可以激勵孩子上進(jìn)的名人名言
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)比較經(jīng)典的名言吧，名言作為一種引導、激活、推動(dòng)教學(xué)的手段，具有釋疑解惑、點(diǎn)撥誘導、強化聯(lián)系、深化認識的功能。為了幫助大家積累更多名言，下面是小編精心整理的可以激勵孩子上進(jìn)的名人名言，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
1、讀書(shū)之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思�！ 熘�
2、當你熱情相擁時(shí)，書(shū)是一只金黃色的蝴蝶，給你希望。
3、少壯不努力，老大徒傷悲。--《漢樂(lè )府長(cháng)歌行》
4、好讀書(shū)不好讀書(shū)，好讀書(shū)不好讀書(shū)。
5、讀書(shū)給人以樂(lè )趣，給人以光彩，給人以才干。
6、夫志當存高遠，慕先賢，絕情欲，棄疑滯，使庶幾之志，揭然有所存，惻然有所感；忍屈伸，去細碎，廣咨問(wèn)，除嫌吝，雖有淹留，何損于美趣，何患于不濟。若志不強毅，意不慷慨，徒碌碌滯于俗，默默束于情，永竄伏于平庸，不免于下流矣�！T葛亮
7、沒(méi)有書(shū)籍，就不能打贏(yíng)思想之戰，正如沒(méi)有艦就不能打贏(yíng)海戰一樣�！_斯福
8、我學(xué)習了一生，現在我還在學(xué)習，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習下去。
9、教育!科學(xué)!學(xué)會(huì )讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節都發(fā)射火星�！旯�
10、讀好書(shū)就是同許多高尚的人談話(huà)。
11、于不疑處有疑，方是進(jìn)矣。
12、水滴石穿，繩鋸木斷。
13、燕雀安知鴻鵠之志�！抉R遷
14、讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少。
15、一個(gè)人如果不到最高峰，他就沒(méi)有片刻的安寧，他也就不會(huì )感到生命的恬靜和光榮�！げ{
16、貧而懶惰乃真窮，賤而無(wú)志乃真賤�！_丹
17、讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人；但不讀書(shū)也并名人不見(jiàn)得好。
18、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。
19、讀書(shū)之樂(lè )何處尋，數點(diǎn)梅花天地心�！�(宋)朱熹
20、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知。
21、讀書(shū)是一種探險，如探新大路，如征新土壤。
22、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！ 櫻孜�
23、水滴石穿,繩鋸木斷。
24、欲讀天下之奇書(shū)，須明天下之大道。
25、不讀書(shū)的人，思想就會(huì )停止�！业铝_
26、凡讀無(wú)益之書(shū)，皆是玩物喪志�！�(清)王豫
27、我們讀書(shū)越多，就越發(fā)現我們是無(wú)知的。
28、讀書(shū)之于精神，恰如運動(dòng)之于身體。
29、讀書(shū)不思考，等于吃飯不消化。
30、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
31、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親。--于謙
32、讀書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳�！ 祆�
33、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。
34、水激石則鳴，人激志則宏�！镨�
35、學(xué)習的敵人是自己的滿(mǎn)足，要認真學(xué)習一點(diǎn)東西，必須從不自滿(mǎn)開(kāi)始，對自己，學(xué)而不厭，對人家，誨人不倦，我們應采取這種態(tài)度。
36、時(shí)間抓起來(lái)說(shuō)是金子，抓不住就是流水�！V語(yǔ)
37、不登高山，不知天之大；不臨深谷，不知地之厚也�！鳑r
38、書(shū)讀得越多而不加思考，你就會(huì )覺(jué)得你知道得很多；而當你讀書(shū)思考得越多的時(shí)候，你就會(huì )越清楚地看到，你知道得還很少。
39、天才來(lái)自勤奮。
40、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！K軾
41、書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的，是富有啟發(fā)性的養料。而閱讀，則正是這種養料。
42、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友�！翱思�
43、讀書(shū)無(wú)嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書(shū)，則會(huì )無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專(zhuān)。
44、讀書(shū)，這個(gè)我們習以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過(guò)程。
45、不經(jīng)過(guò)琢磨，寶石也不會(huì )發(fā)光。
46、創(chuàng )業(yè)者書(shū)讀得不多沒(méi)關(guān)系，就怕不在社會(huì )上讀書(shū)。
47、不讀書(shū)的人，思想就會(huì )停止。人都向往知識，一旦知識的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人。
48、欲得真學(xué)問(wèn)，須下苦工夫。
49、人的志向通常和他們的能力成正比例�！s翰遜
50、讀書(shū)而不能運用，則所讀的書(shū)等于廢紙。
51、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師�！郀柣�
52、勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。
53、學(xué)生如果把先生當作一個(gè)范本，而不是一個(gè)敵手，他就永遠不能青出于藍。
54、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。--顏真卿
55、書(shū)籍是幼年人的導師，是老年人的護士，在岑寂的時(shí)候，書(shū)籍使我們歡娛，遠離一切的痛苦�！吕锶~爾
56、喜愛(ài)讀書(shū)，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻�！系滤锅F
57、風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關(guān)心�！檻棾�
58、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。--劉彝
59、堅志者，功名之主也。不惰者，眾善之師也�！侗阕印�
60、大丈夫處世，當掃除天下，安事一室乎！——《后漢書(shū)》
61、發(fā)憤忘食，樂(lè )以忘憂(yōu)，不知老之將至云爾。
62、沒(méi)有求知欲的學(xué)生，就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒。
63、書(shū)籍能引導我們進(jìn)入高尚社會(huì )，并結識各個(gè)時(shí)代的最偉大人物�！惯~爾斯
64、讀者的好惡能決定書(shū)的命運。
65、加緊學(xué)習，抓住中心，寧精勿雜，寧專(zhuān)勿多。
66、每日所讀之書(shū)，分兩類(lèi)：一類(lèi)是精讀的，一類(lèi)是瀏覽的。
67、好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。
68、學(xué)然后能行，思然后有得。
69、志不立，天下無(wú)可成之事�！蹶�(yáng)明
70、有志者事竟成也！——劉秀
71、讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。
72、人無(wú)善志，雖勇必傷�！痘茨献印�
73、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。一-劉向
74、志向和熱愛(ài)是偉大行為的雙翼�！璧�
75、讀書(shū)廣，廣讀書(shū)，讀益書(shū)，易讀書(shū)。
76、教育！科學(xué)！學(xué)會(huì )讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節都發(fā)射火星。
77、問(wèn)題：鼓勵讀書(shū)的名人名言？
78、水滴集多成大海，讀書(shū)集多成學(xué)問(wèn)。
79、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟
80、立志、工作、成就，是人類(lèi)活動(dòng)的三大要素。立志是事業(yè)的大門(mén)，工作是登堂入室的旅程。這旅程的盡頭有個(gè)成功在等待著(zhù)，來(lái)慶祝你的努力結果�！退沟�
81、少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
82、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。
83、好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
84、讀書(shū)之于精神,恰如運動(dòng)之于身體。
85、戰士自有戰士的抱負：永遠改造，從零出發(fā)；一切可恥的衰退，只能使人視若仇敵，踏成泥沙�！〈�
86、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者。
87、雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星�！蕦�
88、我愛(ài)書(shū)。我常常站在書(shū)架前，這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的`宇宙。
89、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
90、吾嘗終日不食，終夜不寢，以思無(wú)益，不如學(xué)也。
91、勤勉是幸運的右手，世儉是幸運的左手。
92、讀書(shū)對于智慧，就象體操對于身體一樣�！�(英國)諺語(yǔ)
93、讀書(shū)破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢(qián)苦。
94、書(shū)籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路�！獮跗ぬ�
95、最糟糕的是人們在生活中經(jīng)常受到錯誤志向的阻礙而不自知，真到擺脫了那些阻礙時(shí)才能明白過(guò)來(lái)�！璧�
96、修改自己就是修改世界,天生我材必有用,自己是整個(gè)宇宙中很重要的一個(gè)程序,要相信自己的潛力。
97、夫學(xué)須志也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！T葛亮
98、關(guān)于讀書(shū)的名言有：
99、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不可能了解人。
100、不好的書(shū)也象不好的朋友一樣，可能會(huì )把你傷害。
101、抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進(jìn)地學(xué)。
102、讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn)；一書(shū)已熟，方讀一書(shū)，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益。
103、讀書(shū)不知味，不如束高閣；蠢魚(yú)爾何如，終日食糟粕。
104、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，
105、會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！鸥�
106、有人問(wèn)鷹：“你為什么到高空去教育你的孩子？”鷹回答說(shuō)：“如果我貼著(zhù)地面去教育他們，那它們長(cháng)大了，哪有勇氣去接近太陽(yáng)呢？”——萊辛
107、每一個(gè)人要有做一代豪杰的雄心斗志！應當做個(gè)開(kāi)創(chuàng )一代的人�！芏鱽�(lái)
108、不好的書(shū)告訴你錯誤的概念，使無(wú)知者變得更無(wú)知。
109、不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江河。
110、靈魂欲化莊周蝶，只愛(ài)書(shū)香不愛(ài)花。
111、不好的書(shū)也像不好的朋友一樣，可能會(huì )把你戕害。
112、勤能補拙是良訓，一分耕耘一分才。
113、飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�！珴蓶|
114、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之。
115、大師們的作品在我們心靈扎根，詩(shī)人們的佳句在我們血管中運行。我們年輕時(shí)讀了書(shū)，年老了又把它們記起。
116、我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有好處。
117、一個(gè)人如果抱著(zhù)義務(wù)的意識去讀書(shū)，便不了解讀書(shū)的藝術(shù)。這種具有義務(wù)目的的讀書(shū)法，和一個(gè)參議員在演講之前閱讀文件和報告是相同的。這不是讀書(shū)，而是尋求業(yè)務(wù)上的報告和消息。
118、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！睹献印�
119、書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì )，使我們認識各個(gè)時(shí)代的偉大智者。
120、讀書(shū)是學(xué)習，摘抄是整理，寫(xiě)作是創(chuàng )造。
121、讀書(shū)不知味，不如束高閣;蠢魚(yú)爾何如，終日食糟粕�！�(清)袁牧
122、無(wú)論你在那兒工作，無(wú)論做什么事情，不要放棄學(xué)習。沒(méi)有學(xué)習，你不會(huì )進(jìn)步。
123、書(shū)猶藥也，善讀之可醫愚。
124、只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會(huì )有蜜蜂忙碌的身影。
125、真正的才智是剛毅的志向�！闷苼�
126、奇文共欣賞，疑義相如析。
127、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
128、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
129、讀書(shū)何所求，將以通事理。
130、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)�！羁喽U
131、大丈夫當雄飛，安能雌伏？——《后漢書(shū)》
132、人患志之不立，亦何憂(yōu)令名不彰邪？——劉義慶
133、青少年是一個(gè)美好而又是一去不可再得的時(shí)期，是將來(lái)一切光明和幸福的開(kāi)端�！永飳�
134、吾生也有涯，而知也無(wú)涯。
135、生也有涯而知也無(wú)涯。
136、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！鸥�
137、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也�！浊�
138、我們可以由讀書(shū)搜集知識，但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)。
139、踩著(zhù)書(shū)籍前進(jìn)。
140、讀書(shū)如行路，歷險毋惶恐。
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