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數學(xué)家名人名言150句
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到名言吧,名言是歷史文化精華的積淀,對后人有重要的指導意義和警戒作用。那些被廣泛運用的名言都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的數學(xué)家名人名言,歡迎閱讀與收藏。
1、新的數學(xué)方法和概念,常常比解決數學(xué)問(wèn)題本身更重要!A羅庚
2、數學(xué),如果正確地看,不但擁有真理,而且也具有至高的美!_素
3、數學(xué)能促進(jìn)人們對美的特性——數值比例秩序等的認識!獊喞锸慷嗟
4、在數學(xué)的領(lǐng)域中,提出問(wèn)題的藝術(shù)比解答問(wèn)題的藝術(shù)更為重要!低袪
5、純粹數學(xué)可以是實(shí)際有用的,而應用數學(xué)也可以是優(yōu)美高雅的!柲
6、數學(xué)是一種理性的精神,使人類(lèi)的思維得以運用到最完善的程度!巳R因
7、在數學(xué)里,分辨何是重要,何事不重要,知所選擇是很重要的!獜V中平佑
8、一門(mén)科學(xué),只有當它成功地運用數學(xué)時(shí),才能達到真正完善的地步!R克思
9、現代數學(xué)最主要的成就是真正揭示了數學(xué)的整個(gè)面貌及其實(shí)質(zhì)存在!猂ussell
10、不管數學(xué)的任一分支是多么抽象,總有一天會(huì )應用在這實(shí)際世界上!_巴切夫斯基
11、純數學(xué)這門(mén)科學(xué)在其現代發(fā)展階段,可以說(shuō)是人類(lèi)精神之最具獨創(chuàng )性的創(chuàng )造!獞烟睾
12、硬說(shuō)數學(xué)科學(xué)無(wú)美可言的人是錯誤的。美的主要形式是秩序勻稱(chēng)與明確!獊喞锼苟嗟
13、立志于物理學(xué)的人,不懂下列的事情是不行的:第一是數學(xué),第二是數學(xué),第三是數學(xué)!獋惽
14、在現實(shí)中,不存在像數學(xué)那樣有如此多的東西,持續了幾千年依然是確實(shí)的如此美好!K利文
15、數學(xué)是知識的工具,亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數學(xué)有關(guān)。――笛卡爾
16、數學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實(shí)中歸納出來(lái),但證明卻隱藏的極深!咚
17、數學(xué)方法滲透并支配著(zhù)一切自然科學(xué)的理論分支。它愈來(lái)愈成為衡量科學(xué)成就的主要標志了!T紐曼
18、宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁,無(wú)處不用數學(xué)!A羅庚
19、數學(xué)科學(xué)呈現出一個(gè)最輝煌的例子,表明不用借助實(shí)驗,純粹的推理能成功地擴大人們的認知領(lǐng)域!档
20、當數學(xué)家導出方程式和公式,如同看到雕像美麗的風(fēng)景,聽(tīng)到優(yōu)美的曲調等等一樣而得到充分的快樂(lè )!缕諏
21、我認為,說(shuō)數學(xué)家選擇課題的準則以及判斷他是否成功的準則,主要的是美學(xué)準則,這是正確的!T。諾伊曼
22、一個(gè)國家只有數學(xué)蓬勃的發(fā)展,才能展現它國立的強大。數學(xué)的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關(guān)!闷苼
23、數學(xué)之所以有高聲譽(yù),另一個(gè)理由就是數學(xué)使得自然科學(xué)實(shí)現定理化,給予自然科學(xué)某種程度的可靠性!獝(ài)因斯坦
24、感覺(jué)到數學(xué)的美,感覺(jué)到數與形的協(xié)調,感覺(jué)到幾何的優(yōu)雅,這是所有真正的數學(xué)家都清楚的真實(shí)的美的感覺(jué)!嫾尤R
25、數學(xué)家就像情人——給一個(gè)數學(xué)家最小的原理,他就會(huì )從中引出你必須承認的結果,并且從這個(gè)又引出另外一個(gè)!ヌ箖壤
26、我們能夠期待,隨著(zhù)教育與娛樂(lè )的發(fā)展,將有更多的人欣賞音樂(lè )與繪畫(huà)。但是,能夠真正欣賞數學(xué)的人數是很少的!悹査
27、我曾聽(tīng)到有人說(shuō)我是數學(xué)的反對者,是數學(xué)的敵人,但沒(méi)有人比我更尊重數學(xué),因為它完成了我不曾得到其成就的業(yè)績(jì)。――哥德
28、哲學(xué)家也要學(xué)數學(xué),因為他必須跳出浩如煙海的萬(wàn)變現象而抓住真正的實(shí)質(zhì)。又因為這是使靈魂過(guò)渡到真理和永存的捷徑!乩瓐D
29、歷史使人賢明,詩(shī)造成氣質(zhì)高雅的人,數學(xué)使人高尚,自然哲學(xué)使人深沉,道德使人穩重,而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人善于爭論!喔
30、一個(gè)沒(méi)有幾分詩(shī)人才能的數學(xué)家決不會(huì )成為一個(gè)完全的數學(xué)家!籂査固乩辜兇鈹祵W(xué),就其本質(zhì)而言,是邏輯思想的詩(shī)篇!獝(ài)因斯坦
31、自然這一巨舉是用數學(xué)符號寫(xiě)成的!だ锫
32、整數的簡(jiǎn)單構成,若干世紀以來(lái)一直是使數學(xué)獲得新生的源泉!狦D伯克霍夫
33、這是一個(gè)可靠的規律,當數學(xué)或哲學(xué)著(zhù)作的作者以模糊深奧的話(huà)寫(xiě)作時(shí),他是在胡說(shuō)八道!狝N懷德海
34、宇宙的偉大建筑是現在開(kāi)始以純數學(xué)家的面目出現了!狫H京斯
35、一種奇特的美統治著(zhù)數學(xué)王國,這種美不像藝術(shù)之美與自然之美那么相類(lèi)似,但她深深地感染著(zhù)人們的心靈,激起人們對她的欣賞,與藝術(shù)之美是十分相象的!獛炷
36、一個(gè)沒(méi)有幾分詩(shī)人氣的數學(xué)家永遠成不了一個(gè)完全的數學(xué)家!S爾斯特拉斯
37、想象比知識更重要!獝(ài)因斯坦
38、無(wú)限!再也沒(méi)有其他問(wèn)題如此深刻地打動(dòng)過(guò)人類(lèi)的心靈!狣希爾伯特
39、我們能夠期待,隨著(zhù)教育與娛樂(lè )的發(fā)展,將有更多的人欣賞音樂(lè )與繪畫(huà)。但是,能夠真正欣賞數學(xué)的人數是很少的!悹査
40、天才是不足恃的,聰明是不可靠的,要想順手揀來(lái)的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的!A羅庚
41、數學(xué)受到高度尊崇的另一個(gè)原因在于:恰恰是數學(xué),給精密的自然科學(xué)提供了無(wú)可置疑的的可靠保證,沒(méi)有數學(xué),它們無(wú)法達到這樣的可靠程度!獝(ài)因斯坦
42、數學(xué)是科學(xué)的女王,而數論是數學(xué)的女王!咚
43、數學(xué)發(fā)明創(chuàng )造的動(dòng)力不是推理,而是想象力的發(fā)揮!履Ω
44、數學(xué)的領(lǐng)域中,提出問(wèn)題的藝術(shù)比解答問(wèn)題的藝術(shù)更為重要!祾O爾
45、數學(xué)不可比擬的永久性和萬(wàn)能性及他對時(shí)間和文化背景的獨立行是其本質(zhì)的直接后果!2
46、數學(xué),科學(xué)的女皇;數論,數學(xué)的女皇!狢F高斯
47、數無(wú)形時(shí)少直覺(jué),形少數時(shí)難入微,數與形,本是相倚依,焉能分作兩邊飛!A羅庚
48、數論是人類(lèi)知識最古老的一個(gè)分支,然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的!访芩
49、上帝創(chuàng )造了整數,所有其余的數都是人造的!狶克隆內克
50、如果誰(shuí)不知道正方形的對角線(xiàn)同邊是不可通約的量,那他就不值得人的稱(chēng)號!乩瓐D
51、攀登科學(xué)高峰,就像登山運動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無(wú)數艱難險阻,懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的!惥皾
52、埋頭苦干是第一,發(fā)白才知智叟。呆勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!A羅庚
53、可以數是屬統治著(zhù)整個(gè)量的世界,而算數的四則運算則可以看作是數學(xué)家的全部裝備!溈怂鬼f
54、觀(guān)察可能導致發(fā)現。觀(guān)察將揭示某種規律、模式或定律!ɡ麃
55、給我五個(gè)系數,我講畫(huà)出一頭大象;給我六個(gè)系數,大象將會(huì )搖動(dòng)尾巴!狝L柯西
56、發(fā)現每一個(gè)新的群體在形式上都是數學(xué)的,因為我們不可能有其他的指導!狢G達爾文
57、多數的數學(xué)創(chuàng )造是直覺(jué)的結果,對事實(shí)多少有點(diǎn)兒直接的知覺(jué)或快速是理解,而與任何冗長(cháng)的或形式的推理過(guò)程無(wú)關(guān)!R斯卡
58、聰明出于勤奮,天才在于積累!A羅庚
59、純數學(xué)這門(mén)科學(xué)再其現代發(fā)展階段,可以說(shuō)是人類(lèi)精神之最具獨創(chuàng )性的創(chuàng )造!獞训潞
60、時(shí)間是個(gè)常數,但也是個(gè)變數。勤奮的人無(wú)窮多,懶惰的人無(wú)窮少!謬
61、一個(gè)人如果對待陌生人親切而有禮貌,那他一定是一位真誠而富有同情心的好人,他的心常和別人的心聯(lián)系在一起,而不是孤立的!喔
62、天才是不足恃的,聰明是不可靠的,要想順手揀來(lái)的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的!A羅庚
63、無(wú)數事實(shí)說(shuō)明,只有把全副身心投入進(jìn)去,專(zhuān)心致志,精益求精,不畏勞苦,百折不回,才有可能攀登科學(xué)高峰!囆∑
64、人類(lèi)的心靈,也許能和含有人類(lèi)青年時(shí)期覺(jué)得不合脾胃的那種凄涼隨蒼的世界景物越來(lái)越調協(xié)。將來(lái)總有一天,整個(gè)的自然界里,只有山海原野那種幽淡無(wú)華的卓絕之處,才能和那些更有思想的人的心情絕對地和諧。這種時(shí)候即便還沒(méi)真正來(lái)到,卻也好像并不很遠了!
65、數學(xué)沿著(zhù)他自己的道路而無(wú)拘無(wú)束的前進(jìn)著(zhù),這并不是因為他有什么不受法律約束之類(lèi)的種種許可證,而是因為數學(xué)本來(lái)就具有一種由其本性所決定的并且與其存在相符合的自由——Hankel,Hermann
66、我不知道世上的人對我怎樣評價(jià)。我卻這樣認為:我好像是在海上玩耍,時(shí)而發(fā)現了一個(gè)光滑的石子兒,時(shí)而發(fā)現一個(gè)美麗的貝殼而為之高興的孩子。盡管如此,那真理的海洋還神秘地展現在我們面前!nD
67、我思故我在!芽
68、數學(xué)家毫不顧及聲明或猜想,他們僅僅根據定義和公理,并用論證和推理來(lái)演繹每一件事。事實(shí)上,現在把那些僅由猜想或假說(shuō)建立起來(lái)的理論稱(chēng)之為科學(xué)事不正確的,因為猜想往往求助于某種見(jiàn)解或主張,因而他不能由此而產(chǎn)生知識!猂eid,Thomas
69、數學(xué)是科學(xué)的大門(mén)鑰匙,忽視數學(xué)必將傷害所有的知識,因為忽視數學(xué)的人是無(wú)法了解任何其他科學(xué)乃至世界上任何其他事物的。更為嚴重的是,忽視數學(xué)的人不能理解他自己這一疏忽,最終將導致無(wú)法尋求任何補救的措施!狟acon,Roger
70、一切人都有能力學(xué)習。只要一個(gè)人活著(zhù),學(xué)習就不停此,除非因為他不運用學(xué)習的能力以致學(xué)習能力衰退。政治上的自由不能持久,除非已伴隨著(zhù)無(wú)限制地獲得知識。沒(méi)有繼續不斷的學(xué)習和再學(xué)習,真理不能長(cháng)時(shí)間保留在人類(lèi)事務(wù)中。除非有繼續不斷的、無(wú)限制的學(xué)習機會(huì ),除非人們能不斷地利用這種機會(huì ),和平是不會(huì )有的!諝J斯
71、學(xué)校的職能是通過(guò)系統的訓練“教會(huì )學(xué)生學(xué)習”,其方法是發(fā)展學(xué)生的思考能力、組織工作的能力、在分析和綜合間建立聯(lián)系的能力,同時(shí)鼓勵他們養成對話(huà)和參加集體工作的習慣!矢窭
72、沒(méi)有大膽的猜測就作不出偉大的發(fā)現!nD
73、一個(gè)人若不會(huì )運用別人更好的方法來(lái)保持自己的熱情,怎么能成為哲學(xué)家?——梭洛
74、上帝創(chuàng )造了世界,但使世界保持運轉的卻是魔鬼——特里斯唐·貝爾納
75、為了改良自己和別人而離開(kāi)國家的人是個(gè)哲學(xué)家,但被好奇心這個(gè)盲目的沖動(dòng)所驅使,從一個(gè)國家走到另一個(gè)國家的人只不過(guò)是個(gè)流浪者!锠柮苁
76、數學(xué)發(fā)明創(chuàng )造的動(dòng)力不是推理,而是想象力的發(fā)揮!履
77、純數學(xué)這門(mén)科學(xué)再其現代發(fā)展階段,可以說(shuō)是人類(lèi)精神之最具獨創(chuàng )性的創(chuàng )造!獞训潞
78、發(fā)現每一個(gè)新的群體在形式上都是數學(xué)的,因為我們不可能有其他的指導!_爾文
79、給我五個(gè)系數,我講畫(huà)出一頭大象;給我六個(gè)系數,大象將會(huì )搖動(dòng)尾巴!挛
80、如果誰(shuí)不知道正方形的對角線(xiàn)同邊是不可通約的量,那他就不值得人的稱(chēng)號!乩瓐D
81、我們能夠期待,隨著(zhù)教育與娛樂(lè )的發(fā)展,將有更多的人欣賞音樂(lè )與繪畫(huà)。但是,能夠真正欣賞數學(xué)的人數是很少的!悹査
82、觀(guān)察可能導致發(fā)現,觀(guān)察將揭示某種規則、模式或定律!ɡ麃
83、多數的數學(xué)創(chuàng )造是直覺(jué)的結果,對事實(shí)多少有點(diǎn)兒直接的知覺(jué)或快速的理解,而與任何冗長(cháng)的或形式的推理過(guò)程無(wú)關(guān)!R卡斯
84、數學(xué)不可比擬的永久性和萬(wàn)能性及他對時(shí)間和文化背景的獨立行是其本質(zhì)的直接后果!2
85、在數學(xué)的領(lǐng)域中,提出問(wèn)題的藝術(shù)比解答問(wèn)題的藝術(shù)更為重要!低袪
86、數統治著(zhù)宇宙!呥_哥拉斯
87、數學(xué),科學(xué)的女皇;數論,數學(xué)的女皇!咚
88、整數的簡(jiǎn)單構成,若干世紀以來(lái)一直是使數學(xué)獲得新生的源泉!嘶舴
89、一個(gè)數學(xué)家越超脫越好!獰o(wú)名氏
90、宇宙的偉大建筑是現在開(kāi)始以純數學(xué)家的面目出現了!┧
91、可以數是屬統治著(zhù)整個(gè)量的世界,而算數的四則運算則可以看作是數學(xué)家的全部裝備!溈怂鬼f
92、數論是人類(lèi)知識最古老的一個(gè)分支,然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的!访芩
93、這是一個(gè)可靠的規律,當數學(xué)或哲學(xué)著(zhù)作的作者以模糊深奧的話(huà)寫(xiě)作時(shí),他是在胡說(shuō)八道!獞训潞
94、純數學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖!Z瓦列斯
95、一個(gè)沒(méi)有幾分詩(shī)人氣的數學(xué)家永遠成不了一個(gè)完全的數學(xué)家!S爾斯特拉斯
96、數學(xué)是無(wú)窮的科學(xué)!諣柭鉅
97、數學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實(shí)中歸納出來(lái),但證明卻隱藏的極深!咚
98、問(wèn)題是數學(xué)的心臟!狿.R.Halmos
99、沒(méi)有任何問(wèn)題可以向無(wú)窮那樣深深的觸動(dòng)人的情感,很少有別的觀(guān)念能像無(wú)窮那樣激勵理智產(chǎn)生富有成果的思想,然而也沒(méi)有任何其他的概念能向無(wú)窮那樣需要加以闡明!柌
100、現代高能物理到了量子物理以后,有很多根本無(wú)法做實(shí)驗,在家用紙筆來(lái)算,這跟數學(xué)家想樣的差不了多遠,所以說(shuō)數學(xué)在物理上有著(zhù)不可思議的力量!癯赏
101、只要一門(mén)科學(xué)分支能提出大量的問(wèn)題,它就充滿(mǎn)著(zhù)生命力,而問(wèn)題缺乏則預示著(zhù)獨立發(fā)展的終止或衰亡!狧ilbert
102、數學(xué)家本質(zhì)上是個(gè)著(zhù)迷者,不迷就沒(méi)有數學(xué)!吡兴
103、數學(xué)支配著(zhù)宇宙!呥_哥拉斯
104、當數學(xué)家導出方程式和公式,如同看到雕像、美麗的風(fēng)景,聽(tīng)到優(yōu)美的曲調等等一樣而得到充分的快樂(lè )!缕諏
105、自然界的書(shū)是用數學(xué)的語(yǔ)言寫(xiě)成的——伽利略
106、最大的希望是工作到生命的最后一刻,對這些把一輩子完全投入數學(xué)的數學(xué)家們,即使當他們走到人生旅程的最后一點(diǎn),他們是否仍堅持當初的愿望呢?華羅庚
107、一個(gè)不經(jīng)意的細節,往往能夠反映出一個(gè)人深層次的修養。
108、一只能數到十的馬是只了不起的馬,卻不是了不起的數學(xué)家,同樣的一家能夠合理運用資金的紡織公司是一家了不起的紡織公司,但卻不是什么了不起的企業(yè)!头铺
109、因為說(shuō)話(huà)一定要誠實(shí),所以一個(gè)好的領(lǐng)導者不能隨意濫用獎賞和表?yè)P,我會(huì )特別小心地對待我對員工所承諾的事情!葼柹w茨
110、如果我繼承可觀(guān)的財產(chǎn),我在數學(xué)上可能沒(méi)有多少價(jià)值了!窭嗜
111、事類(lèi)相推,各有攸歸,故枝條雖分而同本干知,發(fā)其一端而已。又所析理以辭,解體用圖,庶亦約而能周,通而不黷,覽之者思過(guò)半矣……——劉徽
112、我決心放棄那個(gè)僅僅是抽象的幾何。這就是說(shuō),不再去考慮那些僅僅是用來(lái)練思想的問(wèn)題。我這樣做,是為了研究另一種幾何,即目的在于解釋自然現象的幾何……——笛卡兒
113、如果別人思考數學(xué)的真理像我一樣深入持久,他也會(huì )找到我的發(fā)現!咚
114、遲序之數,非出神怪,有形可檢,有數可推!鏇_之
115、數學(xué)——科學(xué)不可動(dòng)搖的基石,促進(jìn)人類(lèi)事業(yè)進(jìn)步的豐富源泉……——巴羅
116、我們必須知道,我們必將知道!柌
117、一個(gè)做學(xué)問(wèn)的人,除了學(xué)習知識外,還要有tast,這個(gè)詞不太好翻譯,有的譯成品味,喜愛(ài)。一個(gè)人要有大的成就,就要有相當清楚的tast!獥钫駥
118、考慮了很少的那幾樣東西之后,整個(gè)的事情就歸結為純幾何,這是物理和力學(xué)的一個(gè)目標……——萊布尼茨
119、在學(xué)習中要敢于做減法,就是減去前人已經(jīng)解決的部分,看看還有那些問(wèn)題沒(méi)有解決,需要我們去探索解決……——華羅庚
120、讀讀歐拉,讀讀歐拉,他是我們大家的老師!绽
121、一門(mén)科學(xué),只有當它成功地運用數學(xué)時(shí),才能達到真正完善的地步!R克思
122、我們欣賞數學(xué),我們需要數學(xué)!愂∩
123、在數學(xué)的天地里,重要的不是我們知道什么,而是我們怎么知道什么!呥_哥拉斯
124、在奧林匹斯山上統治著(zhù)的上帝,乃是永恒的數……——雅可比
125、也許我可以并非不適當地要求獲得數學(xué)上亞當這一稱(chēng)號,因為我相信數學(xué)理性創(chuàng )造物由我命名(已經(jīng)流行通用)比起同時(shí)代其它數學(xué)家加在一起還要多……——西爾維斯特
126、我把數學(xué)看成是一件有意思的工作,而不是想為自己建立什么紀念碑?梢钥隙ǖ卣f(shuō),我對別人的工作比自己的更喜歡。我對自己的工作總是不滿(mǎn)意!窭嗜
127、數無(wú)形時(shí)少直覺(jué),形少數時(shí)難入微,數與形,本是相倚依,焉能分作兩邊飛!A羅庚
128、雖然不允許我們看透自然界本質(zhì)的秘密,從而認識現象的真實(shí)原因,但仍可能發(fā)生這樣的情形:一定的虛構假設足以解釋許多現象!獨W拉
129、看在上帝的份上,千萬(wàn)別放下工作!這是你最好的藥物!_朗貝爾
130、生命只為兩件事,發(fā)展數學(xué)與教授數學(xué)!諣柹
131、一個(gè)人的貢獻和他的自負嚴格地成反比,這似乎是品行上的一個(gè)公理!窭嗜
132、我國科學(xué)家王菊珍對待實(shí)驗失敗有句格言,叫做干下去還有50%成功的希望,不干便是100%的失敗。
133、到底是大師的著(zhù)作,不同凡響!——伽羅瓦
134、思維的運動(dòng)形式通常是這樣的:有意識的研究——潛意識的活動(dòng)——有意識的研究!嫾尤R
135、前進(jìn)吧,前進(jìn)將使你產(chǎn)生信念!_朗貝爾
136、我決不把我的作品看做是個(gè)人的私事,也不追求名譽(yù)和贊美。我只是為真理的進(jìn)展竭盡所能。是我還是別的什么人,對我來(lái)說(shuō)無(wú)關(guān)緊要,重要的是它更接近于真理!S爾斯特拉斯
137、要利用時(shí)間,思考一下一天之中做了些什么,是‘正號’還是‘負號’,倘若是‘+’,則進(jìn)步;倘若是‘-’,就得吸取教訓,采取措施!久滋芈宸
138、數學(xué)家通常是先通過(guò)直覺(jué)來(lái)發(fā)現一個(gè)定理;這個(gè)結果對于他首先是似然的,然后他再著(zhù)手去制造一個(gè)證明!
139、幾何無(wú)王者之道!——歐幾里得
140、科學(xué)需要實(shí)驗。但實(shí)驗不能絕對精確。如有數學(xué)理論,則全靠推論,就完全正確了。這是科學(xué)不能離開(kāi)數學(xué)的原因。許多科學(xué)的基本觀(guān)念,往往需要數學(xué)觀(guān)念來(lái)表示。所以數學(xué)家有飯吃了,但不能得諾貝爾獎,是自然的!愂∩
141、一個(gè)人就好像一個(gè)分數,他的實(shí)際才能好比分子,而他對自己的估價(jià)好比分母。分母越大,則分數的值就越小!袪査固
142、埋頭苦干是第一,發(fā)白才知智叟。呆勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!A羅庚
143、不發(fā)生作用的東西是不會(huì )存在的……——萊布尼茨
144、我的成功只依賴(lài)兩條。一條是毫不動(dòng)搖地堅持到底;一條是用手把腦子里想出的圖形一絲不差地制造出來(lái)。
145、挑選好一個(gè)確定得研究對象,鍥而不舍。你可能永遠達不到終點(diǎn),但是一路上準可以發(fā)現一些有趣的東西!巳R因
146、幾何看來(lái)有時(shí)候要領(lǐng)先于分析,但事實(shí)上,幾何的先行于分析,只不過(guò)像一個(gè)仆人走在主人的前面一樣,是為主人開(kāi)路的……——西爾維斯特
147、如果沒(méi)有數所制造的關(guān)於宇宙的永恒的仿造品,則人類(lèi)將不能繼續生存……——尼采
148、直接向大師們而不是他們得的學(xué)生學(xué)習!⒇悹
149、用心智的全部力量,來(lái)選擇我們應遵循的道路!芽▋
150、數學(xué)是一門(mén)演繹的學(xué)問(wèn),從一組公設,經(jīng)過(guò)邏輯的推理,獲得結論!愂∩
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