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防災減災知識培訓總結（精選15篇）
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可以使我們更有效率，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？下面是小編精心整理的防災減災知識培訓總結，歡迎閱讀與收藏。
防災減災知識培訓總結 篇1
“安全重于泰山”，學(xué)校的安全工作是一項常抓不懈的艱巨工程，關(guān)系到每一位師生的人身安全。為了提高廣大師生在遇到災難時(shí)應急逃生能力，檢驗我校防震應急逃生疏散工作的實(shí)際效果，做到當災難來(lái)臨時(shí)不慌不亂、安全有序的撤離，20XX年10月24日，我校開(kāi)展了防震減災應急逃生演練�，F將本次活動(dòng)的總結如下：
一、成立防震減災應急演練指揮小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
奇王棟
二、周密部署、妥善安排
為了做到萬(wàn)無(wú)一失，演練活動(dòng)達到預期的效果，在本次應急演練活動(dòng)開(kāi)展前，我校做了大量的準備工作。首先，10月21日，我校根據本校實(shí)際情況制定了房寨中學(xué)防震減災應急疏散預案，明確了演練的具體時(shí)間、程序以及需要特別注意的一些問(wèn)題。在周一的例會(huì )上，政教處主任軒俊坡與全體教師共同學(xué)習了房寨中學(xué)防震減災應急疏散預案，具體安排了應急演練的活動(dòng)。其次，10月22日，利用校會(huì )時(shí)間，對全體師生進(jìn)行了防震相關(guān)知識的教育活動(dòng)，使廣大師生明確了當地震來(lái)臨時(shí)應該怎樣做。同時(shí)，教育學(xué)生在應急演練的過(guò)程中不要大聲喧嘩、打鬧、互相推扯。注意安全、優(yōu)秀、快速的撤離。最后，我校明確了本次演練過(guò)程中每位老師的職責，每個(gè)教室、每層樓道都由專(zhuān)人負責學(xué)生的`安全疏散工作。全體教職工各司其職，保證本次活動(dòng)的順利開(kāi)展。
三、過(guò)程順利、效果顯著(zhù)
10月24日10：20分，我校防震減災應急疏散演練活動(dòng)開(kāi)始。警報響起，同學(xué)們都按照正確的姿勢，雙手抱頭，躲在課桌下。警報解除，全校學(xué)生通過(guò)指定的樓道安全、快速、有序的撤離到學(xué)校操場(chǎng)。各班體育委員分別向演練總指揮匯報各班學(xué)生的人數情況。
通過(guò)本次的演練活動(dòng)，使廣大師生學(xué)習了防震的基本知識與技能，提高了他們應對災難、自我保護的能力，為廣大師生的生命安全提供了保障。
四、汲取經(jīng)驗，及時(shí)總結
演練完成后，政教處主任軒俊坡主任針對本次的應急演練情況作了總結。絕大部分同學(xué)都能夠安全、快速、有序的撤離到指定的位置。但還是有個(gè)別同學(xué)安全意識淡薄，沒(méi)有能夠在較短的時(shí)間內撤離到指定的區域。另外，對學(xué)生進(jìn)行了安全方面的思想教育，教育學(xué)生在平時(shí)要掌握必備的應急逃生知識，但遇到災難時(shí)要沉著(zhù)、冷靜用自己的智慧為自己爭取時(shí)間，保障自己的生命安全。
五、經(jīng)過(guò)廣大師生的共同努力
我校本次的防震減災應急疏散演練獲得了圓滿(mǎn)成功。但看到成績(jì)的同時(shí)，我們同樣要看到自己工作的不足之處。還存在個(gè)別同學(xué)安全意識淡薄、應急逃生知識欠缺、演練預案有待進(jìn)一步完善等等問(wèn)題，這些都是我校今后工作的方向。安全無(wú)小事，在今后的工作中，我們一定會(huì )更加的努力，保障全校廣大師生的生命安全。
防災減災知識培訓總結 篇2
為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災知識進(jìn)校園活動(dòng)，增強了全校師生的防震減災的安全意識，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。我校認真貫徹上級精神，以“預防為主，防御和救助相結合”的`防震減災工作方針，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防震減災宣傳教育和演練活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍，并結合學(xué)校實(shí)際，制定切實(shí)可行的《防震減災演練方案》，五月12日上午動(dòng)員全校師生共同參與了防震減災活動(dòng)，為構建“平安校園”、“和諧校園”提供安全保障�，F就活動(dòng)情況總結如下：
一、建章立制、成立機構：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
職責：
組長(cháng)負責召開(kāi)防震減災專(zhuān)題會(huì )議，制定“防震減災工作應急預案”，并及時(shí)組織全體教師認真學(xué)習，領(lǐng)會(huì )其精神，并要求滲透到各自的工作中。
副組長(cháng)負責學(xué)校防震減災科普宣傳工作，并結合學(xué)校實(shí)際，逐步強化防震減災模擬演習與宣傳教育工作。
二、具體活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬�、每個(gè)班級開(kāi)展一次“防震減災”主題班會(huì )
學(xué)校德育處要求各班通過(guò)班會(huì )等活動(dòng)，在全體學(xué)生中宣傳普及應急知識，讓師生進(jìn)一步了解災害發(fā)生的原因、災害發(fā)生前的防范方法、災害發(fā)生時(shí)的應急措施，從活動(dòng)中體會(huì )到防震減災的重要性。
�。ǘ�、開(kāi)展一次全校性應急疏散演練
1、根據我校教學(xué)樓結構和人群分布特點(diǎn)，制定相應的防震應急預案，并組織師生認真學(xué)習。
2、責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。
3、當聽(tīng)到防震警報后，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上，并且遠離電線(xiàn)。
4、如果來(lái)不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護頭部，震后立即發(fā)出呼救。
5月12日，我校在領(lǐng)導安排下，組織了防震減災演習活動(dòng)，全校只用了3分鐘的時(shí)間到達指定安全地點(diǎn)，在本次活動(dòng)中提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性，讓學(xué)生身臨其境地體驗了一把防震避險，加強了這方面的安全自護自救能力。
三、認真總結，形成機制。
今后，我校將繼續認真組織開(kāi)展校園防震減災宣傳活動(dòng)，并把這項工作常態(tài)化，結合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容，創(chuàng )新活動(dòng)形式，提高全校師生防震減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全，確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。
防災減災知識培訓總結 篇3
為牢靠建立師生的平安意識，加強全校師生遭遇地震等突發(fā)性變亂的應急才能，進(jìn)步學(xué)生的自救自護才能，并能指導有序地逃離現場(chǎng)，避免因災害所造成的人員傷亡和家當損失，全體師生于20xx年x月x日上午x：xx分，在全校范圍內開(kāi)展了一次全面的學(xué)生自救自護演練運動(dòng)。
一、演練前進(jìn)行班級平安教導
演練開(kāi)始前班主任鄧老師對學(xué)生進(jìn)行平安教導，讓學(xué)生了解“防災減災日”,知曉防災減災措施,如果正在上課時(shí)發(fā)生地震，要在教師指揮下抱頭、閉眼，盡量卷曲身體，迅速躲在各自的課桌下；在戶(hù)外避震時(shí)，該就地選擇坦蕩地蹲下或趴下，不要亂跑，避開(kāi)人多的地方；避開(kāi)人流，不要亂擠亂擁，不要隨便點(diǎn)明火，因為空氣中可能有易燃易爆氣體。
二、分散演練支配
信號員發(fā)出“地震警報”第一聲信號；進(jìn)入緊急避險狀態(tài)，全校停工停課，全體教職工和學(xué)生就地避震（約1分鐘），躲在桌子下或墻角；就地避震后，信號員發(fā)出第二聲警報信號，所有師生做好分散籌備。所有師生員工按分散要求分散，學(xué)生統一將書(shū)包放置頭頂，注意保持好分散的秩序；教職工和學(xué)生以班級為單位進(jìn)入臨時(shí)避險區域，抱頭就地蹲下。各班班長(cháng)、班主任維持秩序、清點(diǎn)人數，并實(shí)時(shí)向副總指揮鄧老師陳訴報告人數；法制副校長(cháng)做總結性講話(huà)；總指揮依照領(lǐng)導組組長(cháng)指示宣布演練停止指令，學(xué)生以班有秩序的`返回課堂，教職工返回工作崗位。
三、演練停止
法制副校長(cháng)做總結性講話(huà)：通過(guò)本次演練，不僅加強了全校師生的平安意識，同時(shí)也進(jìn)步了同學(xué)們的自我掩護意識和災害應急處置才能，把平安教導工作落到實(shí)處，達到了本次消防演練的預期目的。
防災減災知識培訓總結 篇4
今年5月12日是我國第x個(gè)“防災減災日”，5月10日至16日為防災減災宣傳周”。我校結合實(shí)際開(kāi)展了“防災減災日”和防災減災宣傳周各項工作，現總結如下：
一、大力開(kāi)展防災減災宣傳教育活動(dòng)
全體老師充分認識到開(kāi)展好“防災減災日”活動(dòng)的重要意義，將其作為推動(dòng)平安校園建設、促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展的一項重要工作。
1、周一國旗下講話(huà)緊緊圍繞今年防災減災日主題，大力弘揚抗震救災精神，廣泛開(kāi)展防災減災科普知識宣傳，提高師生防災減災意識和自救互救技能。
2、各班利用班隊課時(shí)間，以安全讀本或校園安全教材、安全錄像為依據，有針對性開(kāi)展安全教育，掌握防災減災技能。
3、各班出好以安全教育為主題的黑板報。
4、體育教師利用課前準備或雨天室內課上好健康安全課。
5、嚴格執行課前點(diǎn)名、課間、午間離校請假管理制度，加強防溺水教育。
二、大力開(kāi)展防災減災應急避險演練
5月13日上午組織了一次地震應急疏散演練，讓師生通過(guò)演練熟悉各類(lèi)災害預警信號、應急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，學(xué)校的'應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。
三、大力開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查治理
1、要求全體師生樹(shù)立“隱患就是事故”的觀(guān)念，認真排查各類(lèi)可能危及學(xué)校師生的安全隱患。特別是教學(xué)樓、樓道、體育設施及操場(chǎng)四周、食堂、科學(xué)實(shí)驗室、專(zhuān)用教室、廁所等公共建筑設施，確保排查工作不走過(guò)場(chǎng)、不留死角。認真汲取近來(lái)學(xué)生意外傷害事故發(fā)生的深刻教訓，教育引導師生樹(shù)立人人都是安全員的理念，及時(shí)向學(xué)校報告在日常教學(xué)活動(dòng)中發(fā)現的安全隱患。
2、班主任針對學(xué)生行為陋習，重點(diǎn)排查學(xué)生課間奔跑，騎車(chē)上下學(xué)、放學(xué)在路上逗留玩�；蛸徺I(mǎi)不潔食品情況，進(jìn)行個(gè)別教育、家校攜手教育。
防災減災知識培訓總結 篇5
根據上級文件精神，我校從20XX年5月7日—5月13日，積極開(kāi)展豐富多彩的“防災減災日”教育活動(dòng)，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會(huì )合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護能力�，F總結如下：
20XX年5月7日—13日是全國第x個(gè)“防災減災宣傳周”，我校結合實(shí)際，廣泛宣傳，堅持安全知識教育與實(shí)踐體驗活動(dòng)相結合的原則，認真制定了“應急逃生演練”和“防災減災宣傳日”活動(dòng)方案，認真組織好“防災減災宣傳周”系列活動(dòng)。在“防災減災宣傳周”中做到“防災減災日”活動(dòng)進(jìn)課堂、進(jìn)班級、進(jìn)校園。加強師生的逃生意識和技能訓練，以促進(jìn)廣大師生防范災害意識和自護自救能力的提高。
1、積極營(yíng)造氛圍。我校通過(guò)宣傳櫥窗、墻報、廣播等各種媒體，通過(guò)召開(kāi)晨會(huì )、班會(huì )、觀(guān)看宣傳圖片等多種形式，重點(diǎn)應急避險知識和技能的掌握。通過(guò)廣泛宣傳，擴大輿論影響，積極營(yíng)造防災減災的氛圍，切實(shí)提高廣大師生對“防災減災日”重要意義的認識，進(jìn)一步增強防災減災意識，提高避險自救和互救的技能。各年級開(kāi)展了“遠離災害，一起行動(dòng)”的系列主題宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)班級黑板報展示了“增強防災減災意識”為主題的櫥窗宣傳，營(yíng)造了良好的.宣傳氛圍。通過(guò)廣泛宣傳各種災害的避險知識，提高師生自救能力。
2、5月7日充分發(fā)揮升旗儀式的陣地，由校長(cháng)張洪軍同志給全校師生講解汶川地震有關(guān)知識和安全常識。在國旗下講話(huà)中學(xué)校號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性，認真學(xué)習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學(xué)校的防災減災演練，防患于未然。同時(shí)，在5月7日，各班班主任為學(xué)生上好一堂安全教育課。
3、組織全校學(xué)生閱讀一本防災減災的書(shū)籍。我校學(xué)生人手一本《中小學(xué)生自護自救安全常識》手冊，在宣傳周活動(dòng)期間，各班集中進(jìn)行閱讀，學(xué)生們學(xué)會(huì )了避險知識，提高了生命安全意識。學(xué)校還組織各年級學(xué)生開(kāi)展了一次“自護自救安全知識競賽”。每班通過(guò)篩選各評出3名“自護自救知識小能手”。
4、全校分享“我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗”。學(xué)校除了組織全體學(xué)生認真學(xué)習防震減災知識，積極參加知識競賽。特別是三年級還通過(guò)開(kāi)展“家庭災害風(fēng)險隱患排查”和“我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗”征集，加強與家長(cháng)的溝通，向家長(cháng)宣傳防災減災有關(guān)知識，并通過(guò)各種專(zhuān)題教育活動(dòng)形式，切實(shí)提高了學(xué)生及家長(cháng)的認識。
5、組織隱患排查，完善應急預案，組織應急演練。我校經(jīng)常性地針對冰雹、雷雨、地震等自然災害，做好防災減災工作，積極開(kāi)展防震、防雷、防風(fēng)、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓。認真制定《應急疏散演練方案》，并組織應急疏散演練。我校于5月12日，組織全校師生進(jìn)行逃生演練，全校師生安全疏散花時(shí)不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織，提高了師生的應急反應能力和逃生技能，檢驗了學(xué)校應付突發(fā)事件的防范能力。
6、本周對學(xué)校的設施設備進(jìn)行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、實(shí)驗室、電腦室可能存在的問(wèn)題認真排查，做好記錄，發(fā)現隱患，及時(shí)解決。
防災減災系列活動(dòng)的開(kāi)展，有助于學(xué)生掌握避災自救的基本常識、專(zhuān)業(yè)知識和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災能力，增強師生防災減災意識，程度防止災害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定，收效明顯。在今后的工作中，紙坊小學(xué)還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，讓學(xué)生安全、健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
防災減災知識培訓總結 篇6
今年5月12日是我國第x個(gè)“防災減災日”，5月為防災減災宣傳月。為了推進(jìn)“平安校園”建設，增強師生防災減災意識，根據教育局“防災減災宣傳月”活動(dòng)方案精神，結合我校情況，將開(kāi)展的活動(dòng)總結如下：
一、確定了活動(dòng)主題：
“防災減災從我做起。
二、成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：領(lǐng)導班子成員
成員：個(gè)班班主任
三、宣傳組織了一系列活動(dòng)：
1，張貼標語(yǔ)“防災減災，從我做起”營(yíng)造防災減災活動(dòng)的濃厚氛圍。
2、各班出1期以“加強防災減災，創(chuàng )建和諧校園”為主題的防災減災專(zhuān)欄、板報，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關(guān)法律法規。
3、各班舉行一次防災減災知識主題班會(huì )活動(dòng)。
4、組織了一次避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗的逃生演練。再次體驗了逃生的機會(huì )和經(jīng)驗。
5、開(kāi)展一次班級自查災害風(fēng)險隱患排查，使學(xué)生懂得了那些是安全隱患，如何整改。
6、開(kāi)展一次防災減災專(zhuān)題講座“自然災害避災自救”。
7、進(jìn)行防災減災知識競賽答卷活動(dòng)。
通過(guò)以上一系列的活動(dòng)，有效地增強了廣大同學(xué)的安全知識，增強了他們的安全防范意識，為預防意外災害事故的發(fā)生，起到了積極有效的效果。在學(xué)校今后的'日常教學(xué)活動(dòng)中，此時(shí)我們會(huì )持之以恒，不斷提高廣大師生的安全知識，提高他們的安全防范意識，常抓不懈，把時(shí)刻注意安全的意識強化到每個(gè)人的思想之中，以保證學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
防災減災知識培訓總結 篇7
今年5月12日是我國第十個(gè)防災減災日，主題是“行動(dòng)起來(lái)，減輕身邊的災害風(fēng)險”，5月7日至13日為防災減災宣傳周。為做好防災減災宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高人民群眾的防災減災能力水平，xx縣多舉措積極部署“防災減災日”宣傳活動(dòng)�？偨Y如下：
一、提前部署，精心組織
縣減災救災委員會(huì )及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)xx縣2018年“全國防災減災日”活動(dòng)工作方案的通知》，強調要緊扣主題，積極開(kāi)展防災減災宣傳教育活動(dòng)，把減輕災害風(fēng)險落實(shí)到具體行動(dòng)上，針對身邊的災害風(fēng)險，采取排查治理災害隱患、修訂完善應急預案、組織開(kāi)展應急演練。進(jìn)一步明確了縣減災委各成員單位的分工職責，要求各鄉鎮、街道和相關(guān)部門(mén)要提高認識，根據職責分工及行業(yè)特點(diǎn)，加強協(xié)調配合，認真組織開(kāi)展宣傳活動(dòng)，逐項抓好落實(shí)。
二、強化宣傳，創(chuàng )新手段
自5月8日起，在“5.12”全國防災減災日宣傳周活動(dòng)期間，開(kāi)展“三百活動(dòng)”，即組織百名志愿者進(jìn)百個(gè)社區舉行百場(chǎng)防災減災科普知識宣講活動(dòng)。每個(gè)鄉鎮、街道組織志愿者進(jìn)社區、進(jìn)農村、進(jìn)企事業(yè)、進(jìn)學(xué)校，進(jìn)醫院、進(jìn)敬老院等人員密集場(chǎng)所，開(kāi)展防災減災知識宣傳活動(dòng)，通過(guò)志愿者講解、播放防災減災知識PPT、發(fā)放防災減災科普讀物等群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的`方式，普及防災減災專(zhuān)業(yè)知識和技能。并充分利用微信的公眾號、微博和客戶(hù)端等新媒體，多方宣傳，引導基層群眾增強風(fēng)險防范意識，提高應急避險和自救、互救能力，營(yíng)造全民參與防災減災的良好氛圍，進(jìn)一步提升我縣綜合防災減災水平。
三、注重總結，強化督導
各鄉鎮、街道和有關(guān)部門(mén)明確專(zhuān)人負責此次宣傳活動(dòng)，活動(dòng)結束后針對本地區、本部門(mén)“防災減災日”工作開(kāi)展情況認真總結，屆時(shí)縣領(lǐng)導將赴各單位檢查和指導宣傳工作開(kāi)展情況并進(jìn)行通報。
防災減災知識培訓總結 篇8
為全面增強公眾防災減災意識和能力，提升全民避災自救技能，最大限度地減輕自然災害的損失，根據縣應急辦、減災救災辦《關(guān)于20**年應急管理宣傳月和防災減災宣傳周活動(dòng)的通知》要求，我局結合實(shí)際，認真組織開(kāi)展“防災減災日”宣傳活動(dòng)，取得明顯成效，現將開(kāi)展宣傳活動(dòng)情況總結如下：
一、高度重視，精心部署
接到縣減救辦通知后，我局高度重視，及時(shí)召開(kāi)會(huì )議專(zhuān)題研究部署宣傳活動(dòng)。一是要求局機關(guān)務(wù)必抓住“防災減災日”有利契機，積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)。二是指定分管負責人親自抓，明確具體工作人員負責。三是制定落實(shí)宣傳活動(dòng)工作方案，確保宣傳活動(dòng)富有成效。
二、加強排查，消除隱患
5月12日為“全國防災減災日”，我省已進(jìn)入汛期，我們開(kāi)展了汛前檢查，對全縣的涵、閘，險工險段及新建堤段進(jìn)行了排查，對檢查中發(fā)現的安全隱患，及時(shí)進(jìn)行整改，落實(shí)度汛方案，儲存防汛物料、安排防汛人員，組織防汛培訓，消除安全隱患。
三、加強宣傳，營(yíng)造氛圍
我局以增強防汛意識、提高自防自救能力為宣傳目標，多形式、多渠道開(kāi)展宣傳活動(dòng)。一是向全局干部職工發(fā)放《防汛知識》書(shū)籍，組織干部職工觀(guān)看抗洪搶險紀錄片，學(xué)習有關(guān)防汛法律法規;二是結合具體實(shí)際，深入開(kāi)展防汛知識進(jìn)施工現場(chǎng)活動(dòng)。
在工程施工現場(chǎng)張貼防汛標語(yǔ)，向施工人員宣講防汛減災知識等，切實(shí)提高施工人員安全度汛意識;三是印發(fā)宣傳資料，廣泛宣傳防洪法規和防汛知識，普及災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。四是5月12日上午，水利局在禹王路古井商城門(mén)前舉行了以“減輕社區災害風(fēng)險、提升基層減災能力”為主題的.宣傳活動(dòng)，現場(chǎng)設立宣傳咨詢(xún)臺、宣傳展板、發(fā)放防汛抗旱知識、防洪防汛知識、防災減災安全知識等宣傳資料進(jìn)行宣傳。
通過(guò)積極開(kāi)展防災減災日及宣傳周活動(dòng)，使廣大干部群眾提高各種災害防范意識，活動(dòng)取得了良好效果。下一步，我局將逐步建立防汛抗旱減災宣傳的長(cháng)效機制，進(jìn)一步提高群眾的防汛抗旱減災意識，不斷提升群眾防汛避災自救和互救的基本技能，形成政府主導、社會(huì )廣泛參與的防汛抗災減災局面。
防災減災知識培訓總結 篇9
根據XX市教育局、XX市民政局、XX市防震減災局聯(lián)合發(fā)文（宜教函〔20××〕31號）以及我縣相關(guān)文件精神，我校大力開(kāi)展防震減災科普教育活動(dòng)，探索學(xué)校防震減災教育工作的新思路，增強廣大師生防震減災意識和自覺(jué)性，提高地震災害防御和自救互救能力，使防震減災教育深入人心，得到高效、廣泛、持久地開(kāi)展，進(jìn)一步在校園形成講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的風(fēng)尚，現將我校開(kāi)展的“防災減災知識宣傳教育月”活動(dòng)總結如下：
1、加強領(lǐng)導，提高認識，培養全局意識，樹(shù)立大教育觀(guān)
全體教職工積極參與了防震減災科普宣傳活動(dòng)，從思想上充分認識到防震減災事業(yè)是一項特殊的社會(huì )公益事業(yè)，關(guān)系人民生命財產(chǎn)安全，關(guān)系經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定，普及宣傳了地震知識，增強了學(xué)生的.防震意識，實(shí)現了“教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)一個(gè)社會(huì )”的目標。
2、加強隊伍建設，促進(jìn)了隊伍的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展
加強師資建設是實(shí)現創(chuàng )建防震減災科普示范校的關(guān)鍵因素。學(xué)校成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組，定期召開(kāi)會(huì )議，進(jìn)行培訓、交流，發(fā)現問(wèn)題，提出改進(jìn)措施，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
3、建立和完善了各項常規制度
學(xué)校各部門(mén)密切配合，圍繞學(xué)校工作計劃，制定了活動(dòng)方案，完善了“地震預案”和其他制度。
4、多種途徑宣傳普及了防震減災科普知識
我校在防震減災科普教育方面采取了以下做法：
�。�1）舉辦了防震減災黑板報評比活動(dòng)。
�。�2）加強了《科學(xué)》、《品德與社會(huì )》等課中有關(guān)地震的內容講課力度，通過(guò)增加課時(shí)將防震抗震知識講深講透。在教學(xué)中我們通過(guò)多媒體軟件、錄象、投影儀等現代化教輔手段，努力將課上得形象生動(dòng)，使防震減災知識深印在學(xué)生的腦海中。
�。�3）在校園內廣播站加強了對防震減災相關(guān)知識的宣傳。
�。�4）通過(guò)精心組織、周密安排，于5月28日在學(xué)校進(jìn)行了應急疏散演練，收到良好效果。
科普宣傳月期間，我校全體師生積極參與，師生們掌握了必要的防震減災知識技能，從而達到“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )”的目的。
通過(guò)這次科普宣傳月活動(dòng)我們發(fā)現：許多人防震減災的意識淡薄，沒(méi)有引起足夠的重視。今后我們在工作中要加大這方面的宣傳力度。通過(guò)開(kāi)展防震減災科普知識宣傳和普及防震減災知識，來(lái)不斷提高全社會(huì )的防震減災意識，能把這項利國利民的事業(yè)做得更好。
防災減災知識培訓總結 篇10
一、防震安全
1、如果你正在影劇院、體育館等處遇到地震時(shí)，要沉著(zhù)冷靜，特別是當場(chǎng)內斷電時(shí)，不要亂喊亂叫，更不得亂擠亂擁，應就地蹲下或躲在排椅下，注意避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物，用皮包等物保護頭部，等地震過(guò)后，聽(tīng)從工作人員指揮，有組織地撤離。
2、地震時(shí)，你正在商場(chǎng)、書(shū)店、展覽館等處，應選擇結實(shí)的柜臺、商品（如低矮家具等）或柱子邊，以及內墻角處就地蹲下，用手或其它東西護頭，避開(kāi)玻璃門(mén)窗和玻璃櫥窗，也可在通道中蹲下，等待地震平息，有秩序地撤離出去。
3、正在上課的學(xué)生，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，絕不能亂跑或跳樓，地震后，有組織地撤離教室，到就近的開(kāi)闊地帶避震。
4、正在進(jìn)行比賽的體育場(chǎng)，應立即停止比賽，穩定觀(guān)眾情緒，防止混亂擁擠，有組織有步驟地向體育場(chǎng)外疏散。
地震時(shí)的自救四大常識
1、大地震時(shí)不要急
破壞性地震從人感覺(jué)振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時(shí)間內你千萬(wàn)不要驚慌，應根據所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到門(mén)外。如果住的是樓房，千萬(wàn)不要跳樓，應立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強余震。
2、人多先找藏身處
學(xué)校，商店，影劇院等人群聚集的場(chǎng)所如遇到地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過(guò)后再有序地撤離。教師等現場(chǎng)工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。
3、遠離危險區
如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線(xiàn)等。正在行駛的汽車(chē)和火車(chē)要立即停車(chē)。
4、被埋要保存體力
如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無(wú)法脫險時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng )造生存條件，耐心等待救援人員。
二、消防安全
人們的生活離不開(kāi)火。但是火如果使用不當或者管理不好，就會(huì )發(fā)生火災，嚴重威脅人們的生活，給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要，消防工作包括兩個(gè)方面：一是火災的預防；二是滅火。對此，我們青少年都應該有所了解，并掌握一些基本知識。
防火應注意什么？
預防火災的措施很多，青少年首先要從日常生活中的小事做起：
1、不玩火。有的青少年對火感到新奇，常常背著(zhù)家長(cháng)和老師做玩火的游戲，這是十分危險的。玩火時(shí)，一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種，容易引起火災。
2、不吸煙。吸煙危害身體健康，又容易誘發(fā)火災，要遵守學(xué)生守則和學(xué)校的規章制度，堅決杜絕吸煙。
3、愛(ài)護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，居民樓、公共場(chǎng)所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施，還留有供火災發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道，要自覺(jué)愛(ài)護消防設施，保證安全通道的暢通。
在家中如何注意防火？
家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起，青少年們要注意：
1、使用火爐做飯，火爐的安置應與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離，在農村，則要遠離柴草。
2、烘烤衣物要有人看管，人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi)。
3、火爐旁不要存放易燃物品。
4、生火時(shí)，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃燒發(fā)生火災。
5、掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起別的物體燃燒起火。
6、使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發(fā)火災。
7、使用發(fā)熱的電器（如電熨斗）要小心，不可使其引燃易燃物品。
8、電器使用完畢或人離開(kāi)時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險。
9、使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應關(guān)閉氣源
10、煤氣罐應遠離火源使用；要定期檢查，確保煤氣設施及用具完好。
在學(xué)校如何注意防火？
在學(xué)校里也有防火安全問(wèn)題，主要應當注意以下幾點(diǎn)：
1、不帶火柴、打火機等火種進(jìn)人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。
2、實(shí)驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導下進(jìn)行，并且嚴格按照操作要求去做，時(shí)刻小心謹慎，嚴防發(fā)生用火危險。
3、不隨意焚燒廢紙等。打掃衛生時(shí)，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場(chǎng)，不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。
發(fā)生火災，如何報警？
1、火警電話(huà)的號碼是119。這個(gè)號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門(mén)報告火警的電話(huà)號碼都是一樣的。
2、發(fā)現火災，可以打電話(huà)直接報警。家中沒(méi)有電話(huà)的，要盡快使用鄰居、電話(huà)亭或者附近單位的電話(huà)報警報火警時(shí)，要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的單位或地點(diǎn)，講清所處的區（縣）、街道、胡同、門(mén)牌號碼或鄉村地址，還要講清是什么物品著(zhù)火，火勢怎樣。
3、報警以后，最好安排人員到附近的路口等候消防車(chē)，指引通往火場(chǎng)的道路。
4、不能隨意撥打火警電話(huà)，假報火警是擾亂社會(huì )公共秩序的違法行為。
5、在沒(méi)有電話(huà)的情況下，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。
對輕微的火情怎樣緊急應付？
對突然發(fā)生的比較輕微的火情，青少年們也應掌握簡(jiǎn)便易行的，應付緊急情況的方法。
1、水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。
2、用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。
3、用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。
4、油類(lèi)、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
5、煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點(diǎn)，迅速切斷氣源。
6、電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體，這樣做會(huì )發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。
7、有條件的，還可以學(xué)習一些簡(jiǎn)易滅火器的使用方法。
遭遇火災如何正確脫險？
遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
1、一旦身受火災危脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周?chē)臒�、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行�?dòng)。
2、身處平房的，如果門(mén)的周?chē)饎莶淮�，應迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開(kāi)火場(chǎng)。
3、身處樓房的，發(fā)現火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗，否則有可能引火入室。身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會(huì )造成不應有的傷亡�？梢远愕骄邮依锘蛘哧�(yáng)臺上。
4、緊閉門(mén)窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
5、在失火的樓房?jì)�，逃生不可使用電梯，應通過(guò)防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
6、因火勢太猛，必須從樓房?jì)忍由�，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時(shí)應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。
7、在有把握的情況下、可以將繩索（也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái)）一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
8、逃生時(shí)。盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
9、如身上衣物著(zhù)火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動(dòng)，以身體壓滅火焰，還可以跳進(jìn)附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。
10、火災發(fā)生時(shí)，常會(huì )產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體，所以要預防煙毒，應盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵襲。
三、如何防溺水：
1、不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中；有句俗語(yǔ)：有事無(wú)事江邊走，難免有打濕腳的時(shí)候。
2、嚴禁學(xué)生私自下水游泳，特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈；
3、嚴禁中小學(xué)生私自外出釣魚(yú)，因為釣魚(yú)蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(cháng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(cháng)年累月被水浸泡還長(cháng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險；
4、到公園劃船，或乘坐船時(shí)必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃，也不要超重，以免小船掀翻或下沉；
5、在坐船時(shí)，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮靜，聽(tīng)從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。如果出現有人溺水，更不要冒然下水營(yíng)救；
6、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩；
7、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著(zhù)水，大聲地呼救；憋氣死亡；
8、不要在水中長(cháng)時(shí)間憋氣；
9、如果不幸溺水，當有人來(lái)救助的時(shí)候應該身體放松、讓救助的人托住腰部；
10、當自己特別心愛(ài)的東西，掉入水中時(shí)不要急著(zhù)去撈，而應找大人來(lái)幫忙；當然，游泳是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫、浴場(chǎng)是否衛生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚；
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數、并指定救生員做安全保護；
3、要清楚自己的.身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳；鑲有假牙的人士，應將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管；
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳；
5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救；
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助；
7、在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現場(chǎng)急救刻不容緩，心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢；應將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作�；謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P(guān)鍵，應立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應迅速送往醫院救治。
預防溺水的措施：
1、學(xué)生應在成年人的帶領(lǐng)下游泳；
2、學(xué)生不能獨自在水塘邊、小河邊等玩耍；特別要注意的是那種沒(méi)有人去的水塘要避免去。還有水草較多的地方；
3、不能去豎有禁止游泳牌子的地方游泳，特別是在暑假，不能在沒(méi)有成年人的看護下邀請好友去水塘邊游泳；
4、不會(huì )游泳者，不能去水較深的區域，謹防溺水事件發(fā)生。不會(huì )游泳者，身邊要有成年人，游泳圈對于一個(gè)不會(huì )游泳的來(lái)說(shuō)是沒(méi)用的；
5、在游泳前要做好適當的準備活動(dòng)，以防在水里時(shí)抽筋；
溺水時(shí)的自救方法：
1、不要慌張，發(fā)現周?chē)腥藭r(shí)立即呼救；
2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；
3、身體下沉時(shí)，可將手掌向下壓；
4、如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
水中抽筋自救法：
抽筋的主要部位是小腿和大腿，有時(shí)手指、腳趾及胃部等部位也會(huì )發(fā)生。抽筋原因主要是下水前沒(méi)有做準備活動(dòng)或準備活動(dòng)不充分，身體各器官及肌肉組織沒(méi)活動(dòng)開(kāi)，下水后突然做劇烈的蹬水和劃水動(dòng)作，或因水涼刺激肌肉突然收縮而出現抽筋。游泳時(shí)間長(cháng)，過(guò)分疲勞及體力消耗過(guò)多，在肌體大量散熱或精神緊張，游泳動(dòng)作不協(xié)調等情況下也會(huì )出現抽筋。
�。�1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開(kāi)，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止；
�。�2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；
�。�3）要是大腿抽筋的話(huà)，可同樣采用拉長(cháng)抽筋肌肉的辦法解決。
水草纏身自救法：
江、河、湖、泊近岸邊或較淺的地方，一般常有雜草或淤泥，游泳者應盡量避免到這些地方去游泳。如果不幸被水草纏住或陷入淤泥怎么辦呢？首先要鎮靜，切不可踩水或手腳亂動(dòng)，否則就會(huì )使肢體被纏得更難解脫，或在淤泥中越陷越深。
用仰泳方式（兩腿伸直、用手掌倒劃水）順原路慢慢退回�；蚱脚P水面，使兩腿分開(kāi)，用手解脫。
如隨身攜帶小刀，可把水草割斷，不然試試把水草踢開(kāi)，或象脫襪那樣把水草從手腳上捋下來(lái)。自己無(wú)法擺脫時(shí)，應及時(shí)呼救；
擺脫水草后，輕輕踢腿而游，并盡快離開(kāi)水草叢生的地方。
身陷漩渦自救法：
河道突然放寬、收窄處和驟然曲折處，水底有突起的巖石等阻礙物，有凹陷的深潭，河床高低不平等地方，都會(huì )出現漩渦。山洪暴發(fā)、河水猛漲時(shí)，漩渦最多。海邊也常有漩渦，要多加注意。
有漩渦的地方，一般水面常有垃圾、樹(shù)葉雜物在漩渦處打轉，只要注意就可早發(fā)現，應盡量避免接近；
如果已經(jīng)接近，切勿踩水，應立刻平臥水面，沿著(zhù)漩渦邊，用爬泳快速地游過(guò)。因為漩渦邊緣處吸引力較弱，不容易卷入面積較大的物體，所以身體必須平臥水面，切不可直立踩水或潛入水中。
疲勞過(guò)度自救法：
過(guò)度疲勞后游泳或游泳過(guò)度后，都容易造成抽筋或因體力不支而溺水。碰上這種情況怎么辦呢？
覺(jué)得寒冷或疲勞，應馬上游回岸邊。如果離岸甚遠，或過(guò)度疲乏而不能立即回岸，就仰浮在水上以保留力氣；
舉起一只手，要放松身體，讓對方拯救。不要緊抱著(zhù)拯救者不放；
如果沒(méi)有人來(lái)，就繼續浮在水上，等到體力恢復后再游回岸邊。
發(fā)現有人溺水時(shí)的救護方法：
方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；
方法二：若沒(méi)有救護器材，可入水直接救護。接近溺水者時(shí)要轉動(dòng)他的髖部，使其背向自己然后拖運。拖運時(shí)通常采用側泳或仰泳拖運法。特別強調：未成年人發(fā)現有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
岸上急救溺水者：
1、迅速清除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；
2、將溺水者舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為嗆水而耽誤了進(jìn)行心肺復蘇的時(shí)間；
3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩；
4、盡快聯(lián)系急救中心或送去醫院。
四、預防觸電
1、認真學(xué)習安全用電知識，提高自己防范觸電的能力。注意電氣安全距離，不進(jìn)入已標識電氣危險標志的場(chǎng)所。不亂動(dòng)、亂摸電器設備，特別是當人體出汗或手腳潮濕時(shí)，不要操作電器設備。
2、發(fā)生電氣設備故障時(shí)，不要自行拆卸，要找持有電工操作證的電工修理。公共用電設備或高壓線(xiàn)路出現故障時(shí)，要打報警電話(huà)請電力部門(mén)處理。
3、按設計規范和操作規范施工，保證安裝質(zhì)量。不用質(zhì)量低劣、破舊損壞的電線(xiàn)和電器設備。
4、電器設備一定要有保護接零和保護接地裝置。并經(jīng)常進(jìn)行檢查，確保其安全可靠。
5、根據線(xiàn)路安全載流量配置設備和導線(xiàn)，不任意增加負荷，防止過(guò)流發(fā)熱而引起短路、漏電。更換線(xiàn)路保險絲時(shí)不要隨意加大規格，更不要用其他金屬絲代替。
6、修理電器設備和移動(dòng)電器設備時(shí)，要完全斷電，在醒目位置懸掛“禁止合閘，有人工作”的安全標示牌。未經(jīng)驗電的設備和線(xiàn)路一律認為有電。帶電容的設備要先放電，可移動(dòng)的設備要防止拉斷電線(xiàn)。
7、使用中經(jīng)常接觸的配電箱、配電盤(pán)、閘刀、按鈕、插座、導線(xiàn)等要完好無(wú)損。絕緣老化、損壞的要及時(shí)更換。
8、機床工作燈、手提臨時(shí)照明燈，要使用不超過(guò)36伏的安全電壓。
9、雷雨天應遠離高壓電桿、鐵塔和避雷針。避雷針要完好無(wú)損，并定期進(jìn)行檢測。
10、各項施工中要避開(kāi)高壓線(xiàn)的保護距離。2004年4月8日，廣東揭陽(yáng)石某公司20多人抬鐵架時(shí)觸到空中的萬(wàn)伏高壓電線(xiàn)，導致12人死亡。此類(lèi)血的教訓一定要牢記。
11、高壓線(xiàn)落地時(shí)要離開(kāi)接地點(diǎn)至少20米，如已在20米之內，要并足或單足跳離20米以外，防止跨步電壓觸電。
12、發(fā)生電器火災時(shí)，應立即切斷電源，用黃砂、二氧化碳滅火器滅火，切不可用水或泡沫滅火器滅火。
五、其它災害
預防雷擊的措施：
1、在雷雨天，人應盡量留在室內，不要外出，關(guān)閉門(mén)窗，防止球行閃電穿堂入室。
2、盡量不要靠近門(mén)窗、爐子、暖氣爐等金屬的部位，也不要赤腳站在泥地或水泥地上，腳下最好墊有不導電的物品坐在目椅子上等。
3、不要在河里游泳或劃船，以防雷電通過(guò)水介擊中人體。
4、在野外遇雷雨時(shí)，盡快找一低洼或溝渠蹲下，不要在孤立的大樹(shù)、高塔、電線(xiàn)桿下避雨。
5、一旦有人遭到雷擊，應及時(shí)進(jìn)行搶救，救護方法同觸電急救相同，及時(shí)作人工呼吸和體外心臟按摩等，同時(shí)急送醫院。
防濃霧：
1、盡量不要外出，必須外出時(shí)，要戴上口罩，防止吸入有毒氣體。
2、盡量少在霧中活動(dòng)，不要在霧中鍛煉身體。
3、行人穿越馬路要當心，應看清來(lái)往車(chē)輛。
4、駕駛車(chē)輛和汽車(chē)要減速慢行，聽(tīng)從交警指揮，乘車(chē)（船）不要爭先恐后，遇渡輪停航時(shí)，不要擁擠在渡口處。
冰雹的防御：
�。�1）得知有關(guān)冰雹的天氣預報，應將人畜及室外的物品都轉移到安全地帶。
�。�2）冰雹來(lái)時(shí)盡量不要外出，不得已要出門(mén)時(shí)，應注意保護頭、面部。
�。�3）若冰雹來(lái)時(shí)你正在室外，應馬上尋找可以躲避的地方，最好是堅固的建筑物。
�。�4）若你正在駕駛汽車(chē)，或在車(chē)內，應立即將車(chē)停在可以躲避的地方，切不可貿然前行以免受到不必要的傷害。
�。�5）有時(shí)，冰雹會(huì )伴有狂風(fēng)暴雨，需特別注意預防及躲避。
防災減災知識培訓總結 篇11
為貫徹落實(shí)瀏政辦函（XX）17號和瀏應急辦發(fā)（XX）1號、2號文件精神，認真開(kāi)展全國防災減災日宣傳活動(dòng)，我鎮高度重視，嚴格按照市應急辦的統一部署，認真籌備、精心組織了相關(guān)站辦所在集鎮人口密集地開(kāi)展了集中宣傳活動(dòng)�；顒�(dòng)中，干部熱情服務(wù)，群眾踴躍參加，使得今年活動(dòng)的參加部門(mén)數、發(fā)放資料數、參與群眾數均超以往六年，現將主要情況簡(jiǎn)要總結如下：
本次參加集中宣傳的部門(mén)有黨政辦、安監站、國土所、水務(wù)站、交通辦、派出所、綜治辦、食安辦、城建規劃辦、科技科普站、衛生院、畜牧站、林業(yè)站、農綜站、環(huán)保站。發(fā)放的資料有《瀏陽(yáng)地質(zhì)災害與防御》、《安全常識手冊》、《xx鎮森林消防應急知識》、《手足口腔病防控知識宣傳》等28種宣傳資料和圖冊，資料具備涉及面廣、知識量大、實(shí)用性強三大特點(diǎn)。參加宣傳的干部講究文明禮貌、講究笑臉?lè )⻊?wù)，讓參與的群眾感受到了他們的誠意。今天活動(dòng)共計接待群眾咨詢(xún)達500多人次，發(fā)放各類(lèi)宣傳資料3000多份，均超以往各年。
在宣傳活動(dòng)中，工作人員精神抖擻，熱心為群眾解讀防災減災應急知識，并鼓勵群眾回家后將應急知識解讀給自己的家人、親戚、朋友，讓更多的人了解和掌握應急知識，在生活中采取科學(xué)的方法應對突發(fā)事件，最終達到防災減災的目的。
為營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，工作人員在集中宣傳點(diǎn)懸掛了“xx市XX年防災減災應急知識xx鎮宣傳點(diǎn)”、“科學(xué)減災依法應對”的宣傳橫幅；擺放了印有《突發(fā)事件應對法》、《xx省實(shí)施（突發(fā)事件應對法）辦法》內容的宣傳欄和防災減災宣傳標語(yǔ)；另外，在鎮政府微信群、短信群和電子屏中發(fā)送了宣傳標語(yǔ)，并在“道義金剛”微信平臺上滾動(dòng)播放了5.12防災減災應急知識宣傳動(dòng)畫(huà)。為了延長(cháng)宣傳效果，工作人員還在鎮政府宣傳欄內制作了三塊固定性的宣傳欄。
鎮黨委、政府的`高度重視，工作人員的熱情服務(wù)，使本次宣傳活動(dòng)得到了群眾的認可，讓他們掌握了更多的實(shí)用知識，但更重要的是使群眾們感受到了政府干部新的精神風(fēng)貌，讓群眾看到了金剛政府的誠意和“建設秀美邊陲重鎮，打造幸福生態(tài)家園”的堅定信念。
防災減災知識培訓總結 篇12
為了廣泛普及和傳授學(xué)生防災減災的專(zhuān)業(yè)知識和技能，提高二年級孩子的防災減災意識、自救互救意識和能力，我們年段根據學(xué)校制訂的“防災減災活動(dòng)方案”， 積極開(kāi)展“防災減災”教育宣傳活動(dòng)，全體師生通過(guò)學(xué)習實(shí)踐，增強了師生的防災減災經(jīng)驗和能力�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、以電視為載體，提高防災減災意識
開(kāi)學(xué)第一天，年段根據學(xué)部精神，組織學(xué)生觀(guān)看中央二套的《開(kāi)學(xué)第一課：知識守護生命》，這堂特殊的課以生命意識教育為主題，由“潛能”、“團隊”、“堅持”“生命”四節課完美組成，為我們講述的是用知識守護生命的道理，倡議全國中小學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應急避險教育。通過(guò)觀(guān)看，不僅讓師生學(xué)會(huì )了避險知識，還提高大家的生命意識，懂得了災難面前堅持就是勝利，懂得了團隊精神的偉大和力量，懂得了團結互信、相互扶持的意義。
二、以宣傳為途徑，學(xué)習防災減災知識
1、教學(xué)區生活區共同努力營(yíng)造“防災減災宣傳月”的氛圍，在年段會(huì )議上大力宣傳，讓全體師生明確防災減災的重要性，要求各班以班會(huì )晨會(huì )及活動(dòng)課為陣地，開(kāi)展防災減災安全教育主題活動(dòng)。
2、各班各宿舍樓層都粘貼橫幅標語(yǔ)，展出防災減災圖片、防災減災科普掛圖等，制作了各種防災減災知識板報、手抄報，年段展板以“關(guān)愛(ài)生命，防災減災”為題，專(zhuān)欄宣傳防災減災知識。
3、利用班會(huì )晨會(huì )學(xué)唱《開(kāi)學(xué)第一課：十大黃金法則》，掌握自救互救知識。
4、組織學(xué)生收看“地震來(lái)了該怎么辦？”網(wǎng)絡(luò )視頻，了解地震的發(fā)生與避震措施。
5、組織學(xué)生聽(tīng)“防震減災”安全知識講座，提高防震減災意思，增加知識。
6、組織學(xué)生學(xué)習“防震減災法律法規”、“地震是怎么一回事”、“地震來(lái)了怎么辦”、“如何識別地震謠言”等各種“防災減災”和“自救護救”知識，并在整個(gè)年段廣泛開(kāi)展“防災減災”知識競賽活動(dòng)。
7、宿舍區以“災難來(lái)了，我會(huì )——”為題，開(kāi)展交流討論活動(dòng)。
通過(guò)這一系列的宣傳教育活動(dòng)，增強了廣大師生對防災減災的認識，讓廣大師生了解和認識防災減災工作在學(xué)習生活工作中的重要地位和作用，提高了師生的防災減災意識，取得了良好的效果。
三、以體驗為平臺，掌握防災減災技能
為進(jìn)一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識，讓學(xué)生掌握基本的`防災避災知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災害造成的損失，9月25日、26日年段全體師生積極配合學(xué)部進(jìn)行避災應急疏散演練�；顒�(dòng)中，全年段師生都能服從指揮，聽(tīng)從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應迅速，都彎著(zhù)腰、濕毛巾捂鼻子、有秩序地按指定路線(xiàn)迅速撤離至目的地。在撤離過(guò)程中，沒(méi)有擁擠推搡現象發(fā)生。學(xué)生從宿舍撤離到安全區域，只用了不到2分鐘時(shí)間。安全撤離后，各樓層能迅速清點(diǎn)人數并匯報。演練活動(dòng)結束，各個(gè)隊伍有秩序地回到宿舍，副班主任還就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結，再教育。這次演練活動(dòng)既是對我們應急避險的一次檢驗，也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實(shí)了我年段應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了年段師生實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
防災減災知識培訓總結 篇13
為了廣泛普及和傳授學(xué)生防災減災的專(zhuān)業(yè)知識和技能，提高孩子的防災減災意識、自救互救意識和能力，我們根據教育局的活動(dòng)通知制訂的“防災減災活動(dòng)方案”， 積極開(kāi)展“防災減災”教育宣傳活動(dòng)，全體師生通過(guò)學(xué)習實(shí)踐，增強了師生的防災減災經(jīng)驗和能力�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、以網(wǎng)絡(luò )為載體，提高防災減災意識
在學(xué)校網(wǎng)站上設立了安全知識專(zhuān)題欄目，各班播放安全教育宣傳片，不僅讓師生學(xué)會(huì )了避險知識，還提高大家的生命意識，懂得了災難面前堅持就是勝利，懂得了團隊精神的偉大和力量，懂得了團結互信、相互扶持的意義。
二、以宣傳為途徑，學(xué)習防災減災知識
1、努力營(yíng)造“防災減災宣傳月”的氛圍，在班議上大力宣傳，讓全體師生明確防災減災的重要性，要求各班以班會(huì )晨會(huì )及活動(dòng)課為陣地，開(kāi)展防災減災安全教育主題活動(dòng)。
2、利用櫥窗、板報展出防災減災圖片、防災減災科普掛圖等，制作了各種防災減災知識手抄報。
3、組織學(xué)生收看“地震來(lái)了該怎么辦？”網(wǎng)絡(luò )視頻，了解地震的`發(fā)生與避震措施。
4、組織學(xué)生聽(tīng)“防震減災”安全知識講座，提高防震減災意思，增加知識。
5、組織學(xué)生學(xué)習“防震減災法律法規”、“地震是怎么一回事”、“地震來(lái)了怎么辦”、“如何識別地震謠言”等各種“防災減災”和“自救護救”知識。
通過(guò)這一系列的宣傳教育活動(dòng)，增強了廣大師生對防災減災的認識，讓廣大師生了解和認識防災減災工作在學(xué)習生活工作中的重要地位和作用，提高了師生的防災減災意識，取得了良好的效果。
三、以體驗為平臺，掌握防災減災技能
為進(jìn)一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識，讓學(xué)生掌握基本的防災避災知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災害造成的損失，全體師生積極配合進(jìn)行避災應急疏散演練�；顒�(dòng)中，師生都能服從指揮，聽(tīng)從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應迅速，有秩序地按指定路線(xiàn)迅速撤離至目的地。
在撤離過(guò)程中，沒(méi)有擁擠推搡現象發(fā)生。班主任還就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結，再教育。這次演練活動(dòng)既是對我們應急避險的一次檢驗，也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實(shí)了應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了師生實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
防災減災知識培訓總結 篇14
為推動(dòng)全體市民學(xué)習防空防災知識，增強防空防災和應急避險能力，切實(shí)做好我市第八個(gè)全國“防災減災日”宣傳教育活動(dòng)，根據省人防辦和市減災委關(guān)于做好20xx年防災減災日有關(guān)工作的要求，結合新余人防工作實(shí)際，新余市人防辦于5月11日至5月17日開(kāi)展了以“科學(xué)防災，依法應對”為主題的防災減災宣傳教育和應急避險演練活動(dòng)，現將情況總結如下：
一、領(lǐng)導有力，組織嚴密
為確保防災減災宣傳教育活動(dòng)順利開(kāi)展，辦領(lǐng)導高度重視，5月8日專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了會(huì )議研究部署該項活動(dòng)，擬定了工作計劃，明確了活動(dòng)內容、時(shí)間安排、職責分工、活動(dòng)要求。同時(shí)，還提前與市減災委、市教育局、市天工社區、新苑社區等單位進(jìn)行溝通協(xié)調，確保人員、場(chǎng)地、展臺、宣傳資料落實(shí)到位。邀請了新余電視臺、新余日報社等市主要媒體對活動(dòng)情況進(jìn)行全程跟蹤報道，營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氛圍。
二、內容豐富，形式多樣
我辦在“防災減災日”期間主要開(kāi)展了以下幾項活動(dòng)：
(一)組織防空防災知識講座。市人防辦在新余四中開(kāi)展了1場(chǎng)防災減災應急救援專(zhuān)題講座，內容包括人民防空基本知識和、
地震應急救援知識、火災逃生知識等應急避險方法。新余四中1000多名師生聆聽(tīng)了講座，有效地提高了全體師生的防空防災知識。
(二)開(kāi)展社區防災減災宣傳。在新苑社區和天工社區，集中開(kāi)展了以“科學(xué)防災，依法應對”為主題的防空防災知識宣傳活動(dòng)。在活動(dòng)現場(chǎng)，市人防辦為社區居民發(fā)放了1000余份《新余市城市居民應急手冊》，制作了12塊宣傳櫥窗，設立了30多塊宣傳展板。內容包括人民防空知識、自然災害、事故災難和家庭安全等各類(lèi)事件的應對方法，現場(chǎng)參與人數達800多人。
(三)組織學(xué)校應急疏散避險演練。5月12日下午，由市人防辦聯(lián)合市紅十字會(huì )新余四中等學(xué)校開(kāi)展了防震疏散演練。參加疏散演練的學(xué)生共800多名，整個(gè)疏散過(guò)程組織嚴密，井然有序。為進(jìn)一步增強廣大學(xué)生防空防災知識和應急避險能力，市人防辦民防志愿者隊伍還專(zhuān)門(mén)在現場(chǎng)演示了應急救援方法，為學(xué)生詳細講解了骨折部位固定、頭部受傷包扎、止血等常見(jiàn)的醫療救護常識。
(四) 開(kāi)展城區防災減災主題宣傳活動(dòng)。在我市人流密集的華潤萬(wàn)家廣場(chǎng)開(kāi)展了“防災減災日”現場(chǎng)咨詢(xún)活動(dòng)，為過(guò)往市民群眾發(fā)放《市民應急手冊》和防空防災應急避難場(chǎng)所示意圖，現場(chǎng)解答市民提出的各類(lèi)問(wèn)題。
(五)積極利用各類(lèi)媒體宣傳。在宣傳周期間，協(xié)調新余電信、新余移動(dòng)、新余聯(lián)通公司發(fā)送防災減災公益短信30萬(wàn)條，在全市各在建人防工程懸掛了以防災減災為主要內容的宣傳橫幅。
三、宣傳到位，效果明顯
整個(gè)“防災減災日”宣傳活動(dòng)內容豐富、形式多樣、主題突出、效果明顯，受到了學(xué)校師生和社區居民的熱烈歡迎。通過(guò)此次宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提升了全市居民的防空防災知識水平和應急避險能力，增強了公眾的防災減災意識，擴大了人防知識宣傳教育的`影響面，樹(shù)立了人防的良好形象，為人防事業(yè)的健康快速發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
下一步，我辦將繼續加強防災減災宣傳活動(dòng)的制度建設和機構建設，與市民政、教育等部門(mén)建立防空防災知識教育常態(tài)機制，組織開(kāi)展好“9.18防空警報試鳴日”等活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固人防在全市防災減災工作中的地位，促進(jìn)我市人防工作取得更好的發(fā)展。
防災減災知識培訓總結 篇15
一、領(lǐng)導重視，活動(dòng)到位
為了確�；顒�(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由李校長(cháng)任組長(cháng)，各班班主任等為組員的領(lǐng)導小組，并召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議和全校教職工大會(huì )，部署工作。會(huì )上，學(xué)校領(lǐng)導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次機會(huì )，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導還著(zhù)重強調，對于這樣的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、積極宣傳，營(yíng)造氛圍
1、我們學(xué)校通過(guò)校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會(huì )等陣地，大張旗鼓地向學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。在學(xué)校圍墻外張貼宣傳標語(yǔ)，在操場(chǎng)內醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預防;學(xué)校組織出版《地震基礎知識》專(zhuān)題板報，向學(xué)生介紹地震知識及防震要領(lǐng)，各班也出一期安全班隊墻報;每個(gè)班還利用《品德與社會(huì )》課的教材內容組織學(xué)生進(jìn)行“如何應對自然災害”的交流與討論。向學(xué)生宣傳如何預防目前流行的的甲型流感的知識，防溺水及防安全事故的知識，大力加強學(xué)生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動(dòng)
我校為了進(jìn)一步深入貫徹執行上級 “加強防災減災，創(chuàng )建和諧校園”的.指示精神，把建設“平安校園、陽(yáng)光校園”的各項工作落到實(shí)處，為讓學(xué)生了解更多的知識，掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專(zhuān)業(yè)技能，我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專(zhuān)家到學(xué)校開(kāi)展了專(zhuān)題講座。這項活動(dòng)的開(kāi)展使學(xué)生們進(jìn)一步了解了安全用電的有關(guān)知識，提高了師生安全意識和技能，對保證師生人身安全大有裨益。
三、認真籌劃，活動(dòng)多樣
根據市教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)防災減災主題教育活動(dòng)的通知》要求，學(xué)校以首個(gè)“防災減災日”為契機，集中開(kāi)展一次防災減災主題教育活動(dòng)。重點(diǎn)抓好“八個(gè)一”活動(dòng)，即：上好一堂防災減災知識課;組織一次防災減災專(zhuān)題講座;進(jìn)行一次防災減災專(zhuān)題廣播;開(kāi)好一次防災減災主題班會(huì );辦好一期防災減災宣傳欄;觀(guān)看一次防災減災影像片;觀(guān)看一次防災減災圖片展;開(kāi)展一次防災減災專(zhuān)項演練，切實(shí)提高廣大師生的災害風(fēng)險防范意識、避險自救互救知識和能力。
比如：我校開(kāi)展演練，增強安全意識。學(xué)校在扎實(shí)抓好“加強防災減災，創(chuàng )建和諧校園”主題教育活動(dòng)的同時(shí)，還結合本校實(shí)際，有針對性地開(kāi)展安全疏散演練。演練過(guò)程，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在極短的時(shí)間內師生全部按照預定的疏散路線(xiàn)，快速而有序地撤離到安全地帶，達到了預期的目的，取得了圓滿(mǎn)的成功。這次演練，推動(dòng)了學(xué)校安全教育深入開(kāi)展，提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防范能力。
另外，學(xué)校還組織人員對學(xué)校的設施設備進(jìn)行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗室、電腦室可能存在的問(wèn)題認真排查，做好記錄，發(fā)現隱患，及時(shí)解決。
今后，明珠小學(xué)將繼續認真組織開(kāi)展校園防災減災宣傳活動(dòng)，并把這項工作常規化，結合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容，創(chuàng )新活動(dòng)形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，為創(chuàng )建“平安校園”“和諧校園”“陽(yáng)光校園”提供強有力的安全保障。
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