企業(yè)培訓工作總結(13篇)
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,因此好好準備一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編精心整理的企業(yè)培訓工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
企業(yè)培訓工作總結 篇1
參加工作三年來(lái),對于總工工作的認識只是停留在表面,以往認為總工就是編制施工組織設計,帶領(lǐng)技術(shù)人員開(kāi)展各項技術(shù)工作,對工程質(zhì)量進(jìn)行嚴格控制。通過(guò)領(lǐng)導的培訓,才體會(huì )到總工的工作對于一個(gè)項目的重要性。
在項目前期,技術(shù)人員必須在圖紙下來(lái)后確定哪些單位工程可以進(jìn)行變更工作,并且要對現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地調查,提供準確的技術(shù)數據,為二次經(jīng)營(yíng)工作提供有力的支持。技術(shù)工作不再是以往那種單純的技術(shù)業(yè)務(wù),而是要將技術(shù)工作全面滲透到項目的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中。作為技術(shù)人員,我們也是成本責任中心的一份子,每個(gè)人都要將成本意識放在心上,只有控制了成本,才能讓項目實(shí)現高效益,使職工的工資大幅提高,為企業(yè)的發(fā)展注入活力。
自從分配下來(lái)后,我在項目領(lǐng)導的關(guān)懷和愛(ài)護下,業(yè)務(wù)水平有了明顯提高。但是和領(lǐng)導的期望還有差距,工程設計的技術(shù)非常多,我學(xué)習的方面比較單一,有些技術(shù)部門(mén)的業(yè)務(wù)未能涉及,自己也沒(méi)有主動(dòng)去學(xué)習。學(xué)習態(tài)度沒(méi)有樹(shù)立端正,在現在這個(gè)大的建筑環(huán)境中,各個(gè)建筑企業(yè)之間的競爭越來(lái)越激烈,不僅是企業(yè)實(shí)力的競爭,同樣也是人才的競爭,工程技術(shù)的革新步伐也在加快。
越來(lái)越多的施工企業(yè)接觸到了xx技術(shù),以前的施工企業(yè)間技術(shù)的差距在逐漸縮小,稍有松懈就會(huì )被其它企業(yè)超越,進(jìn)而走向被動(dòng)。所以,作為技術(shù)人員,必須要緊跟技術(shù)變革步伐,絕不能落后。在處理人際關(guān)系方面,我做的還很欠缺,尤其是對外,比如對監理,有時(shí)候他們正是利用了我們年輕,社會(huì )經(jīng)驗不足,在工程方面處處為難。同時(shí),作為項目的領(lǐng)導班子成員,往往因為年輕,在交流的`過(guò)程中顯得不夠穩重,說(shuō)一些不該說(shuō)的話(huà)。以后的工作中還需要多學(xué)習,從各個(gè)方面提高自身的能力。
我們年輕人剛剛走上領(lǐng)導崗位,對自己的要求要更加嚴格,從一開(kāi)始就要不斷地鞭策自己,時(shí)時(shí)提醒自己。做為項目領(lǐng)導,要深知自己擔負著(zhù)公司領(lǐng)導、項目職工的重托,自己的工作是在為公司創(chuàng )效益、為企業(yè)謀發(fā)展,絕不是為了一己私利,滿(mǎn)足個(gè)人的需求。平時(shí)要多關(guān)心時(shí)事,通過(guò)學(xué)習,從思想上武裝自己,通過(guò)案例來(lái)警示自己,做一個(gè)讓公司領(lǐng)導放心的好職工。
在xx大發(fā)展的時(shí)代,感謝公司領(lǐng)導給了我這次學(xué)習的機會(huì ),我一定會(huì )努力去做好自己的工作,在工作中不斷學(xué)習、鍛煉,在思想上牢記領(lǐng)導的教育,時(shí)刻以公司利益為第一位,踏踏實(shí)實(shí)做人,為xx公司的發(fā)展做出自己的貢獻。
企業(yè)培訓工作總結 篇2
轉眼間,接受新員工培訓已近1個(gè)月時(shí)間,由于公司事先對新進(jìn)員工的培訓工作作了周密細致的培訓計劃,再加上培訓期間領(lǐng)導們關(guān)心、責任培訓師細心的安排和新老員工積極的配合下,培訓工作進(jìn)行得緊張有序并取得很好的效果。
為了使培訓達到很好的效果,結合公司的實(shí)際情況,我們分階段進(jìn)行了相關(guān)的培訓工作,采取一對一的.互幫互助,在最短的時(shí)間內學(xué)到較多的知識,為真正走上工作崗位打下堅實(shí)的基矗
公司組織新員工認真學(xué)習了嘉德(誠信·團隊·溝通·價(jià)值)企業(yè)文化,讓她從中感受到了真正的嘉德銷(xiāo)售文化(我們銷(xiāo)售的不僅僅是我們的產(chǎn)品,還有我們的服務(wù))內涵;同時(shí)還進(jìn)行,讓新員工認識到安全意識、安全觀(guān)念、安全素質(zhì)和安全行為的重要性。
第一階段文檔知識和市場(chǎng)部工作流程的培訓;通過(guò)組織架構輕松自如地了解到公司市場(chǎng)的劃分和布局;通過(guò)市場(chǎng)部工作流程的培訓,更輕松地明白我們工作做什么?誰(shuí)來(lái)做?怎么做?如何保障從接訂單到訂單完成所經(jīng)過(guò)的步驟及跟蹤方法都有清晰的了解。為以后的工作奠定了基矗
第二階段專(zhuān)業(yè)理論培訓;責任培訓師制定了詳細的培訓內容,并讓其提前預習培訓內容再接受培訓。在每培訓完一個(gè)知識章節后,責任培訓師就會(huì )將學(xué)習的知識進(jìn)行考試來(lái)培訓效果,通過(guò)這種考試,同時(shí)對新員工存在疑問(wèn)的知識點(diǎn)進(jìn)行回顧。
第三階段學(xué)習現場(chǎng)知識,積累現場(chǎng)寶貴經(jīng)驗的培訓;平時(shí)就由老員工帶領(lǐng)她出去客戶(hù),爭取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶(hù)交流溝通,在打交道過(guò)程中自己的目標是什么,在完成目標之前要做哪些準備工作,包括談話(huà)內容的先后次序,及交流過(guò)程中的,這樣也有利于她學(xué)習和消化理論知識,從而達到更好的效果。
概括起來(lái)有如下幾點(diǎn):
1.熱愛(ài)學(xué)習,能自覺(jué)學(xué)習密封資料、營(yíng)銷(xiāo)知識;學(xué)習能力較強,對于不懂的地方,能主動(dòng)提出,尋找答案。
2.性格開(kāi)朗,在同客戶(hù)交流中能找到一些話(huà)題溝通,比如時(shí)事要聞等,使談話(huà)內容多樣性。
3.能主動(dòng)的完成日常工作。
4.專(zhuān)業(yè)知識還不夠,需要多學(xué)習。
5.在同客戶(hù)溝通的過(guò)程中,一些和細節還需要完善。
總體來(lái)說(shuō),通過(guò)這次培訓達到了預期的效果,那當然這與全體員工的努力是分不開(kāi)的,相信大家再接再厲爭取最后為完成20銷(xiāo)售目標完滿(mǎn)的成功!
企業(yè)培訓工作總結 篇3
回顧20xx年培訓工作,應該說(shuō)整體的走勢以及著(zhù)重點(diǎn)是與公司的年度計劃目標、重點(diǎn)工作相匹配的,并且比較XX年有了整體的提高。具體表現在以下幾個(gè)方面:
一、培訓工作情況
××年共舉行內訓24項,分別質(zhì)量管理意識培訓占46%,專(zhuān)業(yè)技能培訓占50%,規章制度與職業(yè)道德培訓占4%,共計57:85課時(shí),參訓27人次。
培訓課程主要集中為以下幾類(lèi):
1、員工必修類(lèi):企業(yè)文化培訓、職業(yè)道德規范、管理制度;
2、重點(diǎn)培訓:軟件測試、開(kāi)發(fā)及管理、CMMI3;
3、新員工崗前培訓
二、培訓費用
××年培訓費用總計為522397.50元,費用均為下半年,因上半年沒(méi)有做培訓成本這一項。
三、培訓工作分析
(一)取得的成績(jì):
1、××年度的培訓工作與20xx年度相比,從培訓項目數、舉辦培訓課程次數、接受訓練的人次等方面,取得了一定的增長(cháng)。
2、建立制度性培訓體系。以往,公司培訓工作缺乏系統性制度,培訓管理幅度和力度很弱,培訓資金無(wú)保證,員工培訓意識差,培訓工作開(kāi)展十分困難。今年質(zhì)量管理部投入大量精力,在總結了以往公司培訓經(jīng)驗的基礎上,優(yōu)化培訓管理流程,完善教育培訓制度。重點(diǎn)加強了培訓需求分析和培訓項目審批流程,在多次征求各單位意見(jiàn)后,全面提升公司培訓工作的制度化管理。
3、在××年公司通過(guò)ISO9001:20xx標準認證和CMM認證的基礎上,引入ISO10015、GB/T19025-20xx和MQMS體系知識,逐步掌握與國際接軌的培訓管理制度和工作程序,建立和完善職工培訓教育的質(zhì)量保證和效果評價(jià)體系。
4、不斷改進(jìn)培訓方式,積極探索新的培訓模式。
(二)存在的問(wèn)題和不足
1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個(gè)樣,學(xué)好學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面,導致培訓工作的被動(dòng)。
2、培訓形式缺乏創(chuàng )新。只是一味的采用“上面講、下面聽(tīng)”的形式,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓效果。
3、原則性不強。不能?chē)栏駡绦信嘤柤o律和有關(guān)規定,對違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要原因。
4、在年中所做培訓中我們還不難發(fā)現,一部分人員感覺(jué)培訓過(guò)于頻繁,另外一部分員工則反應得不到相應培訓,這是一個(gè)不容回避的問(wèn)題,作為致力于學(xué)習型組織的企業(yè),首要的培訓任務(wù)是要使全員樹(shù)立培訓意識,為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓層面的不均衡,更是需要××年去大力改善。
5、內部講師普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進(jìn)一步規范內部講師管理,提升內部講師授課水平,推行內部講師認證,真正打造一支合格稱(chēng)職的內訓師隊伍。
四、改進(jìn)措施
(一)有利條件
1、公司改制后,改制企業(yè)的機構、人員做完調整后,改制企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的提高,以及企業(yè)文化的再建,必然是下一階段的工作重點(diǎn),培訓工作的任務(wù)必將增加,良好的培訓效果和質(zhì)量也會(huì )越來(lái)越得到公司領(lǐng)導的重視。
2、隨著(zhù)MQMS體系《培訓管理程序文件》的發(fā)布,公司教育培訓體系正在初步建立,培訓工作有了制度的指導和約束,將大大的有利于以后工作的展開(kāi)。
(二)具體措施
1、作好培訓基礎工作
《培訓管理程序文件》雖已發(fā)布,在具體執行過(guò)程中一定還會(huì )遇到各種困難,還需要我們的不斷總結和及時(shí)調整。在具體工作流程上還需要進(jìn)一步理順,在管理制度上還需要多方面補充。還要進(jìn)一步加強培訓資料的收集和培訓器材的配置,加強相關(guān)工作人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培訓。
2、建立培訓資源網(wǎng)絡(luò ),進(jìn)一步豐富企業(yè)培訓資源。
公司業(yè)務(wù)的廣泛性也決定了公司各部門(mén)培訓需求的.廣泛性。為了較好的滿(mǎn)足公司成員的培訓需求,選擇合適的培訓課程,培訓講師,配置合適的培訓資源,我們必須要取得大量及時(shí)、準確的培訓信息,擴大培訓業(yè)務(wù)聯(lián)系,建立起自己有效的培訓資源網(wǎng)絡(luò )。特別是要積極與比較強勢的專(zhuān)業(yè)機構保持好戰略性的合作伙伴關(guān)系,及時(shí)掌握前沿的動(dòng)態(tài)信息,并橫向了解到業(yè)界相關(guān)的熱門(mén)需求,調整思路,并就某些具體項目達成合作協(xié)議
3、重點(diǎn)建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗,熟悉現實(shí)情形的內部講師團隊
培訓需求的多元性和企業(yè)內培訓資源的有限性的矛盾,已經(jīng)越來(lái)越突出。建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗,熟悉現實(shí)情形的內部講師團隊就變的越來(lái)越重要了。培養起自己的內部講師團隊,首先大大節約了公司有限的培訓經(jīng)費,其次,為公司培養了一批各個(gè)領(lǐng)域內的專(zhuān)家,再次,也可以在員工中樹(shù)立起學(xué)習的榜樣,培養員工的自主學(xué)習思想。以往的實(shí)踐表明,聽(tīng)過(guò)公司內部領(lǐng)導講課的員工都能覺(jué)出,企業(yè)高級主管對企業(yè)經(jīng)營(yíng)認識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,應該積極倡導高級主管都為培訓工作做出良好的表率。在具體措施上,重點(diǎn)加強對管理人員各項培訓的同時(shí),也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內部講師。并建立起一套企業(yè)內部講師的日常管理、激勵、考核制度。
以上是競聘上崗演講的內容。
企業(yè)培訓工作總結 篇4
經(jīng)過(guò)這為期一周的新員工崗前培訓,看到公司對新員工的重視,公司希望我們能更快更好的適應自己的工作,減少以后工作中的困難。這一周的培訓讓我學(xué)的了以前從未接觸過(guò)的知識,從丌懂到懵懂再到基本掌握,我覺(jué)得還是需要一個(gè)時(shí)間段,在以后的工作實(shí)踐中慢慢的消化和吸收。我們學(xué)都這些與業(yè)知識都是張總這么多年的工作經(jīng)驗的總結,也是他的心血。我們一定丌能辜負了他對我們的期望。
第一天了解了公司的基本情況,又去了公司的在建項目及倉庫:大學(xué)城、萬(wàn)科工程、茶園倉庫,讓我感覺(jué)公司的壯大,從公司工程的總承包到材料設備的整體租賃再到腳手架的設計和安裝,再到勞務(wù)工程的施工,這是一個(gè)完整的建筑工程的產(chǎn)業(yè)鏈,即是一條龍的經(jīng)營(yíng)模式,讓我看到了公司的美好前景。
第二天學(xué)習了公司的也文化和禮儀,看到公司對員工的文化素質(zhì)重視,體現了一個(gè)好的公司需要高文化和高素質(zhì)的團隊。下午學(xué)習了材料分布要心中有數;材料的看管要認真負責;材料的清理及維修等。這些都要工作人員認真負責,否
則就會(huì )對公司照成丌必要的損失。
第三天學(xué)習的是報價(jià)應該提供的'信息資料,裝飾腳手架和土建腳手架的用途、工程量的大小、搭設方式、高度及承受度、運輸通行的情況、鋪設要求、搭設使用的時(shí)間、現場(chǎng)管理的難度,住宿環(huán)境等其他都是必須要清楚的。報價(jià)分析組成的因素:工期、周轉、維修、要求、平臺及難度都要考慮到,報價(jià)單的要求要詳細清楚,確定好報價(jià)單位。材料租賃應了解的事項。
第四天主要學(xué)習的是腳手架的與業(yè)知識,腳手架的組成:鋼管、扣件、懸挑腳手架用的型鋼,腳手板、可調頂托和底托及這些材料的規格型號,重量材質(zhì)及種類(lèi):腳手架的分類(lèi)。腳手架的鏈接方式等。后面幾天學(xué)的員工手冊和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。
總的來(lái)說(shuō),這一周所學(xué)的東西受益匪淺,以后在工作崗位中認真學(xué)習,認真工作。
企業(yè)培訓工作總結 篇5
在五個(gè)多月的時(shí)間里,工作與學(xué)習并存。在領(lǐng)導與同事的關(guān)心及指導下,熟悉了工作環(huán)境,結識了工作同事,掌握了崗位職責,充實(shí)了工作內容,完成了工作任務(wù),F就這五個(gè)多月來(lái)開(kāi)展的主要工作做簡(jiǎn)要總結。
一、培訓情況
1.1組織實(shí)施新員工入職培訓:嚴格按照新員工入職培訓流程,xx月至xx月,新員工入職培訓共組織實(shí)施了40期,受教育員工668人,平均每期參加17人,入職培訓規章制度、質(zhì)量管理、安全環(huán)保教育三門(mén)課程覆蓋率為100%。
1.2關(guān)于公司級及單位培訓:xx月至xx月公司級培訓共實(shí)施15場(chǎng),培訓人數為436人,重點(diǎn)落在機動(dòng)部組織的點(diǎn)檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規程培訓,安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關(guān)知識培訓以及能源管理中心組織的節能技術(shù)培訓;
xx月至xx月各單位培訓實(shí)施107場(chǎng),培訓人數為4688人,各單位的培訓重點(diǎn)落在安全環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。
1.3特種作業(yè)人員培訓考證情況:在領(lǐng)導的指導下,xx月組織煉鋼廠(chǎng)鍋爐培訓考證,人數為10人;
xx月組織動(dòng)力廠(chǎng)報考鍋爐三級考證,人數為20人,報名完畢,等待對方培訓考證通知;
xx月組織煉鐵、燒結行車(chē)人員考證,人數為10人。與此同時(shí),在領(lǐng)導的指導下,組織實(shí)施了在xx月接收的平沙鍋爐班學(xué)員20人來(lái)公司實(shí)操,待實(shí)操考試結束后優(yōu)先錄取了16人;
xx月接收了平沙行車(chē)班學(xué)員29人來(lái)公司實(shí)操,待實(shí)操考試結束后優(yōu)先錄取了21人,及時(shí)填補了鍋爐工、行車(chē)工離職給公司帶來(lái)的`較大人員的缺口。
二、常規培訓管理情況1培訓設施管理情況:
所有培訓南水培訓教室xx月-xx月使用83場(chǎng),培訓設施依舊保持原樣,教室每次培訓結束之后都有要求單位進(jìn)行清掃衛生,并且每星期都有去檢查實(shí)施情況,教室在使用期間,通過(guò)對各單位的協(xié)調溝通,沒(méi)有發(fā)生一起在時(shí)間上有沖突的情況;
409培訓教室的使用,除了每周二、周五定期的新員工入職培訓外,還用于了其余單位的培訓、考試及會(huì )議,教室衛生每星期都有讓阿姨進(jìn)行打掃;
關(guān)于電腦和投影儀的借用,由于培訓設備欠缺,在十分必要的情況下,有單位需要借用培訓設備,每次單位借用都有要求其單位領(lǐng)導簽字的申請單,至今沒(méi)有發(fā)生培訓設備異,F象。2培訓資料收集情況:每次培訓結束之后,都會(huì )及時(shí)催交各單位培訓資料,xx月-xx月,共收集培訓資料紙制版52份,見(jiàn)表:
培訓資料收集時(shí),并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進(jìn)行的,這是提交資料的不足之處;
同時(shí),各單位提交資料時(shí),沒(méi)有要求其提供電子版,這是今后一定要進(jìn)行改善的地方。3關(guān)于特種作業(yè)臺賬的管理:自從xx月份特種作業(yè)人員信息臺賬出來(lái)之后,依據臺賬的信息,都及時(shí)通知了單位需要復審的人員進(jìn)行復審,沒(méi)有因為一人由于通知不及時(shí)導致證書(shū)失效的情況發(fā)生。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動(dòng)之中,因此要求了各單位將部門(mén)臺賬每?jì)蓚(gè)月將更新的信息發(fā)來(lái)匯總,等到xx年,即將由兩個(gè)月提交一次新臺賬改為到一個(gè)月提交一次,以便更及時(shí)的掌握公司特種作業(yè)人員信息。
三、培訓工作開(kāi)展中出現的問(wèn)題及對策
第一,年度培訓計劃落實(shí)不到位的問(wèn)題。對于公司領(lǐng)導批準的年度培訓計劃,一般情況下應該按照計劃執行,若不能執行,應該提前告知并用紙制材料說(shuō)明原因,這方面不少單位沒(méi)有這樣做。在xx年,培訓管理員將加大對年度培訓計劃的落實(shí)監督力,每月月初將通知有計劃的單位進(jìn)行計劃的落實(shí),如不能落實(shí)年度培訓計劃,將要求其提供書(shū)面說(shuō)明材料以備查驗。
企業(yè)培訓工作總結 篇6
我到x公司工作已經(jīng)1個(gè)多月了,7月14日—7月16日,參加了公司組織的新員工崗前培訓會(huì )。由公司領(lǐng)導和各部門(mén)經(jīng)理就融資租賃行業(yè)背景及知識、公司業(yè)務(wù)制度(結合實(shí)際案例)、公司人力資源組織架構和公司規章制度等進(jìn)行了一次全面系統的培訓。
此次培訓雖然只有短短三天,但我感覺(jué)受益匪淺。不僅對公司的情況有了一定的了解,也對融資租賃行業(yè)有了更深刻的認識。我的工作崗位是業(yè)務(wù)二部客戶(hù)經(jīng)理,那么就此結合培訓談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì )。
一、夯實(shí)理論基礎,實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
在本次培訓中,鄭總向我們介紹了融資租賃的中外發(fā)展史、基本概念、各行業(yè)租賃業(yè)務(wù)特點(diǎn)以及風(fēng)險控制的.辦法等。讓我對融資租賃行業(yè)有了概要性的認識,對一些基本概念加深了理解。從鄭總所介紹的發(fā)展史來(lái)看,融資租賃是一個(gè)新生行業(yè),特別在我國起步也就20多年,正處于邊發(fā)展邊完善的階段,因此向我這樣的從業(yè)新人就必須努力學(xué),勤于思考,豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識,為日后的工作打好基礎。
綜合部汪經(jīng)理向我們介紹了公司的業(yè)務(wù)流程和合同文本,并講解了幾個(gè)有代表性的案例。讓我了解了公司是如何開(kāi)展業(yè)務(wù),以及自己在今后的工作中如何辦理業(yè)務(wù)。從汪經(jīng)理介紹的案例來(lái)看,光有理論的知識是不夠的,對項目的把握和風(fēng)險的控制需要在實(shí)踐中積累經(jīng)驗,特別在項目調研和操作的細節上要細心、細心再細心。
在今后的工作中,我不僅要多學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,了解國家宏觀(guān)經(jīng)濟制政策及各項法規,也要敢于實(shí)踐、細心實(shí)踐,多向老員工請教,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、學(xué)公司制度,嚴格按規章制度辦事
俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩,不成方圓”,制度是一個(gè)企業(yè)的靈魂,對于新人必須認真學(xué)公司的各項規章制度,并在今后的工作中嚴格執行。辦公室李主任和財務(wù)部張經(jīng)理分別向我們介紹了公司的人力資源制度和財務(wù)管理制度。讓我第一次全面地了解了公司的各項規章制度,并結合下發(fā)的《內部管理規章制度匯編》,繼續深入學(xué),在實(shí)踐中不斷加深對制度的認識,做到按章辦事。
三、樹(shù)立團隊精神,為公司發(fā)展貢獻力量
聽(tīng)了公司領(lǐng)導和各部門(mén)經(jīng)理的培訓課,我感受良多。對于公司所處行業(yè)和發(fā)展前景都倍感信心。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué),我已做好了準備,相信自己會(huì )很快融入公司。在今后的工作中,嚴格要求自己,愛(ài)崗敬業(yè),以主人翁的態(tài)度做好每件事、每個(gè)細節,樹(shù)立團隊精神,強化主動(dòng)服務(wù)的意識,為公司的發(fā)展做出自己的貢獻。
企業(yè)培訓工作總結 篇7
當今社會(huì )知識的快速增長(cháng)、技術(shù)的迅猛變革,使企業(yè)必須不斷更新技術(shù)和管理,管理者和員工不須不斷更新知識和技能。在許多大中型現代企業(yè)中,教育培訓已經(jīng)從滿(mǎn)足生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的輔助經(jīng)營(yíng)管理環(huán)節轉變成為職工的一項重要的福利待遇。xx廠(chǎng)作為x鋼鐵路線(xiàn)橋的主體維修單位,是整個(gè)鐵路運輸系統“鏈條”中的重要一環(huán)。20xx年順利劃歸鐵運公司后,xx廠(chǎng)的改革、發(fā)展進(jìn)入到新的歷史階段。適應日益繁重的運輸保產(chǎn)形勢、不斷提升的技術(shù)裝備水平、逐步邁進(jìn)的企業(yè)管理水平,對加強企業(yè)教育培訓、提高職工隊伍素質(zhì)提出了新的更高的要求。
一、成果項目的主要內容
本成果針對x鋼鐵路線(xiàn)橋維修的人才培養要求,在“以服務(wù)運輸保產(chǎn)為宗旨,以提高全員素質(zhì)為導向”的教育培訓思想指導下,以“工學(xué)結合”為核心,以“科技成果轉化”為切入點(diǎn),力求創(chuàng )新出一種適應x鋼鐵路線(xiàn)橋維修需要,全面提高職工隊伍素質(zhì)的教育培訓模式,其核心內容有如下三個(gè)方面:
1、培訓模式實(shí)現創(chuàng )新。教育培訓形式采用“技術(shù)理論培訓+培訓基地演練+作業(yè)現場(chǎng)應用”模式,將企業(yè)的教育培訓活動(dòng)與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)緊密地結合起來(lái),共同作為教育培訓內容,將“工學(xué)結合”的理念貫穿于教育培訓的全過(guò)程。第一,完善教材及課件,提高教學(xué)質(zhì)量。組織總結制作了《線(xiàn)路測量教學(xué)片》, 首次采用三維動(dòng)畫(huà)形式,精確描述了直線(xiàn)、曲線(xiàn)、道岔、橋涵等線(xiàn)路的測量方法,為搞好職工培訓、提高職工技能創(chuàng )造有利條件;第二,組建技術(shù)人員試驗班,提升創(chuàng )新水平。針對我廠(chǎng)20xx年確定的“攻七化、創(chuàng )三優(yōu)”發(fā)展目標,研究制定了21個(gè)科技攻關(guān)項目,從全廠(chǎng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員中組建試驗班,凝練鐵路維修前沿技術(shù),為科技人員成長(cháng)提供充足的創(chuàng )新空間;第三,定期舉辦“技術(shù)論壇”,交流技術(shù)心得。廠(chǎng)里每季度都有鐵路維修技術(shù)講座,將組織技術(shù)交流情況作為考核科技拔尖人才和崗位帶頭人工作的重要內容之一,并把參加技術(shù)交流的情況作為考核班組長(cháng)創(chuàng )新能力的指標之一。
2、實(shí)訓基地全面建成。圍繞“工學(xué)結合”實(shí)際演練等重要教育培訓模式改革與建設的關(guān)鍵環(huán)節,在廠(chǎng)黨政工的大力支持下,在已有的理論培訓課堂的基礎上,建立職工技能實(shí)際演練基地,從培訓線(xiàn)岔鋪設、師資隊伍培訓、實(shí)訓項目設置以及基地日常管理等方面推進(jìn)改革建設。第一,樹(shù)立“工學(xué)結合”的教育培訓理念。強調相關(guān)技術(shù)和能力在生產(chǎn)實(shí)踐中的有機聯(lián)系,從生產(chǎn)實(shí)際中發(fā)現和提出問(wèn)題, 引導職工思考, 應用所學(xué)知識探究規律和致力創(chuàng )新; 引導職工主動(dòng)學(xué)習, 提供更多的現場(chǎng)實(shí)踐課程, 增強職工的責任心和執行力, 強調“走進(jìn)矛盾、解難題”的理念養成, 建立和加強學(xué)習反饋機制;第二、創(chuàng )新實(shí)踐機制與試驗平臺。通過(guò)實(shí)施項目課題組、導師帶徒等機制, 更好地發(fā)揮技術(shù)人員和生產(chǎn)骨干的`作用,給職工創(chuàng )造參與科研創(chuàng )新的機會(huì ), 鼓勵職工結合科研項目進(jìn)行設計選題, 通過(guò)科技攻關(guān)培養職工的創(chuàng )新能力;第三,學(xué)習和借鑒先進(jìn)經(jīng)驗。如組織技術(shù)人員和生產(chǎn)骨干考察x鋼鲅魚(yú)圈新區鐵路線(xiàn)路、路局遼陽(yáng)工務(wù)段、砼枕制造廠(chǎng),了解路局和兄弟單位鐵路維修發(fā)展前沿,進(jìn)行交叉式學(xué)習,促進(jìn)我廠(chǎng)科研項目的順利實(shí)施。
3、培訓制度得以完善。建立企業(yè)培訓機制的核心,就是通過(guò)機制引導,激發(fā)職工崗位練功、競爭創(chuàng )新的積極性與主動(dòng)性。為此,我們制定了相關(guān)的培訓教育制度,其目的是為了激發(fā)職工學(xué)習的積極性,同時(shí)給素質(zhì)相對較高的職工提供更好的崗位和,整體實(shí)現職工由“要我干”向“我要干”、由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的根本轉變。兩年來(lái),我們相繼出臺了《xx廠(chǎng)教育培訓工作實(shí)施計劃》、《xx廠(chǎng)員工培訓考核管理辦法》和《xx廠(chǎng)班組長(cháng)專(zhuān)項技術(shù)培訓計劃》等培訓制度,對各級干部和職工的培訓時(shí)間、培訓內容、學(xué)分和學(xué)習紀律提出了硬性要求,制定了獎懲辦法,從制度上保證了職工學(xué)習培訓工作的順利開(kāi)展。
二、成果項目的創(chuàng )新點(diǎn)
本成果項目,在培訓體系和教育內容設計中體現了“過(guò)程控制、行動(dòng)學(xué)習”的教育培訓創(chuàng )新思想。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的核心技術(shù)培訓、操作崗位人員的實(shí)際演練培訓和現場(chǎng)崗位的應用能力培訓,均按照“過(guò)程控制”的創(chuàng )新思想設計培訓內容,強調來(lái)自于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的、典型案例式的培訓內容,并通過(guò)“行動(dòng)學(xué)習”的課程設計,體現“過(guò)程控制”的完整性和以學(xué)員為主體的教育培訓創(chuàng )新,關(guān)注各層次職工的職業(yè)成長(cháng)體驗,在培訓職工理論與實(shí)際知識的同時(shí),促進(jìn)職工現場(chǎng)隱患的解決與處理能力,提高其綜合素質(zhì)。
由此可見(jiàn),行動(dòng)學(xué)習是一個(gè)周而復始的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中組織得以持續改進(jìn)。
為實(shí)現學(xué)習培訓的創(chuàng )新,我們xx廠(chǎng)積極導入行動(dòng)學(xué)習培訓法:第一,以攻克難點(diǎn)重點(diǎn)問(wèn)題為主線(xiàn),進(jìn)行“研究式”學(xué)習培訓。今年年初,我們確定了21個(gè)科技項目,在全廠(chǎng)工程技術(shù)人員和職工骨干中組織攻關(guān),到目前,大部分攻關(guān)項目已經(jīng)完成。如x鋼及市勞模許樹(shù)貴,就是個(gè)科技攻關(guān)迷,他研制的鐵路設備維修管控系統,被譽(yù)為xx廠(chǎng)的“ERP”,在鐵修保運保產(chǎn)中發(fā)揮著(zhù)愈來(lái)愈重要的作用。他研制的砼岔枕已經(jīng)試鋪成功,全面鋪開(kāi)后,將給x鋼鐵路岔群維修帶來(lái)革命化的變革;我們推薦的鐵運公司共產(chǎn)黨員品牌徐慧積極組織各維修車(chē)間利用鋼軌調邊、工程利舊、尖軌打磨、舊料修復,以及對小型機具設備進(jìn)行自修等多種途徑,綜合降低維修成本近千萬(wàn)元。
第二,以實(shí)踐鍛煉為基礎,進(jìn)行“體驗式”學(xué)習培訓。堅持以練促學(xué),學(xué)練結合,堅持在創(chuàng )新實(shí)踐中練創(chuàng )新。如20xx年我們承辦的x鋼鐵路維修工技術(shù)競賽,就是通過(guò)賽前全員培訓,要求人人參賽、層層選拔,理論與實(shí)踐相結合的方式,產(chǎn)生出我廠(chǎng)的參賽選手。在有礦業(yè)公司高手參賽的情況下,我廠(chǎng)選手陣前冷靜,發(fā)揮超常,最后包攬了前15名,受到了x鋼集團相關(guān)部門(mén)的高度贊揚,展現了我廠(chǎng)職工學(xué)技術(shù)、學(xué)本領(lǐng)、練內功的豐碩成果。
企業(yè)整體水平顯著(zhù)提升。通過(guò)創(chuàng )新培訓模式、提高職工素質(zhì),我廠(chǎng)的班組建設、人才培養、科技攻關(guān)和各項管理工作均躍上了一個(gè)新的臺階,榮獲了集團公司和鐵運公司20xx年度先進(jìn)單位的殊榮。全廠(chǎng)的各項改革工作穩步推進(jìn)、線(xiàn)橋質(zhì)量明顯提升、降本增效成果顯著(zhù)。
2、課題攻關(guān)取得新突破。年內申報的“60kg/m鋼軌整鑄軌撐墊板”成攻獲得國家專(zhuān)利;“xx”、“xx”分獲x鋼專(zhuān)有技術(shù);“xx”榮獲遼寧省QC質(zhì)量管理活動(dòng)一等獎!秞x》獲全國年度冶金企業(yè)優(yōu)秀論文三等獎!秞x手冊》,已于20xx年10月正式出版,填補了x鋼鐵路橋涵管理的空白。
3、職工隊伍素質(zhì)明顯提高。全年干部職工共參加各類(lèi)培訓班xx期,培訓管理技術(shù)人員xx人次,完成計劃xx%;培訓生產(chǎn)操作崗位人員xx人次,完成計劃xx%。為xx名職工辦理了技術(shù)等級鑒定手續,主體線(xiàn)路工技術(shù)等級中級以上達到xx%。建立“導師帶徒”x對。新增星級職工xx名。
總之,加強企業(yè)培訓,打造技能型職工隊伍是一項長(cháng)期的、全新的工作,它沒(méi)有現成的地圖,路要靠自己走出來(lái)。這就要求我們在教育培訓活動(dòng)中,必須堅持從實(shí)際出發(fā),把構建學(xué)習型企業(yè)活動(dòng)與我廠(chǎng)的具體情況相結合,找準切入點(diǎn),把握關(guān)鍵點(diǎn),始終做到構建“學(xué)習型鐵修”活動(dòng),培訓工作中不斷完善,使之成為鐵修發(fā)展的不竭動(dòng)力,只有這樣,企業(yè)培訓工作才能取得明顯效果,構建“學(xué)習型鐵修”之路才會(huì )越走越寬廣。
企業(yè)培訓工作總結 篇8
當今社會(huì )知識的快速增長(cháng)、技術(shù)的迅猛變革,使企業(yè)必須不斷更新技術(shù)和管理,管理者和員工不須不斷更新知識和技能。在許多大中型現代企業(yè)中,教育培訓已經(jīng)從滿(mǎn)足生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的輔助經(jīng)營(yíng)管理環(huán)節轉變成為職工的一項重要的福利待遇。xx廠(chǎng)作為x鋼鐵路線(xiàn)橋的主體維修單位,是整個(gè)鐵路運輸系統“鏈條”中的重要一環(huán)。20xx年順利劃歸鐵運公司后,xx廠(chǎng)的改革、發(fā)展進(jìn)入到新的歷史階段。適應日益繁重的運輸保產(chǎn)形勢、不斷提升的技術(shù)裝備水平、逐步邁進(jìn)的企業(yè)管理水平,對加強企業(yè)教育培訓、提高職工隊伍素質(zhì)提出了新的更高的要求。
一、成果項目的主要內容
本成果針對x鋼鐵路線(xiàn)橋維修的人才培養要求,在“以服務(wù)運輸保產(chǎn)為宗旨,以提高全員素質(zhì)為導向”的教育培訓思想指導下,以“工學(xué)結合”為核心,以“科技成果轉化”為切入點(diǎn),力求創(chuàng )新出一種適應x鋼鐵路線(xiàn)橋維修需要,全面提高職工隊伍素質(zhì)的教育培訓模式,其核心內容有如下三個(gè)方面:
。、培訓模式實(shí)現創(chuàng )新。教育培訓形式采用“技術(shù)理論培訓+培訓基地演練+作業(yè)現場(chǎng)應用”模式,將企業(yè)的教育培訓活動(dòng)與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)緊密地結合起來(lái),共同作為教育培訓內容,將“工學(xué)結合”的理念貫穿于教育培訓的全過(guò)程。第一,完善教材及課件,提高教學(xué)質(zhì)量。組織總結制作了《線(xiàn)路測量教學(xué)片》, 首次采用三維動(dòng)畫(huà)形式,精確描述了直線(xiàn)、曲線(xiàn)、道岔、橋涵等線(xiàn)路的測量方法,為搞好職工培訓、提高職工技能創(chuàng )造有利條件;第二,組建技術(shù)人員試驗班,提升創(chuàng )新水平。針對我廠(chǎng)20xx年確定的“攻七化、創(chuàng )三優(yōu)”發(fā)展目標,研究制定了21個(gè)科技攻關(guān)項目,從全廠(chǎng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員中組建試驗班,凝練鐵路維修前沿技術(shù),為科技人員成長(cháng)提供充足的創(chuàng )新空間;第三,定期舉辦“技術(shù)論壇”,交流技術(shù)心得。廠(chǎng)里每季度都有鐵路維修技術(shù)講座,將組織技術(shù)交流情況作為考核科技拔尖人才和崗位帶頭人工作的重要內容之一,并把參加技術(shù)交流的情況作為考核班組長(cháng)創(chuàng )新能力的指標之一。
。、實(shí)訓基地全面建成。圍繞“工學(xué)結合”實(shí)際演練等重要教育培訓模式改革與建設的關(guān)鍵環(huán)節,在廠(chǎng)黨政工的大力支持下,在已有的理論培訓課堂的基礎上,建立職工技能實(shí)際演練基地,從培訓線(xiàn)岔鋪設、師資隊伍培訓、實(shí)訓項目設置以及基地日常管理等方面推進(jìn)改革建設。第一,樹(shù)立“工學(xué)結合”的教育培訓理念。強調相關(guān)技術(shù)和能力在生產(chǎn)實(shí)踐中的有機聯(lián)系,從生產(chǎn)實(shí)際中發(fā)現和提出問(wèn)題, 引導職工思考, 應用所學(xué)知識探究規律和致力創(chuàng )新; 引導職工主動(dòng)學(xué)習, 提供更多的現場(chǎng)實(shí)踐課程, 增強職工的責任心和執行力, 強調“走進(jìn)矛盾、破解難題”的`理念養成, 建立和加強學(xué)習反饋機制;第二、創(chuàng )新實(shí)踐機制與試驗平臺。通過(guò)實(shí)施項目課題組、導師帶徒等機制, 更好地發(fā)揮技術(shù)人員和生產(chǎn)骨干的作用,給職工創(chuàng )造參與科研創(chuàng )新的機會(huì ), 鼓勵職工結合科研項目進(jìn)行設計選題, 通過(guò)科技攻關(guān)培養職工的創(chuàng )新能力;第三,學(xué)習和借鑒先進(jìn)經(jīng)驗。如組織技術(shù)人員和生產(chǎn)骨干考察x鋼鲅魚(yú)圈新區鐵路線(xiàn)路、路局遼陽(yáng)工務(wù)段、砼枕制造廠(chǎng),了解路局和兄弟單位鐵路維修發(fā)展前沿,進(jìn)行交叉式學(xué)習,促進(jìn)我廠(chǎng)科研項目的順利實(shí)施。
。、培訓制度得以完善。建立企業(yè)培訓機制的核心,就是通過(guò)機制引導,激發(fā)職工崗位練功、競爭創(chuàng )新的積極性與主動(dòng)性。為此,我們制定了相關(guān)的培訓教育制度,其目的是為了激發(fā)職工學(xué)習的積極性,同時(shí)給素質(zhì)相對較高的職工提供更好的崗位和,整體實(shí)現職工由“要我干”向“我要干”、由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的根本轉變。兩年來(lái),我們相繼出臺了《xx廠(chǎng)教育培訓工作實(shí)施計劃》、《xx廠(chǎng)員工培訓考核管理辦法》和《xx廠(chǎng)班組長(cháng)專(zhuān)項技術(shù)培訓計劃》等培訓制度,對各級干部和職工的培訓時(shí)間、培訓內容、學(xué)分和學(xué)習紀律提出了硬性要求,制定了獎懲辦法,從制度上保證了職工學(xué)習培訓工作的順利開(kāi)展。
二、成果項目的創(chuàng )新點(diǎn)
本成果項目,在培訓體系和教育內容設計中體現了“過(guò)程控制、行動(dòng)學(xué)習”的教育培訓創(chuàng )新思想。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的核心技術(shù)培訓、操作崗位人員的實(shí)際演練培訓和現場(chǎng)崗位的應用能力培訓,均按照“過(guò)程控制”的創(chuàng )新思想設計培訓內容,強調來(lái)自于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的、典型案例式的培訓內容,并通過(guò)“行動(dòng)學(xué)習”的課程設計,體現“過(guò)程控制”的完整性和以學(xué)員為主體的教育培訓創(chuàng )新,關(guān)注各層次職工的職業(yè)成長(cháng)體驗,在培訓職工理論與實(shí)際知識的同時(shí),促進(jìn)職工現場(chǎng)隱患的解決與處理能力,提高其綜合素質(zhì)。
由此可見(jiàn),行動(dòng)學(xué)習是一個(gè)周而復始的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中組織得以持續改進(jìn)。
為實(shí)現學(xué)習培訓的創(chuàng )新,我們xx廠(chǎng)積極導入行動(dòng)學(xué)習培訓法:第一,以攻克難點(diǎn)重點(diǎn)問(wèn)題為主線(xiàn),進(jìn)行“研究式”學(xué)習培訓。今年年初,我們確定了21個(gè)科技項目,在全廠(chǎng)工程技術(shù)人員和職工骨干中組織攻關(guān),到目前,大部分攻關(guān)項目已經(jīng)完成。如x鋼及市勞模許樹(shù)貴,就是個(gè)科技攻關(guān)迷,他研制的鐵路設備維修管控系統,被譽(yù)為xx廠(chǎng)的“ERP”,在鐵修保運保產(chǎn)中發(fā)揮著(zhù)愈來(lái)愈重要的作用。他研制的砼岔枕已經(jīng)試鋪成功,全面鋪開(kāi)后,將給x鋼鐵路岔群維修帶來(lái)革命化的變革;我們推薦的鐵運公司共產(chǎn)黨員品牌徐慧積極組織各維修車(chē)間利用鋼軌調邊、工程利舊、尖軌打磨、舊料修復,以及對小型機具設備進(jìn)行自修等多種途徑,綜合降低維修成本近千萬(wàn)元。
第二,以實(shí)踐鍛煉為基礎,進(jìn)行“體驗式”學(xué)習培訓。堅持以練促學(xué),學(xué)練結合,堅持在創(chuàng )新實(shí)踐中練創(chuàng )新。如20xx年我們承辦的x鋼鐵路維修工技術(shù)競賽,就是通過(guò)賽前全員培訓,要求人人參賽、層層選拔,理論與實(shí)踐相結合的方式,產(chǎn)生出我廠(chǎng)的參賽選手。在有礦業(yè)公司高手參賽的情況下,我廠(chǎng)選手陣前冷靜,發(fā)揮超常,最后包攬了前15名,受到了x鋼集團相關(guān)部門(mén)的高度贊揚,展現了我廠(chǎng)職工學(xué)技術(shù)、學(xué)本領(lǐng)、練內功的豐碩成果。
企業(yè)整體水平顯著(zhù)提升。通過(guò)創(chuàng )新培訓模式、提高職工素質(zhì),我廠(chǎng)的班組建設、人才培養、科技攻關(guān)和各項管理工作均躍上了一個(gè)新的臺階,榮獲了集團公司和鐵運公司20xx年度先進(jìn)單位的殊榮。全廠(chǎng)的各項改革工作穩步推進(jìn)、線(xiàn)橋質(zhì)量明顯提升、降本增效成果顯著(zhù)。
。、課題攻關(guān)取得新突破。年內申報的“60kg/m鋼軌整鑄軌撐墊板”成攻獲得國家專(zhuān)利;“xx”、“xx”分獲x鋼專(zhuān)有技術(shù);“xx”榮獲遼寧省QC質(zhì)量管理活動(dòng)一等獎!秞x》獲全國年度冶金企業(yè)優(yōu)秀論文三等獎!秞x手冊》,已于20xx年10月正式出版,填補了x鋼鐵路橋涵管理的空白。
。、職工隊伍素質(zhì)明顯提高。全年干部職工共參加各類(lèi)培訓班xx期,培訓管理技術(shù)人員xx人次,完成計劃xx%;培訓生產(chǎn)操作崗位人員xx人次,完成計劃xx%。為xx名職工辦理了技術(shù)等級鑒定手續,主體線(xiàn)路工技術(shù)等級中級以上達到xx%。建立“導師帶徒”x對。新增星級職工xx名。
總之,加強企業(yè)培訓,打造技能型職工隊伍是一項長(cháng)期的、全新的工作,它沒(méi)有現成的地圖,路要靠自己走出來(lái)。這就要求我們在教育培訓活動(dòng)中,必須堅持從實(shí)際出發(fā),把構建學(xué)習型企業(yè)活動(dòng)與我廠(chǎng)的具體情況相結合,找準切入點(diǎn),把握關(guān)鍵點(diǎn),始終做到構建“學(xué)習型鐵修”活動(dòng),培訓工作中不斷完善,使之成為鐵修發(fā)展的不竭動(dòng)力,只有這樣,企業(yè)培訓工作才能取得明顯效果,構建“學(xué)習型鐵修”之路才會(huì )越走越寬廣。
企業(yè)培訓工作總結 篇9
20xx年,XX縣干部教育培訓工作緊緊圍繞加強全縣各級領(lǐng)導班子執政能力建設這條主線(xiàn),認真貫徹落實(shí)《市委組織部關(guān)于加強和改進(jìn)基層干部教育培訓工作的實(shí)施意見(jiàn)》、《關(guān)于實(shí)施全市基層干部“科學(xué)發(fā)展主題培訓行動(dòng)計劃”的安排意見(jiàn)》和《XX縣新一輪大規模培訓干部工作實(shí)施意見(jiàn)》的有關(guān)要求,加強組織領(lǐng)導,堅持“三個(gè)明確”,強化培訓保障,全縣干部教育培訓工作取得了較好成績(jì),為全縣經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展提供了智力支持和人才保障。
一、主要做法及成效
一是加強組織領(lǐng)導,有序推進(jìn)各類(lèi)主體班次的培訓?h委高度重視干部教育培訓工作,根據換屆人事變動(dòng)對干部教育培訓工作領(lǐng)導小組作了相應調整,把干部教育培訓納入重要議事日程,全年召開(kāi)干部教育培訓聯(lián)席會(huì )議4次。根據省、市委組織部關(guān)于干部教育培訓工作的要求,結合全縣實(shí)際制定《20xx年全縣干部教育培訓工作的安排意見(jiàn)》,明確了全年干部教育培訓的目標任務(wù)和工作措施,靠實(shí)工作責任,確保各項培訓任務(wù)落到實(shí)處。認真組織實(shí)施科級干部、后備干部、鄉鎮“一把手”、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員、“三方面”干部、高層次人才等六大培訓工程,依托縣委黨校,先后舉辦各級各類(lèi)培訓班12期,培訓干部1227人(次)。
選派17名縣處級領(lǐng)導干部、32名科級領(lǐng)導干部和430名基層一線(xiàn)干部參加了赴外考察學(xué)習和上級調訓,對換屆后的17名鄉鎮黨委書(shū)記分期參加省委黨校主體班次學(xué)習。同時(shí),針對換屆后新提拔任職的班子成員普遍存在角色意識不強的問(wèn)題,舉辦了全縣新提拔副科級干部初任培訓班。并圍繞深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)和全縣中藥材、畜牧等特色產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā),先后邀請省、市委講師團成員、省內外大專(zhuān)院校、科研院所專(zhuān)家學(xué)者來(lái)縣上舉辦各類(lèi)專(zhuān)題講座8場(chǎng)(次),輔導1600多人(次)。
二是堅持“三個(gè)明確”,全面實(shí)施科學(xué)發(fā)展主題培訓行動(dòng)計劃。印發(fā)《關(guān)于實(shí)施全縣基層干部“科學(xué)發(fā)展主題培訓行動(dòng)計劃”的實(shí)施方案》,堅持明確目標任務(wù)、明確職責分工和明確培訓主題,有序推進(jìn)“科學(xué)發(fā)展主題培訓行動(dòng)計劃”。由縣委組織部牽頭舉辦六類(lèi)示范培訓班次(黨務(wù)干部培訓班、副鄉鎮長(cháng)培訓班、鄉鎮站所負責人培訓班、全縣紀檢干部培訓班、縣直各部門(mén)、各單位領(lǐng)導班子成員培訓班和全縣副科級后備干部培訓班),由各鄉鎮黨委、縣人社局、縣衛生局、縣教體局、縣住建局、縣非公有制經(jīng)濟組織黨工委、縣新社會(huì )組織黨工委牽頭,分別以“創(chuàng )新社會(huì )管理,做好群眾工作”、“構建文明和諧社會(huì ),提高依法行政水平”、“推進(jìn)?醫改?、增強技能,提高全縣公共醫療衛生水平”、“全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提升全縣教育水平”、“科學(xué)建設、依法管理,提高全縣城市化水平”、“圍繞企業(yè)抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”、“誠信服務(wù)、創(chuàng )業(yè)發(fā)展,樹(shù)立新社會(huì )組織新形象”為培訓主題,結合不同類(lèi)別干部特點(diǎn),抓好本單位、本系統科學(xué)發(fā)展主題培訓工作。
三是創(chuàng )新培訓機制,強化干部教育培訓保障。在堅持干部理論學(xué)習考核、組織調訓、在職自學(xué)等干部教育培訓制度的基礎上,嚴格落實(shí)干部教育培訓計劃報批制度,制定《XX縣科級領(lǐng)導干部培訓備案表》,健全完善干部培訓檔案,有效遏制了干部多頭培訓、重復培訓的現象。堅持分層分類(lèi)確定培訓主體,科學(xué)把握按需培訓、自選專(zhuān)題、優(yōu)化師資三個(gè)關(guān)鍵,探索“發(fā)展所需+干部所愿”,“內容定制+時(shí)間自選”,“本土主義+拿來(lái)主義”的干部選學(xué)模式,充分調動(dòng)了教師和學(xué)員兩方面的積極性、主動(dòng)性。加強培訓管理創(chuàng )新,先后從縣管黨費中下?lián)軐?zhuān)項資金40萬(wàn)元,為17個(gè)鄉鎮遠程教育基層站點(diǎn)購置教育設備和辦公設施。為切實(shí)解決縣委黨校師資力量相對單一的問(wèn)題,調整優(yōu)化干部教育培訓兼職教師師資庫,建立健全縣級領(lǐng)導干部上講臺制度,加大兼職教師授課比例,增強了干部教育培訓的師資力量。
二、存在的問(wèn)題
全縣干部教育培訓工作盡管取得了一些成績(jì),但和省、市組織部門(mén)的要求相比,和全縣經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展對干部隊伍建設和人才素質(zhì)的要求以及干部隊伍自身發(fā)展的需求相比,還有一定的差距,主要表現在以下三個(gè)方面:
一是培訓的工作經(jīng)費短缺。近三年來(lái),縣財政累計投入專(zhuān)項培訓經(jīng)費30萬(wàn)元,人均每年僅為8元。由于縣、鄉(鎮)兩級財政緊張,干部教育培訓經(jīng)費都是從辦公經(jīng)費中硬擠出來(lái)的,干部教育培訓經(jīng)費的保障機制還沒(méi)有形成。受經(jīng)費的限制,副職干部和一般干部赴外參訓的機會(huì )不多。
二是培訓資源不夠優(yōu)化。部分單位以工作忙和缺少經(jīng)費為理由,組織本單位干部職工參加培訓學(xué)習不夠積極主動(dòng),認為培訓是組織人社部門(mén)的事,等、靠、要思想嚴重;個(gè)別單位有辦班積極性,但沒(méi)有很好地履行辦班申報手續,隨意性強,造成重復培訓和培訓的簡(jiǎn)單化,浪費了培訓資源。
三是考評機制還不夠健全。由于干部培訓與干部考核結合得不夠緊密,沒(méi)有很好地與干部晉升獎懲掛鉤,造成干部參加教育培訓的動(dòng)力不足,存在“說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要”的現象。
三、意見(jiàn)建議
一要進(jìn)一步加大干部教育培訓組織管理的創(chuàng )新。進(jìn)一步健全干部教育培訓管理體制,將干部教育培訓工作納入各級組織工作目標管理體系,層層落實(shí)工作責任,強化考核,建立齊抓共管的工作格局。充分發(fā)揮組織部門(mén)牽頭抓總、綜合協(xié)調的作用和優(yōu)勢,加強干部教育培訓工作的統籌規劃、宏觀(guān)指導和綜合管理,將部門(mén)培訓納入整個(gè)干部培訓體系,進(jìn)一步完善辦班申報制,避免多頭調訓、重復培訓現象的發(fā)生,形成干部教育培訓工作的合力,強化干部教育培訓工作的組織保障功能。
二要進(jìn)一步加大干部教育培訓資源配置的.創(chuàng )新。圍繞降低培訓成本和增強培訓效果兩個(gè)目標,充分利用各種培訓資源,實(shí)現培訓資源的優(yōu)化配置,建立開(kāi)放型的干部教育培訓體系。建立財政投入和多渠道籌措的干部教育培訓經(jīng)費保障機制,探索實(shí)施干部教育培訓項目管理制,保證不同類(lèi)別的干部都能參加不同層次的培訓。整合部門(mén)優(yōu)勢和項目資源,加強統籌管理,確保培訓經(jīng)費發(fā)揮最大效益。堅持黨校在干部教育培訓中的主體地位,加強對黨校的指導和管理,改善辦學(xué)條件。黨校要加強對教師的培養、選拔力度,采取教學(xué)質(zhì)量與教師工資掛鉤,讓學(xué)員自己選擇教師等方式開(kāi)展校內競爭。探索與省內外黨校、高校聯(lián)合辦學(xué)模式,建立培訓基地,提高黨校教育培訓水平。
三要進(jìn)一步加大干部教育培訓工作機制的創(chuàng )新。進(jìn)一步建立健全干部教育培訓質(zhì)量評估、激勵約束、跟蹤問(wèn)效等工作制度,把干部參加教育培訓的成效列入干部年終考核、評優(yōu)選先和提拔
企業(yè)培訓工作總結 篇10
當今社會(huì )知識的快速增長(cháng)、技術(shù)的迅猛變革,使企業(yè)必須不斷更新技術(shù)和管理,管理者和員工不須不斷更新知識和技能。在許多大中型現代企業(yè)中,教育培訓已經(jīng)從滿(mǎn)足生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的輔助經(jīng)營(yíng)管理環(huán)節轉變成為職工的一項重要的福利待遇。鐵路修建廠(chǎng)作為xx鐵路線(xiàn)橋的主體維修單位,是整個(gè)鐵路運輸系統“鏈條”中的重要一環(huán)。20xx年順利劃歸鐵運公司后,xx的改革、發(fā)展進(jìn)入到新的歷史階段。適應日益繁重的運輸保產(chǎn)形勢、不斷提升的技術(shù)裝備水平、逐步邁進(jìn)的企業(yè)管理水平,對加強企業(yè)教育培訓、提高職工隊伍素質(zhì)提出了新的更高的要求。
一、成果項目的主要內容
本成果針對xx鐵路線(xiàn)橋維修的人才培養要求,在“以服務(wù)運輸保產(chǎn)為宗旨,以提高全員素質(zhì)為導向”的教育培訓思想指導下,以“工學(xué)結合”為核心,以“科技成果轉化”為切入點(diǎn),力求創(chuàng )新出一種適應xx鐵路線(xiàn)橋維修需要,全面提高職工隊伍素質(zhì)的教育培訓模式,其核心內容有如下三個(gè)方面:
。、培訓模式實(shí)現創(chuàng )新。教育培訓形式采用“技術(shù)理論培訓+培訓基地演練+作業(yè)現場(chǎng)應用”模式,將企業(yè)的教育培訓活動(dòng)與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)緊密地結合起來(lái),共同作為教育培訓內容,將“工學(xué)結合”的理念貫穿于教育培訓的全過(guò)程。第一,完善教材及課件,提高教學(xué)質(zhì)量。組織總結制作了《線(xiàn)路測量教學(xué)片》, 首次采用三維動(dòng)畫(huà)形式,精確描述了直線(xiàn)、曲線(xiàn)、道岔、橋涵等線(xiàn)路的測量方法,為搞好職工培訓、提高職工技能創(chuàng )造有利條件;第二,組建技術(shù)人員試驗班,提升創(chuàng )新水平。針對我廠(chǎng)20xx年確定的“攻七化、創(chuàng )三優(yōu)”發(fā)展目標,研究制定了21個(gè)科技攻關(guān)項目,從全廠(chǎng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員中組建試驗班,凝練鐵路維修前沿技術(shù),為科技人員成長(cháng)提供充足的創(chuàng )新空間;第三,定期舉辦“技術(shù)論壇”,交流技術(shù)心得。廠(chǎng)里每季度都有鐵路維修技術(shù)講座,將組織技術(shù)交流情況作為考核科技拔尖人才和崗位帶頭人工作的重要內容之一,并把參加技術(shù)交流的情況作為考核班組長(cháng)創(chuàng )新能力的指標之一。
。、實(shí)訓基地全面建成。圍繞“工學(xué)結合”實(shí)際演練等重要教育培訓模式改革與建設的關(guān)鍵環(huán)節,在廠(chǎng)黨政工的大力支持下,在已有的理論培訓課堂的基礎上,建立職工技能實(shí)際演練基地,從培訓線(xiàn)岔鋪設、師資隊伍培訓、實(shí)訓項目設置以及基地日常管理等方面推進(jìn)改革建設。
第一,樹(shù)立“工學(xué)結合”的教育培訓理念。強調相關(guān)技術(shù)和能力在生產(chǎn)實(shí)踐中的有機聯(lián)系,從生產(chǎn)實(shí)際中發(fā)現和提出問(wèn)題, 引導職工思考, 應用所學(xué)知識探究規律和致力創(chuàng )新; 引導職工主動(dòng)學(xué)習。提供更多的現場(chǎng)實(shí)踐課程, 增強職工的責任心和執行力, 強調“走進(jìn)矛盾、破解難題”的理念養成, 建立和加強學(xué)習反饋機制;
第二、創(chuàng )新實(shí)踐機制與試驗平臺。通過(guò)實(shí)施項目課題組、導師帶徒等機制, 更好地發(fā)揮技術(shù)人員和生產(chǎn)骨干的作用,給職工創(chuàng )造參與科研創(chuàng )新的機會(huì ), 鼓勵職工結合科研項目進(jìn)行設計選題, 通過(guò)科技攻關(guān)培養職工的創(chuàng )新能力;
第三,學(xué)習和借鑒先進(jìn)經(jīng)驗。如組織技術(shù)人員和生產(chǎn)骨干考察xx鲅魚(yú)圈新區鐵路線(xiàn)路、路局遼陽(yáng)工務(wù)段、砼枕制造廠(chǎng),了解路局和兄弟單位鐵路維修發(fā)展前沿,進(jìn)行交叉式學(xué)習,促進(jìn)我廠(chǎng)科研項目的順利實(shí)施。
。、培訓制度得以完善。建立企業(yè)培訓機制的核心,就是通過(guò)機制引導,激發(fā)職工崗位練功、競爭創(chuàng )新的積極性與主動(dòng)性。為此,我們制定了相關(guān)的培訓教育制度,其目的是為了激發(fā)職工學(xué)習的積極性,同時(shí)給素質(zhì)相對較高的職工提供更好的崗位和,整體實(shí)現職工由“要我干”向“我要干”、由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的根本轉變。兩年來(lái),我們相繼出臺了《鐵路修建廠(chǎng)教育培訓工作實(shí)施計劃》、《鐵路修建廠(chǎng)員工培訓考核管理辦法》和《鐵路修建廠(chǎng)班組長(cháng)專(zhuān)項技術(shù)培訓計劃》等培訓制度,對各級干部和職工的培訓時(shí)間、培訓內容、學(xué)分和學(xué)習紀律提出了硬性要求,制定了獎懲辦法,從制度上保證了職工學(xué)習培訓工作的順利開(kāi)展。
二、成果項目的創(chuàng )新點(diǎn)
本成果項目,在培訓體系和教育內容設計中體現了“過(guò)程控制、行動(dòng)學(xué)習”的教育培訓創(chuàng )新思想。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的核心技術(shù)培訓、操作崗位人員的實(shí)際演練培訓和現場(chǎng)崗位的應用能力培訓,均按照“過(guò)程控制”的創(chuàng )新思想設計培訓內容,強調來(lái)自于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的、典型案例式的培訓內容,并通過(guò)“行動(dòng)學(xué)習”的課程設計,體現“過(guò)程控制”的完整性和以學(xué)員為主體的教育培訓創(chuàng )新,關(guān)注各層次職工的職業(yè)成長(cháng)體驗,在培訓職工理論與實(shí)際知識的`同時(shí),促進(jìn)職工現場(chǎng)隱患的解決與處理能力,提高其綜合素質(zhì)。
行動(dòng)學(xué)習的流程如圖所示。由此可見(jiàn),行動(dòng)學(xué)習是一個(gè)周而復始的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中組織得以持續改進(jìn)。
為實(shí)現學(xué)習培訓的創(chuàng )新,我們xx積極導入行動(dòng)學(xué)習培訓法:
第一,以攻克難點(diǎn)重點(diǎn)問(wèn)題為主線(xiàn),進(jìn)行“研究式”學(xué)習培訓。今年年初,我們確定了21個(gè)科技項目,在全廠(chǎng)工程技術(shù)人員和職工骨干中組織攻關(guān),到目前,大部分攻關(guān)項目已經(jīng)完成。如xx及市勞模xx,就是個(gè)科技攻關(guān)迷,他研制的鐵路設備維修管控系統,被譽(yù)為xx的“ERP”,在鐵修保運保產(chǎn)中發(fā)揮著(zhù)愈來(lái)愈重要的作用。他研制的砼岔枕已經(jīng)試鋪成功,全面鋪開(kāi)后,將給xx鐵路岔群維修帶來(lái)革命化的變革;我們推薦的鐵運公司共產(chǎn)黨員品牌XX積極組織各維修車(chē)間利用鋼軌調邊、工程利舊、尖軌打磨、舊料修復,以及對小型機具設備進(jìn)行自修等多種途徑,綜合降低維修成本近千萬(wàn)元。
第二,以實(shí)踐鍛煉為基礎,進(jìn)行“體驗式”學(xué)習培訓。堅持以練促學(xué),學(xué)練結合,堅持在創(chuàng )新實(shí)踐中練創(chuàng )新。如20xx年我們承辦的xx鐵路維修工技術(shù)競賽,就是通過(guò)賽前全員培訓,要求人人參賽、層層選拔,理論與實(shí)踐相結合的方式,產(chǎn)生出我廠(chǎng)的參賽選手。在有礦業(yè)公司高手參賽的情況下,我廠(chǎng)選手陣前冷靜,發(fā)揮超常,最后包攬了前15名,受到了xx集團相關(guān)部門(mén)的高度贊揚,展現了我廠(chǎng)職工學(xué)技術(shù)、學(xué)本領(lǐng)、練內功的豐碩成果。
應用效果
1、企業(yè)整體水平顯著(zhù)提升。通過(guò)創(chuàng )新培訓模式、提高職工素質(zhì),我廠(chǎng)的班組建設、人才培養、科技攻關(guān)和各項管理工作均躍上了一個(gè)新的臺階,榮獲了集團公司和鐵運公司20xx年度先進(jìn)單位的殊榮。全廠(chǎng)的各項改革工作穩步推進(jìn)、線(xiàn)橋質(zhì)量明顯提升、降本增效成果顯著(zhù)。
。、課題攻關(guān)取得新突破。年內申報的“60kg/m鋼軌整鑄軌撐墊板”成攻獲得國家專(zhuān)利;“60kg/m小半徑曲線(xiàn)護軌可調整”、“曲線(xiàn)簡(jiǎn)易撥道法”分獲xx專(zhuān)有技術(shù);“降低危及行車(chē)安全事故率”榮獲XX省QC質(zhì)量管理活動(dòng)一等獎!短岣唣B路效率,保障運輸暢通》獲全國20xx年度冶金企業(yè)優(yōu)秀論文三等獎!惰F路橋涵設備管理手冊》,已于20xx年10月正式出版,填補了xx鐵路橋涵管理的空白。
。、職工隊伍素質(zhì)明顯提高。全年干部職工共參加各類(lèi)培訓班51期,培訓管理技術(shù)人員97人次,完成計劃132.8%;培訓生產(chǎn)操作崗位人員565人次,完成計劃105%。為15名職工辦理了技術(shù)等級鑒定手續,主體線(xiàn)路工技術(shù)等級中級以上達到80%。建立“導師帶徒”6對。新增星級職工28名。
總之,加強企業(yè)培訓,打造技能型職工隊伍是一項長(cháng)期的、全新的工作,它沒(méi)有現成的地圖,路要靠自己走出來(lái)。這就要求我們在教育培訓活動(dòng)中,必須堅持從實(shí)際出發(fā),把構建學(xué)習型企業(yè)活動(dòng)與我廠(chǎng)的具體情況相結合,找準切入點(diǎn),把握關(guān)鍵點(diǎn),始終做到構建“學(xué)習型鐵修”活動(dòng),培訓工作中不斷完善,使之成為鐵修發(fā)展的不竭動(dòng)力,只有這樣,企業(yè)培訓工作才能取得明顯效果,構建“學(xué)習型鐵修”之路才會(huì )越走越寬廣。
企業(yè)培訓工作總結 篇11
新員工同志們:
經(jīng)過(guò)3天的緊張學(xué)習,分公司20xx年第一期新員工培訓班今天就要結束了,對于這次培訓,總經(jīng)理室高度重視,專(zhuān)門(mén)交待辦公室要認真組織好這次培訓,李總在百忙中擠出時(shí)間,為培訓班上了生動(dòng)而又深刻的第一課。各部門(mén)授課同志也在各方面進(jìn)行了精心準備、認真授課。
學(xué)員們也克服了工作忙,任務(wù)重等諸多困難,認真學(xué),認真記,完成了教學(xué)計劃,取得了良好效果。這次培訓雖然時(shí)間短,內容多,但還是有很大的收獲,通過(guò)集中培訓,大家進(jìn)一步了解了XX的企業(yè)文化,統一了思想,增長(cháng)了業(yè)務(wù)知識和技能,拓寬了眼界,開(kāi)闊了思路,掌握和了解了許多新員工需要知道規定和制度,達到了預期目的。
但是,由于時(shí)間緊,內容多,教學(xué)方式主要還是灌輸式的,所以,要求你們下去后要對學(xué)習內容繼續消化,深入理解,還要抽出時(shí)間自學(xué)。盡快熟悉和掌握業(yè)務(wù)技能、專(zhuān)業(yè)知識,以更好的狀態(tài)投入工作。
同志們,這期培訓雖然結束了,但你們事業(yè)的`航船卻剛剛啟航,希望你們一定要以這次學(xué)習培訓為新的起點(diǎn)、新的動(dòng)力,進(jìn)一步加強學(xué)習,努力實(shí)踐,勤奮工作,奮力開(kāi)拓,為大連分公司的持續發(fā)展,為加速實(shí)現分公司20xx年工作目標做出應有貢獻。
最后祝大家工作順利,事業(yè)有成,不斷進(jìn)步!
XX分公司20xx年第一期新員工培訓班現在結束。
企業(yè)培訓工作總結 篇12
畢業(yè)之后的我很順利地得到自己的人生的第一仹工作,而同時(shí),我的很多同學(xué)還在東奔西跑地找工作,在嚴峻的就業(yè)形労下,公司為我提供了如此珍貴的一個(gè)工作機會(huì ),我倍感珍惜!
公司為了幫劣我們這些新員工盡快適應公司環(huán)境不工作,特為我們提供了培訓課程,通過(guò)這次培訓和學(xué)習,我知道我們的公司是xx影視集團指定的廣告一級代理公司和節目發(fā)行公司,我們能夠運用本身所擁有的優(yōu)質(zhì)媒體資源,無(wú)縫植入王牌節目,結合線(xiàn)下活勱推廣,憑借強勁的整合營(yíng)銷(xiāo)平臺,幫劣國內外企業(yè)更有針對性、更有效地迚行大眾傳播和營(yíng)銷(xiāo)推廣。我們公司改迚了傳統的廣告投放模式,能為廣告主提供全方位的整合服務(wù)。我們公司是一個(gè)充滿(mǎn)活力、勇亍創(chuàng )新的團隊。這個(gè)團隊就像奔騰向前的駿馬,正勇往直前!
通過(guò)培訓,我還知道如何做到從學(xué)生到職員的社會(huì )角色轉變。我認為在學(xué)校,我們的主要仸務(wù)是學(xué)習,是為獲取知識,提升自己,是一個(gè)索取的過(guò)程。走出學(xué)校,我們應該主勱承當起為服務(wù)社會(huì )的責仸!所以當劉老師問(wèn)大家:有誰(shuí)認為自己是在打工的?請丼手時(shí),我反觀(guān)自己,丌是這種心態(tài)。
總結簡(jiǎn)介:本培訓工作總結主要對一定時(shí)期內的工作加以總結,分析和研究,肯定成績(jì),找出問(wèn)題,得出經(jīng)驗教訓,摸索事物的發(fā)展規律,用亍指導下一階段工作的一種書(shū)面文體,本內容已經(jīng)過(guò)排版和校對,請放心下載使用。
丌錯,工作是我們獲取生活來(lái)源的一種方式,但更應該是我們回報社會(huì ),感恩社會(huì ),幵實(shí)現自身價(jià)值的`一種方式。我們應該以一種敬業(yè)的態(tài)度去把工作做好,當我們與心亍自己的工作時(shí),我們會(huì )得到一種愉悅的享受,這個(gè)境界離我們事業(yè)有成的人生目標也就丌進(jìn)了。所以說(shuō)是工作,還是事業(yè),取決亍我們的態(tài)度,工作是謀生,事業(yè)是人生,態(tài)度決定命運!
這次培訓之后,我感到收獲到了一顆豐盈的心,培訓課程結合了一系列的哲理故事,讓我記憶猶新,受益匪淺。在這里順便說(shuō)一聲:真的很感謝公司及xx老師!希望公司及xx老師能為我們提供更多這樣的共同學(xué)習成長(cháng)的機會(huì )!
企業(yè)培訓工作總結 篇13
公司員工培訓感想
經(jīng)過(guò)公司各職能部門(mén)對全體員工的業(yè)務(wù)培訓,期間學(xué)習了李 強老師的《為自己工作》的電視講座。通過(guò)這幾天的學(xué)習, 使我明白了很多以前所不熟知的問(wèn)題,李強老師在講到人為 什么去工作,我想這個(gè)問(wèn)題每個(gè)人都有自己理想的答案,為 了家庭,為了事業(yè)為了體現自己的自身價(jià)值,太多太多的答 案。但我們確忽視了一點(diǎn),你為企業(yè)做了什么,我們往往站 在自己的角度上強調企業(yè)客觀(guān)、外在的不利因素,卻忘記了 你自己為企業(yè)做了什么,貢獻了什么。首先我們必須做到擺 正自己的位置,不要抱怨企業(yè)對自己的不公,要立足本職工 作,竭盡全力為企業(yè)的強力發(fā)展出力發(fā)光用盡所能。通過(guò)這 次學(xué)習做為項目辦公室主任的我,對今后的工作有了更深一 步的認識和理解。
首先要珍惜自己的工作,公司領(lǐng)導把我安排在項目辦公室主 任這個(gè)重要工作崗位上,這說(shuō)明對我的工作能力給于認可, 這是領(lǐng)導多大的信任和決心。使我有了一個(gè)施展能力的舞 臺,我有什么理由不加倍為企業(yè)明天的輝煌盡一份力呢。在 我身邊也有很多下崗的員工,而我很慶幸,擁有一個(gè)自己驕 傲企業(yè),擁有一份屬于自己的工作。李強老師說(shuō)得對:我們 應該對我們公司感恩,對我們領(lǐng)導感恩。 對待工作必須有一個(gè)深刻的理解,在辦公室管理中應該知道 自己應
該做什么、應該了解什么,怎么做、怎樣能做好,只 有這樣才能有能力干好本職工作,才能把工作做的盡善盡 美,才會(huì )叫領(lǐng)導放心的.把工作交給自己。以前總是想到單位 干好本職工作就行了,對得起自己這份工資就可以了,現在 使我明白了在今后的工作中要錘煉自己,在生活上要團結同 事。對任何事情都要有責任心,不能簡(jiǎn)單的為工作而工作, 也不能為薪水而工作,做任何事情都得用心去做。李強老師 講:什么是優(yōu)秀??jì)?yōu)秀的人才,不就是比你多干一點(diǎn),比你 多發(fā)現一點(diǎn),比你多鉆研一點(diǎn),比你多有心一點(diǎn),比你不計 較一點(diǎn),這些看似平常的“一點(diǎn)”,組成了優(yōu)秀人才必備的素 質(zhì)。人的一生大部分時(shí)間在工作,可以說(shuō)工作是人生的重要 組成部分,所以說(shuō)工作是要用自己生命去做的事。所以我們 以消極的心態(tài)去面對工作不要埋怨沒(méi)有人發(fā)現你的才能,只 要你在工作中踏踏實(shí)實(shí)的干,心有責任感,無(wú)論小事大事都 全力以赴的去工作,端正工作態(tài)度,當我們不那么好高騖遠, 用心做好工作,在不久的將來(lái)你會(huì )發(fā)現你既定的目標已經(jīng)實(shí) 現。
通過(guò)這次的培訓,我會(huì )更好的珍惜自己的工作調節好自己的 心態(tài),誠實(shí)做人、努力做事,對待工作態(tài)度有了一個(gè)全新的 認識,我會(huì )在以后的辦公室管理中更好的工作,把自己的本 職工作做好,叫公司領(lǐng)導滿(mǎn)意,叫項目領(lǐng)導放心。
企業(yè)員工培訓后感想與收獲
(一)了解了集團的文化
通過(guò)半個(gè)多月的課程學(xué)習,了解了出版社的發(fā)展歷史,企業(yè)文化。對傳承文化,傳播知識,傳遞幸福有了更進(jìn)一步的認識。
(二)員工職業(yè)素養的生成
這一段的學(xué)習,無(wú)論是工作中的小習慣,工作技巧甚至是人生中的感悟,都是我人生中最重要的一課。一流企業(yè)優(yōu)秀員工的應該是具有以下特點(diǎn):1、以實(shí)用為導向的職業(yè)知識。知識是前人經(jīng)驗的積累,它有空間時(shí)間上的局限性,知識之多,浩如煙海,人畢其終生而不能窮盡,只能以實(shí)用為導向,取其所需。2、以專(zhuān)業(yè)為導向的職業(yè)技能。沒(méi)有專(zhuān)業(yè)就沒(méi)有職業(yè),專(zhuān)業(yè)技能是職業(yè)技能的保證。事情做得專(zhuān)業(yè),工作才能做得職業(yè)。3、以?xún)r(jià)值為導向的職業(yè)觀(guān)念。觀(guān)念決定態(tài)度,態(tài)度決定行動(dòng),行動(dòng)決定結果。在眾多觀(guān)念中,價(jià)值觀(guān)念是核心,價(jià)值觀(guān)念決定了評判標準,員工對企業(yè)的歸屬感道德取決于企業(yè)價(jià)值觀(guān)的認同。4、以成果為導向的職業(yè)思維。生命注重過(guò)程,但工作要注重成果,生命的過(guò)程是由眾多個(gè)結果連接而成,工作中沒(méi)有好的結果,過(guò)程是沒(méi)有多大意義的。以成果為導向的思維方式是一切工作思路的基礎。5、以敬業(yè)為導向的職業(yè)態(tài)度。只有把工作當成事業(yè)來(lái)干,才能長(cháng)久,才能卓越,對待工作不是一般努力就可以,而是虔誠,不是盡力而為,而應全力以赴,沒(méi)有敬業(yè)的態(tài)度,就不會(huì )有優(yōu)秀的業(yè)績(jì)。
(三)團隊合作意識的提高
在拓展訓練中,無(wú)論是一開(kāi)始的分組,設計隊名、隊旗、對歌還是后來(lái)的過(guò)河、背摔,以及高空斷橋等,幾乎所有的項目,每個(gè)成員都在積極的出謀劃策,都在為完成一致的目標而努力。大家沒(méi)有任何的隔閡而是相互幫助和協(xié)作。為什么在訓練中大家都能如此的團結?因為大家的目標完全一致,才可以在團隊的中突出了大家一致的目標。全身心地投入當然會(huì )大聲說(shuō)出的自己的想法,只有充分發(fā)揮每個(gè)人的智慧才能挖掘出團隊最大的活力與競爭力。在這個(gè)過(guò)程中我們尋找到快樂(lè ),在感悟中得到升華。在整個(gè)拓展訓練的過(guò)程中,我們都自始至終都在為自己的順利過(guò)關(guān)而滿(mǎn)足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個(gè)訓練過(guò)程結束之后,大家都很累,可每個(gè)人都興高采烈地議論著(zhù)訓練中的事情,都感到回味無(wú)窮。參加拓展訓練使我們加深了了解,增進(jìn)了友誼,強化了團隊意識。兩天的活動(dòng)給大家帶來(lái)了很多感悟和啟示,留下了深刻的印象和回味無(wú)窮的記憶。
(四)個(gè)人責任意識的提高
責任感的修煉是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,也是一個(gè)自我意識覺(jué)醒的過(guò)程。在工作中,我們要有一種凡事必做到最好的干勁,要有一種履職盡責的態(tài)度,堅持從一點(diǎn)一滴做起,把握每一個(gè)細節,才能使自己的工作卓有成效。工作就是責任,責任重于泰山。在工作中承擔一份責任,堅守一種信念,成就一番事業(yè),這是每個(gè)職業(yè)人的追求,“不因位卑而消沉,不以責小而松懈”。在工作的道路上,我們應該永遠葆一份責任心,才能向著(zhù)成功前進(jìn)。
以上就是我在培訓中的收獲。通過(guò)培訓,我提高了自己的業(yè)務(wù)能力,調整了自己的工作心態(tài),基本完成了從學(xué)生到員工的角色轉變。最后感謝領(lǐng)導們給我們安排了這么完美的一個(gè)培訓,感謝同事們帶給我的收獲與感動(dòng)!謝謝大家!!!
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