電力公司培訓的總結

　　為了提高員工的工作技能以及安全意識，不少電力公司都會(huì )組織員工進(jìn)行培訓。下面一起看看電力公司培訓的總結吧~

　　電力公司培訓的總結(一)：

　　20XX年2月16日至3月2日，我有幸參加了局組織xx陪訓，在此首先感謝局給我這次培訓的機會(huì )、通過(guò)十五天短暫而充實(shí)的學(xué)習培訓，我不僅更新了知識，提高業(yè)務(wù)技能、開(kāi)拓了視野，還接受了很多先進(jìn)的理念。

　　在本次參加培訓班之際，學(xué)校舉行了開(kāi)訓典禮，培訓學(xué)校校長(cháng)并做講話(huà)，講話(huà)中對全體學(xué)員提出了殷切的期望和嚴格的要求，希望員工們刻苦努力學(xué)習，提高自身業(yè)務(wù)技能水平，學(xué)得一身好本領(lǐng)，將來(lái)更好的服務(wù)于社會(huì )和和單位。在接下來(lái)的十五天里，培訓的是作為一名國家電網(wǎng)公司的員工必須掌握的知識和一些基本的技能，如兩票、電腦、電力法律法規、合同法、安規規程、緊急救護法等等。

　　通過(guò)這十五多天的培訓，理論知識水平、業(yè)務(wù)技能得到了很大的提高，也學(xué)習到了很多以前在課本上學(xué)習不到的知識，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。我們進(jìn)行了電工基本技能、安全基本技能、登桿作業(yè)、各種一次設備的架設結構和注意事項等方面的培訓。開(kāi)始的第一天，我們就進(jìn)行了登桿方面的培訓。作為國家電網(wǎng)公司的'一員，登桿是一項最基本的技能。從這一天的培訓中，在老師的耐心指導下，我們都掌握了標準化登桿這項最基本的技能。

　　接下來(lái)的幾天是電工基本技能和安全基本技能的培訓，我們學(xué)會(huì )了如何做到標準化觸電急救、接線(xiàn)、拉線(xiàn)制作、瓷瓶綁扎、導線(xiàn)插接等一些基本的技能。作為電力生產(chǎn)一線(xiàn)的員工，隨時(shí)都有可能碰到觸電的情況，學(xué)會(huì )標準化觸電急救，不僅是對自己負責，也是對別人負責。我們進(jìn)行了為期幾天的實(shí)際操作，當然，光有理論是不行的，實(shí)踐才能出真知，隨后我們就進(jìn)行實(shí)訓，將之前所學(xué)的理論和實(shí)踐相結合，相互補充，在老師們不厭其煩的教導下，將碰到的一些問(wèn)題請教老師，在老師的指點(diǎn)下，所有問(wèn)題都得到了解決，之前不規范的要領(lǐng)，一些現場(chǎng)注意事項，通過(guò)實(shí)際操作也得到了很好的補充。

　　在整個(gè)培訓中，我想更重要的是，在十五天的培訓中我們獲得了彼此之間的友誼，以及在此之間迅速凝聚的團隊精神，這在我們以后的工作中將會(huì )受益匪淺。培訓眨眼就過(guò)去了，經(jīng)過(guò)這次培訓之后，又使我重新對自己的職業(yè)進(jìn)行了認真的總結。懂得了一個(gè)人的成功與否不在于掙了多少錢(qián)，而在于在自己的崗位上能為單位，為社會(huì )做出多大貢獻，這才是我在我自己崗位上所能體現出的價(jià)值。由此，我給自己定了一個(gè)目標，就是在一到兩年內，不斷地充實(shí)自己的理論知識，提高自己的業(yè)務(wù)技能水平，能在自己的部門(mén)內成為骨干員工。

　　“含抱之木，生于毫末，九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下”。通過(guò)這次培訓在此基礎上，自己的不斷努力，再繼續向技術(shù)能手的方向邁進(jìn)。而實(shí)現這一切，自己本身的能力是一方面，另一方面則是對工作的態(tài)度，認真是一切工作的基本原則，只有認真地對待每一項工作，努力把每一個(gè)細節都做好，才能不斷在自己的崗位上前進(jìn)，不斷接近自己的目標。

　　最后，我會(huì )學(xué)以致用，做好本職工作，積極與同事搞好關(guān)系，建立良好融洽的人際關(guān)系和工作環(huán)境。并在工作有余力的情況下，繼續進(jìn)行業(yè)務(wù)知識和工作崗位技能的學(xué)習，為工作能力的可持續增長(cháng)積蓄能量。為實(shí)現企業(yè)的持續發(fā)展，服務(wù)和諧社會(huì )的建設，做出我應有的貢獻。

　　電力公司培訓的總結(二)：

　　7月13日至18日我有幸參加了由安徽省電力公司培訓中心舉辦的班組長(cháng)知識能力培訓班，為期6天的培訓使我學(xué)有所獲，體驗了一段難忘的培訓經(jīng)歷。此次培訓的目的是使班組長(cháng)明確認知自身角色，充分掌握班組基礎管理的理論和方法，學(xué)習、借鑒先進(jìn)班組的管理經(jīng)驗，增強班組長(cháng)的管理能力、團隊意思、領(lǐng)導藝術(shù)和溝通技巧，使每位班組長(cháng)對培訓師的`基本工作流程有進(jìn)一步的了解，提高深入淺出講課的能力和組織班組內部培訓學(xué)習的能力，從而進(jìn)一步提高班組長(cháng)的綜合素質(zhì)。

　　在此期間，我學(xué)習了“班組長(cháng)角色認知、班組績(jì)效管理、班組現場(chǎng)安全管理、團隊建設與溝通管理、執行力訓練”等豐富多彩的內容。同時(shí)，培訓中心還針對參訓的36名班組長(cháng)逐個(gè)進(jìn)行了內訓能力的演練。班組長(cháng)作為“兵頭將尾”，是整個(gè)班組工作的組織領(lǐng)導者和指揮者，也是直接參與工作的人，其綜合素質(zhì)的高低，將影響班組管理的成敗綜合素質(zhì)的高低將影響班組管理的成敗。所以，班組長(cháng)不僅要具備善于溝通，執行力要強、具有影響力、關(guān)注細節、帶領(lǐng)團隊等管理能力，同時(shí)還必須掌握足夠的技術(shù)技能。

　　通過(guò)此次培訓使我深深體會(huì )到當好班組長(cháng)必須要做到八要：一要熱愛(ài)企業(yè)，熱愛(ài)崗位，有高度責任感。保持爭先創(chuàng )優(yōu)、爭上游的精神狀態(tài)。二要有指揮生產(chǎn)的組織能、溝通、協(xié)調能力。三要有敢抓善管的方法和經(jīng)驗，既要有靈活性又要有原則性。四要有過(guò)硬的技術(shù)技能，要求別人首先自己能行。五要調動(dòng)大家積極性，發(fā)揮好骨干的作用。六要有豁達的胸懷，能夠容納不同意見(jiàn)，發(fā)揚民主，帶頭搞好團結。七要有能吃虧、敢負責、敢擔當的風(fēng)格，強化自身人格魅力，以德治班、以德服人。八要會(huì )做思想政治工作，講究方法，及時(shí)化解矛盾，一個(gè)優(yōu)秀團隊，必須是團結和諧團隊。

　　俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有管不好的員工，只有不會(huì )管理的管理者。一個(gè)班組就是一個(gè)團隊，而班組長(cháng)則是這個(gè)隊伍的領(lǐng)頭羊。如何提高班組凝聚力、打造一個(gè)團結協(xié)作、高效執行的團隊，班組長(cháng)的作用至關(guān)重要。在今后的班組工作中，我將加強自身學(xué)習，學(xué)以致用，加強有效溝通，提升執行能力，為進(jìn)一步做好班組工作不斷努力，為班組“創(chuàng )爭”再上新臺階貢獻自己一份力量。

　　電力公司培訓的總結(三)：

　　時(shí)光飛逝，二十四天的培訓結束了。這次培訓的目的是幫助貴州電網(wǎng)公司新員工盡快完成角色轉變，了解公司企業(yè)文化，熟悉公司的管理制度，增強主人翁意識，養成積極主動(dòng)的工作態(tài)度和敬業(yè)精神，拓展良好的人際關(guān)系，確定正確的發(fā)展目標。本次培訓采用ojt培訓模式，在貴州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行規范化、軍事化、科學(xué)化的全拓展強化培訓。使我們的身心得到鍛煉，受益非淺。

　　首先是革命傳統與團隊精神的教育，共分成革命傳統教育，軍事訓練，團隊拓展訓練三個(gè)部分。在三天短暫而充實(shí)的軍訓中，雖然沒(méi)有波瀾壯闊的場(chǎng)面，沒(méi)有驚心動(dòng)魄的情節，但平凡中卻潛移默化的傳遞著(zhù)軍人的各種氣節，軍人的精神，在每一個(gè)姿勢，每一個(gè)回敬禮，每一次演練中，我們理解了什么是堅毅，我們懂得了紀律的嚴明。在軍訓的日子里，我們都嚴格要求自己，認真改善自己，更徹底反省自己。響亮的口號展現了我們對未來(lái)的信念，嘹亮的軍歌編織著(zhù)美妙的軍訓生活，綠色軍營(yíng)中的種種品質(zhì)與精神將成為我們人生長(cháng)途中的指路燈，拌我們一步步走向成功。接著(zhù)是革命傳統教育，參觀(guān)完遵義會(huì )議會(huì )址和息峰集中營(yíng)，讓我們每一位學(xué)員無(wú)不為老一輩無(wú)成階級革命家們的崇高精神深深感嘆。在看到星星之火可以燎原的同時(shí)，又看到了白色的恐怖，看到了我們黨最后取得勝利是用無(wú)數先烈的鮮血換來(lái)的。

　　最后的拓展訓練，讓我們在游戲中感悟人生，“高壓電網(wǎng)，同舟共濟，過(guò)草地”讓我們深深體會(huì )到一個(gè)團隊中，只要大家齊心協(xié)力，所釋放的力量是如此巨大，變不能為可能。延伸到企業(yè)運行中，個(gè)人無(wú)論職位高低，能力強弱都應以企業(yè)為本、以公司為念，部門(mén)內部、部門(mén)之間應講求補位意識，尋求通力合作�！靶湃伪乘ぁ眲t告訴我們不管是個(gè)人還是企業(yè)，在發(fā)展過(guò)程中總會(huì )遇到挑戰、困難，這時(shí)我們要信任自己，信任別人，讓別人信任自己，挑戰自我，超越極限，讓挑戰與困難成為志向成功的墊腳石。拓展訓練帶給我們的遠不止這些，它還讓我們認識自身潛能，克服心理惰性，認識群體作用，增進(jìn)對集體的參與意識與責任心—它給我們的啟發(fā)，對我們將來(lái)的人生有著(zhù)巨大的幫助。

　　其次，第二階段的培訓，著(zhù)重企業(yè)文化和企業(yè)精神教育，使我們了解了貴州電力事業(yè)的內涵。企業(yè)文化是一種價(jià)值觀(guān)，是企業(yè)全體員工的共識，是企業(yè)的靈魂。當今，學(xué)習型組織是世界上最重要的管理模式之一，是宏觀(guān)的管理理論，是企業(yè)文化的核心。學(xué)習型組織倡導終生學(xué)習的理念，形成學(xué)習工作化，工作學(xué)習化的氛圍，并不斷提高學(xué)習、實(shí)踐、創(chuàng )新的能力。學(xué)習型組織是一個(gè)能使全員工全身心投入學(xué)習、并有能力不斷學(xué)習的組織，是一個(gè)能使全體員工在工作中體會(huì )到生命意義的組織。如今的貴州電力，正大力推行創(chuàng )建學(xué)習型組織，讓全員都加入到學(xué)習型組織中。貴州電力事業(yè)的'迅速發(fā)展，正是因為始終堅持“兩手抓”，一手抓企業(yè)硬件設備的建設，一手抓企業(yè)文化的建設，注意市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，常態(tài)運行，確保安全生產(chǎn)，預防為主，注意經(jīng)營(yíng)管理，以人為本，不斷提高員工的綜合素質(zhì)，推行“制度下的情感管理”，促進(jìn)管理制度與企業(yè)文化的緊密結合。

　　作為一名新員工，應積極轉變觀(guān)念，進(jìn)入角色，融入集體，樹(shù)立充分的責任感和主人翁意識，謙虛謹慎，找準理想與現實(shí)，機遇與能力的差距以及自己在不同發(fā)展階段的合適位置，關(guān)注企業(yè)改革與發(fā)展的大局，盡快融入到企業(yè)文化中，牢記貴州電力“小利潤大市場(chǎng)，舍利潤求市場(chǎng)，銷(xiāo)售電力，首先銷(xiāo)售形象”的營(yíng)銷(xiāo)理念，在貴州電力優(yōu)秀的企業(yè)文化熏陶下快速成長(cháng)，為貴州電力的明天努力奮斗。

　　在貴州電力企業(yè)文化的建設中，給我們印象最深的是“優(yōu)質(zhì)服務(wù)與行風(fēng)建設”面對如今日趨激烈的市場(chǎng)競爭，除了抓住機遇，抓住效益，優(yōu)質(zhì)服務(wù)與行風(fēng)建設是占領(lǐng)市場(chǎng)的一個(gè)不可忽視的環(huán)節。電力行業(yè)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)是提供優(yōu)質(zhì)、方便、快捷、規范的電力服務(wù)，是電力企業(yè)永恒的主題，行風(fēng)建設則是企業(yè)的精神追求，責任意識，價(jià)值觀(guān)念及外在狀態(tài)的綜合表現，是企業(yè)的靈魂。

　　對供電服務(wù)優(yōu)質(zhì)窗口的參觀(guān)，用事實(shí)為我們證明了企業(yè)在優(yōu)質(zhì)服務(wù)與行風(fēng)建設上所做的努力和取得的成績(jì)。因此作為新員工，我們應從現在起加強自己的職業(yè)道德、愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信，把客戶(hù)放在第一位，用真情服務(wù)、保證質(zhì)量、抓效益、抓管理贏(yíng)取客戶(hù)的理解與信任，為貴州電力事業(yè)開(kāi)創(chuàng )更寬廣的市場(chǎng)，為實(shí)現優(yōu)質(zhì)服務(wù)和行風(fēng)建設革命性跨越而努力。

　　電力公司培訓的總結(四)：

　　在××省電力職工教育培訓中心(學(xué)院)已不知不覺(jué)待了半年有余。半年時(shí)間幾乎都是在忙忙碌碌中度過(guò)的。因為在政工部見(jiàn)習的同時(shí)，也在學(xué)院嘗試講授應用寫(xiě)作這門(mén)課程，所以經(jīng)常于貴陽(yáng)和清鎮兩個(gè)地方來(lái)回跑。雖然工作是辛苦和勞累的，但是奔忙中卻體會(huì )到很多樂(lè )趣，也收獲了很多東西。

　　在政工部，我主要從事宣傳報道的相關(guān)工作，其中的重點(diǎn)是維護和管理“政工在線(xiàn)”網(wǎng)站。在部門(mén)主任和其他老師的幫助下，我很快開(kāi)始熟悉政工部的常規工作，學(xué)習籌備和組織相關(guān)會(huì )議、活動(dòng)，學(xué)習如何與其他相關(guān)部門(mén)進(jìn)行工作上的溝通，學(xué)習寫(xiě)總結、講話(huà)稿等重要的應用文。值得一提的是××電網(wǎng)公司對中心(學(xué)院)“三項責任制”建設的年終考核。為迎接考核，部門(mén)提前一個(gè)月投入緊張的準備工作——收集和整理一年來(lái)的有關(guān)資料。由于部門(mén)主任因腳傷不得不靜臥休養，我受委派承擔起“三項責任制”中“四好班子”建設資料的收集與整理工作。剛到單位就要擔負如此重要的工作，一開(kāi)始感到壓力很大，不知道該怎么下手。但是在主任的耐心指導和其他老師的幫助下，我逐漸進(jìn)入角色。

　　首先是仔細研究前兩年的迎考資料，然后根據2009年的情況設計出收資框架，并在收集資料的過(guò)程中不斷對框架進(jìn)行調整和豐富，最后分門(mén)別類(lèi)地整理。一個(gè)月后，若干厚實(shí)的資料冊裝訂得整整齊齊。在考核中，中心(學(xué)院)獲得了很不錯的成績(jì)。那一刻，我心里感覺(jué)特別充實(shí)和開(kāi)心。

　　除了“三項責任制”建設的迎考工作，還值得一提的`是貫穿2009年一年的深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)，以及目前正進(jìn)行的學(xué)院思政教育工作評估資料的收集和整理工作。在學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)中，主任讓我負責學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)文集編審的部分工作。盡管文稿的修改和校對耗費了很多心力，但文集的成功出版讓我特別高興，覺(jué)得一切努力都是值得的。在思政教育工作評估資料的收集和整理中，我承擔了部分內容，這對我來(lái)說(shuō)又是一次難得的鍛煉機會(huì )。

　　在政工部見(jiàn)習的同時(shí)，我被安排到學(xué)院管理工程系為2009年的新生教授應用寫(xiě)作這門(mén)課程。因為是第一次站在講臺上，對應用寫(xiě)作這門(mén)課程也不是太熟悉，心里是忐忑不安的，備課上下了很大功夫。不過(guò)幸運的是，系主任特別為我安排了指導老師，讓我漸漸熟悉了上課的流程和教授的技巧，驅散了些許不安。我覺(jué)得與學(xué)生相處是一件十分愉快的事。他們年輕的氣息和在思維上的活躍不斷感染著(zhù)我，我也認真去對待他們，希望他們上我的課能真的有所得。

　　于是，多考慮學(xué)生的需求，多花時(shí)間備課，細心修改學(xué)生的作業(yè)，有時(shí)竟為此熬到凌晨?jì)扇�點(diǎn)�？墒钱斦驹谥v臺上面對學(xué)生的時(shí)候，疲憊立馬煙消云散，心里溢滿(mǎn)了甜甜的滋味。學(xué)期幾近結束之際，學(xué)生流露出希望我繼續教他們的愿望，那種不舍令我特別感動(dòng)。我想，那是對我幾個(gè)月來(lái)辛苦的教學(xué)工作的最佳肯定和鼓勵。

　　下學(xué)期我又將講授一門(mén)全新的課程——演講與口才。對于這全新的挑戰，我會(huì )再接再厲，向有經(jīng)驗的老教師請教，同時(shí)自己多思考，爭取上好這門(mén)課。

　　以上是對自己半年來(lái)所干工作的描述。說(shuō)真的，特別感謝中心(學(xué)院)不斷給我成長(cháng)的機會(huì )，也感謝部門(mén)主任和其他老師對我的關(guān)心和幫助�；仡欁约喊肽晁�走過(guò)的路程，感慨頗多�？偨Y半年來(lái)的工作，我想歸納出三條東西。

　　一是發(fā)揮工作中的主動(dòng)性。發(fā)揮主動(dòng)性包含兩個(gè)方面。一方面是努力學(xué)習新事物。剛開(kāi)始肯定有很多事情不會(huì )做，或者不知道能做些什么，所以要主動(dòng)去請教他人，比如可以多多咨詢(xún)部門(mén)主任或其他老師。另一方面是在做事的過(guò)程中發(fā)揮自我積極性，不因循守舊。對我們新員工來(lái)說(shuō)，很多工作都有可參照的處理模式。但除了參考，還需要分析此情此景，作出調整和改變，以期更好地適應“現在的情況”。我想，這也可以歸結為“創(chuàng )新”。

　　二是虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)。剛踏入新的崗位，不懂的東西太多，必須多向別人請教，多聽(tīng)取他人意見(jiàn)。不論是政工部的工作還是學(xué)院的教學(xué)工作，我的每次進(jìn)步可以說(shuō)都與領(lǐng)導和周?chē)�老師的指導和幫助分不開(kāi)。而即使熟悉了崗位工作，仍應該虛心學(xué)習。我認為，這是實(shí)現人和人之間、部門(mén)之間進(jìn)行和諧、有效溝通的重要途徑。只有互相尊重，互相聽(tīng)取意見(jiàn)，才能造就輕松、愉悅的工作氛圍。

　　三是注重日常學(xué)習。我十分認可“終身學(xué)習”的理念�，F代社會(huì )知識更新的速度很快，人必須不斷學(xué)習，更新自己的知識庫，適應時(shí)間和環(huán)境的變化。不僅業(yè)務(wù)上的知識需要提升，思想觀(guān)念上也需要進(jìn)步。部門(mén)主任曾讓我嘗試寫(xiě)過(guò)總結、講話(huà)稿等，為圓滿(mǎn)完成任務(wù)，我認真學(xué)習了有關(guān)應用文寫(xiě)作的知識，最后對應用文體的掌握有了切實(shí)提高。在2009年開(kāi)展的深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)中，我也深切認識到增強思想修養的重要性。理論指導實(shí)踐，實(shí)踐充實(shí)理論。要努力學(xué)習新的思想和理念，拓展實(shí)踐的空間與水平;要善于在平時(shí)的實(shí)際工作中進(jìn)行總結和提煉，積累經(jīng)驗，豐富觀(guān)念上的東西。這樣的“雙向結合”應該就是“學(xué)習”的完整涵義。

　　以上三點(diǎn)是我在半年的工作中體會(huì )到一些東西。這些應該就是所謂的“經(jīng)驗”了。盡管取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)，但有太多的東西需要自己繼續去學(xué)習和思考。我會(huì )積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢，改進(jìn)自身不足，扎扎實(shí)實(shí)走好每一步，力爭在工作中取得更好的成績(jì)。

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