簡(jiǎn)潔的讀書(shū)名言集合89句
讀書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人智慧，演算使人精密，哲理使人有修養，邏輯修辭使人善辯�！⑴喔旅媸切【帪榇蠹覝蕚涞淖x書(shū)名言89句,希望能夠幫助到大家。
1、劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
2、學(xué)習是人的天職，創(chuàng )新是人的使命。
3、讀書(shū)之法，莫貴于循序而致精�！祆洹缎岳砭x》
4、有經(jīng)驗而無(wú)學(xué)問(wèn)勝于有學(xué)問(wèn)而無(wú)經(jīng)驗。
5、積累的經(jīng)驗多了就會(huì )慎慮，就像積累的學(xué)識多了就會(huì )博學(xué)一樣�！舨妓�
6、沒(méi)有智慧的頭腦，就像沒(méi)有蠟燭的燈籠。
7、一切知識都不應該根據書(shū)上的權威去給予，而應實(shí)際指證給感官與心智，得到它們的認可�！涿兰~斯
8、書(shū)籍的擁有者可分為三種。第一種人擁有一切權威著(zhù)作和暢銷(xiāo)書(shū)，卻不去讀，也不去碰。第二種人有大量的書(shū)，只有少數幾本讀過(guò)，大多數只是粗粗翻閱了一下，而全部書(shū)籍都像剛剛買(mǎi)來(lái)那樣整潔和光彩。第三種人擁有的書(shū)不論多少，每一本都由于經(jīng)常不斷地使用而弄得書(shū)邊卷起，書(shū)頁(yè)破爛，裝訂松動(dòng)，從正面到背后都做滿(mǎn)了記號，寫(xiě)滿(mǎn)了字句。這第三種人才稱(chēng)得上是書(shū)籍的主人�！倌ぐ⒌吕�
9、漫說(shuō)寒窗苦，兒曹正少年。陰宜分寸惜，學(xué)應細深研。有獲窮猶樂(lè )，無(wú)成老可憐。榮華身外物，莫負讀書(shū)緣�！Ｔ拭�
10、我發(fā)現故事書(shū)原來(lái)是人寫(xiě)的，并非天然奇物會(huì )像草一樣自行生長(cháng)，使我詫異失望。但不管書(shū)從何處來(lái)，我記不起有任何時(shí)間不珍愛(ài)它們——書(shū)籍本身，封面、訂裝、印書(shū)的紙、它們的氣味，重量抱在臂彎里，占有它，帶回家里。我還未識字，就已準備讀書(shū)，立志盡量閱讀�！柕�
11、當你想讀下去而毫無(wú)所得時(shí)，你便把書(shū)暫時(shí)移開(kāi)，過(guò)些時(shí)再來(lái)讀，結果它總會(huì )讓你讀懂的�！材肥俊ぎ吶て掷�
12、小朋友，愿你們用心讀古書(shū)，他們常在一定的環(huán)境中說(shuō)出你們心中要說(shuō)的話(huà)。
13、我們不需要呆讀死記，但是我們一定使每個(gè)學(xué)習者用基本事實(shí)的知識來(lái)發(fā)展和完善自己的思考力�！袑�
14、書(shū)籍能改造人，但這是一個(gè)漫長(cháng)的和潛移默化的過(guò)程�！獝�(ài)倫堡
15、一個(gè)學(xué)者縱然把地球上的書(shū)卷都帶走，他也不過(guò)是一本活的字典而已�！ǹ�
16、取兩冊相同版本的書(shū)，凡遇到字句新奇處，就從一本書(shū)中剪下，粘在另一本書(shū)天頭處，以便尋覽。這種剪書(shū)方法不足取，可變通為用蠅頭小字記在一本書(shū)上，取另一本書(shū)對照讀�！X(qián)謙益
17、創(chuàng )新的功能——促使競爭生態(tài)結構的改變，它提供我們挑戰傳統的新觀(guān)念，促使我們推動(dòng)全球分工的新思維，技術(shù)整合的新方法，人才培育的新方法�！_銘
18、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書(shū)，車(chē)胤匡衡�！涸S名奎
19、胸中書(shū)傳有余香�！巍ば翖壖�
20、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)。
21、人們最高精神的連鎖是文學(xué)，使無(wú)數弱小的心團結而為大心，是文學(xué)獨具有力量。文學(xué)能揭穿黑暗，迎接光明，使人們拋棄卑鄙和淺薄，趨向高尚和精深。
22、明月一池水；清風(fēng)萬(wàn)卷書(shū)。 作者：《對聯(lián)集錦》
23、如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習一輩子。
24、謗書(shū)盈篋不復辯，脫身來(lái)看江南山�！x逸
25、光陰似箭，日月如梭。 作者：（明）佚名
26、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀沉思子自知。
27、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫朗誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹
28、善學(xué)者，假人之長(cháng)以補其短。 作者：呂不韋
29、讀書(shū)貴在有疑，為學(xué)患無(wú)疑，疑則進(jìn)�！懢艤Y
30、讀一本好書(shū)，會(huì )使你更加堅強，更加聰明，更加坦然�！� [英]蘇德拉勃卡恩
31、讀書(shū)，這個(gè)我們習以為常的過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過(guò)程。
32、任何時(shí)候我也不會(huì )滿(mǎn)足。越是讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿(mǎn)足，越是感到自己知識的貧乏�！猍德]馬克思
33、讀書(shū)，這個(gè)我們習以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過(guò)程……
34、讀書(shū)補天然之不足，經(jīng)驗補讀書(shū)之不足。讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(cháng)才。
35、幼敏悟過(guò)人，讀書(shū)輒成誦。
36、書(shū)山尋寶；學(xué)海泛舟。 作者：《對聯(lián)集錦》
37、和書(shū)籍生活在一齊，永遠不會(huì )嘆氣�！_曼·羅蘭
38、讀書(shū)如行路，歷險毋惶恐�！肚逶�(shī)鐸》
39、中國自己就可以成為科學(xué)、思想發(fā)展的源泉，中國自己就可以成為生產(chǎn)者，它有這種潛力和能力，中國不僅是一個(gè)知識消費者，它還是一個(gè)制造者�！栁摹ね蟹蚶�
40、愛(ài)的同情踏遍整個(gè)世界�！耐�
41、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知。
42、一個(gè)人要善于讀書(shū)，必須是一個(gè)發(fā)明家。
43、開(kāi)卷有益�！醣僦�
44、不讀書(shū)的人，思想就會(huì )停止—狄德羅讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。
45、知識就是力量，力量就是知識。
46、后生可畏，焉知來(lái)者之不如今也？四十五十而無(wú)聞焉，斯亦不足畏也矣！
47、知之為知之，不知為不知，是知也�！�
48、少年讀書(shū)，如隙中窺月，中年讀書(shū)，如庭中望月；老年讀書(shū)，如臺上玩月。
49、讀一切好的書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話(huà)�！ǖ芽�
50、書(shū)既然是藥，就備有兩種功能：一是良藥，藥到病除；一是毒藥，可以置人于死地。這不是開(kāi)卷未必有益嗎？
51、非同一般的學(xué)習，學(xué)習非同一般。
52、詩(shī)非易作須勤讀，琴亦難精莫廢彈。
53、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
54、說(shuō)書(shū)是隨時(shí)在你近旁的顧問(wèn)，隨時(shí)都可以供給你所需要的知識，而且可以按照你的心意，重復這個(gè)顧問(wèn)的次數。
55、讀書(shū)時(shí)，春天的鳥(niǎo)鳴更動(dòng)聽(tīng)，花香更沁鼻，夏天的暑氣被消降，蟬鳴不再聒噪，秋天的落葉多了一份韻味，冬天寒冷的白雪成了美麗的籠罩。世界讀書(shū)日，讀書(shū)改變我們的心境，愿你天天快樂(lè )。
56、開(kāi)卷有益有朋友，書(shū)墨淡淡香盈袖。毫端蘊秀書(shū)彩箋，口齒噙香送祝福。古風(fēng)可以常借鑒，網(wǎng)絡(luò )新書(shū)勤瀏覽。君若有才諾貝爾，讀書(shū)就要讀莫言。讀書(shū)改變生活，寫(xiě)書(shū)改變命運，祝讀書(shū)日快樂(lè )！
57、讀書(shū)：愛(ài)讀書(shū)，是一種美德。讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達曉暢；讀書(shū)，使人目光遠大，志存高遠；讀書(shū)，使入思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾。
58、書(shū)籍猶如朋友，必須慎重選擇�！锏滤�
59、讀書(shū)是一輩子的事情，即使是學(xué)富五車(chē)的學(xué)者，仍要不斷充實(shí)新知。
60、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。
61、要學(xué)會(huì )讀書(shū)，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書(shū)，還是應該很慢地讀。作者：法奇
62、在讀書(shū)的時(shí)候，我們與智者交談；在生活的事務(wù)中，我們通常都是與愚人交談。作者：培根
63、勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書(shū)。
64、理想的書(shū)籍，是智慧的鑰匙。
65、不讀書(shū)則愚，不思考則淺；不多練則生，不巧用則鈍。
66、僅次于選擇益友，就是選擇好書(shū)。作者：考爾德
67、像作家那樣讀書(shū)——有效閱讀，看一本如何能夠幫助你提高寫(xiě)作的書(shū)。
68、不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。
69、好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。
70、沒(méi)有書(shū)籍，就不能打贏(yíng)思想之戰，正如沒(méi)有艦就不能打贏(yíng)海戰一樣�！勖溃萘_斯福
71、讀書(shū)，這個(gè)咱們習以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過(guò)程。
72、讀書(shū)給人以愉悅給人以光彩給人以才干�！喔�
73、我們讀書(shū)時(shí)，是別人在代替我們思想，我們只不過(guò)重復他的思想活動(dòng)的過(guò)程而已，猶如兒童啟蒙習字時(shí)，用筆按照教師以鉛筆所寫(xiě)的筆畫(huà)依樣畫(huà)葫蘆一般。所以，讀書(shū)愈多，或整天沉浸讀書(shū)的人，雖然可借以休養精神，但他的思維能力必將漸次喪失，此猶如時(shí)常騎馬的人步行能力必定較差，道理相同�！灞救A
74、不讀書(shū)你的生活就毫無(wú)意義。
75、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗？而望矣，不如登高之博見(jiàn)也。 ——荀況
76、書(shū)籍是天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)，世代相傳，更是給以那些尚未出世的人的禮品�！獝�(ài)迪生
77、疆場(chǎng)上只有當機立斷的統帥才氣取告捷利�！�
78、要知天下事，須讀昔人書(shū)。
79、買(mǎi)書(shū)沒(méi)有念書(shū)難，念書(shū)沒(méi)有消化難�！獖W斯勒
80、沉湎于但愿的人和守株待兔的樵夫沒(méi)有什么兩樣。
81、書(shū)籍是在時(shí)代的波瀾中飛行的思想之船，它小心翼翼地把貴重的貨品運送給一代又一代�！ァづ喔�
82、假如我比笛卡爾看得遠些，那是因為我站在巨人們的肩上的緣故�！ｎD
83、念書(shū)不尋思，如迅風(fēng)飛鳥(niǎo)之過(guò)前，響絕影滅，亦不知圣賢所言為何事，要作何用�！π�
84、用源頭和流水的干系，比喻要有正直的思想才氣做正直的事�！Μu
85、書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精神，不能兼收盡取，但得所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。
86、買(mǎi)書(shū)沒(méi)有讀書(shū)難，讀書(shū)沒(méi)有消化難�！猍法]奧斯勒
87、一花一草藏世界，一言一行見(jiàn)精力。
88、你瀏覽花的瑰麗，花瀏覽你的高尚
89、少壯輕年代，遲暮惜光耀。
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