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教師全員培訓個(gè)人工作總結

時(shí)間:2022-08-13 13:24:10 培訓總結 我要投稿
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教師全員培訓個(gè)人工作總結

  時(shí)光在流逝,從不停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲了不少成績(jì),是時(shí)候仔細的寫(xiě)一份工作總結了。那么寫(xiě)工作總結真的很難嗎?下面是小編收集整理的教師全員培訓個(gè)人工作總結,歡迎大家分享。

教師全員培訓個(gè)人工作總結

  教師全員培訓個(gè)人工作總結1

  為了進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設,努力造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)過(guò)硬、作風(fēng)扎實(shí)、德藝雙馨的教師隊伍,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)行了為期三天的暑期教師全員集訓,F將個(gè)人培訓情況總結如下。

  一、思想政治方面:

  我能積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,積極學(xué)習十八屆五中、六中全會(huì )的重要精神。遵守工作紀律,團結同事,熱心幫助同事;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),工作踏實(shí),關(guān)愛(ài)學(xué)生,有奉獻精神。

  二、教學(xué)方面:

  1、吃透教材備好課。

  作為一個(gè)教師,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在和各位同事的指導下進(jìn)行備課,勤于聽(tīng)課學(xué)習,領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)。然后根據教學(xué)要求,認真備課,寫(xiě)好教案。備課時(shí)認真鉆研教材、教參,學(xué)習好大綱,虛心向同事學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。為上好課,我常上網(wǎng)查資料,博采眾長(cháng)。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容,我盡量將課程形象化。復習階段,我把每一單元的重點(diǎn)內容記在備課本上,為的就是讓學(xué)生有個(gè)清晰的復習印象。

  2、培養興趣上好課。

  上好課的前提是做好課前準備。認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養學(xué)有困難生的學(xué)習興趣,簡(jiǎn)單的問(wèn)題常找學(xué)困生回答。巡視時(shí),注意對學(xué)困生的輔導。課后及時(shí)做授課后記,找出不足。

  3、查漏補缺抓輔導。

  我利用課間對學(xué)生個(gè)別輔導,耐心講解,及時(shí)查漏補缺。并能積極與家長(cháng)聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長(cháng)了解情況,以便雙方配合輔導。輔導學(xué)困生,我常在課后進(jìn)行適量的輔導,重在培養他們的學(xué)習信心。

  三、職業(yè)道德

  德育是學(xué)校工作中的重中之重,而德育工作的秘訣就是"愛(ài)"。師愛(ài),它凝結著(zhù)教師無(wú)私奉獻的精神。師愛(ài),沒(méi)有私利與目的,卻有種巨大的力量,能在很大程度上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和激情。

  1、因材施教多了解。

  愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的基本情況的了解。這是做好教育工作、避免盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。為了解學(xué)生,我常和他們在一起,課間和他們一起聊天,在閑談過(guò)程中了解他們的基本情況。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解,我對班級學(xué)生的基本情況掌握了不少。了解了學(xué)生的基本情況,才能有的放矢地去幫助他們。

  2、贏(yíng)得信賴(lài)多關(guān)懷。

  當教師全身心地愛(ài)護、關(guān)心、幫助學(xué)生,就會(huì )成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛(ài),教師才能贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài),學(xué)生才樂(lè )于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平。全面公平的愛(ài)是指教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生:學(xué)習好的要愛(ài),學(xué)習一般的要愛(ài),學(xué)習差的也要愛(ài)。入冬以后,學(xué)生感冒的比較多,每次上課前都要叮囑學(xué)生注意身體。

  3、理解信任多尊重。

  理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生在人格上應該是平等的,這就要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從他們的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法。信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉、成長(cháng)。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì )對教師產(chǎn)生信賴(lài)感。尤其是對后進(jìn)生要多給些溫暖,理解、尊重、信任他們。理解尊重和信任是培養自主品格的養料。用心培育孩子對集體和他人的愛(ài),一旦這種愛(ài)升華為對他人和社會(huì )的責任感,那么健全的人格形成了。

  4、嚴格要求多輔導。

  愛(ài)學(xué)生要深入、理智地愛(ài)。就是要嚴格要求學(xué)生,堅持原則。師愛(ài)既蘊含著(zhù)強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著(zhù)眼于學(xué)生的眼前,更注重學(xué)生的未來(lái)。

  作為一個(gè)教師,有責任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識殿堂,學(xué)到更多知識;有責任引領(lǐng)他們張開(kāi)理想的風(fēng)帆,駛向夢(mèng)中的彼岸;有責任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無(wú)盡的天空。特別是在課堂穿插適當的課外知識,由此吸引了學(xué)生的注意力,而且還有意想不到的'收獲,學(xué)生知識面明顯有了拓展。

  在輔導學(xué)生學(xué)習時(shí),一視同仁。教師的責任不僅在于傳授知識,更在于引導他們學(xué)會(huì )做人的基本行為準則。

  四、業(yè)務(wù)學(xué)習

  積極學(xué)習各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力鉆研教學(xué)方法,適應當前教育形式,為進(jìn)行教學(xué)做好準備。積極參與進(jìn)修學(xué)習,不斷充實(shí)自己。我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識,學(xué)習制作多媒體課件,同時(shí)也盡可能幫助同事上網(wǎng)查找資料等。

  五、課堂教學(xué)

 。、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養,知識上做到脈絡(luò )清晰。利用各種方法,訓練學(xué)生提高、集中注意力。

 。、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,多些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

 。、加強守紀方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。教育學(xué)生要注意環(huán)保,增強主人翁意識和責任感。

 。、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。

  教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。在今后的工作和生活中,我還將繼續向各位同事學(xué)習,以不斷提高自己。作為教育工作者,我們從事的是一項良心工程,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  教師全員培訓個(gè)人工作總結2

  我校根據上級的有關(guān)文件精神,結合本校實(shí)際制定了切實(shí)可行的校本培訓計劃,為教師的崗上大練兵活動(dòng)創(chuàng )造了條件。

  1、抓業(yè)務(wù)學(xué)習

  我校充分利用校內的教育資源,通過(guò)專(zhuān)題講座,幫助教師更新教育觀(guān)念,提高教師的教育教學(xué)理論水平及教育科研能力。一年來(lái)我校每學(xué)期舉辦的各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習講座不少于2次。如“四學(xué)法”教學(xué)流程、如何打造“魅力課堂”、“學(xué)習生活小組”的應用等,此外,要求各教研組每周按排一節課為業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間,學(xué)習研討課堂教學(xué)及學(xué)校課題的實(shí)施。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的教師培訓學(xué)習,為我校順利實(shí)施校本培訓提供了理論基礎。

  2、抓學(xué)科骨干

  我校的骨干教師是校本培訓的重要資源。我,F有市、縣級骨干教師12人。一方面我們非常重視骨干教師的提高培訓,保證骨干教師參加省、市級的培訓學(xué)習時(shí)間,保障經(jīng)費到位。另一方面,我校鼓勵骨干教師與青年教師結對子,實(shí)行師徒制。通過(guò)骨干教師的幫助、指導和傳授交流、課堂示范等,促進(jìn)其他青年教師不斷成長(cháng),提高專(zhuān)業(yè)水平。另外,我校狠抓網(wǎng)絡(luò )培訓,對全校教師進(jìn)行全員培訓,有三分之一的教師,會(huì )使用多媒體網(wǎng)絡(luò )輔助課堂教學(xué)。

  3、抓教研活動(dòng)

  在校本研訓工作中,我校充分發(fā)揮教研組的有效作用。每學(xué)期第二周,教研組就制訂好了教研工作計劃,教研組成員全部參加教研活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)評課,共同切磋一些教學(xué)常規工作如:上課、批改作業(yè)、集體備課工作中常常遇到的問(wèn)題,力求在集體備課的過(guò)程中互相學(xué)習,取長(cháng)補短。

  4、抓課堂教學(xué)

  課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,也是教師活動(dòng)的時(shí)空。因此,我們在抓理論學(xué)習與專(zhuān)業(yè)知識培訓的同時(shí),狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量。我校請上級領(lǐng)導、進(jìn)修學(xué)校教研員到校進(jìn)行輔導,并在相應的科組內反饋、交流與指導,形成了深入課堂、研究教學(xué)的`良好氛圍。此外,學(xué)校還定期舉行每人一節“實(shí)驗課”,教研組每周一節“精品課”活動(dòng),要求人人參與,這樣,在為教師搭建展示教學(xué)風(fēng)采平臺的同時(shí),促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)素養的提高。

  總之,我們通過(guò)豐富多彩的教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)骨干教師及教學(xué)能手上示范課的輻射作用,探索總結出行之有效的新課程實(shí)施模式,優(yōu)化我校的課堂教學(xué),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的鞏固與提高。另外,每學(xué)期我們都定期召開(kāi)校本研訓的專(zhuān)題會(huì )議,劉洪文校長(cháng)在會(huì )上對該項活動(dòng)的具體實(shí)施進(jìn)行部署,總結經(jīng)驗,查找不足,及時(shí)整改。有效地推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  四、存在的問(wèn)題

  我校積極開(kāi)展校本培訓活動(dòng),教育教學(xué)質(zhì)量有了一定的提高,但也存在不少的問(wèn)題,有待改進(jìn),具體表現在:

  1、開(kāi)展專(zhuān)家引領(lǐng)和聘請專(zhuān)家講座少。

  2、教學(xué)研究成果不顯著(zhù)。

  3、校本培訓課程開(kāi)發(fā)達不到深度。

  五、今后的工作思路

  通過(guò)今年的校本培訓,使教師的專(zhuān)業(yè)知識得到鞏固而升華,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。針對以上存在的問(wèn)題,我校將采取強有力的措施,想盡一切辦法,解決問(wèn)題,加大經(jīng)費投入為校本培訓提供有力的保障,提高教師隊伍的整體素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力,推動(dòng)教育教學(xué)工作向縱深發(fā)展。

  這次參加了河北省中小學(xué)幼兒教師全員培訓,收獲頗豐、受益非淺。在培訓中,我進(jìn)一步認識了新課程的發(fā)展方向和目標,反思了自己以往在工作中的不足。作為教師,我深知自己雖然參加工作二十多年,但在教學(xué)上還是不成熟的,在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題.所以此次培訓對我今后的教學(xué)工作有著(zhù)重要的指導作用。

  教師全員培訓個(gè)人工作總結3

  西安鐵路職業(yè)學(xué)院與我縣建立結對幫扶關(guān)系以來(lái),學(xué)院先后投入了大量的人力、資金,跨越山水之隔,助力縣域教育高質(zhì)量發(fā)展。真情幫扶,慷慨解囊。捐助建立了縣級心理咨詢(xún)室,先后派教師多次到我縣開(kāi)展啦啦操、心理輔導、教師培訓等活動(dòng),為我縣的教育工作帶來(lái)了極大的活力。這次暑假的培訓活動(dòng),是促進(jìn)學(xué)科全面建設的需要,是解決我縣音美教師嚴重短缺的有效舉措。請各位參訓教師珍惜學(xué)習機會(huì ),克服炎熱帶來(lái)的不練,苦練基本功,力爭學(xué)得更好。下面,提四點(diǎn)要求:

  一、明確目標,務(wù)求培訓取得實(shí)效。

  舉辦音美教師教師全員培訓,其目的就是提升專(zhuān)職音美教師的專(zhuān)業(yè)素能,促進(jìn)兼職音美教師勝任日常教學(xué),增強我縣音美學(xué)科師資力量,為“一校一品”特色化辦學(xué)、內涵化式發(fā)展提供必要的人力資源保障。經(jīng)過(guò)培訓,彌補音美教師短缺矛盾,達到義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng )建驗收指標。

  二、立足提高,增加培訓學(xué)習的使命感。

  每位參訓教師應抱著(zhù)虛心學(xué)習、廣泛交流、深入研討、充分借鑒、唯我所用的態(tài)度投入培訓活動(dòng)中,竭力取得最大的收獲。要增強學(xué)習的主動(dòng)性。積極與培訓老師交流探究,與一起來(lái)參加學(xué)習的學(xué)員們互動(dòng),在學(xué)習中互通信息,結成友誼,共同提高。

  三、強化紀律,高度重視安全。

  在培訓期間,大家一定要嚴格遵守學(xué)習紀律,遵守培訓安排的`作息時(shí)間,不要遲到和早退。卻有要事,必須履行請假手續。教師工作股和縣教研室會(huì )對全體參訓教師進(jìn)行嚴格考勤,培訓結束后將對參訓情況進(jìn)行通報。根據培訓實(shí)施方案,對考核合格的參訓教師要認定相應的繼續教育學(xué)時(shí)。在培訓會(huì )上分享交流的經(jīng)驗材料,也會(huì )得到縣級教科研單位的認定。

  四、內化于心重運用。

  培訓之后,各位參訓教師應認真總結,及時(shí)寫(xiě)出高質(zhì)量的培訓體會(huì ),加深對學(xué)習內容的領(lǐng)悟;匦:,各位教師要積極開(kāi)展自主研修,將所學(xué)的知識運用到工作中,與課堂教學(xué)實(shí)踐緊密結合,指導今后學(xué)科教學(xué)工作,提高音美課堂教學(xué)效益。

  希望大家通過(guò)本次培訓,能學(xué)到新知識、新技能,拓寬知識視野,更新知識結構。希望大家好好吸收,盡快學(xué)以致用。

  教師全員培訓個(gè)人工作總結4

  根據礦區教育局師訓科的工作布署,我校于8月28日至30日開(kāi)展了為期三天的教師暑期繼續教育全員培訓工作,全體教師參加了這次培訓,現將培訓工作情況總結匯報如下:

  一、認真組織,領(lǐng)導得力

  學(xué)校對暑期教師全員培訓工作十分重視,為了很好的貫徹教育局教師暑期培訓會(huì )議精神,保證培訓工作有序、高效開(kāi)展,我校專(zhuān)門(mén)確定了暑期培訓領(lǐng)導機構:校長(cháng)張志明任領(lǐng)導組組長(cháng);主抓教學(xué)的副校長(cháng)閆慧明任工作組組長(cháng),教導處主任李轉華任工作組副組長(cháng),從而保證了培訓工作的順利開(kāi)展。

  二、認真制定培訓實(shí)施方案,確保方案的可行性

  凡事預則立,不預則廢。面對全校教師暑期培訓班,如何讓各位老師在三天的培訓中能在理論和實(shí)踐上都有一定的`提高,授課人的選定及其組織形式都顯得非常重要。因此本次培訓實(shí)施方案制定的指導思想是:尊重實(shí)際,講求效果。根據我校教育教學(xué)的實(shí)際情況,結合我校新課程改革的現狀,盡可能做到理論與實(shí)際的結合,基于這些考慮,由我校省級骨干教師續雅紅老師為授課教師。本次培訓正是因為做到高度重視,因此取得了很好的效果。

  三、重視過(guò)程管理,確保培訓實(shí)效

  認真細致的管理是培訓取得良好效果的重要保證。我校要求教師采取自學(xué)與集中培訓相結合的方式對三本教材進(jìn)行學(xué)習。對全體教師提出了以下要求,即:每本教材的學(xué)習筆記不少于三篇。集中學(xué)習時(shí)要認真筆記、認真體會(huì )、認真反思、認真總結。使全體教師進(jìn)一步明確此次培訓不是可有可無(wú)的培訓,不是來(lái)與不來(lái)都可的培訓,從而在思想上讓各位老師引起了足夠重視。其次,堅持簽到制度,教師有事必須按照相關(guān)規定履行請假手續,這一措施保證了參加培訓老師及時(shí)到校培訓。

  四、認真反思,嚴格組織本次考試

  培訓結束后,我校全體教師對本階段培訓學(xué)習工作抓緊反思,結合自己的教學(xué)實(shí)踐,每人撰寫(xiě)了一篇內容扎實(shí)的學(xué)習體會(huì )發(fā)表在我!安┭沤逃辈┛腿,及時(shí)地鞏固了本次學(xué)習成果。8月30日,我校實(shí)施了考試工作,考試過(guò)程組織嚴密,參加考試人員嚴格遵守相關(guān)考試制度,順利的完成了本次培訓工作。

  五、培訓日程:

  8月28日上午:續雅紅老師組織學(xué)習了《<中華人民共和國義務(wù)教育法>教師教育讀本》;

  8月28日下午:全體教師自學(xué)《教師課堂教學(xué)技能指導》;

  8月29日上午:張志明校長(cháng)組織了《博雅教育》的理論學(xué)習;

  8月29日下午:續雅紅老師組織學(xué)習了《教師課堂教學(xué)技能指導》;

  8月30日上午:組織實(shí)施了開(kāi)卷考試;

  8月30日下午:教師撰寫(xiě)培訓心得,并在規定時(shí)間內發(fā)表在我!安┭沤逃安┛腿ι。

  六、培訓成效與反思

  本次暑假培訓,以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn),以提高教師整體素質(zhì),自覺(jué)遵循教育教學(xué)規律,掌握現代教學(xué)方法和現代教學(xué)手段,培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為目標,為廣大教師搭建了一個(gè)切磋教學(xué)技能的平臺。使廣大教師牢固樹(shù)立了現代教育思想,增強了教育改革意識,法律意識、進(jìn)取意識,更新了知識體系,完善了知識結構,掌握了課程改革和教學(xué)改革的最新動(dòng)態(tài),提高了廣大教師的師德水平、教育教學(xué)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

  當然,在培訓中還存在一些不容忽視的問(wèn)題,如:教師的理論學(xué)習仍要加強督促,缺乏自覺(jué)性,教師的教育教學(xué)反思力度不夠等等。這些問(wèn)題有待今后高度重視,采取有效措施認真解決,確保我校教師繼續教育工作穩步健康發(fā)展。

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