居民防災減災培訓總結（通用5篇）
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編收集整理的居民防災減災培訓總結（通用5篇），希望對大家有所幫助。
居民防災減災培訓總結1
為打造社區減災平臺，構建各諧美好社區。根據上級要求，結合我社區實(shí)際情況，開(kāi)展綜合減災示范社區創(chuàng )建活動(dòng)、現將活動(dòng)開(kāi)展情況匯報如下：
一、開(kāi)展社區防災減災知識宣傳周活動(dòng)
為進(jìn)一步深入開(kāi)展防災減災知識宣傳工作，提高社區居民防災減災意識、心理承受能力和自救互救能力，營(yíng)造良好的社區學(xué)習氛圍。我社區通過(guò)展板、宣傳欄等形式面向居民進(jìn)行防災減災科普知識宣傳。
面向不同人群開(kāi)展宣傳活動(dòng)。針對老人和少年兒童開(kāi)展火災自救知識宣傳。針對居民開(kāi)展關(guān)于地震等災難的相關(guān)知識宣傳。
通過(guò)宣傳，使居民不斷增強防災意識，提高自救、互救能力;動(dòng)員廣大居民相信科學(xué)，不聽(tīng)信謠傳，當好聯(lián)絡(luò )員，一旦發(fā)現異常，及時(shí)上報，形成全社區廣泛參與的群防體系。
二、開(kāi)展消防應急疏散演練活動(dòng)
為引起社區全體居民對防災減災工作的高度關(guān)注，進(jìn)一步增強居民災害風(fēng)險防范意識，廣泛普及災害自救互救知識，結合本地區防災減災工作實(shí)際和我社區的具體情況有針對性地制定消防應急疏散實(shí)施方案，細致安排部署活動(dòng)的實(shí)施步驟和操作辦法;假定演練背景，根據活動(dòng)總體要求，明確指導思想、社區及轄區單位在活動(dòng)中的具體職責。
我社區高度重視此次演練活動(dòng)，預設一幢樓內發(fā)生險情，演練開(kāi)始：報警器響起、社區居民安全有序進(jìn)行緊急疏散轉移。演練總體情況良好，群眾順利轉移、疏散，但是也體現出一些具體問(wèn)題，如有些居民忘記在疏散過(guò)程中用毛巾捂住口鼻。
三、建立防災減災長(cháng)效機制
防災減災工作是關(guān)系到群眾生命財產(chǎn)安全的重要民生工作，必須在集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)的基礎上，把一些行之有效的方法制度化、經(jīng)�；�，建立健全防災減災宣傳教育的長(cháng)效機制。我社區通過(guò)此次活動(dòng)加強了對居民的防火知識宣傳，增強群眾的防災減災意識，提高避災自救和互救的基本技能，形成全體居民共同關(guān)心和參與防災減災工作的良好局面。另外我社區通過(guò)加強責任制建設，建立健全預警機制建設，為防災減災工作打好基礎。
四、存在問(wèn)題
此次綜合減災創(chuàng )建過(guò)程中也發(fā)現一些問(wèn)題。
1、居民防災減災意識不強。通過(guò)宣傳接觸，我們發(fā)現有些居民的防范意識和自救能力都有待大幅度提升。
2、防災減災活動(dòng)欠缺，訓練時(shí)間不足，對居民的教育效果不夠明顯。
五、改進(jìn)措施
1、進(jìn)一步加強防災減災宣傳工作。通過(guò)多種形式，針對特別人群，有針對性的開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，有效提高老人、兒童及青年群體的防災減災意識，增強其防災減災能力。
2、增強防災減災活動(dòng)數量。開(kāi)展形式多樣的防災減災演練等活動(dòng)，增加防災減災技能培訓的次數，使居民得到切實(shí)有效的教育和訓練，提升防災減災意識和技能。
居民防災減災培訓總結2
20xx年x月x日的主題為“科學(xué)減災，依法應對”。我校認真貫徹落實(shí)xx省減災委《關(guān)于做好20xx年防災減災日有關(guān)工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作，并結合學(xué)校實(shí)際，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍，動(dòng)員全校師生共同參與防災減災活動(dòng)，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，現就活動(dòng)情況總結如下：
一、大力開(kāi)展防災減災宣傳教育活動(dòng)
全體老師充分認識到開(kāi)展好“防災減災日”活動(dòng)的重要意義，將其作為推動(dòng)平安校園建設、促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展的一項重要工作。
1、利用國旗下講話(huà)對全校師生開(kāi)展一次防災減災教育，增強學(xué)生的應急避險能力和安全防患意識。
2、開(kāi)展一次防災減災的主題班會(huì )，觀(guān)看防災減災宣傳教育片。
3、利用黑板報、校園LED進(jìn)行防災減災的宣傳教育。
4、利用廣播宣傳防災減災的相關(guān)知識。
5、每天放學(xué)五分鐘做好防災減災的安全教育。
二、大力開(kāi)展防災減災應急避險演練
x月x日上午組織了一次地震應急疏散演練，在沒(méi)有事先通知要演練的情況下，突然響起地震應急疏散演練的信號，學(xué)生很快識別出是地震疏散的信號，采取了平常演練的方法，迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類(lèi)應急疏散演練的開(kāi)展，師生做到臨危不亂，掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，學(xué)校的應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。
三、大力開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查治理
組織隱患排查，完善應急預案，組織應急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害，做好防災減災工作。本周對學(xué)校的設施設備進(jìn)行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、實(shí)驗室、電腦室可能存在的問(wèn)題認真排查，做好記錄，發(fā)現隱患，及時(shí)解決。
四、取得效果
防災減災系列活動(dòng)的開(kāi)展，有助于學(xué)生掌握避災自救的基本常識、專(zhuān)業(yè)知識和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災能力，增強師生防災減災意識，程度防止災害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定，收效明顯。在今后的`工作中，我校還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，讓學(xué)生安全、健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
居民防災減災培訓總結3
為進(jìn)一步調動(dòng)公眾參與防災減災的積極性和主動(dòng)性，在我國第三個(gè)“防災減災日”到來(lái)之際，我校圍繞“防災減災從我做起”的活動(dòng)主題，動(dòng)員每個(gè)公民關(guān)注身邊的災害風(fēng)險，提高防災減災意識和自救互救能力，積極開(kāi)展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動(dòng)。
一、召開(kāi)會(huì )議周密部署研究具體活動(dòng)
學(xué)校組織全體教師認真學(xué)習上級文件精神，建立以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)�！皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)方案。
二、懸掛橫幅張貼標語(yǔ)營(yíng)造輿論氛圍
在學(xué)校校門(mén)處懸掛了“樹(shù)立全民防災減災意識共建和諧社會(huì )”的條幅，并在多個(gè)明顯的地方張貼了：“防災減災人人有責”、“減輕災害共創(chuàng )和諧”、“學(xué)習減災知識營(yíng)造安全家園”等內容的標語(yǔ)。大力營(yíng)造宣傳氛圍。
三、觀(guān)看電影閱讀文章學(xué)習逃生本領(lǐng)
觀(guān)看了涉及災害的影視作品《唐山大地震》，中高年級學(xué)生閱讀了一篇防災減災的文章，各班召開(kāi)班會(huì )分享防災減災經(jīng)驗。
四、統一行動(dòng)緊急撤離提高安全意識
5月12日由班主任對學(xué)生開(kāi)展自救自護的培訓，學(xué)校進(jìn)行緊急避險演練，重點(diǎn)加強學(xué)生的逃生意識和技能訓練。5月12日上午9點(diǎn)40分，校內突然響起警報聲，同學(xué)們已在老師的組織下，有序地從樓梯上下來(lái)，迅速到達操場(chǎng)集合。此次避險逃生演習，進(jìn)一步提高了師生災情中自救、自護的能力，提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。
五、排查家庭災害隱患形成防災減災合力
學(xué)校為六年級學(xué)生發(fā)放了48份家庭災害風(fēng)險隱患排查表，讓他們親自進(jìn)行家庭災害風(fēng)險隱患排查，使防災減災宣傳由學(xué)校深入到家庭，真正形成學(xué)校、家庭、社會(huì )的合力。
通過(guò)“防災減災宣傳周”活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校管理機制更加完善，教育責任落實(shí)到位了;通過(guò)對各種災害避險知識的學(xué)習，學(xué)生安全知識面廣了，安全意識強了，對注意安全的理解深了;學(xué)生的自我保護能力和意識也提高了;創(chuàng )建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之，通過(guò)“防災減災”宣傳周，特別是逃生演練這一契機，大大加強了對學(xué)生的安全教育，建立起了一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。
居民防災減災培訓總結4
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求，堅持以人為本的思想，營(yíng)造學(xué)校、家庭和社會(huì )防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )各界對防災減災工作的高度關(guān)注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校開(kāi)展了“防災減災”的系列主題宣傳教育活動(dòng)，防災減災活動(dòng)總結�，F總結如下：
一，5月11日，學(xué)校開(kāi)辟了“防災減災”櫥窗宣傳專(zhuān)欄，張貼了宣傳畫(huà)，組織全師生觀(guān)看。同日的升旗儀式上，政教處號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。認真學(xué)習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學(xué)校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個(gè)人做起。
二，擬定“防災減災”公約并宣布實(shí)施。重點(diǎn)從安全防范和逃生等方面做了要求。
三，重溫20xx年11月26日的防震防火緊急疏散演練，進(jìn)一步檢驗了應急反應力量，提高了師生的應急反應能力，增強了防災減災意識。本次重點(diǎn)針對了室內進(jìn)行演練。
四，5月12日，利用課間操的時(shí)間又開(kāi)展講座，部署了“防災減災”宣傳的各項長(cháng)期工作。
五，5月15日下午班會(huì )課，以班為單位召開(kāi)“防災減災”主題班會(huì )，擬定舉辦“遠離災害一起行動(dòng)”的知識競賽。此項工作在進(jìn)一步落實(shí)之中。
六，充分發(fā)揮校廣播室的喉舌作用，進(jìn)行了廣泛宣傳，把“防災減災”工作的宣傳落到實(shí)處，并擬定長(cháng)期堅持開(kāi)展下去。
七，進(jìn)行了校園安全大排查，重點(diǎn)針對飲食衛生，把防食物中毒工作落到了實(shí)處。
八，一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中。
第十四周“防災減災”系列活動(dòng)的開(kāi)展，有助于學(xué)生掌握避災自救的基本常識、專(zhuān)業(yè)知識和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災能力，增強我校師生防災減災意識，程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定。在以后的學(xué)校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強生命教育，讓學(xué)生安全健康快樂(lè )的成長(cháng)!
居民防災減災培訓總結5
20xx年的5月12日是我國的第x個(gè)“防災減災日”，5月6日至12日為“防災減災宣傳周”主題是“xxx”。根據縣、局關(guān)于開(kāi)展20xx年防災減災日集中宣傳活動(dòng)的通知精神，我中心校積極開(kāi)展豐富多彩的“防災減災宣傳”教育活動(dòng)，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會(huì )合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護能力。我中心校為確�！胺罏臏p災宣傳周”系列活動(dòng)的落實(shí)，認真做好相關(guān)工作�，F總結如下：
一、提高認識，加強管理
要求各校領(lǐng)導組織全體教師認真學(xué)習縣、局關(guān)于開(kāi)展20xx年防災減災日集中宣傳活動(dòng)的通知精神。建立以校長(cháng)為組長(cháng)的“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導小組;制訂“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)方案。
二、廣泛宣傳，開(kāi)展系列活動(dòng)
今年5月6日至12日是第五個(gè)“防災減災宣傳周”，要求各校結合實(shí)際，廣泛宣傳，堅持安全知識教育與實(shí)踐體驗活動(dòng)相結合的原則，認真制定“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)方案，認真組織好“防災減災宣傳周”系列活動(dòng)。在“防災減災宣傳周”中做到“防災減災日”活動(dòng)進(jìn)課堂、進(jìn)班級、進(jìn)校園、進(jìn)家庭。加強師生的逃生意識和技能訓練，以促進(jìn)廣大師生防災意識和自護自救能力的提高。
在5月6日至5月12日的一周時(shí)間內，我中心校根據“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)方案的安排，開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。5月6日，一至六年級的班主任利用周會(huì )時(shí)間為學(xué)生上好一堂安全教育課;活動(dòng)期間學(xué)校要求學(xué)生搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習，向學(xué)生宣傳有關(guān)應急避險的知識;5月8日，一至六年級開(kāi)展一次三防安全教育主題班會(huì )，向學(xué)生宣傳如何預防流感的知識，防溺水及防安全事故的知識;各校還組織人員對學(xué)校的設施設備進(jìn)行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門(mén)窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗室、電腦室可能存在的問(wèn)題認真排查，做好記錄，發(fā)現隱患，及時(shí)解決。
三、善于總結，做好建檔工作
進(jìn)一步建立健全應急演練報告制度。應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能，要經(jīng)常訓練、不斷提高。各校要以此次防災減災宣傳活動(dòng)為契機，及時(shí)對“防災減災日”、“防災減災宣傳周”活動(dòng)進(jìn)行總結，鞏固活動(dòng)成果，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校應急演練的規范性、實(shí)效性、安全性和常態(tài)性。同時(shí)收集各類(lèi)安全教育活動(dòng)資料;做好“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)檔案。
各校通過(guò)開(kāi)展“防災減災宣傳周”系列活動(dòng)，對全體學(xué)生進(jìn)行了“防災減災宣傳周”等安全知識的再宣傳，再動(dòng)員，再強調。進(jìn)一步增強了學(xué)校安全文明校園的創(chuàng )建工作，切實(shí)落實(shí)各項安全制度和措施，加強校園安全穩定工作，為共建和諧校園、和諧社會(huì )而努力。
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