學(xué)生會(huì )培訓總結范文
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的學(xué)生會(huì )培訓總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生會(huì )培訓總結范文1
20xx年12月2日晚,我們計信院分團委學(xué)生會(huì )召開(kāi)了第五屆委員培訓大會(huì ),這次會(huì )議對我感受頗深,收獲很大下面就說(shuō)說(shuō)我的感受及收獲吧。
首先分團委第一副書(shū)記向我們介紹了分團委學(xué)生會(huì )的組織構架,包括每個(gè)常委的分管部門(mén)及協(xié)會(huì )。我覺(jué)得這會(huì )非常必要的,很多委員對分團委學(xué)生會(huì )的組織構架并不是很清楚,哪些部門(mén)由誰(shuí)來(lái)主管,有哪些工作都是一知半解,這個(gè)對于分團委學(xué)生會(huì )部門(mén)之間的聯(lián)系以及工作方面都有一定的阻礙。
我認為分團委學(xué)生會(huì )的性質(zhì)就是為了服務(wù)同學(xué),協(xié)助學(xué)校,使自身能力與素質(zhì)都有所提高。它的宗旨始終是熱心為同學(xué)服務(wù),我覺(jué)得這也是它最主要的任務(wù)。其他任務(wù)也包括了發(fā)展院系學(xué)生間的交流,樹(shù)立我校的良好形象與擴大知名度。
其次還說(shuō)了讓我們怎么樣做好一個(gè)學(xué)生干部,做好這些工作。首先,我們應該認定和清楚什么是學(xué)生干部的概念,先已經(jīng)說(shuō)了是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的.組織,是聯(lián)系院校與學(xué)生間的橋梁,其次,學(xué)生干部就一定是個(gè)學(xué)生,而且是個(gè)合格的學(xué)生。在學(xué)生會(huì )里,本身我們就是在學(xué)習,先學(xué)做人后學(xué)會(huì )辦事,開(kāi)展學(xué)生工作也就是一種表現的方式,一種載體,而不是我們學(xué)生學(xué)習的全部?偟膩(lái)說(shuō)學(xué)干就是學(xué)生和學(xué)生干部,學(xué)生是學(xué)干的基礎,而學(xué)生干部則是提升和發(fā)展,學(xué)生干部就是服務(wù)同學(xué)、提高自己、貢獻學(xué)校。學(xué)生干部的工作方法應該集服務(wù)意識、工作責任感、學(xué)習與工作、全局觀(guān)念于一體,才能做到一個(gè)好的學(xué)生干部。
最后,既然我們都是學(xué)生干部了,應具備的素質(zhì)是要的,有句話(huà)叫其身正,無(wú)令則行;其身不正,有令不行來(lái)形容基本的政治思想素質(zhì)。要有一定的業(yè)務(wù)素質(zhì),辦不了事的人誰(shuí)會(huì )要呢?養個(gè)白吃飯的樣的。要有較強的能力素質(zhì)(交往能力,決策能力,組織能力,創(chuàng )新能力),心理素質(zhì)與集體素質(zhì)。素質(zhì)與能力應該是要同時(shí)具備的,要有管理能力,組織協(xié)調能力,要能學(xué)會(huì )觀(guān)察和分析問(wèn)題,要有出主意想辦法的能力,有一定的語(yǔ)言表達能力還要有處理突發(fā)事件的能力。還有提到了公文寫(xiě)作的注意事項,將公文統一化和規范化。
學(xué)生會(huì )培訓總結范文2
通過(guò)參加此次學(xué)生干部培訓,我深感受益匪淺。在會(huì )議上,學(xué)院多位領(lǐng)導對于下學(xué)期的工作進(jìn)行了部署,并且對學(xué)生干部進(jìn)行了深刻的教育培訓。通過(guò)參加王光炬老師關(guān)于禮儀知識的講座,我更加深刻的領(lǐng)悟到,作為學(xué)生干部,不僅要在學(xué)習和工作上刻苦嚴謹,更要注重日常生活中的言談舉止,在日常接觸中揣摩工作方法,同時(shí)在同學(xué)中起到模范帶頭作用。
當今的校園中,學(xué)生干部的素質(zhì)越來(lái)越受到關(guān)注,面臨的挑戰日益重大。我認為在新形勢下,學(xué)生干部應該具備以下的素質(zhì):
一、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。萬(wàn)丈高樓平地起,知識就是平地,具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代,沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的`能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習的榜樣,成績(jì)一塌糊涂不能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用。
二、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識。服務(wù)意識是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在,勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù),就要肩負著(zhù)一份責任,既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān),堅持到底!既然選擇了當學(xué)生干部,理所當然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但壓力就是動(dòng)力,只要放平心態(tài),時(shí)刻謹記為同學(xué)們服務(wù),就可以快樂(lè )的生活。
三、要具有良好的個(gè)人品德。這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部,經(jīng)常要和同學(xué)和諧共處,自己有缺點(diǎn)就要有自知之明,當別人批評你的時(shí)候就要虛心聽(tīng)取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(cháng)補短,一個(gè)團體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團體的最大作用。
四、有較好的領(lǐng)導能力和責任心。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。
學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng )新。其次是協(xié)調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會(huì )受到意想不到的效果。 五、生活樸素,樂(lè )于助人 。在班級里,做一名模范班干,和同學(xué)相處融洽。平時(shí)注意工作方法,能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動(dòng),集體榮譽(yù)感較強。平時(shí),養成批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn),也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。面對同學(xué)的誤解,要學(xué)會(huì )誠懇地接受,不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,從而不斷的提高自己。
每個(gè)人都會(huì )在成長(cháng)的道路中不斷地累積,不斷的成長(cháng),學(xué)生會(huì )也是。因為只有敢于超越自我,才能更好地迎接挑戰,所以做好部門(mén)定位,在于你是否清楚要做些什么,更關(guān)鍵的是,知道怎么做。前進(jìn)的道路是光明的,但道路始終曲折迂回。即便如此,也要虛心向他人學(xué)習,在向別人學(xué)習的過(guò)程中,要勤于思考,敢于實(shí)踐,積累經(jīng)驗,不要做空想主義者。我們做的每份工作,不能單純的為了工作而去工作,而應該是為了達到我們想要的目標而不斷努力的過(guò)程,結果固然重要,但過(guò)程更加不容忽視。一個(gè)漂亮的過(guò)程,往往是你超越競爭對手的推動(dòng)力。
以上就是我參加此次學(xué)生干部培訓的心得體會(huì )。
學(xué)生會(huì )培訓總結范文3
為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹(shù)立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識,在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,召開(kāi)了干部培訓大會(huì ),作為其中之一的我深感受益匪淺。
當今的校園中,學(xué)生干部的素質(zhì)越來(lái)越受到關(guān)注,面臨的挑戰日益重大。我們認為在新形勢下,學(xué)生干部應該具備以下的素質(zhì):
一、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。
丈高樓平地起,知識就是平地,具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代,沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習的榜樣,成績(jì)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外,現在在學(xué)生干部中存在有一些人,只是顧著(zhù)學(xué)習,把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學(xué)習和工作安排妥當是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標準。
二、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識。
服務(wù)意識是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在,勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù),就要肩負著(zhù)一份責任,既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān),堅持到底!既然選擇了當學(xué)生干部,理所當然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時(shí)間后就沒(méi)有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,撈個(gè)證書(shū)了事,因而就影響到總體工作計劃的運行。你為同學(xué)服務(wù)了,讓他們知道你是真心誠意的,也反過(guò)來(lái)為你服務(wù),體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進(jìn)行,你也實(shí)現了鍛煉能力的初衷,可以達到這樣的雙贏(yíng)效果,何樂(lè )而不為呢?當然,我們更應該培養學(xué)生干部收集處理信息的能力,作為學(xué)生干部,應及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息,及時(shí)做到信息的上傳下達。通過(guò)收集信息,分析信息,從中發(fā)現問(wèn)題,并盡快解決。因此,學(xué)生干部應與普通學(xué)生建立良好的溝通關(guān)系,深入同學(xué)當中,廣泛聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)?梢允杖⊥瑢W(xué)的建議、意見(jiàn)表的形式了解他們的心聲。
三、要具有良好的個(gè)人品德。
這主要是要有博大的.胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部,經(jīng)常要和同學(xué)共處,勿怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明,當別人批評你的時(shí)候就要虛心聽(tīng)取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(cháng)補短,一個(gè)團體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團體的最大作用。同時(shí),也要注意學(xué)校學(xué)風(fēng)的建設,學(xué)生干部歸根到底還是一名學(xué)生,應以學(xué)業(yè)為重。在學(xué)生干部中經(jīng)常出現這樣的現象:有些人工作很出色,但學(xué)習一般;有些人成績(jì)上去了,但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習和工作問(wèn)題是作為一名學(xué)生干部必須解決的問(wèn)題。我認為,想要在工作與學(xué)習的關(guān)系中游刃有余,做到兩不誤、雙豐收,最關(guān)鍵的就是提高效率,善于利用學(xué)習時(shí)間。
四、有較好的領(lǐng)導能力和責任心。
具體來(lái)說(shuō),首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng )新。其次是協(xié)調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會(huì )受到意想不到的效果;要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),三個(gè)臭皮匠總勝過(guò)一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題,那怕是一件很不起眼的小事,細微之處總關(guān)情!然而責任心也是最重要的一點(diǎn),沒(méi)有責任心的干部絕對不會(huì )高效率、高質(zhì)量的完成工作。
五、加強各部門(mén)之間溝通與合作
一個(gè)團隊是否能運作好,不僅僅是每個(gè)人把自己的工作做好,而是自己主動(dòng)思考的結果。不能造成平行關(guān)系的斷線(xiàn),每一個(gè)部門(mén)都對領(lǐng)導負責但相互間缺少必要的溝通與合作,這樣會(huì )導致工作效率低下,這是個(gè)很?chē)谰膯?wèn)題。我們應該要重新思考一個(gè)組織、一個(gè)團隊的運作動(dòng)力何在,如何才能優(yōu)化內部整體結構使之發(fā)揮最大功用。我們要引進(jìn)先進(jìn)的管理策略與合作方式,雖然學(xué)生會(huì )是個(gè)服務(wù)性學(xué)生組織,但一樣可以根據自身情況適當引進(jìn)合作策略。不拘一格的創(chuàng )新,腳踏實(shí)地地工作,相互契合的合作才是硬道理。部門(mén)的發(fā)展不能只局限在自己,要將眼光轉移到整個(gè)學(xué)生會(huì )的發(fā)展與壯大上。
這次的干部培訓主要在學(xué)風(fēng)建設、思想修養及心理素質(zhì)進(jìn)行了主要的學(xué)習,讓我們受益匪淺,為我們以后的工作指導好方向。
學(xué)生會(huì )培訓總結范文4
滿(mǎn)懷著(zhù)激動(dòng)我參加了學(xué)生會(huì )的納新活動(dòng),不久我就很順利的進(jìn)入學(xué)生會(huì )了,進(jìn)入學(xué)生會(huì )后就一直很期待拓展培訓,一開(kāi)始真的以為是要培訓技能之類(lèi)的東西,還有些害怕做的不好。但看到師兄師姐曖昧的笑容后又好像不是這么一回事,沒(méi)想到是這樣的一場(chǎng)聚會(huì ),除了驚喜外,更多的是收獲。
不得不說(shuō)混合分組的確是個(gè)很好的方法去認識不同部門(mén)的朋友,雖說(shuō)依然會(huì )被分到有認識的人,但游戲使我們更加的了解對方,真心話(huà)大冒險也讓我們更加的放開(kāi)自己去和別人以“不同的方式”交流。雖說(shuō)因小白的陷害以及阿沈、阿隆師兄的配合,我被整的很慘,但在這其中我卻很開(kāi)心能看到朋友們不同的一面,一些在平常所看不到的可愛(ài)的一面。
雖說(shuō)是一起出去燒烤,但要吃到好吃的還要吃飽,團隊合作還是非常重要的,去沃爾瑪分小組買(mǎi)東西就是很好的鍛煉。你要考慮的不再僅僅是你個(gè)人,而是整個(gè)小組。買(mǎi)東西時(shí)要想想看是不是夠整個(gè)組吃喝,要考慮價(jià)錢(qián)的高低是否會(huì )超過(guò)預算,買(mǎi)的東西太多了還是太少了,什么東西該買(mǎi)什么東西不該買(mǎi)等等。一切都是為了團隊,腦海里不再僅僅只有你自己……
印象很深的是翻小方旗的游戲,最講團隊合作,一開(kāi)始覺(jué)的很不可思議,要9個(gè)人站在這么小的方旗上還要翻過(guò)來(lái),簡(jiǎn)直不可能完成,最后卻真的成功了。雖說(shuō)是最后一名,但每個(gè)人都笑的很開(kāi)心,這可能是辛苦過(guò)后的釋然,但我相信正是這份辛苦過(guò)后的喜悅,才能讓我們終生銘記。
經(jīng)過(guò)兩天的訓練,我感觸頗多,通過(guò)系列活動(dòng),讓我們每個(gè)人都不同程度地展現了真性情,讓我更深刻地體會(huì )到作為集體的一分子,只有將自己容入團隊,對自己有準確的定位,發(fā)揮自己應當發(fā)揮的作用,才能使團隊成功,從而是自己成功。其次,我體會(huì )到鍛煉的重要性,沒(méi)有健康就沒(méi)有一切,正如張愛(ài)玲說(shuō)的,人什么都不是自己的,只有鼻腔里的那股氣是自己的。
任何人想發(fā)展都離不開(kāi)書(shū),讀書(shū)的邊界就是人生的邊界。書(shū)籍可以讓我們跨越時(shí)空與先哲進(jìn)行精神對話(huà)。給我們培訓的老師,幾乎都談到了這個(gè)問(wèn)題。作為一名教師,我們不僅要讀教育教學(xué)方面的書(shū),還要博覽群書(shū)。不讀書(shū),如何更加深入地教學(xué),如何在課堂上與學(xué)生與文本進(jìn)行對話(huà)?如何與時(shí)俱進(jìn)地掌握教育教學(xué)的技巧?在培訓中,我深感自己的差距與不足。
一個(gè)晚上下來(lái),發(fā)現燒烤很好玩。大家圍在一起,看著(zhù)東西慢慢的熟透,接著(zhù)是串桌子找東西吃,有事沒(méi)事都和別人聊上幾句,不管認識不認識,像個(gè)大家庭一樣,溫馨且美好?吹酵頃(huì )上表演的節目,才知道學(xué)生會(huì )真的是臥虎藏龍。觀(guān)眾熱情很高,都喊著(zhù)“悲劇~悲劇~”,才知道越悲劇就越精彩,歌曲大串燒、經(jīng)典的.廣告和歌曲,雷人的舞蹈,輕松搞笑的舞臺劇……大家歡呼著(zhù),一起為這個(gè)大家庭祈禱。直到最后,so哥的生日將全場(chǎng)氣氛推向高潮,當大家把手機點(diǎn)亮,在空中搖晃,唱著(zhù)生日歌時(shí),相信每一位在場(chǎng)的人都非常感動(dòng),因這份發(fā)自?xún)刃牡纳埔,因這份永恒的友誼。
我們通宵了一個(gè)晚上,唱的瘋狂,當然也免不了小小的休息一下,大家臉上疲憊卻不后悔。有人說(shuō)這次培訓就是鍛煉我們餓你得忍著(zhù),渴你得忍著(zhù),但我覺(jué)得不是。它讓我認識了更多的朋友,明白團結協(xié)作的重要,懂得了關(guān)心他人的快樂(lè ),讓我找到家的感覺(jué)。我會(huì )一生回憶,回憶這份美好。
在進(jìn)行培訓之前沒(méi)有考慮到培訓對象的特殊性。由于培訓對象為初中三年級學(xué)生,在男女同學(xué)間的接觸上較少,且有點(diǎn)不愿過(guò)于接觸的傾向,礙于這樣一種情況,我們應該在培訓之前做好相關(guān)的考慮和準備的。
x月x號與x月x號,我們參觀(guān)了中建五局在長(cháng)沙興建的三個(gè)重點(diǎn)項目工程,現場(chǎng)的工作人員跟我們講解各種房屋結構時(shí)很多我們都不懂,發(fā)現自己的不足之處還有很多。我們上工地現場(chǎng)實(shí)地參觀(guān)時(shí)是高溫天氣,短短十幾分鐘就感覺(jué)到炎熱難耐,而工地上的工人還有工程師們卻依舊照常工作,分外辛苦,不禁讓人對他們產(chǎn)生敬意。
《永恒的諾言》、《櫻之花》、《精忠報國》、《愛(ài)》、《媽媽檔》、《不要認為自己沒(méi)有用》等十余個(gè)晨操,在結訓聯(lián)歡會(huì )上,一共表演了三個(gè)節目,并在結訓典禮的時(shí)候代表優(yōu)秀學(xué)員講話(huà),最終以第四名的成績(jì)獲得優(yōu)秀學(xué)員,所在的小組也在12個(gè)小組中脫穎而出,獲得了優(yōu)秀小組。盡管這樣,我還是帶著(zhù)遺憾回來(lái)的,沒(méi)有拿到第一名,但是也許遺憾是更好的動(dòng)力,會(huì )讓我更加努力,去奔赴一個(gè)更高的目標。
Salford大學(xué)共有20000名學(xué)生,2500名教職員工。內設4個(gè)學(xué)部:藝術(shù)傳媒及社會(huì )科學(xué)學(xué)部、商學(xué)法學(xué)建筑環(huán)境學(xué)部、健康與社會(huì )福利學(xué)部以及科學(xué)工程與環(huán)境學(xué)部;下設12個(gè)學(xué)院:藝術(shù)與設計學(xué)院、英語(yǔ)社會(huì )學(xué)政治學(xué)及當代歷史學(xué)院,語(yǔ)言學(xué)院,傳媒音樂(lè )表演學(xué)院;商學(xué)院,建筑環(huán)境學(xué)院,法學(xué)院;公共健康與社會(huì )福利學(xué)院,保健職業(yè)學(xué)院,護理學(xué)院;計算機科學(xué)與工程學(xué)院、環(huán)境與生物科學(xué)學(xué)院。
謝謝你們,我的朋友。
學(xué)生會(huì )培訓總結范文5
20xx年8月29、30日,院領(lǐng)導開(kāi)展了兩天的學(xué)生會(huì )干部培訓。 在這兩天的干部培訓當中,我有一種耳目一新的感覺(jué)。這種感覺(jué)并不是與以往的培訓或長(cháng)期的工作狀態(tài)能相比的?赡苁沁@兩天的培訓方式不同,在活動(dòng)交流的同時(shí)也學(xué)到了不少,讓我懂得作為學(xué)生干部需要有很強的組織能力和協(xié)調能力,讓我懂得思考與實(shí)踐相結合。
第一天的早上是報告會(huì ),是xx副書(shū)記主講。他幽默的談吐和真實(shí)的經(jīng)歷讓我們聽(tīng)得津津有味。
學(xué)生干部就需要大膽和主動(dòng)。機會(huì )總是自己創(chuàng )造的。
再者,團學(xué)干部首先是學(xué)生,然后是干部,最后才是學(xué)生干部。所以,學(xué)生干部應該協(xié)調好工作學(xué)習之間的關(guān)系,充分利用時(shí)間,確實(shí)提高效率。
同時(shí),也讓我更明白了,學(xué)生干部應該做什么事不應該做什么。學(xué)生會(huì )是一個(gè)在學(xué)生群體中表現突出并為學(xué)院、同學(xué)們服務(wù)的組織。身為這個(gè)組織的一員,首先要有一種為別人服務(wù)的意識,在同學(xué)中要做到帶頭作用,為學(xué)院、為同學(xué)作貢獻。
下午是各系學(xué)生干部的交流會(huì ),是由社聯(lián)外聯(lián)部部長(cháng)主持這次交流會(huì ),她是以游戲的形式讓我們一起交流,互相了解。她大膽的作風(fēng)和機智的`頭腦是我學(xué)習的榜樣。在游戲中,我也被抽上去了,大學(xué)第一次在這么多人面前講話(huà),不怕,但還是擔心自己說(shuō)得不好。但總得來(lái)說(shuō),這次交流挺成功的,換一種交流方式也很好。
是的,學(xué)生干部需要很強的組織能力和獨立工作能力。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),不只是自己做,更要調動(dòng)更多的同學(xué)的積極性。對活動(dòng)的選擇,計劃地制定,活動(dòng)的落實(shí),活動(dòng)總結都能有完整詳細地考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事件的能力,處事應變能力。
然而,讓我最覺(jué)悟的是,把工作與生活有條理地分開(kāi)對待,正確地處理工作關(guān)系與朋友關(guān)系。只有在工作中真正抱有負責任的態(tài)度,認真專(zhuān)注,不拖泥帶水,不拉拉扯扯,一切以學(xué)生會(huì )事務(wù)為重,才能夠心無(wú)旁騖,使團體發(fā)揮最高效率,達到最佳狀態(tài);同時(shí),在平時(shí)的學(xué)習生活中,要與大家打成一片,多加溝通與交流。作為學(xué)生干部我們要具備較強的社交素質(zhì),洞察別人的心靈能力,捉住別人的興趣熱愛(ài)點(diǎn),學(xué)會(huì )去洞察別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì )去贊美他人。
第二天早上是游園活動(dòng),看似很幼稚,我們卻很開(kāi)心地去參加,很快就打成了一遍,一直喊著(zhù):“友誼第一,比賽第二”。不由中,讓我們感到了一絲絲的溫暖。
這大概最重要的一條就是要有團隊精神和協(xié)作意識了。這是從古至今都流傳的美德。團隊精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標志,而個(gè)人主義是大家需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協(xié)作意識使人能充分發(fā)揮出潛在能力,更加高效地完成任要有良好的道德修養,平時(shí)要關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),不怕苦不怕累,遇到困難主動(dòng)克服。工作作風(fēng)民主,善于聽(tīng)取和采納同學(xué)的意見(jiàn),多為別人考慮,勇于接受批評,改正自己的缺點(diǎn)和錯誤。
第二天下午又是各系學(xué)生干部交流會(huì )——如何在磨煉中成長(cháng)。跟昨天的形式差不多,但我們卻有著(zhù)不同的心態(tài)。從昨天的陌生到今天的熟悉,我們對彼此有了進(jìn)一步的了解,從而不受拘束地聊了起來(lái),最后分為三個(gè)組,一起對歌結束了今天的交流會(huì )。今天使我更明白為什么自己要去當學(xué)生干部,為我在以后的工作中指明了一條道路。
學(xué)生會(huì )培訓總結范文6
今天參加了系組織的學(xué)生會(huì )培訓大會(huì ),通過(guò)培訓學(xué)到了許多東西,我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責,作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。結合自己這半年的學(xué)生會(huì )工作經(jīng)歷,深有感觸。同時(shí)也發(fā)現了自己在學(xué)生會(huì )工作中存在許多不足之處。通過(guò)反思給自己重新定位,以便以后能更好的工作,寫(xiě)以下培訓心得體會(huì ).
思想的轉折,在以前的工作中,只知道聽(tīng)從老師和依靠學(xué)長(cháng),干工作是缺少積極主動(dòng)性,缺少自己的想法和思想,對待工作抱著(zhù)完成任務(wù)的心態(tài),自己有想法也不去說(shuō),只知道眉頭苦干,沒(méi)一點(diǎn)創(chuàng )新意識,通過(guò)培訓我懂得:作為一名合格的學(xué)生干部在干工作時(shí)應具備強有力的責任感,無(wú)論干什么事一個(gè)有責任心的人沒(méi)有他干不好的事。其次,作為一名學(xué)生干部要有良好的協(xié)調能力,做到干任何事有頭有序。通過(guò)這次的學(xué)習培訓,我也深刻的體會(huì )、反省,認識到了自己思想上的問(wèn)題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿(mǎn)的情緒去對待工作,努力養成一絲不茍的工作作風(fēng),認真對待自己的責任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。
老師說(shuō)的對學(xué)生干部首先是一名學(xué)生,其次是干部,只有在做好學(xué)生的同時(shí)才去做干部。一個(gè)人干任何時(shí)首先要給自己一個(gè)好的定位,只有選定好適合自己的位置才能干的得心應手,上學(xué)期未能很好的處理好學(xué)習、工作,之間的關(guān)系,所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識不扎實(shí),通過(guò)培訓我意識到,要學(xué)好自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,始終把學(xué)習放在首位然后去工作,只有具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識才能很好的工作,也就保證工作激情的基礎所在和動(dòng)力所在。真正做到德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部。 我深知做任何事首先要學(xué)會(huì )做人,要具有良好的個(gè)人品德。學(xué)生干部也如此,如何作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,首先學(xué)生干部應具備做人基本素質(zhì),這主要是要有務(wù)實(shí)、公平、公正、講理、講原則,善于認識自己,提高自己意識,應當以理服人、以德服人。善于總結,勤于發(fā)現自身存在的問(wèn)題,并予以及時(shí)改正,樹(shù)立良好的形象同時(shí)具備博大的胸懷和大局意識。只有以身作則,在同學(xué)心中樹(shù)立良好的形象才能有序展開(kāi)管理工作,才能得到同學(xué)和老師的認可。
通過(guò)培訓,深知當學(xué)生干部最注重的是自生能力的鍛煉。包括分析問(wèn)題的能力、調研能力、組織領(lǐng)導能力、語(yǔ)言表達能力、自制能力以及創(chuàng )新能力,要學(xué)會(huì )主動(dòng)分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創(chuàng )新。對于各項工作,盡量的安排好時(shí)間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務(wù)實(shí)的基礎上勇于創(chuàng )新,開(kāi)拓思路,放開(kāi)手腳,敢想敢做。
我們現在在鍛煉的'正是做事,做人的能力。通過(guò)學(xué)習我學(xué)會(huì )了如何去策劃,去承辦一件事。其實(shí),不是我們小而會(huì )完成不好,而是要敢于去想,去做。做之前一定要有充足的準備,一定要做到謹慎周密,雖然對一些事情,我們還不了解,但一定要多接觸,一定要有責任心。對待自己一定要嚴格,要作為一名學(xué)生干部,更要以身作則。做一件事一定要持之以恒,一旦決定去做,就要堅持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美,有時(shí)也會(huì )有失敗,這時(shí)我們要有堅強的信念,甚至要學(xué)會(huì )享受挫折,因為從每一件事中,我們總能學(xué)到一些東西。也不要忽視了自己的學(xué)習。作為一名學(xué)生干部,必須要做榜樣,以身作則。還有一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )禮貌,這樣才能和同學(xué),老師處理好關(guān)系,把工作和學(xué)習搞好,只有這樣,才能成為一名合格,優(yōu)秀的學(xué)生干部。 通過(guò)這次培訓,讓我對自己有了一個(gè)更為明確的分析和定位,受益匪淺,我有了一定的收獲,我知道,這是遠遠不夠的,以后的工作學(xué)習生活中,我將面臨的問(wèn)題和考驗。我相信我經(jīng)得住考驗,認真的完成各項工作。也讓我對以后的大學(xué)生活有了明確的規劃,對今后的工作有一個(gè)較清晰的規劃,讓自己能夠在以后的日子里能力有所提高,不斷鍛煉自己,磨練意志,在能為大家更好服務(wù)的同時(shí),也讓自己的大學(xué)生活過(guò)的更加充實(shí)!
學(xué)生會(huì )培訓總結范文7
20xx年11月,能有機會(huì )參加護理系學(xué)生會(huì )開(kāi)展了學(xué)生會(huì )干部培訓。
在這幾天的干部培訓中,我有一種耳目一新的感覺(jué)。在活動(dòng)的中學(xué)到了不少,聽(tīng)取了各位老師和學(xué)姐學(xué)長(cháng)推心置腹的交流,學(xué)到了許多東西,我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責,作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,使我從中受益匪淺。讓我懂得作為一名學(xué)生干部還需要更多的學(xué)習和努力。一位名人曾說(shuō)過(guò):“人真正的幸福,莫過(guò)于看到由于自己的辛勤勞動(dòng),使周?chē)娜藗兏械娇鞓?lè )!倍鴮W(xué)生工作恰恰為我們提供了這樣一個(gè)機會(huì )。我們學(xué)生干部應該抓住這個(gè)寶貴的機會(huì ),不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng )新,開(kāi)拓視野,通過(guò)自己的勞動(dòng)給周?chē)耐瑢W(xué)帶來(lái)快樂(lè ),同時(shí)提高自己的綜合素質(zhì)。
左老師說(shuō)的對“學(xué)生干部首先是一名學(xué)生,其次是干部,只有在做好學(xué)生的同時(shí)才去做干部!币粋(gè)人干任何時(shí)首先要給自己一個(gè)好的定位,只有選定好適合自己的位置才能干的得心應手,要學(xué)好自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,始終把學(xué)習放在首位然后去工作,只有具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識才能很好的工作,也就保證工作激情的基礎所在和動(dòng)力所在。真正做到德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部。
我深知做任何事首先要學(xué)會(huì )做人,要具有良好的個(gè)人品德。學(xué)生干部也如此,如何作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,首先學(xué)生干部應具備做人基本素質(zhì),這主要是要有務(wù)實(shí)、公平、公正、講理、講原則,善于認識自己,提高自己意識,應當以理服人、以德服人。善于總結,勤于發(fā)現自身存在的問(wèn)題,并予以及時(shí)改正,樹(shù)立良好的形象同時(shí)具備博大的胸懷和大局意識。只有以身作則,在同學(xué)心中樹(shù)立良好的形象才能有序展開(kāi)管理工作,才能得到同學(xué)和老師的認可。
一個(gè)人的想事情,干工作從在一定的局限性,這就要求我們學(xué)生干部在開(kāi)展工作時(shí)要樹(shù)立相互協(xié)作,群策群力,聚多人的思想和力量,所以在以后的工作中要能夠很好的做到相互合作,做好每一件事,干好每一件事。
我們現在在鍛煉的正是做事,做人的能力。通過(guò)學(xué)習我學(xué)會(huì )了如何去策劃,去承辦一件事。其實(shí),不是我們小而會(huì )完成不好,而是要敢于去想,去做。做之前一定要有充足的準備,一定要做到謹慎周密,雖然對一些事情,我們還不了解,但一定要多接觸,一定要有責任心。對待自己一定要嚴格,要作為一名學(xué)生干部,更要以身作則。做一件事一定要持之以恒,一旦決定去做,就要堅持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美,有時(shí)也會(huì )有失敗,這時(shí)我們要有堅強的信念,甚至要學(xué)會(huì )享受挫折,因為從每一件事中,我們總能學(xué)到一些東西。然后就是不要淡忘了我們的職責,工作是要盡心盡力去做,也不要忽視了自己的學(xué)習。作為一名學(xué)生干部,必須要做榜樣,以身作則。還有一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )禮貌,這樣才能和同學(xué),老師處理好關(guān)系,把工作和學(xué)習搞好。對待別人更要有寬容。寬容與理解永遠是世界上最美好的東西。為此我們還要學(xué)會(huì )感恩父母,尊敬師長(cháng),珍惜朋友,只有這樣,才能成為一名合格,優(yōu)秀的學(xué)生干部。
讓我對自己有了一個(gè)更為明確的分析和定位,我有了一定的收獲,讓我對以后的大學(xué)生活有了明確的規劃,對今后的工作有一個(gè)較清晰的規劃,讓自己能夠在以后的'日子里能力有所提高,不斷鍛煉自己,磨練意志,在能為大家更好服務(wù)的同時(shí),也讓自己的大學(xué)生活過(guò)的更加充實(shí)!
從各個(gè)部門(mén)的部長(cháng)介紹、才藝展示、主題活動(dòng)中,我懂得了學(xué)生干部應該如何應對壓力,自信風(fēng)采,為自己喝彩。也從干部的學(xué)習培訓中,我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責,也懂得了團結的力量。
通過(guò)這次的學(xué)習培訓,我也深刻的體會(huì )、反省,認識到了自己思想上的問(wèn)題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿(mǎn)的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會(huì )以一個(gè)學(xué)生干部的標準要求自己,培養樸實(shí)的工作作風(fēng),真誠的對待每一個(gè)人、每一件事,保持良好的精神風(fēng)貌。對于各項工作,我會(huì )盡量的安排好時(shí)間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務(wù)實(shí)的基礎上勇于創(chuàng )新,開(kāi)拓思路,放開(kāi)手腳,敢想敢做,最后,在工作中培養團隊精神和協(xié)作意識。努力讓自己符合一個(gè)優(yōu)秀的干部的標準。
俗話(huà)說(shuō)“天道酬勤”,做好學(xué)生工作一定會(huì )有所收獲,收獲的不一定是果實(shí),但一定可以收獲這個(gè)過(guò)程中所獨有的快樂(lè )。感謝學(xué)院領(lǐng)導對我們的支持,有你們的支持,我們會(huì )更加不信心,我們一定會(huì )做的更好的!
學(xué)生會(huì )培訓總結范文8
為了進(jìn)一步提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹(shù)立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識,在校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,校團委、學(xué)工處召開(kāi)了一系列的干部培訓大會(huì ),我護理系系組織了龐大的隊伍開(kāi)展了這次培訓,作為其中之一的我們深感受益匪淺。通過(guò)培訓,我們深刻認識到在人才競爭激烈的當今時(shí)代,許多招聘單位都特別青睞學(xué)生干部。而怎樣的學(xué)生干部才是合格呢
首先,在素質(zhì)方面,這也是學(xué)生工作的關(guān)鍵,通過(guò)培訓后,我覺(jué)得我們要具備一定的素質(zhì)。
第一,政治素質(zhì)。學(xué)生會(huì )的干部應該比一般同學(xué)有更高的政治覺(jué)悟,政治上必須堅持四項基本原則,自覺(jué)貫徹黨的各項路線(xiàn),方針和政策,敢于同各種錯誤思想和不良現象作斗爭。這是我們經(jīng)常講的“德”。學(xué)生干部要具備的條件中,首先“德”要合格。
第二,精神素質(zhì)。人總是要有一定精神的,學(xué)生干部更應該具備一定精神,包括奉獻精神,創(chuàng )新精神等。學(xué)生干部所做的工作都是服務(wù)性的義務(wù)性的,有時(shí)工作和學(xué)習沖突,工作和生活相沖突,常常需要犧牲個(gè)人利益,沒(méi)有奉獻精神是做不到的。此外還需要創(chuàng )新精神,沒(méi)有創(chuàng )新精神是很難適應新形勢的需要的。
第三,智能素質(zhì)。要成為一名有威信的學(xué)生會(huì )干部,不僅需要工作出色,而且學(xué)習也要優(yōu)良。因此作為學(xué)生干部,不僅需要努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,爭取優(yōu)良成績(jì)還有廣泛涉獵關(guān)于管理,心理,交際等其他方面的知識。
第四,心理素質(zhì),在現實(shí)生活中學(xué)生干部既有春風(fēng)得意,躊躇滿(mǎn)志的時(shí)候。也常常有工作不被同學(xué)理解,支持和受到嘲諷打擊的時(shí)候。這就要求學(xué)生干部必須擁有良好的心理素質(zhì)才能寵辱不驚,坦然處之。
此外,作好一名學(xué)生干部還應該具備良好的身體素質(zhì),好的身體才是革命的本錢(qián)。
其次,在工作方面,個(gè)人能力很重要,它決定著(zhù)學(xué)生干部的工作效率。因此,學(xué)生干部必須具備以下幾點(diǎn):
一,組織能力。學(xué)生會(huì )干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人,經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)施者,需要把廣大同學(xué)組織起來(lái)。這就需要學(xué)生干部能號召群眾,組織群眾,發(fā)動(dòng)群眾的能力。
二,表達能力。作為學(xué)生會(huì )干部,需要經(jīng)常對同學(xué)進(jìn)行思想教育,沒(méi)有良好的表達能力,更是難以勝任的。
三,收集處理信息的能力。作為學(xué)生會(huì )干部,應及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息,及時(shí)作到上情下達。通過(guò)收集信息、分析信息,發(fā)現問(wèn)題,進(jìn)而盡快找到解決問(wèn)題的方法。因此,學(xué)生干部應深入同學(xué)當中,與同學(xué)打成一片,廣泛聽(tīng)取同學(xué)意見(jiàn)。
另外學(xué)生會(huì )干部還需要具備社交能力和團結協(xié)作能力,因為學(xué)生會(huì )工作不是依靠一兩個(gè)同學(xué)就能夠完成的,而是需要大家共同參與,依靠大家的力量才能開(kāi)展。
在學(xué)生會(huì )干部中經(jīng)常出現這樣的現象:有些人工作很出色,但學(xué)習一般;有些人成績(jì)上去了,但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習和工作問(wèn)題是作為一名學(xué)生干部必須解決的問(wèn)題,要想處理好工作和學(xué)習的關(guān)系必須做好以下幾點(diǎn):
一,統籌兼顧。做好學(xué)生會(huì )干部既要搞好學(xué)習,又要搞好許多工作,因此,時(shí)間是極緊張的'。在這種情況下,就得學(xué)生統籌兼顧,巧妙安排,在制定計劃,安排活動(dòng)前就應該有一個(gè)全盤(pán)的計劃,使自己有較大的自主權,做到工作的時(shí)候后努力的工作,學(xué)習的時(shí)候認真刻苦的學(xué)習。
二,提高效率,效率高的人,時(shí)間安排的余地就越大。因此。一個(gè)學(xué)生會(huì )干部要想在工作和學(xué)習的關(guān)系中游刃有余,做到兩不誤雙豐收,最關(guān)鍵的就是提高效率。
珍惜時(shí)間。學(xué)生會(huì )干部和普通學(xué)生不一樣,當同學(xué)們在學(xué)習時(shí),你也許正在為組織活動(dòng)而在外奔波,當同學(xué)在教室里寫(xiě)作業(yè)時(shí),你可能參加學(xué)生會(huì )干部會(huì )議?傊,擔任學(xué)生干部工作,你的學(xué)習時(shí)間就會(huì )少。因此,你要穩住。靜得下,做到既不浪費好時(shí)間,又善于擠時(shí)間,爭分奪秒,盡可能的擠時(shí)間來(lái)學(xué)習。
一、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。丈高樓平地起,知識就是平地,具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代,沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。學(xué)生干部從一定程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習的榜樣,成績(jì)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外,現在在學(xué)生干部中存在有一些人,只是顧著(zhù)學(xué)習,把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學(xué)習和工作妥當是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標準。
二、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識。服務(wù)意識是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在,勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù),就要肩負著(zhù)一份責任,既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān),堅持到底!既然選擇了當學(xué)生干部,理所當然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時(shí)間后就沒(méi)有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,撈個(gè)證書(shū)了事,因而就影響到總體工作計劃的運行。你為同學(xué)服務(wù)了,讓他們知道你是真心誠意的,也反過(guò)來(lái)為你服務(wù),體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進(jìn)行,你也實(shí)現了鍛煉能力的初衷,可以達到這樣的雙贏(yíng)效果,何樂(lè )而不為呢?
三、要具有良好的個(gè)人品德。這主要是要有博大的胸懷
總之,作為一名學(xué)生會(huì )的干部就要求我們比其他的同學(xué)付出得更多,承擔更多的壓力,面對更多的挑戰。但學(xué)生干部也是光榮的,因為,我們身肩著(zhù)更多的責任,選擇作為一名學(xué)生會(huì )的干部我無(wú)怨。
學(xué)生會(huì )培訓總結范文9
新的開(kāi)始,新的起點(diǎn)。就是因為這樣,每一天都會(huì )有新的面孔,每一天我都懷揣著(zhù)自己的希望踏上我新的旅程。
我參加了學(xué)生會(huì )新成員培訓,培訓給了我這個(gè)大一新生一個(gè)新的開(kāi)始,雖然僅僅只有三天的培訓,但我想說(shuō)這三天的培訓會(huì )對我終生受益匪淺。在培訓中我了解到各部門(mén)的簡(jiǎn)介,學(xué)生會(huì )的章程,學(xué)生會(huì )的管理制度、策劃文案以及文明禮儀等等。 在這些培訓過(guò)程中,他們給我們講述了團隊精神的重要性,不管做什么事都要堅信團結就是力量,就像螞蟻一樣,團結好了就快速能完成我們鎖定的目標。在此次培訓的過(guò)程中我覺(jué)得我的團隊精神得到提高,讓我加強了團隊精神的培養。
對于策劃文案我更加頗有感觸,其實(shí)策劃是改變命運一生的,因為策劃是為了達到某種特定目標,它就跟我們的一生一樣,每個(gè)人都要有自己的目標,如果目標就像沒(méi)有帆的船,在大海里胡亂飄搖,也跟海里的浮萍差不多,會(huì )隨波逐流。因此我們都需要一個(gè)明確的目標,而且還需要有超前性,可調整性。
在這些過(guò)程中,我們需要考慮現實(shí)可行性之類(lèi)的問(wèn)題,所以不管做什么都需要做一個(gè)周全的策劃方案,人生也如此。最后他們還講述了文明禮儀,人們不是常說(shuō),不學(xué)禮,無(wú)以立嗎?因此禮儀也是我們的大課程,做什么事都要講究文明禮儀,這樣我們才能拉攏人與人之間的關(guān)系,促進(jìn)溝通。如果一個(gè)人沒(méi)有禮貌,那么你給人的形象是什么呢?禮儀是中國的傳統美德,因此禮儀是我們做人的基礎。
在這里我學(xué)會(huì )了同事之間必須加強溝通,團隊精神尤為重要,因為一棵樹(shù)成不了一片森林。相互溝通才能彼此了解,這樣我才能團結一致,提高工作效率,此外還需改造自己,在以前的基礎上,我們應以最快的速度適應校生活部的生活,讓自己在忙碌的.生活中感到充實(shí),以及將我們在培訓中說(shuō)學(xué)到的知識運用到實(shí)際中去,而且還不忘學(xué)習,竭盡全力做一個(gè)德才兼備的人。在校生活部的我會(huì )以一個(gè)全新的自己去發(fā)展,我堅信我會(huì )腳踏實(shí)地的去做,并以一個(gè)積極的心態(tài)去面對,不論事務(wù)大小,不求回報。
來(lái)到這里,我就會(huì )用汗水澆灌,用真誠去感動(dòng)他人,將理論聯(lián)系實(shí)際,從基層小事做起,踏實(shí)工作,增加自身的實(shí)踐經(jīng)驗,加強自身的身心修養。我會(huì )和我的團隊努力的去做好每一份工作,完成每一份光榮的使命!
學(xué)生會(huì )培訓總結范文10
世上沒(méi)有兩片相同的葉子,人也如此。每個(gè)人都有一扇封閉的門(mén),們后便是他們無(wú)限的潛力寶藏,聰明的尋寶者不僅能打開(kāi)這一緊閉的門(mén),更能好好的利用這筆財富。
作為一個(gè)學(xué)生會(huì )成員,首先要加強自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)建設,不僅要學(xué)好自身的專(zhuān)業(yè)知識還要多讀書(shū)以拓展知識面,提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養才不會(huì )”有知識沒(méi)文化,有學(xué)識沒(méi)修養”。堅持德與才的統一。有德無(wú)才要誤事,有才無(wú)德更不能放松學(xué)習,要起榜樣作用,以提高自身綜合素質(zhì)。其次,遵守紀律爭做表率,學(xué)生會(huì )成員在班級里就是一名普通的學(xué)生,也要遵守紀律不搞特殊,按時(shí)上下課不遲到不曠課,認真完成作業(yè),和所有的同學(xué)一視同仁。
學(xué)生干部需要很強的組織能力和獨立工作能力。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),不只是自己做,更要調動(dòng)更多的同學(xué)的積極性。對活動(dòng)的選擇,計劃地制定,活動(dòng)的落實(shí),活動(dòng)總結都能有完整詳細地考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事件的能力。處事應變能力。社會(huì )在不斷的前進(jìn),我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化,不能抱定“以不變應萬(wàn)變”的心態(tài)去開(kāi)展工作。因為世上沒(méi)有一成不變的事物,也不存在一勞永逸的辦法,光憑老經(jīng)驗和老辦法是無(wú)法應付的。必須認真了解新情況,加以分析研究,審時(shí)度勢,適時(shí)調整,爭取最佳效果。
對自己的角色定位要有重大轉變,不能把自己當領(lǐng)導,要從傳流管理,向實(shí)質(zhì)性服務(wù)轉變,要實(shí)實(shí)在在為同學(xué)服務(wù),就像凌波學(xué)長(cháng)說(shuō)的,可以到同學(xué)宿舍去開(kāi)一些舍長(cháng)會(huì ),了解大家的需要。
最重要的一條就是要有團隊精神和協(xié)作意識。這是從古至今都流傳的美德,團隊精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標志,而個(gè)人主義是大家需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協(xié)作意識使人能充分發(fā)揮出潛在能力,更加高效地完成任要有良好的道德修養,平時(shí)要關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),不怕苦不怕累,遇到困難主動(dòng)克服。工作作風(fēng)民主,善于聽(tīng)取和采納同學(xué)的意見(jiàn),多為別人考慮,勇于接受批評,改正自己的缺點(diǎn)和錯誤。
我還要談?wù)剬W(xué)生干部“創(chuàng )新思維”的培養。究竟什么是“創(chuàng )新思維”呢?其實(shí),我們說(shuō)的創(chuàng )新思維就是不受現成的常規的思路的約束,尋求對問(wèn)題的全新的獨特性的解答和方法的思維過(guò)程。不要受什么約束,要全新的。尋求對問(wèn)題的全新的獨特的這樣的解答,這樣的方法尋找出來(lái),這樣的思維過(guò)程,我們叫創(chuàng )新思維。創(chuàng )新思維它是相對于傳統性思維,創(chuàng )造性思維是所有人都有的。我們每一位干部都有創(chuàng )造性思維,但是,不是所有的人都能夠用它,大量的創(chuàng )新思維被埋沒(méi)了。比如小孩、小學(xué)生問(wèn)老師,老師,天上有一個(gè)太陽(yáng),會(huì )不會(huì )有兩個(gè)太陽(yáng)?老師說(shuō),瞎說(shuō)!皣鵁o(wú)二君,天無(wú)二日”,怎么會(huì )兩個(gè)太陽(yáng)。完了,小孩的創(chuàng )新思維就被泯滅了,天上可能就有兩個(gè)太陽(yáng),五個(gè)太陽(yáng)。宇宙無(wú)限,銀河系太陽(yáng)系可能有很多,這個(gè)創(chuàng )新性思維就被埋沒(méi)了。我們每一個(gè)人都有,平常人是傳統性的思維,常規性的思維占主導,所以它的創(chuàng )造力發(fā)揮不出來(lái)。
那我們究竟怎樣才能培養創(chuàng )新性思維呢?我想以下辦法應該可行吧。第一方法,我們要打破創(chuàng )新性思維的障礙。我們要創(chuàng )新思維有障礙的,我認為主要有三大障礙。第一,思維定勢。你的思維定在那兒了,你的思維進(jìn)了牛角尖了,出不來(lái)了,那你的創(chuàng )新思維就不可能展現出來(lái),那一個(gè)人的思維為什么會(huì )定在那兒,動(dòng)不得了。為什么進(jìn)了牛角尖,進(jìn)了死胡同,就出不來(lái)了,這個(gè)思維定勢是怎么產(chǎn)生的呢,一個(gè)權威,一個(gè)是從眾,權威說(shuō)過(guò)了,我們就沒(méi)法說(shuō)了,我就定在那兒了。還有什么從眾,從眾心理,就是個(gè)體他順應了群體,盲目地有理無(wú)理地順應了群體,順應了先驗,我過(guò)去是這樣的,我現在的'思維也定在那兒。先驗,還有情感。這四大因素使我們的思維定在那兒了。第二種方法、我們要思維創(chuàng )新。要打破第二個(gè),思維慣性。習慣性思維,傳統性思維,思維慣性
從此次培訓中我還對部門(mén)運作有了新的認識和理解。一個(gè)團隊是否能運作好,不僅僅是每個(gè)人把自己的工作做好,工作在哪里?不僅是別人分配下來(lái)的,更是自己主動(dòng)思考的結果。不能造成平行關(guān)系的斷線(xiàn),每一個(gè)部門(mén)都對領(lǐng)導負責但相互間缺少必要的溝通與合作造成不必要的麻煩或者工作效率低下,這是個(gè)很?chē)谰膯?wèn)題。部門(mén)運作不是可以放任自流的,相反我們要重新思考一個(gè)組織一個(gè)團隊的運作動(dòng)力何在,如何才能優(yōu)化內部整體結構使之發(fā)揮最大功用。我們要引進(jìn)先進(jìn)的管理策略與合作方式,雖然學(xué)生會(huì )是個(gè)服務(wù)性學(xué)生組織,但一樣可以根據自身情況適當引進(jìn)合作策略。不拘一格的創(chuàng )新,腳踏實(shí)地地工作,相互契合的合作才是硬道理。部門(mén)的發(fā)展不能只局限在自己,要將眼光轉移到整個(gè)學(xué)生會(huì )的發(fā)展與壯大上。
“紙上談來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”學(xué)習、實(shí)踐能力。這也是領(lǐng)導干部所應具備的最基本的也是最重要的能力。部門(mén)成員素質(zhì)的培養和提高,主要還在于自身的學(xué)習、實(shí)踐能力。時(shí)代在前進(jìn),科學(xué)在發(fā)展,我們如果不通過(guò)加強學(xué)習提高自己的政治修養和能力素質(zhì),就跟不上時(shí)代的步伐,也做不好既有的工作。學(xué)習的方法有多種,最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實(shí)際。即不僅要從書(shū)本中學(xué),更要從實(shí)踐中學(xué)。領(lǐng)導干部一定要深入實(shí)際,在實(shí)踐中加深對理論知識的理解,在實(shí)踐的過(guò)程中用理論去研究、分析和總結,總結出適合自己的行之有效的方法,指導自己的行為,不斷鍛煉自己,提高自己。
我們要努力做到學(xué)以致用,把責任心體現到工作中去。既然我選擇加入學(xué)生會(huì ),我就會(huì )全身心投入,在所有系學(xué)生會(huì )領(lǐng)導和學(xué)生會(huì )干事的共同努力下,以“服務(wù)同學(xué),鍛煉自我”的宗旨把我們系學(xué)生會(huì )建立成一個(gè)優(yōu)秀的組織。
學(xué)生會(huì )培訓總結范文11
不知不覺(jué)中,忙忙碌碌中,已是進(jìn)入深大的第三個(gè)月了,回首這三個(gè)月的學(xué)習與生活,我發(fā)現,深圳大學(xué)學(xué)生會(huì )人力資源中心,教會(huì )了我太多太多,她已成為我大學(xué)生活中不可或缺的重要組成部分,在這里,我不僅使自己得到了鍛煉,能力得到提升,而且還收獲了友誼,結識了許多朋友?傊,千言萬(wàn)語(yǔ)都凝聚在一句話(huà)里:HR,感謝你! 進(jìn)入人力資源中心的第一項大型工作就是組織一個(gè)面向全體學(xué)生會(huì )成員的戶(hù)外拓展培訓活動(dòng),而我也有幸參加了這次活動(dòng)的策劃與組織,在這里做一下總結,為以后活動(dòng)的開(kāi)展積累經(jīng)驗。
首先,要想活動(dòng)開(kāi)展的順利,就要有一份好的策劃做支柱,下面就向大家介紹一下整個(gè)策劃的出爐過(guò)程。在接到昊楠師兄和詩(shī)婷師姐的任務(wù)后,我們六個(gè)人開(kāi)始收集游戲,然后討論游戲的可行度,初步篩選出十個(gè)游戲,交給師兄師姐審核,剔除可行度低的三個(gè)游戲,然后我們六個(gè)人分成三組,一個(gè)小組負責三個(gè)游戲,另兩個(gè)小組分別負責兩個(gè)游戲和整體策劃的`完成,一天后,把策劃書(shū)交給師兄師姐修改,這樣,一份初步的策劃書(shū)就出爐了。當然,后來(lái)在游戲試玩階段針對實(shí)際情況,我們也對策劃進(jìn)行了數次修改,還加入了三個(gè)后備游戲,策劃書(shū)基本完善。 其次,是游戲試玩階段。我們共進(jìn)行了兩次游戲試玩,在試玩過(guò)程中修改游戲細則及評分標準,同時(shí)讓大家熟悉游戲,以便在活動(dòng)中講解和執行。 然后,是道具準備階段。
我們在這一階段內完成了場(chǎng)地申請和借,買(mǎi)道具,并于活動(dòng)前去實(shí)地考察場(chǎng)地,搭建帳篷。 最后,就是最最讓人激動(dòng)的活動(dòng)開(kāi)展階段了。在為時(shí)一天的戶(hù)外拓展培訓中,人力資源中心的全體工作人員都盡心盡力,其中,師兄師姐負責整體調度,六位機動(dòng)人員則負責游戲的講解,道具的分發(fā)及隨時(shí)回答有關(guān)游戲的各種問(wèn)題,除此之外,每個(gè)部門(mén)都有兩位工作人員全程跟蹤,進(jìn)行評判和計分,整個(gè)活動(dòng)在有條不紊中進(jìn)行。
在活動(dòng)中,我們發(fā)揚了團結互助,分工協(xié)作,不怕吃苦,任勞任怨的精神,也加強了部門(mén)內部和部門(mén)之間的感情交流,活動(dòng)總體成果斐然,也得到了主席團和其他部門(mén)的肯定。
當然,美中不足的是,上午的活動(dòng)由于中間休息時(shí)間過(guò)久,導致活動(dòng)延期結束;有部分干事對游戲規則不熟悉,影響游戲質(zhì)量;道具準備好后保管不善,不能及時(shí)拿取。這些都是需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方,我們也會(huì )在以后的活動(dòng)中多多注意的。 通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)會(huì )了如何寫(xiě)策劃書(shū),知道了事前準備的重要性,增加了應變能力,使自己得到鍛煉和提升,同時(shí),加深了和隊友的感情,因此,真心感謝人力資源中心給我這次鍛煉機會(huì ),謝謝HR!
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