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簡(jiǎn)單的讀書(shū)名言名句

時(shí)間:2024-09-14 16:51:27 名言名句 我要投稿

簡(jiǎn)單的讀書(shū)名言名句集錦99句

  我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識都是由自學(xué)中得來(lái)的。天才就是這樣,終身努力,便成天才。不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道,可怕的和有害的是不知道而偽裝知道。以下是小編為大家準備的讀書(shū)名言名句99句,歡迎大家前來(lái)欣賞。

簡(jiǎn)單的讀書(shū)名言名句集錦99句

1、讀書(shū)無(wú)疑者,須教有疑,有疑者卻要無(wú)疑,到這里方是上進(jìn)。

2、我們依靠思考,也只有依靠思考,才能駕馭年輕的心靈。我們的思考能點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習愿望。我們的思考能激發(fā)學(xué)生對書(shū)籍不可遏止的向往。

3、不論前途如何,不管會(huì )發(fā)生什么事情,我們都不失去希望,希望是一種美德。

4、掌握知識富人間,運用科學(xué)改天地。

5、讀書(shū)之法,莫貴于循序而致精。

6、多讀書(shū)博通古今,多實(shí)踐推陳出新。

7、冬讀書(shū),年去忙,翻古典,細思量。

8、人在一小時(shí)中獲得的經(jīng)驗,用盡莎士比亞作品中的全部詞匯也表達不清。

9、讀書(shū)舉一反三博古通今,實(shí)踐觸類(lèi)旁通改地 換天。

10、書(shū)是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn),隨時(shí)都可以借給你需要的知識,而且按照你的心意,重復這顧問(wèn)的次數。一本新書(shū)像一艘船,載著(zhù)我們從狹窄的地方駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋!獎P勒

11、中國書(shū)和西洋書(shū),在內容和形式上雖有很大差別,但中西愛(ài)書(shū)家的趣味趨向,他們的搜集范圍,有些地方都不謀而合,殊途同歸……中國藏書(shū)家對于一本紙墨精良,字大如錢(qián)的宋槧精本摩挲不忍釋手的醉心神往情形,恰如西洋藏書(shū)家對哥頓堡的四十二行本《圣經(jīng)》,反復數著(zhù)行數,用鼻嗅著(zhù)羊皮紙的古香氣一再點(diǎn)頭贊嘆的情形一般。文化本是沒(méi)國界的,中西愛(ài)書(shū)家的趣味相同正不是偶然的事!~靈鳳

12、"讀書(shū)人"應該讀三類(lèi)書(shū),首先是"有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)的書(shū)",因為它們是一個(gè)專(zhuān)業(yè)人員的立身之本。第二類(lèi)書(shū)是"與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的其他門(mén)類(lèi)的書(shū)",這類(lèi)書(shū)對于開(kāi)拓思路,增長(cháng)見(jiàn)識,加深修養,提高理解、判斷能力是很有好處的。第三類(lèi)書(shū)籍則是做一個(gè)現代中國人的"必讀之書(shū)",每一個(gè)生活在今天的中國人都應該了解自己的民族,以及民族悠久的思想、文化、科學(xué)史,了解自己所處的時(shí)代、環(huán)境,以及在這種時(shí)代環(huán)境里萌生的各種新技術(shù)、新思潮、新文化!獏问逑

13、對古典詩(shī)歌比較生疏的同志們,最初讀起來(lái)是會(huì )有困難的。我想可以先讀一些有注釋的選本。那些真正優(yōu)美的詩(shī)歌,其實(shí)只要略有一些閱讀文言的能力,就是可以讀懂的!∑浞

14、不讀書(shū)就沒(méi)有真正的學(xué)問(wèn),沒(méi)有也不可能有欣賞能力,文采和廣博的見(jiàn)識。歌德和莎士比亞等于整整一所大學(xué)。人憑借讀書(shū)以體驗往事,不是像在科學(xué)中那樣只拿最后的、已弄清楚的結論,而是像旅伴一樣,一同起步,一起迷路。讀報刊雜志固然好,但我說(shuō)的是讀書(shū),不讀書(shū)的人就不是一個(gè)完人。

15、理論書(shū)籍、歷史書(shū)籍和文學(xué)書(shū)籍等等,這類(lèi)書(shū)的特點(diǎn)是對人的思想情操有著(zhù)潛移默化的作用,它們對人的影響是巨大的,也是深刻的。熱愛(ài)書(shū),勤讀書(shū),是人的心靈豐富的折光,是人的精神向上的表現,因而也是一個(gè)社會(huì )文明程度的重要標志……多讀書(shū),讀好書(shū),一定會(huì )逐漸成為我國人民的持久的普遍的習慣!獏菤g章

16、大抵觀(guān)書(shū)先須熟讀,使其言若出于吾之口。繼以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得示!祆

17、讀書(shū)者往往被書(shū)籍帶進(jìn)一個(gè)思想和反省的境界里去……所以,最好的讀物是那種能夠帶我們到這種沉思的心境里去的讀物,而不是那種僅在報告事情的始末的讀物!终Z(yǔ)堂

18、要增長(cháng)才智,必須大量地閱讀書(shū)籍,作為現在有覺(jué)悟的青年,不提高自己的科學(xué)文化水平,是不能適應社會(huì )主義建設的要求的。要提高自己的科學(xué)水平,必須努力讀書(shū),要如饑似渴地讀。近幾年來(lái),出版了大批書(shū)籍,社會(huì )科學(xué)方面優(yōu)秀讀物為數不少,如何根據自己的需要,有計劃地閱讀,這是一個(gè)大問(wèn)題。閱讀書(shū)籍首先要選擇合適,如選擇不當,可能浪費時(shí)間和精力!S力以

19、讀書(shū)是一個(gè)很好的嗜好,我比較喜歡看名人列傳,主要是想從中了解他們遭遇到和我一樣問(wèn)題時(shí)的心理感受和處理方式,也希望從中得到一些啟發(fā)!智嘞

20、晚年多暇,意欲一洗千古之謗,而力不能致全書(shū)。又老來(lái)好書(shū),目力缺竭。計有行游四方,就正有道,日聞所不聞,庶幾快之,而筋力衰矣。出門(mén)復難,就正未易,噫!耳目無(wú)功,聞見(jiàn)自狹,予雖欲尚論古人,以知其世,何可得也!姑即平生所知者,錄而別之,且為有德之儒,雖師友遠遠莫詳次第,而僅存什一,要當知道無(wú)絕續,人具只眼云耳!钯

21、玉不琢,不成器;人不學(xué),不知禮!抖Y記》

22、博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。一一《禮記》

23、學(xué)習前人是傳承,超越前人是發(fā)展。

24、書(shū)是世界,讀書(shū)是看世界。析世事浮沉,觀(guān)人生百態(tài)。書(shū)是生命,讀書(shū)就是閱讀生命,體驗人生真諦,塑造感性自我。

25、讀書(shū)如果不和實(shí)際相結合,所學(xué)的知識不過(guò)是天空的浮云,毫無(wú)用處。

26、做人的高境界是不善于自我表現,那樣才是明智的。

27、書(shū)籍是人全人類(lèi)的營(yíng)養品。

28、無(wú)限書(shū)籍的力量,是我的信仰的真諦之一——蘇霍姆林斯基

29、勞于讀書(shū),逸于作文!こ潭硕Y《程氏家塾讀書(shū)分年日程》

30、學(xué)習是為自己,不是為了別人,因為,別人沒(méi)有義務(wù)為你的前途負責!埣

31、必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái)。

32、哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上。

33、其交也以道,以接也以禮。

34、蓋有不知而作之者,我無(wú)是也。多聞,擇其善者而從之,多見(jiàn)而識之,知之次也。

35、一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹獈的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋 作者:凱勒

36、書(shū)不成誦,無(wú)以致思索之功;書(shū)不精讀,無(wú)以得義理之益。 作者:(清)胡達源

37、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟 作者:孫洙

38、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!懹巍抖棺x書(shū)示子聿》 作者:陸游

39、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè )!惶m克林

40、以自己的力量創(chuàng )造自己的美好生活,自力更生,豐衣足食,這才是樂(lè )在其中。

41、能夠攝取必要營(yíng)養的人要比吃得很多的人更健康,同樣,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人,而是讀了有用的書(shū)的人。 作者:亞里斯提卜

42、一日學(xué)一日功,一日不學(xué)十日空。 作者:諺語(yǔ)

43、讀書(shū),這個(gè)我們習以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過(guò)程。

44、讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友 作者:藏克家

45、勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!

46、我一生的嗜好。除了革命外,只有好讀書(shū),我一天不讀書(shū),便不能生活。 作者:孫中山

47、思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的!

48、有些書(shū)只需淺嘗,有些書(shū)可以狼吞,有些書(shū)要細嚼爛咽,慢慢消化!喔

49、常日好讀書(shū),晚年學(xué)垂綸!哌m

50、成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人,他們的獨創(chuàng )精神來(lái)自他們的博學(xué)。一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,馳向無(wú)限廣闊的生活的海洋。

51、讀書(shū)的目的是為了認識事物原理。為挑剔辯駁去讀書(shū)是無(wú)聊。但也不可過(guò)于迷信書(shū)本。求知的目的不是為了吹噓炫耀,而是為了尋找真理,啟迪智慧!喔

52、最淡定的墨水也勝過(guò)最強的記憶。

53、書(shū)籍是人類(lèi)成長(cháng)的帆。

54、慎勿談人之過(guò),切勿矜己之長(cháng)。

55、發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。

56、讀書(shū)是借助他人的思想,開(kāi)發(fā)自己的思想!敯徒

57、處處是創(chuàng )造之地,天天是創(chuàng )造之時(shí),人人是創(chuàng )造之人—陶行之千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

58、為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?

59、做事一定要有計劃,有計劃一定要按時(shí)完成,抵擋其它只能帶來(lái)暫時(shí)快樂(lè )的誘惑。

60、我的未來(lái)不是夢(mèng),相信自己,堅持就是勝利!钐m

61、案上不可多書(shū),心中不可少書(shū)。

62、書(shū)是唯一不老的東西。

63、人性的發(fā)展,在孤獨和隔絕中是不可能的,只有在兒童集體的內容豐富而形成多樣的生活中才有可能;集體生活要具有應有的思想方向性,而同時(shí)也要反映出學(xué)生的動(dòng)因、愿望和意向。

64、年少時(shí)感覺(jué)讀書(shū)不是唯一出路,長(cháng)大后覺(jué)得唯一的出路是讀書(shū)。幾經(jīng)拼搏到現在還是一無(wú)所獲,我選擇沉默!

65、讀書(shū)是至樂(lè )的事。作者:林語(yǔ)堂

66、讀書(shū)以為學(xué),纘言以為文,非以夸多而斗靡也。蓋學(xué)所以為道,文所以為理耳。作者:韓愈

67、要學(xué)會(huì )讀書(shū),必須首先讀的非常慢,直到最后值得你精讀的一本書(shū),還是應該很慢地讀。作者:法奇

68、學(xué)問(wèn)對人們要求最大的緊張和最大的熱情。

69、欲高門(mén)第須為善;要好兒孫必讀書(shū)。

70、讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的人在交談。

71、有些人讀書(shū)為了思考——這是少數人:有些人為了寫(xiě)作——這很普遍;有些人為了談?wù)摗@是絕大多數人!茽栴D

72、把一頁(yè)書(shū)好好地消化,勝過(guò)匆忙地閱讀一本書(shū)。

73、書(shū)籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠最黯淡的生活道

74、我始終相信,女性與生俱來(lái)的敏感與偏執會(huì )在遠行的見(jiàn)聞里被打磨,回歸到她應有的溫潤如玉的樣子。亦或是,要么讀書(shū),要么旅行,身和心必須有一個(gè)在路上。

75、讀書(shū)而不臨證,不可以為醫;臨證而不讀書(shū),亦不可以為醫。作者:陸九芝 出處:世補齋醫書(shū)李冠仙仿寓意序

76、學(xué)會(huì )讀書(shū)就是點(diǎn)燃火把。

77、造燭求明,讀書(shū)求理。

78、性癡,則其志凝:故書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良!乐渫囟鵁o(wú)成者,皆自謂不癡者也。

79、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西,把其它一切統統拋掉。

80、不讀書(shū)的人,思想就會(huì )停止!业铝_

81、讀書(shū)使人充實(shí),討論使人機智,筆記使人準確,讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格。 —— 培根

82、循序漸進(jìn)、熟讀精思、自求自得、博約結合、知行統一。

83、"和書(shū)籍在一起,永遠不會(huì )嘆氣。"

84、讀書(shū)能使人寡過(guò),不獨明理。此心日與道俱,邪念自不得乘之!鳌卫ぁ渡胍髡Z(yǔ)·修身》

85、書(shū)猶湯也,越品越知其味之濃烈。

86、書(shū)是一種無(wú)形的力量,能幫助我們解決學(xué)習中的難題,教我們懂得做人的道理!髡撸厚T月茜

87、吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也;吾嘗?而望矣,不如登高之博見(jiàn)也。 ——荀況

88、書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良!阉升g(夢(mèng)見(jiàn)雞蛋)

89、外韌之味,久則可厭;念書(shū)之味,愈久愈深。

90、人們在自覺(jué)的有目標的出產(chǎn)勞動(dòng)與社會(huì )勾當的基本上,也逐漸得到了從事自覺(jué)的有目標的審美的勾當,即從事審美締造與成長(cháng)的本領(lǐng)!ㄋ贡寺宸

91、簡(jiǎn)陋觀(guān)書(shū)須先熟讀,使其言皆若出于吾之口;繼以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得也!祆

92、念書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到·心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專(zhuān)一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也·三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎!祆洹队枌W(xué)齋規》

93、劫難——這對象最能常常而確鑿無(wú)疑地提醒我們,人生的事物并不全是憑據我們本身的布置。有兩種:本身的背運,尚有別人的走運!葼査

94、念書(shū)破萬(wàn)卷,胸中無(wú)適主,便如暴富兒,頗為用錢(qián)苦。

95、沒(méi)有一個(gè)大學(xué),是比擁有我們從未利用過(guò)的本領(lǐng)的大自我和人類(lèi)意志與理智所締造的現實(shí),更能包含萬(wàn)象的了。

96、見(jiàn)地,見(jiàn)地,不見(jiàn)不識。

97、可以或許攝取須要營(yíng)養的人要比吃得許多的人更康健,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了許多書(shū)的人,而是讀了有用的書(shū)的人! [古羅馬]亞里斯提卜

98、厚積薄發(fā),用藝術(shù)映照糊口,噴薄欲出,讓打動(dòng)充溢校園。

99、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由遨游,鮮花因芳香而瑰麗,校園因文明而將越發(fā)進(jìn)步。

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