìn)入了我的視線(xiàn)——紹興是一片古老而神奇的土地。巍巍稽山,泱泱鑒水,注定了這是一方物華天寶、鐘靈毓秀的好地方。幾千年來(lái),在這里誕生了一批又一批的志士仁人、英雄豪杰。有飽受磨難的圣人虞舜,有三過(guò)家門(mén)而不入的治水英雄大禹,有臥薪嘗膽的越王勾踐……這些故事有些是我以前知道的,但“只要香瓜沉下去了,就說(shuō)明父親在下面!钡谄呷,她發(fā)現有香瓜沉下去了,就趕緊撲進(jìn)江中。三日后,曹娥把父親帶回來(lái)了,可她自己也死了。
曹娥是為了找父親而死的,所以她是個(gè)孝順的孩子。
我們讀這則故事,就是要向曹娥學(xué)習,做個(gè)孝順父母的好孩子。怎樣做個(gè)孝敬父母的孩子呢?如在平時(shí),多幫助父母干家務(wù),自己的事情自己干;有好吃的,要留給父母吃。不要只顧自己,要多關(guān)愛(ài)別人。有一位猶太老人說(shuō)得好:“愛(ài)你的父親和母親,有一天你的孩子也會(huì )像愛(ài)你的父母親一樣愛(ài)你、尊敬你!
大家都來(lái)關(guān)愛(ài)家人,孝敬父母,做個(gè)有用的人。
名人故事讀后感11
在《中外名人故事》中,講述了很多名人的成長(cháng)經(jīng)歷,其中,在“中國卷”中我最喜歡諸葛亮!水鏡先生出了很多難題,諸葛亮都一一答對了!最后成功地出師了!
我還明白李嘉誠是如何成功的!他不斷的變換工作!找到自己在行的工作!再加上不斷地努力,讓自己獲得了今天的成功!
我還十分敬佩李時(shí)珍!在小時(shí)候大膽的給人開(kāi)藥單,還讀了十分多的醫學(xué)書(shū),看到很多老百姓不懂得用草藥,他用了41年,寫(xiě)了一本《本草綱目》,讓老百姓也懂得如何用醫、用藥。
在“外國卷”中,我十分喜歡牛頓,在他的學(xué)習中,發(fā)生了很多有趣的趣事!牛頓在煮雞蛋是把雞蛋當成了手表,和朋友玩時(shí),拿個(gè)東西,卻去做實(shí)驗了!
一個(gè)個(gè)名人在這本書(shū)上都讓我認識了!我要向他們學(xué)習!做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
名人故事讀后感12
這個(gè)故事主要講莫扎特是一位偉大的音樂(lè )家。他從小就喜歡音樂(lè ):小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常唱搖籃曲給他聽(tīng),只要媽媽停下不唱,他就會(huì )大聲地哭叫;還有一次,他獨自吃飯,忽然吃飯的勺子掉在地上發(fā)出了聲音,他撿起勺子,好奇的敲打盤(pán)子,左敲敲、右敲敲,敲出了美妙的聲音,這不同的的聲音讓他開(kāi)心地笑了,從而就開(kāi)啟了他的音樂(lè )之門(mén)。
讓我感到神奇的是:有一天,他媽媽抱著(zhù)他睡午覺(jué),趁媽媽睡著(zhù)了,他輕輕地從媽媽身上跳下來(lái),在家里左看看、右瞧瞧,最后,跑到爸爸的書(shū)房里,把爸爸的鋼琴當成大玩具,開(kāi)心地彈起了鋼琴,美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )把爸爸、媽媽驚呆了,因為他彈出的居然是合音!
從此,他每天夜以繼日的堅持練琴,對音樂(lè )孜孜不倦地學(xué)習,最后他成了一位世界著(zhù)名的鋼琴家,并且一生創(chuàng )作了許多動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美交響曲。真令人驚嘆!
我也是一個(gè)學(xué)習鋼琴的人,有時(shí)為了練習一段樂(lè )曲或是練一種指法卻缺乏耐心,時(shí)常沖著(zhù)媽媽發(fā)脾氣,總認為枯燥的練習沒(méi)有什么作用!一遇到挫折就開(kāi)始泄氣!讀了《莫扎特的故事》這篇文章后,我深受啟發(fā)、明白了一個(gè)道理:做任何事不是隨隨便便能成功的,只有勤奮學(xué)習、不斷苦練,才能成功,真正的體會(huì )到:“世上無(wú)難事、只怕有心人”
名人故事讀后感13
前幾天,我和媽媽一起去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。
到了那里,我千挑萬(wàn)選終于選中了我心儀的名人故事,可媽媽說(shuō):“名人故事不好看,還是童話(huà)故事好看!蔽曳瘩g說(shuō)道:“童話(huà)故事里面沒(méi)有蘊含著(zhù)知識,在這說(shuō)了,童話(huà)故事太幼稚了只有三歲小毛孩看的!”媽媽聽(tīng)了,只好買(mǎi)了名人故事。在回家的路上我看的津津有味。一個(gè)星期過(guò)去了名人故事被我一字不漏的看完了,里面講了很多的成功人士,其中有孔子。茅以升。魯班。愛(ài)因斯坦。牛頓等人。其中令我印象最為時(shí)刻的是茅以升。
茅以升是我國的橋梁專(zhuān)家。幼年時(shí)他喜歡看一年一度的龍舟比賽。茅以升11歲那年他生病了,這病剛好就生在端午節。他只好待在家里?伤男膮s像被雞毛撓了腳底一樣癢。他急切地盼望著(zhù)小伙伴回來(lái)給他講劃龍舟的場(chǎng)景。突然,一個(gè)小伙伴跑過(guò)來(lái)說(shuō):“秦淮河出事了!因為人太多所以大家把橋給撞塌了,好多人都掉到水里淹死了!”茅以升聽(tīng)了心了暗暗發(fā)誓:我將來(lái)一定要造一個(gè)又大又堅固的橋。從此,茅以升努力學(xué)習,終于長(cháng)大成人了,他就讀一些橋類(lèi)的書(shū),終于他造出了錢(qián)塘江大橋。
像茅以升這樣的人還有很多,說(shuō)不定你也會(huì )成為其中一個(gè)哦!
名人故事讀后感14
從古到今,多少名人譜寫(xiě)了不朽的詩(shī)篇,創(chuàng )造了輝煌的歷史,他們?yōu)槲覀兞飨铝硕嗌賹氋F的財富?可是在享受知識的同時(shí),你有沒(méi)有想過(guò),他們成名之前,有多少小事筑造了現在的成就?
這本書(shū)里的故事講述的是我們看似平凡的小事,但背后隱藏著(zhù)的是不為人知的大秘密。在這看似平凡的生活中,每一件事情都能引起他們的思考,如:牛頓被蘋(píng)果砸中后,想:蘋(píng)果為什么往地下落而不會(huì )拋向空中呢?帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),長(cháng)大后刻苦鉆研,終于發(fā)現了地球的奧妙—地心引力;瓦特小時(shí)候看見(jiàn)水開(kāi)了以后蓋子會(huì )跳動(dòng),想:蓋子為什么會(huì )“跳舞”?他長(cháng)大以后依然沒(méi)忘記這個(gè)問(wèn)題,勤奮思考,終于發(fā)現了蓋子會(huì )跳動(dòng)的原理—蒸汽機原理?梢(jiàn),只要做個(gè)有心人,多問(wèn)幾個(gè)“為什么”,就能發(fā)現一些大道理。
我們要以這些人為榜樣,從小養成善于觀(guān)察,勤于思考的良好習慣,凡事都應該問(wèn)個(gè)為什么,做個(gè)生活學(xué)習中的有心人。只有這樣我們才能在知識的海洋中自由遨游,不斷用先進(jìn)的知識武裝我們的頭腦,為民族和社會(huì )的進(jìn)步做出自己的貢獻。
名人故事讀后感15
為了我的寒假過(guò)的更加充實(shí),放假當天,我就跟媽媽一起去了書(shū)店,買(mǎi)了一本《名人故事》。那些歷史中的名人志士,總是能夠引起我無(wú)限的遐想。讀完這本書(shū)后,最吸引我的名人故事是——善于納諫的李世民。
李世民手下有一個(gè)大臣叫做魏徽,他常把自己的意見(jiàn)毫無(wú)顧忌的向唐太宗陳述,所以有時(shí)難免會(huì )戳到唐太宗的痛處。有一次,唐太宗正在后宮把玩一只鷂鷹,遠遠看見(jiàn)魏徽走來(lái),趕緊把鷂鷹藏在懷里,沒(méi)想到魏徽剛走,鷂鷹就被捂死了。沒(méi)多久,唐太宗終于忍受不了這種情緒,于是每當見(jiàn)到魏徽時(shí),就立馬走開(kāi),并對長(cháng)孫皇后說(shuō):“總有一天,我要殺死那個(gè)人!”長(cháng)孫皇后是一位飽讀詩(shī)書(shū)的智慧女性,她什么也沒(méi)有說(shuō),而是換上了一套莊重的衣服,跪拜在李世民面前說(shuō)到:“如果帝王身邊只剩下阿諛?lè )畛械某甲,那么這個(gè)帝王一定不是一個(gè)賢明圣主,如今皇上身邊有魏徽這樣的人,皇上應該感到高興才對!”唐太宗恍然大悟,從此以后,唐太宗更加鼓勵身邊的人大膽進(jìn)言。至此往后,國家國盛昌隆,百姓安居樂(lè )業(yè),而唐太宗也成為了歷史上著(zhù)名的一代明君。
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