讀書(shū)的名言 15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人對一些廣為流傳的名言都不陌生吧,在議論文中,引用名言,不但體現語(yǔ)言的豐富,還能增強觀(guān)點(diǎn)的說(shuō)服力,使文章頓時(shí)有了亮色,起到錦上添花的效果。還苦于找不到優(yōu)秀的名言?下面是小編收集整理的讀書(shū)的名言 ,歡迎大家分享。
讀書(shū)的名言 1
1、讀書(shū)對于我來(lái)說(shuō)是驅散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅散的!系滤锅F
2、書(shū)籍是朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)!旯
3、讀書(shū)可以培養一個(gè)完人,談話(huà)可以訓練一個(gè)敏捷的人,而寫(xiě)作則可造就一個(gè)準確的人!喔
4、非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠!T葛亮
5、為中華之崛起而讀書(shū)!芏鱽(lái)
6、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到——朱熹
7、書(shū)籍是思想的航船,在時(shí)代的波濤中破浪前進(jìn)。它滿(mǎn)載貴重的貨物,運送給一代又一代!喔
8、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養,同時(shí)也不可能有什么鑒別力!諣栣
9、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知!K軾
10、生命是短暫的,空余時(shí)間很少,因此我們不應把一刻空余時(shí)間耗費在閱讀價(jià)值不大的書(shū)籍上!_斯金
11、書(shū)籍是少年的食物,它使老年人快樂(lè ),也是繁榮的裝飾和危難的避難所,慰人心靈。在家庭成為快樂(lè )的種子,在外也不致成為障礙物,但在旅行之際,卻是夜間的伴侶!魅_
12、讀書(shū),這個(gè)我們習以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過(guò)程!郀柣
13、讀書(shū)人上廁所時(shí)間長(cháng),那不是干腸,是在蹲坑讀書(shū);讀書(shū)人最能忍受老婆的嘟嚷,也不是脾氣好,是讀書(shū)人入了迷?xún)啥缛。吃飯讀書(shū),筷子常會(huì )把煙灰缸的煙頭送進(jìn)口里,但不易得腳氣病,因為讀書(shū)時(shí)最習慣摳腳丫子?蓱z都是蜘蛛般的體形,都是金魚(yú)似的腫眼,沒(méi)個(gè)傾國傾城貌,只有多愁多病身!Z平凹
14、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到!祆
15、我一生的嗜好。除了革命外,只有好讀書(shū),我一天不讀書(shū),便不能生活!獙O中山
16、學(xué)習這件事不在乎有沒(méi)有人教你,最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心!ú紶
17、沒(méi)有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè ),更持久的滿(mǎn)足了!膳_居
18、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者!土_
19、讀書(shū)忌死讀,死讀鉆牛角!~圣陶
20、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!度龂尽
21、讀書(shū)如行路,歷險毋惶恐!肚逶(shī)鐸·讀書(shū)》
22、不好的書(shū)也象不好的朋友一樣,可能會(huì )把你傷害!V語(yǔ)
23、書(shū)籍乃世人積累智慧之長(cháng)明燈!艿谒
24、至樂(lè )莫如讀書(shū),至要莫如教子!对鰪V賢文》
25、讀書(shū)之樂(lè )何處尋,數點(diǎn)梅花天地心!ㄋ危┲祆
26、或作或輟,一曝十寒,則雖讀書(shū)百年,吾未見(jiàn)其可也!鳎﹨菈(mèng)祥
27、與肝膽人共事,無(wú)字句處讀書(shū)!芏鱽(lái)
28、讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思!祆
29、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書(shū)!K軾
30、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!羁喽U
31、聰明在于勤奮,天才在于積累!A羅庚
32、一種純粹靠讀書(shū)學(xué)來(lái)的真理,與我們的關(guān)系,就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢:只有它們才屬于我們!灞救A
33、大抵觀(guān)書(shū)須先熟讀,使其言皆若出于吾之口;繼以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得也!祆
34、當你還不能對自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺(jué)。有時(shí)候我們從別人的錯誤中學(xué)到的東西,可能要比從他們的優(yōu)點(diǎn)中學(xué)到的東西更多!寿M羅
35、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本!獨W陽(yáng)修
36、生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀!勘葋
37、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)!焯亓
38、少年讀書(shū),如隙中窺月;中年讀書(shū),如庭中望月;老年讀書(shū),如臺上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳!獜埑
讀書(shū)的名言 2
1、強學(xué)博覽,足以通古今。
2、書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的,是富有啟發(fā)性的養料。而閱讀,則正是這種養料! 旯
3、不如用知識武裝自己。
4、一分耕耘,一分收獲,只要付出一分辛苦,就能收到一分能力,志在峰巔的攀登者,不會(huì )陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。
5、經(jīng)驗豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話(huà),另一眼睛看到紙的背面。(歌德)
6、我們可以由讀書(shū)而搜集知識,但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)!(富斯德)
7、雖然沒(méi)有熱情,
8、人類(lèi)70%的煩惱與金錢(qián)有關(guān),而人們在處理金錢(qián)時(shí),卻往往意外地盲目.—卡耐基。
9、無(wú)論你去哪里,你總會(huì )遇見(jiàn)你自己.《蒂凡尼的早餐》杜魯門(mén).卡波特。
10、不怕讀得少,只怕記不牢。(徐特立)
11、良好的方法能使我們更好地發(fā)揮運用天賦的才能,而拙劣的方法則可能阻攔才能的發(fā)揮。因此,科學(xué)中難能可貴的創(chuàng )造性才華,由于方法拙劣可能被削弱,甚至被扼殺;而良好的方法則會(huì )增長(cháng)、促進(jìn)這種才華。(貝爾納)
12、世人每矜一目十行之才,余曬之,一夫必十目一行,始是真能讀書(shū)也!钤。
13、要知天下事,須讀古人書(shū)。
14、別健忘,讀書(shū)是取得多方面常識的最重要的手段!猍英]赫爾岑。
15、讀書(shū)而不能運用,則所讀書(shū)等于廢紙! A盛頓
16、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西,把其他一切統統拋掉,就是拋掉使頭腦負擔過(guò)重和會(huì )把自己誘離要點(diǎn)的一切。
17、讀書(shū)不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書(shū)使我獲益不少!R梭。
18、與肝膽人共事,無(wú)字句處讀書(shū)!芏鱽(lái)
19、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路! 櫻孜
20、讀書(shū)不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書(shū)使我獲益不少——盧梭。
21、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!佌媲。
22、讀書(shū)對于智慧也像體操對于身體一樣。
23、萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高。
24、書(shū)是面包——高爾基說(shuō):我撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。
25、讀書(shū)不得要領(lǐng),勞而無(wú)功。
26、我們讀書(shū)時(shí),是別人在代替我們思想,我們只不過(guò)重復他的思想活動(dòng)的過(guò)程而已,猶如兒童啟蒙習字時(shí),用筆按照教師以鉛筆所寫(xiě)的筆畫(huà)依樣畫(huà)葫蘆一般。我們的思想活動(dòng)在讀書(shū)時(shí)被免除了一大部分。因此,我們暫不自行思索而拿書(shū)來(lái)讀時(shí),會(huì )覺(jué)得很輕松,然而在讀書(shū)時(shí),我們的頭腦實(shí)際上成為別人思想的運動(dòng)場(chǎng)了。所以,讀書(shū)愈多,或整天沉浸讀書(shū)的人,雖然可借以休養精神,但他的思維能力必將漸次喪失,此猶如時(shí)常騎馬的人步行能力必定較差,道理相同。
27、不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海! 鳑r
28、事非經(jīng)過(guò)不知難。
29、積財千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)。
30、人最重要的價(jià)值在于克制自己本人的沖動(dòng)!s翰遜。
31、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟。
32、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專(zhuān)一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?
33、書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)。
34、人生每一寸時(shí)刻都應該有它高尚的目的!郀柣
35、風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳。
36、讀書(shū)破萬(wàn)卷,胸中無(wú)適主,便如暴富兒,頗為用錢(qián)苦!嵃鍢。
37、書(shū)到用時(shí)方恨少,
38、莎士比亞
39、飯可以一日不吃,
40、當我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友;當我們再一次讀這本書(shū)的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢!鼱柼
41、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”。(趙樹(shù)理)
42、覺(jué)可以一日不睡,
43、一本新書(shū)象一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,馳向無(wú)限廣闊的生活的海洋!獎P勒。
44、書(shū)籍的使命是幫助人們認識生活,而不是代替思想對生活的認識!茽柌榭。
45、學(xué)問(wèn)不都是在書(shū)本上得來(lái)的,在事實(shí)上得的經(jīng)驗,也就是學(xué)問(wèn)!愐惆。
46、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚! 獎⑾
47、最是書(shū)香能致遠,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
48、白發(fā)方悔讀書(shū)遲。
49、努力向學(xué),尉為國用。
50、看書(shū)不能信仰而無(wú)思考,要大膽地提出問(wèn)題,勤于摘錄資料,分析資料,找出其中的相互關(guān)系,是做學(xué)問(wèn)的一種方法!欘R剛
51、理想的書(shū)籍,是智慧的鑰匙! 小ね袪査固
52、書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。
53、知古不知今,謂之落沉。知今不知古,謂之盲瞽! 醭
54、我讀書(shū)越多,書(shū)籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義!郀柣
55、無(wú)心閱讀,難覓書(shū)中天地;用心閱讀,易得書(shū)中精華。
56、喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻! 系滤锅F
57、讀史使人明智;
58、為中華之崛起而讀書(shū)。
59、聰明在于勤奮,天才在于積累。(華羅庚)
60、長(cháng)成須讀五車(chē)書(shū)。
61、外物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深!填
62、任何時(shí)候我也不會(huì )滿(mǎn)足,越是多讀書(shū),就越是深刻地感到不滿(mǎn)足,越感到自己知識貧乏! R克思
讀書(shū)的名言 3
1、賣(mài)弄風(fēng)騷的女人和賣(mài)弄學(xué)問(wèn)的男人好比兩個(gè)鄰居。他們的關(guān)系可以從自命不凡的態(tài)度上看出來(lái)。
2、讀書(shū)是人精神生活,實(shí)踐是人物質(zhì)生活。
3、讀書(shū)在學(xué)習前人,讀書(shū)在超越前人。
4、有知識走遍天涯,無(wú)學(xué)問(wèn)寸步難行。
5、哲學(xué)是認識世界之慧眼,科學(xué)是改造世界之法寶。
6、我口袋里只要有一本新書(shū),我的心就怦怦跳了起來(lái),恨不得一口氣把它讀完!R梭
7、人生短暫,平靜的時(shí)間更少,所以我們沒(méi)有必要讀那些無(wú)價(jià)值的書(shū)去浪費時(shí)間!_斯金
8、我一向認為:每個(gè)人,除了研習自己所治專(zhuān)業(yè)的學(xué)識外,業(yè)余應該博覽群書(shū),廣泛涉獵。而且,我認為一個(gè)人除閱讀有字的書(shū)外,還應該閱讀社會(huì )、自然那本"無(wú)字的大書(shū)"!啬
9、小有疑處,即便思索,思索不通,即置小冊子,逐日抄記,以時(shí)省閱,俟歸日逐一會(huì )理,切不可含糊護短,恥于咨問(wèn),而終身受此黯暗以自欺也!祆
10、匡衡字稚圭,勤學(xué)而無(wú)燭,鄰舍有燭而不逮,衡穿壁引光,以書(shū)映光而讀之!鸷
11、讀書(shū)要注意形成一條主心骨,就像一棵樹(shù)一樣,先要有比較鞏固的根和本,然后在上面生出繁枝密葉來(lái)!痖_(kāi)誠
12、讀書(shū)時(shí),不可有己見(jiàn),讀書(shū)后,不可失己見(jiàn)……飲食是為養肉體,讀書(shū)是為養心靈。飲食若專(zhuān)牢守一種,必要生;讀書(shū)若牢守一派,必要發(fā)顛!拦
13、要對讀書(shū)有興趣,閱讀時(shí)應該對書(shū)籍有所選擇。一些基本知識的書(shū)籍還沒(méi)有讀過(guò),跳過(guò)去就啃大部頭的書(shū)籍,讀不懂,不能領(lǐng)會(huì ),自然要失望、煩惱,興趣就無(wú)從談起了!芊
14、書(shū)籍能改造人,但這是一個(gè)漫長(cháng)的和潛移默化的過(guò)程!獝(ài)倫堡
15、學(xué)和行本來(lái)是有機聯(lián)著(zhù)的,學(xué)了必須要想,想通了就要行,要在行的當中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多,只是成為一座死書(shū)庫!x覺(jué)哉
16、仕則優(yōu)則學(xué),學(xué)而優(yōu)則仕。
17、為了爭取未來(lái)的優(yōu)美而犧牲了的人,都是一尊石質(zhì)的雕像!蹩
18、生活像一片汪洋,寬容是扁舟,泛舟于汪洋之上,才知海的寬闊。
19、愛(ài)好讀書(shū),就能把無(wú)聊的時(shí)刻變成喜悅的時(shí)刻!猍法]孟德斯鳩
20、如果你能找到一個(gè)自己喜愛(ài)的作家,與他在精神上密切交往,一定會(huì )受益良多。
21、誰(shuí)都不會(huì )死讀一本書(shū)。每個(gè)人都從書(shū)中研究自已,要不是發(fā)現自己就是控制自己!_曼·羅蘭(法國作家)
22、不讀書(shū)的人,思想就會(huì )停止!业铝_
23、讀書(shū)足以恬情,足以博采,足以長(cháng)才!ㄓ┡喔
24、一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹獈的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋作者:凱勒
25、不要把學(xué)問(wèn)看做是用來(lái)裝飾的王冠,也不要把學(xué)問(wèn)看做是用來(lái)擠奶的奶牛。
26、觀(guān)書(shū)老眼明如鏡,論事驚人膽滿(mǎn)軀!翖壖
27、為學(xué)貴如疑,知疑貴問(wèn)師!
28、士不厭學(xué),故能成其圣。作者:(春秋)管仲
29、預支五百年新意,到了千年又覺(jué)陳——清。趙翼《論詩(shī)五絕》
30、讀書(shū)過(guò)程中,隨時(shí)保持"批判性思維"。讓自己的思路活躍起來(lái),把每一個(gè)能聯(lián)想起來(lái)的點(diǎn)畫(huà)在導圖上,同時(shí)寫(xiě)作者優(yōu)缺點(diǎn),自己的看法,還可以參考哪些等
31、書(shū)就好比海洋,我就好比漂泊在大海上的一只小舟,在大海里快樂(lè )地遨游。
32、無(wú)限相信書(shū)籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。
33、寧為蛇頭,不為龍尾。
34、不讀書(shū)的人,思想就會(huì )停止。作者:(法國)諺語(yǔ)
35、光陰給我們經(jīng)驗,讀書(shū)給我們知識。作者:奧斯特洛夫斯基
36、讀書(shū)當讀全書(shū),節抄者不可讀!T班
37、偉大的成績(jì)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,積累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)。
38、預讀天下之奇書(shū),須明天下之大道!阉升g
39、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。―――伊薩克·巴羅
40、我的心得是讀書(shū)不在多,而在反復讀。喜歡的書(shū)總要讀它幾遍,才算讀過(guò),才能讀進(jìn)去!惖で唷墩勗(huà)的泥沼》
41、不怕讀的少,只怕記不牢。
42、讀書(shū)不放一字過(guò),閉戶(hù)忽驚雙鬢秋。
43、積財千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)!彼巍额伿霞矣枴奉佒
44、充分的利用自己的頭腦,去創(chuàng )造自己該擁有的機會(huì )!讛祫
45、書(shū)房是文人精神的巢穴,生命的禪堂!
46、濫用書(shū)籍,則學(xué)問(wèn)死矣!
47、歷覽千載書(shū),時(shí)時(shí)見(jiàn)遺烈。
48、詩(shī)非易作須勤讀,琴亦難精莫廢彈。
49、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè )。我不把時(shí)間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲;而我對于事業(yè)的勤勞,仍是按照必要,不倦不厭!
50、多讀好書(shū),收益良多:凈化心靈,提高素養;陶冶情操,豐富情趣;開(kāi)拓視野,廣交善緣——世界讀書(shū)日來(lái)臨,愿你多讀好書(shū),享受閱讀的快樂(lè ),過(guò)著(zhù)幸福美好的生活!
51、常常讀書(shū),讀好書(shū),她將使你消解怨恨、淡泊名利、祛除浮躁,平心靜氣,心氣平和;常常讀書(shū),讀好書(shū),她將使你精神澄凈,日日是好日,夜夜是清宵,處處是福地,心心是愛(ài)心;常常讀書(shū),讀好書(shū),她將使你以善心待人,以善舉待世。
52、讀書(shū)不獨變人氣質(zhì),且能養人精神,蓋理義收攝故也。作者:曾國藩
53、書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良。
54、書(shū)籍是巨大的力量。
55、讀書(shū)愈多,精神就愈健壯而勇敢。
56、少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。作者:劉向
57、虛心學(xué)習短變長(cháng),驕傲自滿(mǎn)長(cháng)變短。
58、養子莫徒使;先教勤讀書(shū)。
59、讀書(shū)欲精不欲博,用心欲專(zhuān)不欲雜。
60、不讀書(shū)的人,思想就會(huì )停止!业铝_
61、讀書(shū)欲睡,引錐自刺其股,血流至足!獎⑾颉稇饑摺で夭咭弧
62、學(xué)如積薪,之后者居上。
63、讀書(shū)在于造成完全的人格。作者:培根
64、我喜歡愛(ài)讀書(shū)的女人。書(shū)不是胭脂,卻會(huì )使女人心顏常駐。書(shū)不是棍棒,卻會(huì )使女人鏗鏘有力。書(shū)不是羽毛,卻會(huì )使女人飛翔。書(shū)不是萬(wàn)能的,卻會(huì )使女人千變萬(wàn)化。
65、讀書(shū)足以恬情,足以博采,足以長(cháng)才。作者:培根
66、當咱們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,咱們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)兄弟姐妹;當咱們再一次讀這本好書(shū)的時(shí)候,仿佛又和老兄弟姐妹重逢!鼱柼
67、各種蠢事,在每天閱讀好書(shū)的影響下,彷佛烤在火上一樣漸漸融化。
68、讀書(shū)百遍義自見(jiàn)!崴芍
69、讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化。浪費時(shí)間是一樁大罪過(guò)。我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。對一切來(lái)說(shuō),只有熱愛(ài)才是最好的老師,它遠遠勝過(guò)責任感。
70、有些書(shū)可供一嘗,有些書(shū)可以吞下,有不多的幾部書(shū)則應該品味消化;這就是說(shuō),有些書(shū)只須讀讀他們的一局限就夠了,有些書(shū)可以全讀,但是不用過(guò)于細心性讀;還有不多的幾部書(shū)則應該全讀,我不知道百家講壇蘇軾觀(guān)后感。勤讀,而且專(zhuān)一性讀。
71、閱讀一本不適應自己閱讀的書(shū),比不閱讀還要壞。我們必需會(huì )這樣一種才氣,抉擇最有價(jià)值、最適應自己所需要的讀物!獎e林斯基
72、讀書(shū)是人生一大樂(lè )事。
73、外人不讀書(shū),則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對人則語(yǔ)言無(wú)味!S庭堅
74、不論何時(shí),凡為大多數讀者所歡迎的書(shū),切勿貿然拿來(lái)讀。[德]叔本華
75、不如用寶貴的時(shí)間專(zhuān)讀偉人的已有定評的名著(zhù),只有這些書(shū)才是開(kāi)卷有益的。[德]叔本華
76、如果你在書(shū)籍中仔細尋找智慧,那么你一定能找到對于你的心靈極有用的東西。[法]涅斯托爾
77、我一生的嗜好。除了革命外,只有好念書(shū),我一天不念書(shū),便不能糊口!獙O中山
78、讀未見(jiàn)書(shū),如得良友;讀已見(jiàn)書(shū),如逢故交!ㄇ澹┳笞谔
79、念書(shū)之樂(lè )樂(lè )融融,起并明月霜天高!巍ぶ祆
80、讀死書(shū)是害己,一開(kāi)口就害人;但不念書(shū)也并不見(jiàn)得好。
81、常識就是氣力,氣力就是常識!喔
82、讀書(shū)是一種探險,如探新大路,如征新泥土!猍美]杜威
83、讀死書(shū)是沒(méi)有用的,要知道奈何用眼睛去調查,用腦筋去思想才行!┒
讀書(shū)的名言 4
1、讀書(shū)復騎謝,帶劍游淮陰。
2、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者。
3、淡然處世,在意念上多些“無(wú)所謂”。培養自信,自己的生活由自己做主。
4、書(shū)猶藥也,善讀可以醫愚!獎⑾
5、立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫。
6、三人行,必有我師也。擇其善者而從之,其不善者而改之。
7、人能不食十二日,惟書(shū)安可一日無(wú)!懹
8、書(shū)籍是橫渡時(shí)間大海的航船。
9、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!F代李苦禪
10、舉一綱而萬(wàn)目張,解一卷而眾篇明!嵭
11、沒(méi)有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè ),更持久的滿(mǎn)足了!膳_居
12、問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!祆
13、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!櫻孜
14、積財千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)!佒
15、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書(shū)!翁K軾
16、半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。
17、興于《詩(shī)》,立于禮,成于樂(lè )——孔子
18、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)!鬃
19、讀書(shū)無(wú)疑者,須教有疑,有疑者,卻要無(wú)疑,到這里方是長(cháng)進(jìn)!祆
20、志向要遠些,目標要近些,與其躺在原地做夢(mèng),不如逐步靠近夢(mèng)想。
21、韜略終須建新國,奮發(fā)還得讀良書(shū)。
22、自家慢詡便便腹,開(kāi)卷方知未讀書(shū)!獜堅聵
23、貧寒更須讀書(shū),富貴不忘稼穡!逋跤辣
24、書(shū)籍是巨大的力量。
25、一日不讀口生,一日不寫(xiě)手生。
26、多見(jiàn)者博,多聞?wù)咧,拒諫者塞,專(zhuān)己者孤!笇
27、有才不肯學(xué)干謁,何用年年空讀書(shū)。
28、至樂(lè )莫如讀書(shū),至要莫如教子!对鰪V賢文》
29、士欲宣其義,必先讀其書(shū)。
30、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(孔子)
31、讀書(shū)不得要領(lǐng),勞而無(wú)功。
32、奇文共欣賞,疑義相如析。
33、問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。
34、為中華之崛起而讀書(shū)!芏鱽(lái)
35、但患不讀書(shū),不患讀書(shū)無(wú)所用!焖此
36、淡化恩怨,讓自己生活在沒(méi)有敵人的世界里。端正心態(tài),永遠按正常邏輯去判定生活。
37、人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠!韲障=
38、大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。
39、但愿人長(cháng)久,千里共蟬娟。
40、好書(shū)不厭讀百回,熟讀精思子自知。
41、不塞不流,不止不行。
42、讀書(shū)須知出入法。始當求所以入,終當求所以出!惿
43、少壯不努力,老大徒傷悲。
44、只要功夫深,鐵杵磨成針!纤巍ぷD隆斗捷泟儆[·磨針漠》
45、立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫——阮元
46、行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。
47、學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?——孔子
48、三人行,必有我師也。擇其善者而從之,其不善者而改之——孔子
49、讀書(shū),永遠不恨其晚。晚比永遠不讀強。
讀書(shū)的名言 5
1、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的兄弟姐妹,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者!土_
2、半畝方塘一鑒開(kāi),天光月影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。
3、我還勸你按現有的書(shū)籍正確地分配學(xué)習時(shí)間,使學(xué)習的內容多樣化。變換閱讀或工作的內容,翻譯以后改閱讀,寫(xiě)作以后改作體操,閱有分量的書(shū)以后改看小說(shuō),是非常有益的!袑
4、人讀等身書(shū),如將兵十萬(wàn)。兵多行慮之華(聲大而雜),書(shū)多語(yǔ)愁蔓(文章繁雜冗長(cháng))……要以我用書(shū),勿以書(shū)所絆!碚咨p
5、不管讀什么書(shū),總愿意自己給自己提出一些問(wèn)題,問(wèn)一些問(wèn)題,問(wèn)一些為什么,尋求更正確的答案。這樣,無(wú)形中使知識面愈來(lái)愈寬,使理解的程度愈來(lái)愈深!獜堄褲O
6、買(mǎi)書(shū)確是件好事,如果我們也能買(mǎi)到讀書(shū)的時(shí)間。但事實(shí)上,買(mǎi)書(shū)的行動(dòng)常常被誤解成對這些書(shū)的內容的吸收和掌握!灞救A
7、誰(shuí)焚燒書(shū)籍,誰(shuí)也會(huì )焚燒人類(lèi)!D
8、讀一本書(shū),要聯(lián)系能夠和這本書(shū)的故事、寫(xiě)作方法、情節內容、思想等等有關(guān)的書(shū),觸類(lèi)旁通。通過(guò)這一本書(shū),找那一本書(shū),通過(guò)那一本書(shū)再找另一本書(shū),你就會(huì )發(fā)現這一本書(shū)的內容可以從其他的書(shū)中找到它的'歷史根據,發(fā)展趨勢等等,從而加深自己的理解。這樣的讀書(shū)方法可以促使你對一本書(shū)從前因到后果了解得非常清楚!顪
9、書(shū)是世界,讀書(shū)是看世界。析世事浮沉,觀(guān)人生百態(tài)。書(shū)是生命,讀書(shū)就是閱讀生命,體驗人生真諦,塑造感性自我。
10、讀書(shū)不可以兼看未讀者,卻當兼看已讀者。
11、讀書(shū)志在圣賢,為官心存君國。 ——清:朱用
12、對于一個(gè)讀者來(lái)說(shuō)保持獨立思考是最重要的修養。
13、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!羁喽U
14、片言可以明百意,坐馳可以役萬(wàn)里——唐。劉禹錫《董氏武陵集記》
15、讀書(shū)時(shí)不可存心詰難作者,不可盡信書(shū)上所言……而應推敲細思。 ——[英]培根
16、一日學(xué)一日功,一日不學(xué)十日空。 作者:諺語(yǔ)
17、不要把你們的學(xué)習看成是任務(wù),而是一個(gè)令人羨慕的機會(huì )。為了你們自己的歡爾和今后你們工作所屬社會(huì )的利益,去學(xué)習。
18、靜坐自無(wú)妄為,讀書(shū)即是立德。
19、能認識到自己有種種的遺憾,敢于放棄不切實(shí)際的夢(mèng)想而坦城無(wú)愧的人,可以說(shuō)是完美的!
20、不好的書(shū)也像不好的朋友,可能會(huì )把你戕害。
21、人的生命只有一次,我絕不能平平庸庸,馬馬虎虎的虛度此生,只要我努力拼搏,銳意進(jìn)取,我就不是凡人。
22、學(xué)習是為自己,不是為了別人,因為,別人沒(méi)有義務(wù)為你的前途負責。
23、人們都說(shuō)現在決定未來(lái),其實(shí)真正地是未來(lái)決定現在。
24、得之坦然,失之淡然,爭其必然,順其自然,一發(fā)超然。
25、月盈則虧,日中則昃。
26、人總要長(cháng)大,總要逐漸走向成熟。敲打總要挺住,淚水總要拭干,受傷的心總要愈合,布滿(mǎn)荊棘的路總要走下去……
27、讀書(shū)多了,容顏自然改變,許多時(shí)候,自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成了過(guò)眼云煙,不復記憶,其實(shí)他們仍是潛在的。在氣質(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無(wú)涯,當然也可能顯露在生活和文字里。
28、發(fā)慮憲,求善良,足以謏聞,不足以動(dòng)眾。就賢體遠,足以動(dòng)眾,未足以化民。君子如欲化民成俗,其必由學(xué)乎!——西漢·戴圣《禮記·學(xué)記》
29、士人讀書(shū),第一要有志,第二要有識,第三要有恒。有志,則斷不甘為下流。有識,則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡,不敢以一得自足;如河伯之觀(guān)海,如井蛙之窺天,皆無(wú)見(jiàn)識也。有恒,則斷無(wú)不成之事。此三者缺一不可。作者:曾國藩 出處:曾國藩家書(shū)
30、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!猍唐代]韓愈
31、圖畫(huà)書(shū)里有著(zhù)未來(lái)中國的空氣。
32、人心如良苗,得養乃滋長(cháng);苗以泉水灌,心以理義養。一日不讀書(shū),胸臆無(wú)佳想。一月不讀書(shū),耳目失精爽。
33、不讀書(shū)有權,不識字有錢(qián),不曉事倒有人夸薦。老天只恁忒心偏,賢和愚無(wú)分辨。作者:無(wú)名氏 出處:《中呂朝天子志感》
34、讀書(shū)足以怡情,足以長(cháng)才。作者:(英國)培根
35、不讀書(shū)的人,思想就會(huì )停止!业铝_
36、學(xué)問(wèn)對人們要求的緊張和的熱情!透β宸
37、真正的書(shū)籍應是黑夜和沉默的產(chǎn)物,而不是白晝和閑聊的果實(shí)!R塞爾·普魯斯特
38、書(shū)籍把咱們引入最完美的社會(huì ),使咱們認識各個(gè)時(shí)代的偉大智者——史美爾斯
39、沒(méi)有永遠的博學(xué),只有永遠的領(lǐng)悟;沒(méi)有永遠的聰明,只有永遠的思考;沒(méi)有永遠的智者,只有永遠的學(xué)者。
40、士而懷居,不敷為士矣!
41、書(shū)籍是科學(xué)的成就,但科學(xué)不是書(shū)籍的成就!ⅰづ喔
42、讀死書(shū)是害己,一開(kāi)口就害人;但不念書(shū)也并不見(jiàn)得好。
43、常識是引導人生到光亮與真實(shí)地步的燈燭,愚昧是到達光亮與真實(shí)地步的障礙,也就是人生成長(cháng)的障礙。
44、光亮給我們履歷,讀書(shū)給我們常識。 ——[蘇]奧斯特洛夫斯基
45、勤奮是成功之母,懶惰乃萬(wàn)惡之源。
46、放飛你的芳華,奔灑你的熱情。
讀書(shū)的名言 6
1、劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
2、知識是智慧之本,智慧是謀事之本。
3、讀書(shū)是成功的羽翼,實(shí)踐是成事的天梯。
4、人生欲覓成功路,學(xué)海尋航苦作舟,攻讀詩(shī)書(shū)千古鑒,求知萬(wàn)卷自風(fēng)流!
5、書(shū),光看是不行的,看個(gè)故事情節等于囫圇吞棗,應該讀。讀,就仔細多了。然而讀還不夠,進(jìn)而要"煮","煮"是何等的爛熟、透徹,不是一遍兩遍而成的!阒均N
6、培養讀書(shū)習慣,訓練思考能力,掌握嚴謹的分析技術(shù),熟悉社會(huì )準則的框框,打下哲學(xué)基礎,這些都是未來(lái)的領(lǐng)導人從學(xué)習活動(dòng)一開(kāi)始,而且一輩子都必須繼續不斷地致力去做的事情!聿榈隆つ峥怂
7、你的周?chē)幸粋(gè)浩瀚的書(shū)刊海洋。要非常嚴格慎重地選擇閱讀的書(shū)籍和雜志。愛(ài)鉆研和求知欲旺盛的人總是想博覽一切,然而這是做不到的。要善于限制閱讀范圍,要從中排除那些可能會(huì )破壞學(xué)習制度的書(shū)刊。一霍姆林斯基
8、讀書(shū)要分輕重緩急,知道哪幾部是必須細讀的,哪幾部書(shū)是只要翻翻的,哪幾部書(shū)只要放在書(shū)架上不必動(dòng),等到我們用得著(zhù)它的時(shí)候才去查考的。因為要看的書(shū)籍太多了,倘使無(wú)論哪一部書(shū)都要從第一個(gè)字看到末一個(gè)字,那么,人的生命有限,一生能夠讀多少部書(shū)呢?——顧頡剛
9、書(shū)不千軸,不可以語(yǔ)化,文不百代,不可以知變。注:書(shū)不千軸,讀書(shū)不到一千卷。語(yǔ),談;,融會(huì )貫通。變,流源變書(shū)!矢︿
10、歷史上許多學(xué)者的治學(xué)成長(cháng)之路是從目錄學(xué)起步的。目錄學(xué)對于學(xué)者的重要,就猶如我們第一次游覽風(fēng)景區,總喜歡先買(mǎi)張導游圖,看看哪里是最值得觀(guān)賞的景致,走哪條路線(xiàn)最合適一樣,治學(xué)也要先看看知識的導游圖——目錄學(xué),摸清可以捷足先登的門(mén)徑,凡讀書(shū)須識貨,方不用錯功夫!矟檶O
11、讀書(shū)不光能補充知識,還可以通過(guò)書(shū)籍,使作者和讀者在對話(huà)中,產(chǎn)生生命的共鳴,共同去塑造人生!靥锎笞
12、讀書(shū)創(chuàng )造精神財富,精神變物質(zhì);實(shí)踐創(chuàng )造物質(zhì)財富,物質(zhì)變精神。
13、我們不需要呆讀死記,但是我們一定使每個(gè)學(xué)習者用基本事實(shí)的知識來(lái)發(fā)展和完善自己的思考力!袑
14、讀書(shū)忌死讀,死讀鉆牛角。砣砣復孜孜,書(shū)我不相屬;顫娺\心智,不為書(shū)奴仆。泥沙務(wù)淘汰,所取唯珠玉!~圣陶
15、如果說(shuō)在文化禁錮的年代,我們不得不拼命地閱讀手頭能找到的每一本書(shū),想從一枚貝殼中吮吸出一個(gè)大海,從一線(xiàn)漏下的光中吸收一個(gè)太陽(yáng)的光和熱,那么,在出版物繁榮的今天,我們應該讀一些真正好的書(shū),一些能把我們引向深邃而浩瀚的大海而非枯水的溝渠的書(shū)!螒押
16、棄書(shū)事君四十年,仕不顧留書(shū)繞纏。自視汝與丘孰賢,易韋三絕丘猶然,如我當以犀革編。
17、百氏典墳空自苦,一堆螢雪竟誰(shuí)知!獎⒓
18、讀史須一氣看過(guò),則前后連貫,易于記憶!懯纼x
19、立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書(shū)為本!嵏
20、每個(gè)人只有一個(gè)人生,如何讓你的人生過(guò)得比別人"多"?你在中國讀書(shū),你在今天的21世紀讀書(shū),你可以像古人一樣過(guò),像未來(lái)人一樣過(guò)——唯一的辦法是閱讀,閱讀面越廣越好!X(qián)文忠
21、有人主張讀什么書(shū)都要循序漸進(jìn),對每一個(gè)難關(guān)、每一句話(huà)都要搞通弄懂。我認為不能絕對化,要從實(shí)際出發(fā),因為我們要學(xué)的東西很多,如果讀每一本書(shū)一遇到不懂的地方都要去死摳,勢必要花費很多時(shí)間和精力,就會(huì )像小腳老太走路那樣,走走停停,舉步不前,進(jìn)度就太慢了。我認為讀書(shū)也可以學(xué)三級跳遠的方法,首先要弄懂最要緊的地方,次要的地方一時(shí)弄不懂可以跳過(guò)去。因為有些問(wèn)題初看時(shí)可能不懂,但等你讀完一二章后,不懂的地方可能就會(huì )清楚起來(lái)!X(qián)偉長(cháng)
22、讀書(shū)可以建立信心。信心是成功的催化劑。在當今時(shí)代,信心的力量更不可忽視。讀書(shū),你可以知道,要存鷹之志于高遠,取鷹之志于凌云。你可以知道"石在,火種是不會(huì )絕的。"你更可以知道"星星之火,就足以燎原。"所以你不會(huì )絕望,不會(huì )放棄。面對困難,你永遠是一顆蒸不爛、捶不扁、炒不爆的銅豌豆!
23、有智慧的人既不會(huì )失掉人才,也不會(huì )說(shuō)不該說(shuō)的話(huà)。
24、世界上最不幸的人該是那些不懂得閱讀好書(shū)所能得到心靈滿(mǎn)足的樂(lè )趣的人。
25、讀書(shū)不可以兼看未讀者,卻當兼看已讀者。
26、讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想!徒
27、以真理為燈火,以真理為支柱,不要以別的東西為支柱!屽
28、不讀書(shū)的家庭,就是精神上殘缺的家庭。 ——[俄]巴甫連柯
29、愛(ài)好讀書(shū),就能把無(wú)聊的時(shí)刻變成喜悅的時(shí)刻。 ——[法]孟德斯鳩
30、讀書(shū)是一種探險,如探新大路,如征新土壤。 ——[美]杜威
31、無(wú)限書(shū)籍的力量,是我的信仰的真諦之一——蘇霍姆林斯基
32、勤動(dòng)筆墨勤看書(shū)。知識好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。
33、其交也以道,以接也以禮。
34、書(shū)籍是培植智慧的工具作者:夸美紹斯集
35、學(xué)習如果想有成效,就必須專(zhuān)心。學(xué)習本身是一件艱苦的事,只有付出艱苦的勞動(dòng),才會(huì )有相應的收獲。作者:谷超豪
36、早知今日讀書(shū)是,悔作從前任俠非。作者:(唐)李欣
37、要知天下事,須讀古人書(shū)。作者:(明)馮夢(mèng)龍
38、日出照亮大地,讀書(shū)清醒頭腦!V語(yǔ)
39、書(shū)是社會(huì )!ち_果夫
40、丟失的牛羊可以找回;但是失去的時(shí)間卻無(wú)法找回。作者:?jiǎn)疼?/p>
41、人若志趣不遠,心不在焉,雖學(xué)無(wú)成。作者:(宋)張載
42、知識就像人體的血液一樣寶貴。人缺少血液,身體虛弱,人的知識的缺乏,大腦就會(huì )干涸。
43、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼不看仔細,心眼既不專(zhuān)一,卻只漫朗誦讀,決不能記,記不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹
44、不管你預備走哪一條路,頂頂要緊的是先要為自己做好準備。你不能赤手空拳地開(kāi)始你的行程,你必須用知識把自己武裝起來(lái),你必須鍛煉出健壯的身體和足夠的勇氣!螒c齡引自《宋慶齡選集》
45、造燭求明,讀書(shū)求理!裰V
46、讀書(shū)不可以強讀,強讀必無(wú)效,反而有害,這是讀書(shū)之第一要義!终Z(yǔ)堂
47、讀書(shū)不光能補充知識,還可以通過(guò)書(shū)籍,使作者與讀者在對話(huà)中,產(chǎn)生生命的共鳴,共同塑造人生! [日]池田大作
48、感謝上帝,阿基里斯和唐吉訶德已經(jīng)足夠有名,這使我們得以免除閱讀荷馬和塞萬(wàn)提斯原著(zhù)的勞苦! [法]朱爾勒納爾
49、救救孩子,讓孩子本著(zhù)自己的興趣多讀書(shū)吧!
50、積財千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)!媳背╊佒
51、讀書(shū)以明理,可辨美善真。讀書(shū)以求智,可利家國民。讀書(shū)以修身,可戒貪癡嗔。讀書(shū)以陶情,可養精氣神。
52、勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!
53、讀書(shū)當讀全書(shū),節抄者不可讀!T班
54、大凡讀書(shū),不能無(wú)疑!w孟頫
55、讀書(shū)貴在學(xué)以致用,而不是因為讀書(shū)多就高看自己,藐視他人。
56、世界上有許多好書(shū),但這些書(shū)僅僅對那些會(huì )讀它們的人才是好的!
57、讀古人詞,貴取其精華!愅㈧
58、無(wú)窮相信書(shū)籍的氣力,是我的教育信奉的真諦之一。
59、加緊學(xué)習抓著(zhù)中心,凝精勿雜。
60、高人一等。即使還俗的和尚,凡是勤奮不怠者肯定有所成績(jì)。息跡巖穴,徘徊于山水之間,也有一番精進(jìn)的功夫要做!
61、書(shū)是這一代對下一代精神上的遺訓。
62、石韞玉而山暉,水懷珠而川媚。
63、書(shū)是航向夫際廣闊生活的船只!獎P勒
64、社會(huì )和人的靈魂都在書(shū)里!讞
65、書(shū)是人類(lèi)奮斗史上最為不朽的碩果。
66、書(shū)是逆境中的慰藉!
67、本來(lái)我們是想從網(wǎng)上和書(shū)上學(xué)習一點(diǎn)有用的東西,來(lái)開(kāi)拓我們的視野,廣泛地吸收一些知識。但是一些人卻讀壞書(shū)著(zhù)迷,不但學(xué)不到什么東西,而且還浪費了自己的青春年華,這有什么益處。
68、讀一本好書(shū),就是在和許許多多高尚的人談話(huà)。
69、當我們搬開(kāi)別人腳下的絆腳石時(shí),恰恰是在為自己鋪路。
70、讀書(shū)是提高自己綜合素質(zhì)的一個(gè)永恒不變的主旋律。
71、公司認為現在幾乎沒(méi)有真正喜歡讀書(shū)的人了。當今世上根本沒(méi)有人有閑工夫好整以暇地看書(shū),會(huì )到書(shū)店的只有那些不讀書(shū)便覺(jué)得有罪惡感的人、受到過(guò)去愛(ài)讀書(shū)的習慣束縛的人,與想讓自己看起來(lái)有點(diǎn)文學(xué)氣質(zhì)的人。他們要的只是讀了多少書(shū)的業(yè)績(jì)罷了。作者:東野圭吾出處:超殺人事件
72、讀書(shū)多了,容顏自然改變,許多時(shí)候,自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成了過(guò)眼云煙,不復記憶,其實(shí)他們仍是潛在的。在氣質(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無(wú)涯,當然也可能顯露在生活和文字里。出處:《送你一匹馬》
73、誰(shuí)都不會(huì )死讀一本書(shū)。每個(gè)人都從書(shū)中研究自已,要不是發(fā)現自己就是控制自己。作者:羅曼羅蘭
74、求學(xué)將以致用,讀書(shū)先在虛心!獣(shū)摘
75、抄集群書(shū),疏證一書(shū),這是從單純的抄錄書(shū)史的發(fā)展。抄書(shū)的作業(yè),是讀書(shū)學(xué)習的奇妙絕倫的方法。幼承庭訓:手抄一遍,勝讀十遍。胡道靜
76、讀書(shū)是靈魂的壯游,隨時(shí)可發(fā)現名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉!ɡ适
77、我喜歡看人物傳記,其中最喜歡重點(diǎn)看兩個(gè)部分,一部分是早年讀書(shū)時(shí)如何堅持下去的,一部分是困苦時(shí)如何扛下去的,我明白自己的脆弱,需要外部力量的支撐。
78、我們可以由讀書(shū)搜集知識,但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)!鄣拢莞凰沟
79、有許多比焚書(shū)更嚴重的罪行,其中一個(gè)就是不讀書(shū)!s瑟夫布羅茨基Joseph Brodsky
80、自得讀書(shū)樂(lè ),不邀為善名。(清)王永彬
81、書(shū)籍對于人類(lèi)原有很重大的意義,但書(shū)籍不僅對那些不會(huì )讀書(shū)的人是毫無(wú)用處,就是對那些機械地讀完了書(shū)還不會(huì )從死的文字中引申活的思想的人也是無(wú)用的!獮跎晁够
82、一本新書(shū)象一艘船,帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。 ——凱勒(美國物理學(xué)家)
83、讀書(shū)須知出入法。始當求所以入,終當求所以出。見(jiàn)得親切,此是入書(shū)法;用得透脫,此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū),則不知古人用心處;有能出得書(shū),則又死在言下。惟知出知入,得盡玖書(shū)之法也!惿
84、讀書(shū)愈多,精神就愈健壯而英勇。
85、多讀書(shū)你就會(huì )和喜羊羊一樣聰明。
86、好書(shū)像星星,讀不完,看不厭。
87、要想成績(jì)好,書(shū)籍不可少!髡撸簞⒚麚P
88、一本好書(shū),一條彩虹!髡撸涸S詩(shī)苑
89、士而懷居,不敷為士矣!
90、學(xué)問(wèn)是履歷的積聚,才氣是吃苦的忍耐!┒
91、念書(shū)要三到:心到、眼到、口到
92、念書(shū)欲精不欲博,用心欲專(zhuān)不欲雜!ㄋ危S庭堅
93、用源頭和流水的干系,比喻要有正直的思想才氣做正直的事!Μu
94、讀死書(shū)是害己,一開(kāi)口就害人;但不念書(shū)也并不見(jiàn)得好。好書(shū)是偉大心靈的繁華血脈!獜洜栴D
95、念書(shū)以過(guò)目不忘為能,最是不濟事。眼中了了,心下倉皇,方寸匆多,往來(lái)應接不暇,如看場(chǎng)中美色,一眼即過(guò),與我何益也。
96、課外閱讀,用形象的話(huà)來(lái)說(shuō),既是思考的大船借以飛行的帆,也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)。沒(méi)有閱讀,就既沒(méi)有帆,也沒(méi)有風(fēng)! [蘇]蘇霍姆林斯基
97、喜好讀書(shū),就能把無(wú)聊的時(shí)刻釀成喜悅的時(shí)刻。 ——[法]孟德斯鳩
98、立身直須同白玉;念書(shū)何止到青云。
99、盛年不再來(lái),一日難再晨,實(shí)時(shí)當激勵,歲月不待人。
100、做人誠為本,干事實(shí)為基。
讀書(shū)的名言 7
1、我一向認為:每個(gè)人,除了研習自己所治專(zhuān)業(yè)的學(xué)識外,業(yè)余應該博覽群書(shū),廣泛涉獵。而且,我認為一個(gè)人除閱讀有字的書(shū)外,還應該閱讀社會(huì )、自然那本"無(wú)字的大書(shū)"!啬
2、每讀一篇文章就整整齊齊地抄一遍,一邊抄一邊在心里默誦,抄完后讀一遍就燒掉,重新再抄,再默一遍,這樣重復七八次,記憶得很牢固!獜堜
3、對書(shū)籍的愛(ài)好有兩種類(lèi)型,求知欲也有兩種類(lèi)型。一種是源于大腦的需求,另一種源于心靈的需要。因為前者出自對知識的渴望,后者出自對真理的渴望和對真理的追求!纳w洛夫
4、一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋!悇P勒
5、讀書(shū)是至樂(lè )的事!终Z(yǔ)堂
6、胸中書(shū)傳有余香——辛棄疾《虞美人·送趙達夫》
7、讀律看書(shū)四十年,烏紗頭上有青天。男兒欲畫(huà)凌煙閣,第一功名不愛(ài)錢(qián)。
8、預支五百年新意,到了千年又覺(jué)陳——清。趙翼《論詩(shī)五絕》
9、故天降大任于是人也,必先苦心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
10、讀書(shū)就像滾雪球,越滾越大!
11、知識就是力量!喔ㄓ
12、在你渴望時(shí),它前來(lái)給予詳細指教,但是從不糾纏不休!
13、讀書(shū)是為了更好地交流!
14、讀書(shū)三十年,腰間無(wú)尺組!蹙S
15、心靈的陶冶,成就不凡的人生。
16、賽會(huì )雖然不象現在上海的旗袍,北京的談國事,為當局所禁止,然而婦孺們是不許看的,讀書(shū)人即所謂士子,也大抵不肯趕去看。
17、人的生命只有一次,我絕不能平平庸庸,馬馬虎虎的虛度此生,只要我努力拼搏,銳意進(jìn)取,我就不是凡人。
18、讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友,時(shí)間過(guò)得越長(cháng),情誼也就越深厚。
19、有人讀書(shū)為了消磨時(shí)光,有人讀書(shū)為了蕩氣回腸,有人讀書(shū)為了黃金萬(wàn)兩,有人讀書(shū)為了滴滴嬌娘,有人讀書(shū)為了救死扶傷,有人讀書(shū)為了事業(yè)輝煌,我們讀書(shū)是為了家國兩旺。世界讀書(shū)日,傳遞正能量!
20、學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規則而斷事是書(shū)生的怪癖。
21、蘇霍姆林斯基說(shuō):"一個(gè)真正的人應當在靈魂深處有一份精神寶藏,這就是他通宵達旦讀過(guò)一二百本書(shū)。"
22、不讀書(shū)的人,思想就會(huì )停止。人都向往知識,一旦知識的渴望在他身上熄滅,他就不再成為人。作者:南森
23、讀書(shū)欲精不欲博,用心欲專(zhuān)不欲雜。
24、當以讀書(shū)通世事!咴
25、書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!ㄋ危┶w恒
26、縱觀(guān)中外歷史上的每一個(gè)個(gè)名人,無(wú)不與讀書(shū)有關(guān)。就個(gè)人而言,讀書(shū)是一個(gè)人汲取知識進(jìn)步成長(cháng)的不可或缺的前提條件。讀書(shū),在我們的人生中起著(zhù)難以替代的重要作用!た朔
27、書(shū)是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn),隨時(shí)都可以供。給你所需要的知識,而且可以按照你的心愿,重復這顧問(wèn)的次數!悇P勒
28、我們看書(shū),讀書(shū),只是為了得到我們想要的。而不是在別人的思維中我們應該學(xué)到的。這樣的話(huà)才是真正的喜歡文字,喜歡書(shū),喜歡這個(gè)寫(xiě)書(shū)的人!
29、少年不知勤學(xué)苦,老來(lái)方悔讀書(shū)遲。
30、書(shū)籍是人生的快樂(lè );知識,是生活中的一股清泉。
31、讀書(shū)是易事,思考是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處。作者:富蘭克林
32、大抵觀(guān)書(shū)須先熟讀,使其言皆若出于吾之口;繼以精思,使其意皆若出于吾之心,然后能夠有得也!祆
33、奇文共瀏覽,疑義相如析!諟Y明
34、書(shū)讀得越多而不加思考,你就會(huì )以為你知道得許多;而當你念書(shū)思考得越多的時(shí)候,你就會(huì )越清楚地看到,你知道得還很少!鼱柼
35、讀書(shū)不行以兼看未讀者,卻當兼看已讀者。
36、讀書(shū)要玩味。 —— 程顥
37、讀書(shū)不得方式,勞而無(wú)功!獜堉
38、角逐必有一勝,苦學(xué)必有一成。
讀書(shū)的名言 8
1、勤儉是樹(shù)根,成長(cháng)事業(yè)干,結出幸福果;勤儉是老古董,只會(huì )升值,不會(huì )貶值;勤儉是傳家寶,代代實(shí)用,代代興旺。世界勤儉日提醒你勤儉是硬道理。
2、一生富有唯學(xué)問(wèn),百歲幸福有成就。
3、業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨。
4、讀,不能"一旦數行地囫圇吞棗""隨讀隨忘",非慢慢咀嚼不可,下一番切實(shí)的苦功夫,咬文嚼字,一字一句地"求甚解"。讀書(shū)不能"只憑自己的狹隘的興趣",要博覽,要多讀!熳郧
5、讀書(shū)要分輕重緩急,知道哪幾部是必須細讀的,哪幾部書(shū)是只要翻翻的,哪幾部書(shū)只要放在書(shū)架上不必動(dòng),等到我們用得著(zhù)它的時(shí)候才去查考的。因為要看的書(shū)籍太多了,倘使無(wú)論哪一部書(shū)都要從第一個(gè)字看到末一個(gè)字,那么,人的生命有限,一生能夠讀多少部書(shū)呢?——顧頡剛
6、當我第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當我們再一次讀這本好書(shū)的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢!鼱柼
7、當讀一書(shū)時(shí),忽然感覺(jué)這一段資料可注意,把它抄下來(lái)。這段資料,自然有一微微的印象印入腦中,和滑眼看過(guò)不同!?jiǎn)⒊?/p>
8、我認為,舊書(shū)看得越古越好,比如多看些漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲等,這對寫(xiě)文章是有好處的。就像你們做編輯記者的,要有好功底,就要多看些書(shū)!。心
9、中華自前明以來(lái),盛行時(shí)文,乃以房社體例,變古書(shū)面目,為譏者所嗤。鄙意似可不必,不如每人之下,就其全集中,或評論其生平,或摘錄其未選佳句,使讀者因一斑而窺全豹!衢
10、繁露傳家學(xué),青蓮譯梵書(shū),火風(fēng)乘四大,文字廢三余。一劉禹錫
11、昔之君子,見(jiàn)書(shū)之難,而今之學(xué)者,有書(shū)而不讀。
12、我們可以由讀書(shū)而搜集知識,但必須利用思考把糠和谷子分開(kāi)!@姿固
13、拾螢讀書(shū)定何益,投筆取封當努力!懹
14、編書(shū),是許多學(xué)者讀書(shū)治學(xué)的方法之一。任何一本書(shū)的作者,都是從特定的角度來(lái)撰寫(xiě)該書(shū)的,不可能面面俱到,更不可能完美無(wú)缺。讀書(shū)的時(shí)候,根據自己的需要,對書(shū)中知識加以整理編排,從而產(chǎn)生新的知識效用,是一種行之有效的讀書(shū)方法!芊
15、不要對任何人埋怨生活吧,因為安慰之詞很少能包含一個(gè)人秘要追求的東西。當一個(gè)人同妨礙他生活的事物進(jìn)行斗爭時(shí),生活便會(huì )比什么都更加充實(shí),更有意義。在斗爭中,苦悶無(wú)聊的時(shí)刻會(huì )不知不覺(jué)地飛馳而去。
16、一花獨放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園!V語(yǔ)
17、一個(gè)人要善于讀書(shū),必須是一個(gè)發(fā)明家!猍美]愛(ài)默森
18、書(shū)籍——當代真正的大學(xué)!ⅰたㄈR爾
19、閑門(mén)向山路,深柳讀書(shū)堂。
20、今日復今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦《今日》詩(shī),努力請從今日始!作者:(明)文嘉
21、知識是引導人生到光明與現實(shí)世界的燈,愚蠢的行為是光和現實(shí)世界的障礙,是生命發(fā)展的障礙。
22、各種蠢事,在每天閱讀好書(shū)的影響下,仿佛烤在火上一樣漸漸熔化。
23、我讀書(shū)越多,書(shū)籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義。
24、每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來(lái)了。
25、史鑒使人明智,詩(shī)歌使人巧慧,數學(xué)使人精細,博物使人深沉,倫理之學(xué)使人莊重,邏輯與修辭使人善辯! [英]培根
26、自家慢詡便便腹,開(kāi)卷方知未讀書(shū)。作者:(清)張月樓
27、讀書(shū)百遍義自見(jiàn)!铣┡崴芍
28、靜坐自無(wú)妄為,讀書(shū)即是立德!鯐
29、書(shū)中橫臥著(zhù)整個(gè)過(guò)去的靈魂!小たㄈR爾
30、不讀書(shū)的人,思想就會(huì )停止!业铝_
31、心靈的陶冶,成就不凡的人生。
32、離職宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫。
33、知之者不如好知者,好之者不如樂(lè )知者。
34、我們可以由讀書(shū)而搜集知識,但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)!ǜ凰沟拢
35、腳氣病,因為讀書(shū)時(shí)最習慣摳腳丫子?蓱z都是蜘蛛般的體形,都是金魚(yú)似的腫眼,沒(méi)個(gè)傾國傾城貌,只有多愁多病身。
36、做事一定要有計劃,有計劃一定要按時(shí)完成,抵擋其它只能帶來(lái)暫時(shí)快樂(lè )的誘惑。
37、把每次失敗看成是成功的墊腳石!獥蠲
38、理智總是在自己猶豫的時(shí)候已經(jīng)抓住幸福了張路霞只是你有心,哪怕一萬(wàn)次也能創(chuàng )造出美好的奇跡!哿
39、你看那些毫無(wú)意義的書(shū),對你有什么好處,又有什么作用,看那些不健康的書(shū),會(huì )使你純潔的心靈變得骯臟起來(lái)。
40、只有知識才能構成巨大的財富的源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。愚昧從來(lái)沒(méi)有給人們帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識;知識會(huì )使精神和物質(zhì)的磽薄的原野變成肥沃的土地,每年它的產(chǎn)品將以十倍的增長(cháng)率,給我們帶來(lái)財富。
41、粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
42、月盈則虧,日中則昃。
43、不厭東溪綠玉君,天壇雙鳳有時(shí)聞。一峰曉似朝仙處,青節森森倚絳云。
44、書(shū)是人類(lèi)最好的朋友,它不僅教給人們以知識,還教給人們許多的經(jīng)驗,開(kāi)拓人們的眼界,陶冶人們的情操,培養良好的情感態(tài)度。世界讀書(shū)日,愛(ài)讀書(shū),成功之路就在腳下!
45、子孫不讀書(shū),祖輩能耐再大,縱有田畝千頃,家產(chǎn)萬(wàn)貫,也就三五十載功夫,與草本同朽,蕩然無(wú)存。
46、讀書(shū)可以讓人放遠眼光,開(kāi)闊思維,不斷的讓創(chuàng )新的火花迸發(fā),不斷的充實(shí)自己的思想,不斷的形成自己的人生價(jià)值觀(guān),不斷的去追求更高的理想。
47、人生樂(lè )趣千萬(wàn)種,唯有讀書(shū)最幸福。高爾基說(shuō):"對于有文化的人,讀書(shū)是高尚的享受。"
48、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。關(guān)于讀書(shū)的名人名言出自—(宋)鄭耕老
49、行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。
50、讀書(shū)而不回想,猶如食物而不消化。
51、光陰給人經(jīng)驗,讀書(shū)給人知識。
52、士欲宣其義,必先讀其書(shū)。
53、讀一本好書(shū),修一層思想。
54、為樂(lè )趣而讀書(shū)!
55、書(shū)籍使一些人博學(xué)多識,但也使一些食古不化的人瘋瘋癲癲。
56、只有那些精神愉快的人,知識才像荷花花瓣似地舒展開(kāi)來(lái)。
57、發(fā)憤忘食,樂(lè )以忘憂(yōu),不知老之將至云爾。
58、讀書(shū)要玩味。作者:程顥
59、辛苦一時(shí),成就一世。
60、讀書(shū)志在圣賢,為官心存君國。
61、讀書(shū)貴精不貴多。作者:書(shū)摘
62、讀書(shū)方法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。 ——朱熹
63、各種蠢事,在每天閱讀書(shū)的影響下,彷佛在火上一樣,漸漸溶化。
64、閱讀一本不適應自己閱讀的書(shū),比不閱讀還要壞。我們必需會(huì )這樣一種才氣,抉擇最有價(jià)值、最適應自己所需要的讀物!獎e林斯基
65、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè ),我不把時(shí)間浪費于酒店賭博或任何一種惡劣的游戲。
66、書(shū)籍把咱們引入最完美的社會(huì ),使咱們認識各個(gè)時(shí)代的偉大智者——史美爾斯
67、要知天下事,須讀昔人書(shū)。
68、書(shū)籍浩如煙海,人的精神有限,所以會(huì )讀不行能也無(wú)此須要,可是選讀又經(jīng)常感想無(wú)所適從!獜垙V厚
69、世上所有優(yōu)美的情感加在一起,也抵不上一樁高貴的動(dòng)作。
70、常識有如人體血液一樣的名貴。人缺少了血液,身體就要衰弱;人缺少了常識,腦子就要枯竭。
71、讀好書(shū)就是同很多高貴的人談話(huà)。
72、讀活書(shū),活讀書(shū),讀書(shū)活。 ——郭沫若
73、一花一草藏世界,一言一行見(jiàn)精力。
74、階梯的拐彎處,人生的轉折點(diǎn)。
讀書(shū)的名言 9
1、學(xué)習前人是隨從,超越前人是突破。
2、生活是一本最大最厚的書(shū),是一本最生動(dòng)最激動(dòng)人心,似乎好懂、其實(shí)難懂的書(shū)!卣钻(yáng)
3、書(shū)有可淺嘗者,有可吞食者,少數只須咀嚼消化。換言之,有只須讀其部分者。有只須大體涉獵者,少數則需全讀,讀時(shí)須全神貫注,孜孜不倦。讀時(shí)不可詰難作者,不可盡信書(shū)上所言,而應具體思考推敲才行!喔
4、讀書(shū)最樂(lè ),若讀史書(shū),則喜少怒多。究之怒處,亦樂(lè )處也!终Z(yǔ)堂
5、讀書(shū)有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而又懂得書(shū)上所沒(méi)有的東西!四嵫湃諏
6、一本書(shū),就像一只乳牛,應該擠干它的奶才對。
7、學(xué)習就像井底汲水一樣,水桶總是逐漸從井里升起來(lái)的。
8、外物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深!ㄋ危┏填
9、要是童年的日子能重新回來(lái),那我一定不再浪費光陰,我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)!
10、生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀。
11、大志非才不就,大才非學(xué)不成。作者:(明)鄭心材
12、明月一池水;清風(fēng)萬(wàn)卷書(shū)。作者:《對聯(lián)集錦》
13、時(shí)間就是生命,浪費了時(shí)間就是犧牲了生命。作者:李大釗
14、偉大的成績(jì)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,積累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)。
15、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者!
16、半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。
17、圖書(shū)館使我得以有恒地研習而增進(jìn)我的知識,每天我停留在里面一兩個(gè)鐘頭,用這個(gè)辦法相當的補足了我失掉的高深教育。 ——(富蘭克林)《富蘭克林自傳》
18、莫容易,白了少年頭,空悲切!里w
19、我讀書(shū)越多,書(shū)籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和意義。
20、人家不必論貧富,惟有讀書(shū)聲最佳!坛少
21、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養,同時(shí)也不可能有什么鑒別力!
22、讀書(shū)時(shí),春天的鳥(niǎo)鳴更動(dòng)聽(tīng),花香更沁鼻,夏天的暑氣被消降,蟬鳴不再聒噪,秋天的落葉多了一份韻味,冬天寒冷的白雪成了美麗的籠罩。世界讀書(shū)日,讀書(shū)改變我們的心境,愿你天天快樂(lè )。
23、好讀書(shū),不求甚解。每有會(huì )意,便欣然忘食。
24、如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。
25、閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。
26、讀書(shū),延伸了我們的生命——我們稱(chēng)贊一個(gè)人的知識淵博,總愛(ài)說(shuō)"前五百年,后五百年,他都知道"。其實(shí),一個(gè)人的生命不過(guò)百年而已。為什么達到五百年的閱歷呢?這恰恰來(lái)源于讀書(shū)。一言以蔽之:讀書(shū),使我們贏(yíng)得了超越生命的更多時(shí)光!た朔
27、讀史書(shū)的益處在于,讓人拓寬視野,擴大心胸!苷僬
28、當我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當我們再次讀這本好書(shū)時(shí),仿佛又和老朋友重逢。
29、富家不用買(mǎi)良田,書(shū)中自有千鐘粟。安居不用架高堂,書(shū)中自有黃金屋。出門(mén)莫恨無(wú)人隨,書(shū)中車(chē)馬多如簇。娶妻莫恨無(wú)良媒,書(shū)中自有顏如玉。男兒若遂平生志,五經(jīng)勤向窗前讀——宋真宗趙恒《勸學(xué)詩(shī)》
讀書(shū)的名言 10
1、不知也。知其說(shuō)者之于天下也,其如示諸斯乎?
2、知識比金錢(qián)寶貴,比刀劍鋒利,比槍炮威力大。
3、讀書(shū)在學(xué)習前人,讀書(shū)在超越前人。
4、童話(huà)不只是兒童們享用的食品!袑
5、秋讀書(shū),玉露涼,鉆科研,學(xué)文章。
6、要熱愛(ài)書(shū),它會(huì )使你的生活輕松,它會(huì )友愛(ài)地來(lái)幫助你了解紛繁復雜的思想、情感的事件;它會(huì )教導你尊重別人和你自己,它以熱愛(ài)世界、熱愛(ài)人類(lèi)的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。
7、凡讀書(shū)即如古人面命,何書(shū)不當,以敬對之。若不衣冠端坐看書(shū),即是侮慢古人,須戒之……讀書(shū)無(wú)他道,只須在行字上著(zhù)力,如讀"學(xué)而時(shí)習",便要勉力時(shí)習,讀"其為人孝悌",便要勉力孝悌,如此而已!佋
8、讀書(shū)能使人寡過(guò),不獨明理,此心日與道俱,邪念自不得乘之。當事者若執一薄書(shū),尋故事,循弊規,只用積年書(shū)乎也得。凡智愚無(wú)他,在讀書(shū)與不讀書(shū),禍福無(wú)他,在為善與不為善,貧富無(wú)他,在勤儉與不勤儉,毀譽(yù)無(wú)他,在仁恕與不仁恕!獏卫ぁ钯
9、讀書(shū)切戒在慌忙,涵泳工夫興味長(cháng)。未曉莫妨權放過(guò),切身需要急思量!懢艤Y
10、對淵博友如讀異書(shū),對風(fēng)雅友如讀名人詩(shī)文,對謹飭友如讀圣賢經(jīng)傳,對滑稽友如讀傳奇小說(shuō)!獜埑
11、一個(gè)人不愛(ài)讀書(shū),不愛(ài)與書(shū)作伴,是真貧窮,是真孤獨,是真墮落,是真偷懶。而且,因不知利用現代文明,也難免成為非現代人!獥钯t江
12、讀書(shū)不尋思,如迅風(fēng)飛鳥(niǎo)之過(guò)前,響絕影滅,亦不知圣賢所言為何事,要作何物。惟精心尋思,體貼向身心事物上來(lái),反復考驗其理,則知圣賢之書(shū),一字一句皆有用矣!﹃
13、一個(gè)醫生讀書(shū)很少而能從事醫學(xué)實(shí)踐是令人驚訝的。但是,他的工作做得相當不好卻并不使人奇怪!匪咕羰
14、非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。一一諸葛亮
15、學(xué)習文學(xué)技巧,自然不能忽視讀書(shū)。讀書(shū),就是看別人怎樣從生活自身里,找出了藝術(shù)的表現它自己的規律和方法!蹉胧
16、我喜歡讀書(shū),喜歡認識人,了解人。多讀書(shū),多認識人,多了解人,會(huì )擴大你的眼界,會(huì )使你變得善良些、純潔些,或者對別人有用些!徒
17、書(shū)是世界,讀書(shū)是看世界。析世事浮沉,觀(guān)人生百態(tài)。書(shū)是生命,讀書(shū)就是閱讀生命,體驗人生真諦,塑造感性自我。
18、讀書(shū)貪多,最是大病!祆
19、用功學(xué)習不僅有益于我的心靈,而且有益于我的身體。因為這樣專(zhuān)心讀書(shū)的本身對我就是一件樂(lè )事,我不再考慮我的那些疾病,痛苦也因此減輕了!R梭
20、打開(kāi)一扇自由的窗戶(hù),呼吸自由的空氣,讓"風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳",讓自由的心飛翔起來(lái),感受"海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛"的自由,讓心靈感受到"落霞與孤鶩齊飛"的自負與舒適。
21、如不把學(xué)到的知識運用于實(shí)踐,讀書(shū)再多也純屬徒勞。
22、玉不琢,不成器,人不學(xué),不知道。
23、良好的閱讀對于心靈就如良好的眼鏡對于眼睛一樣,它帶你遍及于生活的細微之處。
24、讀一書(shū),專(zhuān)取一個(gè)注意點(diǎn);讀第二遍,另?yè)Q一個(gè)注意點(diǎn)。這是最粗的方法,其實(shí)亦是最好的方法。
25、走你的路,讓別人去說(shuō)吧!——但丁
26、讀書(shū)不可以兼看未讀者,卻當兼看已讀者。
27、我到處尋找安寧,卻無(wú)處可覓,只有在獨自閱讀一本小書(shū)時(shí),我才得到了安寧!旭R斯
28、讀書(shū)要三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼不看仔細,心眼既不專(zhuān)一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹
29、不愿學(xué)習的人,絕不可能成為真正的人!扇。馬蒂
30、一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。 ——凱勒(美國物理學(xué)家)
31、無(wú)限書(shū)籍的力量,是我的信仰的真諦之一——蘇霍姆林斯基
32、好書(shū)如摯友,終身不相忘!V語(yǔ)
33、讀書(shū)足以恬情,足以博采,足以長(cháng)才!ㄓ┡喔
34、讀書(shū)使人成為完善的人!ㄓ┡喔
35、讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數學(xué)使人嚴密,物理學(xué)家使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯學(xué)修辭學(xué)使人善辨;凡有學(xué)者,皆成性格。作者:培根
36、不去讀書(shū)就不真正的教養,同時(shí)也不可能有什么辨別力。
37、讀書(shū),可以豐富你的課外知識,可以讓你積累許多的佳詞妙句,可以提高你的作文水平,可以提高你的朗讀能力……
38、知識是引導人生的光明與真實(shí)境界的燈燭,愚昧是達到光明與真實(shí)境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙!畲筢撘浴独畲筢撨x集》
39、不讀書(shū)的人,不光人要變得淺薄,也將被社會(huì )的前進(jìn)步伐所拋棄。 ——[日]池田大作
40、讀書(shū)力求三性:韌性、記性、悟性。有韌性沒(méi)有記性,讀了白讀;有記性沒(méi)有悟性,書(shū)是死書(shū)。三性俱備,堪稱(chēng)知識富翁。 ——魏明倫
41、一個(gè)人想聰明,得多念書(shū),正派的書(shū)固然好,壞的魔道書(shū)也好,念的越多越好,要把所有的書(shū)都念過(guò),才能找到好書(shū)。
42、讀書(shū)是最好的學(xué)習。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)。作者:普希金
43、勸君莫將油炒菜,留與兒孫夜讀書(shū)。作者:《增廣賢文》
44、盡管,讀書(shū)在這個(gè)時(shí)代并不受到推崇,但它卻幾乎是打開(kāi)一片新天地的唯一捷徑。
45、要讀好書(shū),必須先打好基礎,讀好了基礎,才能在這基礎上作個(gè)別問(wèn)題的研究,基礎要求廣,鉆研則要求深,廣和深也是統一的,只有廣了才能深,也只有深了才要求廣。
46、經(jīng)驗豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話(huà),另一眼睛看到紙的背面。
47、一月不讀書(shū),耳目失精爽。
48、一道好題的價(jià)值之一在于它能產(chǎn)生其他一些好題。
49、書(shū),是人類(lèi)共同的精神財富,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū),以是哺育心靈的母乳,啟迪智慧的鑰匙。閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話(huà)!芽▋
50、讀書(shū)何所求?將以通事理!濉埦S屏《讀書(shū)二首》
51、放飛夢(mèng)想,走向未來(lái)!讓讀書(shū)成為習慣,讓自信相伴每天,讓付出見(jiàn)證成長(cháng),讓勞動(dòng)收獲喜悅,讓勇氣戰勝困難,讓你為自己喝彩!。
52、聞道有蚤莫,行道有難易,然能自強不息,則其至一也。
53、書(shū)是人類(lèi)的朋友,愛(ài)護書(shū)籍就是關(guān)愛(ài)朋友。
54、讀書(shū),一個(gè)永恒話(huà)題。古人是這樣看待讀書(shū)的。
55、書(shū)是在時(shí)間的船啟航的思想,它哄著(zhù)珍貴的貨物運往一代又一代。
56、處處是創(chuàng )造之地,天天是創(chuàng )造之時(shí),人人是創(chuàng )造之人—陶行之千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
57、我們要真正學(xué)到一點(diǎn)東西,就要虛心。譬如一個(gè)碗,如果已經(jīng)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,哪怕再有好吃的東西,象海參,魚(yú)翅之類(lèi),也裝不進(jìn)去,如果碗是空的,就能裝很多東西。
58、如果肯鉆研,沒(méi)有什么過(guò)不去的坎。
59、我的未來(lái)不是夢(mèng),相信自己,堅持就是勝利!钐m
60、讀書(shū)不僅是教師的前提,而且是整個(gè)教育的"源頭活水"!
61、不讀書(shū),不掌握新知識,不提高自己的知識,靠吃老本瀟瀟灑灑過(guò)日子,是舊時(shí)代不少靠某種機遇發(fā)財致富的生意人的心態(tài)。如今已經(jīng)不可取了。
62、我認為,寫(xiě)作的真正原因,并不在已成為作家的聲言中,而存在于其青春時(shí)代的夢(mèng)幻中。
63、詩(shī)非易作須勤讀,琴亦難精莫廢彈。
64、只要付出努力,就一定能取得好成績(jì)。
65、書(shū)之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思!熘
66、讀書(shū)可以幫助你忘記你的悲哀。
67、只有注重過(guò)程,才有美好的結果。
68、讀書(shū)一是為知。讀書(shū)就是為了積累知識,增長(cháng)學(xué)問(wèn)、見(jiàn)識和智慧。英國哲學(xué)家培根所說(shuō)的"知識就是力量",孔子所說(shuō)的"學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆",講的都是這個(gè)道理。
69、人人都想培養美國最聰慧的孩子,而不是全面調教得最好和心情最舒暢的孩子。
70、讀書(shū)多了,容顏自然改變,許多時(shí)候,自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成了過(guò)眼云煙,不復記憶,其實(shí)他們仍是潛在的。在氣質(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無(wú)涯,當然也可能顯露在生活和文字里。出處:《送你一匹馬》
71、少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。作者:劉向
72、一日不書(shū),百事荒蕪。
73、把閱讀當成童年最重要的課,也就為一生的寫(xiě)作起草了最精彩的序言!纷雍
74、讀活書(shū),活讀書(shū),讀書(shū)活!
75、倘不領(lǐng)悟,再完美的理想也會(huì )化成泡影;倘不勤奮,再美妙的計劃也會(huì )付之東流;倘不實(shí)踐,再廣博的知識也會(huì )束之高閣。
76、欲高門(mén)第須為善,要好兒孫在讀書(shū)。出處:西游記
77、書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫。
78、要掌握書(shū),莫被書(shū)掌握!塾ⅲ莶紶栁
79、中國不是沒(méi)有思想家,不是讀書(shū)人沒(méi)腦子,只是有的人被扼殺了,有的人被嚇傻了,有的人將自己那一點(diǎn)才學(xué)拿去換了別的好處。要說(shuō)悲哀,這才是一個(gè)民族最大的悲哀。作者:胡發(fā)云
80、對圖書(shū)傾注的愛(ài),就是對才智的愛(ài)。作者:德伯里
81、良好的方法能使咱們更好地發(fā)揮運用天賦的才能,而拙劣的方法則可能阻攔才能的發(fā)揮。因此,科學(xué)中難能可貴的創(chuàng )造性才華,由于方法拙劣可能被削弱,甚至被扼殺;而良好的方法則會(huì )增長(cháng)促進(jìn)這種才華!悹柤{
82、閱讀一本不適合自我閱讀的書(shū),比不閱讀還要壞。咱們務(wù)必學(xué)習并領(lǐng)悟這樣一種本領(lǐng):選取最有價(jià)值最適合自我所需要的讀物!獎e林斯基
83、學(xué)問(wèn)對人們要求的緊張和的熱情!透β宸
84、好讀書(shū),囫圇吞棗;每有會(huì )意,便歡然忘食!諟Y明:《五柳先生傳》
85、讀書(shū)改變生活!S楊歡
86、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
87、好書(shū)是人類(lèi)靈魂最純潔的精華。 [英]卡萊爾
88、書(shū)籍不僅對那些不會(huì )讀書(shū)的人啞口無(wú)言,就是對那些機械讀完了書(shū)而不會(huì )從死字母中吸取思想的人,也是啞口無(wú)言!獮跎晁够
89、三更燈火五更雞,正是男兒念書(shū)時(shí);黑發(fā)不知好學(xué)早,白首方悔念書(shū)遲!啤ゎ佌媲
90、常識是引導人生到光亮與真實(shí)地步的燈燭,愚昧是到達光亮與真實(shí)地步的障礙,也就是人生成長(cháng)的障礙。
91、看文字須大段出色看,聳起精力,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。就一段中必要透,擊其首則尾應,擊其尾則首應,方始是。不行按冊子便在,掩了冊子便忘。
92、觀(guān)書(shū)亦須從新循序漸進(jìn),可以淺深難易有所取舍,自然意味詳密。 ——朱熹
93、我喜歡念書(shū),喜歡認識人,相識人。多念書(shū),多認識人,多相識人會(huì )擴大你的眼界,會(huì )使你變得善良些,純潔些。
94、沒(méi)有比念書(shū)更快樂(lè )的。
95、一生最好是少年,一年最好是芳華,一朝最好是清晨。
96、用心靈的眼睛發(fā)明藝術(shù),用藝術(shù)的才能美化心靈。
讀書(shū)的名言 11
1、讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒!惶m克林
2、與肝膽人共事,無(wú)字句處讀書(shū)!芏鱽(lái)
3、讀書(shū)之法無(wú)他,惟是篤志虛心,反復詳玩,為有功耳!祆
4、讀書(shū)不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書(shū)使我獲益不少!R梭
5、聰明在于勤奮,天才在于積累!A羅庚
6、或作或輟,一曝十寒,則雖讀書(shū)百年,吾未見(jiàn)其可也!獏菈(mèng)祥
7、讀書(shū)對于智慧,就象體操對于身體一樣!ㄓ┲V語(yǔ)
8、讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處!惶m克林
9、明燈常作伴;益書(shū)常為朋!秾β(lián)集錦》
10、書(shū)到精絕潛心讀;文窮情理放聲吟!秾β(lián)集錦》
11、問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!祆
12、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親!谥t
13、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!勘葋
14、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟!獙O洙
15、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!佌媲
16、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識都是由自學(xué)中得來(lái)的!_爾文
17、讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的人在交談!璧
18、書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難!懹
19、磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書(shū)好!端卧(shī)紀要》
20、如果把生活比喻為創(chuàng )作的意境,那么閱讀就像陽(yáng)光!乩
21、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!n愈
22、少壯不努力,老大徒悲傷。
23、為中華之崛起而讀書(shū)!芏鱽(lái)
24、讀書(shū)使人成為完善的人!喔
25、一日不讀口生,一日不寫(xiě)手生。
26、讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!
27、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!羁喽U
28、立志是讀書(shū)人最要緊的一件事!獙O中山
29、讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(cháng)才!喔
30、讀書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣!獝(ài)默生
31、讀書(shū)忌死讀,死讀鉆牛角!~圣陶
32、不讀書(shū)的人,思想就會(huì )停止!业铝_
33、讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!乜思
34、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!獎⒁
35、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
36、行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。
37、韜略終須建新國,奮發(fā)還得讀良書(shū)!
38、讀書(shū)欲精不欲博,用心欲專(zhuān)不欲雜!ㄋ危S庭堅
39、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書(shū)!K軾
40、玉不琢、不成器,人不學(xué)、不知義。
41、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒!
42、讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!翱思
43、學(xué)習永遠不晚!郀柣
44、飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!珴蓶|
45、理想的書(shū)籍是智慧的銅匙!蟹蛲袪査固
46、讀書(shū)不趁早,后來(lái)徒悔懊!肚逶(shī)鐸·趁早歌》
47、人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠!障=
48、至哉天下樂(lè ),終日在書(shū)案!ㄋ危W陽(yáng)修
49、閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾!嗲镉
50、讀書(shū)對于智慧,就像體操對于身體一樣!獝(ài)迪生
51、交一個(gè)讀書(shū)破萬(wàn)卷的邪士,不如交一個(gè)不識一字的端人!陡裱月(lián)璧》
52、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙!蟹蛲袪査固
53、書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良!阉升g
54、讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思!祆
55、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè )!惶m克林
56、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!鸥
57、天子重英豪,文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高!渡裢(shī)·勸學(xué)》
58、光明給我們經(jīng)驗,讀書(shū)給我們知識!獖W斯特洛夫斯基
59、書(shū)籍是造就靈魂的工具!旯
60、不怕讀得少,只怕記不牢!焯亓
61、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
62、至樂(lè )莫如讀書(shū),至要莫如教子!对鰪V賢文》
63、學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆!鬃
64、我讀書(shū)奉行九個(gè)字:就是「讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)」!
65、書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!懹
66、問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!祆
67、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!鬃
68、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟!獙O洙《唐詩(shī)三百首序》
69、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到!祆
70、讀書(shū)對于智慧,也像體操對于身體一樣!獝(ài)迪生
71、少壯不努力,老大徒傷悲!稘h樂(lè )府。長(cháng)歌行》
72、讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化!柨
73、讀書(shū)要三到:心到、眼到、口到
74、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!獎⑾
75、讀書(shū)足以怡情,足以長(cháng)才!喔
76、少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;志而好學(xué),如炳燭之光!獎⑾
77、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”……——趙樹(shù)理
78、讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想!敯徒
79、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
80、立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫!钤
81、三人行,必有我師也。擇其善者而從之,其不善者而改之!鬃
82、沒(méi)有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè ),更持久的滿(mǎn)足了!膳_居
83、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)!鬃
84、一日無(wú)書(shū),百事荒廢!悏
85、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲!佌媲
86、讀書(shū)給人以快樂(lè )、給人以光彩、給人以才干!喔
87、莫等閑,白了少年頭,空悲切!!里w
88、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!钊舳U
89、少壯不努力,老大徒傷悲!稘h樂(lè )府·長(cháng)歌行》
90、讀書(shū)足以恬情,足以博采,足以長(cháng)才!喔
讀書(shū)的名言 12
1、傾已所有追求知識,沒(méi)有人能奪走它;向知識投資,收益最佳。
2、平庸的人最大缺點(diǎn)是常常覺(jué)得自己比別人高明。
3、健康是對于自己的義務(wù),也是對于社會(huì )的義務(wù)。
4、我們在享受著(zhù)他人的發(fā)明給我們帶來(lái)的巨大益處,我們也必須樂(lè )于用自己的發(fā)明去為他人服務(wù)。
5、不謙虛的話(huà)只能有這個(gè)辯解,即缺少謙虛就是缺少見(jiàn)識。
6、一個(gè)今天抵得上兩個(gè)昨天。
7、信奉真理的人,必受天佑
8、切勿坐耗時(shí)光,須知每時(shí)每刻都有無(wú)窮的利息;日計不足,歲計有余。
9、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè )。
10、把別人對你的詆毀放在塵土中;而把別人對你的恩惠刻在大理石上。
11、誠懇;不欺騙人;思想要純潔公正:說(shuō)話(huà)也要如此。
12、與其說(shuō)人類(lèi)的幸福來(lái)自偶爾發(fā)生的鴻運,不如說(shuō)來(lái)自每天都有的小實(shí)惠。
13、懿行美德遠勝貌美。
14、懿行美德遠勝于貌美。
15、有條不紊:所有的物品都井然有序,所有的事情都要按時(shí)去做。
16、今日能做的事,勿延至明日。
17、時(shí)間就是生命。時(shí)間就是金錢(qián)。
18、時(shí)間就是生命。
19、忽視當前一剎那的人,等于虛擲了他所有的一切。
20、爭吵是一種人玩的游戲。然而它是一種奇怪的游戲,沒(méi)有任何一方曾經(jīng)贏(yíng)過(guò)。
21、我們從別人的發(fā)明中享受了很大的利益,我們也應該樂(lè )于有機會(huì )以我們的任何一種發(fā)明為別人服務(wù);而這種事我們應該自愿的和慷慨地去作。
22、惡習知道自己委實(shí)很丑陋,所以往往戴了假面具。
23、待人公正:不以不端的行為或者辦事不誠實(shí)去傷害他人。
24、希望是生命的源泉,失去它,生活就會(huì )枯萎。
25、圖書(shū)館使我得以有恒地研習而增進(jìn)我的知識,每天我停留在里面一兩個(gè)鐘頭,用這個(gè)辦法相當的補足了我失掉的高深教育。
26、閑暇是為了做出某種有益的事而有的時(shí)間。
27、絕望毀掉了一些人,而傲慢則毀掉了許多人。
28、誠實(shí)是最好的政策。
29、人與人之間的相互關(guān)系中對人生的幸福最重要的莫過(guò)于真實(shí)、誠意和廉潔。
30、哪里有沒(méi)有愛(ài)情的婚姻,哪里就有不結婚的愛(ài)情。
31、兄弟可能不是朋友,但朋友常常如兄弟。
32、青年人的教育是國家的基石。
33、失足可以很快彌補,失言卻可能永遠無(wú)法補救。
34、真話(huà)說(shuō)一半常是彌天大謊。
35、學(xué)而不能致用的人是一頭背著(zhù)書(shū)的牛馬。蠢驢是否知道它背上背著(zhù)的是一堆書(shū)而不是一捆柴?
讀書(shū)的名言 13
兒童早期的各種游戲,是一切未來(lái)生活的胚芽;因為整個(gè)人生就是在游戲中。
書(shū)籍一面啟示我的智慧和心靈,一面幫著(zhù)我在一片爛泥塘里站了起來(lái),如果不是書(shū)籍的話(huà),我就沉沒(méi)在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死!郀柣
幼兒比如幼苗,必須培養得宜,方能發(fā)榮滋長(cháng)。否則,幼年受了損傷,即不夭折,也難成才。天分高的人如果懶惰成性,亦即不自努力以發(fā)展他的才能,則其成就也不會(huì )很大,有時(shí)反會(huì )不如天分比他低些的人。人生百年,立于幼學(xué)。聰明人更加需要受教育,因為一個(gè)活潑的心理如果不去忙著(zhù)有用的事情,它便在教育中,一切都應以教育者的人格為基礎,因為只有人格才能影響人格,只有人格才能形成性格。
我們不能全是船長(cháng),必須有人也當水手。這里有許多事讓我們去做,有大事,有小事,但最重要的是我們身旁的事。
書(shū)是全世界的營(yíng)養品。
勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
學(xué)校教育的中心工作是如何將一名學(xué)前兒童轉變?yōu)橐幻麑W(xué)生,進(jìn)而將其塑造成一個(gè)全面發(fā)展的個(gè)體。良好的輔導會(huì )讓學(xué)生充分利用學(xué)校教育中提供的各種資源來(lái)全面發(fā)展自身。在這個(gè)過(guò)程中,班主任處于中心位置。
孩子摔倒之后,趕緊將孩子扶起來(lái),狠狠地踩踏地面,對孩子說(shuō):“它壞,我們踩它!”大地并不壞,是家長(cháng)壞。
你若把你的生命放在學(xué)生的生命里,把你和你的學(xué)生的生命放在大眾的生命里,這才算是盡了教師的天職。在優(yōu)秀教師那里,學(xué)生學(xué)習的一個(gè)突出特點(diǎn),就是他們對學(xué)習的對象采取研究的態(tài)度。教師并不把現成的結論對某一定理的正確性的證明告訴學(xué)生。
教養不在于知識的數量,而在于充分的理解、嫻熟地運用你所知道的一切。
讀書(shū),這個(gè)我們習以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過(guò)程。
如果孩子的聰明不被學(xué)校承認,聰明的孩子就會(huì )視為壞孩子。在學(xué)校生活中,壞孩子往往比較聰明。聰明的孩子往往比較壞。
書(shū)籍——通過(guò)心靈觀(guān)察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū),猶如房間沒(méi)有窗戶(hù)。
教學(xué)論必須詳細規定需將大量知識組織起來(lái)的方式,從而使學(xué)習者易于掌握。
有出息的人,可能是學(xué)校里的壞孩子。沒(méi)出息的人,可能是學(xué)校里的第一名。有生活情趣的人,可能是那些學(xué)校里的中等生。
努力不懈的人,會(huì )在人們失敗的地方獲得成功。
好書(shū)使人開(kāi)卷時(shí)會(huì )有所求,而閉卷時(shí)獲有益處。
小時(shí)不教成渾蟲(chóng),長(cháng)大不學(xué)成懶龍。
一日無(wú)二晨,時(shí)過(guò)不再臨。
書(shū)讀得多而不加思考,你會(huì )覺(jué)得你知道得很多,而當你讀書(shū)而思考得越多時(shí),你就會(huì )清楚地看到你知道得還很少。
習慣象一根纜繩,我們每天給他纏上一股新索,要不了多久他就會(huì )變的牢不可破。
孟子的教育理想是:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫!卑凑彰献拥臉藴,現代人都是小矮人。
兒童正是作為一種精神上的存在而不僅是肉體上的存在,才給人類(lèi)的發(fā)展提供了強大的原動(dòng)力。也正是兒童的精神,決定了人類(lèi)發(fā)展的進(jìn)程,并有可能把人類(lèi)引向更高級的文明。
謀生型父母必須讓孩子體驗父母勞動(dòng)的辛苦和辛酸。
偉大的蒙臺索利曾經(jīng)說(shuō):因為家長(cháng)過(guò)于迫切的想要讓孩子獲得一個(gè)通行證,所以他們只能得到一個(gè)劣等的通行證?ǚ蚩ㄕf(shuō),人類(lèi)惟一的錯誤就是缺乏耐心。
不勤于始,將悔于終。
在他最柔嫩的性情中,在他最內在的傾向中發(fā)展和表現的。教育家陳鶴琴先生說(shuō):游戲的直接用處,雖只是尋求快樂(lè ),然而間接用處甚大,因為它可以發(fā)展孩子的身心,敏捷兒童的感覺(jué),與兒童的生活有莫大之助益。
教育工作者必須不耐煩地耐心工作,永遠不向任何一端完全妥協(xié)。
學(xué)校沒(méi)有紀律便如磨房里沒(méi)有水。
不經(jīng)過(guò)琢磨,寶石也不會(huì )發(fā)光。
我們應該達到的成熟,是我們不斷磨礪自己,變得日益質(zhì)樸日益真誠日益純潔日益平和日益溫柔日益善良和日益富于同情感。這是我們應走的惟一的道路。(阿爾貝特。史懷澤)
蜂采百花釀甜蜜,人讀群書(shū)明真理。
經(jīng)驗豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話(huà),另一眼睛看到紙的背面。
人的教養不能夠靠別人傳授,人必須進(jìn)行自我修養。一切苦修也絕不是文化修養,教育是通過(guò)人的主動(dòng)性來(lái)實(shí)現的,教育牢牢地釘在主動(dòng)性上。
幸福與其說(shuō)是用任何其他方法,不如說(shuō)是用情感的這種敏感性來(lái)達到的。如果一個(gè)人具有了那種能力,他由趣味的愉快中所得到的幸福,要比由欲望的滿(mǎn)足中中所得到的幸福更大。他從一首詩(shī)一段推理中獲得的歡樂(lè )要比昂貴的奢侈生活所能提供的歡樂(lè )更大。
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
性格好的標準是“文明其精神”,身體好的標準是“野蠻其身體”,學(xué)習好的標準是“自學(xué)自得”。
讀書(shū)對于智慧,就像體操對于身體一樣。
先生不應該專(zhuān)教書(shū);他的責任是教人做人。學(xué)生不應當專(zhuān)讀書(shū);他的責任是學(xué)習人生之道。
我敢說(shuō)我們日常所見(jiàn)的人中,他們之所以或好或壞,或有用或無(wú)用,十分之九都是他們的教育所決定的。人類(lèi)之所以千差萬(wàn)別,便是由于教育之故。
要使孩子們從小就懂得和領(lǐng)會(huì )到:他的每一步每一個(gè)行動(dòng)都會(huì )在他身邊的人——同志父母教師和“陌生者”的精神生活引起反響。只有當他不給別人帶來(lái)災難,不欺負和擾亂別人時(shí),才能成為一個(gè)生活得平靜而又幸福的人。
要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時(shí)間,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育。
一個(gè)人在學(xué)校里表面上的成績(jì),以及較高的名次,都是靠不住的,唯一的要點(diǎn)是你對于你所學(xué)的是否心里真正覺(jué)得很喜歡,是否真有濃厚的興趣…
貧窮是重要的教育資源,窮人的孩子早當家。
無(wú)論父母有多大的成就,孩子的教育失敗,整個(gè)人生就失敗。
任何一本書(shū)的影響莫過(guò)于使讀者開(kāi)始作內心的反省。
謀生型父母不能因外出打工而對孩子有愧疚感,更不能因愧疚而遷就孩子的胡鬧。
強迫學(xué)習的東西是不會(huì )保存在心里的。
讀書(shū)的名言 14
1、經(jīng)驗豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話(huà),另一只眼睛看到紙的背后。
2、擁有財富萬(wàn)貫,不如讀書(shū)萬(wàn)卷。
3、最富有之人是有知識,最可貴的之人是有精神。
4、博覽群書(shū)貴在精,讀書(shū)萬(wàn)卷貴在通。
5、(一個(gè)創(chuàng )作者)簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái),便是他能在書(shū)本上發(fā)癡。他從說(shuō)明人生的書(shū)本上,養成了對于人生一切現象注意的興味,再用對于實(shí)際人生體險的知識,來(lái)評判一個(gè)作品記錄人生的得失。他再讓一堆日子在眼前過(guò)去,慢慢地他懂得創(chuàng )作了!驈奈
6、讀書(shū)而不加以思考,絕不會(huì )有心得,即使稍有印象,也淺薄而不生根,大抵在不久后又會(huì )淡忘喪失!灞救A
7、卑意欲少年為學(xué)者,每一書(shū)皆作數次讀之。書(shū)之富,如入海,百貨皆有。人之精力不能盡取,但得其所求耳。
8、讀書(shū)是思想勞動(dòng)。依靠思考,我們才能吸收書(shū)籍的內容。因此,不學(xué)會(huì )思考,則任何書(shū)讀不進(jìn)去;讀不進(jìn)去,什么也就學(xué)不到。書(shū)人人會(huì )讀,但各人收效不一樣。重要的一點(diǎn)在于讀書(shū)時(shí)能不能獨立思考!芊
9、我讀書(shū)的興趣比較寬廣,從文藝作品到哲學(xué)著(zhù)作,從軼聞筆記到歷史考證,只要能引起我的興趣,我都讀。古人說(shuō)"開(kāi)卷有益",我認為是有道理的。寫(xiě)給兒童看的娃娃書(shū),也會(huì )給我很大啟發(fā)!Y孔陽(yáng)
10、我們應該認識到讀書(shū)是一樁艱苦的勞動(dòng)。說(shuō)它艱苦,是因為每一本書(shū)都記錄了前人的經(jīng)驗和智慧,而我們讀書(shū),是要通過(guò)大腦的思維活動(dòng)去接受這項財富,而且還要在這一基礎上進(jìn)一步為人類(lèi)創(chuàng )造新的財富!芊
11、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人們的實(shí)踐經(jīng)驗的記錄和總結,而我們只有用人類(lèi)創(chuàng )造的全部知識財富來(lái)豐富自己的頭腦,才能有可能成為共產(chǎn)主義者!袑
12、所謂攻讀,就是讀書(shū)要用心,把不懂的弄懂,不清楚的搞清楚,而且要把書(shū)中不對的地方識別出來(lái),明白它為什么不對!x覺(jué)哉
13、讀偉人傳記,可以一睹偉人的豐采,尋找偉人成長(cháng)的足跡!愔逻h
14、沒(méi)有掌握科學(xué)讀書(shū)方法的人,他的讀書(shū)特點(diǎn)是機械性,毫無(wú)藝術(shù)可言。而掌握了讀書(shū)藝術(shù)的人,他捧起本書(shū),便進(jìn)入了一種藝術(shù)境界!獜堅
15、無(wú)論什么書(shū),抓著(zhù)就看,先把序看了,我只看首幾頁(yè)或從末尾倒起來(lái)看或隨在中間亂翻來(lái)看,或跳幾頁(yè)看,略知書(shū)中大意就是了。如認為有趣的幾句,我細細地反復咀嚼,于是一而二,二而三,就思到別的地方去了。無(wú)論什么高深的哲學(xué)書(shū),和最粗淺的戲曲小說(shuō),我心目中都是一例視之,都是一樣讀法!钭谖
16、人生的經(jīng)驗有直接的和間接的,間接的經(jīng)驗主要從書(shū)本中得來(lái)。我們不可能每事親為,所以要重視從書(shū)中得到的經(jīng)驗。
17、讀書(shū)使人生活充實(shí),使人思維敏捷,使人計算精確。使人明智,使人巧慧;總之,可以使人更加的充滿(mǎn)智慧。
18、有智慧的人不迷惑于事理。
19、學(xué)和行本來(lái)是有機聯(lián)著(zhù)的,學(xué)了必須要想,想通了就要行,要在行的當中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多,只是成為一座死書(shū)庫!x覺(jué)哉
20、光讀書(shū)不思考也許能使平庸之輩知識豐富,但它決不能使他們頭腦清醒!s·諾里斯
21、書(shū)籍是幸福時(shí)期的歡樂(lè ),痛苦時(shí)期的慰藉!⑻m
22、不愿學(xué)習的人,絕不可能成為真正的人!扇。馬蒂
23、一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。 ——凱勒(美國物理學(xué)家)
24、沒(méi)有一本書(shū)可以疏忽地閱讀而得到益處。
25、不是享樂(lè ),也不是受苦;而是行動(dòng),在每個(gè)明天,我們命定的目標和道路,都要比今天前進(jìn)一步!度松Y贊》
26、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知。
27、書(shū)籍備而不讀,等于廢紙!V語(yǔ)
28、丟失的牛羊可以找回;但是失去的時(shí)間卻無(wú)法找回。作者:?jiǎn)疼?/p>
29、無(wú)限相信書(shū)籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。作者:蘇霍姆林斯基
30、知識是引導人生的光明與真實(shí)境界的燈燭,愚昧是達到光明與真實(shí)境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙!畲筢撘浴独畲筢撨x集》
31、一日不作詩(shī),心源如廢井——唐。賈島《戲贈友人》
32、誰(shuí)都不會(huì )死讀一本書(shū)。每個(gè)人都從書(shū)中研究自己,不是發(fā)展自己就是控制自己! [法]羅曼羅蘭
33、讀書(shū)不光能補充知識,還可以通過(guò)書(shū)籍,使作者和讀者在對話(huà)中,產(chǎn)生生命的共鳴,共同去塑造人生! [日]池田大作
34、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
35、學(xué)習要抓住基本知識:即不好高鶯遠,而忽略基本的東西。
36、一個(gè)人在山頂的時(shí)候,會(huì )下望深淵;等到跌落到深淵以后,人就會(huì )仰望天空。
37、生活在我們這個(gè)世界里,不讀書(shū)就完全不可能了解人!
38、讀好書(shū)就是同許多高尚的人談話(huà)。作者:笛卡爾
39、讀一本好書(shū),就是和很多高貴的人談話(huà)。
40、只讀書(shū)不思考,后果是糊涂;只思考不讀書(shū),后果是危險。
41、古之人,得志,澤加于民,不得志,修身見(jiàn)于世。窮則獨善其身,達則兼濟天下。
42、發(fā)現千千萬(wàn),起點(diǎn)是一問(wèn)。
43、讀書(shū)使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養,邏輯修辭使人善辯?傊,知識能塑造人的性格。
44、讀一切好的書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話(huà)!ǖ芽
45、只要有堅強的意志,就能創(chuàng )造出更美好的奇跡!獏侨
46、教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng )造的時(shí)間好比一條大河,要靠許多小的溪流來(lái)滋養它。教師時(shí)常要讀書(shū),平時(shí)積累。
47、讀死書(shū)是害己,一開(kāi)口就害人;但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好。好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈!獜洜栴D
48、以決心為題材,用刻苦書(shū)寫(xiě)生命,以堅持成就未來(lái),夢(mèng)想并不遙遠。
49、書(shū)不能信仰而無(wú)思考,要大膽地提出問(wèn)題,勤于摘錄資料,分析資料,找出其中的相互關(guān)系,是做學(xué)問(wèn)的一種方法!欘R剛
50、熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識的源泉!只有知識才是有用的,只有它才能夠把我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。
51、時(shí)代在變,人在變,而書(shū)的本質(zhì)不變;地老天荒,英雄遲暮,而書(shū)卻常讀常新;知識不老,因而書(shū)不老,書(shū)是永生的快樂(lè )源泉,成就夢(mèng)想的幸福源泉。
52、有的孩子在寫(xiě)片假名,有的孩子在畫(huà)圖畫(huà),有的在讀書(shū),也有的在做體操。小豆豆旁邊的女孩子好象已經(jīng)會(huì )寫(xiě)平假名了,正在往筆記本上抄。小豆豆對這里的一切都感到稀奇,心里根本平靜不下來(lái),無(wú)法和大家一樣立刻進(jìn)入學(xué)習。
53、夫道成于學(xué)而藏于書(shū),學(xué)進(jìn)于振而廢于窮。作者:王符
54、讀書(shū)讀得太多,反而會(huì )造成一些自以為是的無(wú)知之徒。作者:盧棱
55、讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。作者:富蘭克林
56、不讀書(shū)的人,思想就會(huì )停止!业铝_
57、宰相必用讀書(shū)人!淘噬队讓W(xué)瓊林·文臣》
58、我們都倡導天性,率真的閱讀與成長(cháng)。
59、好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。
60、讀書(shū)也象開(kāi)礦一樣,沙里淘金。作者:趙樹(shù)理
61、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。作者:陸游出處:冬夜讀書(shū)示子聿
62、書(shū)富如入海,百貨皆有。
63、書(shū)是唯一不死的東西。
64、讀死書(shū),不如死讀書(shū);好讀書(shū),不如讀好書(shū)。
65、生活仿佛一座房子,而書(shū)則是它的鑰匙。
66、貧寒更須讀書(shū),富貴不忘稼穡。作者:(清)王永彬
67、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣,——趙樹(shù)理
68、時(shí)間是寶貴的,讓我們充分利用每一分每一秒去讀書(shū),去學(xué)習。
69、欲高門(mén)第須為善;要好兒孫必讀書(shū)。
70、閱讀有益好書(shū),能讓壓力減輕,能讓煩惱止步,能讓勇創(chuàng )有路,能讓追求順利,能讓精神豐富,能讓事業(yè)成功;4.23世界讀書(shū)日,愿你讀讀好書(shū),迎來(lái)快樂(lè )生活無(wú)數,安享人生美好無(wú)度!
71、補鈣能讓我們身體長(cháng)結實(shí),讀書(shū)能讓我們思想成熟。
72、書(shū)一定要讀,但是一定要讀好書(shū)。
73、知識是打開(kāi)心門(mén)的金鑰匙。
74、我從未知道過(guò)有什么苦惱是不能為一小時(shí)的讀書(shū)所排遣的!猍法]孟德斯鳩
75、書(shū)籍是培育魂靈的東西。
76、少壯不盡力,老大徒傷悲。
77、追求真理比占有真理越發(fā)難能難堪。
78、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的路線(xiàn)。
79、閱讀使人完美,思考使人深刻,攀談使人清晰。 ——[美]富蘭克林
80、我們要多念書(shū),更要讀好的書(shū)。在言情武打的迷宮中,我們要失路知返,勇于爭脫;在書(shū)的海洋中,我們要學(xué)會(huì )分辨,善于選擇。
讀書(shū)的名言 15
1、不教而殺謂之虐;不戒視成謂之暴;慢令致期謂之賊;猶之與人也,出納之吝謂之有司。
2、不學(xué)禮,無(wú)以立。
3、有教無(wú)類(lèi)。
4、百姓足,君孰與不足?百姓不足,君孰與足?
5、君子尊賢而容眾,嘉善而矜不能。
6、放于利而行,多怨。
7、邇之事父,遠之事君;多識于鳥(niǎo)獸草木之名。
8、君子矜而不爭,群而不黨。
9、志于道,據于德,依于仁,游于藝。
10、吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也。
11、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。
12、人而無(wú)恒,不可以作巫醫。
13、求仁而得仁,又何怨。
14、自行束侑以上,吾未嘗無(wú)誨焉。
15、剛毅木訥近仁。
16、恭而無(wú)禮則勞,慎而無(wú)禮則葸,勇而無(wú)禮則亂,直而無(wú)禮則絞。
17、君子之行也,度于禮。
18、多聞,擇其善者而從之;多見(jiàn)而識之。
19、詩(shī),可以興,可以觀(guān),可以群,可以怨。
20、子謂于產(chǎn)!坝芯又浪难桑浩湫屑阂补,其事上也敬,其養民也惠,其使民也義!
21、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而下信乎?傳不習乎?
22、志士仁人,無(wú)求生以害仁,有殺身以成仁。
23、出門(mén)如見(jiàn)大賓,使民如承大祭。
24、裔不謀夏,夷不亂華,俘不干盟,兵不逼好。
25、不學(xué)詩(shī),無(wú)以言。
26、過(guò),則匆憚改。
27、道之以政,齊之以刑,民免而無(wú)恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。
28、言未及之而言謂之躁,言及之而不言謂之隱,未見(jiàn)顏色而言謂之瞽。
29、學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?
30、工欲善其事,必先利其器。
31、學(xué)如不及,猶恐失之。
32、不義而富且貴,于我如浮云。
33、君子義以為質(zhì),禮以行之,孫以出之,信以成之。君子哉!
34、先有司,赦小過(guò)舉賢才。
35、士而懷居,不足為士矣!
36、執德不弘,信道不篤,焉能為有,焉能為亡。
37、君子周而不比,小人比而不周。
38、有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎?見(jiàn)利思義,見(jiàn)危授命。
39、士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。
40、擇可勞而勞之,又誰(shuí)怨?欲仁而得仁,又焉貪
41、君于惠而不費,勞而不怨,欲而不貪,泰而不驕,威而不猛。
42、君子謀道不謀食,……君子憂(yōu)道不憂(yōu)貧。
43、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
44、質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。
45、富與貴,是人之所欲也;不以其道,得之不處也。貧與賤,是人之所惡也;不以其道,得之不去也。
46、士不可不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后己,不亦遠乎?
47、慎終,追遠,民德歸厚矣。
48、己所不欲,匆施于人。
49、以不教民戰,是謂棄之。
50、君子敬而無(wú)失,與人恭而有禮,四海之內皆兄弟也,言忠信,行篤敬,雖蠻貊之邦,行矣。言不忠信,行不篤敬,雖州里,行乎哉?
51、法語(yǔ)之言,能無(wú)從乎?改之為貴。
52、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者。
53、君子泰而不驕,小人驕而不泰。
54、君子欲訥于言而敏于行。
55、己欲立而立人,己欲達而達人。
56、好直不好學(xué),其蔽也絞;好勇不好學(xué),其蔽也亂;好剛不好學(xué),其蔽也狂。
57、有德者必育言,有言者不必育德。
58、君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。
59、巧言亂德。
60、君子坦蕩蕩,小人常戚戚。
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