培訓個(gè)人總結（通用5篇）
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的培訓個(gè)人總結（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
培訓個(gè)人總結1
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的培訓，從學(xué)長(cháng)學(xué)姐們那里得到了許多經(jīng)驗，相互間的談心拉近了我們之間的距離，也讓我們認識了許多朋友。雖然講得時(shí)間不是很長(cháng)，但對于我們這些剛步入新工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一劑良藥。俗話(huà)說(shuō)：“玉不琢，不成器�！眲偵洗髮W(xué)的我們過(guò)慣了慵懶散慢的生活，自身個(gè)性也得到了充分地展現，但當我們走上個(gè)自的工作崗位上時(shí)，這一切都是那么地行不通。但是通過(guò)談心，讓我們深思，有所感悟。
好高騖遠是我們這代人的通病，總以為自己是最好的那個(gè)，可現實(shí)的殘酷很快讓我們的夢(mèng)想破滅了�；仡^看看我所經(jīng)歷的路，才知道腳踏實(shí)干才是真。腳踏實(shí)地，樹(shù)立實(shí)干作風(fēng)。天下大事必作于細，古今事業(yè)必成于實(shí)。雖然每個(gè)人崗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠、作風(fēng)漂浮，結果終究是一事無(wú)成。因此，真正靜下心來(lái)，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。一件一件抓落實(shí)，一項一項抓成效，干一件成一件，積小勝為大勝，養成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的良好習慣。
其次我們還需要從其他方面來(lái)提升自己的能力。
首先要新，“新”，開(kāi)拓創(chuàng )新，改進(jìn)工作方法。只有改革，才有活力；只有創(chuàng )新，才有發(fā)展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天，創(chuàng )新和應變能力已成為推進(jìn)發(fā)展的核心要素。因此我們更應該隨著(zhù)時(shí)代的前沿前進(jìn)。
然后要快，“快”，只爭朝夕，提高辦事效率�！懊魅諒兔魅�，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！币虼�，要提高執行力，就必須強化時(shí)間觀(guān)念和效率意識，弘揚“立即行動(dòng)、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。
第三，要保持工作的主動(dòng)性，理明事情的輕重緩急，我們每天都要遇到許多事情，每天都要去很多事情，在今后的工作中，我們應該保持工作的主動(dòng)性，提前做好準備，調整好時(shí)間的分配問(wèn)題。
第四，充分發(fā)揮集體的力量，個(gè)人的力量是微弱的，在一個(gè)新的環(huán)境中更是如此，只有發(fā)揮整個(gè)團體的力量，才會(huì )得到最大的收獲，才能順利的開(kāi)展一個(gè)活動(dòng)，取得一定的成績(jì)，這是最重要的。
最后，最重要的一點(diǎn)就是責任感和集體歸屬感。我們既然選擇了這個(gè)部門(mén)工作，就應當盡自己最大的努力去為這個(gè)集體而奮斗，就應當與它榮辱與共，不能一邊抱怨一邊做事情，既然不能選擇自己所喜歡的，那么就喜歡上自己所選擇的吧。有了責任感，才會(huì )將個(gè)人融入到社會(huì )中，充分發(fā)揮個(gè)人的才干，將素不相識的人們凝聚成一個(gè)整體。人如果只關(guān)心自己，或者只關(guān)心自己家里的利益，而不考慮對他人、對社會(huì )的責任的話(huà)，只能是一個(gè)十足的自私者。
所以這是我這個(gè)月培訓的小結以及心得體會(huì )。
培訓個(gè)人總結2
XX年，我參加了在區教師進(jìn)修校舉辦的教學(xué)副校長(cháng)培訓自主研修活動(dòng)，收獲非淺。
雖然我近年也加強學(xué)習，想做反思型教師、理論型校長(cháng)，有兩篇論文公開(kāi)發(fā)表，但是總感覺(jué)自己理論功底不深，心里有點(diǎn)發(fā)虛。特別是通過(guò)這次培訓，更看到了自己與方家們的巨大差距，看來(lái)，我今后的學(xué)習之路還很漫長(cháng)。
作為教學(xué)副校長(cháng)，首先要讀好書(shū)。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，還應該是現代文明人的終身伴侶，我們只有愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)，才能開(kāi)闊眼界、提升境界，才能提升思想力、增強知識力、培育人格魅力，用知識和智慧經(jīng)營(yíng)好幸福人生。法國大作家左拉說(shuō)過(guò)：“我們不必羨慕別人的聰明，如果也要象別人那樣聰明，那就是讀書(shū)�！薄靶铍姵乩碚摗备嬖V我們：只有不斷地進(jìn)行周期性充電，才能不間斷地、可持續地釋放能量。今后，我要充分利用“三余”——冬者，歲之余；夜者，日之余；陰雨者，時(shí)之余讀書(shū)�！靶g(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”，現代社會(huì )還想做“百家”，樣啥都行，那是癡人說(shuō)夢(mèng)。我們要聯(lián)系實(shí)際，學(xué)有用之書(shū)，借有用之法，切不可毫無(wú)選擇地什么都讀、什么都學(xué)。要學(xué)以致用會(huì )讀書(shū)。要“快”，學(xué)會(huì )一目十行的技巧，用有限的時(shí)間最大限度地獲取所需知識。要“思”，帶著(zhù)問(wèn)題讀書(shū)，聯(lián)系工作讀書(shū)，邊讀邊思考，弄明白字里行間蘊涵的各種道理。
其次、要深入落實(shí)教學(xué)的中心地位。
學(xué)校工作要切切實(shí)實(shí)以教學(xué)為中心。無(wú)論從時(shí)間上還是空間上，課堂教學(xué)都是學(xué)校育人工作中一項最經(jīng)常、占用時(shí)間最多、涉及面最大、內容最廣泛的活動(dòng)。課堂教學(xué)猶如一日之餐，實(shí)施素質(zhì)教育，正餐要吃好，不能只靠零食補。因此，校長(cháng)在學(xué)校管理中要排除干擾，咬定青山，自始至終，突出教學(xué)工作的地位。課堂教學(xué)時(shí)，堅決反對課堂教學(xué)的隨意性，形式化，例如：有的教師在課堂上想說(shuō)什么就說(shuō)什么，漫無(wú)邊際，使教學(xué)抓不住教材重難點(diǎn)；要求教師平時(shí)課堂教學(xué)要有新意，不要總是老一套。在課堂教學(xué)上，要重視激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，積極推進(jìn)研究性學(xué)習，建立新型的教學(xué)關(guān)系和師生關(guān)系，大力倡導學(xué)生主動(dòng)參與，自主探究，引導學(xué)生彼此相互討論交流，重視合作方式的學(xué)習。為抓好課堂教學(xué)主渠道，提高教學(xué)授課水平和教學(xué)效率。
第三、要抓好教學(xué)常規管理。
教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，如何抓好常規管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節。抓各類(lèi)計劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性，加強統籌管理和目標管理，使工作有的放矢，有目標、有方案、有規劃、有管理。在制定各類(lèi)計劃時(shí)。注意和加強可操作性，保證目標明確，計劃合理，管理到位。
第四、抓師資隊伍素質(zhì)提高。
學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。要始終把教師培訓工作當作一件大事來(lái)抓。特別要做好青年教師的培養。為使青年教師盡快成熟起來(lái)，成為學(xué)校的青年骨干教師，以致成為名師，必須通過(guò)三條渠道，落實(shí)青年教師的培養工作。一是名師出高徒。通過(guò)建立帶教，層層帶教，使青年教師干有方向、學(xué)有榜樣。二是舞臺出英雄。千方百計創(chuàng )造各種條件和機會(huì )，搭建各種舞臺，讓青年教師有展示自己才華的機會(huì )。組織全體教師進(jìn)行教學(xué)大比武、舉行公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課評比等教學(xué)活動(dòng)。三是氛圍出人才。努力營(yíng)造良好的校園風(fēng)氣，合適的校園土壤，豐富的校園養分，讓青年教師在優(yōu)化的環(huán)境里迅速成長(cháng)。
作為教育工作者，必須講究科學(xué)，要按照規律辦學(xué)，掌握和遵循教育與社會(huì )發(fā)展相適應，教育與青少年身心發(fā)展相適應的基本規律。從本校實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，不人云亦云，不趕時(shí)髦，扎扎實(shí)實(shí)做好基礎，為學(xué)校特色提供強有力的支撐。小學(xué)英語(yǔ)新教師培訓個(gè)人總結新員工入職培訓個(gè)人總結乘警晉升培訓個(gè)人總結
培訓個(gè)人總結3
20xx年，我單位在安全生產(chǎn)管理取得了一定的成績(jì)，這與我公司一貫地堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，，堅持強化安全責任，深化隱患排查，嚴格監管，加強安全宣傳教育是分不開(kāi)的，現將今年來(lái)的安全教育培訓工作總結如下：
一、全員參與，覆蓋面廣
我公司一直堅持落實(shí)全員安全知識培訓的目標，要求每個(gè)職工都能夠接受安全教育培訓，此外，每個(gè)新職工上崗前必須進(jìn)行安全知識教育培訓，做好安全生產(chǎn)的崗前培訓，同時(shí)對班組長(cháng)、管理人員也進(jìn)行了安全知識教育培訓等一系列安全教育，涉及單位每一位職工，實(shí)現了全員參與，全員接受教育的目標。
二、安全教育，形式豐富
我公司的安全教育培訓，培訓方式即包括傳統的學(xué)習培訓方法，又輔以圖片宣傳、現場(chǎng)操作等。
三、安全意識、自我升華
安全培訓教育最終的目的是要將安全意識植根于每們職工的心中，是要提升每位職工的素養，并培養處處留心的安全習慣。眾所周知，習慣的培養不是一朝一夕的工作，要轉變職工們的安全意識，并朝著(zhù)“要我安全”向“我要安全”
的提升，只有長(cháng)期的堅持，不斷的培訓才能實(shí)現。我們要秉著(zhù)“培訓一個(gè)，合格一個(gè)”的原則使20xx年度的安全教育培訓，取得了較好的成績(jì)。
四、各類(lèi)人員持證情況
1、A類(lèi)管理人員持有效證件6人。
2、B類(lèi)管理人員持有效證件16人。
3、特種作業(yè)人員持有效證件71人，分別為：安全檢查員10人、瓦斯檢查員12人、井下電鉗工22人、主提升操作司機共15人，持證13人，2人已培訓合格待發(fā)證、安全監測監控工共6人，持證5人，1人已培訓合格待發(fā)證、探放水人員6人。
4、崗前培訓：
20xx年崗前培訓共227人全部持有效證件。其中礦方112人，項目部115人。
20xx年崗前培訓共121人全部培訓合格待發(fā)證。其中礦方58人，項目部63人。
我們對新進(jìn)礦的工人進(jìn)行了法律法規、入井常識、“一通三防”自救互救等崗們培訓知識的教育，現全部培訓合格待發(fā)證。
安全教育培訓工作雖然取得了一定的成績(jì)，但擺在我們面前的任務(wù)還很艱巨，我們必須堅定信心，奮力拼搏，百尺竿頭，更進(jìn)一步，為培訓工作在進(jìn)一步而努力奮斗。
培訓個(gè)人總結4
短暫而充實(shí)的天津實(shí)習結束了，在這期間我們收獲了喜悅，也曾有過(guò)失落，收獲了希望，也得到了失望，無(wú)論結果怎么樣，這樣的經(jīng)歷始終是精彩。時(shí)間易逝，知識難求，在這有限的時(shí)間里我們學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識，而更多的則是自己成長(cháng)了很多，在自己未來(lái)的道路上又邁進(jìn)了堅實(shí)的一步，我相信，有了這些，我的未來(lái)會(huì )更飽滿(mǎn)，更誘人！
下面我來(lái)簡(jiǎn)單的介紹下這次在天津的一些學(xué)習內容：
一、理論學(xué)習
這次的培訓主要分為兩部分，第一部分是不分專(zhuān)業(yè)的各個(gè)專(zhuān)業(yè)的統一學(xué)習，主要是三周的時(shí)間，在這期間學(xué)習的大部分知識在學(xué)校的時(shí)候多少都有一些的接觸，理解起來(lái)也不會(huì )很吃力，但是這樣的系統學(xué)習還是很有必要的，作為一名平臺操作人員，不是學(xué)會(huì )了本專(zhuān)業(yè)的知識就是可以的，對于其他的知識都要有一定的了解，才能夠更好的來(lái)完成自己的工作，同時(shí)才能和其他兄弟專(zhuān)業(yè)更好的配合。我們是一個(gè)整體，所以學(xué)習就是一個(gè)整體。在學(xué)習過(guò)程中感觸比較深刻的是井下作業(yè)的學(xué)習，因為它的操作過(guò)程都是在地下看不到的地方進(jìn)行的，所以會(huì )比較的抽象，很多操作步驟我們會(huì )有些不理解，在老師同事的細心講解下，最后會(huì )豁然開(kāi)朗，所以說(shuō)有些東西是看起來(lái)簡(jiǎn)單，操作起來(lái)難，有些是看起來(lái)難，操作起來(lái)簡(jiǎn)單。我們不能人云亦云，只有自己思考了，自己實(shí)踐了，才能更好的認清楚一件事情。
二、實(shí)操學(xué)習
這次培訓的第二部分是機械專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)門(mén)培訓。我們也許做不到面面俱到，但是要有一技之長(cháng)，作為機械崗位的一名合格工人，機械專(zhuān)業(yè)知識是我不可不掌握的，在學(xué)習過(guò)程中，主要分為三周對機械專(zhuān)業(yè)實(shí)操進(jìn)行了學(xué)習。
第一周的實(shí)操學(xué)習分為鋸割學(xué)習，鉆孔學(xué)習，攻絲、套絲學(xué)習，磨削學(xué)習和墊片制作。
內容安全與鉆井工藝學(xué)習采油工藝與機械專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習電氣、儀表專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習機械初級操作實(shí)操考試內容練習機械專(zhuān)業(yè)各種類(lèi)型泵拆裝學(xué)習柴油發(fā)電機拆裝練習鋸割：要求姿勢要對，動(dòng)作準確，用力均勻。
鉆床：要求劃線(xiàn)準確，用力均勻。攻絲：要求用力方向正確、均勻，注意轉一圈退半圈。實(shí)操過(guò)程中，很多看似簡(jiǎn)單的事情，遠沒(méi)有看起來(lái)那么的簡(jiǎn)單，就拿鋸割來(lái)說(shuō)，原來(lái)的概念中，就是能夠把它鋸割下來(lái)，看著(zhù)表面不是很粗糙就好，但是真正的操作時(shí)候，才會(huì )發(fā)現它不只是體力的結果，還要技巧來(lái)配合，能鋸下來(lái)很簡(jiǎn)單，能鋸好就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了。另外，在操作過(guò)程中我們一定要注意安全，在培訓時(shí)候，發(fā)生了一些小的事故，鉆床在使用過(guò)程中卡盤(pán)會(huì )掉下來(lái)，幸好沒(méi)有造成人員受傷事件，安全無(wú)小事，安全隱患無(wú)處不在，我們要銘記于心，才能盡可能的避免受傷。
第二周的泵的拆裝練習和第三周的柴油機拆裝練習是我們動(dòng)手操作的主要內容，動(dòng)手之后的感覺(jué)就是：拆的容易，裝起來(lái)難。通過(guò)在拆卸的過(guò)程中我總結了一些拆裝規范：
1、拆卸從上到下，從外到內，從整體到零件，從簡(jiǎn)單到復雜；
2、拆卸的零件按照順序擺放，先拆出來(lái)的放遠點(diǎn)，安裝順序與拆卸順序相反；
3、拆卸回旋體零件的時(shí)候要做記號，以便回裝；
4、拆卸過(guò)程中要時(shí)刻觀(guān)察零部件的受損情況，并且對相關(guān)零部件進(jìn)行正確的測量；
5、拆裝過(guò)程中要注意觀(guān)察，不要著(zhù)急，有條不紊，確保能夠正確的回裝，當遇到問(wèn)題的時(shí)候要能夠獨立思考，解決問(wèn)題。
套絲：要求用力均勻、正確，注意倒角，轉一圈退半圈。墊片制作：要求劃線(xiàn)準確，剪刀用力均勻。柱塞泵螺桿泵離心泵泵是我們石油機械中很重要的一部分，不可或缺。在泵拆裝過(guò)程中我們常常會(huì )忘記裝或者是少零件，這種情況是因為我們拆裝過(guò)程中的排放零件太亂，或者拆裝順序不正確導致的，我們要養成一個(gè)好的拆裝習慣，這樣才能更好更快的對機械進(jìn)行拆裝。
柴油機作為平臺運行的心臟部分，是我們的主要機械，在這次培訓過(guò)程中專(zhuān)門(mén)針對柴油機進(jìn)行了系統的學(xué)習以及動(dòng)手拆裝操作。
柴油機工作原理是通過(guò)柴油燃燒，將柴油的化學(xué)能通過(guò)機械傳動(dòng)轉化為機械能，達到使用要求，其工作分為四個(gè)沖程：吸氣——壓縮——做功——排氣。
柴油機分為曲柄連桿機構、冷卻系統、配氣機構、起動(dòng)系統、潤滑系統、燃料供給系和點(diǎn)火系統。
下面是柴油機零部件展示：
此次培訓主要是對柴油機進(jìn)行了拆裝以及氣門(mén)間隙的調節，在這個(gè)過(guò)程中我們學(xué)到了很多，一個(gè)很小的細節也會(huì )決定成敗，在機械維修操作中，我們一定要注意不放過(guò)細節，也許這就是關(guān)鍵所在，尤其是在調節氣門(mén)間隙的時(shí)候，看那么一點(diǎn)點(diǎn)的間隙，就會(huì )影響柴油機的效率、故障、壽命等等，養成一個(gè)好習慣，自己會(huì )受益匪淺。
三、建議與展望
另外我們還學(xué)習使用了各種常用工具，對其有了一定的認識，這次培訓很是值得。不過(guò)在培訓過(guò)程中，發(fā)現我們的動(dòng)手能力還是沒(méi)有得到充分的鍛煉，一個(gè)是時(shí)間不充裕，另外就是設備工具不充分，希望在以后能夠得到改善。
我們是新員工，無(wú)論理論知識還是實(shí)際操作，欠缺的都還很多，我們會(huì )在今后的`學(xué)習生活中不斷的完善自己，使自己盡快的成長(cháng)起來(lái)，豐滿(mǎn)起來(lái)，最終合格的勝任這個(gè)崗位！
培訓個(gè)人總結5
根據公司安排，組織48名公司員工前往孝感進(jìn)行戶(hù)外拓展培訓活動(dòng)，這是公司為了今后更好地發(fā)展，增加公司職員之間凝聚力與向心力而舉行的一次活動(dòng)，得到了公司上下層的普遍支持與響應。
這次活動(dòng)主要由眾行天下拓展培訓公司負責對員工團隊合作能力的培訓，當日選派員工早上7：50凱瑞門(mén)業(yè)出發(fā)，到額頭灣車(chē)站統一乘車(chē)前往孝感拓展培訓基地接受戶(hù)外培訓，主要是通過(guò)戶(hù)外實(shí)體活動(dòng)，事先由培訓師設定一個(gè)要完成的目標，而要完成這個(gè)目標，必須要通過(guò)多人合作，才能達到設想的目標，比如設計一個(gè)活動(dòng)目標，通過(guò)設定的規程，讓隊員在規定的時(shí)間與流程中去完成目標，一個(gè)人的能力很有限，甚至于很難完成，但通過(guò)多人合作，就可以在最快最短的時(shí)間內完成教練設計的任務(wù)。通過(guò)這樣的活動(dòng)，既鍛煉了員工的身體，又提高了員工的反應能力與團隊合作能力，提高了工作的快樂(lè )指數與工作效率。到達活動(dòng)地點(diǎn)后，在教練的分工與隊員的合作下，全部活動(dòng)圍繞以下活動(dòng)項目?jì)热菡归_(kāi)：
活動(dòng)項目一：20—30人圍一個(gè)圓，后面一個(gè)人雙手達前一個(gè)人的兩個(gè)大臂，坐在后個(gè)人的雙腿上一起行走，教練喊1，邁左腳，喊2邁右腳，要走30步，這個(gè)就是要全部人員齊心合力才能完成。此活動(dòng)項目訓練的是人與人之間協(xié)作能力與精神，可以為公司日常工作中提供更和諧協(xié)調的人文環(huán)境。
活動(dòng)項目二：是考驗人的智力，有30個(gè)號，分成2個(gè)小組，一個(gè)組有15—30個(gè)人，教練在另一頭把30個(gè)個(gè)號放在一個(gè)劃的圓中，一個(gè)組一個(gè)組去拿，從1到30這個(gè)數排列，不能隔號。只能一個(gè)人拿，其他人在圍外看，不能全部進(jìn)。這個(gè)數有的是用英語(yǔ)表示，有的是用拼音，有的是用一句話(huà)，如25這個(gè)數，是用國家法定年齡。此活動(dòng)項目考驗的是人的機智與應變能力，提高人的綜合素質(zhì)，一個(gè)公司的正常運作離不開(kāi)一個(gè)高素質(zhì)的員工隊伍，而員工的日常工作中應變能力的提高對公司的可持續發(fā)展有很大推動(dòng)作用。
活動(dòng)項目三：攀巖，這個(gè)就是考驗的是隊員的耐力和勇氣了。就是一面木板做的4.2米的高墻，要求這次前去的48名人員全部過(guò)去，不能借助其他東西，只有人，也就是人梯，下面3個(gè)大塊頭的，上面再站一個(gè)人，下面再上人，首先要一個(gè)比較有力的人先上去，再拉后面的人，一個(gè)一個(gè)上。首先第一個(gè)人先上去的人不知前面會(huì )有什么危險，但他能第一個(gè)上去說(shuō)明了勇敢，也要有勇氣。最后留在下面的兩人也是最了不起的人，他們把困難和危險留給了自己，最后一個(gè)是拉著(zhù)倒數第二個(gè)的腳脖子，快到中間再把手伸向上面的人，再將他拉上去。真是動(dòng)人，看到這個(gè)場(chǎng)景讓人心潮澎湃，其人在困難之時(shí)互相幫助的場(chǎng)景也感動(dòng)的讓人熱淚盈眶。聯(lián)系中公司正常運作中也會(huì )遇到這樣或那樣的困難，通過(guò)這個(gè)項目的培訓，員工的膽識與遇到困難不退卻的勇氣得到提高，也是公司今后遇到困難而能成功邁越的基礎。
活動(dòng)項目四：過(guò)《逃生墻》，這是團隊最后的畢業(yè)考核項目，團隊員在互相配合的情況下，要在最短的時(shí)間內完成通過(guò)復雜的路段，最后順利通過(guò)到達安全地帶，全員只用了十分鐘時(shí)間就全部通過(guò)逃生墻的考驗。此項目活動(dòng)實(shí)際上是公司遇到突發(fā)情況的演練，可以提高公司日常動(dòng)作中遇到突發(fā)情況的處置能力，從而減少或避免人與財產(chǎn)的傷亡與損失。
整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了多個(gè)項目的培訓，基本上達到預期的效果�；顒�(dòng)結束后就此次活動(dòng)進(jìn)行了全面的回顧與總結。隨后全體合影留念。并安全返回公司。
參加此次戶(hù)外拓展培訓的員工普遍反應響良好。一些平時(shí)很少交流的員工，在此次活動(dòng)中增加了彼此之間的聯(lián)系與友誼，團隊協(xié)作精神得到提高。期望公司今后分批次進(jìn)行這樣的培訓活動(dòng)。
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