最新讀書(shū)名言
最新讀書(shū)名言1
以下讀書(shū)名言選自【讀書(shū)名言】欄目,敬請關(guān)注!
從來(lái)沒(méi)有人讀書(shū),只有人在書(shū)中讀自己,發(fā)現自己或檢查自己!_曼·羅蘭
任何時(shí)候我也不會(huì )滿(mǎn)足。越是讀書(shū),就越是深刻地感到不滿(mǎn)足,越是感到自己知識的貧乏! 馬克思
讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!乜思
有時(shí)間讀書(shū),有時(shí)間又有書(shū)讀,這是幸福;沒(méi)有時(shí)間讀書(shū),有時(shí)間又沒(méi)書(shū)讀,這是苦惱! 莫耶
讀書(shū)是最好的學(xué)習。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)! 普希金
理想的書(shū)籍是智慧的銅匙!蟹蛲袪査固
讀書(shū),始讀,未知有疑;其次,則漸漸有疑;中則節節是疑。過(guò)了這一番,疑漸漸釋?zhuān)灾寥跁?huì )貫通,都無(wú)所疑,方始是學(xué)—— 朱熹
書(shū)籍是造就靈魂的工具!旯
創(chuàng )業(yè)者書(shū)讀得不多沒(méi)關(guān)系,就怕不在社會(huì )上讀書(shū)!R云
編輯:yjbys
最新讀書(shū)名言2
勤勉而頑強地鉆研,永遠可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。 --《舒曼論音樂(lè )與音樂(lè )家》
重要的不是知識的數量,而是知識的質(zhì)量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。
托爾斯泰
久物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深。 程頤
書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚。 劉向
我愛(ài)書(shū)。我常常站在書(shū)架前,這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙。 劉白羽
學(xué)問(wèn)對人們要求最大的緊張和最大的熱情。 巴甫洛夫
科學(xué)是到處為家的,棗不過(guò)任何不播種的地方,它是不會(huì )使其豐收的。 --赫爾岑:《科學(xué)中華而不實(shí)的作風(fēng)》
好讀書(shū),不求甚解;每有會(huì )意,便欣然忘食。 --陶淵明:《五柳先生傳》
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
應該隨時(shí)學(xué)習,學(xué)習一切;應該集中全力,以求知道得更多,知道一切。 --高爾基:《文學(xué)書(shū)簡(jiǎn)》
書(shū)富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。 --蘇軾:《東坡文集事略》
看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。就一段中須要透,擊其首則尾應,擊其尾則首應,方始是。不可按冊子便在,掩了冊子便忘。 --朱熹:《朱子語(yǔ)類(lèi)大全》
讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專(zhuān)一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎? --朱熹:《訓學(xué)齋規》
讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。臧克家
能夠攝取必要營(yíng)養的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人,而是讀了有用的書(shū)的人。 亞里斯提卜
僅次于選擇益友,就是選擇好書(shū)。 考爾德
閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū),比不閱讀還要壞。我們必須會(huì )這樣一種本領(lǐng),選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。
別林斯基
不好的書(shū)也像不好的朋友一樣,可能會(huì )把你戕害。 菲爾丁
一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。 --伊薩克·巴羅
書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái),如果沒(méi)有它們,我就會(huì )溺死在那里面,會(huì )被愚笨和鄙陋的東西嗆住。 --《高爾基論青年》
三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。 顏真卿
性癡,則其志凝:故書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良。--世之落拓而無(wú)成者,皆自謂不癡者也。 --蒲松齡:《阿寶》
攀登科學(xué)文化的高峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,并去創(chuàng )造新的條件。 高士其
最新讀書(shū)名言3
!夸獎的話(huà),出于自己口中,那是多麼乏味!?
傲不可長(cháng),欲不可縱,樂(lè )不可極,志不可滿(mǎn)
必須和社會(huì )現實(shí)接觸,使所讀的書(shū)活起來(lái)
不傲才以驕人,不以寵而作威
不奮苦而求速效,只落得少日浮夸,老來(lái)窘隘而已
察己則可以知人,察今則可以知古
差以毫厘,謬以千里
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海
臣心一片磁針石,不指南方不肯休
沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春
成功的第一個(gè)條件是真正的虛心,對自己的一切敝帚自珍的成見(jiàn),只要看出同真理沖突,都愿意放棄
吃一塹,長(cháng)一智
尺有所短;寸有所長(cháng)。物有所不足;智有所不明?
聰明出于勤奮,天才在于積累
讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路
短不可護,護短終短;長(cháng)不可矜,矜則不長(cháng)?
己所不欲,勿施于人
兼聽(tīng)則明,偏信則暗
莫等閑,白了少年頭,空悲切
念高危,則思謙沖而自牧;懼滿(mǎn)盈,則思江海下百川
氣忌盛,新忌滿(mǎn),才忌露。
最新讀書(shū)名言4
1、作者不一定能寫(xiě)到老,但是他一定應該學(xué)到老。
2、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。――杜甫:《杜工部集》
3、讀書(shū)切戒在慌忙,涵泳工夫興味長(cháng);示曉不妨權放過(guò),切身需要急思量。――陸九淵
4、三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。顏真卿
5、再高深的學(xué)問(wèn)也是從字母學(xué)起的。
6、一個(gè)人的度量是一種精神力量,是一股強大的文明力量。
7、年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著(zhù)朝陽(yáng)走路。
8、最淡的墨水也勝過(guò)最強的記憶。
9、盡信書(shū),則不如無(wú)書(shū)。――孟子
10、讀書(shū)之法無(wú)他,惟是篤志虛心,反復詳玩,為有功耳。――朱熹
11、努力耕耘,少問(wèn)收獲。
12、寫(xiě)十卷書(shū)要比實(shí)際行動(dòng)打下基礎容易得多。
13、書(shū)是逆境中的慰藉。
14、書(shū)房是文人精神的巢穴,生命的禪堂。
15、學(xué)習不但意味著(zhù)接受新知識,同時(shí)還要修正錯誤乃至對錯誤的認識。
16、在學(xué)習中取得知識,在戰斗中取得勇敢。
17、但患不讀書(shū),不患讀書(shū)無(wú)所用。――朱舜水
18、用心不雜,乃是入神要路。――袁牧(清)
19、讀書(shū)之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。――朱熹
20、高尚的語(yǔ)言包含著(zhù)真誠的動(dòng)機。
21、勤學(xué)和知識是一對最美的情人。
22、讀書(shū)無(wú)疑者須教有疑,有疑者卻要無(wú)疑,到這里方是長(cháng)進(jìn)。――朱熹
23、精神能補物質(zhì)的不足。
24、讀書(shū)謂已多,撫事知不足。――王安石
25、睹一事于句中,反三隅于字外。――劉知幾
26、刻苦讀書(shū),積累資料,這是治學(xué)的基礎。――秦牧
27、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人,他們的獨創(chuàng )精神來(lái)自他們的博學(xué)。
28、書(shū)都讀得來(lái)的人,還怕有什么做不來(lái)的。
29、世界上最壯麗的宮殿是藏書(shū)最多的圖書(shū)館。
30、靈魂欲化莊周蝶,只愛(ài)書(shū)香不愛(ài)花。――清童銓
31、看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。就一段中須要透,擊其首則尾應,擊其尾則首應,方始是。不可按冊子便在,掩了冊子便忘。――朱熹
32、穿著(zhù)飲食可以因陋就簡(jiǎn),而搞學(xué)問(wèn)是不能因陋就簡(jiǎn)的。
33、讀而未曉則思,思而未曉則讀。――朱熹
34、退筆如山起足珍,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。――蘇軾
35、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專(zhuān)一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?――朱熹
36、讀書(shū)破萬(wàn)卷,胸中無(wú)適主,便如暴富兒,頗為用錢(qián)苦。――鄭板橋
37、語(yǔ)言是心靈和文化教養的反映。
38、好讀書(shū),不好讀書(shū);好讀書(shū),不好讀書(shū)。徐謂
39、讀之以為肉,寒讀之以當裘,孤寂讀之以友朋,幽憂(yōu)讀之以當金石琴瑟。―南宋尤袤
40、讀書(shū)在某種意義上來(lái)說(shuō)是養心。
41、掉進(jìn)知識情網(wǎng)中的人,時(shí)時(shí)品嘗著(zhù)知識的甜蜜。
42、不信書(shū)不能提高境界,光信書(shū)不如無(wú)書(shū)。
43、外物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深。程頤
44、如果知識不是每天在增加,就會(huì )不斷地減少。
45、學(xué)到很多東西的決竅,就是一下子不要學(xué)很多的東西。
46、舉一而反三,聞一而知十,及學(xué)者用功之深,窮理之熟,然后能融會(huì )貫通,以至于此。――朱熹
47、知識上的富有可以享受心靈上的滿(mǎn)足。
48、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能,最是不濟事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往來(lái)應接不暇,如看場(chǎng)中美色,一眼即過(guò),與我何益也。―――鄭板橋
49、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知蘇軾
50、勤動(dòng)筆墨勤看書(shū)。知識好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。
51、不斷認識自己的無(wú)知是人類(lèi)獲得智慧的表現。
52、讀書(shū)好處心先覺(jué),立雪深時(shí)道已傳。――袁枚
最新讀書(shū)名言5
如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗,他們就會(huì )以既在學(xué)校內也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習而告終。 林格倫
對所學(xué)知識內容的興趣可能成為學(xué)習動(dòng)機。 贊科夫
學(xué)習中經(jīng)常取得成功可能會(huì )導致更大的學(xué)習興趣,并改善學(xué)生作為學(xué)習的自我概念。 布魯姆
不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專(zhuān)注到功課上去,他的生活就會(huì )變得不堪忍受。他不僅應該是一個(gè)學(xué)生,而且首先應該是一個(gè)有多方面興趣、要求和愿望的人。 蘇霍姆林斯基
只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習上,而留下許多自由支配的時(shí)間,他才能順利地學(xué)習……(這)是教育過(guò)程的邏輯。 蘇霍姆林斯基
“先生不應該專(zhuān)教書(shū),他的責任是教人做人;學(xué)生不應該專(zhuān)讀書(shū),他的責任是學(xué)習人生之道! 陶行知
為了成功地生活,少年人必須學(xué)習自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養他,使他具有為人所認可的獨立人格。 戴爾·卡耐基
在學(xué)習上不肯鉆研的人是不會(huì )提出問(wèn)題的;在事業(yè)上缺乏突破力的人是不會(huì )有所創(chuàng )新的。
我們的`事業(yè)就是學(xué)習再學(xué)習,努力積累更多的知識,因為有了知識,社會(huì )就會(huì )有長(cháng)足的進(jìn)步,人類(lèi)的未來(lái)幸福就在于此。 契訶夫
學(xué)習和鉆研,要注意兩個(gè)不連良,一個(gè)是“營(yíng)養不良”,沒(méi)有一定的文史基礎,沒(méi)有科學(xué)理論上的準備,沒(méi)有第一手資料的收集,搞出來(lái)的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發(fā)展;二是“消化不良”,對于書(shū)本知識,無(wú)論古人今人或某個(gè)權威的學(xué)說(shuō),要深入鉆研,過(guò)細咀嚼,獨立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嘗輒止。
我們不需要死讀硬記,我們需要用基本的知識來(lái)發(fā)展和增進(jìn)每個(gè)學(xué)習者的思考力。 列寧
教學(xué)必須從學(xué)習者已有的經(jīng)驗開(kāi)始
體力勞動(dòng)對于小孩子來(lái)說(shuō),不僅是獲得一定的技能和技巧,也不僅是進(jìn)行道德教育,而且還是一個(gè)廣闊無(wú)垠的驚人的豐富的思想世界。這個(gè)世界激發(fā)著(zhù)兒童的道德的智力的審美的情感,如果沒(méi)有這些情感,那末認識世界就是不可能的。
生活、工作、學(xué)習倘使都能自動(dòng),則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養,使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習之中。自動(dòng)是自覺(jué)的行動(dòng),而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺(jué)的行動(dòng),需要適當的培養而后可以實(shí)現。 陶行知
中國留學(xué)生學(xué)習成績(jì)往往比一起學(xué)習的美國學(xué)生好得多,然而十年以后,科研成果卻比人家少得多,原因就在于美國學(xué)生思維活躍,動(dòng)手能力和創(chuàng )造精神強。 楊振寧
為了在教學(xué)上取得預想的結果,單是指導學(xué)生的腦力活動(dòng)是不夠的, 還必須在他身上樹(shù)立起掌握知識的志向, 即創(chuàng )造學(xué)習的誘因。 贊科夫
最新讀書(shū)名言6
讀書(shū)是學(xué)習,摘抄是整理,寫(xiě)作是創(chuàng )造。 ——吳晗
看書(shū)不能信仰而無(wú)思考,要大膽地提出問(wèn)題,勤于摘錄資料,分析資料,找出其中的相互關(guān)系,是做學(xué)問(wèn)的一種方法!欘R剛
書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚。 ——劉向
讀書(shū)破萬(wàn)卷,胸中無(wú)適主,便如暴富兒,頗為用錢(qián)苦。 ——鄭板橋
知古不知今,謂之落沉。知今不知古,謂之盲瞽。 ——王充
舉一綱而萬(wàn)目張,解一卷而眾篇明。 ——鄭玄
我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū),就不能夠生活!獙O中山
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!鸥
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。 ——顧炎武
讀書(shū)之法無(wú)他,惟是篤志虛心,反復詳玩,為有功耳。 ——朱熹
讀書(shū)無(wú)嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書(shū),則會(huì )無(wú)所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專(zhuān)。 ——魯迅
讀書(shū)之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。 ——朱煮
讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn);一書(shū)已熟,方讀一書(shū),勿得鹵莽躐等,雖多無(wú)益。 ——胡居仁
知識,主要是靠主動(dòng)“抓”出來(lái)的,不是靠“教”出來(lái)的。 ——錢(qián)三強
學(xué)而不厭,誨人不倦。 ——孔丘
欲速是讀書(shū)第一大病,功夫中在綿密不間斷,不在不速也。 ——陸瓏
不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。 ——荀況
學(xué)而時(shí)習之,不亦悅乎! ——孔丘
倘能生存,我當然仍要學(xué)習。 ——魯迅
熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識的泉源! ——高爾基
我讀書(shū)越多,書(shū)籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義!郀柣
讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。 ——歌德
書(shū)籍是人類(lèi)知識的總結。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。 ——莎士比亞
立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本——歐陽(yáng)修
好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。 ——別林斯基
書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。 ——弗·培根
讀書(shū)對于智慧,也象體操對于身體一樣。 ——艾迪生
當我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友;當我們再一次讀這本書(shū)的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢!鼱柼
理想的書(shū)籍,是智慧的鑰匙。 ——列·托爾斯泰
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。 ——高爾基
任何時(shí)候我也不會(huì )滿(mǎn)足,越是多讀書(shū),就越是深刻地感到不滿(mǎn)足,越感到自己知識貧乏。 ——馬克思
書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的,是富有啟發(fā)性的養料。而閱讀,則正是這種養料。 ——雨果
喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。 ——孟德斯鳩
如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。 ——霍伯斯
讀書(shū)有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書(shū)上所沒(méi)有的東西。 ——克尼雅日寧
讀書(shū)越多,越感到腹中空虛。 ——雪萊
讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè )。我不把時(shí)間浪費于酒店、或任何一種惡劣的游戲;而我對于事業(yè)的勤勞,仍是按照必要,不倦不厭。 ——富蘭克林
書(shū)讀的越多而不加思索,你就會(huì )覺(jué)得你知道得很多;但當你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候,你就會(huì )清楚地看到你知道得很少!鼱柼
誰(shuí)都不會(huì )死讀一本書(shū)。每個(gè)人都從書(shū)中研究自已,要不是發(fā)現自己就是控制自己。 ——羅曼·羅蘭
在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西,把其他一切統統拋掉,就是拋掉使頭腦負擔過(guò)重和會(huì )把自己誘離要點(diǎn)的一切。 ——愛(ài)因斯坦
讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化。 ——波爾克
熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟!獙O洙《唐詩(shī)三百首序》
書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!懹
舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知!K軾
書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良!阉升g
讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!度龂尽
奇文共欣賞,疑義相如析!諟Y明
讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思!祆
非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)!T葛亮
要學(xué)會(huì )讀書(shū),必須首先讀的非常慢,直到最后值得你精讀的一本書(shū),還是應該很慢地讀!ㄆ
了解一頁(yè)書(shū),勝于匆促地閱讀一卷書(shū)。 ——麥考利
讀書(shū)而不回想,猶如食物而不消化。 ——伯克
讀書(shū)而不能運用,則所讀書(shū)等于廢紙。 ——華盛頓
書(shū)籍使一些人博學(xué)多識,但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。 ——彼特拉克
生活在我們這個(gè)世界里,不讀書(shū)就完全不可能了解人。 ——高爾基
讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到!祆
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲!佌媲
書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親!谥t
少壯不努力,老大徒傷悲!稘h樂(lè )府·長(cháng)歌行》
發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書(shū)!K軾
鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!羁喽U
立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫!钤
最新讀書(shū)名言7
學(xué)必求其心得,業(yè)必貴其專(zhuān)精!聦W(xué)誠
讀好書(shū)就是同許多高尚的人談話(huà)!芽
學(xué)者貴于行之,而不貴于知之!抉R光
立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。 ——歐陽(yáng)修
讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。 ——郭沫若
敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。 ——孔子
不學(xué),則不明古道,而能政治太平者未之有也。 ——(唐)吳兢
人永遠是要學(xué)習的。死的時(shí)候,才是畢業(yè)的時(shí)候。 ——蕭楚女
讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處!惶m克林
書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!懹
讀書(shū)患不多,思義患不明;足己患不學(xué),既學(xué)患不行!n愈
讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想!敯徒
讀書(shū)是最好的學(xué)習。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)!障=
人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠!障=
讀書(shū)不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書(shū)使我獲益不少!R梭
千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!招兄
讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想!敯徒
積累知識,勝過(guò)積蓄金銀。 —— 歐洲諺語(yǔ)
必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái)。魯迅
學(xué)源于思,思源于疑。小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)!V語(yǔ)
閱讀使人充實(shí),會(huì )談使人敏捷,寫(xiě)作與筆記使人精確。培根
懷疑是知識之鑰!V語(yǔ)
治學(xué)有三大原則:廣見(jiàn)聞,多閱讀,勤實(shí)驗。戴布勞格利
思則睿,睿則圣!芏仡U
知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!鬃
立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本!嵏
努力向學(xué),尉為國用!獙O中山
人家不必論富貴,唯有讀書(shū)聲最佳!埔
有閱讀能力而不愿讀好書(shū)的人,和文盲沒(méi)有兩樣。 ——馬克·吐溫
讀書(shū)如飯,善吃飯者長(cháng)精神,不善吃者生疾病。 ——章學(xué)誠
不敢妄為些子事,只因曾讀數行書(shū)。 ——(元)陶宗義
我并沒(méi)有什么方法,只是對于一件事情很長(cháng)時(shí)間很熱心地去考慮罷了!nD
只要愿意學(xué)習,就一定能夠學(xué)會(huì )!袑
讀書(shū)當將破萬(wàn)卷;求知不叫一疑存。 ——《對聯(lián)集錦》
讀書(shū)如吃飯,善吃者長(cháng)精神,不善吃者長(cháng)疾瘤。 ——(清)袁牧
讀書(shū)不趁早,后來(lái)徒悔懊。 ——《清詩(shī)鐸·趁早歌》
讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處。 ——富蘭克林
讀書(shū)何所求?將以通事理。 ——張維屏
一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友一個(gè)良好的導師一個(gè)可愛(ài)的伴侶一個(gè)優(yōu)婉的安慰者!了_克·巴羅
偉大的成績(jì)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)!斞
最新讀書(shū)名言8
1. 書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!獎⑾
2. 君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣!髯
3. 才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)!T葛亮
4. 雖天才雋朗,而實(shí)須墳誥以廣知!鸷
5. 不學(xué)而求知,猶愿魚(yú)而無(wú)網(wǎng)!鸷
6. 士欲宣其義,必先讀其書(shū)!醴
7. 三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之!鬃
8. 讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!鸥
9. 不敢妄為些小事,只因曾讀數行書(shū)!兆趦x
10. 一日不書(shū),百事荒蕪!钤
11. 格天功業(yè)有本源,誰(shuí)謂讀書(shū)記名姓?——歸莊
12. 讀書(shū)何所求,將以通事理!獜埦S屏
13. 開(kāi)卷有益!w光義
14. 當以讀書(shū)通世事!咴
15. 莫等閑,白了少年頭,空悲切!里w
16. 讀書(shū)是學(xué)習,摘抄是整理,寫(xiě)作是創(chuàng )造!獏顷
17. 讀書(shū),人才更加像人!獓牢木
18. 書(shū)給人以?xún)?yōu)點(diǎn),人從書(shū)中得益!惒
19. 筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神!鸥
20. 別裁偽體親風(fēng)雅,轉益多師是汝師!鸥
21. 博觀(guān)而約取,厚積而薄發(fā)!K軾
22. 博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之!抖Y記》
23. 愚昧從來(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識!罄
24. 沒(méi)有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來(lái)的人是不可戰勝的!郀柣
25. 不知道自己無(wú)知,乃是雙倍的無(wú)知!乩瓐D
26. 青年是學(xué)習智慧的時(shí)期,中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期!R梭
27. 三日不讀書(shū),便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味!焖此
28. 學(xué)固不在乎讀書(shū),然不讀書(shū)則義理無(wú)由明!祆
29. 立身以力學(xué)為先,力學(xué)以讀書(shū)為本!獨W陽(yáng)修
30. 非讀書(shū),不明理。要知事,須讀史!罟馔
31. 六經(jīng)三史,諸子百家,非無(wú)可觀(guān),皆是為治!K軾
32. 夫所以讀書(shū)學(xué)問(wèn),本欲開(kāi)心明目,利于行耳!佒
33. 知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出來(lái)的光澤!└隊
34. 聰明在于學(xué)習,天才在于積累!A羅庚
35. 生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識!罄
36. 不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也!盾髯印
37. 不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人!抉R遷
38. 人不光是靠他生來(lái)就擁有一切,而是靠他從學(xué)習中所得到的一切來(lái)造就自己。 ——歌德
39. 書(shū),我的良師益友,它給我知識力量,它指導我怎樣去生活和斗爭!獏沁\鐸
40. 鉆研然而知不足,虛心是從知不足而來(lái)的。虛偽的謙虛,僅能博得庸俗的掌聲,而不能求得真正的進(jìn)步!A羅庚
41. 知識是引導人生到光明與真實(shí)境界的燈燭,愚暗是達到光明與真實(shí)境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙!畲筢
42. 要到書(shū)林中徜徉。中外古今的文明成果,我們都應有分析有鑒別有批判地加以繼承和發(fā)揚!獎⑿奈
43. 我學(xué)習了一生,現在我還在學(xué)習,而將來(lái),只要我還有精力,我還要學(xué)習下去!獎e林斯基
44. 任何時(shí)候我也不會(huì )滿(mǎn)足,越是讀書(shū),就越是深刻的感到不滿(mǎn)足,越是感到自己的知識貧乏!R克思
45. 外國語(yǔ)是人生斗爭的一種武器!R克思
46. 學(xué)習這件事不在乎有沒(méi)有人教你,最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心!ú紶
47. 揮汗讀書(shū)不已,人皆怪我何求。我豈更求榮達,日長(cháng)聊以銷(xiāo)憂(yōu)。讀書(shū),為明理也;明理,為做人也.——彭兆蓀
48. 打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙都毫無(wú)異議地是問(wèn)號,我們大部分的偉大發(fā)現都應當歸功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都問(wèn)個(gè)為什么?——巴爾扎克
49. 讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想!敯徒
50. 諺日:“積財千萬(wàn),不如薄技在身!笔怪琢暥少F者,無(wú)過(guò)讀書(shū)也。世人不問(wèn)愚智,皆欲識人之多,見(jiàn)事之廣,而不肯讀書(shū),是猶求飽而懶勞饌,欲暖而惰裁衣衣也!佒
最新讀書(shū)名言9
1、貧寒更須讀書(shū),富貴不忘稼穡!ㄇ澹┩跤辣
2、書(shū)有自己的命運,要視讀者接受的情況而定!瘋愄釣跛埂つ
3、學(xué),就像一只鉆頭,去開(kāi)掘知識的深井。問(wèn),就像一把鑰匙,去啟開(kāi)疑團的大門(mén)。
4、生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣!墩撜Z(yǔ)》
5、書(shū)籍是巨大的力量!袑
6、藜羹麥飯冷不嘗,要足平生五車(chē)書(shū)!ㄋ危╆懹
7、書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫!獮跎晁够
8、沒(méi)有書(shū)籍的屋子,就像沒(méi)有靈魂的軀體!魅_
9、經(jīng)常不斷地學(xué)習,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量!郀柣
10、學(xué)如才識,不日進(jìn),則日退!ㄇ澹┳笞谔
11、提防那只念一本書(shū)的人!≈V語(yǔ)
12、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)!焯亓
13、夫讀書(shū)將以何為哉?辨其大義,以修己治人之體也,察其微言,以善精義入神之用也!醴蛑
14、不讀書(shū)的人,思想就會(huì )停止!业铝_
15、書(shū)籍是幼年人的導師,是老年人的護士,在岑寂的時(shí)候,書(shū)籍使我們歡娛,遠離一切的痛苦!吕锶~爾
16、讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!翱思
17、擁有書(shū)籍就是教養的證據嗎?果然如此,誰(shuí)在教養上足與擁有滿(mǎn)屋子書(shū)籍的書(shū)店主人抗衡!坊鶃喼Z斯
18、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)!羁喽U
19、萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高! ——孔子
20、學(xué)生如果把先生當作一個(gè)范本,而不是一個(gè)敵手,他就永遠不能青出于藍!獎e林斯基
21、謬誤百出的書(shū)可能是本有趣的書(shū);而一點(diǎn)謬誤都沒(méi)有的書(shū)也許是本十分乏味的書(shū)!鐮査姑
22、要掌握書(shū),莫被書(shū)掌握;要為生而讀,莫為讀而生!紶栁
23、不好的書(shū)也像不好的朋友一樣,可能會(huì )把你戕害!茽柖
24、立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫!钤
25、沒(méi)有哪本書(shū)壞到一無(wú)是處的地步!∑樟帜
26、書(shū)籍應有助于達到以下四個(gè)目的中的一個(gè):獲取智慧,變得虔誠,得到歡樂(lè ),或便于運用!录{姆
27、書(shū)籍使人們成為宇宙的主人!透B柯
28、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒!
29、書(shū)籍——通過(guò)心靈觀(guān)察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū),猶如房間沒(méi)有窗戶(hù)!栠d
30、在讀書(shū)上,數量并不列于首要,重要的是書(shū)的品質(zhì)與所引起的思索的程度!惶m克林
31、不下決心培養思考的人,便失去了生活中的最大樂(lè )趣!獝(ài)迪生
32、讀書(shū)之于精神,恰如運動(dòng)之于身體!獝(ài)迪生
33、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!鸥
34、能夠攝取必要營(yíng)養的人要比吃得多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人,而是讀了有用的書(shū)的人!獊喞锼固
35、風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心!檻棾
36、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔!萜諣
37、書(shū)是靈魂最好的麻醉劑!X(qián)伯斯
38、書(shū)籍是前人的經(jīng)驗!祭
39、讀者的好惡能決定書(shū)的命運!斔
40、對圖書(shū)傾注的愛(ài),就是對才智的愛(ài)!虏
41、學(xué)習這件事不在乎有沒(méi)有人教你,最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心!ú紶
42、書(shū)籍使我們成為以往各個(gè)時(shí)代的精神生活的繼承者!獨J寧格
43、真正的書(shū)籍應是黑夜和沉默的產(chǎn)物,而不是白晝和閑聊的果實(shí)!R塞爾·普魯斯特
44、有時(shí)候讀書(shū)是一種巧妙地避開(kāi)思考的方法!諣柶账
45、學(xué)者有自立之志,當拔出流俗,不可泛泛與世浮沉。
最新讀書(shū)名言10
1、讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )何如,綠滿(mǎn)窗前草不除。
2、夫道成于學(xué)而藏于書(shū),學(xué)進(jìn)于振而廢于窮。(漢)王符
3、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親于謙
4、教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng )造的時(shí)間好比一條大河,要靠許多小的溪流來(lái)滋養它。教師時(shí)常要讀書(shū),平時(shí)積累的知識越多,上課就越輕松。蘇霍姆林斯基
5、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。朱熹
6、路漫漫其修道遠,吾將上下而求索屈原
7、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本歐陽(yáng)修
8、讀書(shū)之樂(lè )何處尋數點(diǎn)梅花天地心。[宋]朱熹(《四時(shí)讀書(shū)樂(lè )》)
9、奇文共欣賞,疑義相如析陶淵明
10、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路劉彝
11、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知蘇軾
12、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚劉向
13、莫等閑,白了少年頭,空悲切岳飛
14、路漫漫其修道遠,吾將上下而求索。屈原
15、讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。朱熹
16、非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。諸葛亮
17、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆孔子
18、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到朱熹
19、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)《三國志》
20、進(jìn)學(xué)致和,行方思遠。 字嚴
21、書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良蒲松齡
22、玉不啄,不成器;人不學(xué),不知道《禮記》
23、立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫阮元
24、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨韓愈
25、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲顏真卿
26、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!度龂尽
27、讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思朱熹
28、己所不欲,勿施于人孔子
29、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)李苦禪
30、勿以惡小而為之,勿以善小而不為劉備《三國志》
31、非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)諸葛亮
32、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者孔子
33、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟孫洙唐詩(shī)三百首序》
34、三人行,必有我師焉 。擇其善者而從之,其不善者而改之孔子
35、吾生也有涯,而知也無(wú)涯莊子
36、興于《詩(shī)》,立于禮,成于樂(lè )孔子
37、懂得自己無(wú)知,說(shuō)明已有收獲。
38、讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )無(wú)窮,撥琴一弄來(lái)熏風(fēng)。讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。[德]歌德
39、非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠諸葛亮
40、趕腳的對頭是腳懶,學(xué)習的對頭是自滿(mǎn)。
41、問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)朱熹
42、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)孔子
43、沒(méi)有比讀書(shū)更好的娛樂(lè )更持久的滿(mǎn)足了。(英國)諺語(yǔ)
44、從來(lái)沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū),只有在書(shū)中讀自己,在書(shū)中發(fā)現自己,或檢查自己。羅曼羅蘭
45、讀好書(shū)就是同許多高尚的人談話(huà)。
46、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神杜甫
47、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書(shū)蘇軾
48、少壯不努力,老大徒傷悲《漢樂(lè )府。長(cháng)歌行》
49、讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )陶陶,起弄明月霜夭高。
50、千里之行,始于足下老子
51、不學(xué),則不明古道,而能政治太平者未之有也。(唐)吳兢
52、書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難陸游
53、舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知。蘇軾
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