崗位標準化作業(yè)流程培訓總結
篇一：崗位標準化作業(yè)流程培訓總結
雙馬分廠(chǎng)員工培訓工作緊緊圍繞寧東洗煤廠(chǎng)培訓要求，以崗位標準化作業(yè)流程培訓為主線(xiàn)，以提升分廠(chǎng)員工操作技能為重點(diǎn)，創(chuàng )新培訓模式，較好的完成了分廠(chǎng)員工崗位標準化作業(yè)流程前期培訓工作。
一、培訓工作開(kāi)展情況
10-12月份分廠(chǎng)共舉辦崗位標準化作業(yè)流程培訓培訓班3期，累計培訓180人次。10月份對電鉗工，運轉崗、集控員培訓一期后進(jìn)行筆試考試，成績(jì)記錄在冊，培訓30人；11-12月電鉗工，運轉崗、集控員培訓，現場(chǎng)實(shí)操隨機抽查進(jìn)行考核，培訓累計共60人。培訓工作全部按計劃完成。
二、建立健全培訓管理制度，夯實(shí)員工培訓管理工作
�。ㄒ唬┙⒔∪氯霃S(chǎng)員工培訓管理制度。制定新入廠(chǎng)員工培訓計劃、實(shí)施方案，成立由廠(chǎng)長(cháng)任組長(cháng)的培訓管理領(lǐng)導小組，明確職責。并根據新員工培訓掌握情況開(kāi)展階段性培訓，以制度為引導規范員工日常培訓行為。
�。ǘ┎粩鄰娀嘤柟芾淼膶�(shí)效性。培訓管理員及分廠(chǎng)領(lǐng)導通過(guò)問(wèn)答、討論等形式不定期對員工培訓情況進(jìn)行抽查、考評，確保培訓達到預期效果。
�。ㄈ┙⒖己思顧C制，完善培訓考核體系。采取優(yōu)勝劣汰及末尾淘汰的原則，灌輸新員工不學(xué)習就要落后、就要被淘汰的思想觀(guān)念，使培訓工作與績(jì)效考核掛勾，與用人選人掛勾，從根本上把員工被動(dòng)學(xué)習變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習。10月份對培訓人員進(jìn)行筆試測試，全體培訓人員成績(jì)均在90分以上，并有部分人員取得99分的優(yōu)異成績(jì)，達到培訓效果。11月份繼續對員工進(jìn)行崗位標準化作業(yè)流程培訓，切實(shí)從現場(chǎng)工作中進(jìn)行逐崗位剖析學(xué)習，并在月末實(shí)施隨機抽查考核，考核情況良好，被抽到參考人員中有非常出色，表現突出者取得滿(mǎn)分的優(yōu)異成績(jì)（如：馬聰玲、王紅、郭義龍、蔡曉娟，申聰等），表現突出者由各班班長(cháng)在本班組內給予相應加分獎勵，同時(shí)也有抽查到人員考核成績(jì)較差（如：李剛、靳志遠、劉飛），由各班班長(cháng)在本班組內給予相應減分，下月培訓繼續考核。12月份再次加強對崗位標準化作業(yè)流程培訓，月底對培訓人員進(jìn)行隨機抽查，尤其對上月考核成績(jì)較差的人員重點(diǎn)考核，考核成績(jì)表現優(yōu)異者較上次明顯增多，上月考核成績(jì)不理想者，通過(guò)此次培訓也有所改進(jìn)，培訓效果達到。通過(guò)激勵機制，激發(fā)員工學(xué)習知識的熱情，營(yíng)造出“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好培訓氛圍。
三、加強崗位標準化作業(yè)流程培訓力度，提高員工現場(chǎng)安全操作意識
�。ㄒ唬﹩T工10月12日-10月31日，11月1日-11月20日，12月1日-12月20日開(kāi)展了三期的崗位標準化作業(yè)流程培訓，培訓累計60課時(shí)。崗位標準化作業(yè)流程培訓內容針對各崗位啟動(dòng)、運行、停車(chē)三個(gè)方面進(jìn)行，將理論與實(shí)踐融為一體，使廣大員工更好掌握現場(chǎng)實(shí)操。
�。ǘ┽槍T工的`工作崗位、工作表現各不相同，及能力的差別，由廠(chǎng)領(lǐng)導組織學(xué)習，技術(shù)員講解，分批帶領(lǐng)員工在現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地學(xué)習，讓員工將理論與實(shí)踐更好的融為一體，嚴格按崗位標準化作業(yè)流程來(lái)執行，保證安全生產(chǎn)。
�。ㄈ┟恐懿欢ㄆ谟芍蛋囝I(lǐng)導及技術(shù)員到現場(chǎng)對在崗司機進(jìn)行檢查，掌握標準化作業(yè)流程學(xué)習情況，要求每位在崗司機做到手指口述。并每月中下旬對在崗司機隨機抽查進(jìn)行考核，且與績(jì)效掛鉤�？己私Y果表現突出者予以加分，成績(jì)較低者做減分處理，并在下月繼續考核。
四、強化現場(chǎng)實(shí)訓，提高技能操作水平
�。ㄒ唬�7月1日-8月30日分廠(chǎng)采取現場(chǎng)跟班實(shí)訓的形式開(kāi)展現場(chǎng)實(shí)操培訓，由副廠(chǎng)長(cháng)、技術(shù)員跟班帶隊。一是與實(shí)習單位員工同上同下，服從班組管理。二是根據每名員工的學(xué)習掌握情況，定期對員工進(jìn)行輪崗培訓，使其盡量掌握更多崗位知識。目前生產(chǎn)班組人員每人至少輪崗二次，有些領(lǐng)悟性好，能力強的新員工已輪崗3-4次。三是對干篩車(chē)間、水洗車(chē)間實(shí)習崗位人員進(jìn)行著(zhù)重培訓，每班組抽調2-3人進(jìn)行系統實(shí)操培訓。集控員7月份著(zhù)重對集控操作、工藝流程進(jìn)行系統培訓，現已分配到生產(chǎn)各班組進(jìn)行崗位實(shí)操培訓。電鉗工7月份在金鳳分廠(chǎng)進(jìn)行實(shí)訓，8月份在紅柳進(jìn)行實(shí)訓，10月份在梅花井進(jìn)行實(shí)訓，在實(shí)習過(guò)程中，要求每名員工認真對實(shí)習情況進(jìn)行總結。
�。ǘ┻\轉工培訓情況。10月份培訓崗位標準化作業(yè)流程，11月1日進(jìn)行筆試考試，培訓38人，參考38人，參培率100%，考試合格率100%。11月、12月份培訓崗位標準化作業(yè)流程，每月18日-20日進(jìn)行現場(chǎng)隨機抽查考核，培訓38人，參考38人，參培率100%，考試合格率100%。
�。ㄈ╇姽ぐ�、鉗工班培訓情況。10月份培訓崗位標準化作業(yè)流程，11月1日進(jìn)行筆試考試，培訓38人，參考38人，參培率100%，考試合格率100%。11月、12月份培訓崗位標準化作業(yè)流程，每月18日-20日進(jìn)行現場(chǎng)隨機抽查考核，培訓38人，參考38人，參培率100%，考試合格率100%。
經(jīng)過(guò)近期培訓，員工在安全方面，都能牢記本崗位標準化作業(yè)流程，并且做到手指口述，理論與現場(chǎng)做到緊密聯(lián)系，增強了員工的安全自保、互保、聯(lián)保的意識，為今后安全生產(chǎn)奠定了堅實(shí)基礎。在技能方面，員工能在正常生產(chǎn)情況下對設備進(jìn)行操作，本崗位操作流程清晰，但對于突發(fā)事故及應急處理方面還有所欠缺，在今后實(shí)操培訓工作中將側重于各工種崗位突發(fā)事故的判斷及處理，使其盡快能夠獨立上崗。
篇二：崗位標準作業(yè)流程學(xué)習心得
在作業(yè)流程中，標明了規范作業(yè)的步驟、每一步驟的安全要點(diǎn)、動(dòng)作順序及標準要求，所有流程使用相關(guān)人員，均可在瀏覽流程時(shí)對作業(yè)內容有清晰的了解，這就相當于在安全上、業(yè)務(wù)上對工作人員、管理人員進(jìn)行一次作業(yè)前培訓，確保人員對作業(yè)內容了解和熟悉。通過(guò)學(xué)習更換刮板輸送機頭鏈輪組件檢修作業(yè)流程，對刮板機有了更進(jìn)一步的了解和掌握，在作業(yè)過(guò)程中進(jìn)一步完善了風(fēng)險辨識，保證無(wú)漏洞。明確生產(chǎn)技術(shù)標準和管理標準，以標準流程化作業(yè)確�，F場(chǎng)作業(yè)質(zhì)量。通過(guò)標準化結構和體系的建設，促進(jìn)企業(yè)標準化作業(yè)，將規范化、科學(xué)化、標準化納入技術(shù)管理中。在滿(mǎn)足現有檢修制度下，不斷創(chuàng )新確保作業(yè)安全和檢修質(zhì)量，控制作業(yè)標準和流程，實(shí)現工作效率的突破。通過(guò)崗位標準作業(yè)流程管理體系的熟悉，對系統內每個(gè)工作任務(wù)標準化流程進(jìn)行了認真仔細學(xué)習，尋找到工作中在哪個(gè)步驟容易出錯，針對這一步加強管理，認認真真按標準作業(yè)流程進(jìn)行工作，做一個(gè)合格員工。
篇三：作業(yè)流程學(xué)習心得
在作業(yè)流程中，標明了規范作業(yè)的步驟、每一步驟的安全要點(diǎn)、動(dòng)作順序及標準要求，所有流程使用相關(guān)人員，均可在瀏覽流程時(shí)對作業(yè)內容有清晰的了解，這就相當于在安全上、業(yè)務(wù)上對工作人員、管理人員進(jìn)行一次作業(yè)前培訓，確保人員對作業(yè)內容了解和熟悉。
通過(guò)學(xué)習掘錨機機械定期檢修作業(yè)流程，對掘錨機有了更進(jìn)一步的了解和掌握，在作業(yè)過(guò)程中進(jìn)一步完善了風(fēng)險辨識，保證無(wú)漏洞。
但是，礦井單位中地面區隊能夠使用的標準作業(yè)流程較少，基本所有流程需要自行編制，且部分流程為洗煤廠(chǎng)流程，瀏覽時(shí)與實(shí)際工作符合度不夠高，這需要流程管理員在對員工培訓時(shí)，強調說(shuō)明，以免將與實(shí)際工作不符合項目宣貫下去。
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