后備干部培訓總結（通用18篇）

　　總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的后備干部培訓總結范文，希望能夠幫助到大家。

　　后備干部培訓總結 1

　　3日，我很榮幸的參加“盧溝橋鄉20xx年基層后備干部培訓”，能夠在全村千余名村民中成為我村一名后備干部，我為之自豪，通過(guò)這次培訓我深刻認識到作為一名后備干部的重要性及責任感，使我作為一名基層后備干部感到無(wú)限光榮。培訓會(huì )上首先由鄉黨委委員、組織部時(shí)部長(cháng)及鄉黨委管副書(shū)記做了重要講話(huà)，其次由區委黨校研究室主任李晉老師進(jìn)行了深刻的演講，為更好的提高個(gè)人的素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平，現將學(xué)習后的感想做以匯報：

　　會(huì )上首先由時(shí)部長(cháng)做了學(xué)習動(dòng)員，并傳達了鄉黨委對我們全鄉120名基層后備干部培養、教育及管理的重視，要求全體基層后備干部認識此次學(xué)習的重要性。接著(zhù)由鄉黨委管副書(shū)記做了重要講話(huà)，管書(shū)記在講話(huà)中提到我鄉的經(jīng)濟現狀，及今后的發(fā)展趨勢，并講解了后備干部的內涵等。通過(guò)管書(shū)記的講話(huà)，我認識到在后備干部身上光榮與責任是共存的。我黨需要后備干部，但后備干部不是鐵飯碗。只有在學(xué)習、實(shí)踐、思考中鍛煉自己，才能夠真正成為國家的棟梁。作為二十一世紀的新青年，要想成為一名合格的干部，我們必須在實(shí)踐中不斷的學(xué)習、不斷的歷練及不斷的思考，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，才能真正的服務(wù)于人民。

　　最后由區委黨校研究室主任李晉老師就如何做一名合格的`農村后備干部從三方面進(jìn)行了詳細講解。

　　1、黨的事業(yè)需要后備干部，共產(chǎn)黨不斷的培養后備干部成為事業(yè)的基礎�！包h的第十七次全國代表大會(huì )”提出后備干部是黨建工作的主線(xiàn)。當今社會(huì )，在全面推進(jìn)小康社會(huì )建設中，共產(chǎn)黨是領(lǐng)導的核心。黨的思想建設、組織建設、作風(fēng)建設、制度建設及反腐倡廉建設五個(gè)方面，把我黨建設成為馬克思主義的執政黨，并且必須堅持馬克思主義的執政理論，勤于思考，勤于研究，才能不會(huì )被新時(shí)代所拋棄。

　　2、一名后備干部必須樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)首先要了解社會(huì )發(fā)展趨勢，順應發(fā)展潮流；要明確人生的目標，在明確目標的前提下發(fā)現自己的價(jià)值。其次是實(shí)現價(jià)值觀(guān)，實(shí)現個(gè)人價(jià)值和社會(huì )價(jià)值是統一的。每個(gè)人在實(shí)現社會(huì )價(jià)值的同時(shí)才能實(shí)現個(gè)人價(jià)值，要識大體顧大局，不計較個(gè)人得失，要把發(fā)展社會(huì )價(jià)值放到第一位。

　　3、后備干部要從實(shí)踐中成長(cháng)起來(lái)。任何人的成功都是實(shí)踐的結果。人生就是在實(shí)踐中成長(cháng)起來(lái)的，我們的領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)過(guò)，“要在戰爭中學(xué)習戰爭”。這就意味必須要在實(shí)踐中學(xué)習。我們作為后備干部也必須在實(shí)踐中成長(cháng)起來(lái)，必須立足本職工作提高工作能力，從工作出發(fā)學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題、勤于思考、解決問(wèn)題。同時(shí)，作為后備干部我們必須做到全心全意的為人民服務(wù)，要為村民辦實(shí)事、辦好事。努力提高自己的工作水平，再上一個(gè)新臺階，為自己以后的工作打下堅實(shí)的基礎。

　　這次培訓雖然時(shí)間不長(cháng)，但給我的啟發(fā)很大。通過(guò)時(shí)部長(cháng)、管書(shū)記的講話(huà)及李主任的演講，我深深的認識到作為一名后備干部的重要性。即便不是后備干部我也應該從點(diǎn)滴中鍛煉自己，磨練自己善于觀(guān)察周?chē)�的人與事，尊重他人、虛心學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn)，取長(cháng)補短。身為后備干部我更應該注意自己的言行舉止。我在我村安全科工作，安全科作為窗口科室，主要接觸下屬企業(yè)及租賃單位。在開(kāi)展工作的時(shí)候首先尊重別人，同時(shí)要做到虛心學(xué)習，多向領(lǐng)導及老同志請教，毛澤東同志說(shuō)過(guò)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！敝t虛是一個(gè)人應當具備的最基本的素質(zhì)，我更應該抱著(zhù)“不恥下問(wèn)”的態(tài)度去學(xué)習，及時(shí)找出自己不足；同時(shí)還要根據自身的特點(diǎn)發(fā)展自己。要有一顆包容心，包容別人、調和矛盾、創(chuàng )造和諧，避免在窗口服務(wù)中出現“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難做”的情況。同時(shí)我還要不斷的提高個(gè)人的文化素養等，爭取早日成為一名合格的后備干部。

　　后備干部培訓總結 2

　　20xx年8月28日，我有幸參加了盤(pán)山縣“十一五”教育系統后備干部培訓班。為期三天半的學(xué)習與鍛煉，讓我收獲頗豐。讓我從思想素質(zhì)上、心理素質(zhì)上、身體素質(zhì)上以及人生觀(guān)上都有了很大的改變。再次凝眸思索，回憶培訓過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，別有一番感慨在心頭。

　　一、對理論學(xué)習的回顧。

　　8月28日早8：00，在縣教育局的精心組織下，我們盤(pán)山縣教育系統經(jīng)筆試、面試之后脫穎而出的97名后備干部，如約相聚在培訓班里。

　　這次培訓得到市教育局、縣教育局、縣委縣政府有關(guān)領(lǐng)導的重視。他們在百忙之中紛紛到會(huì )參加開(kāi)班典禮。

　　首先，由副縣長(cháng)李小秋同志為大家做了開(kāi)班典禮動(dòng)員講話(huà)。

　　然后由盤(pán)錦市教育局局長(cháng)，教育改革家魏書(shū)生同志為我們做報告。報告的中心是兩大點(diǎn)一小點(diǎn)。一小點(diǎn)就是注意力體操。包括松、靜、勻、樂(lè )四方面。這是魏局長(cháng)對人生態(tài)度最精辟的提煉。兩大點(diǎn)是關(guān)于教育教學(xué)方面的，包括民主和科學(xué)。這是他多年教育教學(xué)經(jīng)驗的凝結。魏局長(cháng)的講話(huà)輕松詼諧，為我們上了一堂生動(dòng)的人生觀(guān)、世界觀(guān)方面的教育課，也為大家今后的工作指明了方向。

　　接下來(lái)是縣委宣傳部的張曉良部長(cháng)為大家講“社會(huì )主義核心價(jià)值體系”。雖然這些東西很抽象，難理解�？墒菑埐块L(cháng)一絲不茍的工作態(tài)度（他提前一周備課，并且參閱了大量的資料）深深地影響了在座的每一位。大家都在認真聽(tīng)，認真做筆記。

　　下午由縣教育局副局長(cháng)田作仁同志為大家講“如何抓好學(xué)校管理工作”。他結合自己多年的管理經(jīng)驗從“校長(cháng)應具備的素質(zhì)”、“校長(cháng)的常規工作”、“校長(cháng)的常規管理”等幾方面做了精彩的闡述。讓大家對如何抓好學(xué)校管理工作有了一個(gè)全新的認識和一定的理論儲備。

　　8月29日上午，先由盤(pán)錦市教師進(jìn)修學(xué)院蔡政權同志為大家做“自信自強自律走出一條屬于自己的路”的'報告。報告分三部分：一是選準自己的目標，堅持不懈地追求下去。二是相信自己的能力，扎扎實(shí)實(shí)地努力下去。三是強化自己的行為，勇往直前地拼搏下去。最后，他用俄國的一首散文詩(shī)《青春》做了經(jīng)典的結束。蔡股長(cháng)不僅學(xué)識淵博，而且在教育相關(guān)理論研究方面有著(zhù)豐富的經(jīng)驗。聽(tīng)了他的報告，讓大家倍受鼓舞，決心要自信、自強、自律，走出一條屬于自己的路。

　　第二節課由壩墻子學(xué)校的大校長(cháng)李長(cháng)山同志為大家做了經(jīng)驗匯報“怎樣當好校長(cháng)”。他用一個(gè)個(gè)具體形象的事例講了他作為校長(cháng)是如何協(xié)調上下級的關(guān)系，如何調動(dòng)教師積極性，如何抓學(xué)校日常管理的。我覺(jué)得李校長(cháng)就是我們今后要學(xué)習的榜樣。

　　下午，盤(pán)山縣律師事物所的王悅律師為大家做了“校園安全法律知識講座”。她主要圍繞“校園安全”用大量的發(fā)生在校園內外的案例說(shuō)明了校園安全的重要性。讓在座每一位的法律意識、維權意識都有了很大的提高�？梢哉f(shuō)是受益匪淺。

　　二、對拓展訓練的反思。

　　8月30日，我們全體學(xué)員來(lái)到遼河油田拓展訓練中心。開(kāi)班儀式上，教官為我們講了拓展訓練的目的、意義和方法。我們在“融冰”這一環(huán)節，快速地組成了五支隊伍，并各自設計了隊名、隊徽、隊歌。同時(shí)選出了隊長(cháng)和隊秘。大家在歡快愉悅的氣氛中由不熟悉到熟悉迅速融合成一體，組成了團隊。

　　分組訓練時(shí)，我們團隊共進(jìn)行了4項訓練。每一項訓練都體現了“熔煉團隊凝聚力”這一宗旨。

　　“盲人島”的訓練，主要是通過(guò)簡(jiǎn)單的游戲，說(shuō)明一個(gè)深刻的道理。就是要正確處理領(lǐng)導、中層、員工三者之間的關(guān)系。雖然我們做得不是很成功，可是我們邊做邊總結。相信這會(huì )給我們今后的工作以正確的啟迪。

　　第二個(gè)“高空單杠”。這主要是訓練我們的心理素質(zhì)和培養挑戰自我的勇氣。值得欣喜的是，我們隊全體隊員相互支持，相互鼓勵，保質(zhì)保量地完成了訓練。

　　第三個(gè)訓練是“盲人方陣”。大家蒙上眼睛，在40分鐘內用繩子圍成一個(gè)最大的正方形。我們開(kāi)始很亂，大家七嘴八舌，不知聽(tīng)誰(shuí)的好。后來(lái)大家決定，由一個(gè)人指揮，其他的人做。在這位“領(lǐng)導”的指揮下，我們既分工又合作，在很短的的時(shí)間里就完成了任務(wù)。這讓我體會(huì )到“團結合作的重要性”，“一個(gè)團隊要有一個(gè)好的領(lǐng)導，好的指揮�！�

　　第四個(gè)是“攀巖越險”。隊員要爬上10米高的柱子，然后再越過(guò)7個(gè)互不相連的“秋千”，最后從另一側下來(lái)。輪到我的時(shí)候，我除了害怕還是害怕。爬到一半就已經(jīng)手腳發(fā)軟，心中只有一個(gè)念頭“我要回去”可是隊友們用各種方式在鼓勵我。我還是一步也邁不動(dòng)，哭著(zhù)央求大家讓我下去。后來(lái)，年近五旬的教練在沒(méi)有任何保護的情況下，爬到高空來(lái)做我的思想工作。教練說(shuō)：“你很優(yōu)秀，也很要強，這點(diǎn)困難怎么能難倒你呢？”在大家的鼓勵下我終于向第一個(gè)“秋千”邁出了第一步，接著(zhù)又邁向第二個(gè)、第三個(gè)......終于成功了，盡管下來(lái)時(shí)，我已渾身濕透�？偨Y時(shí)，我說(shuō)：“是教練和隊友們感動(dòng)了我，讓我成功地挑戰了自我。這次經(jīng)歷，會(huì )成為我人生路上最寶貴的財富�！�

　　在慶功香擯豐富的泡沫中，在隊友們嘹亮的歌聲中，我們完成了拓展訓練。我們的的確確體驗了一次不一樣的人生。

　　三、個(gè)人體會(huì )

　　1、作為一名領(lǐng)導者，首先要有過(guò)硬的思想政治素質(zhì)，還要具備一定的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要做教學(xué)工作的帶頭人，做精通業(yè)務(wù)的明白人，做服務(wù)教師的熱心人，做善于協(xié)調的精明人。工作中，要自立、自強、自律，掌握一定的法律常識，還要樹(shù)立終身學(xué)習的信念。

　　2、作為一名后備干部，我們是盤(pán)山縣教育系統的生力軍，是中堅力量。振興和發(fā)展盤(pán)山的教育事業(yè)是時(shí)代賦予我們的神圣使命。我們應該看清形勢，明確任務(wù)。立足本職，開(kāi)拓創(chuàng )新，為盤(pán)山的教育事業(yè)貢獻自己的光和熱。

　　3、記住“團結就是力量”。眾人劃槳開(kāi)大船。無(wú)論做什么事情，只有“心往一處想，勁往一處使”才能成功。

　　4、人生不是一帆風(fēng)順的，前面總會(huì )有雨有風(fēng)。我們要有良好的心理素質(zhì)和直面困難的勇氣。作為后備干部，更應該起模范帶頭作用。困難面前不低頭，冷靜分析，利用集體的智慧找出解決問(wèn)題的辦法。

　　新的起點(diǎn)，開(kāi)啟了新的里程。三天半的學(xué)習，讓我不虛此行。讓一個(gè)空的背囊一下子變得豐盈。風(fēng)雨中的我已羽翼漸豐。我已整裝待發(fā)，只要時(shí)代的號角吹響，我就會(huì )踏上征程。投入滿(mǎn)腔熱誠，去創(chuàng )造多彩的人生。

　　后備干部培訓總結 3

　　20XX年7月12日至7月13日，我參加了由公司組織的青年后備干部培訓班。作為一名剛入企的新員工，我非常珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì )。這次培訓由公司領(lǐng)導班子和公司青年骨干給我們講解。他們不同的人生經(jīng)歷，不同的學(xué)識思想和不同的人生感悟，都讓我受益匪淺。這次培訓是對我人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的一次洗禮，也是我個(gè)人成長(cháng)中的“加油站”，工作中的“充電器”。以下是我這次培訓的幾個(gè)方面總結：

　　一、不管在什么崗位，什么職位，都要先學(xué)會(huì )做人，再學(xué)會(huì )做事。

　　“自強不息、厚德載物”這句話(huà)出自我國的《周易》。說(shuō)的就是我們?yōu)槿颂幨乱�心胸開(kāi)闊，寬以待人，有大地一樣的胸襟，天空一樣的胸懷。這樣在工作中才能與同事建立良好的合作關(guān)系，利于工作的開(kāi)展。其次，也要有剛強的毅力，鍥而不舍的精神。在工作中不管遇到什么困難都要不拋棄不放棄，勇于戰勝困難。我們可以讓困難擊斃，但不可以讓困難擊垮。

　　二、要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神。

　　很多人會(huì )認為吃虧不好，其實(shí)不然，吃虧就是占便宜，你在吃虧的同時(shí)也會(huì )獲得更大的機會(huì )和收獲，就像予人玫瑰，手留余香。在工作中，我們對同事多些幫助和關(guān)心，不僅可以團結同事，獲得好的工作氛圍，同時(shí)在自己遇到困難時(shí)，別人也會(huì )幫助自己。吃苦就是我們在工作中要有吃苦耐勞的精神，勤于學(xué)習，勤于思考，努力創(chuàng )新。俗話(huà)說(shuō)，機遇都是留給

　　那些有準備的人的。吃氣就是學(xué)會(huì )忍耐，學(xué)會(huì )包容，要把別人對自己的批評當成是對自己的一種鞭策，不斷反思自己，完善自己，讓自己變得更好、更強�？傊�，不管在工作中還是生活中，我們都要充分發(fā)揚雷鋒的“傻子精神”、“釘子精神”、“螺絲釘精神”，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事。

　　三、要保持陽(yáng)光心態(tài)。正確的心態(tài)是邁向成功的第一步。

　　積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)可以使我們在工作中充滿(mǎn)激情，奮發(fā)向上，創(chuàng )造良好的人際關(guān)系；消極憂(yōu)郁的心態(tài)會(huì )影響我們的心情，影響我們的健康，會(huì )讓人感到悲觀(guān)、感到失望，最終喪失機會(huì )、泯滅希望。我們好多人在工作中總是抱怨自己的.工作多，做不完，天天“白加黑，五加二“，但是，我們不凡換個(gè)角度想想，你付出的越多，收獲的就越多，學(xué)到的東西也就越多。有的人會(huì )抱怨自己所處的環(huán)境不好，在小城市沒(méi)發(fā)展，但是我們不凡換個(gè)角度想想，還有多少人在為得到一份工作而四處奔波勞累著(zhù)，還有多少人在為自己所謂的夢(mèng)想飄著(zhù)，過(guò)著(zhù)吃了上頓沒(méi)下頓的日子。既然我們不能改變環(huán)境、改變生活，倒不如改變一下我們的心態(tài)，學(xué)會(huì )適應環(huán)境，只要你是金子，在哪都會(huì )發(fā)光。

　　通過(guò)這次培訓，讓我的內心充實(shí)了許多，也學(xué)到了很多東西。在今后的工作中，我們要保持陽(yáng)光的心態(tài)，以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中去，踏踏實(shí)實(shí)工作，踏踏實(shí)實(shí)做人，為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

　　后備干部培訓總結 4

　　7月x日至30日，我榮幸地參加了為期9天的“江西省小學(xué)語(yǔ)文省級骨干教師培訓”。這次培訓是由xx專(zhuān)科學(xué)校繼續教育培訓中心承辦，培訓地點(diǎn)設在省教育廳井岡山八角樓教師培訓中心。我覺(jué)得這次培訓舉辦的非常成功，達到了較好培訓效果，使我受益匪淺。

　　一、培訓組織有序，學(xué)習氛圍濃厚

　　整個(gè)學(xué)習培訓活動(dòng)一是組織有序、安排緊湊、服務(wù)周到，保障了學(xué)習培訓活動(dòng)順利進(jìn)行。二是目標明確，重點(diǎn)突出。此次集中學(xué)習培訓，緊緊圍繞小學(xué)語(yǔ)文新課程改革和教師個(gè)人成長(cháng)這一主題，突出了培訓與交流研討相結合，使學(xué)員參與學(xué)習的氛圍濃厚。三是教學(xué)互動(dòng)，氣氛熱烈。整個(gè)培訓班做到了專(zhuān)家授課與學(xué)員自學(xué)相結合、理論與實(shí)際相結合、學(xué)習與研討相結合，形成了教學(xué)互動(dòng)、學(xué)用結合的良好氛圍。四是態(tài)度端正，管理嚴格。在學(xué)習培訓過(guò)程中，全體學(xué)員都能?chē)栏褡袷嘏嘤柊喔黜椫贫纫幎�，集中時(shí)間，集中精力，認真學(xué)習，深入思考，積極交流，確保了學(xué)習培訓活動(dòng)人員到位、時(shí)間到位、內容到位和效果到位。

　　二、培訓內容豐富，培訓形式多樣

　　這次培訓緊緊圍繞新課程教育教學(xué)改革進(jìn)行，教學(xué)內容豐富，從識字寫(xiě)字教學(xué)到閱讀教學(xué)，從作文教學(xué)到口語(yǔ)交際教學(xué)，從語(yǔ)文綜合性學(xué)習到語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)，從兒童文學(xué)、影視文學(xué)、傳統蒙學(xué)到當代小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，從課件制作的理論實(shí)踐到教學(xué)博客的建立、撰寫(xiě)與網(wǎng)絡(luò )資源的利用。培訓形式多樣，即有站在全省小學(xué)語(yǔ)文前沿的知名教師、專(zhuān)家的專(zhuān)題報告，又有全國知名的小學(xué)語(yǔ)文特級教師的專(zhuān)題講座；即有省市小學(xué)語(yǔ)文教研專(zhuān)家的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，又有南昌師專(zhuān)副教授的前沿學(xué)科領(lǐng)域的知識傳授。教學(xué)安排上不僅有必修課內容，還有選修課內容，同時(shí)還安排了兩個(gè)下午的教學(xué)論壇。

　　三、培訓成效顯著(zhù)，學(xué)員收獲很大

　　通過(guò)培訓，200名骨干教師聆聽(tīng)教育專(zhuān)家的精彩講座，和學(xué)員們一起探討交流，收獲很大。尤其是7月x日上午，江蘇省吳江市實(shí)驗小學(xué)副校長(cháng)、江蘇省小學(xué)語(yǔ)文特級教師管建剛老師的精彩講座《我的`作文教學(xué)革命》讓人耳目一新，深受啟發(fā)。管建剛老師從自已傳奇的教學(xué)之路到自己的作文教學(xué)經(jīng)歷，環(huán)環(huán)相扣。管建剛老師講座中闡述了寫(xiě)作是為了自我表達和與人交流的觀(guān)點(diǎn)。因此，教學(xué)生寫(xiě)作文首先就要為學(xué)生創(chuàng )設作文發(fā)表的平臺，讓學(xué)生寫(xiě)作文具有四大意識，即“發(fā)表意識、真話(huà)意識、讀者意識、作品意識”。管建剛老師在作文教學(xué)中充分利用班級作文小報這一平臺，引領(lǐng)學(xué)生寫(xiě)作、修改、發(fā)表。并通過(guò)等級評獎、積分、“稿費”等活動(dòng)，有效地激發(fā)了學(xué)生的作文興趣。同時(shí)“佳句精選、故事?tīng)庿Q、話(huà)題辯論、凡人亮語(yǔ)”等成了管建剛老師作文教學(xué)的助力系統。管建剛老師的講座思路清晰，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，贏(yíng)得的與會(huì )骨干教師的陣陣掌聲和笑聲。一上午的講座下來(lái)，讓學(xué)員覺(jué)得有一種余味未凈的感覺(jué)，真期待下一次還有機會(huì )聆聽(tīng)這樣的講座。同時(shí)，還有南昌豫章小學(xué)施紅冰副校長(cháng)作的《閱讀——豐盈生命的文化之旅》、省教研室小學(xué)語(yǔ)文教研員徐承蕓老師作的《如何提高小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)有效性》等等專(zhuān)題講座精彩紛呈，讓人深受啟發(fā)。

　　四、培訓告一段落，學(xué)習任重道遠

　　學(xué)習不是一朝一夕的事，要持之以恒。省級骨干教師培訓班學(xué)習只是一個(gè)開(kāi)始，是一個(gè)起點(diǎn)，我們要以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)之中，進(jìn)一步加強學(xué)習，加深理解，逐步消化吸收所學(xué)的理論知識，使之內化為自身素質(zhì)和能力。同時(shí)還要堅持學(xué)以致用。要通過(guò)學(xué)習，切實(shí)用好所學(xué)的理論知識，指導我們的教育教學(xué)實(shí)踐工作。我們在學(xué)校還要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，引領(lǐng)我們學(xué)校的老師一起學(xué)習、一起探討、一起研究，讓我們的骨干教師培訓真正起到“牽一發(fā)而動(dòng)全身的作用”。

　　后備干部培訓總結 5

　　根據鎮黨委政府的安排，我有幸參加了為期4天的青年后備干部培訓，我感覺(jué)十分榮幸。我仿佛一下子又回到了學(xué)校，教學(xué)內容上的精心編排，二次專(zhuān)題分組討論的課外實(shí)踐，鎮黨委領(lǐng)導們的言傳身教，無(wú)一不體現出組織部對我們這批學(xué)員的高度重視和培養我們的良苦用心。學(xué)海無(wú)涯，通過(guò)參加此次青年后備干部培訓，讓我獲益良多，進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎，黨性修養得到了提高。雖學(xué)習的時(shí)間有限，觸摸到的只是知識邊角，但我知道此次培訓最重要是培養我們一個(gè)學(xué)習思考的態(tài)度。下面我就談一下我的幾點(diǎn)體會(huì )：

　　一、不斷學(xué)習，創(chuàng )新思維，提升自身素養

　　21世紀是知識經(jīng)濟社會(huì )，是電子化、網(wǎng)絡(luò )化、數字化社會(huì )，其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現代社會(huì )的發(fā)展變化，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步。通過(guò)培訓班的學(xué)習，使我進(jìn)一步認識到了學(xué)習的重要性和迫切性，認識到青年干部要加強學(xué)習，接受新思維、新舉措，以創(chuàng )新的思維應對競爭挑戰；認識到只有加強學(xué)習，是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要，這樣才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，完成組織交付的任務(wù)。今后，我要立足本職，邊干邊學(xué)，學(xué)習老干部、老前輩的經(jīng)驗，學(xué)習現今群眾工作的新思路新方法，主動(dòng)思考，創(chuàng )新思維，不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項工作。

　　二、修身立德，廉潔自律

　　作為青年干部，要不斷提高自己的政治覺(jué)悟，提升自己的素養。在提升自身素質(zhì)方面，我覺(jué)得首先要加強黨性鍛煉和個(gè)人修養，不斷錘煉自己的意志，其次，盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾，騰出時(shí)間，多學(xué)東西，多思考問(wèn)題，再次，要不斷排除私心雜念和外來(lái)的各種不利影響及誘惑，排除個(gè)人私欲所帶來(lái)的煩惱和憂(yōu)愁。這幾點(diǎn)看似簡(jiǎn)單，真正做起來(lái)也不是那么容易，需要在實(shí)際工作學(xué)習中好好把握。

　　三、強化團隊精神，鍛煉個(gè)人意志

　　這次培訓班內容安排合理，尤其是兩次專(zhuān)題討論，既考驗了自身對于問(wèn)題的思考能力，鍛煉了意志，完善了自我，而其他學(xué)員對于同一問(wèn)題的看法，也拓寬了自己的思路，使我充分認識到團隊的重要性，體會(huì )到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的`巨大的凝聚力和戰斗力�，F代社會(huì )是一個(gè)信息化的社會(huì )，知識和信息正在極大地改變人們的生活方式，思維方式和

　　工作方式，在激烈的競爭環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地圓滿(mǎn)完成。

　　通過(guò)此次培訓，使我的知識得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，不僅使我提高了理論水平，明確了努力方向，更教會(huì )我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習、細心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習、扎實(shí)工作、廉潔自律，用業(yè)績(jì)來(lái)回報組織的培養，用才智來(lái)答謝領(lǐng)導的信任，用不懈的努力來(lái)爭取更大的進(jìn)步。

　　后備干部培訓總結 6

　　一是虛心學(xué)習。

　　除自覺(jué)參加有關(guān)會(huì )議，還積極主動(dòng)學(xué)習苑中好的經(jīng)驗，好的做法，學(xué)到手、學(xué)進(jìn)腦，在學(xué)習的同時(shí)，經(jīng)常和苑中的領(lǐng)導干部、同事們一起交朋友、話(huà)家常。并把我們甪中人的熱情好客，追求進(jìn)步，團結穩定介紹給苑中的各位朋友，并始終當好友誼的橋梁，連接兩校的友誼，把真誠、團結、互愛(ài)的心相互傳遞，以期對兩校的共同發(fā)展起推動(dòng)作用。

　　二是深入思考。

　　無(wú)論是學(xué)習閱讀苑中的各類(lèi)文件，還是參加學(xué)校的各個(gè)會(huì )議，隨時(shí)注意用自己的思維反思自己以往的工作思路和工作方法，堅持取人所長(cháng)，彌補以往工作過(guò)失。始終不忘對照自己工作的實(shí)際，做深度思考，從中探索別人好的經(jīng)驗，通過(guò)學(xué)習從中使自己的思想進(jìn)一步解放，思路進(jìn)一步開(kāi)闊，腦筋進(jìn)一步靈活，進(jìn)一步增強責任感和精神動(dòng)力，為今后工作奠定基礎。

　　三是加強溝通。

　　加強和苑中干部交流并融洽感情，上班瞅機會(huì )，下班抓機會(huì )，虛心做他們的學(xué)生，誠心和他們交朋友，并相互建立了深厚的感情和友誼。努力融匯到苑中的各項活動(dòng)中去，深入到苑中的教師干部中去，加強了溝通，結交了朋友。

　　四是嚴格要求。

　　掛職一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我能克服路途較遠的實(shí)際困難，嚴格按照苑中作息時(shí)間上下班，不遲到早退，有事請假打招呼。上班時(shí)認真學(xué)習，認真完成教學(xué)及管理任務(wù)，并在不干擾、不添亂的前提下，隨時(shí)注意與苑中領(lǐng)導和有關(guān)科室溝通交流。堅持多聽(tīng)、多看、多學(xué)，做到邊學(xué)習，邊交流，邊思考。尊重領(lǐng)導，團結周?chē)�同志。一切行�?dòng)服從組織安排，嚴格按照既定日程及內容開(kāi)展工作，從未提出不合理的要求。

　　一個(gè)學(xué)期來(lái)，通過(guò)交流、學(xué)習，對蘇苑中學(xué)在努力打造“活力苑中”的建設有了更進(jìn)一步的了解，獲得了許多新信息、新思想、新觀(guān)念，學(xué)到了很多新方法、新知識、新經(jīng)驗，尤其是在我所掛職的德育工作中受到很多啟發(fā)。

　　啟示一：

　　轉變教育理念是關(guān)鍵。我們的學(xué)校為什么總是把學(xué)生僅僅當作是教育的對象來(lái)看待呢？而沒(méi)有注意到學(xué)生才是德育工作中最活躍，最能動(dòng)的因素，看來(lái)落實(shí)“以生為本”的教育理念要有實(shí)踐才行，單單培訓了教師的理論知識，離這個(gè)理念還有很遠的'距離。學(xué)校應建立和完善德育機構，開(kāi)展和加強德育觀(guān)念理論的研究工作，盡快改變德育工作滯后于社會(huì )現實(shí)生活、滯后于學(xué)生思想變化的現狀，實(shí)行知行統一的科學(xué)化原則和重學(xué)生品德素質(zhì)的形成性和發(fā)展性評價(jià)原則進(jìn)行育人。學(xué)校德育要與學(xué)生的學(xué)習、生活實(shí)際相聯(lián)系，要與學(xué)生的生理、心理成長(cháng)規律相聯(lián)系，要與學(xué)校工作實(shí)際相聯(lián)系。

　　啟示二：

　　更新教育方法是正路。我們的教育方法大多停留在教師對學(xué)生的檢查——批評——整改的形式上，教育方法簡(jiǎn)單，教育手段單一，教育效果低下。為什么我們不可以改變一下管理者的主體呢？為什么我們不可以改變一下學(xué)生干部的作用呢？為什么我們不可以取得家長(cháng)的支持呢？抓好青少年的德育教育，是全社會(huì )共同的責任。要建立和完善中學(xué)生德育管理機構，吸收學(xué)校、家長(cháng)和社會(huì )代表參加，定期研究學(xué)生思想現狀和對策。學(xué)校、家庭、社會(huì )三方要實(shí)行統一的德育內容、統一步調、統一方法和措施，實(shí)現齊抓共管的局面。這樣既可避免存在于少數學(xué)生中的不健康東西在社會(huì )上找到“避風(fēng)港”，又可使青少年的德育工作得到系統全面的管理。三者相互配合、相互補充，共同營(yíng)造一個(gè)良好的有利于青少年健康成長(cháng)的環(huán)境，增加德育的整體效益。

　　啟示三：

　　積淀優(yōu)良傳統是起點(diǎn)。沒(méi)有文化積淀的學(xué)校不能算名校，同樣，沒(méi)有優(yōu)良傳統的學(xué)校不能算好校。有優(yōu)良傳統的學(xué)校，學(xué)生會(huì )以學(xué)校的傳統為榮，新生一到學(xué)校就被這些傳統所感染，他們對學(xué)校的認同感就油然而生了。

　　啟示四：

　　結合本校實(shí)際是活路。把先進(jìn)學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗和本校實(shí)際結合起來(lái)，對借鑒就不會(huì )生吞活剝了。就如苑中的德育工作方法，雖然有許多值得我們學(xué)習的，但也不是全部都適應我們學(xué)校的。

　　通過(guò)一個(gè)學(xué)期的掛職鍛煉，使我思想得到了解放，觀(guān)念得到了更新，同時(shí)開(kāi)闊了視野，豐富了經(jīng)驗，增長(cháng)了才干，各方面素質(zhì)也有明顯提高，收益頗深。在以后的掛職工作中，我將進(jìn)一步加強個(gè)人學(xué)習，積極主動(dòng)地深入苑中的各項教學(xué)教育管理實(shí)踐中去，提高自己各方面管理能力，同時(shí)我們還要繼續加強與甪直中學(xué)的聯(lián)系，盡最大努力地利用好掛職鍛煉期間的關(guān)系，充分發(fā)揮橋梁作用，為促進(jìn)兩校教學(xué)合作，為實(shí)現兩校共同發(fā)展做出我應有的貢獻。

　　后備干部培訓總結 7

　　7月我有幸參加了公司組織的《20XX年后備干部培訓班》，雖然只有兩天的學(xué)習但是也使我感觸頗多。百年基業(yè)的兩位資深講師圍繞在“職業(yè)化”與“壓力調節與情緒管控”兩大主題以全方位、多角度、新穎、鮮活的培訓內容和模式，牢牢地吸引著(zhù)所有學(xué)員的目光，大家都在貪婪地汲取著(zhù)營(yíng)養，為自己加油、充電。兩天的培訓使大家從思想到行為都發(fā)生著(zhù)微妙的變化。每一個(gè)細微轉變都彰顯著(zhù)學(xué)員的綜合素質(zhì)在學(xué)習和思考中不斷提升；學(xué)習過(guò)程的每一個(gè)細節都詮釋著(zhù)組織者的良苦用心在培訓效益中彰顯。

　　俗話(huà)說(shuō)得好“君，舟也；民，水也；水能載舟，亦能覆舟�！痹谂嘤栔形疑钌畹腵體會(huì )到參加培訓提升自己的綜合素質(zhì)能力不僅僅是個(gè)人做好工作的需要，更是為了公司能更好發(fā)展的需要。作為一名后備干部，只有在本職工作中不斷地鍛煉和磨練，才能真正擔負起后備干部肩上的重任。這是任何一家企業(yè)或是任何一個(gè)時(shí)代所要走的基本路線(xiàn)，我們必須不斷接納新知識，并且將新知識融合于自身原有的知識儲備中，以便更好地為今后的工作奠基，這是一名合格的后備干部應該具備的能力之一。通過(guò)學(xué)習，反思以往工作中解放思想方面還做得不夠，大膽創(chuàng )新方面也有欠缺，很多時(shí)候循規蹈矩，明白了遇到問(wèn)題、難題，要學(xué)會(huì )多問(wèn)幾個(gè)為什么，要從多角度去思考，以創(chuàng )新的精神去應對。對于本職工作有了很多以前沒(méi)有過(guò)的設想和思考，迫切想在工作中實(shí)施自己的新想法和新措施，并且希望不斷改善和提升。

　　我們要建立創(chuàng )新的新理念，樹(shù)立“創(chuàng )新則生，守舊則亡”的理念，不斷淘汰自己，戰勝自己，超越自己，讓大腦充滿(mǎn)智慧，讓人生充滿(mǎn)成功。在工作中擺正自己的位置，做到工作積極努力不越位，服從不偏位，盡職盡責做好本職工作。尤其在公司現在正面臨主輔分離的關(guān)鍵時(shí)期，作為一名人事工作者更要做好本職工作與相關(guān)政策的宣傳，為廣大職工答疑解惑，為平穩從南方電網(wǎng)公司分離順利進(jìn)入新集團貢獻一份力量。

　　后備干部培訓總結 8

　　為增強教育后備干部綜合素質(zhì)，教育局舉辦了教育系統后備干部培訓班，三天的學(xué)習時(shí)間很短，但各位老師理論結合實(shí)際深入淺出的講解，讓我感受深刻、受益匪淺。我在學(xué)習體會(huì )中以“一位好校長(cháng)應具備的能力和素質(zhì)”為提綱總結如下：

　　大家都有一個(gè)共識既是一個(gè)好的學(xué)校要有一名好的校長(cháng)，校長(cháng)的思想、能力和素質(zhì)直接關(guān)乎一所學(xué)校的發(fā)展方向和高度，那么一位好校長(cháng)應該具備怎樣的能力和素質(zhì)，聽(tīng)過(guò)幾位老師的講解后我有以下感受：

　　1、校長(cháng)思想要有高度

　　校長(cháng)的類(lèi)型有很多，有的是業(yè)務(wù)型校長(cháng)，對教學(xué)工作有深入研究，有的是管理型校長(cháng)，學(xué)校各方面管理細致而且科學(xué)合理，但我覺(jué)得一名優(yōu)秀的校長(cháng)首先應具備的是高度、先進(jìn)的思想，你所在的這多學(xué)校老師的脾氣性格各不相同，學(xué)生的素質(zhì)參差不齊，學(xué)校的硬件建設或好或差，但在這樣的基礎上，校長(cháng)的思想高度決定學(xué)校發(fā)展高度。一個(gè)好校長(cháng)，首先也必然是一個(gè)有思想的校長(cháng)。我國著(zhù)名教育家陶行知曾說(shuō)“校長(cháng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂。要想評論一個(gè)學(xué)校，先要評論他的校長(cháng)”。這“魂”便是思想。前蘇聯(lián)著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基也曾說(shuō)“校長(cháng)首先是教育思想的領(lǐng)導，其次才是行政領(lǐng)導”。

　　有評論者認為，當前，教育家辦學(xué)有四大“敵人”：一是“企業(yè)家”辦學(xué)，按照市場(chǎng)的法則以逐取利潤為目標，校長(cháng)就像企業(yè)的CEO;二是“官僚”辦學(xué)，一切聽(tīng)命于上級部門(mén)，以官為本，扼殺個(gè)性，學(xué)術(shù)批評、理性精神缺失;三是“家長(cháng)”辦學(xué)，大搞家長(cháng)制、一言堂;四是“教書(shū)匠”辦學(xué)，一頭鉆進(jìn)應試教育的口袋，對教師用急功近利的升學(xué)率考核，以學(xué)科為中心、考試為手段、升學(xué)為目標。但通過(guò)培訓學(xué)習我覺(jué)得，一位有思想的校長(cháng)，必須站在時(shí)代的'高度，敢于打破行政、社會(huì )各種束縛，清醒地堅持辦學(xué)方向，始終按照教育規律去辦學(xué)，讓教育回歸教育本質(zhì)!

　　另外，精良的教師隊伍是需要靠學(xué)者型校長(cháng)引領(lǐng)出來(lái)的，而不是靠用行政手段管出來(lái)的，校長(cháng)應帶頭蓄滿(mǎn)“一桶水”，給教師樹(shù)立榜樣。在倡導“教育家辦學(xué)”的今天，需要校長(cháng)迎來(lái)送往少一點(diǎn)，潛心研讀多一點(diǎn);推杯換盞少一點(diǎn)，埋頭苦干多一點(diǎn);要靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人。校長(cháng)的思想要在教育實(shí)踐中不斷提升。好的教育重在做好以下幾個(gè)方面：第一，辦讓家長(cháng)滿(mǎn)意的學(xué)校;第二，辦讓孩子喜歡的教育;第三，實(shí)施讓教師留戀的管理;第四，發(fā)展讓同行尊重的內涵。

　　2、校長(cháng)及其團體要帶著(zhù)“感情”干事業(yè)

　　唐山豐潤區岔河鎮中校長(cháng)張斌利在講解中提到幾個(gè)實(shí)例，一是新學(xué)期開(kāi)學(xué)，校長(cháng)帶領(lǐng)全體教師在短短幾天內，將新校園衛生打掃干凈，二是寒冬臘月校長(cháng)帶著(zhù)幾位老師自己動(dòng)手拆除壞鍋爐，及時(shí)維修，恢復供暖正常，三是全體老師關(guān)心、支持、看望病重教師，在這位老師病逝后，組織全體師生送這位老師等等。張斌利校長(cháng)的講解讓我感受到的是“老師們關(guān)注的不是校長(cháng)在說(shuō)什么，而是在怎么做”，教師要用自己的言行影響學(xué)生，校長(cháng)的言行也一定會(huì )影響教師。另外，唐山豐潤區岔河鎮中在工作中為什么不計酬勞，任勞任怨?我感覺(jué)是校長(cháng)及他的教師隊伍是帶著(zhù)感情干事業(yè)。

　　校長(cháng)切實(shí)將他的集體變成了一個(gè)溫暖的家庭，每位家庭成員會(huì )為他們“家庭中的瑣碎事情”和孩子們竭盡全力，這樣的集體是堅不可摧，遇事不怕事的溫暖集體，每位老師在工作中都不自覺(jué)的有了曲連坤教授所提到的教師職業(yè)幸福感，教師不把自己的工作當成職業(yè)，而是一種幸福。在當前浮躁功力的社會(huì )，教師行業(yè)最缺少的就是這種幸福感。

　　很多教師不滿(mǎn)意自己的工資為什么這么低，在平常工作中，身兼班主任、任課教師等多種工作抱怨為什么這么沉?這樣的教師不會(huì )干出成績(jì)，不會(huì )有所作為，因為他們不是帶著(zhù)感情干事業(yè)，沒(méi)有職業(yè)幸福感。所以，一名好校長(cháng)能將自己的團隊團結一致，帶著(zhù)感情去工作，那么這所學(xué)校一定會(huì )辦好，一定會(huì )讓群眾滿(mǎn)意。

　　3、關(guān)于學(xué)校文化

　　劉xx老師在解讀學(xué)校文化時(shí)強調，學(xué)校文化不僅僅指校園文化，它更是學(xué)校全體或大部分成員習得或共同具有的思想觀(guān)念和行為方式，是經(jīng)過(guò)長(cháng)期的發(fā)展和積淀形成的。它不只貼在墻上、掛在嘴上，要記在心里，落實(shí)到行為上，成為習慣，內化為自己的行為規范。我們沙河市在前幾年的學(xué)校文化工作也是下了大力度，當時(shí)各種特色文化業(yè)都有所呈現，但在幾年下來(lái)后，我們再去看當時(shí)學(xué)校提出的各種文化，現在能堅持的很少，能夠將其發(fā)展并使其根深蒂固于學(xué)校的更少，能將學(xué)校文化滲透于師生內心的寥寥無(wú)幾。

　　為什么會(huì )出現這樣的情況?在我看來(lái)，一是學(xué)校將其文化當成一種形式，一種粉飾其外表的形式文化;二是校長(cháng)并沒(méi)有將學(xué)校文化看的多重，沒(méi)有真正理解學(xué)校文化的重要性及其深遠意義。學(xué)校文化其實(shí)是學(xué)校內涵最集中的體現，它好比藥力強大的緩釋膠囊，不知不覺(jué)地長(cháng)期發(fā)揮著(zhù)良好的教育作用。因此，學(xué)校文化建設工程，是學(xué)校系統規劃與戰略發(fā)展的統領(lǐng)工程。

　　學(xué)校文化建設必須寓樂(lè )于中。學(xué)校文化是一種潛在的反映在學(xué)校每一個(gè)角落、每一塊空間的內在思想和精神，是無(wú)所不在、無(wú)所不包的閃爍著(zhù)理性光芒的氣韻、情調和氛圍。理想的校園應該是學(xué)生的樂(lè )園。因此，我們應盡最大的努力去創(chuàng )設一些載體，使師生能在輕松愉快的校園文化活動(dòng)中求得知識、求得能力。

　　后備干部培訓總結 9

　　根據市委的安排，xx年xx月xx日至xx月x日，我在xx省預備役步兵師炮兵團進(jìn)行了軍事訓練。這期間，我認真按照市委的要求，端正態(tài)度，轉換角色，遵守紀律，勤學(xué)苦練，認真錘煉自己的思想和作風(fēng)，較好地完成了軍訓任務(wù)。

　　一端正態(tài)度，擺正位置，當好普通一兵

　　這次軍訓，是市委為了加強后備干部的國防教育、增強國防觀(guān)念，對我們錘煉作風(fēng)、磨練意志、增強體魄、提高綜合素質(zhì)、培養大局意識、團隊精神、提高辦事效率而進(jìn)行的一次訓練。在整個(gè)訓練期間，我按照任務(wù)要求，始終把自己當作一名普通戰士，嚴格要求，進(jìn)行了認真的學(xué)習和刻苦的訓練。

　　在紀律方面，嚴格執行了軍訓紀律和部隊訓練條例。做到了不缺席、不遲到、不早退，堅持上好每一天的訓練課，完成好每一堂的訓練任務(wù)。

　　在訓練中，始終端正態(tài)度，堅持刻苦訓練。在站姿的訓練中，嚴格按照動(dòng)作要領(lǐng)，做到癢了不撓，汗流不揩，紋絲不動(dòng)；在動(dòng)作訓練上，從一個(gè)邁步、一個(gè)轉身、一個(gè)臂彎、一個(gè)踢腿開(kāi)始，認真體會(huì )動(dòng)作要領(lǐng)，反復訓練規范每一個(gè)動(dòng)作。軍體拳打了一遍不行，就再打一遍，直到自己滿(mǎn)意為止，最終進(jìn)入了64人軍體拳匯報表演方陣的行列；在輕武器的訓練上，認真按照射擊要求，反復體會(huì )動(dòng)作要領(lǐng)，在實(shí)彈射擊中，取得了5發(fā)子彈全部命中總環(huán)數37環(huán)的好成績(jì)。

　　在內務(wù)方面，按照內務(wù)要求和標準，規范物品的規整和擺放。被子背包打了一次不行，就再疊再打，有時(shí)間就練，直到自己滿(mǎn)意為止。功夫不負有心人，由于大家的共同努力，所在x連榮獲“內務(wù)衛生流動(dòng)錦旗”，并連續保持了5個(gè)星期之久，所在x連x排xx班榮獲“內務(wù)衛生流動(dòng)錦旗”，并連續保持了2個(gè)星期，吸引了不少其他連排班的戰友前來(lái)參觀(guān)學(xué)習。

　　在這次軍訓期間，我還特別注意從小事上嚴格要求自己。在軍容軍姿的問(wèn)題上，我反復告誡自己，在這個(gè)問(wèn)題上做得好不好，就是執行紀律嚴格不嚴格的重要標志，要培養自己紀律嚴明的素養和雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，就必須長(cháng)期地堅持做好。

　　二磨練意志，錘煉作風(fēng)，提高克服困難的能力

　　在這次軍訓中,遇到了不少困難，有生理上的，有心理上的，還有方法和措施上的，對于這些困難，我把它們當成了挑戰，全力去迎戰。

　　軍訓的`第二天，我在從平衡木跳下時(shí)，不慎觸傷了右腳大拇指，到晚上時(shí)已是發(fā)紫腫脹疼痛不已。為不耽誤訓練，我咬牙堅持著(zhù)，沒(méi)有拉下一節訓練課，堅持完成了訓練任務(wù)。在早操起床、隊列訓練、軍體拳等的訓練中，每當自己有惰性思想的時(shí)候，我就鼓勵自己，以表現好的戰友為榜樣，說(shuō)起就起，說(shuō)練就練，說(shuō)干就干，說(shuō)打就打，著(zhù)意磨練自己的意志�，F在想來(lái)，面對困難挺一挺、忍一忍也就過(guò)來(lái)了，作為一個(gè)軍人就是要有不怕苦、不怕累的革命精神，這是我們人生的寶貴財富。

　　經(jīng)驗證明，好的作風(fēng)是一種無(wú)形的巨大力量。部隊作風(fēng)好，戰斗力就強，在戰斗中就會(huì )攻如猛虎，守如泰山，無(wú)論條件多么艱苦，環(huán)境多么惡劣，都拖不垮，打不爛，堅持到底。這一點(diǎn)，在經(jīng)濟建設上同樣重要。

　　在這次軍訓中，我按照市委的要求，著(zhù)力在不怕吃苦，不怕疲勞，雷厲風(fēng)行，令行禁止，頑強拼搏的作風(fēng)上進(jìn)行了錘煉。在訓練面前不講條件，在任務(wù)面前不講借口，無(wú)論是長(cháng)跑，還是長(cháng)途拉練，別人做得到的自己就要做得到，別人做不到的，自己也要努力去做到。

　　訓練中，自己努力克服隨意思想，訓練就是訓練，保持注意力集中，認真領(lǐng)會(huì )教官的教學(xué)意圖，注意當堂課的消化吸收。對于不清楚的，注意課后加強補救。比如，在軍體拳的學(xué)習中，對于15動(dòng)的學(xué)習掌握，在課后請教了不少戰友進(jìn)行指教，后來(lái)自己會(huì )了，又去指導別的戰友。

　　在訓練一開(kāi)始，自己就在排頭兵的位置上，每次整隊集合戰友們都要找排頭兵，排頭兵到位不到位，動(dòng)作規范不規范，直接影響著(zhù)整個(gè)隊列的操練水平。這使我體會(huì )到了排頭兵的重要性，也體會(huì )到作為排頭兵的肩負的責任。為此，我隨時(shí)提醒自己，在時(shí)間上、動(dòng)作上嚴格按要求自己。努力換來(lái)了成效，在全營(yíng)以排為單位的會(huì )操中，我所在的排受到營(yíng)首長(cháng)的表?yè)P。

　　有一首歌，我們天天唱，名字叫做《說(shuō)打就打》，說(shuō)的是戰士在訓練中、任務(wù)面前說(shuō)打就打，說(shuō)干就干，雷厲風(fēng)行，堅決執行部隊紀律。我們是這么唱的，也是這么做的。以?xún)葎?wù)衛生為例，每天一起床，疊被、洗蔌、擺放小凳、拖地抹桌，收拾水杯，緊張有序，到出操訓練時(shí)，室內內務(wù)已清理妥當，堅持天天如此。

　　三努力發(fā)揮團結協(xié)作，奮發(fā)向上的團隊精神

　　“團結就是力量，力量是鐵，力量是鋼”。這充分說(shuō)明了團結的重要性，也充分說(shuō)明了團結協(xié)作的重要性。

　　軍訓期間，我努力做到主動(dòng)關(guān)心人、幫助人。戰友生病了，主動(dòng)送去藥、主動(dòng)陪他們一起到醫院看醫生；戰友值日不在時(shí)，主動(dòng)去替代值日，保證戰友們有熱水喝，為戰友提供方便；訓練中，戰友遇到困難了，主動(dòng)去幫助；在工作上、學(xué)習上與大家多交流協(xié)調溝通。我在的xx班，團結協(xié)作，奮發(fā)向上的精神一直在凝聚著(zhù)大家，特別表現在“內務(wù)流動(dòng)錦旗”的奪得和保持上，三個(gè)連近30個(gè)班，唯一的一面班“內務(wù)流動(dòng)錦旗”被我們班奪的，榮譽(yù)的后面是大家團結拼搏的辛勤汗水，是大家爭分奪秒的時(shí)間和精力的付出。在第二次隊列會(huì )操前，我們主動(dòng)向教官提出了加練的要求，那種求進(jìn)步、爭第一的勁頭深深地感染著(zhù)每一個(gè)人。

　　我們x連x排的排長(cháng)是炮兵團政治處干部股股長(cháng)xxx少校，他在教學(xué)時(shí)，語(yǔ)言風(fēng)趣，方法靈活，指導到位，善于與大家溝通，在調動(dòng)大家的積極性上很有一套，給我們留下了十分難忘的印象。我在今后的工作中要認真向他學(xué)習。

　　這次參加軍訓的同志，來(lái)自xx市各條戰線(xiàn)，政治覺(jué)悟、思想水平、工作能力、工作作風(fēng)等方面的素質(zhì)是很高的，給我提供了一個(gè)難得的學(xué)習機會(huì )。我們xx班，全班x個(gè)人都愛(ài)學(xué)習，大家平時(shí)不是看書(shū)，就是交流學(xué)習經(jīng)驗。有xx位在軍訓期間參加了職稱(chēng)、資格證書(shū)等的考試。因為大家都勤學(xué)好學(xué)，我們xx班被稱(chēng)為“學(xué)習型班”。

　　后備干部培訓總結 10

　　有幸成為xx鎮青年干部培訓班的一員，與來(lái)自其它部門(mén)和單位的39位青年干部一起進(jìn)行了為期3天的學(xué)習考察。在短短的3天時(shí)間內，我接受了來(lái)自黨委、紀委領(lǐng)導的開(kāi)班、廉政教育，聆聽(tīng)了來(lái)自市委黨校和華東師范大學(xué)兩位教授的有關(guān)青年干部能力素質(zhì)和文學(xué)人生的講座，趕赴xx村參加了團隊拓展訓練并參觀(guān)了xx村，在各種活動(dòng)中，使我獲益良多，現將本人學(xué)習小結如下：

　　一、認識自我，有所為而有所不為

　　培訓班學(xué)習過(guò)程中有來(lái)自黨委領(lǐng)導的開(kāi)班動(dòng)員、廉政教育，也有來(lái)自黨校、大學(xué)教授的講座。不知是有意還是巧合，他們有些在論述完我們目前正面對的大環(huán)境后，都或多或少的涉及了大眾對我們青年人，尤其是我們這些80后的一些看法，有的甚至系統性地從正、反兩面進(jìn)行了評價(jià)，并對我們青年干部提出了“三個(gè)不能，三個(gè)堅持”、“牢記三個(gè)務(wù)必、堅守五個(gè)不能”這樣很明確的要求，而這在讓我全面地進(jìn)行對照的同時(shí)，也更好地辯識了自己，哪些是自己存在的不足，哪些是已經(jīng)擁有的長(cháng)處，從而更好地認識了自我，認清了自己。另一方面，我也更加清楚的了解了哪些是不能做的，哪些又是需要持續不斷地去做的�！白鍪乱�水滴石穿，做人要晶瑩剔透”、“做事之前要先學(xué)會(huì )做人”、“成就別人才能成就自己”等等諍言句句回想在耳邊，讓我印象深刻，過(guò)耳不忘。正所謂“有所為而有所不為”，只有這樣我們才能避免犯錯，并在正確的道路上通過(guò)不斷地學(xué)習實(shí)踐，更快地進(jìn)步，更快地提高。

　　二、以更高的目標要求自己，不斷提升自己各方面的綜合素質(zhì)

　　政治的核心是平衡，而平衡即是一種協(xié)調，身為一名青年干部，需要我在日常的工作中不斷地協(xié)調好與上級領(lǐng)導的關(guān)系、與群眾之間的關(guān)系、部門(mén)與部門(mén)之間的關(guān)系等各種實(shí)際工作中所產(chǎn)生的關(guān)系。對比了自身的不足，明確了什么是我要堅持去做的，那么我應該朝著(zhù)怎樣的目標去努力呢，一個(gè)領(lǐng)導干部應該具備怎樣的素質(zhì)呢？通過(guò)這次培訓，我找到了答案。

　　領(lǐng)導者的素質(zhì)體現在政治、智力、能力、心理等各方面，因此這需要我在今后的工作中不斷積累知識，提升思維能力，與時(shí)俱進(jìn)，認識社會(huì )發(fā)展的規律，把握好社會(huì )進(jìn)步的'脈動(dòng)，勇于實(shí)踐和創(chuàng )新，認真反思和總結，以一個(gè)青年領(lǐng)導干部的標準不斷加強自己各方面的能力建設和綜合素質(zhì)建設。

　　三、收獲、體會(huì )和感想

　　1、收獲了友誼。本次培訓班雖然時(shí)間只有短短的3天，但通過(guò)與其他青年干部的接觸、熟悉和交流，使我實(shí)實(shí)在在的收獲了一份份友誼，密切了與其他青年干部的聯(lián)系，尤其對于我現在的信訪(fǎng)工作、民生熱線(xiàn)工作，更是加強了與各職能部門(mén)的聯(lián)系，為我今后更好的開(kāi)展工作打下了較好的基礎和鋪墊，這也是我本次參加培訓班最大的收獲之一。

　　2、認識團隊精神的重要性。在本次培訓班的理論學(xué)習中，領(lǐng)導 和 教授不約而同地提到了合作、提到了團隊精神的重要性。而在第二天的蔣巷村團隊拓展訓練中，我們真切地由理論聯(lián)系了實(shí)際。通過(guò)自己所在組的伙伴大家齊心協(xié)力，集思廣益，密切配合，我們完成了一個(gè)又一個(gè)任務(wù)，讓我再一次真切地感受到xx鎮的青年干部是一個(gè)有機的不可分割的整體。

　　3、提升了自己。這次培訓內容豐富，形式多樣新穎，通過(guò)黨委、政府給我們提供的這個(gè)難得的平臺，我開(kāi)拓了眼界，提升了認識，感受到了各級領(lǐng)導在新時(shí)期、新形勢下開(kāi)展人才培訓工作所給予我的啟示和表率，也更讓我感受到了自己的責任，更加促使我努力工作，不斷提高自己，以滿(mǎn)足在新形勢下社會(huì )不斷發(fā)展對我們青年干部所提出的各種要求，為xx鎮的未來(lái)貢獻自己的力量。

　　后備干部培訓總結 11

　　xx年3月，按照組織安排，我非常榮幸而又滿(mǎn)懷信心地來(lái)到了大安市樂(lè )勝鄉長(cháng)新村任村黨支部副書(shū)記，開(kāi)始了為期一年的鄉局級后備干部掛職鍛煉生活，至今已兩月有余，在這期間，我及時(shí)轉變角色，積極與村干部和廣大農民交朋友，很好地融入到了這個(gè)大家庭中。村書(shū)記及其他村干部都給了我無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助，所以我很快就適應了這里的工作和生活。我時(shí)刻保持一種謙虛的態(tài)度，努力工作、勤于學(xué)習，充分發(fā)揮個(gè)人特長(cháng)以及在工作中積累的經(jīng)驗，積極為村民出力獻策，充分抓住能夠了解農村、認識農村、鍛煉自己的機會(huì )�，F將工作情況總結匯報如下：

　　一、珍惜機會(huì )努力工作、在實(shí)踐中接受鍛煉

　　兩個(gè)月的鍛煉生活，真的不是幾句話(huà)可以說(shuō)得清的，幾張紙可以寫(xiě)得完的。過(guò)去的每一件事情，都歷歷在目。在工作中，我充分發(fā)揮個(gè)人特長(cháng)以及在工作中積累的經(jīng)驗，積極為村民服務(wù)，自己也得到了最大程度的鍛煉。

　　第一，堅持理論學(xué)習毫不松懈。長(cháng)新村黨支部是一個(gè)非常注重理論學(xué)習的單位，村書(shū)記于慶秋對上級政策、文件精神的理解、把握能力都非常強，他不但要求自己要學(xué)習吃透，還要求班子其他成員也必須做到。作為副書(shū)記，我每周都參加村黨黨支部和村委會(huì )班子理論學(xué)習、黨員黨日活動(dòng)等等，和全村黨員、干部一起學(xué)習討論上級決策部署及有關(guān)文件精神，不斷用新理論武裝頭腦。同時(shí)，我還注重自學(xué)，包括通過(guò)上網(wǎng)、看新聞、看報紙等渠道了解國內國際形勢;通過(guò)閱讀書(shū)籍來(lái)增強自己的理論修養。

　　第二，深入各家各戶(hù)了解全村的基本情況。

　　上任伊始，我首先深入各家各戶(hù)調查走訪(fǎng)，兩個(gè)月以來(lái)我走遍了全村三個(gè)自然屯的家家戶(hù)戶(hù)，了解了全村的自然、政治、經(jīng)濟、文化、民生和社會(huì )各方面情況，了解了農民的愿望和訴求，尤其是貧困農戶(hù)的基本情況，深入了解了他們的致貧原因，制定落實(shí)了黨員、干部一對一包保責任制。

　　第三，幫助包保的貧困戶(hù)制定脫貧計劃并付諸實(shí)施。

　　在黨支部書(shū)記于慶秋和其他班子成員的精心安排下，我包保了村里的`貧困戶(hù)杜奎。通過(guò)了解我知道，由于從小身體不好，杜奎很少下地干農活，因此缺乏種地經(jīng)驗，成家后在外打零工多年，曾經(jīng)用辛苦積攢的血汗錢(qián)辦過(guò)養雞場(chǎng)，可是天有不測風(fēng)云，雞舍卻被一場(chǎng)無(wú)情的大雨沖垮，自此經(jīng)濟情況一落千丈，只能靠借貸過(guò)日子。我多次找他談心，幫助他重新樹(shù)立生活的理想，堅定脫貧致富的信心，尋找脫貧致富的道路。最后杜奎下定決心重辦養雞場(chǎng)。于是我通過(guò)各種關(guān)系幫他和松原的百興公司取得了聯(lián)系，百興公司了解了他的情況后給予了他最大的優(yōu)惠，公司可以先賒給他優(yōu)質(zhì)雞雛、飼料、藥品等各種生產(chǎn)資料，待到成雞出欄后一起結算。我和村領(lǐng)導一起研究決定把村里的一塊閑置土地批給他最為廠(chǎng)房，接下來(lái)我又幫助他在農村信用聯(lián)社貸款五萬(wàn)元，在郵政銀行以“三家聯(lián)�！钡男问劫J款五萬(wàn)元，其他村領(lǐng)導和親戚朋友有為他籌集了六萬(wàn)元，我自己掏腰包借給他一萬(wàn)元。他利用這些資金引進(jìn)了先進(jìn)的設備，并開(kāi)始興建能容納一萬(wàn)五千只的雞舍，目前雞舍正在興建中。按照從雞雛引進(jìn)到成雞出欄需50天，每年至少能養4茬，每茬15000只，每只純利潤4元計算，一年即可收回成本并略有盈余。

　　二、取得的主要收獲

　　兩個(gè)月的農村工作經(jīng)歷填補了我頭腦中的空白，使我開(kāi)闊了眼界，打開(kāi)了工作思路，這個(gè)大舞臺確實(shí)是個(gè)鍛煉人、磨煉人的地方�；貞浧饋�(lái)，這段時(shí)光令人難以忘懷，通過(guò)鄉、村領(lǐng)導的支持和幫助，我的收獲頗豐：它改變了我對農村的認識。通過(guò)一起工作學(xué)習，我對農村及農村工作，有了一定的了解，改變了以前對農村的膚淺認識。一個(gè)農村就是一個(gè)小社會(huì )，麻雀雖小五臟俱全。農村的經(jīng)濟建設、社會(huì )建設、政治建設、文化建設和黨的建設一個(gè)也不能少，政治文明與精神文明和物質(zhì)文明也要同步發(fā)展。沒(méi)有農村的現代化,就沒(méi)有整個(gè)國家的現代化，只有建設好社會(huì )主義新農村,才能實(shí)現全面建設小康社會(huì )的宏偉目標。以前我心目中的農村就像一個(gè)大市場(chǎng)，農民就像市場(chǎng)里的小販，村干部就像是市場(chǎng)管理員，農民干自己的買(mǎi)賣(mài)，村干部拿點(diǎn)工資維持一下市場(chǎng)秩序�，F在我的認識逐步提高，我認識到了新農村建設的重要性;理解了一個(gè)好班子、一個(gè)好帶頭人對一個(gè)村的意義;見(jiàn)識到了如今村干部的理論水平和實(shí)踐能力有的也相當高;同時(shí)認識到了農村工作的內容復雜、任務(wù)艱巨，每個(gè)村有每個(gè)村的特點(diǎn)，每個(gè)村的情況、處理問(wèn)題的方法也不盡相同。通過(guò)對農村工作及村干部的了解，使我對農村有了新的、客觀(guān)的認識。

　　總之，在今后的工作中，我一定在市鄉村各級領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下，創(chuàng )新思路，真抓實(shí)干，為長(cháng)新村的新農村建設貢獻自己的一份力量，絕不辜負組織部門(mén)和廣大村民的殷切期望。

　　后備干部培訓總結 12

　　xx年，對我來(lái)說(shuō)是具有挑戰的一年。管理經(jīng)驗蒼白的我，一時(shí)間彷徨了。然而xx年又是收獲的一年，我參加了“xx市中小學(xué)校級領(lǐng)導后備干部培訓班”，并在往后的三年里，我在班里不斷成長(cháng)，使自己的管理經(jīng)驗得到較好地提升。就這三年的培訓，歸納起來(lái)主要有以下幾方面收獲：

　　一、 提高了教育管理的能力。

　　“xx市中小學(xué)校級領(lǐng)導后備干部培訓班”所開(kāi)設的培訓，從項目、內容和方式都十分有針對性。其注重教育管理的宏觀(guān)微觀(guān)的理論輸入。通過(guò)聆聽(tīng)羅建華院長(cháng)、高科副院長(cháng)和其他的邀請專(zhuān)家、教授在戰略性人力資源、教育管理、學(xué)校管理、學(xué)校規劃、校長(cháng)職業(yè)、教師成長(cháng)等范圍的眾多專(zhuān)題講課，角度廣、層次深、結構緊，讓我對教育有個(gè)較全面的理解。同時(shí)，他們的講課綱舉目張、提綱挈領(lǐng)，高屋建瓴，既有理論的深度，又有實(shí)踐廣度，論據充分，事例具體，旁征博引，言簡(jiǎn)意賅，不論是抽象的理論還是當前教育情況講授，都給我們耳目一新的感覺(jué)，使我們不僅掌握了科學(xué)的學(xué)習方法，而且也在學(xué)習中不斷豐富我們的知識，提高理論素養。

　　就是由于教育理論的輸入，提高了我對教育有個(gè)整體的理解，提升了我對教育管理工作的管理的認識和管理的能力。

　　二、開(kāi)闊了教育工作的視野。

　　xx年4月，在xx市教師進(jìn)修學(xué)院高科副院長(cháng)等的帶領(lǐng)下，到全國教育大省——江蘇，開(kāi)展為期七天的考察活動(dòng)。此次考察活動(dòng)讓我們走進(jìn)了江蘇省教育科學(xué)研究院、南京市北京東路小學(xué)、揚州市梅嶺小學(xué)、邗江外國語(yǔ)實(shí)驗小學(xué)進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習，所到之處無(wú)不感受到江蘇作為全國教育大省濃濃的育人氛圍，我們通過(guò)參觀(guān)校園、聽(tīng)取經(jīng)驗介紹、專(zhuān)題報告、聽(tīng)課等形式更加深入地了解江蘇教育能走在全國前列的背后的故事，讓自己在此行中享受著(zhù)美美的教育大餐，踐行著(zhù)一位學(xué)校管理者的.自身素質(zhì)提高的責任。

　　通過(guò)參觀(guān)學(xué)習，開(kāi)闊了我的視野，引發(fā)我對教育事業(yè)的另一番思考，使我用更新的眼光來(lái)看待我們的教育。

　　三、增強了教育管理的信心。

　　xx年，我從面對四十多名學(xué)生的英語(yǔ)教學(xué)過(guò)度到面向一千三百多名學(xué)生的德育管理。管理經(jīng)驗蒼白的我，一時(shí)間彷徨了，這是缺乏信心的表現。很幸運，“xx市中小學(xué)校級領(lǐng)導后備干部培訓班”像及時(shí)雨般開(kāi)班了，我也十分感謝市、區各相關(guān)部門(mén)給了我這樣的一個(gè)計劃，讓我在學(xué)習、交流和實(shí)踐中學(xué)到知識，增強自己在管理崗位上的信心。真的，通過(guò)培訓學(xué)習，不僅為自己在本職工作增加了信心，而且打下了牢固的基礎。我始終以一顆全心全意為教師、學(xué)生和家長(cháng)服務(wù)的恒心和為學(xué)校的創(chuàng )新發(fā)展理念，在工作中，當好領(lǐng)導的參謀助手，不斷總結和積累工作經(jīng)驗，拓展工作思路，把在班里所學(xué)到的知識運用到工作實(shí)際中去。

　　四、樹(shù)立了終身學(xué)習的理念。

　　“xx市中小學(xué)校級領(lǐng)導后備干部培訓班”是專(zhuān)門(mén)為中小學(xué)行政隊伍的培訓而開(kāi)設的。我自己是一個(gè)管理的新手，因此，邊學(xué)習、邊嘗試、邊總結、邊反思是我在這三年的工作和培訓的全部?jì)热��！盎畹嚼�，學(xué)到老”是街知巷聞的道理，可是在這三年里，沒(méi)有人比我更相信這個(gè)道理。從學(xué)到新知識、解決新問(wèn)題的過(guò)程來(lái)看，使我再一次深刻地認識到，知識儲備的重要性�，F在，我堅信樹(shù)立終身學(xué)習的理念是我們每一個(gè)教育者成長(cháng)的必備條件。作為一名教育者要增強與時(shí)俱進(jìn)的觀(guān)念，不斷吸收新的和好的教育思想，不斷充實(shí)自己，提高自己，完善自己，把不斷學(xué)習作為解決不同階段問(wèn)題的根本方法。不僅要學(xué)習和在自己的工作中貫徹黨的教育路線(xiàn)、方針和政策，我們還應該學(xué)習時(shí)事政治、學(xué)習科技文化知識，提高科學(xué)的工作方法，把自己鍛煉成成“政治上強、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀教育行政干部，在學(xué)校里發(fā)揮自己的能力。只有這樣，我們才能擔當起培養下一代的重大任務(wù)，只有這樣，我們才能應對新的機遇和挑戰，為國家教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。

　　我們深知，育人才任重道遠，沒(méi)有不斷更新的教育思想和方法會(huì )在育人道路上舉步維艱。因此，我們必須與教育的步伐一致，不斷吸收“營(yíng)養”。

　　三年的“xx市中小學(xué)校級領(lǐng)導后備干部培訓班”是短暫，可是又是如此精彩�！皒x市中小學(xué)校級領(lǐng)導后備干部培訓班”于我是一縷陽(yáng)光，在照明我自己教育道路的同時(shí)，又照出了我和其他同行的差距，但相信在不斷的實(shí)踐當中，會(huì )使自己不斷得到完善。

　　后備干部培訓總結 13

　　作為一名基層干部，參加了特區黨校為期7天的副科級干部培訓班，我深感非常榮幸、受益匪淺。7天時(shí)間里，系統地學(xué)習了《傳統國學(xué)》、《健康保健》、《陽(yáng)光心態(tài)》、《黨風(fēng)廉政》、《金融危機》、《項目管理》等課程，并集體赴特區黨風(fēng)廉政建設基地、“三三暴動(dòng)”烈士陵園、獼猴桃基地、九層山茶廠(chǎng)參觀(guān)學(xué)習，重溫了入黨誓詞，考察了郎岱城鎮化建設。從培訓日程安排和內容，感覺(jué)到了上級組織對這次培訓的高度重視程度。

　　此次培訓課程不多，但內容豐富、形式新穎，針對性很強，讓我進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，拓展了思路，使自己在理論基礎，黨性修養、提高執行力等方面有了一定程度的提高，為我今后做好各項工作打下良好的基礎。更重要的是對于副科級干部自身的素質(zhì)建設有了新的思考和認識。

　　一是開(kāi)闊了新的視野。這次培訓，特區組織部邀請到特區一中有名專(zhuān)家教授、特區有關(guān)單位主要領(lǐng)導及市檢察院心理專(zhuān)家等親自授課，他們從政治、經(jīng)濟、社會(huì )、文化等各方面，深入分析了國際國內及我區的基本情況和發(fā)展形勢；同時(shí)通過(guò)視頻教學(xué)學(xué)習了《廉政中國—四風(fēng)之害》、《較量無(wú)聲—中美較量》、《信仰》等相關(guān)內容，讓我了解一些以前從未知道的知識和內容，通過(guò)《傳統國學(xué)》教學(xué)認識到為人這道、做事這本，《陽(yáng)光心態(tài)》教學(xué)認識要塑造陽(yáng)光心態(tài)，活在陽(yáng)光下，快樂(lè )每一天；使自己看到了當前思想認識和實(shí)際工作中存在的突出問(wèn)題和差距，每堂課都引人入勝、發(fā)人深思、啟迪思考，真正讓我耳目一新，開(kāi)闊了視野。

　　二是收獲了一份友誼。參加這次培訓的學(xué)員都是各鄉鎮、特區各有關(guān)部門(mén)副職，平時(shí)都忙于工作，有很多同志在以前的工作或生活中經(jīng)常見(jiàn)到，但是并不相熟。在培訓中，大家都以一名普通學(xué)習的身分，靜下心來(lái)，真誠相對，加強溝通，彼此主動(dòng)開(kāi)展交流，相互學(xué)習。通過(guò)這次培訓，為我們提供了一個(gè)交流的平臺，拉近了學(xué)員間彼此的距離，增進(jìn)了理解和互信，使我結識了很多其他（單位）部門(mén)的同志，建立了深厚的友誼，進(jìn)一步深化擴展了學(xué)習效果，為今后相互間開(kāi)展各項工作奠定了一定的基礎。

　　三是增進(jìn)了新的能力。在這次培訓中，我很珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì )，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的，靜下心來(lái)回顧一下工作，思考一些問(wèn)題，理清一下自己的思路，找準以往工作中存在問(wèn)題的癥結，探索解決矛盾和問(wèn)題的出路和方法。通過(guò)這次培訓，進(jìn)一步提高了自己的理論水平，完善了自己的知識結構，拓展思維視角，改變自己傳統的一些思維習慣，為抓好本職工作解決一些實(shí)際問(wèn)題積累了新的知識和能量，也為今后的工作指明了正確的方向。

　　四五是想表達一聲感謝。真心對特區組織部各位領(lǐng)導、黨校的各位老師、后勤服務(wù)的各位同志，班委的每位成員說(shuō)聲衷心的感謝！謝謝您們對2021年副科級干部培訓班的高度重視，精心組織，熱情服務(wù)，為搞好培訓做了大量認真細致甚至是默默無(wú)聞的工作，為我們安心學(xué)習創(chuàng )造了良好的條件和環(huán)境。

　　作為一名副科級干部，在當前競爭激烈的形勢下，必須與時(shí)俱進(jìn)，加強學(xué)習，不斷創(chuàng )新，講究領(lǐng)導方法，才能在相應的崗位上做出應有的貢獻。我作為一名基層副科級干部，結合自己的工作實(shí)際，應抓好以下幾個(gè)方面的工作。

　　一是要加強政治素質(zhì)建設。副科級干部應具備一定的政治理論水平，偉大理論的`巨大威力就在于它的實(shí)踐性。要把學(xué)習經(jīng)�；�，多加強學(xué)習馬列主義、毛澤東思想等理論知識。學(xué)習理論在于武裝自己，在于應用，通過(guò)加強政治理論的學(xué)習改進(jìn)思自己維方式，提升自己政治素質(zhì)，提高自己解決問(wèn)題的能力和改造世界觀(guān)的自覺(jué)性，克服工作中的盲目性，增強預見(jiàn)性與科學(xué)性。

　　二是加強文化素質(zhì)建設。作為一名副科級干部還應具備一定科學(xué)文化知識和社會(huì )知識，文化知識越豐富，就會(huì )有更開(kāi)闊的眼界，更活躍的思維。因此，要加強對政治經(jīng)濟學(xué)、歷史、法律、心理學(xué)、行政管理學(xué)、公關(guān)、領(lǐng)導學(xué)等科學(xué)文化知識和社會(huì )知識的學(xué)習，不斷充實(shí)自己。做到學(xué)所用，學(xué)用結合。

　　三是加強能力素質(zhì)建設。作為副科級領(lǐng)導干部，必須具有一定的素質(zhì)，這種素質(zhì)的存在既有一定的先天性，但最主要的是后天的實(shí)踐培養。在工作崗位上要堅持原則、堅持真理、不計個(gè)人恩怨，善于合作共事，顧全大局，強能力素質(zhì)培養，團結同志，帶領(lǐng)執行，努力要完成的任務(wù)。

　　四是加強作風(fēng)建設。副科級干部要切實(shí)加強解放思想、實(shí)事求是，批評與自我批評的思想作風(fēng)建設；以及大公無(wú)私、平易近人、行為端莊、艱苦樸素的生活作風(fēng)建設和公道、公正、公平的工作作風(fēng)建設。

　　五是正確處理好上下級關(guān)系。作為一名基層副科級干部，要建立好與主要領(lǐng)導和一般成員以及其他一起工作同事積極、健康、和諧的人際關(guān)系。要做到待人予誠，與人為善，對待上級做到尊重但不吹捧，請示但不依賴(lài)，支持但不奉迎，主動(dòng)但不越權；對待下級要能夠坦誠相對、真誠負責，在工作上多征求下級意見(jiàn)，在生活上多與下級同甘共苦，在情感上多和下級溝通理解；對待其他工作同事一視同仁，避免親疏有別。

　　通過(guò)此次培訓，使我感到了責任重大。7天的學(xué)習，讓我深刻地認識到，在這個(gè)競爭的年代，必須堅持學(xué)習，勤于思考，不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用，把所學(xué)理論知識和工作經(jīng)驗應用到實(shí)際工作中去，自覺(jué)做到遵紀守法、克己奉公、廉潔自律，開(kāi)創(chuàng )性地完成組織交給的各項工作任務(wù)。

　　“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我將以這次副科級干部培訓班的學(xué)習為開(kāi)端，努力工作，爭取做一名合格的副科級干部，為我鄉的發(fā)展貢獻自己的力量。

　　后備干部培訓總結 14

　　參加工作近四年了，在這邊工作邊學(xué)習的日子里，我凡事都腳踏實(shí)地的去做，不去空想，也不抱有僥幸心理，努力、用心、負責任的去做好每一件事，在近四年的工作中，做過(guò)不少事情，也走過(guò)一些彎路，同時(shí)也結識了好幾個(gè)良師益友，這些對我的成長(cháng)和進(jìn)步有著(zhù)很大的作用。因此，在這里，我想事實(shí)求是地來(lái)談?wù)勛约哼@些年來(lái)所取得的成績(jì)與不足。

　　首先，思想上。作為一名教師，我能全面貫徹執行黨及國家的教育方針和九年義務(wù)教育制，注意培養自己良好的師德，關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生，做學(xué)生學(xué)習和生活中的良師益友，時(shí)時(shí)處處為人師表。2008年正式成為一名黨員，我時(shí)刻以更高的標準嚴格要求自己，不管是在班洪中學(xué)，還是在勐董中學(xué)，我主動(dòng)關(guān)心學(xué)生，用心及時(shí)解決學(xué)生和家長(cháng)關(guān)心的問(wèn)題，細心管理好所帶的班級，主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，適時(shí)給校領(lǐng)導班子提出自己的建議。對于學(xué)校的榮譽(yù)、利益，我也能積極維護，有利于學(xué)校發(fā)展的事情我都盡心盡責的去做。

　　其次，教學(xué)工作上。剛參加工作，知道自己不是科班出來(lái)的(本人，旅游管理專(zhuān)業(yè))，我迅速調整，不斷地聽(tīng)課，向經(jīng)驗豐富的老師多請教，看專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，很快就掌握了教學(xué)的一些基本方法，對于授課也有了自己的思路和見(jiàn)解。參加工作的前三年是在班洪中學(xué)。20XX年的班洪中學(xué)，不管是教學(xué)硬件設施還是教學(xué)環(huán)境、學(xué)習氛圍上，都與現在有著(zhù)很大的差距，這兩年又是滄源縣的"普九"

　　攻堅年，在繁重的`工作任務(wù)中和艱苦的工作條件下，我都盡可能的做好每件事情。在班洪中學(xué)三年，我當過(guò)兩年的班主任，學(xué)會(huì )了如何管理好一個(gè)班集體。并深知班主任需要有耐心、有恒心與愛(ài)心，而且要細心，學(xué)生才會(huì )喜歡，領(lǐng)導才會(huì )認可，班級才會(huì )優(yōu)秀。有一年的教務(wù)副主任工作經(jīng)驗，在這一年中學(xué)校所有的教務(wù)工作幾乎都是我負責，比如：負責學(xué)校教研常規管理，負責組織"西片區教研暨校長(cháng)聯(lián)席會(huì )議"，這些提高了自己組織和溝通協(xié)調能力，讓我明白了中層領(lǐng)導參謀、助手作為搭建橋梁、連系紐帶的作用。

　　經(jīng)常參加教育局組織的各種業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)，學(xué)會(huì )了各種實(shí)用的軟件系統(年報、固定資產(chǎn)、學(xué)業(yè)水平系統等)，提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。功夫不負有心人，在同事的幫助和支持下，在加上我的努力，我的教學(xué)成績(jì)有了穩步提升，剛來(lái)的第一年全縣第八名，第二年考了第五名，第三年考了第二名。

　　一分耕耘,一分收獲,第一年年終考核合格，第二、三年考核為優(yōu)秀。在這三年里，學(xué)校的各項工作也在不斷取得新進(jìn)展，其中雖沒(méi)有什么大的貢獻，但也融入了自己不少的汗水。這三年中得到了許多老師的幫助，三人行必有我師焉，跟他們學(xué)到了做人做事的道理和原則，是我教學(xué)成長(cháng)過(guò)程中的寶貴財富。2011年8月，通過(guò)考試我來(lái)到了我現在工作的地方，勐董中學(xué)。

　　新的環(huán)境，面臨的新情況也不一樣，我在工作崗位上繼續努力，我任一個(gè)班的班主任，教七個(gè)班級的地理，及時(shí)的完成領(lǐng)導交代的事情，所帶的班級由全縣第九名上升到第四名，教務(wù)處和政教處忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候，我都會(huì )主動(dòng)幫忙，得到了領(lǐng)導和同事的肯定。

　　第三，生活上。勤儉、樸素，不鋪張浪費，家里急需用錢(qián)時(shí)，盡所能去幫他們解決。平常的學(xué)習工作生活中，與人為善、助人為樂(lè )，不管是學(xué)生或是家長(cháng)，還是同事或是領(lǐng)導，我始終保持有助人為樂(lè )的心態(tài)，我內心能真實(shí)的感受到幫助別人解決困難給自己帶來(lái)的快樂(lè )，我認為做人不僅只是尊重領(lǐng)導，更是應該長(cháng)者關(guān)心愛(ài)護幼者，知恩圖報，尊老愛(ài)幼始終是我與同事合作以及善待學(xué)生的原則。在工作中，公私分明，客觀(guān)求實(shí)，盡可能不感情用事，不帶情緒做事，不帶有色眼鏡辦事。不管是在把洪中學(xué)還是現在的勐董中學(xué)，學(xué)生、同事、領(lǐng)導與他們的關(guān)系都很融洽。

　　工作近四年，能力得到提高，經(jīng)驗也豐富許多，有了些許的實(shí)績(jì)，但工作、生活中也存在著(zhù)眾多的問(wèn)題和不足之處，如：

　　(一)對政治理論學(xué)習，尤其是需要從思想深處去認識，領(lǐng)會(huì )精神的實(shí)質(zhì)和深刻的內涵，下功夫還不夠，用心不足。

　　(二)學(xué)校和班級的雜務(wù)性事情太多，自己往往會(huì )為了立刻做好這些事情而打亂自己的學(xué)習計劃和工作計劃。

　　(三)作為一名教師，有時(shí)沒(méi)有很好做到分層教學(xué)，只注重對待優(yōu)生的輔導，而忽略對優(yōu)生的拓展。

　　在以后的學(xué)習工作中，我將繼續加強對政治理論的學(xué)習，堅定信念;加強對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，提高工作能力;借鑒學(xué)習別人的經(jīng)驗，豐富自己的思路;因材施教，理論聯(lián)系實(shí)際，做好本職工作。對于今后的路，我會(huì )繼續用心、努力、負責任的做好每一件事，使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺階!

　　后備干部培訓總結 15

　　一、加強學(xué)習，不斷提高領(lǐng)導能力

　　國家總局、省局歷來(lái)高度重視學(xué)習問(wèn)題，始終把學(xué)習作為一項戰略任務(wù)來(lái)抓。今年初，在全國工商工作會(huì )議上，國家總局號召各級工商部門(mén)狠抓理論學(xué)習，把“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習作為理論武裝工作的根本任務(wù)。省局在年初的工作會(huì )議上提出了創(chuàng )建“學(xué)習型”工商的要求，倡導“學(xué)習是工商事業(yè)和個(gè)人自身發(fā)展的第一需要”的觀(guān)念，形成“人人都是自覺(jué)學(xué)習之人，處處都是學(xué)風(fēng)盛行之地，年年都有學(xué)研成果”的良好氛圍。因此，我們必須高度重視并自覺(jué)加強學(xué)習，不斷充實(shí)和提高自己。

　　當前，不僅創(chuàng )建“學(xué)習型”工商要求我們加強學(xué)習，而且工商工作面臨的新形勢、新問(wèn)題也對我們提出了越來(lái)越高的要求，需要我們加強學(xué)習。而目前一些基層干部和領(lǐng)導班子的政策理論水平、專(zhuān)業(yè)知識結構、依法行政能力和應對復雜局面的能力，同“三個(gè)代表”重要思想的要求相比、同全面建設小康社會(huì )目標的要求相比、同推進(jìn)工商事業(yè)的可持續發(fā)展的要求相比，仍存在一定差距。這就需要我們緊跟時(shí)代脈搏，以孜孜不倦的精神堅持學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習。要強化理論武裝，重點(diǎn)解決理想信念、政治方面、政治紀律、宗旨觀(guān)念等根本問(wèn)題，同時(shí)，要加強政治素質(zhì)修養，增長(cháng)知識和才干，加強能力建設，把工商工作不斷推向前進(jìn)。

　　二、從全局和戰略高度，深刻認識加強的極端重要性。

　　剛剛結束的黨的十六屆四中全會(huì )作出了關(guān)于加強黨的執政能力建設的決定，要深化干部人事制度改革，建設一支善于治國理政的.高素質(zhì)干部隊伍，要求領(lǐng)導干部提高“五個(gè)方面的能力”。年，中央頒布并施行的《黨政領(lǐng)導班子后備干部暫行規定》規定，提拔干部一般要從后備干部中挑選�！陡刹咳斡脳l例》規定，把干部任職前培訓作為干部任職的必備資格之一，這些規定體現了加強后備干部培訓的極端重要性。

　　國家總局歷來(lái)重視干部教育培訓工作�！痢聊陙�(lái)，在年初工作會(huì )議上，國家總局專(zhuān)門(mén)就深入落實(shí)“十五”干部教育培訓規劃，進(jìn)一步強化教育培訓工作，改進(jìn)培訓的方式方法，增強培訓的針對性和有效性，加強對優(yōu)秀年輕干部的培養，提高隊伍綜合素質(zhì)，作了一系列重要部署。省局、上級市局在這方面也提出了相關(guān)要求。這充分體現了上級各部門(mén)對加強干部教育培訓的高度重視。

　　今年初，局黨組按照國家總局、省局、上級市局關(guān)于加強干部教育培訓的有關(guān)要求，在全市系統工作會(huì )議上，就繼續建立紅盾人才庫，加大后備人才培養力度作了明確規定。要加強對基層骨干和副職的考核考察，對表現突出的，要作為后備人才重點(diǎn)培養、使用。

　　因此，本期青年后備干部培訓，既是一個(gè)學(xué)習十六屆四中全會(huì )的機會(huì )，也是深入貫徹《黨政領(lǐng)導班子后備干部暫行規定》，落實(shí)上級各部門(mén)關(guān)于加強干部培訓精神，更好地引導大家認清形勢，不斷提高干部政治理論、業(yè)務(wù)水平和領(lǐng)導能力作出的一個(gè)具體部署，是為推進(jìn)工商事業(yè)全面、可持續和跨越式發(fā)展而采取的一項重要舉措。

　　今后一個(gè)時(shí)期，市局將按照《黨政領(lǐng)導班子后備干部暫行規定》，按照上級各部門(mén)的有關(guān)要求，進(jìn)一步加大基層領(lǐng)導干部，特別是基層青年后備干部的教育培訓力度。同志們作為我局的基層后備干部，不僅要深刻認識培訓的重要性，而且還要不斷提高自身素質(zhì)，適應基層發(fā)展的需要，增強學(xué)習的自覺(jué)性，增強自身建設的責任感和使命感。

　　三、珍惜機會(huì )，切實(shí)取得培訓實(shí)效

　　本次青年后備干部培訓班共有名干部參加學(xué)習。為了辦好本次培訓班，市局進(jìn)行了認真充分準備，專(zhuān)門(mén)成立了領(lǐng)導小組和工作專(zhuān)班，聘請了大學(xué)教授為大家授課，并力所能及地為大家創(chuàng )造較好的學(xué)習條件。為了保證培訓效果，我提三點(diǎn)要求：

　　一是要集中精力認真刻苦地學(xué)習。當前，正處于全年煞尾工作和開(kāi)門(mén)紅的重要階段，任務(wù)重、壓力大、時(shí)間緊，同志們都是單位的骨干，身上的擔子不輕�，F在市局專(zhuān)門(mén)拿出兩天的時(shí)間，把你們集中起來(lái)培訓，局黨組是下了很大決心的。希望大家珍惜這次學(xué)習機會(huì )，合理安排，正確處理工作與學(xué)習的關(guān)系，克服工作和學(xué)習的困難，集中精力投入學(xué)習。

　　二是要發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。我們培訓的目的在于提高自身素質(zhì)、提高領(lǐng)導水平，更好地推進(jìn)工作。因此，要發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，緊密聯(lián)系自身的思想和工作實(shí)際，注意思考工作中面臨的新形勢和新問(wèn)題，把所學(xué)的理論知識運用到實(shí)際工作中去，做到學(xué)以致用，努力成為學(xué)習型、知識型、實(shí)干型相統一的工商干部，為走上領(lǐng)導崗位打下基礎。

　　三是要自覺(jué)遵守紀律。培訓期間，不得遲到、早退，無(wú)極特殊情況，一律不得請假。大家要自覺(jué)遵守紀律，抓住這兩天的寶

　　貴時(shí)間，完成好培訓任務(wù)。大家的考勤情況將作為這次培訓的考核內容，記入后備干部檔案。

　　后備干部培訓總結 16

　　開(kāi)班之初，工委領(lǐng)導的講話(huà)使我們這些后備干部對于這次培訓的重要性和必要性有了更為清醒的認識，對端正學(xué)習態(tài)度、全身心的投入到學(xué)習中起了非常重要的引導作用。此次培訓的內容務(wù)實(shí)，授課老師的講授精彩，使我的眼界得以開(kāi)闊，理念得到了更新。

　　就學(xué)習內容來(lái)說(shuō)，我有三點(diǎn)體會(huì )。一是豐富了知識儲備，進(jìn)一步擴展了知識面，讓我認識到只有不斷的學(xué)習積累，才能掌握更多的技能，才能更好的為群眾服務(wù)，才能跟得上時(shí)代的.潮流。二是溝通是更好完成工作的一座橋梁，只有通過(guò)有效的溝通，才能及時(shí)了解掌握信息，適時(shí)地調整工作方案，使工作更加得心應手。三是要有明確的工作目標，不斷提升工作執行力。白智賢教授以幽默風(fēng)趣的授課方式，讓我們領(lǐng)會(huì )到提高執行力就要認識無(wú)論干什么工作、做什么事，雖然取得了一定成績(jì)，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。通過(guò)學(xué)習，我認為在今后的工作和學(xué)習中應該做到以下幾點(diǎn)：

　　一要清。一是要目標清楚。要從服務(wù)大局出發(fā)，找準工作“坐標”，制定切實(shí)可行的目標管理責任，真正達到合力、合拍。二是要政治清醒。在重大問(wèn)題上一定要堅持原則，明辨是非，自覺(jué)執行上級的決定。

　　二要正。要公正無(wú)私，做到心往一處想，力往一處使，堅持做到工作中不莽撞、不隨意、不畏難、不越權。

　　三要德。要修身養性，志存高遠，嚴于律己，高標準嚴要求，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風(fēng)。

　　四要勤。一是腦要勤。做到三思而后行，要用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實(shí)自己的頭腦，不能靠吃老本過(guò)日子，應該靠真知灼見(jiàn)、真才實(shí)學(xué)。二是腿要勤。多深入基層黨支部了解問(wèn)題、解決問(wèn)題，為基層排憂(yōu)解難，不圖輕松，不怕麻煩。

　　五要實(shí)。堅持做到說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效。工作中不能只練“嘴功”，要勇于攻難點(diǎn)，善于解難題，協(xié)助領(lǐng)導推動(dòng)工作的不斷深入。

　　今后我會(huì )一如既往的努力工作，拿出全部的熱情，施展更多的才能，全心投入、全力以赴，不辜負組織對我的培養和厚愛(ài)，努力成為一名合格“四有”干部。

　　后備干部培訓總結 17

　　7月我有幸參加了公司組織的《20XX年后備干部培訓班》，雖然只有兩天的學(xué)習但是也使我感觸頗多。百年基業(yè)的兩位資深講師圍繞在“職業(yè)化”與“壓力調節與情緒管控”兩大主題以全方位、多角度、新穎、鮮活的培訓內容和模式，牢牢地吸引著(zhù)所有學(xué)員的目光，大家都在貪婪地汲取著(zhù)營(yíng)養，為自己加油、充電。兩天的培訓使大家從思想到行為都發(fā)生著(zhù)微妙的變化。每一個(gè)細微轉變都彰顯著(zhù)學(xué)員的綜合素質(zhì)在學(xué)習和思考中不斷提升；學(xué)習過(guò)程的每一個(gè)細節都詮釋著(zhù)組織者的良苦用心在培訓效益中彰顯。

　　俗話(huà)說(shuō)得好“君，舟也；民，水也；水能載舟，亦能覆舟�！痹谂嘤栔形疑钌畹捏w會(huì )到參加培訓提升自己的綜合素質(zhì)能力不僅僅是個(gè)人做好工作的需要，更是為了公司能更好發(fā)展的.需要。作為一名后備干部，只有在本職工作中不斷地鍛煉和磨練，才能真正擔負起后備干部肩上的重任。這是任何一家企業(yè)或是任何一個(gè)時(shí)代所要走的基本路線(xiàn)，我們必須不斷接納新知識，并且將新知識融合于自身原有的知識儲備中，以便更好地為今后的工作奠基，這是一名合格的后備干部應該具備的能力之一。通過(guò)學(xué)習，反思以往工作中解放思想方面還做得不夠，大膽創(chuàng )新方面也有欠缺，很多時(shí)候循規蹈矩，明白了遇到問(wèn)題、難題，要學(xué)會(huì )多問(wèn)幾個(gè)為什么，要從多角度去思考，以創(chuàng )新的精神去應對。對于本職工作有了很多以前沒(méi)有過(guò)的設想和思考，迫切想在工作中實(shí)施自己的新想法和新措施，并且希望不斷改善和提升。

　　我們要建立創(chuàng )新的新理念，樹(shù)立“創(chuàng )新則生，守舊則亡”的理念，不斷淘汰自己，戰勝自己，超越自己，讓大腦充滿(mǎn)智慧，讓人生充滿(mǎn)成功。在工作中擺正自己的位置，做到工作積極努力不越位，服從不偏位，盡職盡責做好本職工作。尤其在公司現在正面臨主輔分離的關(guān)鍵時(shí)期，作為一名人事工作者更要做好本職工作與相關(guān)政策的宣傳，為廣大職工答疑解惑，為平穩從南方電網(wǎng)公司分離順利進(jìn)入新集團貢獻一份力量。

　　后備干部培訓總結 18

　　為切實(shí)解決村級班子后繼乏人的問(wèn)題，xx鎮注重在“源頭”上下功夫，采取四措施培養村級后備干部。

　　一是細分層次選拔后備干部。通過(guò)規范程序，從農村種養能手、企業(yè)主、退伍軍人中選拔優(yōu)秀青年，建立了村級后備干部隊伍；各村黨支部通過(guò)“壓擔子”鍛煉，從村級后備干部隊伍中選出骨干分子，確定為村“兩委”委員后備人選；“兩委”委

　　員后備人選經(jīng)2年實(shí)踐鍛煉，經(jīng)鎮黨委考核合格后，辦理村干部入編手續。全鎮后備干部有38人、村“兩委”委員后備人選20人、村“兩委”負責人后備人選18人，形成了“梯次”結構合理的后備干部隊伍。

　　二是有分有合培訓后備干部。鎮、村兩級黨組織聯(lián)合制定培訓教育規劃，采取“有分有合”的模式進(jìn)行教育培訓，即在學(xué)習黨的基礎知識、方針政策和社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟理論時(shí)，采取集中辦班的模式統一組織學(xué)習；在學(xué)習農村、農業(yè)專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能時(shí)，采取按個(gè)人特長(cháng)、志趣分班的'模式，有針對性地開(kāi)展“菜單式”培訓，并按照專(zhuān)業(yè)分類(lèi)到相應的農業(yè)科技示范園、“雙帶”致富示范基地進(jìn)行觀(guān)模實(shí)踐，增強了學(xué)習的實(shí)效性。

　　三是明確標準鍛煉后備干部。按照后備干部的基本情況，按照“后備干部、在職標準”的原則要求，將其安排到一定崗位，促進(jìn)其快速成長(cháng)。今年，已有20名村級后備干部被安排到村黨支部副書(shū)記、村委會(huì )主任助理及團支部、婦聯(lián)等崗位掛職鍛煉。在掛職鍛煉過(guò)程中，各村廣交任務(wù)，敢壓“擔子”，嚴格要求后備干部，并通過(guò)民主程序，讓6名“雙帶”能力強、政治素質(zhì)好的后備干部擔任了村黨支部副書(shū)記，充分調動(dòng)了后備干部的工作積極性。

　　四是青藍結對提升后備干部。安排經(jīng)驗豐富的在職村干部與后備干部結成青藍對子，年初簽定幫帶責任書(shū)，明確幫帶職責和幫帶目標，從思想上、工作上、作風(fēng)上進(jìn)行全方位帶培，年終由村“兩委”對幫帶情況進(jìn)行考核，考核結果列入在職村干部年終考核，同時(shí)作為后備干部選拔任用的重要依據全方位帶培，今年已有5名村級后備干部順利走上了村干部崗位。

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