培訓工作總結[優(yōu)]

　　總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，為此要我們寫(xiě)一份總結�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的培訓工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

培訓工作總結1

　　建立、健全并完善以下幾方面的基礎工作：

　�。ㄒ唬┖侠韯澐植块T(mén)職責，將子系統功能落實(shí)到實(shí)處

　　1、培訓需求分析系統功能的細化

　　培訓需求管理是對培訓需求分析全過(guò)程的管理，主要包括：

　�。�1）需求意向和申報

　�。�2）培訓需求的分析

　�。�3）培訓需求的確認

　　2、培訓的組織管理的功能細化

　　培訓的組織管理系統的任務(wù)就是負責組織、協(xié)調企業(yè)整體培訓工作。

　　它是一個(gè)以管理為主要職能的部門(mén)或者崗位，其中心任務(wù)就是組織協(xié)調組成培訓體系的其他部門(mén)或者崗位，共同完成企業(yè)的培訓工作，滿(mǎn)足人力資源的配置需要。

　�。ǘ�）后勤保障部門(mén)對員工培訓的支持

　　培訓的后勤保障部門(mén)即企業(yè)培訓的支持部門(mén)，所要做的'工作包括：場(chǎng)所確定和布置，培訓設備和器材的準備，培訓資料的購買(mǎi)、印刷和裝訂，交通保障，食宿保障，休息場(chǎng)所的保障等。

　�。ㄈ�）培訓人員及其相關(guān)資源的配置

　　1、培訓人員

　　培訓教師是保障培訓系統運行的最主要的支撐點(diǎn)，是開(kāi)展培訓工作必不可少的基礎條件之一。

　　培訓教師的組成包括：

　�。�1）企業(yè)內部人員

　�。�2）外聘教師

培訓工作總結2

　　20xx年以來(lái)，xx交通運輸局認真貫徹執行《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》(國發(fā)20xx23號)、《國務(wù)院關(guān)于堅持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續穩定好轉的意見(jiàn)》(國發(fā)20xx40號)、《安全生產(chǎn)教育培訓“十二五”規劃》（安監總培訓20xx175號）文件精神，按照貴州省、遵義市安全生產(chǎn)教育培訓工作有關(guān)要求，結合我市正在開(kāi)展的“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)和“打非治違”專(zhuān)項行動(dòng)，我局扎實(shí)推進(jìn)安全生產(chǎn)宣傳教育行動(dòng)，以全市經(jīng)濟發(fā)展為首要，努力拓展培訓空間；以全方位服務(wù)企業(yè)為宗旨，不斷提升培訓質(zhì)量；以誠信和諧為基礎，積極開(kāi)展安全生產(chǎn)教育培訓各項工作，為促進(jìn)我市交通運輸系統安全生產(chǎn)形勢穩定好轉起到了積極作用�，F將20xx年以來(lái)開(kāi)展安全生產(chǎn)培訓工作情況總結如下：

　　一、主要工作

　　xx交通運輸局牢固樹(shù)立“安全第一責任”理念，在思想上更加重視安全培訓，在行動(dòng)上更加自覺(jué)地抓好安全培訓。把安全教育培訓工作作為“安全生產(chǎn)年”的重要內容，將其列入全年重點(diǎn)工作計劃，明確工作任務(wù)、明確工作責任、明確推進(jìn)時(shí)間，切實(shí)抓落實(shí)。安全教育培訓工作與安全生產(chǎn)其它工作已形成了“相互借助、相互配合、相互協(xié)調、相互支撐”的關(guān)系，建立了“互助共贏(yíng)”的工作機制。

　�。ㄒ唬┞鋵�(shí)安全生產(chǎn)培訓責任，建立健全培訓工作機制

　　一是加強組織領(lǐng)導。對安全培訓工作領(lǐng)導機構進(jìn)行了調整，明確了責任部門(mén)、職責分工和工作措施，做到“四個(gè)到位”：即，領(lǐng)導到位、人員到位、責任到位、宣傳教育到位，努力形成班子統一領(lǐng)導、部門(mén)依法監督、企業(yè)全面負責、群眾廣泛參與、輿論媒體監督的安全培訓工作格局。

　　二是強化制度保障。年初制訂了《交通運輸局安全生產(chǎn)宣傳教育培訓方案》（仁交發(fā)20xx11號），完善了各項培訓考核制度，對安全生產(chǎn)培訓工作的原則、機構、范圍、內容、考核發(fā)證、經(jīng)費標準、監督管理、處罰與獎勵等作了明確規定。推動(dòng)安全生產(chǎn)培訓管理走上制度化、規范化的軌道。

　�。ǘ�）推動(dòng)全員教育培訓，提高全民安全意識

　　一是加強安全監管人員教育培訓。20xx年以來(lái)，組織全局干部、職工，企業(yè)負責人、分管領(lǐng)導、安全管理人員以及所有從業(yè)人員1700余人進(jìn)行安全培訓，累計參加各種專(zhuān)題業(yè)務(wù)培訓1200余人次。

　　二是抓好“三項崗位人員”的安全教育培訓。安全培訓工作已涵蓋了本系統運輸企業(yè)、駕培機構、維修企業(yè)、車(chē)站的“三類(lèi)人員”和其它行業(yè)，形成了全方位的安全培訓網(wǎng)絡(luò )。20xx年以來(lái)，我局共培訓生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負責人40人，培訓安全生產(chǎn)管理人員84人，培訓特種作業(yè)人員39人。

　　三是有效開(kāi)展安全生產(chǎn)知識普及工作。20xx年以來(lái)，我局以“安全生產(chǎn)月”、“宣傳咨詢(xún)日”活動(dòng)為契機，通過(guò)電臺、電視臺、報紙、網(wǎng)絡(luò )等媒體的新聞報道、專(zhuān)題講座等形式，緊緊圍繞“安全責任、重在落實(shí)”的主題，開(kāi)展了形式多樣、內容新穎、貼近群眾、富有成效的`活動(dòng)，進(jìn)一步普及了安全常識和基本技能，達到了提高安全生產(chǎn)的意識，強化安全生產(chǎn)基礎工作的目的。在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間，共開(kāi)展3次宣傳活動(dòng)，展出安全展牌、櫥窗20多塊，掛橫幅、貼標語(yǔ)100余條，咨詢(xún)人數達6000多人，發(fā)放宣傳資料近8000份，參加宣傳人員達30余人，使全市廣大市民受到各種形式的安全教育，在全市營(yíng)造了“安全生產(chǎn)、與法同行”的濃厚安全文化氛圍。

　�。ㄈ�）創(chuàng )新培訓體系，不斷提升培訓質(zhì)量

　　一是規范培訓內容。今年在課程設置上，我們更加側重三個(gè)方面內容的教學(xué)：安全法規、專(zhuān)業(yè)技術(shù)和實(shí)際操作技能。按照學(xué)用結合、因材施教的要求，各行業(yè)根據自身實(shí)際，積極探索，結合不同類(lèi)型、不同層次的崗位特點(diǎn)和培訓需求，緊緊圍繞安全生產(chǎn)工作實(shí)際精編教案，更新培訓內容，做到培訓內容規范化。

　　二是改進(jìn)培訓方式。在培訓方式上，靈活多樣。既有集中（學(xué)習、食宿）培訓，又有下廠(chǎng)辦班；既有白天學(xué)習，又有晚培訓；既有集中授課，又有分散自學(xué)。根據企業(yè)實(shí)際，充分尊重和考慮企業(yè)的工學(xué)矛盾，合理安排培訓時(shí)間，既保證了培訓計劃的落實(shí)，又保證了企業(yè)的正常生產(chǎn)，從而提升了培訓質(zhì)量。今年四月聘請遵義市安監局培訓中心專(zhuān)家到我局進(jìn)行道路運輸安全專(zhuān)題講座，通過(guò)生動(dòng)的案例、精辟的講解，提升了安全管理能力，對道路運輸行業(yè)300余名安全監管人員、企業(yè)負責人、安全管理人員以及從業(yè)人員進(jìn)行了培訓教育。

　�。ㄋ模┘訌娕嘤柣�礎工作，努力強化培訓管理水平

　　一是加強執法檢查促培訓。把安全培訓納入安全生產(chǎn)執法檢查的重要內容，開(kāi)展各類(lèi)人員持證上崗和安全培訓情況專(zhuān)項檢查。深入企業(yè)逐工種、逐崗位排查登記從業(yè)人員持證上崗情況，摸清企業(yè)培訓教育底數，確保培訓工作扎實(shí)、深入、有效。

　　二是強化教育培訓過(guò)程管理。為更好地開(kāi)展各項培訓考核工作，我們以規范管理入手，堅決杜絕任何形式的輕視麻痹思想，建立一整套規范合理的規章制度和辦事程序，嚴格按照安全生產(chǎn)教育培訓考核大綱要求制訂教學(xué)計劃，組織好每一期培訓班。根據特種作業(yè)人員和安全生產(chǎn)管理人員的不同特點(diǎn)，優(yōu)化培訓方案，突出教學(xué)重點(diǎn)，加強學(xué)員管理。在開(kāi)班儀式上，從組織紀律、考勤管理、培訓目的等方面入手，增強學(xué)員的紀律觀(guān)念和學(xué)習自覺(jué)性；在教學(xué)過(guò)程中，堅持教案檢查制度，聽(tīng)課制度和教學(xué)質(zhì)量評議制度以及教學(xué)效果反饋制度；通過(guò)培訓，使學(xué)員真正掌握了安全生產(chǎn)知識，提高了安全生產(chǎn)技能，增強了事故預防和應急處理能力。

　　二、存在的主要問(wèn)題

　　一是中小企業(yè)參與安全培訓的積極性不夠。一方面，一些中小非企業(yè)安全生產(chǎn)意識淡薄，對安全培訓不重視、安全投入不足、存在僥幸心理現象。另一方面，外來(lái)務(wù)工人員整體文化程度不高，缺乏必要的安全知識和自我保護能力，不知道或不想去進(jìn)行安全培訓。

　　二是教育教學(xué)資源有限。目前，我局安全生產(chǎn)培訓的教學(xué)方法總體還是比較單一。部分高危行業(yè)教師缺乏，師資力量薄弱，少數老師教學(xué)照本宣科，創(chuàng )新不夠。開(kāi)班學(xué)員的組成對象比較雜亂，對不同單位性質(zhì)或不同文化層面的學(xué)生，“一鍋煮”現象比較普遍。

　　三是安全生產(chǎn)培訓規范化程度不高。安全培訓的資金、人力、精力上的投入不足，考核人員監考不夠嚴格，培訓規范程度有所欠缺。

　　三、今后努力的方向

　　我們將牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展理念，深入貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，以全面落實(shí)國務(wù)院促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續穩定好轉的意見(jiàn)，以及省、市關(guān)于進(jìn)一步加強安全生產(chǎn)基礎工作的意見(jiàn)為主線(xiàn)，圍繞落實(shí)全市安全生產(chǎn)主要目標任務(wù)，完善培訓機制，改進(jìn)培訓考核方式，創(chuàng )新工作思路，進(jìn)一步提升全市交通運輸系統安全培訓教育的水平和質(zhì)量。突出抓好以下工作：

　　一是進(jìn)一步開(kāi)展新文件、新法律法規宣傳教育工作。組織全市交通運輸系統安全監管人員及從業(yè)人員，采取會(huì )議傳達、集中學(xué)習、專(zhuān)家宣講、分散自學(xué)等多種方式，深入開(kāi)展各行業(yè)新法規宣傳學(xué)習，緊緊抓住堅持科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展這個(gè)主題，加深新文件、新法律法規精神的理解，為進(jìn)一步加強和改進(jìn)安全生產(chǎn)工作創(chuàng )造有利的社會(huì )輿論氛圍。

　　二是進(jìn)一步抓好“三項崗位人員”安全培訓。采取因人、因工種施教的方法，根據不同工種、文化程度和工作經(jīng)歷，采取不同的教學(xué)方法，滿(mǎn)足不同層次學(xué)習人員的學(xué)習需求。切實(shí)做到統一試卷、統一大綱、統一教材的“三統一”，嚴守培訓學(xué)時(shí)，保證培訓質(zhì)量。加大對“三類(lèi)人員”培訓考核的宣傳教育和執法力度，確保持證上崗率達到100%。

　　三是進(jìn)一步加強培訓隊伍建設。嚴格按照“教考分離”原則，切實(shí)把好培訓考核關(guān)。抓好培訓隊伍建設，完善制度加強管理。按照結構合理、專(zhuān)業(yè)對口、專(zhuān)兼結合的原則，把師資配足、配強，不斷提高師資隊伍的教學(xué)能力和教學(xué)水平，逐步在全市交通運輸系統建成一支理論水平、業(yè)務(wù)能力與新形勢、新任務(wù)、新要求相適應、門(mén)類(lèi)齊全的安全生產(chǎn)培訓師資隊伍。高標準、高質(zhì)量的完成全年培訓任務(wù)。

　　四是強化企業(yè)班組培訓工程建設。以班組長(cháng)和高危行業(yè)企業(yè)一線(xiàn)操作人員為重點(diǎn)，全面推進(jìn)企業(yè)全員安全培訓；以企業(yè)自主培訓為主，實(shí)施企業(yè)班組培訓工程；加強班組長(cháng)能力建設，培養一批埋頭若干、善于管理的優(yōu)秀班組、班組長(cháng)和群眾安全監督員；開(kāi)展班組內部培訓，確保員工做到應知應會(huì )。督促企業(yè)把安全生產(chǎn)工作的重心下移至現場(chǎng)、關(guān)口前移至班組，通過(guò)班組人人平安實(shí)現企業(yè)個(gè)個(gè)安全。

　　五是創(chuàng )新工作方式。注重方法創(chuàng )新，完善長(cháng)效機制。實(shí)現培訓考核的便利、快捷、高效服務(wù)。嚴格工作規范，提升培訓質(zhì)量。積極探索高危險行業(yè)全員、農民工、外來(lái)務(wù)工人員培訓教育新路子。深化全員安全培訓工程，引導和教育生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位依法保障安全培訓經(jīng)費，創(chuàng )新培訓方法。加大對生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓違紀行為查處力度，將安全培訓執法檢查列入安全生產(chǎn)監督檢查的重要內容。使安全培訓工作取得實(shí)效，確保交通運輸系統安全生產(chǎn)持續穩定向好。

培訓工作總結3

　　船員培訓中心，作為一名新起之星，在實(shí)踐中摸索著(zhù)前進(jìn)，培訓流程由原先的不夠合理到現在的相對完善，船員培訓中心在不斷的成長(cháng)著(zhù)，由于船員培訓中心的培訓資格于X年X月才申請成功，所以現就X年X月至X年X月期間的培訓情況進(jìn)行總結。

　　一、在校生培訓計劃

　　二、在校生培訓情況

　　三、社會(huì )船員培訓計劃

　　為做好經(jīng)20xx年修正的《1978年海員培訓、發(fā)證和值班標準國際公約》履約過(guò)渡期的船員培訓、考試和發(fā)證工作，依據《中華人民共和國海船船員適任考試和發(fā)證規則》和《中華人民共和國海船船員培訓合格證書(shū)簽發(fā)管理辦法》的有關(guān)規定，結合學(xué)院現有的師資，場(chǎng)地設施等實(shí)際情況，制定培訓計劃如下：

　�。ㄒ唬┡嘤栱椖�

　　1、駕駛專(zhuān)業(yè)過(guò)渡期適任培訓（500總噸及以上）

　　2、輪機專(zhuān)業(yè)過(guò)渡期適任培訓（750KW以上）

　　3、基本安全過(guò)渡期補差

　　4、船舶保安員過(guò)渡期補差

　　5、保安意識培訓

　　6、負有指定保安職責船員培訓

　�。ǘ�）每月培訓計劃

　　1、駕駛專(zhuān)業(yè)過(guò)渡期適任培訓（500總噸及以上），輪機專(zhuān)業(yè)過(guò)渡期適任培訓（750KW以上），船舶保安員過(guò)渡期補差，保安意識培訓，負有指定保安職責船員培訓，5個(gè)培訓項目每月開(kāi)一期；

　　2、基本安全過(guò)渡期補差，每月開(kāi)3期。

　�。ㄈ�）社會(huì )船員開(kāi)班情況

　　1、駕駛專(zhuān)業(yè)過(guò)渡期適任培訓（500總噸及以上）共6期平均每月1期

　　2、輪機專(zhuān)業(yè)過(guò)渡期適任培訓（750KW以上）共6期平均每月1期

　　3、基本安全過(guò)渡期補差共28期平均每月4期

　　4、船舶保安員過(guò)渡期補差共6期平均每月1期

　　5、保安意識培訓共6期平均每月1期

　　6、負有指定保安職責船員培訓共6期平均每月1期

　�。ㄋ模┥鐣�(huì )船員培訓流程

　　1、招生及報到登記

　　通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，來(lái)訪(fǎng)電話(huà)咨詢(xún)，來(lái)訪(fǎng)人員接待，與合作公司溝通等方式進(jìn)行宣傳，做好學(xué)員相關(guān)信息登記。

　　2、培訓及證明發(fā)放

　　做好培訓期間的考勤工作，監督學(xué)員上課情況，對合格者發(fā)放培訓合格證明。

　　3、網(wǎng)上申報及考試

　　培訓合格者，給予網(wǎng)上申報并參加海事局的'現場(chǎng)考核。

　　總之，船員培訓中心，在工作中仍有很多不足，我們會(huì )在實(shí)踐中吸取經(jīng)驗教訓，不斷的總結，謀求更好的發(fā)展，讓船員培訓中心更貼合海事局對船員培訓機構的要求，更好的為船員服務(wù)。

培訓工作總結4

　　為了讓所引進(jìn)的新鮮血液能更快的融入我們農信這個(gè)大家庭，更快的適應自己的崗位,在省行領(lǐng)導的高度重視下，對我們新進(jìn)員工進(jìn)行了為期十六天的培訓。作為山東農信基層新進(jìn)員工,我很榮幸的參加了這次培訓。

　　十六天的時(shí)間很短，在歡聲笑語(yǔ)中稍縱即逝，十五天的時(shí)間很長(cháng)，在軍訓與培訓中收獲頗多。這次培訓，讓我對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源有了更深刻的認識和了解，從而能更快的適應自己的工作崗位，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性，在做好自己的本職工作的同時(shí)，充分展現青年員工的精神風(fēng)貌，提升農信的整體形象，在工作中發(fā)揮更大的作用。在培訓的日子里，我們主要接受了幾個(gè)方面的職前培訓，內容包括銀行的公文寫(xiě)作個(gè)人、金融業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù)，銀行卡、電子銀行、和銀行運行管理業(yè)務(wù)知識；以及大量柜面結算業(yè)務(wù)操作訓練，內容和形式都很豐富多樣，包括講座，實(shí)踐，和模擬銀行操作等各個(gè)方面，使我們受益頗深，為以后更好的工作打下了一個(gè)好的開(kāi)端和基礎。

　　一、軍歌里唱到“服從命令是天職,條令條例要牢記”，軍訓期間，我們全體學(xué)員統一步伐，統一意志，統一行動(dòng)，統一指揮，嚴格遵守軍隊的各項規章制度，不折不扣的聽(tīng)取教官指揮，給大家上了一堂生動(dòng)的組織紀律課。在軍隊里我們要遵紀，在生活中要守法，在銀行的工作中就是要合規�！斑`規就是風(fēng)險，安全就是效益，合規創(chuàng )造價(jià)值”，依法合規的觀(guān)念已經(jīng)深入人心，銀行業(yè)是個(gè)高風(fēng)險的行業(yè)，在金融創(chuàng )新浪潮的推動(dòng)下，金融業(yè)逐漸發(fā)展成為主要提供風(fēng)險轉移策略的銀行，從某種意義上講，商業(yè)銀行就是“經(jīng)營(yíng)風(fēng)險”的金融機構，以“經(jīng)營(yíng)風(fēng)險”為其盈利的根本手段，健全的風(fēng)險管理體系能夠為商業(yè)銀行創(chuàng )造附加價(jià)值，在市場(chǎng)上獲取盈利機會(huì )的風(fēng)險承擔能力，是現代商業(yè)銀行核心競爭力之所在，風(fēng)險存在于商業(yè)銀行的每一個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節，全面的風(fēng)險管理體現為每一個(gè)員工的習慣行為，因此，作為一名銀行從業(yè)人員，我們應該時(shí)刻具有風(fēng)險管理的意識和自覺(jué)性，主動(dòng)預防工作中可能潛在的風(fēng)險因素，同時(shí)，注意保護自己。

　　二、團結就是力量。軍營(yíng)是一所大學(xué)校，更是一個(gè)團結戰斗的集體，軍事訓練的課堂，也是培養團隊精神的課堂。此次培訓中設置了很多活動(dòng)和比賽，其中我參加的拔河比賽讓我深深認識到團結合作的重要性。同樣進(jìn)入到工作中，團結也是重要課題，社與社之間，各社員工與員工之間，大家比學(xué)趕幫，互相鼓勵，共同提高，形成一個(gè)團結戰斗的集體，一個(gè)奮發(fā)有為的集體，一個(gè)不斷進(jìn)步的集體，才能取得很好的業(yè)績(jì)，也使農信的明天更加美好。

　　三、服務(wù)至上。在這次培訓中，禮儀課老師講授了：學(xué)會(huì )去贊美、發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)和微笑；學(xué)會(huì )著(zhù)裝莊重，舉止得體，彰顯職業(yè)品味；了解交際要點(diǎn)，提高交際能力，把握每一個(gè)機會(huì )，不錯失優(yōu)良客戶(hù)；提升職業(yè)公信度，贏(yíng)得客戶(hù)的信賴(lài)，增加客戶(hù)；用包容的心態(tài)去看待事物，通過(guò)塑造個(gè)人的職業(yè)形象，提升銀行公眾形象�？傊�，要設法使我們的禮儀禮節和良好的服務(wù)能夠給客戶(hù)留下美好的印象。農信社作為一家服務(wù)“三農”主力軍的銀行，我們不僅要具有先進(jìn)的設施，舒適的裝潢，優(yōu)雅的環(huán)境，更要擁有優(yōu)質(zhì)良好的服務(wù)，然而這些服務(wù)的前提是必須給客人留下良好的.第一印象。為了切實(shí)規范服務(wù)行為，我們必須按培訓中所講的服務(wù)禮儀要求，努力讓自己的規范服務(wù)成為習慣，做到標準化、正規化，在為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)，體現自身服務(wù)的價(jià)值，展示良好的個(gè)人修養，通過(guò)個(gè)人的專(zhuān)業(yè)形象與風(fēng)度，加上周到的服務(wù)，提升客戶(hù)感知的銀行形象。

　　四、道德建設是員工職業(yè)生涯發(fā)展的基礎。銀行是個(gè)充滿(mǎn)誘惑的地方，尤其我們作為一線(xiàn)柜員每天都要與錢(qián)打交道，這就要求我們言行可靠，品格正直。山西“日昇昌”票號教導我們“重信用，除虛偽，節情欲，敦品行，貴忠誠，鄙利己，奉博愛(ài)，喜辛苦，戒奢侈”。只有愛(ài)國愛(ài)行，敬業(yè)樂(lè )業(yè)，扎實(shí)工作，才能為農信社做出積極貢獻，才能為自己的發(fā)展營(yíng)造良好的環(huán)境。

　　人生是一個(gè)存在的過(guò)程，人生是一個(gè)不以生為始，不以死為終的過(guò)程。這次培訓時(shí)間雖然短，但是收獲很多。讓我在學(xué)到很多知識的同時(shí)也深刻認識到作為非財經(jīng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生我經(jīng)濟知識的缺乏。在以后的工作中要多向老員工請教學(xué)習。像敬仰上帝一樣敬仰自己的職業(yè)，像熱愛(ài)生命一樣熱愛(ài)自己的工作，我相信，千里之行，始于足下，我會(huì )在今后的工作中踏實(shí)勤懇，把學(xué)到的知識運用到工作中，做一個(gè)有責任心，充滿(mǎn)自信的農信新人！

培訓工作總結5

　　踏入這個(gè)工作崗位也有一個(gè)月的時(shí)間了，多多少少有所了解，當然才剛起步是需要不斷磨練和累積經(jīng)驗的，我對這次的培訓感受良多，簡(jiǎn)單作如下總結：

　　對于少兒教育這方面我是毫無(wú)經(jīng)驗的，到工作和職業(yè)甚至是夢(mèng)想，從做一份工作到認真對待這份工作把它當作職業(yè)需要時(shí)間累積，再到夢(mèng)想是個(gè)很漫長(cháng)的過(guò)程，我需要做好每一步。既然選擇了這個(gè)崗位，對英語(yǔ)就是要有份熱衷的感情，要感興趣并且先把自身專(zhuān)業(yè)性提升，再者教育是一項宏偉的工程，教學(xué)經(jīng)驗固然重要，在教學(xué)技能上還是要加強學(xué)習和努力的，只有讓自己更專(zhuān)業(yè)才能讓自己的教學(xué)更成熟，更成功，這是建立在不斷學(xué)習努力累積的'基礎上的。

　　從實(shí)際情況分析，作為教師首先要從備好課入手，當然包括課程流程、教具制作等基本的備課內容，自己要養成良好的習慣才能通過(guò)自己去影響孩子讓孩子也有良好的習慣甚至培養家長(cháng)的習慣，讓教師、孩子和家長(cháng)構成一個(gè)鏈接緊密的整體。例如要細心關(guān)注到每一個(gè)孩子，特別是不太積極的孩子，然后要積極的和家長(cháng)溝通反饋孩子的情況，讓家長(cháng)成為教師的幫手。

　　針對幼兒英語(yǔ)教學(xué)，要給予大量的聽(tīng)和說(shuō)的練習，從自然的角度，刺激幼兒對預言的敏感，從而培養孩子對英語(yǔ)的興趣與語(yǔ)感（當然與此同時(shí)教師更要對自身發(fā)音的加強和提高）；針對小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習，重要的事培養孩子的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的良好的學(xué)習習慣，教孩子方法讓孩子自己從學(xué)習中總結出來(lái)，才更加深刻。

　　另外，安全隱患問(wèn)題，作為教師時(shí)刻關(guān)注孩子學(xué)習情況的同時(shí)，還必須要注意孩子在校期間的安全，對每個(gè)孩子負起責任。這不僅僅表現在平時(shí)孩子上課期間所展現出來(lái)的性格和愛(ài)好等，以外還需要課間嬉鬧娛樂(lè )時(shí)候發(fā)生的意外，要在第一時(shí)間做出正確的處理并告知家長(cháng)，及時(shí)做好溝通，以免不愉快的事情發(fā)生。

　　關(guān)于教學(xué)這方面，對我受益良多的是上課的整個(gè)理念和連貫性，這里不是簡(jiǎn)單的走流程，而是要把教學(xué)分為教和運用的內容，要把腳的內容局部到整體的呈現，并用各種訓練聽(tīng)、說(shuō)、認讀的小游戲貫穿的教學(xué)中，做到讓孩子不僅僅聽(tīng)到而且說(shuō)到認到用到，這是極為重要的。當然，教師在教學(xué)過(guò)程中的不斷成熟需要反復，比如日常指令需要累積和練習，對孩子的熟悉理解等。

培訓工作總結6

　　20xx年7月2日——7月7日，我園開(kāi)展了暑期培訓，這項工作得到了廣大教職員工的大力支持，開(kāi)展順利，現已圓滿(mǎn)結束，效果很好。

　　各位教職員工思想覺(jué)悟很高，積極參加培訓，每天都按時(shí)到會(huì )，在培訓學(xué)習過(guò)程中，還認真傾聽(tīng)，詳細地作了筆記，遇到需要探討的問(wèn)題，大家都能積極開(kāi)展討論，踴躍發(fā)言，各抒己見(jiàn)，會(huì )場(chǎng)氣氛很熱烈，討論效果也很好。此次培訓，學(xué)習了如下幾方面的內容：

　　1、幼兒園教材培訓，學(xué)習了幼兒園各個(gè)科目的教學(xué)內容、目標、任務(wù)，對各個(gè)知識都進(jìn)行了詳盡的解釋?zhuān)�研究。探討了教學(xué)方法。

　　2、幼兒園班級管理工作

　　幼兒園的教育教學(xué)工作都是通過(guò)班級教育得以實(shí)現的，因此，班級管理工作室幼兒園管理工作的基礎、核心，尤為重要。而幼兒園得各項工作室圍繞幼兒的一日生活來(lái)安排的`，因此我們先學(xué)習了教師的一日工作制度，讓大家明白一日生活各個(gè)環(huán)節的要求；再學(xué)習了班級管理方法，提供了幾種方法供大家參考；又學(xué)習了幼兒園常規管理，要求各個(gè)班級制定班級常規，嚴格要求。

　　3、幼兒園的保育工作

　　幼兒園的工作必須是保教并重，孩子們年齡小，生活自理能力差，保育工作同樣重要，我們學(xué)習了保育員工作職責，讓保育員更加明白自己的工作職責，又學(xué)習了午睡環(huán)節的管理，進(jìn)一步提高幼兒園的午睡質(zhì)量，還學(xué)習了幼兒一日生活常規要求，其中有對幼兒的要求，對保教人員的要求，更進(jìn)一步讓大家明白，在幼兒的一日生活各環(huán)節，自己該干什么，不該干什么，保教人員既分工又要合作，

　　1相互理解、體諒，做到真正意義上的保教合作。

　　4、園務(wù)財產(chǎn)管理

　�、侔嗉壩锲芬�合理使用、保管，為幼兒園提供一個(gè)動(dòng)手操作的環(huán)境。

　�、趫@產(chǎn)設施

　　大家要以主人翁的態(tài)度愛(ài)護，損壞了要及時(shí)報告、修理，避免意外事故的發(fā)生。

　　培訓形式，我們采用了集體聽(tīng)講座、討論總結、記筆記、寫(xiě)心得、自學(xué)的方式，大家積極性很高。

　　總的來(lái)說(shuō)，這次培訓學(xué)習非常有意義，大家都很重視，特別是教材培訓和班級管理工作地培訓，為大家理清了教學(xué)思路，進(jìn)一步明確了職責，增強了班級管理的信心和決心，總結探討出了一些方法，為今后更好地工作打下了堅實(shí)的基礎�？傊�，在幼兒園的教育教學(xué)工作中，我們還需要一直不斷地實(shí)踐、反思、總結，不斷探索出適合我園發(fā)展的新思路，全面提高保教質(zhì)量，創(chuàng )造更加輝煌的明天。

培訓工作總結7

　　三月x日，我有幸參與x行xx培訓。非常感謝x行x支行的各位領(lǐng)導給我這次時(shí)機，讓我在增長(cháng)見(jiàn)識的同時(shí)接觸到許多熱心、和善、有責任心的領(lǐng)導和同事，她們熱忱飽滿(mǎn)的工作激情，細致嚴謹的工作看法，都深深的觸動(dòng)了我，讓我在這一個(gè)月收獲頗豐。

　　三月x日培訓圓滿(mǎn)結束，完成完善收官。此次培訓重在授信部和風(fēng)控部學(xué)習，授信部由x指導，x的悉心指導使我受益匪淺，熱忱細致的生活關(guān)懷更使我感動(dòng)，x的培訓也讓我熟悉到自身的缺乏，今后定要倍加努力，強化銀行信貸方面的學(xué)習。風(fēng)控部也是銀行運作的核心，重在對行業(yè)風(fēng)險進(jìn)行測評。同事們細致嚴謹的工作作風(fēng)、仔細負責的'工作看法讓我受益匪淺，而風(fēng)控部辦公室和諧溫馨的氣氛更讓我感到了家的暖和。我在這里有任何疑問(wèn)大家都賜予細致講解，記得有一次我提了一個(gè)問(wèn)題，第一個(gè)同事認為講解的不夠細致于是舉薦了另一位專(zhuān)業(yè)人士，他不但耐煩給我講解，甚至找出專(zhuān)業(yè)書(shū)籍讓我細心品讀，此情此景，深記我心。培訓已經(jīng)截止，學(xué)習仍在延續。深化學(xué)習銀行運作讓我更加寵愛(ài)xx這個(gè)職位。將來(lái)的我將會(huì )以飽滿(mǎn)的熱忱連

　　續努力工作，為xx銀行重慶支行奉獻自己的力量。最終再次感謝x銀行x支行給我這次學(xué)習的時(shí)機，感謝授信部和風(fēng)控部的各位領(lǐng)導和同事的悉心教導。

　　順祝授信部和風(fēng)控部的各位領(lǐng)導和同事們身體健康，工作順當!

培訓工作總結8

　　基礎教育新課程改革是素質(zhì)教育的重要組成部分。幾年來(lái)，我校按照黨和國家教育方針的要求，在上級教育行政部門(mén)的具體布署下，貫徹實(shí)施了我校的《基礎教育新課程師資培訓工作實(shí)施方案》，扎實(shí)地做好我校的教師培訓工作，現總結如下:

　　一、培訓收益

　　[一]、新一輪基礎教育課程改革的背景

　　伴隨新世紀的到來(lái)，人類(lèi)正在邁向一個(gè)嶄新的知識經(jīng)濟時(shí)代�？梢灶A言，人類(lèi)經(jīng)濟發(fā)展將比以往任何時(shí)候都更加依賴(lài)于知識的生產(chǎn)、傳播和應用，知識將成為我們經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的驅動(dòng)力�？茖W(xué)技術(shù)尤其是高新技術(shù)將成為社會(huì )生活的重要內容，成為推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的重要力量。這一深刻的社會(huì )變革對當今基礎教育的課程發(fā)展提出了強有力的挑戰，要求教育尤其是課程及時(shí)做出敏銳的反應。為了培養適應新世紀社會(huì )政治、經(jīng)濟發(fā)展需要的創(chuàng )新人才，保證新世紀教育質(zhì)量的提高，就必須根據新世紀社會(huì )的變革來(lái)探索研究基礎教育課程改革。

　　基礎教育要全面推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地主動(dòng)地發(fā)展。要深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，就必須對課程進(jìn)行根本性的改革，進(jìn)一步改革并完善課程體系和教學(xué)內容體系。培訓老師認為：受片面追求升學(xué)率的制約，過(guò)分偏重學(xué)科類(lèi)課程，忽視活動(dòng)類(lèi)課程，偏重語(yǔ)文、數學(xué)課程，其它課程，從而導致教學(xué)內過(guò)分關(guān)注學(xué)科體系的完整，忽視創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養;受“標準化”“規范化”的制約，過(guò)分要求所有學(xué)生達到同等標準，從而導致過(guò)高的統一要求，忽視學(xué)生的個(gè)性差異等等。

　　[二]、新課改的趨勢

　　培訓老師總結出，新課改要向以下幾方面發(fā)展：

　　1.轉向以學(xué)生發(fā)展為本的方向，注重學(xué)生潛能的開(kāi)發(fā)、能力的培養和智力的發(fā)展。

　　2.在注重基礎知識和基本技能的同時(shí)，還要注重基本能力和基本態(tài)度的培養。

　　3.加強道德教育和人文教育、環(huán)保教育，加大人文學(xué)科課程的比例。

　　4.加強課程與學(xué)生生活和現實(shí)社會(huì )的聯(lián)系，實(shí)現課程生活化、社會(huì )化和實(shí)用化。

　　5.重視課程體系三級管理，試行國家課程、地方課程和學(xué)校課程

　　6.強調課程個(gè)性化和多樣化，滿(mǎn)足不同區域和不同學(xué)生的不同發(fā)展需要，課程個(gè)性化問(wèn)題實(shí)際上也是因材施教的問(wèn)題，課程多樣化尤其是課程內容的載體即教材的多樣化，是我國各地教育發(fā)展不平衡的客觀(guān)需要。

　　7.加強信息技術(shù)教育，實(shí)現新課程與現代信息技術(shù)的整合。

　　8、課程設計要以課程目標為依據，體現國家新一輪課程改革目標的精神：改革過(guò)分注重課程的知識傳承價(jià)值，強調課程對于學(xué)生身心發(fā)展和適應終身學(xué)習的價(jià)值;改革課程結構門(mén)類(lèi)過(guò)多、整齊劃一，缺乏統整的偏向，加強課程結構的綜合性與多樣性;改革過(guò)分注重經(jīng)典內容、學(xué)科體系的嚴密性和系統性的偏向，加強課程內容與社會(huì )發(fā)展和學(xué)生生活的聯(lián)系;改革教學(xué)過(guò)程中過(guò)分注重接受、記憶、模仿學(xué)習的偏向，倡導學(xué)生主動(dòng)參與、交流、合作與探究等多種學(xué)習活動(dòng);改革考試過(guò)分注重學(xué)生的知識記憶，并以考試分數作為衡量教育成果的惟一評價(jià)標準的偏向，建立評價(jià)主體多元，標準多樣的評價(jià)體系。這些目、課程評價(jià)如何進(jìn)行，必須明確的是，課程評價(jià)總是具體的，過(guò)程評價(jià)與結果評價(jià)并重。改變以往考試結果定終身的弊端。

　　二、具體做法：

　　(一)教學(xué)是學(xué)校工作中的重中之重，教學(xué)質(zhì)量又是教育的生命線(xiàn)。新課程改革的實(shí)施與教學(xué)質(zhì)量提高的關(guān)鍵是教師。適應新課程改革，迅速提高教學(xué)質(zhì)量，需要教師的創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力的不斷提高。面對我校教學(xué)質(zhì)量提高緩慢的教育現狀，我們做了全面的分析。

　　其主要原因有以下幾個(gè)方面：

　　1、教師缺乏對新課程理念的理解，缺乏積極向上的精神。

　　2、缺乏提高教學(xué)質(zhì)量的學(xué)習資源與教學(xué)設備。尤為重要，為此，學(xué)校組織教師學(xué)習上級有關(guān)文件和有關(guān)課程改革的'理論，同時(shí)通過(guò)學(xué)習、討論，在教師中普遍樹(shù)立了全新的教育理念。

　　3、充分發(fā)揮教研組的作用，做到研中有訓。

　　抓常規促質(zhì)量，靠教研上水平，教研工作是提高教育水平的基本途徑，也是促進(jìn)新課程實(shí)施的有效方式，我校充分發(fā)揮教研組作用，開(kāi)展教研活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，把課程改革中要探索的教材、教法、學(xué)法、評價(jià)機制、教學(xué)模式等與學(xué)科緊密結合，使課程改革理念由通識轉入學(xué)科這個(gè)更深入的層面，使廣大教師能將新的教育理念落實(shí)到教學(xué)過(guò)程中，體現出培訓的針對性、實(shí)效性。

　　4、我校為了能了解每位教師在新課程培訓中的成長(cháng)情況，為每位教師建立了個(gè)人學(xué)習檔案，認真記錄教師學(xué)習、工作、成長(cháng)情況，不斷充實(shí)“個(gè)人成長(cháng)記錄袋”中的內容，進(jìn)一步完善相應的管理制度，讓教師在實(shí)踐中反思，在學(xué)習中進(jìn)步，在工作中創(chuàng )新，在合作中發(fā)展。

　　新課程改革的實(shí)施，新教材的面世，給廣大教師帶來(lái)了諸多困惑。解決這一問(wèn)題的根本途徑是盡快轉變教師陳舊的思想觀(guān)念，使教師樹(shù)立新的教學(xué)思想。

　　(二)教學(xué)研究活動(dòng)管理方面：以嚴格的管理，大幅度提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。

　　新課程實(shí)施以來(lái)，學(xué)校以“新課程實(shí)施中學(xué)生學(xué)習方式變革的研究”為龍頭課題，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行了教學(xué)改革，嚴格管理學(xué)校各項教學(xué)研究活動(dòng)。做到目標明確，實(shí)施步驟體系化。

　　三、存在的問(wèn)題

　　[一]、社會(huì )對新教材沒(méi)有全新的認識，家長(cháng)不理解新課改，對學(xué)校的教育持懷疑態(tài)度;家長(cháng)素質(zhì)低，沒(méi)法開(kāi)展適應新課改的家庭教育，致使學(xué)校教育的效果不明顯，有時(shí)還不得不用陳舊的教學(xué)方法。

　　[二]、信息化程度低，教育資源缺乏，難以適應新課改的全面推開(kāi)。 [三]、新教材反映農村生活情景的內容并不是太多，教材中的有些內容雖然來(lái)源于生活實(shí)際，但對農村孩子來(lái)說(shuō)仍然很抽象，學(xué)生一時(shí)沒(méi)法接受。

培訓工作總結9

　　從事教育的我們需要不斷地學(xué)習，以適應對人、對社會(huì )的一個(gè)又一個(gè)新的要求。本學(xué)期，我從自己的教學(xué)實(shí)際出發(fā)，不斷養成自我學(xué)習與自我反思的習慣。從自己的教學(xué)中尋找突破口，為了以促使自己的工作在今后再上一個(gè)新臺階，現總結如下：

　　一、能夠按時(shí)參與校本活動(dòng)，并做好記錄，并認真撰寫(xiě)心得體會(huì )，在學(xué)習中不斷充實(shí)自己，提高自己的理論素養。

　�。ㄒ唬╅_(kāi)展有效課堂教學(xué)研究提高課堂教學(xué)質(zhì)量

　　認真開(kāi)展有效備課，有效課堂教學(xué)、有效作業(yè)設計和批改的研究，嚴格要求自己，在每周聽(tīng)節課程之后，會(huì )大家共同討論分析，取長(cháng)補短，發(fā)表自己的見(jiàn)解。這使我們受益匪淺。

　�。ǘ�）積極聽(tīng)課、研討，總結優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現不足，逐步提高；使自己不斷走向成熟，給課堂注入更多的活力，取得更大的效益。

　�。ㄈ�）自我反思及案例

　　反思，是教師提高教學(xué)水平的一種有效方法，反思自己備課時(shí)是否遇到了什么困難，是否調整了教材，為什么調整教材；反思上課時(shí)是否發(fā)生了意料之外的問(wèn)題，自己是怎樣及時(shí)處理的；反思自己本節課有哪些比較滿(mǎn)意的地方或者有哪些不足。經(jīng)過(guò)不斷的反思與積累，自己確實(shí)掌握了很多“第一手材料”，悟出了一些道理，豐富、完善了自己的課堂，最大限度的調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性與主動(dòng)性。而且，注意做好課堂實(shí)錄，并整理成文字材料及時(shí)上交。

　　二、參加多種研修模式，全面提升自我素質(zhì)。

　�。ㄒ唬┓e極參與網(wǎng)絡(luò )研修，多看看同行們對于課堂教學(xué)改革的認識和思考，并對自己感興趣的話(huà)題發(fā)表評論，及時(shí)與各位教師溝通交流，增長(cháng)自己的見(jiàn)識，開(kāi)拓自己的視野，使自己能夠更及時(shí)的了解外面的世界。

　�。ǘ�）自主學(xué)習模式。我學(xué)習教學(xué)理論、自我反思，找出自己在某一方面的不足，然后制定自培計劃，并實(shí)施計劃，以彌補自身不足，提高自身能力的方式。

　　三、培訓內容豐富多彩。

　�。ㄒ唬┘訌妿煹屡囵B

　　教書(shū)育人，師德為本，認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《新時(shí)期教師職業(yè)道德修養》等規章，把師德教育和學(xué)校的各項活動(dòng)結合起來(lái)，能夠做到遵紀守法，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，自尊自律，廉潔從教，團結協(xié)作，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng )新，成為教書(shū)育人的楷模，學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )滿(mǎn)意的好教師。

　�。ǘ�）新課程理念研修。本學(xué)期繼續把學(xué)習、實(shí)踐、驗證新課程理念，作為師資研修的重點(diǎn)任務(wù)來(lái)重點(diǎn)學(xué)習。加強通識研修，做到課前反思新舊教材有哪些不同、新課改的理念如何滲透、三維目標如何落實(shí)、運用怎樣的教學(xué)策略等等；課中根據教學(xué)實(shí)際，反思如何調整在本年度的校本培訓中，對教師的專(zhuān)業(yè)精神、專(zhuān)業(yè)態(tài)度、專(zhuān)業(yè)知識和能力等關(guān)系到教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的.方方面面給予了全方位關(guān)注，如教師的敬業(yè)精神、負責任的態(tài)度和成長(cháng)目標等等。普通教師與專(zhuān)家的比較表明，教師的知識不僅有量與質(zhì)的問(wèn)題，而更重要的是結構問(wèn)題——教師所需要的本體性知識、條件性知識、經(jīng)驗性知識和背景性知識，都是在具體的教育實(shí)踐中整合，而專(zhuān)家致力于某方面的研究，見(jiàn)多識廣，經(jīng)驗豐富，可以給教師提供迅速有效的幫助。

　　通常某一類(lèi)專(zhuān)門(mén)的教師培訓對教師進(jìn)行培訓時(shí)，把教師當成了學(xué)生，從基本的教育理論到各科的教學(xué)內容、方法等進(jìn)行系統的培訓，也就是全面的培訓，這樣的培訓有它的優(yōu)點(diǎn)，但針對性不夠，因為每一位教師都有他的優(yōu)點(diǎn)、長(cháng)處，也有自己的短處，而校本培訓就揚長(cháng)避短，很好地解決這類(lèi)問(wèn)題。教師長(cháng)期在學(xué)校任教，教師之間、校長(cháng)與普通教師之間，每人的長(cháng)處、短處彼此都十分了解。比如，年輕教師課堂經(jīng)驗不足，不能很好地把握上課的進(jìn)度、學(xué)生學(xué)習積極性不能很好地調動(dòng)等，校長(cháng)、經(jīng)驗豐富的中老年教師就可針對這些常規問(wèn)題對青年教師進(jìn)行有的放矢的指導，這些指導可以在課堂中、也可以在課堂外、辦公室里。所以，這樣的培訓模式針對性強，在某些方面可以起到立竿見(jiàn)影的效果。

　　“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。學(xué)習是教師的終身必修課，在信息化時(shí)代，只有堅持不斷的學(xué)習，才能適應時(shí)代發(fā)展的需要而不致于落伍，教師尤其應該如此。校本培訓與時(shí)俱進(jìn)，從這些方面入手，重在指導教師學(xué)會(huì )學(xué)習，提高教師的實(shí)際動(dòng)手能力，對教師們順利實(shí)現“三年發(fā)展規劃”大有裨益。

培訓工作總結10

　　為切實(shí)貫徹省安委會(huì )電（20xx）1號文件精神，在開(kāi)發(fā)區管委會(huì )的統一部署下，我公司組織相關(guān)人員對廠(chǎng)區內所有車(chē)間（部門(mén)）進(jìn)行了安全大檢查，對查出的問(wèn)題和隱患及時(shí)下發(fā)整改，從而大大改善了我公司安全生產(chǎn)狀況，杜絕了各類(lèi)安全事故的發(fā)生，現將我公司安全生產(chǎn)大檢查情況匯報如下：

一、 領(lǐng)導重視，全面部署企業(yè)安全生產(chǎn)檢查工作

　　我公司接到通知后，立即開(kāi)會(huì )組織學(xué)習，充分認識到企業(yè)安全生產(chǎn)關(guān)系到人民群眾的生命財產(chǎn)安全，是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，打造平安，構建和諧社會(huì )的`重要組成部分，是深入貫徹《安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品管理條例》等法律法規的載體。成立了以總經(jīng)理為組長(cháng)的安全檢查組，分現場(chǎng)、機電儀設備、工藝三個(gè)專(zhuān)業(yè)小組，對整個(gè)公司進(jìn)行拉網(wǎng)式的安全檢查。

　　二、 精心組織，全面排查安全生產(chǎn)隱患4月27日，公司安全檢查組分三個(gè)專(zhuān)業(yè)小組對現場(chǎng)、工藝、設備運行、重大危險源、劇、防汛物資、消防器材配備、防雷接地等進(jìn)行全面細致的檢查，共查出隱患22處，針對查出的隱患，立即下發(fā)隱患整改通知書(shū)，并跟蹤督查整改情況。

　　三、加強隱患治理，確保當前夏季安全生產(chǎn)

　　目前已經(jīng)進(jìn)入夏季，針對化工企業(yè)夏季安全生產(chǎn)工作的特殊性，可能產(chǎn)生的高溫、多雨、雷電、大風(fēng)等特點(diǎn)，我公司將組織專(zhuān)業(yè)人員人員對危險工藝、重點(diǎn)設備、重點(diǎn)崗位認真排查治理安全隱患，搞好各類(lèi)設備和安全設施的維護保養，加強防雷電設施的檢查，對廠(chǎng)區內的排水系統進(jìn)行了重新規劃建設，檢查了應急排水泵，提高了防汛能力。嚴格加強化學(xué)品儲罐、倉庫和露天存放化學(xué)品的管理，防止因高溫、壓力升高導致罐、桶、鋼瓶等破裂導致發(fā)生安全事故，尤其加強對重大危險源和劇的監控，采取有效措施，防止化學(xué)品泄漏導致火災、爆炸和中毒事故。

　　總之，通過(guò)這次安全大檢查，暴露出了我公司安全生產(chǎn)中的一些薄弱環(huán)節，對于今后進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)水平有著(zhù)很好的促進(jìn)作用。安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，我們將以這次安全大檢查為契機，將這項工作常態(tài)化，認真進(jìn)行隱患治理工作，真正把事故消滅在萌芽狀態(tài)，以達到全年無(wú)事故的目標。

培訓工作總結11

　　為進(jìn)一步增強我校食堂從業(yè)人員的食品安全意識，提高食品安全管理水平，防止食品污染和有害因素對人體的危害確保我校師生的食品安全，根據xxx年xx月xx日xxx食藥監局領(lǐng)導、專(zhuān)家在xx培訓會(huì )議上的要求和部署，我校認真組織開(kāi)展了食堂從業(yè)人員培訓，現將培訓工作總結如下。

　　一、 領(lǐng)導重視，親自部署

　　會(huì )議召開(kāi)研究決定，由校長(cháng)xxx親自部署，由食堂負責人具體抓好培訓的有關(guān)事宜，其他教師積極參與。

　　二、培訓內容

　　1、校長(cháng)講話(huà)。xxx校長(cháng)對學(xué)校食堂從業(yè)培訓工作給予了充分肯定，并強調“民以食為天，食以安為先”的重要性。食品安全無(wú)小事，食堂管理人員要對照管理規范操作，要抓細節，要把握好采購、驗收、清洗、加工各道關(guān)口。要在學(xué)校食堂建立培訓制度、考核評比制度，增強食堂從業(yè)人員的責任心，對食堂工作人員管理職責的落實(shí)、操作規范的強化、業(yè)務(wù)能力和安全意識的提高等方面提出了明確要求，要求大家為提升我學(xué)校食堂的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量作出積極地貢獻。

　　2、校長(cháng)與食堂從業(yè)人員簽訂食品安全保障責任書(shū)。為了保障學(xué)校食品安全，根據相關(guān)法律法規及規章的'要求，為了明確各自職責，落實(shí)責任，x校長(cháng)與食堂從業(yè)人員簽訂了食品安全保障責任書(shū)。

　　3、觀(guān)看教學(xué)片。為推進(jìn)學(xué)校食品安全規范管理和食堂從業(yè)人員培訓工作，按上級部門(mén)的要求組織我校食堂從業(yè)人員觀(guān)看了《學(xué)校食品安全管理與操作規范》教學(xué)片。

　　通過(guò)這次培訓，從業(yè)人員身受教育，對學(xué)校食品安全管理與操作規范有了更深刻的認識，提高了法制觀(guān)念和守法意識，為進(jìn)一步加強我校食品安全監管具有重要意義。

　　xxx小學(xué)

培訓工作總結12

　　在眾多工作當中，特別是管理工作，都需要做工作總結，這里是一篇連鎖企業(yè)督導的工作總結，提供給需要做工作總結的朋友做參考。

　　一、在工作中學(xué)習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平作為一名督導，首先，只有自己的業(yè)務(wù)水平高了，才能贏(yíng)得同事們的支持，也才能夠帶好、管好下面的人員。這對我一個(gè)剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，更是有太多的東西讓我去學(xué)習，隨著(zhù)公司規模不斷的擴大，對我們督導的工作提出了新的要求，通過(guò)學(xué)習，我總能提前學(xué)習好各方面的能力，為下面的員工做好指導。

　　二、員工管理，要做好了員工的管理，指導工作，督志雖然不算什么大領(lǐng)導，但也管著(zhù)一堆人，是領(lǐng)導信任才讓我擔此重任，因此，在工作中，我總是對他們嚴格要求，無(wú)論是誰(shuí)，有了違紀，決不姑息遷就，正是因為我能?chē)烙诼梢�，大膽管理，在生活中又能無(wú)微不至的關(guān)懷下面的員工，因此他們都非常尊重我，都服從我的管理，半年下來(lái)，我們從這些煩瑣的工作中也能總結出一個(gè)屬于自己的管理方法。

　　三、現場(chǎng)的管理，這是一個(gè)很大的概念，它包含了好多的內容，我從以下幾個(gè)小的方面來(lái)總結一下我的工作。

　�。�1）、現場(chǎng)行為規范，從整體來(lái)說(shuō)我覺(jué)得控制得不是太好，其中儀容儀表這一塊的話(huà)由于不是由公司發(fā)的.工裝，這就導致員工有機會(huì )找借口，而我還沒(méi)有一個(gè)自己的辦法去控制這一情況的出現，我要從以后的工作中吸取教訓來(lái)應對和管理員工的現場(chǎng)行為規范

　�。�2）、現場(chǎng)環(huán)境一樓是公司的門(mén)面，平時(shí)的人流量也是比較大的，衛生做得還不錯，但是我覺(jué)得我自己在有些應該急的情況下我還不能完全的想到所有的辦法來(lái)應對，同時(shí)我想對保潔的管理我也做得不到位

　�。�3）、體外循環(huán)本來(lái)在這一個(gè)環(huán)節已經(jīng)比別人落后了，也因為這一次我害得一樓所有管理人員都受了處份，但同時(shí)我也通過(guò)這一次“學(xué)費”，讓我從中學(xué)會(huì )了很多東西。我相信我通過(guò)這件事之后會(huì )對這些事更加的警惕。

　�。�4）、商品管理這一環(huán)節，在經(jīng)理我帶領(lǐng)下，控制得很有錯，總經(jīng)理總是要求我們不停的對他們的產(chǎn)品進(jìn)行檢查，當然通過(guò)這些檢查也從中發(fā)些不少問(wèn)題并能及時(shí)的反映出來(lái)，把這些問(wèn)題扼殺在萌芽狀態(tài)，

　　四、抓好一級工作，給領(lǐng)導分憂(yōu)，做為一個(gè)督導，能夠在營(yíng)業(yè)員一級解決的問(wèn)題，我決不去麻煩領(lǐng)導，對商場(chǎng)里的大事，不失時(shí)機的向領(lǐng)導請示匯報。

培訓工作總結13

　　為期十天的崗前培訓就要落下帷幕，這是讓人難以忘懷十天，緊張而又充實(shí)，刺激而又耐人尋味。在這些日子里，我們從校園走入建行的企業(yè)氛圍，開(kāi)始了自己的職場(chǎng)生活。這次培訓，讓我們對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源有了更深刻的認識和了解，從而能更快的適應自己的工作崗位，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性，在做好自己的本職工作的同時(shí)，充分展現青年員工的精神風(fēng)貌，提升建行的整體形象，在工作中發(fā)揮更大的作用。

　　在培訓的日子里，我們主要接受了幾個(gè)方面的職前培訓，內容包括銀行的服務(wù)規范理念。安全防范，個(gè)人金融業(yè)務(wù)。銀行卡。電子銀行。和銀行運行管理業(yè)務(wù)知識，以及模擬柜面操作訓練。內容和形式都很豐富多樣，包括講座，實(shí)踐，和模擬銀行操作等各個(gè)方面。受益頗深，為以后更好的工作打下了一個(gè)好的開(kāi)端和基礎。建行的各級領(lǐng)導對新員工的培訓都非常重視，抽調各個(gè)部門(mén)的頂尖高手為我們進(jìn)行培訓，老師們高超的業(yè)務(wù)技能及謙虛謹慎的.態(tài)度給我們留下的深刻的印象，也是今后我們學(xué)習的榜樣。在培訓當中，人力資源部的相關(guān)領(lǐng)導對我們都非常的照顧，處處為我們著(zhù)想，給我們這些新員工最大的幫助，讓我們感動(dòng)不已。作為剛走出校門(mén)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，銀行業(yè)務(wù)還有很大一部分的盲點(diǎn)和欠缺，而業(yè)務(wù)培訓對于提高我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)是很有幫助的在培訓的這段時(shí)間，通過(guò)自己的學(xué)習。付出，人力資源部及相關(guān)培訓老師的悉心指導和幫助，我們成功得完成培訓的要求，對銀行業(yè)務(wù)有了整體系統的了解，對規章制度也有了更加清醒的認識，對于今后的實(shí)踐打下了堅實(shí)的基礎。業(yè)務(wù)培訓是我們以后工作的鑰匙，是干好其它工作的前提和基礎，而且這項培訓還必須在以后的實(shí)踐中不斷學(xué)習和充實(shí)，才能跟得上工行的業(yè)務(wù)需求。

　　培訓內容在今后后的工作中會(huì )有更好的應用和發(fā)展，學(xué)以致用，用才是目的，培訓這種手段正是為了用這個(gè)目的培訓中滲入了以后工作的方方面面，從理論到實(shí)踐都有所體現，秉承這些東西，培訓的功夫才算沒(méi)有白費。作為一名銀行員工，我們每天要以金錢(qián)和數字為工作對象，這需要時(shí)時(shí)處處的細心謹慎。誠實(shí)守信。守法合規。勤勉盡職。對每項工作負責到底。在培訓中，老師們不斷給我們灌輸了合規操作的知識，嚴控風(fēng)險，遵守規章制度在銀行業(yè)務(wù)當中的要求是非常嚴格的同時(shí)作為一名新行員，我們應該學(xué)習法律知識，加強風(fēng)險防范。通過(guò)十天的培訓，時(shí)間雖短，但授課老師培訓課程的前后順序銜接緊密，邏輯性極強。培訓期間前輩給與的鼓勵讓我增強了我面對今后工作的信心，更為重要的是我心中建立了一個(gè)大體的框架和思路知道了到工作的某個(gè)階段該作甚么，該怎么做，怎么做好。通過(guò)培訓，掌握了知識，增強了信心，明確了自我發(fā)展的方向與目標。這樣的改變，使得我可以更好的成為一名合格的建行員工，并與建行一起共同發(fā)展。

　　這次培訓是對我們新入行員工的重視和期望，建行投入了大量的人力。財力，聘請到專(zhuān)業(yè)人員給我們進(jìn)行業(yè)務(wù)知識的講解和禮儀指導，同時(shí)又請到了多位經(jīng)驗豐富的主管領(lǐng)導以及優(yōu)秀員工為我們介紹基礎知識和工作經(jīng)驗，讓我們受益匪淺。短短的十天，把我們凝聚在一起，了解了銀行的基本情況，融入了建設銀行這個(gè)大集體中。培訓對我的教育會(huì )永遠指導我的職場(chǎng)生涯。非常感謝建行為我們提供新員工的入行培訓，感謝在這期間幫助過(guò)我們的老師和同事。

　　時(shí)間雖然短暫，但是這次培訓對我們來(lái)說(shuō)是人生重要的轉折，它把我們從象牙塔帶入了職場(chǎng)，使我們從一個(gè)青澀的學(xué)生走向一個(gè)有責任心。充滿(mǎn)自信的職業(yè)人。我會(huì )把這一份激情，信任，感激與責任帶到未來(lái)的工作中，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，與建設銀行共同發(fā)展。

培訓工作總結14

　　7月14日下午，泰安六中在新校區會(huì )議室舉行了"暑期遠程研修啟動(dòng)儀式"。

　　石校長(cháng)主持了啟動(dòng)儀式，教導處趙主任首先帶領(lǐng)大家學(xué)習了"泰安六中20xx年暑期研修教師須知"和"泰安六中20xx年研修教師學(xué)習任務(wù)與考核評價(jià)辦法"，明確了暑期研修的任務(wù)、目標及要求。

　　學(xué)校劉校長(cháng)就遠程研修談了三方面的問(wèn)題。劉校長(cháng)指出：

　　今年的遠程研修呈現出三個(gè)特點(diǎn)：責任大、任務(wù)重、內容新。加強課程內容與現代社會(huì )科技發(fā)展以及學(xué)生生活的聯(lián)系是課程改革的重要目標和追求。這些目標和追求突出了"能力為重"這樣一個(gè)基礎教育改革的指導思想，也是素質(zhì)教育的要求。希望老師們在研修過(guò)程中能更好地、更全面把握這些變化。

　　其次，要強化措施，抓好遠程研修的管理。研修的過(guò)程中，必須強化職責、嚴明紀律、強化保障。劉校長(cháng)明確了自己是今年遠程研修的`第一責任人，研修期間分管校長(cháng)、教導處都要靠上抓管理。研修期間，各級管理服務(wù)人員要全程在崗，認真履行崗位職責，為大家創(chuàng )造良好的研修環(huán)境。研修期間，嚴格請假制度，不得擅自脫崗。希望大家高度重視此次培訓，真學(xué)真用，不流于形式。

　　最后，希望老師安排好自己的生活，防止中暑，健康第一，安全第一。

　　啟動(dòng)儀式上，老師們也紛紛表示，在各級領(lǐng)導的支持下，大家相互配合、認真學(xué)習、積極探討，今年的暑期研修培訓一定會(huì )圓滿(mǎn)完成！

培訓工作總結15

　　第一期中級家政效勞班就要結束了。平生第一次實(shí)際組織一次教學(xué)活動(dòng)，這是上交的總結報告。

　　一、關(guān)于教學(xué)：

　　(一)教務(wù)管理與課時(shí)安排。

　　培訓的教學(xué)安排和初級班一樣，都是每天8節課，每天連續上，培訓期間不休息。

　　在實(shí)踐過(guò)程中我們發(fā)現，學(xué)生每天8節課下來(lái)，精力往往趕不過(guò)來(lái)。分析原因，大概有如下幾個(gè)：

　　一是課程內容本身。我們的課程比初級班的課程難度要大，理論課較多，識記與理解的內容較多，進(jìn)度比擬快，相對費腦子。對中級班學(xué)員而言，短時(shí)間內接受如此多的知識，甘坐兩周多的“冷板凳〞，是一個(gè)挑戰。

　　二是課時(shí)安排。由于學(xué)校路途較遠，來(lái)回一次較費時(shí)間，許多外聘老師的課為四節聯(lián)上，缺乏變化，造成聽(tīng)課疲勞。

　　三是教師的講授方法較單一。學(xué)校教室條件有限。講授、記筆記、看錄像是授課時(shí)的“三大件〞。實(shí)訓設備較少，很多練習不能保證每個(gè)學(xué)生的參與;實(shí)訓設備過(guò)多，投資較大，分散學(xué)生注意力，上課時(shí)間拉長(cháng)。我們需要找到兩者之間的平衡點(diǎn)。

　　四是學(xué)員本身。家政工作相對上班族而言工作內容和時(shí)間安都比擬自由、靈活，學(xué)員在過(guò)去的工作中大都養成了自己的工作習慣與生物鐘。再次集中進(jìn)行上課，過(guò)集體生活，而且需要長(cháng)時(shí)間的注意力高度集中，對學(xué)員而言需要一個(gè)適應的過(guò)程�？梢钥紤]在以后適當保證每天有1-2節課的自習時(shí)間。用于復習、整理筆記、課外活動(dòng)。在培訓中期安排1天的放松與休息時(shí)間。

　　(二)關(guān)于課程。

　　從調查問(wèn)卷反映的情況來(lái)看，學(xué)生對本次培訓課程設置比擬滿(mǎn)意，而且更喜歡實(shí)用性、互動(dòng)性相對較強的課程。理論性的課程可以鍛煉學(xué)生的思維，提升學(xué)生的“層次〞，算是“公益〞性課程;實(shí)用性的課程理解起來(lái)相對容易，可以在實(shí)踐工作中很快應用，算是“功利性〞課程。

　　如果單純是為了短時(shí)期內提升學(xué)員的技能，增加“功利性〞課程肯定有益無(wú)害。但是為了學(xué)生長(cháng)久的開(kāi)展，為了對學(xué)員負責，還是需要保證理論性課程的課時(shí)，“授人以魚(yú)不如授人以漁〞。對于相對枯燥的理論課，需要在授課方式上做調整。并增加實(shí)用課與理論課的溝通，彌合兩者之間的罅隙。

　　(三)課外活動(dòng)。

　　讓一群已經(jīng)見(jiàn)過(guò)世面的孩子再次長(cháng)時(shí)間封閉在一個(gè)環(huán)境里，需要考驗她們;學(xué)員各方面的能力都在提高，興趣愛(ài)好各有不同。需要集體活動(dòng)，更需要個(gè)體興趣活動(dòng)。

　　一方面需要我們在晚間組織一些吸引中級班學(xué)員參加的活動(dòng)，將她們組織起來(lái)，放松身心的同時(shí)增強集體凝聚力;另一方面也需要保證學(xué)生的個(gè)性化開(kāi)展，可以看電視、看光盤(pán)、看書(shū)、復習功課、踢球，有所選擇。有可能的話(huà)組織戶(hù)外活動(dòng)，比方參觀(guān)親子園、幼兒園。

　　二、關(guān)于師資：

　　學(xué)生的知識儲藏是多角度、多層次的。中級培訓師資由三局部組成，形成梯度。一局部是外請的專(zhuān)家，一局部是外聘的老師，一局部是本校的師資。三方老師都盡心盡責做事情，耐心細致對學(xué)生。

　　外請的專(zhuān)家多為本行業(yè)的專(zhuān)家，對整個(gè)行業(yè)從宏觀(guān)上具有較好的把握能力，可以從相對較高的層面為學(xué)生就某一領(lǐng)域(行業(yè))的知識進(jìn)行整體講解與介紹，使學(xué)生對本領(lǐng)域有一個(gè)整體的印象，算是概覽，也可認為是形成初步的邏輯框架。外請專(zhuān)家的課程不在于課時(shí)的多寡，在于內容的精、準、透、重。在授課方式上外聘老師的授課一般由理論和實(shí)訓兩局部組成。理論局部講解不宜過(guò)深，實(shí)訓局部需要調動(dòng)每位學(xué)員的積極性，并對學(xué)員表現和實(shí)訓結果進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評。

　　通過(guò)各種方法保證外請專(zhuān)家和外聘老師的教學(xué)質(zhì)量。

　　(一)由于外聘老師對ngo、對家政事業(yè)、對富平學(xué)校、對我們學(xué)生需要一個(gè)了解和適應的過(guò)程，因此需要在授課前增加教師對學(xué)校的了解，授課初期增加與教務(wù)管理人員、學(xué)員的互動(dòng)溝通。

　　(二)教學(xué)內容上及時(shí)與各位老師溝通，保證各位老師的授課內容既相對獨立又有一定聯(lián)系。比方，田老師主講e寶貝親子操(20節)，要求掌握;李老師主講嬰幼兒撫觸。李老師也會(huì )講授另一個(gè)版本的親子操(10節)，但是為了防止學(xué)生混淆，將李老師的親子操課程安排在最后一次課，要求了解。這樣，既保證了學(xué)員的`視野拓展(不局限于一套操)，又能促進(jìn)對e寶貝親子操有較好的理解與掌握。嬰兒營(yíng)養是各位老師授課時(shí)都涉及的一個(gè)知識點(diǎn)，但是各位老師講解的側重點(diǎn)不同，考試時(shí)可以設計一些開(kāi)放性的問(wèn)題，同時(shí)對學(xué)生的融會(huì )貫穿能力提出了新的要求。

　　因為是面向返校生的中級培訓，她們渴望見(jiàn)到一些新鮮的面孔。本次培訓恰恰滿(mǎn)足了她們的需求。但是也不能忽略本校老師的作用。校內老師對學(xué)員相對較熟悉，外聘老師流動(dòng)性大，存在未知風(fēng)險。本校師資在培訓中發(fā)揮了半壁江山的重大作用。張凱老師、楊淑芳老師積極開(kāi)展教學(xué)工作，在授課內容、授課方式上進(jìn)行新的嘗試與探索。同時(shí)及時(shí)反映教學(xué)中發(fā)現的學(xué)生身邊的各種情況和問(wèn)題，促進(jìn)更好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

　　從反應的調查問(wèn)卷反映的情況來(lái)看，本次師資搭配比擬合理，各位老師比擬受到學(xué)生的歡送。

　　三、關(guān)于后勤效勞：

　　學(xué)員效勞的客戶(hù)家相對條件較好，再回學(xué)�！俺钥啜曅枰�適應。學(xué)校在后勤保障上在有限的條件內盡量滿(mǎn)足她們的需求。專(zhuān)用授課教室、烹飪教室，每周三次洗澡，四人一個(gè)宿舍，提高伙食標準。應該說(shuō)為穩定情緒，促進(jìn)教學(xué)起到了很好的作用。

　　四、關(guān)于就業(yè)：

　　調查問(wèn)卷顯示，能否就業(yè)拿“高薪〞，學(xué)員的信心缺乏。一方面說(shuō)明我們還需要提高教學(xué)水平，練內功;另一方面在入校、培訓中期、培訓后期加強就業(yè)指導。實(shí)習(或者見(jiàn)習)是促進(jìn)就業(yè)的重要手段，但是做家政培訓不容易組織實(shí)習，需要我們在教學(xué)(尤其是實(shí)訓)上多做文章。

　　中級班的學(xué)生有思想、有想法、有判斷力、有能力、有野心。需要管，強化紀律，更需要疏導，表達關(guān)心。

　　五、其他。

　　中級班的學(xué)員已經(jīng)逐步有了自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)、判斷標準，自我意識提高。我們的管理模式需要與之適應，進(jìn)行改良。允許孩子們犯錯誤。

　　很快樂(lè )能夠看到很多老師開(kāi)始關(guān)注中級培訓，聽(tīng)外聘老師的課程，參與討論。希望更多的老師參與進(jìn)來(lái)。

【培訓工作總結】相關(guān)文章：

調色培訓工作總結-培訓工作總結07-16

培訓中心暑期培訓培訓工作總結07-09

培訓師培訓工作總結12-28

培訓工作總結01-06

培訓的工作總結08-02

培訓工作總結10-20

培訓的工作總結07-01

培訓的工作總結08-10

培訓工作總結01-10

培訓的工作總結01-11