2021年實(shí)用的愛(ài)讀書(shū)的名言集合99句
書(shū)籍把咱們引入最完美的社會(huì )，使咱們認識各個(gè)時(shí)代的偉大智者——史美爾斯下面是關(guān)于愛(ài)讀書(shū)的名言99句,歡迎閱讀借鑒。
1、有知識使人富有，無(wú)實(shí)踐使人貧窮。
2、學(xué)如大海貴在專(zhuān)，藝如高山貴在攀。
3、數學(xué)，科學(xué)的女皇；數論，數學(xué)的女皇。 ——C·F·高斯
4、出必載書(shū)'數簏自隨，旅店少休，披尋搜討，曾無(wú)倦色，有一疑義，必歸于——古代百家治學(xué)格言
5、讀書(shū)眼欲黠，如賈胡，到處輒止；心欲檢，如惜福人，飯間粒墜，必拾入口�！愂科�
6、每讀一篇文章就整整齊齊地抄一遍，一邊抄一邊在心里默誦，抄完后讀一遍就燒掉，重新再抄，再默一遍，這樣重復七八次，記憶得很牢固�！獜堜�
7、買(mǎi)書(shū)確是件好事，如果我們也能買(mǎi)到讀書(shū)的時(shí)間。但事實(shí)上，買(mǎi)書(shū)的行動(dòng)常常被誤解成對這些書(shū)的內容的吸收和掌握�！灞救A
8、我讀書(shū)的興趣比較寬廣，從文藝作品到哲學(xué)著(zhù)作，從軼聞筆記到歷史考證，只要能引起我的興趣，我都讀。古人說(shuō)"開(kāi)卷有益"，我認為是有道理的。寫(xiě)給兒童看的娃娃書(shū)，也會(huì )給我很大啟發(fā)�！Y孔陽(yáng)
9、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人們的實(shí)踐經(jīng)驗的記錄和總結，而我們只有用人類(lèi)創(chuàng )造的全部知識財富來(lái)豐富自己的頭腦，才能有可能成為共產(chǎn)主義者�！袑�
10、韋編屢絕鐵硯穿，口誦手抄那計年。不是愛(ài)書(shū)即欲死，任從人笑作書(shū)癲�！懹�
11、讀書(shū)要注意形成一條主心骨，就像一棵樹(shù)一樣，先要有比較鞏固的根和本，然后在上面生出繁枝密葉來(lái)�！痖_(kāi)誠
12、書(shū)的作者如果不比自己更賢明，就沒(méi)有必要去讀那本書(shū)�！x書(shū)是為要了解作者的意見(jiàn)而不是要發(fā)現自己的意見(jiàn)�！_斯金
13、書(shū)籍對于整個(gè)人類(lèi)的關(guān)系，好比記憶對于個(gè)人的關(guān)系；書(shū)籍記述了人類(lèi)的歷史，記錄了所有的新發(fā)現，記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗；書(shū)籍給我們描繪了自然界的奇觀(guān)壯景，千姿萬(wàn)態(tài)；書(shū)籍指引我們渡過(guò)難關(guān)；書(shū)籍能安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆�！s翰·盧�？�
14、書(shū)是子孫成長(cháng)的搖籃，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
15、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。一一《禮記》
16、花費時(shí)間去讀他人著(zhù)作，通過(guò)他人的辛勤能輕易地完成自找改善�！K格拉底
17、書(shū)籍的使命是幫助認識生活，而不是代替對生活的認識�！茽柌炜�
18、讀偉人傳記，可以一睹偉人的豐采，尋找偉人成長(cháng)的足跡�！愔逻h
19、閱讀只能供給知識的材料，若要據為己有，必須依靠思索之力�！蹇�
20、吳顧愷每得父書(shū)，灑掃斂襟，拜跪讀之，每句應諾，畢復再拜�！T夢(mèng)龍
21、它在我退隱中慰我良多，令我擺脫百無(wú)聊賴(lài)之苦，隨時(shí)助我從煩人的應酬中脫身。它能磨鈍痛苦的刀鋒——只要不是那無(wú)法抵御的劇痛，無(wú)以解憂(yōu)，唯有讀書(shū)�！商�
22、讀書(shū)要敢于提出問(wèn)題來(lái)研究，不要為書(shū)所拘。要有批判力。古人云："盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)。"不要把腦袋僅僅當成倉庫，讀死書(shū)，死讀書(shū)。要逐漸對書(shū)讀出自己的獨立評價(jià)和見(jiàn)解。不少人書(shū)是讀得不少，可就是提不出自己的看法……要逐漸形成讀書(shū)、觀(guān)察、思考、鉆研、創(chuàng )新的過(guò)程�！獪卦獎P
23、不讀書(shū)的人，思想就會(huì )停止。讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。
24、書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。
25、有知識不會(huì )運用，就如同耕耘了卻不播種。
26、多數的數學(xué)創(chuàng )造是直覺(jué)的結果，對事實(shí)多少有點(diǎn)兒直接的知覺(jué)或快速的理解，而與任何冗長(cháng)的或形式的推理過(guò)程無(wú)關(guān)�！R卡斯
27、讀書(shū)須知出入法。始當求所以入，終當求所以出。見(jiàn)得親切，此是入書(shū)法；用得透脫，此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū)，則不知古人用心處；有能出得書(shū)，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書(shū)之法也�！惿�
28、動(dòng)力，有了理想，就等于有了靈魂�！獏沁\鐸
29、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
30、好書(shū)的光亮超過(guò)星星�！砹_斯諺語(yǔ)
31、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！X(qián)泳《履園叢話(huà)·讀萬(wàn)卷書(shū)》
32、好的書(shū)對青少年的成長(cháng)乃至他們的一生。
33、物變極萬(wàn)殊，心通才一曲。讀書(shū)謂已多，撫事知不足。
34、藏書(shū)再多，倘若不讀，只是一種癖好；讀書(shū)再多，倘若不用，只能成為空談。 ——佚名
35、一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋 作者：凱勒
36、昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書(shū)燈�！跤�
37、書(shū)不可不成誦，或在馬上，或在中夜不寢時(shí)，詠其文，思其義，所得多矣。 作者：（宋）司馬光
38、閑有余日，正可學(xué)問(wèn)。 作者：（明）陳繼儒
39、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。
40、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀沉思子自知。
41、讀書(shū)貴在有疑，為學(xué)患無(wú)疑，疑則進(jìn)�！懢艤Y
42、能夠攝取必要營(yíng)養的人要比吃得很多的人更健康，同樣，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人。 作者：亞里斯提卜
43、各種蠢事，在每天閱讀好書(shū)的影響下，仿佛烤在火上一樣漸漸熔化。
44、人們對博覽群書(shū)的人推崇備至；這一點(diǎn)足以被視為對文學(xué)的贊揚。 ——[美]愛(ài)默生
45、教育！科學(xué)！學(xué)會(huì )讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節都發(fā)射火星。
46、閃光的東西不一定都是金子。列寧——生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸�！R克思
47、我們讀書(shū)時(shí)，是別人在代替我們思想，我們只不過(guò)重復他的思想活動(dòng)的過(guò)程而已，猶如兒童啟蒙習字時(shí)，用筆按照教師以鉛筆所寫(xiě)的筆畫(huà)依樣畫(huà)葫蘆一般。我們的思想活動(dòng)在讀書(shū)時(shí)被免除了一大部分。因此，我們暫不自行思索而拿書(shū)來(lái)讀時(shí)，會(huì )覺(jué)得很輕松，然而在讀書(shū)時(shí)，我們的頭腦實(shí)際上成為別人思想的運動(dòng)場(chǎng)了。所以，讀書(shū)愈多，或整天沉浸讀書(shū)的人，雖然可借以休養精神，但他的思維能力必將漸次喪失，此猶如時(shí)常騎馬的人步行能力必定較差，道理相同。 作者：叔本華
48、在你渴望時(shí)，它前來(lái)給予詳細指教，但是從不糾纏不休�！�
49、讀書(shū)是為了更好地交流�！�
50、讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺便全無(wú)用處。
51、當你把所讀的和已經(jīng)知道的'聯(lián)系起來(lái)時(shí)，閱讀馬上變得有趣了�！S蘭
52、讀書(shū)給人以樂(lè )趣，給人以光彩，給人以才干�！ヌm西斯·培根《培根論人生》
53、讀書(shū)之于精神一如運動(dòng)之于身體。
54、發(fā)奮識辨天下字，勵志讀盡人間書(shū)。
55、書(shū)尤藥也，善讀可以醫愚。
56、聰明在于勤奮，天才在于積累知識。
57、慎勿談人之過(guò)，切勿矜己之長(cháng)。
58、閱讀使人充實(shí)，會(huì )談使人敏捷，寫(xiě)作與筆記使人精確。史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數學(xué)使人精細，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重，邏輯與修辭使人善辯�！ㄅ喔杜喔撜f(shuō)文集》
59、一個(gè)人要善于讀書(shū)，必須是一個(gè)發(fā)明家。
60、讀書(shū)是好的，但必須記住，書(shū)不過(guò)是書(shū)，要自己動(dòng)腦筋才好！
61、自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人，都離不開(kāi)一個(gè)"苦"字�！�
62、書(shū)籍陶冶情操�！�
63、知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。如果知識不是每天在增加，就會(huì )不斷地減少。語(yǔ)言是心靈和文化教養的反映。高尚的語(yǔ)言包含著(zhù)真誠的動(dòng)機。勤學(xué)和知識是一對最美的情人。
64、命運的主宰是人自己，而自己的主宰是意志。
65、只要付出努力，就一定能取得好成績(jì)。
66、是烈士創(chuàng )造了信仰，而不是創(chuàng )造了烈士。
67、安安份份學(xué)習。讀完該讀的書(shū)。想傷心時(shí)，痛快地傷心，想歡喜時(shí)也同樣痛快地歡喜�！啄�
68、光讀書(shū)不思考也許能使平庸之輩知識豐富，但它決不能使他們頭腦清醒。
69、教學(xué)論必須詳細規定需將大量知識組織起來(lái)的方式，從而使學(xué)習者易于掌握。
70、人們的丑惡并非全都是他們自己的過(guò)錯。
71、盛夏的一個(gè)夜晚，我走到雜司谷的墓地，坐在席子上，在月光下，打著(zhù)手電讀了起來(lái)，誰(shuí)也不愿意去的墓地的那份寧靜，給我提供了一個(gè)絕好的讀書(shū)場(chǎng)所。作者：池田大作 出處：青春歲月 讀書(shū)感悟
72、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求長(cháng)進(jìn)先讀書(shū)。作者：李若禪
73、凡讀無(wú)益之書(shū)，皆是玩物喪志。
74、省事是清心之法，讀書(shū)是省事之法。
75、百學(xué)須先立志。 朱熹
76、我身上所有一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要歸于書(shū)籍。
77、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專(zhuān)不欲雜。作者：黃庭堅
78、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來(lái)應接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何益也。讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人；但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好。 好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。作者：彌爾頓
79、多讀多抄，這二者是必須保證的。
80、讀書(shū)不為別的，就為讀書(shū)而讀書(shū)，是一件多少奢侈的事情。作者：張紹剛
81、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
82、每一個(gè)人都有自己的路，而這條路將是你一生的選擇。
83、讀一本意義方長(cháng)的書(shū)，能加深我們的理解能力，"讀書(shū)百遍，其義自現"。每次讀書(shū)，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識。
84、大抵觀(guān)書(shū)須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。 作者：朱熹
85、公堂之上的應對自如，是堂下數年的徹夜苦讀。
86、欲高門(mén)第須為善；要好兒孫必讀書(shū)。
87、至哉天下樂(lè )，終日在書(shū)案。
88、書(shū)籍是人類(lèi)每天需要的。
89、書(shū)是唯一長(cháng)生不老的營(yíng)養品。
90、書(shū)是人類(lèi)美味的食物。
91、積財千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)�！佒�
92、讀之以為肉，寒讀之以當裘，孤寂讀之以友朋，幽憂(yōu)讀之以當金石琴瑟�！纤斡荣�
93、書(shū)卷多情似故交，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親。
94、她應該增進(jìn)常識。對安托瓦內特來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直到了當真念書(shū)的時(shí)候了。一天兩小時(shí)不算太多，這會(huì )使她機智些，讓她在一天二十四個(gè)時(shí)的其余二十二小時(shí)中更有腦子�！耐�
95、立品以立學(xué)為先，立學(xué)以念書(shū)為本�！ㄋ危┼嵏�
96、情況于人的影響極大，親師取友，問(wèn)道求學(xué)是締造情況改造本身的最好的要領(lǐng)，你們于潛心獨研外更要留意這一點(diǎn)，萬(wàn)不要一事不管，一絕不動(dòng)，專(zhuān)門(mén)只關(guān)門(mén)讀死書(shū)。
97、辛勤的蜜蜂永遠沒(méi)有時(shí)間的悲傷�！既R克
98、發(fā)憤難也，不在勝人，在自勝�！n非子
99、常識無(wú)涯，而生命有限。既要博古，又要通今，時(shí)間實(shí)在不足用。所以，用功念書(shū)開(kāi)始要早。青年不盡力，更待何時(shí)？——梁實(shí)秋
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