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古代經(jīng)典名人勵志故事

時(shí)間:2023-03-01 08:39:52 名人故事 我要投稿

古代經(jīng)典名人勵志故事15篇

古代經(jīng)典名人勵志故事1

  白居易與綠化

古代經(jīng)典名人勵志故事15篇

  白居易是我國歷史上著(zhù)名詩(shī)人,但人們不知道他還是個(gè)“綠化迷”。他無(wú)論到哪里做官,總要種花、栽樹(shù)。所以,在他所走過(guò)的地方,都流傳著(zhù)與綠化有關(guān)的故事。

  公元819年,白居易被貶謫忠州(位于四川)刺史時(shí),見(jiàn)城周山崗滿(mǎn)目荒蕪,感慨之余,揮毫寫(xiě)下了“巴俗不愛(ài)花,競春人不來(lái)”的詩(shī)句。

  于是他帶著(zhù)為什么不綠化的'謎,布衣私訪(fǎng)民間,終于弄清了百姓不愿栽樹(shù)之謎:“遠水不解近渴!”他庶民衣著(zhù),來(lái)到百姓中,以平等的身分,說(shuō)服百姓栽樹(shù)種花,并親自到城郊和百姓一起栽樹(shù)種花。他在詩(shī)中寫(xiě)道:“持錢(qián)買(mǎi)花樹(shù),城東坡上栽;但有購花者,不限桃李梅!睘榱伺嘤盟缘臉(shù)苗,他總是不辭辛苦前去管理:“每日領(lǐng)童仆,荷鋤仍決渠,劃土壅其本,引渠灌其枯!睒(shù)木成林后,白居易喜悅之情躍上眉梢,早晚漫步其間,寫(xiě)了很多寄情于山水、樹(shù)木的閑適詩(shī)。在他的倡導下,忠州境內父老無(wú)不爭相栽樹(shù)種花,不幾年已綠蔭一片,改變了窮山禿嶺的面貌。

  公元822年7月,白居易調任杭州刺史,他一到任,就率領(lǐng)民眾在西湖里筑了一道長(cháng)堤,蓄水灌田,這便是有名的“白堤”,他和百姓們一起在堤上栽了許多柳樹(shù)。白居易調蘇州任刺史雖僅一年時(shí)間,他親手種過(guò)許多檜樹(shù),人稱(chēng):“白公檜”。

  由于詩(shī)人白居易平易近人,愛(ài)好綠化,因此深得百姓的敬愛(ài),“白公檜”被當地父老當作珍品加以保護。

  白居易植樹(shù)綠化大搞園林的功績(jì),千古流傳,現在蘇州政府和人民自籌資金,修建了白公碑和白公園林,以此紀念這位偉大的詩(shī)人。

古代經(jīng)典名人勵志故事2

  《萬(wàn)斯同閉門(mén)苦讀》

  清朝初期的著(zhù)名學(xué)者、史學(xué)家萬(wàn)斯同參與編撰了我國重要史書(shū)《二十四史》。但萬(wàn)斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬(wàn)斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評。萬(wàn)斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關(guān)到了書(shū)屋里。萬(wàn)斯同從生氣、厭惡讀書(shū),到閉門(mén)思過(guò),并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā),開(kāi)始用心讀書(shū)。轉眼一年多過(guò)去了,萬(wàn)斯同在書(shū)屋中讀了很多書(shū),父親原諒了兒子,而萬(wàn)斯同也明白了父親的'良苦用心。萬(wàn)斯同經(jīng)過(guò)長(cháng)期的勤學(xué)苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書(shū)的著(zhù)名學(xué)者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。

古代經(jīng)典名人勵志故事3

  杭州下城有座仙林寺。仙林寺光有大殿,前面少了個(gè)山門(mén)。這座不尷不尬的寺院,據說(shuō)是唐太宗時(shí)候造下的。

  唐太宗小時(shí)候多災多病,他老子怕他養不大,就讓他拜一個(gè)名叫仙林的和尚做師父。后來(lái),唐太宗打出天下,做皇帝啦。仙林和尚聽(tīng)說(shuō)杭州地方風(fēng)景好,就要唐太宗在杭州造一座頂大的寺院,讓他養老。

  唐太宗礙著(zhù)師父的面子,不好推托,便答應下來(lái)。還差大元帥尉遲恭到杭州來(lái),監造這座頂大的寺院。

  仙林和尚跟尉遲恭到了杭州,兩人便商量這座頂大的寺院到底要造多么大。仙林和尚說(shuō):“這寺院是皇帝的'師父養老的,非同小可,至少也得圈它五里地皮!”

  尉遲恭一聽(tīng)火起來(lái):“誰(shuí)見(jiàn)過(guò)五里大的寺院呀!我沒(méi)當大元帥時(shí)候,和七八個(gè)徒弟做生活,家里打鐵的工棚爐房也不過(guò)五丈見(jiàn)方!你一個(gè)老和尚,除了吃飯、困覺(jué)、念經(jīng),又不做別樣生活,要那么大的地方做啥?給你圈五十丈地皮造寺院,也算碰頂啦!

  仙林和尚漫天計價(jià),尉遲恭就地還錢(qián),兩個(gè)人從早晨爭到天黑,沒(méi)有結果。

  第二天一早,仙林和尚差人請尉遲恭再去商量。尉遲恭到了仙林和尚門(mén)口,剛剛跨下馬鞍,只聽(tīng)仙林和尚在屋里大喝一聲:“圣旨下!”尉遲恭一聽(tīng)圣旨下,只好趴在地下磕頭。仙林和尚篤定站在屋里念圣旨,一字一板,拖長(cháng)聲調慢慢來(lái),幾十個(gè)字的圣旨,足足念了半個(gè)時(shí)辰,念了一遍又一遍,

  念了一遍又一遍,一直從清早念到響午。尉遲恭是個(gè)又黑又粗的大塊頭,你叫他馳馬上陣,三日三夜也不會(huì )吃力的;如今卻叫他跪著(zhù)半日不動(dòng),真累得滿(mǎn)頭大汗,腰酸背疼,差點(diǎn)爬都爬不起來(lái)了。仙林和尚念罷圣旨,笑嘻嘻地問(wèn)尉遲恭:“大元帥,這回聽(tīng)清楚了吧?圣旨上講的明明白白,要造一座頂大的寺院給我養老。頂大的寺院嘛,方圓五里地少得了嗎?”

  尉遲恭仍舊搖搖頭,說(shuō):“圣旨上只講造一座頂大的寺院,卻沒(méi)有講要造五里大。我是欽差監造寺院的,說(shuō)一無(wú)二,還是頂多五十丈!”

  兩個(gè)人又爭了一天,還是沒(méi)有結果。過(guò)了一夜,仙林和尚又差人去請尉遲恭。尉遲恭心想:這刁和尚叫我跪了半天,我也要叫他嘗點(diǎn)味道!就從箱子里翻出一柄碧玉如意,藏在懷中,騎著(zhù)馬去了。他剛在門(mén)口下了馬,仙林和尚的老辦法又用上啦——“圣旨下!”這一回,尉遲恭不慌不忙地走進(jìn)屋里去,往正中太師椅上一坐,摸出碧玉如意,喝道:“太上皇恩賜如意在此,下跪宣讀圣旨!”原來(lái)這柄如意唐太宗的老子給尉遲恭的,因為尉遲恭打天下的功勞大,應該讓他事事如意。仙林和尚沒(méi)料想他會(huì )有這一著(zhù),只好跪下來(lái),急急忙忙把圣旨念了一遍,直直腰板想要起身。哪知尉遲恭說(shuō):“慢著(zhù),慢著(zhù),我耳朵不好,還沒(méi)聽(tīng)清楚哩!”仙林和尚只好跪下再念一遍,尉遲恭還是說(shuō)沒(méi)有聽(tīng)清楚。念了一遍又一遍,念了一遍又一遍,從清早念到夜快邊,念得仙林和尚差點(diǎn)斷了氣。尉遲恭看看差不多了,才讓他起來(lái)。仙林和尚觸了這回霉頭,知道自己拗不過(guò)尉遲恭,便乖乖地答應只造五十丈方圓的“仙林寺”。

  仙林寺造后,尉遲恭騎上烏騅馬回京去了。仙林和尚想想不甘心,便騎了一頭禿驢,“的嗒的嗒”一路追趕上來(lái),一直追到海寧縣地界才追上尉遲恭。仙林和尚在后面大喊:“大元帥慢點(diǎn)走呀!還有一樁事要商量哩!”

  尉遲恭勒住烏騅馬,問(wèn)他還有什么事情。仙林和尚說(shuō):“大元帥還不曾造山門(mén)哩,你倒說(shuō)說(shuō)看,天下哪有沒(méi)山門(mén)的寺院呀!”

  尉遲恭想想也是的,就答應再給他十丈地皮,在寺前補造一個(gè)山門(mén)。本來(lái),這事情就好了結;可是仙林和尚偏偏節外生枝,說(shuō)要把山門(mén)造出五里路以外去。尉遲恭問(wèn)他:“這又是為什么?”

  仙林和尚煞有介事地說(shuō):“這個(gè)道理你都不懂呀?我這仙林寺是大唐開(kāi)國以來(lái)造的頭一座寺院。山門(mén)造得遠些,大唐江山就長(cháng)久啦!”

  尉遲恭一聽(tīng)又火起來(lái),狠狠唾了仙林和尚一口:“呸!我們汗馬功勞打下的大唐江山,難道只有五里路長(cháng)嗎!”

  仙林和尚還當尉遲恭要給他比五里路還多,高興得差點(diǎn)從禿驢上滾下來(lái)。

  尉遲恭跳下馬,拿竹節鋼鞭在地上畫(huà)了個(gè)十丈見(jiàn)方的圈子,說(shuō):“喏,山門(mén)就造在這里!”便自顧回京去了。

  這一來(lái),弄得仙林和尚啼笑皆非。他原想拿大唐江山來(lái)哄一哄尉遲恭這個(gè)老粗,好把山門(mén)以?xún)任謇锫返奶锏囟紕潥w自己;哪知尉遲恭偏要把山門(mén)造得更遠!海寧杭州隔著(zhù)一府一縣,一個(gè)和尚怎能管得這么寬呢,他的如意算盤(pán)又落空了。

  直到如今,這座仙林寺還是老樣子:寺院座落在杭州,山門(mén)卻孤零零在造在海寧。

古代經(jīng)典名人勵志故事4

  1、兩位著(zhù)名畫(huà)家比畫(huà)的故事

  宙克西斯和帕爾哈西奧斯是古希臘的兩位著(zhù)名畫(huà)家。他們既是好友,又是競爭對手,由于他們互相取長(cháng)補短,居然很難分出水平的高低。

  一日,他們聚在一塊討論作品,由于見(jiàn)解不同爭辯起來(lái),互相不服。為爭個(gè)高低,約定各自作一幅畫(huà),公開(kāi)展覽讓雅典入評價(jià)。

  兩人遵約各自開(kāi)始構思作畫(huà)了。

  宙克西斯畫(huà)的是孩子頭上頂著(zhù)一筐葡萄,那人像畫(huà)得十分逼真,大有呼之欲出的感覺(jué);葡萄更是畫(huà)得鮮滴水靈,簡(jiǎn)直引人垂涎三尺,畫(huà)好后,他站在畫(huà)前左瞧右瞧,覺(jué)得滿(mǎn)意極了,便將擋布遮住了畫(huà)架。他想,這張畫(huà)定能壓住帕爾哈西奧斯。

  再說(shuō)帕爾哈西奧斯,自和宙克西斯許約后,便開(kāi)始思考究竟畫(huà)什么為好,他構思了好幾幅均不滿(mǎn)意。忽然,他一拍腦門(mén):有了,就這么畫(huà)吧。一想好,他便刷刷地在畫(huà)板上大筆勾勒、、那天,雅典廣場(chǎng)上擠滿(mǎn)了人。宙克西斯的畫(huà)首先露相。人群中發(fā)出一陣驚嘆聲,原來(lái)那畫(huà)上的葡萄居然如此逼真,擋布剛揭,便引來(lái)幾只嘰嘰喳喳的小麻雀上畫(huà)去啄葡萄。人們紛紛贊嘆不已。宙克西斯不免洋洋得意起來(lái)。

  帕爾哈西臭斯被觀(guān)眾冷落在一旁,默默地站在自己的畫(huà)后一聲不吭。觀(guān)眾向他高聲嚷道:把擋布取下來(lái)吧,讓我們看看你的那幅畫(huà)。

  可帕爾哈西奧斯仍然呆呆地站著(zhù)發(fā)愣。宙克西斯見(jiàn)狀也著(zhù)急了,他走上前去說(shuō):您磨磨蹭蹭干什么趕快把擋布拿下來(lái)吧!說(shuō)完,就伸手去扯那塊布、、突然,他如電擊般地震住了,隨即發(fā)出驚嘆聲,向觀(guān)眾宣布了一個(gè)事實(shí),說(shuō):我輸了!

  原來(lái),那塊擋布是畫(huà)的。

  2、亞歷山大死前的三個(gè)愿望

  亞歷山大是一位偉大的國王。在征服了許多王國勝利返回的途中,他病倒了。此刻,占領(lǐng)的土地,強大的軍隊,鋒利的.寶劍和所有的財富對他來(lái)說(shuō)都毫無(wú)意義,他明白死神很快會(huì )降臨,他已無(wú)法回到家園。他對將士們說(shuō)道:我不久將離開(kāi)這個(gè)世界,我有三個(gè)遺愿,你們要完全按我說(shuō)的去執行。將士們含著(zhù)淚答應了。

  第一個(gè)遺愿是,我的棺材必須由我的醫師獨自運回去。亞歷山大喘了口氣,繼續說(shuō)道:第二,當我的棺材運向墳墓時(shí),通往墓園的道路要撒滿(mǎn)我寶庫里的金子、銀子和寶石。亞歷山大裹了裹毛氈,休息了片刻,最后一個(gè)遺愿是把我的雙手放在棺材外面。聚集在他身邊的人都很好奇,但沒(méi)人敢問(wèn)為什么。亞歷山大最喜愛(ài)的將軍吻了吻他的手說(shuō):陛下,我們一定會(huì )按您的吩咐去做,但您能告訴我們?yōu)槭裁匆@么做嗎

  亞歷山大深深吸了一口氣說(shuō)道:我想要世人明白我剛剛學(xué)到的3個(gè)教訓。我讓醫師運載我的棺材,是要人們意識到醫生不可能真正地治療人們的所有疾病。

  面對死亡,他們也無(wú)能為力。希望人們能夠懂得珍愛(ài)生命。第二個(gè)遺愿是告訴人們不要像我一樣追求金錢(qián)。我花費了一生去追求財富,但很多時(shí)候是在浪費時(shí)間。第三個(gè)遺愿是希望人們明白我是空著(zhù)手來(lái)到這個(gè)世界的,而且我空著(zhù)手離開(kāi)了這個(gè)世界。

  說(shuō)完他閉上了眼睛,停止了呼吸。

  3、左腳寫(xiě)出的人生

  他生長(cháng)在愛(ài)爾蘭的都柏林,剛出生時(shí)四肢健全,但嚴重癱瘓,讓他無(wú)法移動(dòng)。他患了非常嚴重的腦性麻痹,發(fā)音不準,全身上下只有左腳能動(dòng)。7歲那年,他坐著(zhù)輪椅,和家人到公園玩。幾個(gè)小朋友正在比賽畫(huà)畫(huà),他用羨慕的眼光盯著(zhù)他們,啊啊地叫著(zhù),不肯離開(kāi)。一個(gè)小朋友似乎看懂了他的意思,大聲笑道:你連話(huà)都說(shuō)不清楚,諒你也畫(huà)不出好東西來(lái)!不要吵著(zhù)我們啦!

  他傷心地離開(kāi)了,回到家,為了讓姐姐了解自己的意思,他用左腳從她那里抓來(lái)一支粉筆,試著(zhù)畫(huà)呀畫(huà),可就是畫(huà)不好。姐姐陪在他身邊,鼓勵他說(shuō):我相信你能畫(huà)好,上帝只不過(guò)暫時(shí)解除了你的武裝,讓你不能像其他孩子一樣畫(huà)畫(huà),但只要肯花工夫練習,一定可以畫(huà)出精彩的畫(huà)來(lái)。只要敢夢(mèng)想,什么都做得到。

  他漸漸長(cháng)大了,一直很勤奮地學(xué)習用左腳畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字。他的家人堅信他的智力沒(méi)有障礙,只是無(wú)法與人溝通。家人下定決心要讓他盡可能過(guò)正常的生活,于是把他放在推車(chē)里,拉著(zhù)他到處跑,讓他多認識外面的世界。他的左腳練得越來(lái)越靈活,他竟然學(xué)會(huì )了游泳。在家時(shí),他總是全神貫注地練習畫(huà)畫(huà),也開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作。他的腳趾常常被磨破,但他忍著(zhù)疼痛繼續練;他寫(xiě)的稿子退稿很多,但他沒(méi)有灰心。他從一個(gè)失敗前進(jìn)到另一個(gè)失敗,但他的熱情不減。他告訴自己再多撐一天、一個(gè)星期、一個(gè)月,再多撐一年吧,慢慢地,他發(fā)現他又有了極大的熱情。當他的畫(huà)作在全市獲獎,處女作《我的左腳》經(jīng)歷多次修改也得以發(fā)表時(shí),他感覺(jué)眼界被打開(kāi)了,原來(lái),人生充滿(mǎn)了可能性,他相信,前方一定會(huì )有更美好的日子。

  他品嘗到了寫(xiě)作和畫(huà)畫(huà)的樂(lè )趣,從此一發(fā)而不可收。雖然每畫(huà)一幅畫(huà),每寫(xiě)一篇文章,他都很吃力,腳被磨出了血泡不說(shuō),他還常常收到退稿,但他從來(lái)不肯放棄,他要擁抱每一個(gè)機會(huì )。

  他的媽媽通過(guò)一位醫生的協(xié)助,將他送到約翰霍普金斯醫院,他獲得了很好的治療。他特別尊敬這位了不起的醫生,這位醫生后來(lái)不僅為他和其他腦性麻痹人士創(chuàng )辦了一家醫院,而且把他引入文壇。幾位愛(ài)爾蘭知名作家鼓勵他創(chuàng )作,他受到了很大的鼓舞。27歲時(shí),他花了很多心血寫(xiě)了小說(shuō)《那些低潮的日子》。令人興奮的是,小說(shuō)一經(jīng)發(fā)表就榮登暢銷(xiāo)小說(shuō)榜第一名,并被改編成電影,由丹尼爾戴路易斯主演,戴路易斯也因該片獲得奧斯卡最佳男主角獎。他后來(lái)又出版了六本書(shū),另外,他也是一位積極創(chuàng )作的畫(huà)家。

  他的名字叫克利斯帝布朗,聽(tīng)說(shuō)只有左腳能動(dòng)、只能發(fā)出幾個(gè)聲音的他成了知名作家、詩(shī)人和畫(huà)家,很多人非常驚訝?死沟墼谌沼浿袑(xiě)道:正像姐姐曾教我的那樣,只要功夫深,沒(méi)有什么事做不到!在風(fēng)雨中,要勇敢堅定;在黑暗中,要咬緊牙關(guān)前行;面對沙漠,心中要充滿(mǎn)綠洲。只要像蟬一樣,經(jīng)歷苦痛,決不放棄,一定能一飛沖天!輪椅上的孩子都應該去嘗試每一件事!

古代經(jīng)典名人勵志故事5

  大一統的中國剛剛締造的時(shí)候,蒙恬沒(méi)有機會(huì )去享受一個(gè)開(kāi)國功臣應得的榮華,而是肩負著(zhù)更艱巨的使命——北定匈奴。公元前221年,蒙恬率大軍攻破齊都,實(shí)現了秦始皇夢(mèng)寐以求的全國統一。正當咸陽(yáng)城里歡慶勝利的時(shí)候,秦國北部邊境傳來(lái)匈奴頻繁騷擾并大舉南侵的消息。匈奴軍隊殺人放火,搶劫牲畜財物,邊疆人民苦不堪言。這時(shí),秦國剛剛統一,人心思定,軍民厭戰。蒙恬不顧連年征戰的辛勞,接受命令“北逐戎狄”,收復河套一帶。

  面對匈奴的挑釁,秦始皇選擇了蒙恬領(lǐng)兵出征。這里的原因大概有二:其一,青年時(shí)代的蒙恬長(cháng)年在北方邊境守衛,對匈奴的`戰法極其熟悉,這是那些長(cháng)年征戰中原的老將們所不能比的。其二,蒙恬是秦軍里最富有進(jìn)攻精神和野戰能力的將領(lǐng),秦朝其他將領(lǐng)打的多是中原地區的攻堅戰,對于塞北草原上與匈奴的野戰并無(wú)多少經(jīng)驗。

  公元前215年,蒙恬率領(lǐng)30萬(wàn)能征善戰的大軍,日夜兼程趕赴邊關(guān)。扎下大營(yíng)后,他一邊派人偵察敵情,一邊親自翻山越嶺察看地形。第一次交戰,就殺得匈奴人仰馬翻,潰散草原。公元前214年的春天,又爆發(fā)了最具決定性的戰爭。蒙恬跟匈奴人在黃河以北,進(jìn)行了幾場(chǎng)戰爭,匈奴主力受重創(chuàng )。最后匈奴人被徹底打敗,向無(wú)限的北邊逃竄。史書(shū)上記載:匈奴人向北(逃竄)七百多余里。

  蒙恬并沒(méi)有辜負眾望,一戰定河套,打得匈奴魂飛魄散。賈誼也曾形容說(shuō)“胡人不敢南下而牧馬”,這正是對河套戰役功業(yè)的稱(chēng)贊。后來(lái)中原再次大亂時(shí),匈奴卻不敢深入漢境,這不能不說(shuō)與此戰有很大關(guān)系。

  始皇二十六年(公元前221年),蒙恬被封為將軍,攻齊,因破齊有功被拜為內史(秦朝京城的最高行政長(cháng)官),其弟蒙毅也位至上卿。蒙氏兄弟深得秦始皇的尊寵,蒙恬擔任外事,蒙毅常為內謀,當時(shí)號稱(chēng)“忠信”。其他諸將都不敢與他們爭寵。

  秦統一六國后,蒙恬奉命率三十萬(wàn)大軍北擊匈奴。收復河南地(今內蒙古河套南伊克昭盟一帶),自榆中(今內蒙古伊金霍洛旗以北)至陰山,設三十四縣。又渡過(guò)黃河,占據陽(yáng)山,遷徙人民充實(shí)邊縣。其后修筑西起隴西的臨洮(今甘肅岷縣),東至遼東(今遼寧境內)的萬(wàn)里長(cháng)城,把原燕、趙、秦長(cháng)城連為一體。長(cháng)城利用地形,籍著(zhù)天險,設制要塞,有力的遏制了匈奴的南進(jìn)。后受遣為秦始皇巡游天下開(kāi)直道,從九原郡(今內蒙包頭市西南)直達甘泉宮,截斷山脈,填塞深谷,全長(cháng)一千八百里,可惜沒(méi)有修竣完工。蒙恬征戰北疆十多年,威振匈奴。

古代經(jīng)典名人勵志故事6

  **戰爭那會(huì )兒,英國商人把**賣(mài)到中國,不僅賺取了大船大船的白銀,還使很多中國人染上毒癮。

  林則徐妙用竹筷子因為吸**煙,中國人體質(zhì)日漸衰弱,被洋人稱(chēng)為“東亞病夫”。

  當時(shí)有個(gè)大臣名叫林則徐,他主張禁止**買(mǎi)賣(mài),皇帝同意了他的意見(jiàn),任命林則徐為欽差大臣,派他到廣州去禁煙。

  剛到廣州,英國的大使便發(fā)來(lái)請柬,請林則徐到醉仙樓吃飯。

  醉仙樓是廣州當時(shí)最有名的酒樓,既有做中餐的名廚,又有煮西餐的大師。

  話(huà)說(shuō)林則徐剛剛坐下,英國大使就說(shuō):“林大人,難得你遠道而來(lái),我們一定要好好招待——我們英國有一道甜點(diǎn),味道甜美可口,象征甜蜜快樂(lè )的生活——請大人品嘗!

  大使一揮手,英國廚師端上來(lái)一盤(pán)冰淇淋,他在英國大使面前放一套刀叉,在林則徐面前放一雙竹筷子。

  林則徐從沒(méi)吃過(guò)冰淇淋,見(jiàn)它在冒煙,以為這東西肯定很燙,于是他把嘴巴湊近冰淇淋,使勁吹使勁吹,等冰淇淋不冒煙,就融化了。他用竹筷子挑了一點(diǎn)放進(jìn)嘴里嘗,發(fā)現它跟冰雪一樣涼。

  在場(chǎng)的'洋人齊聲大笑,嘲笑他說(shuō):“林大人,你不免太謹慎了!

  吃過(guò)冰淇淋,林則徐說(shuō):“我們中國人重視禮儀,所謂‘來(lái)而不往非禮也’。我也要請你們吃一道甜點(diǎn)!

  林則徐把中餐廚師叫過(guò)來(lái),吩咐他做一道福建甜點(diǎn)“芋泥”。

  過(guò)了一會(huì )兒,中餐名廚端上來(lái)一盤(pán)“芋泥”,那“芋泥”看上去跟雪糕倒有幾分相似,聞起來(lái)香噴噴的,只是不冒煙。

  英國人一見(jiàn)芋泥,食欲大開(kāi),馬上大口吃起來(lái),沒(méi)想到,那“芋泥”外冷內熱,里面原來(lái)是滾燙的,洋大使被芋泥燙傷了舌頭,呲牙裂嘴,忙不迭把芋泥吐了出來(lái)。

  林則徐微笑說(shuō):“大使大人,你不免太心急了!

  吃過(guò)甜點(diǎn),便要上正菜,林則徐讓廚師做了一盆發(fā)菜,他向洋人介紹說(shuō):“這道菜是有名的海味,它的名字叫發(fā)菜,諧音‘發(fā)財’,意頭很好,是廣東人愛(ài)吃的名菜!

  發(fā)菜細細的,軟軟的,用筷子夾十分方便。

  林則徐一夾一小把,吃起來(lái)津津有味。

  洋人用刀子和叉子,無(wú)論怎么切、怎么叉,都不能把發(fā)菜弄到碗里,洋人手忙腳亂,忙得滿(mǎn)頭大汗,連一丁點(diǎn)發(fā)菜也吃不著(zhù)。

  “一道好菜講究色、香、味三美,這發(fā)菜黑不溜秋,賣(mài)相不佳,即使味道鮮美,也說(shuō)不上名菜!庇笫拐f(shuō)著(zhù),把洋廚師叫上來(lái),吩咐他做一道大青魚(yú)頭。

  不一會(huì )兒,大青魚(yú)頭燒好了,每人面前都擺上來(lái)一份,每一份都是一個(gè)圓骨碌的大魚(yú)頭,洋人用刀子切開(kāi)魚(yú)頭,用叉子一塊接一塊吃,吃得得意洋洋。他們一邊吃,一邊想看林則徐出丑。

  圓骨碌的大魚(yú)頭,用兩根竹筷子,怎么吃呢?

  林則徐拿起竹筷子,想了想,先挑魚(yú)眼睛吃了,然后拿筷子從魚(yú)眼眶戳進(jìn)去,就這樣他夾起了整個(gè)魚(yú)頭,夾得比洋人用刀叉還要穩當。

  林則徐用竹筷子夾著(zhù)青魚(yú)頭,慢慢地吃,穩穩當當地吃,他吃得很有風(fēng)度。洋人訕訕地笑了。

古代經(jīng)典名人勵志故事7

  有人說(shuō)一個(gè)歷史的瞬間,也許就能改變整個(gè)歷史發(fā)展的軌跡。那么一個(gè)古代名將的死會(huì )改變什么呢?蒙恬作為秦帝國著(zhù)名的戰將,在他的有生之年,不僅在戰場(chǎng)上幫助帝國完成了統一大業(yè),徹底打敗了不斷騷擾中原的匈奴,而且在他的主持下,修建了現今我們眼中的萬(wàn)里長(cháng)城,開(kāi)辟了當時(shí)規?涨暗那刂钡。

  這樣一個(gè)功勛卓越、才華出眾的戰將,卻沒(méi)有想到,在他的背后一直隱藏著(zhù)一個(gè)與他對立的集團,在秦始皇病死后,蒙恬在他們的'陰謀策劃下無(wú)辜慘死。這個(gè)集團篡奪了秦帝國的政權,也改寫(xiě)了整個(gè)中華民族的歷史。

  唐朝皇帝唐太宗,于貞觀(guān)某日對臣僚說(shuō):“朕欲上比堯舜,不使冤案現于本朝。各位不妨說(shuō)說(shuō),古代哪一將相死得最冤?”當時(shí)在場(chǎng)的有丞相房玄齡、諫議大夫魏徵等人,或答“白起”(戰國時(shí)秦將);或說(shuō)“伍子胥”(春秋時(shí)吳將)。聽(tīng)罷臣僚們的議論,太宗搖搖頭說(shuō):“朕觀(guān)最冤的是蒙恬!

古代經(jīng)典名人勵志故事8

  牛角掛書(shū)

  李密牛角掛書(shū)。隋朝李密,少年時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當侍衛。他生性靈活,在值班的時(shí)候,左顧右盼,被隋煬帝發(fā)現了,認為這孩子不大老實(shí),就免了他的差使。李密并不懊喪,回家以后,發(fā)憤讀書(shū),決定做個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。有一回,李密騎了一條牛,出門(mén)看朋友。在路上,他把《漢書(shū)》掛在牛角上,抓緊時(shí)間讀書(shū)。此事被傳為佳話(huà)。

  王羲之苦練書(shū)法

  王羲之小的時(shí)候,練字十分刻苦。據說(shuō)他練字用壞的毛筆,堆在一起成了一座小山,人們叫它“筆山”。他家的旁邊有一個(gè)小水池,他常在這水池里洗毛筆和硯臺,后來(lái)小水池的水都變黑了,人們就把這個(gè)小水池叫做“墨池”。

  長(cháng)大以后,王羲之的字寫(xiě)得相當好了,還是堅持每天練字。有一天,他聚精會(huì )神地在書(shū)房練字,連吃飯都忘了。丫環(huán)送來(lái)了他最?lèi)?ài)吃的蒜泥和饃饃,催著(zhù)他吃,他好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣還是埋頭寫(xiě)字。丫環(huán)沒(méi)有辦法,只好去告訴他的夫人。夫人和丫環(huán)來(lái)到書(shū)房的時(shí)候,看見(jiàn)王羲之正拿著(zhù)一個(gè)沾滿(mǎn)墨汁的饃饃往嘴里送,弄得滿(mǎn)嘴烏黑。她們忍不住笑出了聲。原來(lái),王羲之邊吃邊練字,眼睛還看著(zhù)字的時(shí)候,錯把墨汁當成蒜泥蘸了。

  夫人心疼地對王羲之說(shuō):“你要保重身體呀!你的字寫(xiě)得很好了,為什么還要這樣苦練呢?”

  王羲之抬起頭,回答說(shuō):“我的字雖然寫(xiě)得不錯,可那都是學(xué)習前人的寫(xiě)法。我要有自己的寫(xiě)法,自成一體,那就非下苦工夫不可!

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱苦摸索,王羲之終于寫(xiě)出了一種妍美流利的新字體。大家都稱(chēng)贊他寫(xiě)的字像彩云那樣輕松自如,像飛龍那樣雄健有力,他也被公認為我國歷史上杰出的書(shū)法家之一。

  少年包拯學(xué)斷案

  包拯包青天,自幼聰穎,勤學(xué)好問(wèn),尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學(xué)會(huì )了不少的斷案知識,尤其在焚廟殺僧一案中,包拯根據現場(chǎng)的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮閻王,審清事實(shí)真相,協(xié)助知縣緝拿兇手,為民除害。他努力學(xué)習律法刑理知識,為長(cháng)大以后斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識基礎。

  岳飛學(xué)藝

  民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉鄰的資助下,拜陜西名師周桐習武學(xué)藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學(xué)藝報國的志向,克服了驕傲自滿(mǎn)的情緒。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導下,終于練成了岳家搶?zhuān)⒙暑I(lǐng)王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國的愛(ài)國洪流中。

  屈原洞中苦讀

  這個(gè)故事講述了,屈原小時(shí)侯不顧長(cháng)輩的反對,不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年,他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養,終于成為一位偉大詩(shī)人。

  聞雞起舞

  東晉時(shí),祖狄是一位杰出的民族英雄。他青年時(shí)代就胸懷為國立功的大志。

  他有個(gè)好朋友劉琨,也是一位抱負不凡的人。他們兩個(gè)同做"司州主簿" (司州,今河南洛陽(yáng)一帶,主簿,掌管文書(shū)簿籍的官吏)時(shí),對當時(shí)內憂(yōu)外患的國家危局看法相同,共同懷著(zhù)光復河山的報國之志,兩個(gè)人夜間同睡一床,經(jīng)常談?wù)搰掖笫碌缴钜埂?/p>

  有一天半夜,忽然聽(tīng)得雞啼。祖狄使用腳踢劉琨說(shuō): "你聽(tīng)聽(tīng),這雞啼的聲音是多么激越昂揚,它是在叫人奮發(fā)圖強啊!"于是,倆人便披衣起床抽出寶劍,在雞啼聲中舞起劍來(lái)。 "聞雞起舞"的成語(yǔ),就是由這個(gè)故事而來(lái)的。

  孟母擇鄰

  孟子的母親十分注重環(huán)境對人的思想品德的影響作用,孟子小時(shí)候,孟母為了能使他受到良好的教育,曾先后遷居三次。

  據說(shuō),孟母起初帶著(zhù)年幼的孟軻,住在一所公墓附近。孟軻看見(jiàn)人家哭哭哀哀地埋葬死人,他也學(xué)著(zhù)玩。孟母見(jiàn)了,說(shuō): '我的孩子住在這里不合適!"很快把家搬到了一個(gè)集,市的附近。在新家附近,孟軻看見(jiàn)商人們自吹自夸地賣(mài)東西賺錢(qián),覺(jué)得很有趣,便又學(xué)著(zhù)玩。孟母看在眼里,心里想道: '不行,孩子住在這里也不合適。"于是,她又尋找遷居的合適地方,很快將家搬到了靠近學(xué)堂的`地方。在這里,孟軻不久就開(kāi)始學(xué)習禮節,提出上學(xué)的請求了。孟母這才高興地說(shuō):"這里才是適宜我兒居住的地方。"于是,便在這里住了下來(lái)。

  后來(lái),孟子果然未負慈母心,成了有名的學(xué)者和思想家。

  鑿壁偷光

  西漢時(shí)有一個(gè)大學(xué)問(wèn)家名叫匡衡。他小時(shí)候就非常喜歡讀書(shū),可是家里很窮,買(mǎi)不起蠟燭,一到晚上就沒(méi)有辦法看書(shū),他常為此事發(fā)愁。這天晚上,匡衡無(wú)意中發(fā)現自家的墻壁似乎有一些亮光,他起床一看,原來(lái)是墻壁裂了縫,鄰居家的燭火從裂縫處透了過(guò)來(lái)?锖饪春,立刻想出了一個(gè)辦法。他找來(lái)一把鑿子,將墻壁裂縫處鑿出一個(gè)小孔。立刻,一道燭光射了過(guò)來(lái),匡衡就著(zhù)這道燭光,認真地看起書(shū)來(lái)。以后的每天晚上,匡衡都要靠著(zhù)墻壁,借著(zhù)鄰居的燭光讀書(shū)。由于他從小勤奮好學(xué),后來(lái)匡衡成了一名知識淵博的經(jīng)學(xué)家。

  蘇秦刺股

  戰國時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問(wèn)不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視;丶液,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺(jué)。他也想出了一個(gè)方法,準備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅持讀書(shū)。這就使蘇秦"刺股"的故事。

古代經(jīng)典名人勵志故事9

  一:蘇洵發(fā)憤

  蘇洵是宋朝著(zhù)名的文學(xué)家,唐宋八大家之一。他小時(shí)候很貪玩,直到二十七歲才認識到讀書(shū)很重要,從此開(kāi)始發(fā)憤讀書(shū),抓緊一切時(shí)間學(xué)習。有一年端午節,蘇洵從早晨起來(lái)就扎在書(shū)房里讀書(shū)。他的妻子端了一盤(pán)粽子和一碟白糖送進(jìn)了書(shū)房。將近中午時(shí),夫人收拾盤(pán)碟時(shí),發(fā)現粽子已經(jīng)吃完了,碟里的白糖卻原封未動(dòng),而旁邊硯臺上竟有不少糯米粒。原來(lái),蘇洵只顧專(zhuān)心讀書(shū),誤把硯臺當成了糖碟。正是憑著(zhù)這種認真刻苦的精神,蘇洵成為了文學(xué)大家。

  【感悟】

  從古至今,年老發(fā)奮學(xué)習的事例也比比皆是,青少年年老就不能學(xué)習了嗎?當今知識爆炸的年代,現代科學(xué)文化迅猛發(fā)展,使知識的更新期大大縮短,活到老學(xué)到老是時(shí)代的要求,它要求人從幼年到垂暮都要不間斷地學(xué)習,不用說(shuō)人到中年,就是老年仍然需要堅持學(xué)習,否則趕不上時(shí)代的步伐。

  二:八十二歲的狀元

  梁灝是五代時(shí)期的人,卻是宋太宗時(shí)期的狀元郎。他從五代后晉天福三年(938年)起就不斷地進(jìn)京應試,歷經(jīng)后漢和后周兩個(gè)短命朝代。雖然屢試不中,但他毫不在意,總是自我解嘲地說(shuō):“考一次,我就離狀元近了一步!敝钡剿翁谟何醵(985年),他才考中進(jìn)士,被欽點(diǎn)為狀元。他一共考了四十七年,參加會(huì )試四十場(chǎng),中狀元時(shí)已經(jīng)是滿(mǎn)頭白發(fā)的老翁了。在大殿上,太宗問(wèn)他的年歲,他自稱(chēng):“皓首窮經(jīng),少伏生八歲;青云得路,多太公二年!毖悦髯约菏前耸䴕q了。短短兩句話(huà),包含了多少考場(chǎng)上的艱苦和辛酸!

  【感悟】

  梁灝八十二歲中狀元是那個(gè)時(shí)代的悲哀,因為他生逢五代亂世,人生坎坷在所難免。但他的那種堅忍不拔的精神卻是極為可貴的`。在求學(xué)路上,如果人人都像梁灝那樣孜孜不倦,為達到目標不惜追求到須發(fā)皆白,那么,即便最后不能功成名就,至少可以滿(mǎn)腹經(jīng)綸垂名后世。這種堅毅的求學(xué)精神值得每個(gè)人稱(chēng)頌和學(xué)習。大器晚成的故事告訴青少年:學(xué)習不在于年齡,人的一生是一個(gè)不斷學(xué)習、不斷完善的過(guò)程,只要正確對待,持之以恒,就能達到你的目標,實(shí)現自己的理想。

古代經(jīng)典名人勵志故事10

  王充是我國東漢初年具有唯物主義思想和批判精神的杰出的思想家。

  王充少年時(shí)代,父親就去世了。王充竭盡全力奉養母親,后來(lái)到了京城,進(jìn)太學(xué)學(xué)習,拜當時(shí)著(zhù)名的學(xué)者班彪做老師。他喜歡廣泛地閱讀,善于抓關(guān)鍵問(wèn)題,因而進(jìn)步很快。

  王充讀書(shū)非常專(zhuān)心,理解能力和記憶能力又很強,所以只要讀上一遍,就能記住書(shū)的主要內容,甚至能夠背誦某些精彩的章節。但是,家庭窮困,買(mǎi)不起很多書(shū),為了滿(mǎn)足如饑似渴的求知欲,王充想出了一個(gè)好辦法。當時(shí)的洛陽(yáng)街上有不少書(shū)鋪,王充便決定把書(shū)鋪當做他的“圖書(shū)館”,每天吃過(guò)早飯后,他就帶上干糧,到書(shū)鋪里去閱讀出售的書(shū)籍。不分春夏秋冬,不論晴天雨天,他讀了一冊又一冊書(shū),跑了一家又一家書(shū)家書(shū)鋪。就這樣,他終于讀遍了諸子百家的重要著(zhù)作,掌握了書(shū)中的.基本精神。

  王充由于出身貧苦,因而對自然現象和社會(huì )現象的認識,基本上是從勞苦人民實(shí)際生活的情況出發(fā)的。他在讀遍了諸子百家的主要著(zhù)作之后,對于某些為統治階級服務(wù)的唯心主義的說(shuō)教深感不滿(mǎn),下決心給予嚴厲的批判。于是便集中精力獨立思考,著(zhù)手寫(xiě)書(shū)。為了不耽誤時(shí)間、不打斷思路,他在住宅的門(mén)上、窗上、爐子上、柱子上甚至廁所里,都安放了筆、紙,想一點(diǎn),寫(xiě)一點(diǎn),走到哪里,寫(xiě)到哪里。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)期的努力,他終于寫(xiě)成了充滿(mǎn)著(zhù)批判精神、閃耀著(zhù)唯物主義光輝的《論衡》。

古代經(jīng)典名人勵志故事11

  1楊祿禪陳家溝學(xué)藝

  楊祿禪受到鄉里惡霸的欺侮,他不情愿受辱。一個(gè)人分開(kāi)了家,到陳家溝拜師學(xué)藝。拳師陳長(cháng)興從不把拳法傳外人,楊祿禪也不例外。不外,楊祿禪的執著(zhù)精力終于激動(dòng)了陳長(cháng)興,終于學(xué)到了拳法,懲辦了惡霸,也首創(chuàng )了楊式太極拳。

  2王獻之依缸習字

  王獻之,字子敬,是東晉大書(shū)法家書(shū)——圣王羲之的第七個(gè)兒子。他本人也是東晉有名的書(shū)法家。王獻之三四歲的時(shí)候,母親就教他背詩(shī)誦詩(shī),到五六歲的時(shí)候,就可能下筆成章,順口吟出多少句詩(shī)來(lái)。跟他的哥哥王凝之比擬,越發(fā)顯得機靈聰敏,而且還特殊愛(ài)好習字。王獻之家有一只大水缸,本片的故事,正與這個(gè)大水缸密不可分!

  3朱元璋放牛讀書(shū)

  放牛娃出生的朱元璋,從小連私塾都沒(méi)有念過(guò),然而他伶俐過(guò)人,勤學(xué)好問(wèn),終于成為樹(shù)立明朝的開(kāi)國天子。

  4車(chē)胤囊螢照讀

  車(chē)胤,字武子,晉代南平(今湖北省公安市)人,從小家里家徒四壁,但讀書(shū)卻無(wú)比用功,車(chē)胤囊螢照讀的故事,在歷史上被傳為美談,鼓勵著(zhù)后世一代又一代的讀書(shū)人。囊螢照讀到底是怎么回事呢?從我們要給大家講的這個(gè)有趣的故事,你必定會(huì )明確。

  5司馬光警枕勵志

  司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒(méi)少受先生的責罰和錯誤的譏笑,在先生的耳提面命下,他信心改掉貪睡的壞弊病,為了早早起床,他睡覺(jué)前喝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子水,成果早上不被憋醒,卻尿了床,于是聰慧的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,天然驚醒,從此他每天早早地起床讀書(shū),堅定不移,終于成為了一個(gè)學(xué)識廣博的,寫(xiě)出了資治通鑒的大文豪。

  6張三豐創(chuàng )太極

  張三豐,名全一,又名君實(shí),號三豐,又號元元子,因蓬頭垢面,又名張骯臟,遼東懿州(今遼寧彰武西南)人,明朝英宗時(shí)被封為“通微顯化真人”。對于他的傳奇故事當時(shí)曾經(jīng)普遍流傳于民間,甚至把他看成了仙人。咱們大家都知道太極拳吧?太極拳最大的特色就是柔中帶剛!你知道張三豐到底怎么發(fā)明的太極拳嗎?本片要說(shuō)的,恰是這個(gè)故事。

  7諸葛亮喂雞

  諸葛亮,字孔明,東漢三國時(shí)期徐州瑯琊郡陽(yáng)都縣人,是我國歷史上著(zhù)名的政治家和軍事家。假如你看過(guò)三國演義,確定不會(huì )忘卻諸葛亮。至今,諸葛亮的智慧始終被后人所傳頌,許多人甚至把他當作了智慧的化身?墒悄銜缘脝,在諸葛亮的小時(shí)候,為了上學(xué),產(chǎn)生過(guò)一些故事,好玩極了!

  8玄奘苦學(xué)佛法

  玄獎是唐代一位高僧,為了求取佛經(jīng)原文,玄奘從貞觀(guān)三年八月離開(kāi)長(cháng)安,萬(wàn)里跋涉,西行取經(jīng),終于達到印度,歷時(shí)十七年,著(zhù)有大唐西域記,為佛教和人類(lèi)提高、世界文化作出了偉大的貢獻。

  9岳飛學(xué)藝

  民族好漢岳飛生逢濁世,自幼家貧,在鄉鄰的贊助下,拜陜西名師周桐習武學(xué)藝,期間,目擊江山粉碎,庶民顛沛流離,萌生了學(xué)藝報國的抱負,戰勝了自滿(mǎn)驕傲的情感。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的'悉心領(lǐng)導下,終于練成了岳家搶?zhuān)ьI(lǐng)王貴,湯顯等搭檔,參加到了抗金救國的愛(ài)國洪流中。

  10厲歸真學(xué)畫(huà)虎

  五代畫(huà)虎名家歷歸真從小喜歡畫(huà)畫(huà),尤其喜歡畫(huà)虎,但是因為沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真的老虎,總把老虎畫(huà)成病貓,于是他決心進(jìn)入深山老林,探訪(fǎng)真的老虎,閱歷了含辛茹苦,在獵戶(hù)伯伯的贊助下,終于見(jiàn)到了真的老虎,通過(guò)大批的寫(xiě)生摹仿,其的畫(huà)虎技法突飛猛進(jìn),筆下的老虎栩栩如生,幾可亂真。從此以后,他又用大半生的時(shí)光游歷了許多名山大川,見(jiàn)識了更多的飛禽猛獸,終于成為一代繪畫(huà)巨匠。

  11柳公權戒驕成名

  柳公權從小就顯示出在書(shū)法方面的過(guò)人稟賦,他寫(xiě)的字遠近馳名。他也因而有些自豪。不過(guò),有一天他碰到了一個(gè)沒(méi)有手的老人,居然發(fā)明白叟用腳寫(xiě)的字比用他手寫(xiě)的還好。從此,他時(shí)時(shí)把“戒驕”記在心中,勤懇練字,虛心學(xué)習,終于成為一代書(shū)法大家。

  12匡衡鑿壁偷光

  西漢時(shí)期,有一個(gè)特別有學(xué)識的人,叫匡衡,匡衡小的時(shí)候家景貧寒,為了讀書(shū),他鑿通了鄰居文不識家的墻,借著(zhù)偷來(lái)一縷燭光讀書(shū),終于感動(dòng)了街坊文不識,在大家的幫助下,小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候,由大司馬、車(chē)騎將軍史高推舉,匡衡被封郎中,遷博士。

  13屈原洞中苦讀

  這個(gè)故事講述了,屈原小時(shí)侯不顧長(cháng)輩的反對,不管刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到巖穴里偷讀詩(shī)經(jīng)。經(jīng)由整整三年,他熟讀了詩(shī)經(jīng)305篇,從這些民歌民謠中接收了豐盛的養分,終于成為一位巨大詩(shī)人。

  14王十朋苦學(xué)書(shū)法

  王十朋從小聰穎過(guò)人,文思敏捷,可是書(shū)法卻不如人意。于是,他痛下決心,一定要練好書(shū)法。終于,寶印叔叔的指導下,他終于悟到了書(shū)法真理,成為一名大書(shū)法家和文學(xué)家。

  15王羲之吃墨

  被后人稱(chēng)為“書(shū)圣”的王羲之,小的時(shí)候是一個(gè)沒(méi)頭沒(méi)腦的孩子,天天都帶著(zhù)自己可愛(ài)的小鵝悠悠走走。王羲之每天耐勞練字,卻被老師衛夫人稱(chēng)作是逝世字,王羲之很是苦惱,在小鵝的啟示下,王羲之在書(shū)房寫(xiě)成了金光燦燦的“之”字,但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。

  16范仲淹斷齏劃粥

  范仲淹從小家景清貧,為了讀書(shū),他省吃?xún)用。終于,他的勤奮好學(xué)打動(dòng)了寺院長(cháng)老,長(cháng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習。范仲淹仍然保持儉樸的生活習慣,不接收富家后輩的饋贈,以磨礪自己的意志。經(jīng)過(guò)刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學(xué)家。

  17萬(wàn)斯同閉門(mén)苦讀

  清朝初期的著(zhù)名學(xué)者、史學(xué)家萬(wàn)斯同介入編撰了我國主要史書(shū)二十四史。但萬(wàn)斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬(wàn)斯同因為貪玩,在賓客們面前丟了體面,從而遭到了賓客們的批駁。萬(wàn)斯同憤怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關(guān)到了書(shū)屋里。萬(wàn)斯同從賭氣、討厭讀書(shū),到閉門(mén)思過(guò),并從茶經(jīng)中受到啟發(fā),開(kāi)端居心讀書(shū)。轉瞬一年多從前了,萬(wàn)斯同在書(shū)屋中讀了良多書(shū),父親諒解了兒子,而萬(wàn)斯同也清楚了父親的良苦專(zhuān)心。萬(wàn)斯同經(jīng)過(guò)長(cháng)期的勤學(xué)苦讀,終于成為一位精通歷史遍覽群書(shū)的著(zhù)名學(xué)者,并參加了二十四史之明史的編修工作。

  18唐伯虎潛心學(xué)畫(huà)

  唐伯虎是明朝著(zhù)名的畫(huà)家和文學(xué)家,小的時(shí)候在畫(huà)畫(huà)方面顯示了超人的才干。唐伯虎拜師,拜在大畫(huà)家沈周門(mén)下,學(xué)習做作更加刻苦勤奮,控制繪畫(huà)技能很快,深受沈周的稱(chēng)頌。不料,由于沈周的夸獎,這次使一貫謙遜的唐伯虎也匆匆地發(fā)生了自滿(mǎn)的情緒,沈周看在眼中,記在心里,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開(kāi)窗戶(hù),唐伯虎發(fā)現自己手下的窗戶(hù)竟是老師沈周的一幅畫(huà),唐伯虎異常愧疚,從此潛心學(xué)畫(huà)。

  19林則徐對聯(lián)立志

  這個(gè)故事講的是清代著(zhù)名的民族英雄林則。林則徐小時(shí)候就天資聰明,兩次機會(huì )下,作了兩幅對聯(lián),這兩幅對聯(lián)表白了林則徐的弘遠志向。林則徐不僅敢于破志,而且讀書(shū)刻苦,長(cháng)大后造詣了一番大事業(yè),受到了后代的敬佩。

  20文天祥少年正氣

  南宋末年著(zhù)名的民族豪杰文天祥少年時(shí)生涯困苦,在好心人的輔助下才有機遇讀書(shū)。一次,文天祥被有錢(qián)的同窗誤解是小偷,他據理力爭,不許別人蹂躪自己的尊嚴,終于證實(shí)了自己的清白,而且通過(guò)這件事,更加建立了文天祥金榜落款的志向。

  21葉天士拜師謙學(xué)

  葉天士自恃醫術(shù)高超,看不起同行薛雪。有一次,葉天士的母親病了,他一籌莫展,多虧薛雪不計前嫌,治好了他母親的病。從此,葉天士明白了天外有天,人上有人的道理。于是他尋訪(fǎng)天下名醫,虛心求教,終于成了真正的江南第一名醫。

古代經(jīng)典名人勵志故事12

  唐伯虎潛心學(xué)畫(huà)

  唐伯虎是明朝著(zhù)名的畫(huà)家和文學(xué)家,小的時(shí)候在畫(huà)畫(huà)方面就顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫(huà)家沈周門(mén)下,學(xué)習自然更加刻苦勤奮。他掌握繪畫(huà)技藝很快,深受沈周的稱(chēng)贊。不料,由于沈周的稱(chēng)贊,這使一向謙虛的唐伯虎也漸漸產(chǎn)生了自滿(mǎn)的情緒,沈周看在眼中,記在心里,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開(kāi)窗戶(hù),唐伯虎發(fā)現自己手下的窗戶(hù)竟是老師沈周的.一幅畫(huà),唐伯虎非常慚愧,從此潛心學(xué)畫(huà)。

  葉天士拜師謙學(xué)

  葉天士自恃醫術(shù)高明,看不起同行薛雪。有一次,葉天士的母親病了,他束手無(wú)策,多虧薛雪不計前嫌,治好了他母親的病。從此,葉天士明白了“天外有天,人外有人”的道理。于是他尋訪(fǎng)天下名醫,虛心求教,終于成了真正的江南第一名醫。

  司馬光警枕勵志

  司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒(méi)少受先生的責罰和同伴的嘲笑。在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺(jué)前喝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子水,結果早上沒(méi)有被憋醒,卻尿了床。于是聰明的司馬光用圓木頭做了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書(shū),堅持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識淵博的大文豪。

  柳公權戒驕成名

  柳公權從小就顯示出在書(shū)法方面的過(guò)人天賦,他寫(xiě)的字遠近聞名,因此他也有些驕傲。有一天,他遇到了一個(gè)沒(méi)有手的老人,竟然發(fā)現老人用腳寫(xiě)的字比他用手寫(xiě)的字還好。從此,他時(shí)時(shí)把“戒驕”記在心中,勤奮練字,虛心學(xué)習,終于成為一代書(shū)法大家。

古代經(jīng)典名人勵志故事13

  1.王獻之依缸習字

  王獻之,字子敬,是東晉大書(shū)法家書(shū)——圣王羲之的第七個(gè)兒子。他自己也是東晉著(zhù)名的書(shū)法家。王獻之三四歲的時(shí)候,母親就教他背詩(shī)誦詩(shī),到五六歲的時(shí)候,就能夠出口成章,順口吟出幾句詩(shī)來(lái)。和他的哥哥王凝之相比,越發(fā)顯得機警聰敏,而且還特別喜歡習字。王獻之家有一只大水缸,本片的故事,正與這個(gè)大水缸密不可分!

  2.司馬光警枕勵志

  司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒(méi)少受先生的責罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺(jué)前喝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子水,結果早上沒(méi)有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書(shū),堅持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識淵博的,寫(xiě)出了《資治通鑒》的大文豪。

  3.岳飛學(xué)藝

  民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉鄰的資助下,拜陜西名師周桐習武學(xué)藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學(xué)藝報國的志向,克服了驕傲自滿(mǎn)的情緒。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導下,終于練成了岳家搶?zhuān)⒙暑I(lǐng)王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國的愛(ài)國洪流中。

  4.徐霞客志在天下

  有一天,江邊發(fā)生了一件怪事,很多人在打撈落水的石獅,卻怎么也找不著(zhù)。這時(shí),一個(gè)叫徐霞客的小孩說(shuō),只要溯江而上,就能找到石獅。果然石獅找到了,大家都贊譽(yù)這個(gè)聰穎的小孩。原來(lái)他就是長(cháng)大后成為偉大地理學(xué)家、旅行家的`徐霞客。

  5.華佗拜師學(xué)藝

  華佗,字元化,東漢末年、三國時(shí)期沛國(今安徽亳縣)人,是我國古代著(zhù)名的醫學(xué)家。華佗發(fā)明的“麻沸散”,是一種很有效的全身麻、醉藥,比西方的麻、醉藥要早一千六百年左右,華佗對世界醫學(xué)的貢獻非常巨大。不要以為華佗一生下來(lái)就是神醫,華佗小時(shí)候學(xué)醫,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。

  6.柳公權戒驕成名

  柳公權從小就顯示出在書(shū)法方面的過(guò)人天賦,他寫(xiě)的字遠近聞名。他也因此有些驕傲。不過(guò),有一天他遇到了一個(gè)沒(méi)有手的老人,竟然發(fā)現老人用腳寫(xiě)的字比用他手寫(xiě)的還好。從此,他時(shí)時(shí)把“戒驕”記在心中,勤奮練字,虛心學(xué)習,終于成為一代書(shū)法大家。

  7.匡衡鑿壁偷光

  西漢時(shí)期,有一個(gè)特別有學(xué)問(wèn)的人,叫匡衡,匡衡小的時(shí)候家境貧寒,為了讀書(shū),他鑿通了鄰居文不識家的墻,借著(zhù)偷來(lái)一縷燭光讀書(shū),終于感動(dòng)了鄰居文不識,在大家的幫助下,小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候,由大司馬、車(chē)騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。

  8.屈原洞中苦讀

  這個(gè)故事講述了,屈原小時(shí)侯不顧長(cháng)輩的反對,不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年,他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養,終于成為一位偉大詩(shī)人。

  9.王羲之吃墨

  被后人稱(chēng)為“書(shū)圣”的王羲之,小的時(shí)候是一個(gè)呆頭呆腦的孩子,每天都帶著(zhù)自己心愛(ài)的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字,卻被老師衛夫人稱(chēng)作是死字,王羲之很是苦惱,在小鵝的啟發(fā)下,王羲之在書(shū)房寫(xiě)成了金光燦燦的“之”字,但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。

  10.范仲淹斷齏劃粥

  范仲淹從小家境貧寒,為了讀書(shū),他省吃?xún)用。終于,他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(cháng)老,長(cháng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習。范仲淹依然堅持簡(jiǎn)樸的生活習慣,不接受富家子弟的饋贈,以磨礪自己的意志。經(jīng)過(guò)刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學(xué)家。

  11.陳平忍辱苦讀書(shū)

  陳平西漢名相,少時(shí)家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門(mén)庭,不事生產(chǎn),閉門(mén)讀書(shū),卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對一再羞辱,隱忍不發(fā),隨著(zhù)大嫂的變本加厲,終于忍無(wú)可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計前嫌,阻兄休嫂,在當地傳為美談。終有一老著(zhù),慕名前來(lái),免費收徒授課,學(xué)成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業(yè)。

  12.陸羽棄佛從文

  唐朝著(zhù)名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養長(cháng)大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩(shī)書(shū)。陸羽執意下山求學(xué),遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會(huì )了復雜的沖茶的技巧,更學(xué)會(huì )了不少讀書(shū)和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí),禪師終于答應了他下山讀書(shū)的要求。后來(lái),陸羽撰寫(xiě)了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大!

  13.萬(wàn)斯同閉門(mén)苦讀

  清朝初期的著(zhù)名學(xué)者、史學(xué)家萬(wàn)斯同參與編撰了我國重要史書(shū)《二十四史》。但萬(wàn)斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬(wàn)斯同由于貪玩,在賓客客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評。萬(wàn)斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關(guān)到了書(shū)屋里。萬(wàn)斯同從生氣、厭惡讀書(shū),到閉門(mén)思過(guò),并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā),開(kāi)始用心讀書(shū)。轉眼一年多過(guò)去了,萬(wàn)斯同在書(shū)屋中讀了很多書(shū),父親原諒了兒子,而萬(wàn)斯同也明白了父親的良苦用心。萬(wàn)斯同經(jīng)過(guò)長(cháng)期的勤學(xué)苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書(shū)的著(zhù)名學(xué)者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。

  14.唐伯虎潛心學(xué)畫(huà)

  唐伯虎是明朝著(zhù)名的畫(huà)家和文學(xué)家,小的時(shí)候在畫(huà)畫(huà)方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫(huà)家沈周門(mén)下,學(xué)習自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫(huà)技藝很快,深受沈周的稱(chēng)贊。不料,由于沈周的稱(chēng)贊,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產(chǎn)生了自滿(mǎn)的情緒,沈周看在眼中,記在心里,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開(kāi)窗戶(hù),唐伯虎發(fā)現自己手下的窗戶(hù)竟是老師沈周的一幅畫(huà),唐伯虎非常慚愧,從此潛心學(xué)畫(huà)。

  15.車(chē)胤囊螢照讀

  車(chē)胤,字武子,晉代南平(今湖北省公安市)人,從小家里一貧如洗,但讀書(shū)卻非常用功,車(chē)胤囊螢照讀的故事,在歷史上被傳為美談,激勵著(zhù)后世一代又一代的讀書(shū)人。囊螢照讀到底是怎么回事呢?從我們要給大家講的這個(gè)有趣的故事,你一定會(huì )明白。

古代經(jīng)典名人勵志故事14

  漢高祖劉邦

  劉邦(前256—前195),字季,沛縣豐邑人。西漢王朝的開(kāi)國皇帝,史稱(chēng)漢高祖,是杰出的政治家、軍事統帥。

  劉邦年輕時(shí)游手好閑,30多歲才當了泗水亭長(cháng)。秦二世二年(前209年)九月,繼陳勝、吳廣起義(參見(jiàn)陳勝、吳廣農民起義戰爭)后兩個(gè)月,劉邦與蕭何、曹參等也殺死沛縣縣令,舉行起義。先投靠項梁、項羽起義軍,推翻秦王朝后,又與項羽“爭權天下”,進(jìn)行了為期五年的楚漢戰爭,于公元前202年打敗項羽軍。

  劉邦由一個(gè)好吃懶做、不務(wù)正業(yè)的小官,何以成為西漢的開(kāi)國皇帝?其妙策無(wú)他,就在于會(huì )用人。劉邦登基后不久,一次大宴群臣。他問(wèn)群臣道:“請大家說(shuō)說(shuō),朕何故得天下,項羽何故失天下?”大臣中有人答道:“陛下平時(shí)待人有點(diǎn)粗暴無(wú)禮,似不如項王寬仁。但派人攻城略地,有封有賞,能與天下人同其利。項王忌賢妒能,戰勝不賞功,得地不分利,所以將士不肯盡力,因此失掉了天下!眲盥(tīng)了,笑道:“爾等只知其一,不知其二。楚漢得失原因須從用人上說(shuō)起。運籌策劃,預見(jiàn)長(cháng)遠,朕不如張良,主持政務(wù),保證供應,朕不如蕭何;帶兵打仗,戰取攻守,朕不如韓信。這三人是當今豪杰,朕能依靠他們,所以能得天下。項羽只有一個(gè)范增,尚不能用,所以被我打敗了!比撼悸(tīng)了,都表示敬服。

  劉邦所言,基本符合實(shí)際。五年的楚漢戰爭中,劉邦屢遭挫敗。他本人曾12次受重傷,幾次被活捉,但他依靠張良、蕭何、韓信等人,屢敗屢起,終于以弱勝強,取得最后勝利。統觀(guān)之,劉邦用人,通常根據不同的形勢,采取不同的策略。這從他對韓信的態(tài)度和使用上,可以清楚地看出來(lái)。

  一是勢力薄弱時(shí),卑躬屈膝。韓信初到漢營(yíng)時(shí),還屬無(wú)名小卒,劉邦看他不起。但他聽(tīng)蕭何說(shuō)韓信是一個(gè)大將之才,可以幫助他打天下時(shí),馬上放下了漢王的架子,筑了一個(gè)高臺,舉行隆重典禮,畢恭畢敬地拜韓信為大將。并向全軍宣布說(shuō);“凡我漢軍將士,今后俱由大將軍節制,如有藐視大將軍,違令不從者,盡可按軍法從事,先斬后奏!蹦欠N謙恭卑順的樣子,令全軍上下莫名其妙。

  二是當形勢不利時(shí),慷慨讓步。漢高祖四年(前203年),這時(shí)劉邦在成皋戰場(chǎng)作戰失利,急需把韓信、彭越等部隊調來(lái)支援正面戰場(chǎng)。不料此時(shí)已攻占齊地的韓信,正巧派使者來(lái),要求劉邦封他為“假王”,以鎮撫齊國。劉邦大怒道:“怪不得幾次調他一直按兵不動(dòng),原來(lái)是想自己稱(chēng)王!”這時(shí)正在身旁的張良、陳平趕緊用腳踢了他一下。劉邦恍然大悟,急忙改變口氣,對韓信的使者說(shuō):“大丈夫平定諸侯,做王就該做真王,為何要做假王呢?”于是派張良為特使,正式封韓信為齊王。韓信受封后,果然高高興興地率兵來(lái)參加正面戰場(chǎng)作戰。

  三是功成名就后,心狠手辣。劉邦稱(chēng)帝后,大封自己的同姓子弟為王,同時(shí)總認為那些在戰爭年代封的'異姓王們,居功自傲,藐視皇帝。于是決定先拿韓信開(kāi)刀,除掉異姓王。于遂,劉邦在高祖六年(前200年),宣稱(chēng)巡游云夢(mèng)澤(今洞庭湖一帶),約定在陳地會(huì )晤諸侯。當韓信奉命來(lái)到時(shí),劉邦以有人告他謀反為由,令武士將其拿下。當韓信申辯時(shí),劉邦厲聲說(shuō):“有人告你謀反,你敢抵賴(lài)嗎?”把韓信押回洛陽(yáng)后,因查無(wú)實(shí)據,便把他降為淮陰侯,軟禁在京城。呂后洞曉劉邦的心意,在一次劉邦出京乎叛時(shí),把韓信誘到長(cháng)樂(lè )宮殺掉了。

  劉邦用人策略,既有坦誠恩惠,也有詭詐刁滑,作為封建時(shí)代的政治家,這些策略的交替使用,是其事業(yè)成功的重要因素。

古代經(jīng)典名人勵志故事15

  司馬相如與卓文君

  竇太后崇尚“黃老”學(xué)說(shuō),罷免了支持儒家學(xué)說(shuō)的竇嬰和田羛的官職,陸續任命了幾個(gè)渾渾噩噩的人當了丞相、御史大夫和郎中令。武帝不愿與他們議事,呆在宮里實(shí)在無(wú)趣,就經(jīng)常換上便裝,外出游玩打獵,有時(shí)跑得很遠,一連四五天不回來(lái)。后來(lái),他覺(jué)得跑得太遠,不僅危險,也實(shí)在辛苦,就命光祿大夫吾丘壽王拓造大型苑囿上林苑。年輕的武帝便把大部分時(shí)間消磨在上林苑中。

  漢武帝雅好文學(xué)喜歡辭賦,東方朔、吾丘壽王等著(zhù)名的文人,便經(jīng)常陪伴在他的身旁,吟詩(shī)作賦,倒也十分快活。

  一天,漢武帝讀到司馬相如的《子虛賦》,被賦中華美的文辭與磅礴的氣勢所吸引,不由拍手叫好。他一口氣讀完《子虛賦》,以為作者是前朝人,便連聲嘆息說(shuō):“寫(xiě)這篇賦的人,真是個(gè)才子,可惜我沒(méi)有和這個(gè)人生活在同一個(gè)時(shí)代!”

  這時(shí),在漢武帝身邊服侍的狗監(替漢武帝管理獵狗的人)楊德意諂笑著(zhù)說(shuō):“陛下,寫(xiě)這篇賦的人小臣知道,他是小臣的同鄉司馬相如,現在成都閑居!

  漢武帝聽(tīng)了又驚又喜,問(wèn)道:“你說(shuō)的可是真實(shí)情況嗎?”

  楊德意回答說(shuō):“是的',司馬相如曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò),是他寫(xiě)的《子虛賦》!

  “太好了!這么一個(gè)有才華的人,竟沒(méi)有人對我說(shuō)過(guò)!睗h武帝有點(diǎn)婉惜地說(shuō),于是,他馬上派人召司馬相如來(lái)京。

  司馬相如,字長(cháng)卿,是蜀郡成都人,好讀書(shū),善彈琴,風(fēng)流灑脫,文章寫(xiě)得很漂亮,特別擅長(cháng)寫(xiě)賦。他與王吉是好朋友,王吉曾對他說(shuō):“你在外面游學(xué),如果官運不好,日子不好過(guò),就到臨邛找我!庇幸惶,司馬相如真的來(lái)投奔了王吉。

  兩人攜手來(lái)到客廳,司馬相如向王吉談了近幾年的行蹤,王吉知道了相如尚未成家,便向他說(shuō)起,臨邛首富卓王孫有個(gè)女兒卓文君,生得聰明無(wú)比,美貌無(wú)雙,如今在娘家守寡。與相如是天生的一雙。司馬相如聽(tīng)了,不好意思地搖了搖頭。王吉卻不以為然,他認為事在人為。

  卓王孫知道司馬相如是有名的文人,便宴請了他,并順便發(fā)了一百多張請帖,邀請了很多縣中的官員與有名望的人。

  宴會(huì )開(kāi)始,卓王孫帶領(lǐng)眾賓客向司馬相如敬酒,少不了說(shuō)了許多奉承話(huà)。正在大家喝得高興的時(shí)候,王吉向大家介紹說(shuō):“相如先生是當今第一名流,不僅文章寫(xiě)得好,而且奏也彈得很好。今天有佳賓美酒,何不請相如先生彈奏一曲呢?”眾人聽(tīng)了,齊聲叫好。

  司馬相如推辭了一番,便彈奏起來(lái),先彈了一支短曲,后來(lái)偷看到竹簾后面有一個(gè)影影綽綽穿白衣服的女子在聽(tīng)琴,知道是卓文君,就施展自己高超的琴技,彈起了一曲鳳求凰,通過(guò)琴聲,向卓文君表達了自己求愛(ài)的心情。原來(lái),卓文君聽(tīng)說(shuō)司馬相如來(lái)做客,早就想見(jiàn)識一下這位大才子。她本來(lái)就喜愛(ài)音樂(lè ),聽(tīng)到琴聲,就偷偷地躲在簾子后面看。卓文君深懂琴理,聽(tīng)出了琴聲中的意思。而宴席上的賓客,當然聽(tīng)不出個(gè)所以然來(lái),只是為了恭維司馬相如,一味地拍手叫好。

  司馬相如回去以后,就用錢(qián)買(mǎi)通了卓文君的仆人,通過(guò)仆人送給卓文君一封求愛(ài)信。卓文君接到求愛(ài)信激動(dòng)不已,但她知道父親不會(huì )同意這門(mén)親事。便在一天晚上,偷偷地跑出來(lái),投奔了司馬相如。倆人連夜乘車(chē)回到司馬相如的家鄉成都。

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