有關(guān)讀書(shū)的名言匯總89句
凡書(shū)理有未貫者，則日夜追思，恍然有悟則援筆而述立。歷令三十載，殊覺(jué)此道精微。思貫專(zhuān)一，不容淺嘗者問(wèn)津；學(xué)貴沉潛，不容浮躁者涉獵……性命攸關(guān)，其操術(shù)不可不工，其處心不可不慈，其讀書(shū)明理不至于豁然大悟不止�！虈硐旅媸切【幩阉髡淼淖x書(shū)的名言89句,希望能夠幫助到大家。
1、學(xué)知識博古通今，學(xué)哲學(xué)知地通天。
2、讀書(shū)趨簡(jiǎn)要，害說(shuō)去雜冗�！獨W陽(yáng)修《選焦千子秀才》
3、讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化。
4、故書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。
5、古來(lái)學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯功夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
6、木落水盡千崖枯，迥然吾亦見(jiàn)真吾。坐對韋編燈動(dòng)壁，高歌夜半雪壓廬。地爐茶鼎烹活火，一清足稱(chēng)讀書(shū)者。讀書(shū)之樂(lè )何處尋？數點(diǎn)梅花天地心。（元翁森《四時(shí)讀書(shū)樂(lè )》冬）
7、漫說(shuō)寒窗苦，兒曹正少年。陰宜分寸惜，學(xué)應細深研。有獲窮猶樂(lè )，無(wú)成老可憐。榮華身外物，莫負讀書(shū)緣�！Ｔ拭�
8、書(shū)這個(gè)東西，等于食物一般，食所以療饑，書(shū)所以療愚。飲食吃多了不消化，會(huì )生病，書(shū)讀多了不消化，也會(huì )作怪。越讀得多，其人越愚，古今所謂書(shū)呆子也�！钭谖�
9、自學(xué)的人在讀書(shū)收獲和成功方面往往超過(guò)受過(guò)專(zhuān)門(mén)教育的人，是因為他們的目的明確，愿望強烈，深知自己要研究什么，要讀哪些書(shū)�！Z·波特
10、有書(shū)讀的要做事，有事做的要讀書(shū)。先生不應該專(zhuān)教書(shū)，他的責任是教人做人。學(xué)生不應當專(zhuān)讀書(shū)，他的責任是學(xué)習人生之道。我要你們做有知識、有實(shí)力、有責任心的國民，不要你們做書(shū)呆子�！招兄�
11、我發(fā)現故事書(shū)原來(lái)是人寫(xiě)的，并非天然奇物會(huì )像草一樣自行生長(cháng)，使我詫異失望。但不管書(shū)從何處來(lái)，我記不起有任何時(shí)間不珍愛(ài)它們——書(shū)籍本身，封面、訂裝、印書(shū)的紙、它們的氣味，重量抱在臂彎里，占有它，帶回家里。我還未識字，就已準備讀書(shū)，立志盡量閱讀�！柕�
12、你的周?chē)幸粋�(gè)浩瀚的書(shū)刊海洋。要非常嚴格慎重地選擇閱讀的書(shū)籍和雜志。愛(ài)鉆研和求知欲旺盛的人總是想博覽一切，然而這是做不到的。要善于限制閱讀范圍，要從中排除那些可能會(huì )破壞學(xué)習制度的書(shū)刊。一霍姆林斯基
13、要增長(cháng)才智，必須大量地閱讀書(shū)籍，作為現在有覺(jué)悟的青年，不提高自己的科學(xué)文化水平，是不能適應社會(huì )主義建設的要求的。要提高自己的科學(xué)水平，必須努力讀書(shū)，要如饑似渴地讀。近幾年來(lái)，出版了大批書(shū)籍，社會(huì )科學(xué)方面優(yōu)秀讀物為數不少，如何根據自己的需要，有計劃地閱讀，這是一個(gè)大問(wèn)題。閱讀書(shū)籍首先要選擇合適，如選擇不當，可能浪費時(shí)間和精力�！S力以
14、當顧問(wèn)窘得臉色發(fā)白時(shí)，書(shū)籍會(huì )表述得一清二楚�！ヌm西斯·培根
15、耗時(shí)于閱讀，你將因別人辛苦得來(lái)的經(jīng)驗，輕易吸收并改善自己�！K格拉底
16、余嘗以三余之日，講習之暇，讀其文，慨然惆悵�！諠�
17、善讀書(shū)的方法有很多種，且各不相同，但所有的方法都要求我們的注意力具備一種接受力�！_德·布魯姆
18、要使書(shū)中的知識化為自身的經(jīng)驗，自必從記憶入手；記憶的對象若是閱讀之后看出來(lái)的要點(diǎn)，因它條理清楚，印入自己較容易。若不管重要與否，而把全部平均記憶，甚至以全部文句為記憶的對象，那就沒(méi)有綱領(lǐng)可憑，徒增了不少的負擔，結果或且全部都不記憶。所以死用記憶絕不是辦法，漫不經(jīng)心地讀著(zhù)讀著(zhù)，即使讀到爛熟，也很難有心得，必須隨時(shí)運用思考與判斷，接著(zhù)擇要記憶，才合于閱讀這一類(lèi)書(shū)籍的方法�！~圣陶
19、有人主張讀什么書(shū)都要循序漸進(jìn)，對每一個(gè)難關(guān)、每一句話(huà)都要搞通弄懂。我認為不能絕對化，要從實(shí)際出發(fā)，因為我們要學(xué)的東西很多，如果讀每一本書(shū)一遇到不懂的地方都要去死摳，勢必要花費很多時(shí)間和精力，就會(huì )像小腳老太走路那樣，走走停停，舉步不前，進(jìn)度就太慢了。我認為讀書(shū)也可以學(xué)三級跳遠的方法，首先要弄懂最要緊的地方，次要的地方一時(shí)弄不懂可以跳過(guò)去。因為有些問(wèn)題初看時(shí)可能不懂，但等你讀完一二章后，不懂的地方可能就會(huì )清楚起來(lái)�！X(qián)偉長(cháng)
20、我主張讀書(shū)的時(shí)候，若有什么覺(jué)得要反駁或補充的意見(jiàn)，應即刻批注在書(shū)本上面空白的地方。這亦是為將來(lái)便于翻閱參考。從前有些老先生反對這種辦法，以為年紀很小的人，有什么好意見(jiàn)，敢于批評人家的著(zhù)作。不過(guò)到了今天我們應當知道，人家的著(zhù)作，并不是什么不可批評的圣經(jīng)賢傳。年紀小的人批評人家，愚者千慮，亦未必便沒(méi)有對的地方。何況假令批評得一句亦不對，自己買(mǎi)了書(shū)，自己寫(xiě)在買(mǎi)的書(shū)內，亦有什么不可以？年紀越小的人，批評錯了，著(zhù)作家既不會(huì )受他的影響，天下后世亦沒(méi)有人受其弊害�！獝链�
21、圣則吾不能，我學(xué)不厭而教不倦也。
22、不智慧的人不懸空揣測，不完全肯定、不拘泥固執，不自以為是。
23、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè )。我不把時(shí)間浪費于酒店、或任何一種惡劣的游戲；而我對于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。
24、讀書(shū)須知出入法。始當求所以入，終當求所以出。見(jiàn)得親切，此是入書(shū)法；用得透脫，此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū)，則不知古人用心處；有能出得書(shū)，則又死在言下。惟知出知入，得盡讀書(shū)之法也�！惿�
25、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)——蘇東坡
26、在發(fā)展完美的人格的過(guò)程中，并非全靠讀書(shū)，但至少對于才智的增長(cháng)，書(shū)籍無(wú)疑是最有力的工具。
27、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
28、大志非才不就，大才非學(xué)不成。 作者：（明）鄭心材
29、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè )�！惶m克林
30、不管你預備走哪一條路，頂頂要緊的是先要為自己做好準備。你不能赤手空拳地開(kāi)始你的行程，你必須用知識把自己武裝起來(lái)，你必須鍛煉出健壯的身體和足夠的勇氣�！螒c齡引自《宋慶齡選集》
31、讀書(shū)第一遍鳥(niǎo)瞰、第二遍解剖、第三遍會(huì )通�！�?jiǎn)⒊?/p>
32、深思立身道；精讀修業(yè)書(shū)。 作者：《對聯(lián)集錦》
33、我們常從讀書(shū)中得到很多好處，但也只有在成年后自覺(jué)地不按照作者有意安排的那種方式去讀時(shí)，才能得益匪淺�！� [英]成斯坦休奧登
34、學(xué)會(huì )讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)詞的每個(gè)音節都發(fā)射火星。
35、書(shū)籍是思想的航船，在時(shí)代的波濤中破浪前進(jìn)。它滿(mǎn)載貴重的貨物，運送給一代又一代。 作者：培根
36、讀書(shū)治學(xué)，只有苦功，而無(wú)捷徑�！獎⑷~秋
37、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者�！�
38、立品直須同白玉；讀書(shū)何止到青云�！�
39、人學(xué)始知道，不學(xué)非自然�！辖�
40、我們需要的書(shū)，應該是一把能夠擊破我們心中冰海的利斧。―――理查德·德·伯 利
41、久物之味久則可厭，讀書(shū)之味。愈久愈身。
42、善為士者，不武；善戰者，不怒；善勝敵者，不與；善用人者，為之下。
43、和書(shū)籍生活在一起，永遠不會(huì )嘆氣�！_曼
44、你瞧咱一個(gè)個(gè)自在嗎？天天讀書(shū)，家長(cháng)揪著(zhù)，老師揪著(zhù)，互相揪著(zhù)，自己揪著(zhù)。
45、賣(mài)卻屋邊三畝地，添成窗下一床書(shū)。
46、提防那只念一本書(shū)的人�！�
47、對自己不滿(mǎn)足，是任何真正有天才的人的根本特征之一。
48、有些書(shū)只需品嘗，有些需要吞咽，還有少數的應該細嚼�！喔�
49、提防那只念一本書(shū)的人�！≈V語(yǔ)
50、創(chuàng )造開(kāi)拓新的未之前聞，或無(wú)人逆料的現實(shí)世界�！獎e林斯基
51、人生樂(lè )趣千萬(wàn)種，唯有讀書(shū)最幸福。高爾基說(shuō)："對于有文化的人，讀書(shū)是高尚的享受。"
52、書(shū)讀得越多而不加思索，你就會(huì )覺(jué)得你知道得很多；而當你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì )越清楚地看到，你知道得還很少。作者：伏爾泰
53、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？作者：朱熹： 出處：《訓學(xué)齋規》
54、書(shū)是益友讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。
55、讀書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。
56、讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。
57、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專(zhuān)不欲雜。
58、讀書(shū)要玩味�！填棥哆z書(shū)》
59、圖畫(huà)書(shū)里有著(zhù)未來(lái)中國的空氣。
60、古人學(xué)習就可以不思茶飯，寢不安席。是他們不怕苦嗎？不是的，是因為他們能從讀書(shū)的苦中找到樂(lè )，所謂讀書(shū)樂(lè )，樂(lè )在其中。為此，他們廢寢忘食，刻苦鉆研，以頭懸梁，椎刺骨的精神，從書(shū)中尋找真理，尋找樂(lè )。雖然這樣要付出代價(jià)，但是這種苦不是痛苦，而是艱苦，是毅力的象征，是精神的力量。只有這樣，才能在不斷的奮斗中，感受到學(xué)習的魅力——苦中有樂(lè )。
61、明燈常作伴；益書(shū)常為朋。出處：對聯(lián)集錦
62、我如果不讀書(shū)，就會(huì )不知。
63、優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類(lèi)財富保存下來(lái)，并為人類(lèi)生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。彌爾頓 書(shū)籍是生活的加速器。
64、有些書(shū)只需淺嘗，有些書(shū)可以狼吞，有些書(shū)要細嚼爛咽，慢慢消化�！塾ⅲ菖喔�
65、對圖書(shū)傾注的愛(ài)，就是對才智的愛(ài)。作者：德伯里
66、不學(xué)，則不明古道，而能太平者未之有也。
67、教育！科學(xué)！學(xué)習并領(lǐng)悟讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節都發(fā)射火星。
68、讀書(shū)給人以愉悅給人以光彩給人以才干�！喔�
69、有兩種動(dòng)力會(huì )讓你讀完一本書(shū)：第一，你享受其中；第二，為了炫耀�！_素 Bertrand Russell
70、"一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。"
71、讀一本書(shū)，就像交了一位朋友。
72、我只喜歡有趣而且易讀的書(shū)本，它能調劑我的精神。我也喜歡那些給我帶來(lái)慰藉、教導我很好處理生死問(wèn)題的書(shū)籍。 [法]蒙田
73、請愛(ài)好書(shū)本吧……它將帶著(zhù)對于世界和人類(lèi)的愛(ài)的感情，給予智慧和心靈以羽翼。
74、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良�！阉升g（夢(mèng)見(jiàn)雞蛋）
75、人生頗富時(shí)機和變革。人最自得的時(shí)候，有最大的不幸降臨。 ——亞里士多德
76、隨處是締造之地，每天是締造之時(shí)，人人是締造之人�！招兄�
77、省事是清心之法，念書(shū)是省事之法�！鴩�
78、書(shū)卷多情似故交，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親。
79、光念書(shū)不思考也許能使平庸之輩常識富厚，但它決不能使他們腦子清醒�！s·諾里斯
80、假如利用得好書(shū)是最好的對象；假如濫用了書(shū)就是最壞的對象。
81、最有成績(jì)的科學(xué)家都具有狂熱者的熱情�！惛ダ锲�
82、念書(shū)之法無(wú)他，惟是埋頭虛心，重復詳玩，為有功耳�！祆�
83、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！懹巍抖鼓顣�(shū)示子聿》
84、用功進(jìn)修不只有益于我的心靈，并且有益于我的身體。因為這樣專(zhuān)心念書(shū)的自己對我就是一件樂(lè )事，我不再思量我的那些疾病，疾苦也因此減輕了�！R梭
85、不爬高卑的高山，不知大地的平坦。
86、讀死書(shū)是沒(méi)有用的，要知道奈何用眼睛去調查，用腦筋區思想才行�！┒�
87、念書(shū)不獨改變人氣質(zhì)，且能養人精力，蓋理義收攝故也。
88、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
89、芳華在鮮花與掌聲中萌動(dòng)著(zhù)芳華氣息。藝術(shù)在學(xué)生和校園里揭示著(zhù)藝術(shù)風(fēng)彩。
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