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孔子說(shuō)過(guò)的讀書(shū)名言

時(shí)間:2023-03-16 19:01:12 讀書(shū)名言 我要投稿
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孔子說(shuō)過(guò)的讀書(shū)名言

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人對一些廣為流傳的名言都不陌生吧,在議論文中,引用名言,不但體現語(yǔ)言的豐富,還能增強觀(guān)點(diǎn)的說(shuō)服力,使文章頓時(shí)有了亮色,起到錦上添花的效果。你知道什么樣的名言才能稱(chēng)之為經(jīng)典嗎?以下是小編為大家收集的孔子說(shuō)過(guò)的讀書(shū)名言,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

孔子說(shuō)過(guò)的讀書(shū)名言

  1、我喜歡孔子的:己所不欲,勿施于人。

  2、“己所不欲,勿施于人!蔽蚁矚g這一句。因為,自己不喜歡的東西,就不應該強加給別人。

  3、于是,孔子和亓官氏只要一開(kāi)口說(shuō)話(huà),總免不了一場(chǎng)大吵大鬧,以至于最后孔子的生活狀態(tài)變成是“食不語(yǔ),寢不言”。換句話(huà)說(shuō),孔子看到亓官氏,就不愿說(shuō)話(huà),不想說(shuō)話(huà),不肯說(shuō)話(huà);當然,亓官氏也不愿意再搭理孔子。而婚姻一旦到走到這個(gè)地步,那就只剩下一條出路:散伙!于是“齊家”變成了“棄家!

  4、子曰:“巧言令色,鮮矣仁!

  5、在家靠父母、在外靠朋友;物以類(lèi)聚、人以群分。

  6、在其位、謀其政,不在其位、不謀其政;世界上不缺錦上添花,只缺雪中送炭。

  7、孔子的名言實(shí)在有太多,但對我影響最大和最喜歡的就是這句話(huà)。

  8、判斷導致信念、信念導致情緒、情緒導致困擾。

  9、剛入大學(xué)時(shí),老師就讓我們熟讀《論語(yǔ)》,認真理解其中的每一句。我當時(shí)按照老師的要求,反復讀了好幾遍《論語(yǔ)》,對很多句子都印象深刻。但是,很多年過(guò)去了,其中的大多數已經(jīng)忘記了,可我的生活深深地印證了孔夫子的一句話(huà)“道不同,不相為謀”。

  10、子曰:“不患人之不己知,患不知人也!

  11、應該說(shuō)半部論語(yǔ)治天下,半部論語(yǔ)反道夸!

  12、譯文孔子說(shuō):“《詩(shī)經(jīng)》三百(零五)首,用一句話(huà)可以概括,即:‘思想純正,沒(méi)有邪惡的東西!

  13、孔子曰:未能事人,焉能事鬼。未知生、焉知死我。敬鬼神而遠之。這句話(huà)最能體現中國人對待生死這個(gè)終極問(wèn)題的智慧,可以說(shuō),他超越了一切宗教對超度生死的努力,孔子的答案是:活在當下、過(guò)好現在。中國不需要脫離人類(lèi)自身血緣關(guān)系的超拔之神,自己的血緣祖先中設立神位,足以建構完整的世界觀(guān)和宇宙觀(guān)。人文關(guān)懷,中國非神學(xué)性的。有情有義、有血有肉,合情又合理。

  14、信譽(yù)是你行走于世最基礎的保障。

  15、真君子從不攻擊他人,他只拓展自己。

  16、言必信,行必果!呵锟鬃印墩撜Z(yǔ)·子路》釋意:說(shuō)的事就一定守信任,做事一定辦到。

  17、克己復禮,勿施于人——講求的都是,要求自己,從自己出發(fā)。所以才有“仁者愛(ài)人”的歸結。

  18、這章經(jīng)文中的方人,就是議論別人的是非長(cháng)短?鬃雍懿豢蜌獾呐u了子貢,因為孔子教育學(xué)生以?xún)仁〔痪,?jiàn)不賢而內自省為主要內容,子貢所為顯然是違背孔子教育宗旨的,所以孔子批評子貢也就是自然的事了。與此同時(shí),孔子的一句夫我則不暇,卻道出了孔子是一個(gè)非常忙的人的情況?鬃哟_實(shí)太忙了,發(fā)憤忘食也是其忙碌的寫(xiě)照。

  19、子貢議論別人?鬃诱f(shuō):你端木賜就什么都好嗎?我就沒(méi)有這種閑暇(去議論別人)。

  20、百家講壇的論語(yǔ)心得:人生之道

  21、“恕”——善待別人,己所不欲、勿施于人。

  22、是人都有他自己的天賦和特長(cháng),并且各不相同。比如讀書(shū),有的人喜歡文科,有的人喜歡理科。做事,有的人擅長(cháng)手工制作,有的人擅長(cháng)機械操作等等。再者就是人生閱歷方面,有見(jiàn)識的多少和經(jīng)歷不同?傊,每個(gè)人身上都存在著(zhù)可以讓別人學(xué)習的東西。

  23、我曾是一個(gè)把朋友看得很重要的人,為朋友傾盡所有、受盡委屈都不后悔?墒呛髞(lái),尤其是大學(xué)畢業(yè)以后,我覺(jué)得跟以前的朋友間似乎越來(lái)越疏遠了。大家分散在各行各業(yè),而且都變得很忙。

  24、恒常之心是對自己的誠意,也是對別人的信譽(yù)。

  25、譯文:幾個(gè)人在一起走,其中一定有我的老師。選取他們好的地方加以學(xué)習采納,他們身上不好的地方,自己身上如果有,就加以改正。

  26、我是這么說(shuō)的,也是這么做的,所以我每天都很充實(shí)很快樂(lè )!

  27、論語(yǔ)一半由主張仁義禮智信組成,它體積龐大,強調了做人、做官的責任和品質(zhì)。另一半僅僅”殷有三賢焉”精煉至極,強調對非人道、非仁政者說(shuō)不的敬意!

  28、父母在、不遠游、游必有方。

  29、解讀為:君子不能像器具那樣,作用僅僅限于某一方面。

  30、百家講壇的論語(yǔ)心得:學(xué)習之道

  31、君子應當博學(xué)具有多方面才干,不止局限于某個(gè)方面。

  32、百善孝為先,孝為行、敬為心。

  33、道理本身是什么不重要,但表達方式很重要;最近的人最傷不得。

  34、世界上所有的愛(ài)都是以聚合為目的,只有父母對孩子的愛(ài)是以分離為目的的;距離和獨立是對人格的尊重,最親近的人之間也應該保有。

  35、子曰:“君子周而不比,小人比而不周!

  36、送人玫瑰、手留余香;君子求諸己、小人求諸人;自省——認知;寬容源自于理解;忠誠自己、善待他人。

  37、一個(gè)人要張開(kāi)耳目,會(huì )發(fā)現處處皆是學(xué)問(wèn);學(xué)習時(shí)要確認消息是真實(shí)的嗎、確認消息是善意的嗎、確認消息是真的這么重要嗎?

  38、五美——惠而不費、勞而不怨、欲而不貪、泰而不驕、威而不猛。四惡——不教而殺謂之“虐”、不戒視之謂之“暴”、慢令至期謂之“賊”。

  39、我們不缺乏宏大理想,但缺乏到達理想的切實(shí)道路。

  40、君子有三戒:少之時(shí),血氣未定,戒之在色;及其壯也,血氣方剛,戒之在斗;及其老也,血氣既衰,戒之在得。

  41、譯文孔子說(shuō):“君子團結群眾而不互相勾結,小人互相勾結而不團結群眾!

  42、子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內自省也”出自《論語(yǔ)·里仁》

  43、我最喜歡的是下面兩句:

  44、我們的眼睛看外界太多,看心靈太少。

  45、君子泰而不驕、小人驕而不泰;不可無(wú)傲骨、不可有傲氣;君子之驕,驕傲的是內心的風(fēng)骨。

  46、真正的忠誠是內心的道德判斷。

  47、譯文孔子說(shuō):“君子吃不追求飽足,住不追求安逸,做事靈敏,言談謹慎,時(shí)時(shí)改正自己的錯誤,就算好學(xué)了!

  48、恕道有時(shí)候僅僅就是一個(gè)真誠的溝通。

  49、一個(gè)有德有仁的人才能做到心靈的勇敢。

  50、不恥下問(wèn);學(xué)海無(wú)涯苦作舟;堅持容易變通難。

  51、夫子之道,忠恕而已矣。

  52、孔子說(shuō):“看見(jiàn)有德行或才干的人就要想著(zhù)向他學(xué)習,看見(jiàn)沒(méi)有德行的人,自己的內心就要反省是否有和他一樣的錯誤!

  53、譯文孔子說(shuō):“我十五歲,有志于學(xué)問(wèn);三十歲,(懂禮儀,)說(shuō)話(huà)做事都有把握;四十歲,(掌握了各種知識,)不致迷惑;五十歲,得知天命;六十歲,一聽(tīng)別人言語(yǔ),便可以分別真假,判明是非;到了七十歲,便隨心所欲,任何念頭都不會(huì )越出規矩!

  54、子曰:“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”  譯文孔子說(shuō):“學(xué)了又時(shí)常溫習和練習,不是很愉快嗎?有志同道合的人從遠方而來(lái),不是很令人高興的嗎?人家不了解我的學(xué)說(shuō),我也不怨恨、惱怒,不也是一個(gè)有德的君子嗎?”  2、子曰:“巧言令色,鮮矣仁!薄 ∽g文孔子說(shuō):“花言巧語(yǔ)、滿(mǎn)臉堆笑的,這種人是很少有仁德的!薄 3、曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”  譯文曾子說(shuō):“我每天都要多次反省自己:為別人出主意做事,是否忠實(shí)?交友是否守信?老師傳授的知識,是否復習了呢?”  4、子曰:“君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已!薄 ∽g文孔子說(shuō):“君子吃不追求飽足,住不追求安逸,做事靈敏,言談謹慎,時(shí)時(shí)改正自己的錯誤,就算好學(xué)了!薄 5、子曰:“不患人之不己知,患不知人也!薄 ∽g文孔子說(shuō):“不怕沒(méi)人了解自己,就怕自己不了解別人!薄 6、子曰:“《詩(shī)》三百,一言以蔽之,曰:‘思無(wú)邪!薄 ∽g文孔子說(shuō):“《詩(shī)經(jīng)》三百(零五)首,用一句話(huà)可以概括,即:‘思想純正,沒(méi)有邪惡的東西!薄 7、子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩!薄 ∽g文孔子說(shuō):“我十五歲,有志于學(xué)問(wèn);三十歲,(懂禮儀,)說(shuō)話(huà)做事都有把握;四十歲,(掌握了各種知識,)不致迷惑;五十歲,得知天命;六十歲,一聽(tīng)別人言語(yǔ),便可以分別真假,判明是非;到了七十歲,便隨心所欲,任何念頭都不會(huì )越出規矩!薄 8、子曰:“溫故而知新,可以為師矣!薄 ∽g文孔子說(shuō):“復習舊知識時(shí),又能領(lǐng)悟到新的東西,就可以憑著(zhù)做老師了!薄 9、子曰:“君子周而不比,小人比而不周!薄 ∽g文孔子說(shuō):“君子團結群眾而不互相勾結,小人互相勾結而不團結群眾!薄 10、子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!薄 ∽g文孔子說(shuō):“讀書(shū)不深入思考,越學(xué)越糊涂;思考不讀書(shū),就無(wú)所的!薄 11、子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也!薄 ∽g文孔子說(shuō):“仲由,教給你對待知與不知的態(tài)度吧!知道的就是知道的,不知道的就是不知道的,這種態(tài)度是明智的!薄 12、子曰:“人而無(wú)信,不知其可也!薄 ∽g文孔子說(shuō):“人無(wú)信譽(yù),不知能干什么?  13、孔子謂季氏:“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?”  譯文孔子說(shuō)季氏:“他用天子的舞蹈陣容在自己的宗廟里舞蹈,這樣的事可以容忍,什么事不能容忍?”  14、子曰:“《關(guān)雎》,樂(lè )而不淫,哀而不傷!薄 ∽g文孔子說(shuō):“《關(guān)雎》這篇詩(shī),主題快樂(lè )卻不過(guò)分,憂(yōu)愁卻不悲傷!薄 15、子曰:“成事不說(shuō),遂事不諫,既往不咎!薄 ∽g文孔子說(shuō):“以前的事不要再評說(shuō)了,做完的事不要再議論了,過(guò)去了就不要再追咎!薄 16、子曰:“朝聞道,夕死可矣!薄 ∽g文孔子說(shuō):“早晨理解真理,晚上死也值得!薄 17、子曰:“君子喻于義,小人喻于利!薄 ∽g文孔子說(shuō):“君子通曉道義,小人通曉私利!薄 18、子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內自省也!薄 ∽g文孔子說(shuō):“見(jiàn)到賢人,要向他看齊;見(jiàn)到不賢的人,要反省自己!薄 19、子曰:“朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也,于予與何誅?”  譯文孔子說(shuō):“朽木無(wú)法雕琢,糞土的墻壁無(wú)法粉刷,我能拿他怎樣?”  20、子曰:“敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之‘文’也!薄 ∽g文孔子說(shuō):“靈敏又好學(xué),向比自己學(xué)問(wèn)差的人請教時(shí),不覺(jué)得沒(méi)面子,所以稱(chēng)為‘文’!薄 21、季文子三思而后行。子聞之,曰:“再,斯可矣!薄 22、子曰:“寧武子,邦有道則智,邦無(wú)道則愚。其智可及也,其愚不可及也!薄 ∽g文孔子說(shuō):“寧武子這人,國家太平時(shí),就聰明,國家混亂時(shí),就愚笨。他的聰明可以趕得上,他的愚笨別人趕不上!薄 23、子曰:“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子!薄 ∽g文孔子說(shuō):“一個(gè)人的內在質(zhì)樸勝過(guò)外在的文采就會(huì )粗野,文采勝過(guò)質(zhì)樸就會(huì )浮華。只有文采和質(zhì)樸配合恰當,才是君子!薄 24、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!薄 ∽g文孔子說(shuō):“知道學(xué)習不如喜歡學(xué)習,喜歡學(xué)習不如以學(xué)習為快樂(lè )!薄 25、子曰:“智者樂(lè )水,仁者樂(lè )山;智者動(dòng),仁者靜;智者樂(lè ),仁者壽!薄 ∽g文孔子說(shuō):“明智的人喜歡水,仁慈的人喜歡山;明智的人好動(dòng),仁慈的人好靜;明智的人快樂(lè ),仁慈的人長(cháng)壽!薄 26、子曰:“默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”  譯文孔子說(shuō):“將知識默記在心,學(xué)習時(shí),不感到滿(mǎn)足;教人時(shí),不感到疲倦,這三個(gè)方面我做到了哪些呢?”  27、子曰:“不憤不啟、不悱不發(fā),舉一隅不以三隅反,則不復也!薄 ∽g文孔子說(shuō):“不到他苦思冥想時(shí),不去啟發(fā);不到欲說(shuō)無(wú)語(yǔ)時(shí),不去開(kāi)導。不能舉一例能理解三個(gè)類(lèi)似的問(wèn)題,就不要再重復教他了!薄 28、子在齊聞《韶》,三月不知肉味。曰:“不圖為樂(lè )之至于斯也!薄 ∽g文孔子在齊國聽(tīng)《韶樂(lè )》,好長(cháng)時(shí)間吃肉不覺(jué)滋味。他說(shuō):“沒(méi)想到好音樂(lè )這樣迷人!薄 29、葉公問(wèn)孔子于子路,子路不對。子曰:“汝奚不曰:其為人也,發(fā)憤忘食,樂(lè )以忘憂(yōu),不知老之將至云爾?”  譯文葉公問(wèn)子路:孔子是怎樣的人,子路不回答?鬃诱f(shuō):“你怎么不說(shuō):他這個(gè)人啊,發(fā)憤時(shí)就忘記吃飯,高興起來(lái)就忘記了憂(yōu)愁,竟然連自己衰老了也不知道,如此而已!薄 30、子曰:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之!薄 ∽g文孔子說(shuō):“三人走路,必有可作為我的老師的人。選擇他的優(yōu)點(diǎn)向他學(xué)習,借鑒他的缺點(diǎn)進(jìn)行自我改正!薄 31、子以四教:文、行、忠、信! ∽g文孔子教學(xué)有四項內容:文獻、品行、忠誠、信實(shí)! 32、子曰:“君子坦蕩蕩,小人長(cháng)戚戚!薄 ∽g文孔子說(shuō):“君子胸懷寬廣,小人憂(yōu)愁悲傷!薄 33、曾子言曰:“鳥(niǎo)之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善!薄 ∽g文曾子說(shuō):“鳥(niǎo)將死時(shí),叫聲都很悲哀;人快死時(shí),說(shuō)話(huà)都很善良!薄 34、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”  譯文曾子說(shuō):“士不可以不弘大剛強而有毅力,因為他責任重大,道路遙遠。把實(shí)現仁作為自己的責任,難道還不重大嗎?奮斗終身,死而后已,難道路程還不遙遠嗎?”  35、子曰:“不在其位,不謀其政!薄 ∽g文孔子說(shuō):“不在那個(gè)位置上,就不要想那個(gè)位置上的事!薄 36、子曰:“后生可畏,焉知來(lái)者之不如今也?”  譯文孔子說(shuō):“年輕人是值得敬畏的,怎么就知道后一代不如前一代呢?”  37、子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!薄 ∽g文孔子說(shuō):“三軍可以剝奪主帥,匹夫不可剝奪志向!薄 38、子曰:“智者不惑,仁者不憂(yōu),勇者不懼!薄 ∽g文孔子說(shuō):“明智的人不會(huì )迷惑,仁愛(ài)的人不會(huì )憂(yōu)愁,勇敢的人不會(huì )畏懼!薄 39、子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也!薄 ∽g文孔子說(shuō):“到了寒冷的季節,才知道松柏是最后凋謝的!薄 40、子曰:“君子成人之美,不成人之惡。小人反是!薄 ∽g文孔子說(shuō):“君子幫助人取得成績(jì),不促使人陷入失敗。小人相反!薄 41、子貢問(wèn)曰:“有一言而可以終身行之者乎?”  子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人!薄 ∽g文子貢問(wèn)孔子:“有沒(méi)有一句話(huà)可以奉行終生?”  孔子說(shuō):“那就是‘恕’了,自己做不到的事,不要強施加在別人身上!薄 42、子夏曰:“仕而優(yōu)則學(xué),學(xué)而優(yōu)則仕!薄 ∽g文子夏說(shuō):“做官有余力時(shí)就去學(xué)習,學(xué)習能夠游刃有余時(shí)就去做官!

  55、子曰:“君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已!

  56、常言道,天外有天,人外有人。所以世上才會(huì )有活到老學(xué)到老的人生感悟。

  57、“己所不欲,勿施于人”這句話(huà)告訴人們,你不喜歡的東西,或許別人也不喜歡。它告訴人們要學(xué)會(huì )換位思考,在你要做一件事的時(shí)候,想想是否會(huì )影響到別人。

  58、“己所不欲,勿施于人!币驗槲艺J為自己不喜歡的就不應該強加給別人。

  59、己所不欲,勿施于人,出自《論語(yǔ)-顏淵篇第二章》。中國古代思想家教育家孔子的名言。承接上文,克己復禮,天下歸仁!釉敿毜年U述“仁”中的恕道。字面上是說(shuō)自己所不欲的,莫要施于人。其后句“在邦無(wú)怨,在家無(wú)怨”中的“怨”字,宜與“求仁得仁又何怨”句共同參詳理解。

  60、以直報怨、以德報德。

  61、父母之年、不可不知也,一則以喜、一則以懼。

  62、孔子吃飯是要擺譜的,主食越精越好,肉絲越細越好,不好的就不吃。妻子做的飯菜,孔子是堅決奉行烹調得不好,不吃;沒(méi)有合口的調味醬料,不吃;從市集上買(mǎi)來(lái)的酒和熟肉,不吃,肉切割得不合規矩,不吃;坐席擺得不端正,不吃等等。面對這樣自己“遠皰廚”卻又窮挑剔的渣男,哪個(gè)女人不一肚子火?孔蠕們這素質(zhì),還修身呢,直接死了才不禍害人!

  63、"溫故而知新",學(xué)習如此,人生何嘗不是如此呢?夜臥床榻之上,回眸過(guò)往的是是非非,每有回憶便有新的理解和收獲。同一件事,每歲年齡回憶都會(huì )有每歲的不同新味。也只有孔老夫子能用如此精煉的語(yǔ)言道出如此意味深長(cháng)的哲理。

  64、孔子曰,三軍可奪帥也。匹夫不可奪志也。

  65、在《論語(yǔ)》中,“道不同,不相為謀”是一句不算起眼或者深刻難懂的話(huà),但就是這句話(huà)讓我深深感受到了人情冷暖,以及與人交往方面的很多要注意的問(wèn)題。

  66、美好的品德需要在不斷的學(xué)習中獲得定位與制衡。

  67、孔子:閑,要有滋味;忙,要有價(jià)值!

  68、誠信需要自己內心對于某種價(jià)值的堅持。

  69、成功的職業(yè)不一定是你心中的理想。

  70、為政的“五美”、“四惡”

  71、百家講壇的論語(yǔ)心得:處世之道

  72、見(jiàn)善無(wú)不及,見(jiàn)不善如探湯。

  73、子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!

  74、人生有限,把有限的情感留在最應該使用的地方。

  75、孔子的名言很多,最著(zhù)名的莫過(guò)于《論語(yǔ)》了,其中“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?”,“溫故而知新,可以為師矣!,“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內自省也!,“三人行必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之!钡鹊,都是人們耳熟能詳的至理名言?鬃咏逃藗兂缟兄芏Y,而他的這些名言就是教育人們崇尚倫理道德,尊師長(cháng),明禮儀,重品行,守規矩,構建和諧仁愛(ài)社會(huì ),這些思想和學(xué)說(shuō),都是人類(lèi)社會(huì )走向文明和發(fā)展所必須的,對于人類(lèi)社會(huì )的每個(gè)人都具有重要的教育意義,正因為如此,所以孔子被歷代社會(huì )奉為圣人。他的思想,將被人類(lèi)社會(huì )永遠發(fā)揚光大。

  76、因為一個(gè)人單這三句悟透弄懂,就非常了不起了,若能明白"三人行必有我師",你就懂得做人的謙卑與低調你就會(huì )時(shí)刻提醒自己"天外有人"不可妄自菲薄,"孔子在此基礎上繼續教我們領(lǐng)悟"“知之為知之,不知為不知,是知也!碑斘覀儚闹t卑中深悟真正懂得了什么為知之,什么為不知,什么是知,我們就學(xué)會(huì )了做人的誠實(shí),有了這兩個(gè)基礎,謙卑與城實(shí),我可進(jìn)一步了解孔子的全面思想,當我們理解了孔子提出的三綱,五常,其正真的內涵,你就懂得了運籌帷幄齊家治國基本治理方案,尤其是五常適合與做人做事得天下........

  77、修己以敬——修煉自己,保持嚴謹恭敬的態(tài)度;修己以安人——修煉自己以安頓別人。

  78、默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?

  79、百家講壇的論語(yǔ)心得:心靈之道

  80、慎于言;如臨深淵、如履薄冰;多思多想多看,少指責、少抱怨、少后悔;言寡尤、行寡悔;人無(wú)遠慮、必有近憂(yōu)。

  81、人而無(wú)信,不知其可也!呵锟鬃印墩撜Z(yǔ)·為政》4、言忠信,行篤敬!呵锟鬃印墩撜Z(yǔ)·衛靈公》。釋意:說(shuō)話(huà)要講忠誠,守信用;行動(dòng)要忠實(shí)、有禮。而慈祥母親的溺愛(ài),卻會(huì )出現敗家子。5、由,誨汝知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也!呵锟鬃印墩撜Z(yǔ)·為政》釋意:子路啊,告訴你對待知和不知的態(tài)度吧(即對待學(xué)問(wèn)的態(tài)度)!知道就是知道,不知道就是不知道,這樣才是真正的智慧。

  82、信譽(yù)對每一個(gè)人來(lái)講,是一張無(wú)形的通行證;人品的高下,誠信是一塊試金石。

  83、孔子名言及解釋表示很忙

  84、孔子的名言“三人行,必有我師!蔽蚁矚g。因為它讓我明白了做人不能驕傲自滿(mǎn),應該虛心向他人學(xué)習的道理。

  85、孔子帶給我們的是大地上生長(cháng)的信念;理想主義和現實(shí)主義就是我們的天和地;信仰的力量足以把一個(gè)國家凝聚起來(lái)。

  86、人生有三個(gè)坎:青少年時(shí),戒之在色、壯年時(shí),戒之在斗、老年時(shí),戒之在得。注:青少年時(shí)的坎在婚姻上、壯年時(shí)的坎在與人爭斗上、老年時(shí)的坎在因所得的失去而抱怨上。

  87、我喜歡孔子的“己所不欲,勿施于人”,別人不喜歡做的,不要強加,自己不喜歡做的,也不要強求

  88、“恕”——己所不欲、勿施于人;寬容一點(diǎn)給自己留下一片海闊天空;關(guān)愛(ài)別人就是仁慈,了解別人就是智慧。

  89、百家講壇的論語(yǔ)心得:孝敬之道

  90、百家講壇的論語(yǔ)心得:交友之道

  91、發(fā)奮忘食、樂(lè )以忘憂(yōu)不知老之將至也。

  92、譯文孔子說(shuō):“花言巧語(yǔ)、滿(mǎn)臉堆笑的,這種人是很少有仁德的!

  93、我喜歡孔子的“三人行,必有我師”

  94、《論語(yǔ)憲問(wèn)篇》中。

  95、恕道里面包含著(zhù)一種深刻的淵源,就是感恩之心。

  96、百家講壇的論語(yǔ)心得:理想之道

  97、最恰當的距離,是彼此互不傷害又能保持溫暖。

  98、對父母要又敬不違、勞而不怨;順者為孝;真正愛(ài)父母就是要尊重和包容他所有的習慣。

  99、輕千乘之國,而重一言之信。

  100、現代社會(huì )雖說(shuō)工作有明確分工,但我們在社會(huì )卻擔任了不同的角色,子女、父母、員工、老板、朋友等等,我都要為之展現不同的能力。再者,美國作家-“納西姆?尼古拉斯?塔勒布”《反脆弱》一書(shū)中提到:現在黑天鵝事件頻發(fā)社會(huì )如果我們能力是單一的就會(huì )變得非常脆弱。相信頭條大部分作者都是“反脆弱”的踐行者,他們都有正常的工作,但依然有持續寫(xiě)作和優(yōu)質(zhì)內容輸出的能力,這正是適應社會(huì )所需要的。

  101、我最喜歡孔子這一句:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之”。也就是說(shuō),幾個(gè)人在一起走,其中一定有我的老師。選取他們好的地方加以學(xué)習采納,他們身上不好的地方,自己身上如果有,就加以改正。

  102、百家講壇的論語(yǔ)心得:誠信之道

  103、子曰:“溫故而知新,可以為師矣!

  104、論語(yǔ)中我更喜歡”殷有三賢焉”,因為這占據了論語(yǔ)的一半工程。

  105、譯文孔子說(shuō):“不怕沒(méi)人了解自己,就怕自己不了解別人!

  106、因為知識是無(wú)窮無(wú)盡的,而我們每個(gè)人學(xué)到的知識都各有不同,如果想脫穎而出,就必須從別人身上學(xué)習,因此,你身邊的人就是你可以學(xué)習的對象,只要是人,總有優(yōu)點(diǎn)。

  107、父母付出的就是用自己的生命對子女的提攜;父母對子女的愛(ài)是天性,而子女對父母的孝敬是美德。

  108、真正的經(jīng)典從來(lái)都不是一種宗教性指導,而是在思維方式上對后人永遠保有啟發(fā)。

  109、“德政”是儒家思想。

  110、一個(gè)人能不能守住信譽(yù)一定跟他的道德觀(guān)相關(guān)。

  111、與其與他人斗,不如跟自己的能力斗。

  112、譯文孔子說(shuō):“讀書(shū)不深入思考,越學(xué)越糊涂;思考不讀書(shū),就無(wú)所的!

  113、居上不寬,為禮不敬,臨喪不哀,吾何以觀(guān)之哉!

  114、吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩。

  115、過(guò)分的苛刻都不如寬容的力量更長(cháng)久。

  116、譯文曾子說(shuō):“我每天都要多次反省自己:為別人出主意做事,是否忠實(shí)?交友是否守信?老師傳授的知識,是否復習了呢?”

  117、子曰:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之”出自《論語(yǔ)·述而》

  118、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆

  119、盡己之謂忠,推己之謂恕。

  120、真正的知識通達之后,不是拿來(lái)炫耀的而是能夠為社稷、國家和百姓做點(diǎn)事情。

  121、百家講壇的論語(yǔ)心得:治世之道

  122、)孔子說(shuō)的三綱五常中的五常:仁、義、禮、智、信。

  123、非愛(ài)行為——以愛(ài)的名義,對最親近的人進(jìn)行的非愛(ài)性掠奪。

  124、百家講壇的論語(yǔ)心得:天地人之道

  125、意思是說(shuō)一國的軍隊可以喪失主帥。但是一個(gè)男子漢,卻不能強迫他放棄主張。

  126、三十而立、四十而不惑、五十知天命、六十而耳順、七十從心所欲而不越矩;三十而立就是建立心靈的自信;物質(zhì)的東西越多,人越容易迷惑;知天命(知命、知理、知言)就是內心有一種力量去對抗外界;耳順就是悲天憫人、理解與包容。

  127、在這個(gè)世界上,不如意事常八九,要“常想一二”。

  128、沒(méi)有道德約束的勇敢是世界上最大的災害;勇敢有時(shí)候是一種理性制約下的內心自信與鎮定。

  129、子曰:“君子不器”。

  130、曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”

  131、以誠待人、言而有信;子曰:人而無(wú)信、不知其可也。

  132、子曰:“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”

  133、倘若你想要別人去做的事,亦應該想一想別人,他們愿不愿意。也就是多替對方著(zhù)想,這樣的友情才會(huì )更長(cháng)久更牢固。

  134、只有建立內心的價(jià)值系統才能把壓力變成生命的張力。

  135、我蠻欣賞這句話(huà)的。

  136、益者三友:友直、友諒、友多聞;損者三友:友便辟(暴躁)、友善柔(優(yōu)柔寡斷)、友便ni(心懷鬼胎的人)。

  137、)“三人行,必有我師焉。.......”

  138、我喜歡孔子的“三人行,必有我師焉“,孔子是一個(gè)大教育家,大學(xué)問(wèn)家,大思想家尚且這樣的謙虛好學(xué),我們有什么理由不拜師學(xué)習呢?但是他還是這樣的謙虛。他的成就。正是因為他的海納百川,所以才能成其大,也才能夠成就他這樣的大才?鬃拥闹t遜和好學(xué)是值得我們學(xué)習的,尤其是如今很多學(xué)生不懂他也不愿意去問(wèn)老師,更不愿意去問(wèn)同學(xué),不懂就不懂,不懂也裝懂,這是一種很不好的現象,回想起孔子的這句話(huà),重提勤學(xué)好問(wèn),很有必要性,韓愈就寫(xiě)過(guò)一篇《師說(shuō)》,號召大家要向老師學(xué)習。否則為惑不解。古人尚且重視拜師求學(xué),難道今人還不如古人嗎?今人雖然有很多發(fā)達的科技手段,比如說(shuō)手機,比如說(shuō)電腦在百度上上網(wǎng)一查,那惑就解答出來(lái)了,也不用去問(wèn)其他的人了,這個(gè)是很便捷,很方便的一種手段,科技發(fā)展到今天,但是我還是覺(jué)得古人的那種拜師求學(xué)的方式有很多可取之處,雖然沒(méi)有今天這樣便捷的高科技手段,古人的那種謙遜的態(tài)度及對待學(xué)問(wèn)對待老師的方式方法很值得現代的我們學(xué)習模仿。

  139、人生用來(lái)銘刻仇恨就會(huì )遺忘所有的幸福,用來(lái)銘刻幸福心里就會(huì )充滿(mǎn)感恩。

  140、以上主要表明了了孔子對自己的一種約束和修養的要求。三個(gè)人在那一起走,肯定有我的老師,肯定有能做我老師的人。這個(gè)老師也不是真正意義的老師,而是有值得自己學(xué)習的人?吹接胁拍苡械滦械娜,我們就應該向他學(xué)習,看到?jīng)]有才能沒(méi)有德行的人,我們就應該反思自己有沒(méi)有類(lèi)似似的過(guò)錯。賢,賢人也,一般是指具有賢德的品質(zhì)的人,有才能的人,高尚品德的人。也是古代常說(shuō)的圣賢之人。但這句話(huà)我認為是指的那些所有做人做事身上有可取之處的人,我們要學(xué)習的也就是他們的長(cháng)處;那些不賢的人,也并非都是所謂的“壞人”,而是指在做人做事上還有欠缺的人,看到這種人,我們要反思自己有沒(méi)有類(lèi)似的欠缺之處。但是,所有人都不是一成不變的,都是在發(fā)展著(zhù),進(jìn)步著(zhù)的。一個(gè)“好人”可能會(huì )變成為一個(gè)“壞人”,一個(gè)“壞人”也有可能變成“好人”。不管什么樣的人,我們都能學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn),而缺點(diǎn)能反省對照自己,以改變自己的不足。所以孔子主要是在強調一種自我的約束。人人都可以通過(guò)別人來(lái)提高自己的品德修養,使自己向賢人方向靠?绰,這種品質(zhì)和精神我們現在社會(huì )是多么的需要!

  141、謝邀,我最喜歡孔子說(shuō)過(guò)的一下幾句具有代表性得名言:

  142、仁者不憂(yōu)、智者不惑、勇者不懼。

  143、)“知之為知之,不知為不知,是知也!

  144、做一個(gè)勇敢的人,用自己生命的力量去化解缺憾。

  145、表面上看來(lái)毫無(wú)價(jià)值的東西,會(huì )給人心一個(gè)淡定的起點(diǎn)。

  146、人之生也直、罔之生也幸而免:君子人生順達,而小人的人生也可能免于禍害,但只是僥幸而已。

  147、我最喜歡的是“學(xué)而實(shí)習之,不亦樂(lè )乎!

  148、鳥(niǎo)之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。

  149、譯文孔子說(shuō):“學(xué)了又時(shí)常溫習和練習,不是很愉快嗎?有志同道合的人從遠方而來(lái),不是很令人高興的嗎?人家不了解我的學(xué)說(shuō),我也不怨恨、惱怒,不也是一個(gè)有德的君子嗎?”

  150、子曰:“《詩(shī)》三百,一言以蔽之,曰:‘思無(wú)邪!

  151、百家講壇的論語(yǔ)心得:忠恕之道

  152、與人交,推其長(cháng)者,諱其短者,故能久也。

  153、自己的心厚道了,對別人的責怪就少了。

  154、有一種至深的悲愴,叫做子欲養而親不待。

  155、孔子自己打臉的名言多了,我喜歡的之一是“食不厭精,膾不厭細,唯酒無(wú)量”。這既體現了蠕家的休身,又驗證了蠕學(xué)的棄家。能把蠕家信徒的臉打成豬頭肉。

  156、真正的孝敬,更重要的是弘揚父母之志。

  157、子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩!

  158、龐大與精煉至極的對此恰恰反映了國學(xué)思想的巧妙布局,美!

  159、真正的學(xué)習使用自己的主體學(xué)習生命中最匱乏的經(jīng)驗;真正的學(xué)以致用就是把知識落到實(shí)處。

  160、子貢方人,子曰:賜也賢乎哉?夫我則不暇。

  161、修身、齊家、治國、平天下都需要學(xué)習。

  162、譯文孔子說(shuō):“復習舊知識時(shí),又能領(lǐng)悟到新的東西,就可以憑著(zhù)做老師了!

  163、仁者不憂(yōu),知者不惑,勇者不懼。

  164、自古皆有死,民無(wú)信則不立!呵锟鬃印墩撜Z(yǔ)·顏淵》釋意:自古以來(lái)人總是要死的,如果老百姓對統治者不信任,那么國家就不能存在了。

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