名人讀書(shū)名言大全
名人讀書(shū)名言大全1
興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè )——孔子
己所不欲，勿施于人——孔子
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神——杜甫
讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹
問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)——朱熹
舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾
書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡
讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)——《三國志》
千里之行，始于足下——老子
路漫漫其修道遠，吾將上下而求索——屈原
奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明
讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思——朱熹
吾生也有涯，而知也無(wú)涯——莊子
立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本——歐陽(yáng)修
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路——劉彝
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲——顏真卿
書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親——于謙
書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚——劉向
名人讀書(shū)名言大全2
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。 ------莎士比亞
人不能像走獸那樣活著(zhù)，應該追求知識和美德。 -----但丁
讀書(shū)如飯，善吃飯者長(cháng)精神，不善吃者生疾病。 -----章學(xué)誠
善于想，善于問(wèn)，善于做的人，其收效則常大而且快。 -----謝覺(jué)哉
書(shū)就是社會(huì )，一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界，好的社會(huì )。它能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚。 ------波羅果夫
無(wú)論掌握哪一種知識，對智力都是有用的，它會(huì )把無(wú)用的東西拋開(kāi)而把好的東西保留住。-----達·芬奇
讀書(shū)使人心明眼亮。 -----伏爾泰
一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子沒(méi)有窗子。 -----約翰森
勤奮就是成功之母 --茅以升
名人讀書(shū)名言大全3
1、讀書(shū)越多，越感到腹中空虛。
2、每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的 靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來(lái)了。
3、光陰給我們經(jīng)驗，讀書(shū)給我們知識。
4、熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識的泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上 成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、衷 心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。 5、理 想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙。
6、和書(shū)籍生活在一起，永遠 不會(huì )嘆氣。
7、閱讀使人充實(shí)；會(huì )談使人敏捷；寫(xiě)作與筆記使 人精確。史鑒使人明智；詩(shī)歌使人巧慧；數學(xué)使人精細；博物使人深沉； 倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。
8、書(shū)籍——當代真正的大學(xué)。
9、各種蠢事，在每天閱 讀好書(shū)的影響下，仿佛烤在火上一樣，漸漸熔化。
10、生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
11、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不可能了解人。
12、書(shū) 讀的越多而不假思索，你就會(huì )覺(jué)得你知道得很多；但當你讀書(shū)而思考越多 的時(shí)候，你就會(huì )清楚地看到你知道得很少。
13、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè )。我不把時(shí)間浪費于酒店、或任何一種惡劣的游戲；而我對于事業(yè) 的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。
14、書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)。
15、過(guò)去一切時(shí)代的精華盡在書(shū)中。
16、書(shū)，是人類(lèi)共同的精神財富，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
17、書(shū)，以是哺育心靈的母乳，啟迪智慧的鑰匙。
18、閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話(huà)。
19、閱讀使人充實(shí)，會(huì )談使人敏捷，寫(xiě)作使人精確。
20、讀書(shū)之于頭腦，好比運動(dòng)之于身體。－－－艾迪生
21、書(shū)是個(gè)好伙伴。它滿(mǎn)腹經(jīng)綸，卻不喋喋不休。
22、在你渴望時(shí)，它前來(lái)給予詳細指教。
23、但是從不糾纏不休。
24、讀一本好書(shū)，象交了一個(gè)益友。
25、好的書(shū)對青少年的成長(cháng)乃至他們的一生。
26、都會(huì )產(chǎn)生深遠的影響。
27、閱讀只是給頭腦提供認識的材料；
28、思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的。
29、書(shū)是人類(lèi)發(fā)出的最美妙的聲音。
名人讀書(shū)名言大全4
學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。洛克
盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人�！獤|晉·陶淵明《雜詩(shī)》
學(xué)習達到透徹領(lǐng)悟的材料，特別是達到概括性領(lǐng)悟或理解程度的材料，會(huì )變成個(gè)人的個(gè)性結構的一個(gè)持久的部分�；蛘呷绻處焸兒芾斫庥嘘P(guān)的基本心理學(xué)原理，那么，所有學(xué)校的學(xué)習就可能具有這種性質(zhì)。
非讀書(shū)，不明理。要知事，須讀史。
教育的目的應當是向人傳送生命的氣息。
知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出的光澤�！└隊�
教育工作的實(shí)踐使我們深信，每個(gè)學(xué)生的個(gè)性都是不同的，而要培養一代新人的任務(wù)，首先要開(kāi)發(fā)每個(gè)學(xué)生的這種差異性、獨立性和創(chuàng )造性。
一命二運三風(fēng)水，四行善積德五讀書(shū)。
教學(xué)必須符合人的天性及其發(fā)展的規律。這是任何教學(xué)的首要的最高的規律�！薄爸唤探o學(xué)生以最本質(zhì)的最主要的東西，才能切切實(shí)實(shí)地掌握這種教材，使它不可磨滅地銘記在學(xué)生的記憶里。
熱愛(ài)書(shū)籍吧!書(shū)籍是知識的源泉，只有書(shū)籍才能解救人類(lèi)，只有知識才能使我們變成精神上堅強的、真正的、有理性的人。唯有這種人能真誠地熱愛(ài)人，尊重人的勞動(dòng)，衷心地贊賞人類(lèi)永不停息的偉大勞動(dòng)所創(chuàng )造的最美好的成果�！郀柣�
求知與求學(xué)的欲望應該采用一切可能的方式去在孩子們身上激發(fā)起來(lái)。(夸美紐斯)
理想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙�！蟹颉ね袪査固�
不要空洞地和不真誠地表?yè)P孩子。
讓孩子獨立完成他所從事的工作的基本部分，哪怕不會(huì )有積極的結果。
讀者方面，從一字一句閱讀開(kāi)始，通過(guò)讀完一篇，這觀(guān)賞就是一個(gè)心理學(xué)的過(guò)程�！ǘ丝党�
教育必須順著(zhù)自然，也就是順其天性而為，否則必然產(chǎn)生本性斷傷的結果。
教學(xué)論應當詳細規定所出示的學(xué)習材料的最有效的序列。(程序原則)
對一個(gè)真心喜歡讀書(shū)的人來(lái)講，讀書(shū)決不是負擔，而是一種享受，一種生活方式，一種生命的必需。
一個(gè)人的整個(gè)生活既全以?xún)和瘯r(shí)期所受的教導為轉移，所以，除非每個(gè)人的心在小時(shí)候得到培養，能去應付人生的一切意外，否則任何機會(huì )都會(huì )錯過(guò)�！涿兰~斯
少年讀書(shū)如隙中窺月，中年讀書(shū)如庭中望月，老年讀書(shū)如臺上玩月，皆以閱歷之淺深為所得之淺深耳�！獜埑�
唯一能持久的競爭優(yōu)勢是勝過(guò)競爭對手的學(xué)習能力。
兒童教育的特殊問(wèn)題，是把握住兒童自然的沖動(dòng)及本能引導之，使進(jìn)于較高的。
人恒過(guò)，然后能改。困于心，衡于慮，而后作。征于色，發(fā)于聲，而后喻。
天子重英豪，文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高。
人生樂(lè )趣千萬(wàn)種，唯有讀書(shū)最幸福。高爾基說(shuō)：“對于有文化的人，讀書(shū)是高尚的享受�！�
三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之�！鬃�
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄郀柣�
水滴集多成大海，讀書(shū)集多成學(xué)問(wèn)。
讀書(shū)，這個(gè)我們習以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過(guò)程�！郀柣�
常常讀書(shū)，讀好書(shū)，她將使你消解怨恨、淡泊名利、祛除浮躁，平心靜氣，心氣平和;常常讀書(shū)，讀好書(shū)，她將使你精神澄凈，日日是好日，夜夜是清宵，處處是福地，心心是愛(ài)心;常常讀書(shū)，讀好書(shū)，她將使你以善心待人，以善舉待世。
重要的不是知識的數量，而是知識的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西�！蟹�.托爾斯泰
偉大的蒙臺索利曾經(jīng)說(shuō)：因為家長(cháng)過(guò)于迫切的想要讓孩子獲得一個(gè)通行證，所以他們只能得到一個(gè)劣等的通行證�？ǚ蚩ㄕf(shuō)，人類(lèi)惟一的錯誤就是缺乏耐心。
讓孩子做他力所能及的事情。
生，不容易;活，更不容易。生活中的我們經(jīng)歷這許多的孤獨和困惑，面對無(wú)法逃避的生與死，我們常�；畹貌荒茏砸�，但我們要學(xué)會(huì )從容。
平庸的教師在說(shuō)教，好的教師在解惑，更好的教師在示范，卓越的教師在啟迪。
把正常孩子培養成天才的奧妙，就是對其大腦頻繁、緊張、持久的施加刺激。閱讀是積極自覺(jué)的刺激、是刺激智力發(fā)展的良劑。
少年讀書(shū)，如隙中窺月;中年讀書(shū)，如庭中望月;老年讀書(shū)，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?
讀書(shū)可以充實(shí)人生。讀書(shū)的人，見(jiàn)識不會(huì )囿于自身的經(jīng)歷，通過(guò)一本本書(shū)，他們可以超越時(shí)空，心騖八極，探索未知。博覽群書(shū)而知識面廣，不斷學(xué)習而文化底蘊深厚，不斷反思而形成自己獨到的見(jiàn)解，不斷實(shí)踐而創(chuàng )造輝煌。
不用辱罵來(lái)懲治孩子。
揮汗讀書(shū)不已，人皆怪我何求。我豈更求榮達，日長(cháng)聊以銷(xiāo)憂(yōu)。讀書(shū)，為明理也;明理，為做人也。
“書(shū)是這一代對下一代精神神上的遺訓�！薄諣栣�
你若把你的生命放在學(xué)生的生命里，把你和你的學(xué)生的生命放在大眾的生命里，這才算是盡了教師的天職。在優(yōu)秀教師那里，學(xué)生學(xué)習的一個(gè)突出特點(diǎn)，就是他們對學(xué)習的對象采取研究的態(tài)度。教師并不把現成的結論對某一定理的正確性的證明告訴學(xué)生。
兒童正是作為一種精神上的存在而不僅是肉體上的存在，才給人類(lèi)的發(fā)展提供了強大的原動(dòng)力。也正是兒童的精神，決定了人類(lèi)發(fā)展的進(jìn)程，并有可能把人類(lèi)引向更高級的文明。(蒙特梭利)
認真對待孩子提出的正經(jīng)問(wèn)題和看法。
一個(gè)人就成功了，要是不想做事了，那他的生命中就剩下了一朵失去色彩的干枯的花。一個(gè)人失敗了，從此不敢做事了，那他就只能一生為失敗守靈。只有永遠做事，才能走進(jìn)真正美好的人生。
教養不在于知識的數量，而在于充分的理解、嫻熟地運用你所知道的一切。
父母扮演的角色就如同登山指導員，不要靠腳踢、吼叫把你的小登山運動(dòng)員逼上山頂，而是給他們指出通向頂峰的道路。
書(shū)籍是人類(lèi)知識的總結�！勘葋�
名人讀書(shū)名言大全5
�。保畷�(shū)，能保持我們的童心；書(shū)能保持我們的青春�！獓牢木�
�。玻x書(shū)如飯，善吃飯者長(cháng)精神，不善吃者生疾病�！� 章學(xué)誠
�。常朴谙�，善于問(wèn)，善于做的人，其收效則常大而且快�！x覺(jué)哉
�。矗畷�(shū)就是社會(huì )，一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界，好的社會(huì )。它能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚�！_果夫
�。担疅o(wú)論掌握哪一種知識，對智力都是有用的，它會(huì )把無(wú)用的東西拋開(kāi)而把好的東西保留住�！_ · 芬奇
�。叮x書(shū)使人心明眼亮�！鼱柼�
�。罚粋�(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子沒(méi)有窗子�！s翰森
�。福趭^就是成功之母�！┮陨�
�。梗恳槐緯�(shū)是一級小階梯，我每爬上一級，就更脫離*生而上升到人類(lèi)，更接近美好生活的觀(guān)念，更熱愛(ài)書(shū)籍�！郀柣�
�。保埃耸腔畹�，書(shū)是死的�；钊俗x死書(shū)，可以把書(shū)讀活。死書(shū)讀活人，可以把人讀死�！�
�。保保蝗プx書(shū)就沒(méi)有真正的教養，同時(shí)也不可能有什么鑒別力�！諣栣�
�。保玻脮�(shū)是偉大心靈的富貴血脈�！獜洜栴D
�。保常x一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！璧�
�。保矗x書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣�！獝�(ài)默生
�。保担畷�(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代�！喔�
�。保叮玫臅�(shū)籍是最貴重的珍寶�！獎e林斯基
�。保罚畷�(shū)是唯一不死的東西�！鹛�
�。保福畷�(shū)籍使人們成為宇宙的主人。 ——巴甫連柯
�。保梗畷�(shū)中橫臥著(zhù)整個(gè)過(guò)去的靈魂�！ㄈR爾
�。玻埃说挠绊懚虝憾⑷�，書(shū)的影響則廣泛而深遠�！障＝�
�。玻保穗x開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活�！坡辶畏�
�。玻玻畷�(shū)不僅是生活，而且是現在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉 ——庫法耶夫
�。玻常畷�(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì )，使我們認識各個(gè)時(shí)代的偉大智者�！访罓査�
�。玻矗畷�(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的，是富有啟發(fā)性的養料。而閱讀，則正是這種養料�！旯�
�。玻担畷�(shū)猶藥也，善讀可以醫愚�！獎⑾�
�。玻叮瞬荒芟褡攉F那樣活著(zhù)，應該追求知識和美德�！� 但丁
名人讀書(shū)名言大全6
1、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟孫洙《唐詩(shī)三百首序》
2、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫阮元
3、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)《三國志》
4、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索屈原
5、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難陸游
6、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)李苦禪
7、興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè )孔子
8、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚劉向
9、勿以惡小而為之，勿以善小而不為劉備
10、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路劉彝
11、千里之行，始于足下老子
12、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)諸葛亮
13、己所不欲，勿施于人孔子
14、非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠諸葛亮
15、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)朱熹
16、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)蘇軾
17、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之孔子
18、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思朱熹
19、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知蘇軾
20、吾生也有涯，而知也無(wú)涯莊子
21、少壯不努力，老大徒傷悲《漢樂(lè )府。長(cháng)歌行》
22、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親于謙
23、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良蒲松齡
24、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本歐陽(yáng)修
25、玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道《禮記》
26、奇文共欣賞，疑義相如析陶淵明
27、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲顏真卿
28、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神杜甫
29、莫等閑，白了少年頭，空悲切岳飛
30、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到朱熹
名人讀書(shū)名言大全7
1、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。
2、昂著(zhù)頭出征，夾著(zhù)尾巴回家，是庸駑而又好戰的人的常態(tài)。
3、教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng )造的`時(shí)間好比一條大河，要靠許多小的溪流來(lái)滋養它。教師時(shí)常要讀書(shū)，平時(shí)積
4、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。
5、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
6、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。
7、書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。
8、每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來(lái)了。
9、節約時(shí)間就是延長(cháng)壽命。
10、讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化。
11、書(shū)讀的越多而不假思索，你就會(huì )覺(jué)得你知道得很多；但當你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候，你就會(huì )清楚
12、書(shū)，是人類(lèi)共同的精神財富，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
13、別人的忠告和友誼的幫助；因為一驕傲，你們就會(huì )喪失客觀(guān)標準。（）巴甫洛夫
13、理想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙。
14、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不可能了解人。
15、讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角。
16、補漏趁天晴，讀書(shū)趁年輕。
17、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
18、謹慎比大膽要有力量得多
19、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
20、立志宜思真品格。讀書(shū)須盡苦功夫。
21、地看到你知道得很少。
22、少壯不努力。老大徒傷悲。
23、不傲才以驕人，不以寵而作威。
24、生命有限，學(xué)問(wèn)無(wú)涯。
25、書(shū)，以是哺育心靈的母乳，啟迪智慧的鑰匙。
26、讀書(shū)不想，隔靴撓癢。
27、決不要陷于驕傲。因為一驕傲，你們就會(huì )在應該同意的場(chǎng)合固執起來(lái)；因為一驕傲，你們就會(huì )拒絕。
28、累的知識越多，上課就越輕松。
29、生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
名人讀書(shū)名言大全8
1、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡
2、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈
3、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟——孫洙《唐詩(shī)三百首序》
4、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者——孔子
5、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾
6、興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè )——孔子
7、己所不欲，勿施于人——孔子
8、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)——《三國志》
9、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神——杜甫
10、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)——蘇軾
11、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本——歐陽(yáng)修
12、非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠——諸葛亮
13、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲——顏真卿
14、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親——于謙
15、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子
16、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚——劉向
17、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂(lè )府。長(cháng)歌行》
18、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)——孔子
19、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛
20、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹
21、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)——李苦禪
22、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫——阮元
23、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子
24、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國志》
25、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路——劉彝
26、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游
27、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)——朱熹
名人讀書(shū)名言大全9
1、人生是短暫而渺小的，猶如暫寄在天地之間的一只小小的蜉蝣，也像茫茫大海之中的小小粟粒。
2、對于那些自暴自棄的人，是不可以和他們說(shuō)什么做什么的。
3、人的一生是很短促的，應該珍惜生命，努力工作，不要得過(guò)且過(guò)。
4、快樂(lè )到了極度，沒(méi)有快樂(lè );榮譽(yù)到了極點(diǎn)，就會(huì )喪失榮譽(yù)。
5、人生可貴在于真誠相待，不在于利祿。
6、不要說(shuō)太陽(yáng)落下去時(shí)日已晚，卻還能幻化滿(mǎn)天美麗的霞光。
7、人的一生不經(jīng)過(guò)艱難困苦的考驗，雄心壯志是激勵不起來(lái)的。
8、經(jīng)過(guò)的事要熟記，察閱人應像察閱河川一樣。
9、人不能指望依賴(lài)他人，依賴(lài)別人將一事無(wú)成。
10、如果人的一生好像冰層底下的流水，那么即使日夜辛勞，也一事無(wú)成。
11、人的一生中有悲傷歡喜離別團圓，月亮也有遇到陰天晴日上弦下弦，自古以來(lái)難有完滿(mǎn)的事物和生活。
12、不管人生的命運如何，都不改變自己的品行。
13、一個(gè)人如果對社會(huì )沒(méi)有一點(diǎn)貢獻，就像動(dòng)物一樣生活得毫無(wú)意義。
14、一個(gè)人的榮辱是短暫的，但一個(gè)人的名聲好壞卻會(huì )流傳于后世。人生應該自尊自重。
15、人活著(zhù)對時(shí)代無(wú)益，死后又不能聞名于后人。這是自暴自棄。
16、一個(gè)人不得志，環(huán)境不是主要的原因，內心的力量才是最根本的。人生的道路往往比山路更加盤(pán)旋曲折。
名人讀書(shū)名言大全10
讀完《名人傳》這本書(shū)，我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書(shū)里的英雄，不是走遍天下無(wú)敵手的江湖豪杰，也不是功蓋千秋的大偉人，這里面的英雄具有一種內在的強大的生命力，使他們勇敢地與困難作斗爭。
貝多芬出身貧寒，他很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平，他勇敢的與命運作斗爭。他孤獨的活著(zhù)，他惟一的親人辜負了他，他內心受到沉重的打擊，可他還堅強活下來(lái)。他沒(méi)有一個(gè)朋友，他就像與世隔絕……雖然這位偉大的音樂(lè )家一直痛苦的活著(zhù)卻創(chuàng )作了不朽的傳世之作，大部分都是他耳聾后創(chuàng )作的。他最后終于戰勝命運，戰勝疾病，戰勝痛苦，戰勝聽(tīng)眾的平庸，戰勝困難和障礙，攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功，是因為他不肯屈服于命運，他改變了命運，他的精神震驚全世界。
米開(kāi)朗琪羅出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的家庭。他有較高的文化修養和藝術(shù)功底。他的祖國多災多難，他眼看外族入侵，人民受到奴役，自己的作品毀于戰亂，他受到別人的折磨，他的家族向他索要錢(qián)。他一生依附教皇，為教皇做事。教皇為自己樹(shù)立碑立傳，使米開(kāi)朗琪羅達不到自己的理想。他一生遇到許多困難。他堅持，為了自己的理想，他活到了70多歲。
托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。他有很高的文學(xué)天賦。他曾經(jīng)獲得成功，但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活，不肯虛度年華，他想要通過(guò)照福人類(lèi)來(lái)體現自己生命的價(jià)值。他弘揚真正的基督精神，對自由主義的蔑視。
作者告訴我們要勇敢的與命運作斗爭，只要你不屈服于命運，總有一天你會(huì )改變命運。人生就是奮斗，幸福就產(chǎn)生在奮斗之中，命運是自己掌握的。
名人名言讀書(shū)筆記
1．多讀多抄，這二者是必須保證的。 吳晗
2．要勤于做摘記，寫(xiě)自己的看法。治學(xué)的人，大量時(shí)間都是花在抄、摘資料，做卡片，寫(xiě)札記上的。 胡華
3．要摘要作筆記�，F在人們喜歡在書(shū)的旁邊圈點(diǎn)，表示重要，這很好，但是還不夠，最好把重要的地方抄下來(lái)。 王力
4．勤，除了要多看，還要多抄。(關(guān)于讀書(shū)筆記的名言)把你認為重要的地方抄下來(lái)，或做成卡片，這樣就能鞏固記憶。 吳晗
5．用筆記本一方面把重要的記下來(lái)，另一方面，某些地方我不同意書(shū)里的講法，可以寫(xiě)上一段自己的看法，表示自己的意思。魯迅
6．有志于治學(xué)的人，我建議你們特別重視卡片工作。記卡片工作有兩個(gè)辦法，一個(gè)是把大意記在卡片上，一個(gè)是抄錄原書(shū)。 姚雪垠
7．讀重要著(zhù)作，必須擇要在心頭和在卡片上作摘記。這不但有助于備忘，而且可以起監督自己聚精會(huì )神、認真閱讀的作用。 駱耕漠
8．抄集群書(shū)，疏證一書(shū)，這是從單純的抄錄書(shū)史的發(fā)展。抄書(shū)的作業(yè)，是讀書(shū)學(xué)習的奇妙絕倫的方法。幼承庭訓：手抄一遍，勝讀十遍。 胡道靜
9．除了多學(xué)，便是多抄。(關(guān)于讀書(shū)筆記的名言)平時(shí)讀書(shū)把自己認為有用的材料抄下來(lái)，記上書(shū)名、作者和卷數、篇名，把性質(zhì)相同的放在一起。 吳晗
10．章學(xué)誠的《章氏遺書(shū)》，其中有一段講到做讀書(shū)筆記，說(shuō)讀書(shū)如不及時(shí)做筆記，猶如雨落大海沒(méi)有蹤跡。我就用此意把自己的筆記簿取名為“掬漚錄”。 夏承燾
11．新想法常瞬息即逝，必須努力集中注意，牢記在心，方能捕獲。一個(gè)普遍使用的好方法是養成隨身攜帶紙筆的習慣，記下閃過(guò)腦際的有獨到之見(jiàn)的念頭。 【英】貝弗里奇
名人讀書(shū)名言大全11
1、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知�！K軾
2、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！獎⒁�
3、不加思考地濫讀或無(wú)休止地讀書(shū)，所讀過(guò)的東西無(wú)法刻骨銘心，其大部分終將消失殆盡�！灞救A
4、讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角�！~圣陶
5、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！懹�
6、讀書(shū)時(shí)要深思多問(wèn)。只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書(shū)本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微�！蹊骼�
7、萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高！——孔子
8、為學(xué)之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書(shū)�！祆�
9、讀書(shū)使人充實(shí)，討論使人機智，筆記使人準確，讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格�！喔�
10、與肝膽人共事，無(wú)字句處讀書(shū)�！芏鱽�(lái)
11、讀書(shū)患不多，思義患不明；足己患不學(xué)，既學(xué)患不行�！n愈
12、求學(xué)將以致用，讀書(shū)先在虛心�！獣�(shū)摘
13、與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)�！芏鱽�(lái)
14、讀書(shū)勿求多，歲月既積，卷帙自富�！T班
15、貧寒更須讀書(shū)，富貴不忘稼穡�！跤辣�
16、夫讀書(shū)將以何為哉？辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也�！醴蛑�
17、讀書(shū)和學(xué)習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識�！障＝�
18、讀書(shū)如吃飯，善吃飯者長(cháng)精神，不善吃飯者生疾病�！聦W(xué)誠
19、身邊永遠要帶著(zhù)鉛筆和筆記本，讀書(shū)和談話(huà)時(shí)碰到的一切美妙的地方和話(huà)語(yǔ)都把它記下來(lái)�！蟹颉ね袪査固�
20、讀書(shū)應自己思索，自己做主�！斞�
21、讀書(shū)是最好的學(xué)習。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)�！障＝�
22、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫�！钤�
23、好讀書(shū)，不求甚解�！諟Y明
24、出現了不少空談家，他們讀書(shū)只是為了“駁斥”別人，高聲宣揚自己的革命精神，以便跳到那些比較謙虛，比較嚴肅的同志面前去�！郀柣�
25、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”�！w樹(shù)理
26、三更燈火五更鳴，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲�！佌媲�
27、我們可以由讀書(shū)搜集知識，但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)�！凰沟�
28、為樂(lè )趣而讀書(shū)�！�
29、立志是讀書(shū)人最要緊的一件事�！獙O中山
30、讀書(shū)必專(zhuān)精不二，方見(jiàn)義理�！�
31、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！佌媲�
32、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！鸥�
33、早知今日讀書(shū)是，悔作從前任俠非�！钚�
34、文人作文，農人掘鋤，本是平平常常的，若照相之際，文人偏要裝做粗人，玩什么“荷鋤帶笠圖”；農夫則在柳下捧一本書(shū)，裝作“深柳讀書(shū)圖”之類(lèi)，就要令人肉麻�！斞�
35、讀書(shū)，這個(gè)我們習以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過(guò)程�！郀柣�
36、書(shū)讀得越多而不加思索，你就會(huì )覺(jué)得你知道得很多；而當你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì )越清楚地看到，你知道得還很少�！鼱柼�
37、少年讀書(shū)，如隙中窺月；中年讀書(shū)，如庭中望月；老年讀書(shū)，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳�！獜埑�
38、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到�！祆�
39、讀書(shū)使人心明眼亮�！鼱柼�
40、腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神�！K軾
41、讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡�！喔�
42、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)�！焯亓�
43、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友�！翱思�
44、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書(shū)，車(chē)胤匡衡�！S名奎
45、勞于讀書(shū)，逸于作文�！潭硕Y
46、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思�！祆�
47、要是童年的日子能重新回來(lái)，那我一定不再浪費光陰，我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)�！└隊�
48、有時(shí)候讀書(shū)是一種巧妙地避開(kāi)思考的方法�！諣柶账�
49、養心莫若寡欲；至樂(lè )無(wú)如讀書(shū)�！嵆晒�
50、我讀書(shū)總是以少為貴，從不貪多。不怕讀得少，只怕記不牢�！焯亓�
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