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干部培訓總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的干部培訓總結，歡迎大家分享。
干部培訓總結1
本人有幸參加x月xx日—xx日本市第一期區直科級干部培訓班學(xué)習，受益匪淺。通過(guò)認真學(xué)習《富裕和諧南山與社會(huì )主義新村鎮若干理論與現實(shí)問(wèn)題分析》等一系列課程，進(jìn)一步拓寬了視野，更新了觀(guān)念，提升了理論水平。特別是對建設社會(huì )主義新農村，有了更加深刻的理解和認識，下面，結合我區的實(shí)際，圍繞如何建設社會(huì )主義新農村談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)粗淺看法。
建設社會(huì )主義新農村，是黨的十六屆五中全會(huì )提出的重大歷史任務(wù)，體現了以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展全局的指導思想，為農村未來(lái)的發(fā)展指明了方向，是現階段深化農村改革的必然趨勢，是破解“三農”難題的一個(gè)現實(shí)選擇，對全面建設小康社會(huì )、實(shí)現“兩個(gè)率先”、構建和諧城市具有重大的現實(shí)意義。經(jīng)過(guò)近幾年的整治，廣大農村的面貌已煥然一新，道路硬底化、環(huán)境綠化美化、配套文體活動(dòng)中心等已基本實(shí)現，廣大農民亦基本上過(guò)上了相對富裕的生活。但是，由于種種原因，農村的'生產(chǎn)力還較低下，經(jīng)營(yíng)管理也較粗放，農村的生活條件與城市相比還有一段距離，一些農民兄弟們還生活在貧困線(xiàn)下，建設社會(huì )主義新農村顯得迫切而重要。
當前，我區已初步具備了建設新農村的條件。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放以來(lái)的快速發(fā)展，綜合實(shí)力顯著(zhù)增強，有了支持保護農業(yè)、加大農村基礎設施投入的經(jīng)濟基礎。要推進(jìn)社會(huì )主義新農村的建設，我認為首先做好下面幾方面工作。
一、切實(shí)加強農村基層組織建設。農村基層組織是化解“三農”問(wèn)題的基本載體，農村基層干部是解決“三農”問(wèn)題的實(shí)踐者和帶頭人。只有提高黨支部的凝聚力和戰斗力，才能使之成為帶領(lǐng)群眾脫貧致富的堅強領(lǐng)導集體。要提高黨支部的凝聚力和戰斗力，首先要繼續開(kāi)展農村綜合創(chuàng )建活動(dòng)，認真實(shí)施財務(wù)公開(kāi)制度，規范村務(wù)管理和財務(wù)工作;提高村民自治能力，把農村各種矛盾解決在基層;做好群眾矛盾糾紛的排查化解工作，維護好農村社會(huì )穩定。第二是采取不同形式，搞好教育培訓。積極開(kāi)展“三培雙帶”活動(dòng)，即把致富能手中的先進(jìn)分子培養成黨員，讓黨員培養更多的致富能手，將致富的優(yōu)秀黨員培養成村干部或黨支部書(shū)記;黨員敢于帶頭致富，帶領(lǐng)群眾致富。要切實(shí)組織農村基層干部加強學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想等為主要內容的政治理論、各種法律法規、黨在農村的各項方針政策以及市場(chǎng)經(jīng)濟知識和各種農業(yè)、農村實(shí)用技術(shù)。
二、加速工業(yè)化和城鎮化進(jìn)程。跳出農業(yè)發(fā)展農村經(jīng)濟，逐步實(shí)現農村城鎮化，有利于經(jīng)濟的均衡、快速發(fā)展，使更多的農村勞動(dòng)力融入二、三產(chǎn)業(yè)，在實(shí)現自身的價(jià)值中逐步走上富裕之路。要助推農村城鎮化的進(jìn)程，必須完善配套措施，為農村城鎮化提供良好環(huán)境。一要超前規劃，做到既與長(cháng)遠目標一致又要結合當地實(shí)際;既考慮產(chǎn)業(yè)布局又照顧居民在基礎設施、教育、衛生等方面的需要。二要加強政策引導，提供力所能及的優(yōu)惠，調動(dòng)農村居民投身二、三產(chǎn)業(yè)的積極性。三要啟用有遠見(jiàn)、有膽識、有氣魄的人帶頭或領(lǐng)辦二、三產(chǎn)業(yè)。
三、是進(jìn)一步完善和優(yōu)化農村社會(huì )醫療保障制度和義務(wù)教育保障制度等農村保障機制。第一，要擴大農村社會(huì )醫療保險的覆蓋面，使農村人人均能享受社會(huì )醫療的保障，減少因病返貧現象的出現。對因疾病等原因致貧的農村居民，依靠自己、家庭及社會(huì )關(guān)系的力量，仍無(wú)法解決的，可以通過(guò)鎮(街道)區慈善會(huì )申請救助。第二，要改革和完善農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制。建立農村義務(wù)教育投入教育經(jīng)費穩定增長(cháng)的機制，在全面實(shí)現了9年義務(wù)教育的基礎上，進(jìn)一步減免各種學(xué)雜費用，切實(shí)減輕學(xué)生家長(cháng)的經(jīng)濟負擔。對家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，還要給予就讀優(yōu)惠和扶貧助學(xué)，確保農村學(xué)生不因生活困難輟學(xué)。
四、加速農村非農產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。 加快農村非農產(chǎn)業(yè)的發(fā)展步伐，不僅可以帶動(dòng)整個(gè)農村經(jīng)濟的全面增長(cháng)，而且也可促進(jìn)和加速農民收入的穩定提高和農村小康建設進(jìn)程的實(shí)現程度。要實(shí)現農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，必須將農工商“捆綁”在一起，在重視農產(chǎn)品生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)化、規�；�、布局區域化和協(xié)作化的同時(shí)，更重要的是要重視龍頭企業(yè)的建設和發(fā)展。一是要積極培植主導產(chǎn)業(yè)，形成主導產(chǎn)業(yè)群，把產(chǎn)品規模做優(yōu)、做大、做出特色;二是把農產(chǎn)品的增值鏈條延長(cháng)，形成一批加工“龍頭企業(yè)”，通過(guò)加工增值，提高農產(chǎn)品的加工率和產(chǎn)業(yè)的非農化程度;三是建立健全農副產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)服務(wù)體系，發(fā)展各類(lèi)中介流通組織，發(fā)展一批專(zhuān)業(yè)大戶(hù)、營(yíng)銷(xiāo)大戶(hù)和農業(yè)經(jīng)紀人隊伍。
五、加大對農民的培訓力度，促進(jìn)農民充分就業(yè)。隨著(zhù)我區農村城鎮化的推進(jìn)，不少農民成了失地一族，失去土地的農民就業(yè)問(wèn)題如果處理不當，很容易造成失地農民陷入“務(wù)農無(wú)土地，上班無(wú)崗位，失業(yè)無(wú)保障”的困境。因此，解決失地農民就業(yè)問(wèn)題刻不容緩。第一，建立健全農民工外出就業(yè)服務(wù)機構，提供就業(yè)信息，溝通就業(yè)渠道，把農民工有組織、有計劃地向外輸送，使他們有組織和權益保障感。第二，提高外出就業(yè)農民的自身素質(zhì)。一是要搞好政策、法律法規知識培訓，提高農民工的依法自我保護能力。二是多渠道、多形式開(kāi)展對農民工專(zhuān)業(yè)技能培訓，使他們掌握1至2門(mén)或更多一點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)技能知識。
干部培訓總結2
經(jīng)過(guò)兩天半的團學(xué)干部培訓，我們有說(shuō)有笑，有苦有累，從陌生到熟悉，從不說(shuō)話(huà)到現在的不舍而無(wú)從表現。
在周五晚上，帶著(zhù)興奮激動(dòng)的心情開(kāi)始參加培訓，前幾天游戲讓我知道，做一件事不可以盲目的做，而要有計劃，順序的做。在生活中，不管做什么都要一樣，有制度，有方法才能把事情做的更好。而在團隊集聚之時(shí)，我們是第九團隊，三女七男，我們十個(gè)人都互不認識，互不了解，開(kāi)始之時(shí)不管三七二十一各干各的，通過(guò)了之后接觸，慢慢形成了默契而是三七二十一團結一心。
在這次培訓中，所玩的所有游戲，我們都可以從中學(xué)到很多，我們在平常生活也需要的，信任、團結、團隊意識，冷靜等等，在這些方面是我們平常工作中，生活中所需要，這一次培訓更進(jìn)一步讓我全面了解到這些。而我們在平時(shí)工作中，都會(huì )忽略這一點(diǎn)或哪一點(diǎn)，所以我們需要考慮，才能完美的完成事情。
在戶(hù)外活動(dòng)中，更體現出團隊的.團隊精神，發(fā)現細節，考慮問(wèn)題，處理和解決問(wèn)題等等，都讓我們更深的體會(huì )。而在結束表演晚會(huì )中，每個(gè)團隊都要出一個(gè)爆笑的節目，我們辛苦了兩天，晚上是要給我們輕松的，而表演時(shí)，他們雖是表演那么好笑，都是有這句話(huà)“人自濺則無(wú)敵”而“濺”不是那個(gè)濺，敢作敢當才是得到別人的認可。
集體理論授課同時(shí)也讓我明白，作為一位學(xué)生干部，不管在什么層次，做好自己的本分，堂堂正正是基礎。
這次的培訓真的讓我收獲，謝謝老師，指導老師和團隊成員。
干部培訓總結3
按照省院《20xx----20xx年黑龍江省檢察人員培訓計劃》和《20xx年省院培訓計劃的通知》精神，我院把干部教育培訓工作做為提高檢察工作效率、提升干警自身素質(zhì)的有效途徑，經(jīng)過(guò)全市兩級院的共同努力，較好地完成了全年工作任務(wù)。
一、司法考試助學(xué)工作
司法考試助學(xué)工作做為今年全省干部教育培訓工作的重點(diǎn)，已被納入目標管理。黑河市院黨組對此也十分重視。今年我市檢察機關(guān)共有26名干警符合司法考試條件，其中22名為新招錄的大學(xué)畢業(yè)生，他們都是法律專(zhuān)業(yè)學(xué)生，基礎好，素質(zhì)高，針對這種情況組織他們參加了省院的指南針培訓班，為他們報銷(xiāo)學(xué)費和差旅費，兩級院為此共投入資金5萬(wàn)元從物質(zhì)上為參考創(chuàng )造了條件。此外，我們還從學(xué)習時(shí)間上加大了對司法考試備考工作的力度，制定了《20xx年司法考試助學(xué)方案》，把司法考試助學(xué)工作以制度的方式明確下來(lái)，在經(jīng)濟狀況不佳，對通過(guò)干警不能實(shí)行獎勵的情況下，為參考干警放假由一個(gè)月改為三個(gè)月，從學(xué)習時(shí)間上為干警創(chuàng )造便利條件，對于部分院不能給參考干警放假的情況，市院黨組成員政治處主任親自與該院主管檢察長(cháng)溝通，為參考干警放假。我院還積極為干警補充有關(guān)司法考試備考書(shū)籍和音像資料，為參加網(wǎng)絡(luò )學(xué)習創(chuàng )造條件;為符合司法資格考試報名條件的人員開(kāi)放資料室、微機室，為參考干警查閱資料，上網(wǎng)收集相關(guān)信息、備考資料提供時(shí)間和便利條件。
二、崗位培訓工作
今年，我們先后組織兩級院59名干警參加了省院組織的'培訓。其中6名干警參加了全省檢察機關(guān)控告申訴工作培訓班、4名干警參加了全省司法警察培訓班，26名新錄用檢察工作人員崗前培訓班，23名干警參加了司法考試“指南針”考前沖刺班。黑河市檢察機關(guān)共舉辦了4期業(yè)務(wù)培訓班。其中公訴部門(mén)舉辦了全市公訴庭審觀(guān)摩評議會(huì )議，偵查監督科舉辦了刑事立案監督知識競賽，他們采取以會(huì )代訓的方式培訓，通過(guò)這種方式有效地提高了工作效率和工作水平�？馗嫔暝V科舉辦了為期三天的業(yè)務(wù)工作及調研工作培訓班，法警隊舉辦了為期一周的司法警察培訓班，共4期84人。社會(huì )主義法治理念教育活動(dòng)中，全市檢察機關(guān)開(kāi)展了以七個(gè)業(yè)務(wù)部門(mén)進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓六期，培訓人員達到161人，對每次參加學(xué)習情況進(jìn)行記錄和通報，納入年終目標考核，確保學(xué)習時(shí)間不少于20學(xué)時(shí)。各業(yè)務(wù)部門(mén)都本著(zhù)干什么學(xué)什么的原則，培訓提高了干警的業(yè)務(wù)知識，同時(shí)也調動(dòng)起干警的學(xué)習熱情。
三、學(xué)歷教育情況
目前，全市353名干警全部達到大專(zhuān)以上文化水平。其中281名干警具備本科以上學(xué)歷，占干警總數80%;專(zhuān)科學(xué)歷56人，占干警總數16%;全市共有研究生16名，占干警總數4%(其中碩士學(xué)位研究生在學(xué)2名)。此外還有24名干警具備本科學(xué)歷的干警正在參加自考法律本科的學(xué)習。目前愛(ài)輝區院、遜克縣院未具備本科學(xué)歷的干警全部參加了本科以上學(xué)歷教育。
四、高層次人才培養情況
上半年，組織高層次人才進(jìn)行了一次座談，增進(jìn)了高層次人才之間的交流和溝通，對高層次人才的培養和使用提出了一些合理的建議，不僅使每個(gè)干警明確了自己被列為高層次人才的重要意義，同時(shí)也使他們更進(jìn)一步明確了自己的位置和目標，增強進(jìn)一步做好工作的信心。
五、社會(huì )主義法治理念教育活動(dòng)培訓情況
一是選派市院主管副檢察長(cháng)劉樂(lè )民同志和社會(huì )主義法治理念教育活動(dòng)辦公室主任、政治處主任楊云來(lái)同志、示范院檢察長(cháng)于樹(shù)仁同志分別參加了省院組織的為期七天的培訓班。為推動(dòng)全市檢察機關(guān)社會(huì )主義法治理念教育活動(dòng)的開(kāi)展，加強了領(lǐng)導力量。
二是組織40名科級干部參加了全省政法機關(guān)社會(huì )主義法治理念宣講團為期一天半的培訓，為開(kāi)展社會(huì )主義法治理念教育活動(dòng)，加強了骨干力量。五大連池市檢察院還通過(guò)召開(kāi)研討會(huì )、典型案例評析會(huì )等形式開(kāi)展了專(zhuān)題研討活動(dòng)，每名干警都聯(lián)系自己思想和工作實(shí)際寫(xiě)出了學(xué)習體會(huì );北安市檢察院還在內部網(wǎng)上開(kāi)設了《社會(huì )主義法治理念教育活動(dòng)專(zhuān)題》，組織干警在網(wǎng)上討論、學(xué)習。
三是把開(kāi)展社會(huì )主義法治理念教育與社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育活動(dòng)緊密結合起來(lái)，我們按照政法委和宣傳部的要求，邀請市委宣傳部講師團孔丹教授為黑河市院、愛(ài)輝區院和黑北院干警做了題為《全面把握社會(huì )主義榮辱觀(guān)的內涵和特征》的專(zhuān)題講座，引導檢察人員牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
四是把開(kāi)展社會(huì )主義法治理念教育同保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育和執法規范化建設緊密結合起來(lái)。6月26日上午，組織黑河市院和愛(ài)輝區院以及黑北院的干警聆聽(tīng)了全省檢察機關(guān)社會(huì )主義法治理念、先進(jìn)典型事跡報告團的報告。報告團各位英模從工作實(shí)際出發(fā)，各有側重，各具特色。尤其是全國先進(jìn)工作者、第六屆“中國十大杰出檢察官”、密山市檢察院黨組成員、偵查監督科副科長(cháng)魏艷玲同志的報告，感人肺腑，許多干警都被她頑強地與病魔斗爭的精神感動(dòng)得流下了淚水。院黨組以此次報告會(huì )為契機，在全市范圍內掀起向英模學(xué)習的熱潮。學(xué)習他們恪盡職守、勤政為民、愛(ài)崗敬業(yè)的精神;學(xué)習他們求真務(wù)實(shí)、甘于奉獻、坦蕩無(wú)私的精神;學(xué)習他們嚴于律已、淡泊名利、追求真理的精神;學(xué)習他們寧守清貧、一塵不染、拒腐防變的精神。恪守“立檢為公、執法為民”理念，增強服務(wù)大局意識，加強法律監督，維護公平正義。
五是把開(kāi)展社會(huì )主義法治理念教育同促進(jìn)檢察工作緊密結合起來(lái)。6月19日至22日，由天津市檢察院在我市掛職干部穆彤、吉林大學(xué)碩士研究生白天、東北農大大學(xué)生志愿者王宇龍等三名同志組成宣講團，由市院政治處副主任潘娟帶隊，到各基層院進(jìn)行巡回講座。講座內容包括社會(huì )主義法治理念、檢察官職業(yè)道德規范和檢察業(yè)務(wù)三方面內容，受到基層院廣大干警的一致歡迎。
六是把開(kāi)展社會(huì )主義法治理念教育同樹(shù)立和推廣先進(jìn)典型工作緊密結合起來(lái)。我們將被高檢院榮記一等功的北安市人民檢察院檢察長(cháng)于樹(shù)仁同志和愛(ài)輝區檢察院民行科長(cháng)包峻嶺等同志樹(shù)為先進(jìn)典型，組織了全市檢察干警學(xué)習模范檢察院、模范檢察官立檢為公、執法為民、公平正義、服務(wù)大局的先進(jìn)事跡，用身邊鮮活的榜樣教育檢察干警樹(shù)立社會(huì )主義法治理念。
六、工作中存在的問(wèn)題：
一是工作情況向省院反饋匯報不及時(shí);二是平時(shí)較多地應付事務(wù)性工作，對工作的全局性考慮不周;三是學(xué)歷教育和崗位培訓尤其是高層次學(xué)歷教育以及高層次人才的培養因受地方經(jīng)濟影響，力度不大，專(zhuān)門(mén)型人才培養工作力度不夠。
七、20xx年干部教育培訓計劃：
1、按照省院《20xx----20xx年黑龍江省檢察人員培訓計劃》規定進(jìn)行培訓，重點(diǎn)開(kāi)展領(lǐng)導素質(zhì)培訓、專(zhuān)項業(yè)務(wù)培訓、崗位技能培訓，增強培訓的針對性和實(shí)效性。
2、進(jìn)一步加強司法考試助學(xué)活動(dòng)，積極為具有報考資格的人員創(chuàng )造良好的條件，為他們解決實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步提高通過(guò)率。
3、對業(yè)務(wù)部門(mén)進(jìn)行培訓，以提高干警的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執法水平為目標，讓每一名干警能更好的適應檢察工作。
干部培訓總結4
政務(wù)公開(kāi)是行政體制的改革和加強對行政權力監督，改進(jìn)機關(guān)工作作風(fēng)，提高行政工作效率，進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系，促進(jìn)依法行政的一項重要內容。今年以來(lái)，我委認真按照省、焦作市關(guān)于進(jìn)一步推行人口和計劃生育政務(wù)公開(kāi)工作的有關(guān)文件，把政務(wù)公開(kāi)工作納入重要的議事日程，按照公開(kāi)、公正、規范、高效、便民、廉政、勤政的基本要求，以依法公開(kāi)、真實(shí)公開(kāi)、注重實(shí)效、方便群眾監督為原則，結合我市人口和計劃生育工作實(shí)際，把提高公開(kāi)檔次、強化群眾監督作為工作重點(diǎn)，積極推進(jìn)我計劃生育政務(wù)公開(kāi)工作。計生隊伍作風(fēng)明顯好轉，計生政務(wù)“透明度”明顯增強，工作效率明顯提高，干群關(guān)系起更加密切，群眾滿(mǎn)意程度進(jìn)一步提高。在上半年沁陽(yáng)市委、焦作市人口計生委開(kāi)展行風(fēng)評議中，我委分別位于全市單位排名的第7位和第3位�，F將工作總結如下：
一、加強領(lǐng)導，提高認識
今年以來(lái)，委領(lǐng)導高度重視政務(wù)公開(kāi)工作，要求計生系統克服被動(dòng)“奉命”公開(kāi)的思想，增強推行政務(wù)公開(kāi)工作的自覺(jué)性。根據焦作市《關(guān)于在全市推進(jìn)人口和計劃生育政務(wù)公開(kāi)的意見(jiàn)》的精神和要求，結合我市的工作實(shí)際，分別制定了《沁陽(yáng)市人口和計劃生育政務(wù)公開(kāi)工作實(shí)施意見(jiàn)》、《沁陽(yáng)市人口和計劃生育政務(wù)公開(kāi)工作制度》。強調計劃生育要依法行政，更要做到公開(kāi)透明、規范運作。多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，對計劃生育政務(wù)公開(kāi)工作中存在的問(wèn)題和困難進(jìn)行研究，圍繞計劃生育工作中的“重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)、焦點(diǎn)”問(wèn)題，把事關(guān)干部職工切身利益的事，把群眾特別關(guān)心關(guān)注的事，把群眾反映最強烈、最不滿(mǎn)意的'事，納入政務(wù)公開(kāi)的范疇，不斷拓展和深化政務(wù)公開(kāi)的內容。
二、注重形式，提高檔次
政務(wù)公開(kāi)重點(diǎn)在公開(kāi)。為做好人口和計劃生育政務(wù)公開(kāi)工作，我委采取多種形式進(jìn)行政務(wù)公開(kāi)，使群眾更大范圍、更多渠道地了解計劃生育政策、法律法規、辦事程序。一是全市投資近20余萬(wàn)元，更新計劃生育政（村）務(wù)公開(kāi)欄，并對此項工作進(jìn)行督查、驗收、通報。由于各級領(lǐng)導高度重視此項工作，截止目前，全市329個(gè)行政村全部設立了政（村）務(wù)公開(kāi)欄，其中，300個(gè)行政村建成了高檔次的瓷磚公開(kāi)欄。建立健全“兩卡一表一臺賬”，進(jìn)一步擴大了群眾的知情權、參與權、監督權。二是鄉級計劃生育各種證件和業(yè)務(wù)的辦理搬進(jìn)了便民服務(wù)大廳。在便民服務(wù)大廳，懸掛含有計劃生育政策、辦事程序、收費標準等內容的宣傳版面，工作人員在便民服務(wù)大廳現場(chǎng)辦公，各項證件均可直接辦理，大大方便了育齡群眾，提高了工作效率，同時(shí)也增強了計生政務(wù)的透明度。三是利用網(wǎng)站公開(kāi)。去年7月份至今，與網(wǎng)通公司聯(lián)手，共同創(chuàng )建了“沁陽(yáng)市人口和計劃生育網(wǎng)站”，在網(wǎng)站上公開(kāi)了計劃生育各項政策法規、部門(mén)職責、辦事程序、服務(wù)承諾、收（免）費項目和標準、計劃生育政策落實(shí)情況以及優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康、技術(shù)服務(wù)等方面知識，廣大育齡可以足不出戶(hù)、輕點(diǎn)鼠標便可以了解政策，了解計劃生育各類(lèi)情況，掌握各方面知識，同時(shí)育齡群眾的隱私權也有效的得到充分保護。四是電子屏幕公開(kāi)。覃懷辦事處投資1萬(wàn)多元在計生辦顯眼位置設立了電子屏幕，將計劃生育政策法規、辦事程序、科室職責、工作安排等內容在電子屏幕上滾動(dòng)播放，吸引了辦事的育齡群眾，收到很好的宣傳效果。
三、突出重點(diǎn)，抓出實(shí)效
在政務(wù)公開(kāi)的內容上，結合我們工作實(shí)際，將對外和對內政務(wù)公開(kāi)的內容，作了嚴格的劃分，力求突出重點(diǎn)和務(wù)求實(shí)效，特別是在圍繞實(shí)效上下功夫，委和市計生協(xié)對內堅持月公開(kāi)各項收支情況和出勤情況，目前全市計生干部職工均自覺(jué)遵守機關(guān)紀律，提高工作效率，其它熱點(diǎn)問(wèn)題，如干部任免、職稱(chēng)評定、獎勵晉級等我們均做到隨時(shí)公開(kāi)。對外公開(kāi)8項內容：
1、有關(guān)人口和計劃生育政策、法規、規章；
2、生育政策、節育政策、優(yōu)先獎勵政策、限制處罰政策；
3、有關(guān)罰款、社會(huì )撫養費和行政收費的項目及標準，征收和罰沒(méi)程序、上繳情況；
4、辦理生育證、流動(dòng)人口婚育證明、成人傷（�。堘t學(xué)鑒定、病殘兒醫學(xué)鑒定、節育手術(shù)并發(fā)癥鑒定、獨生子女父母光榮證發(fā)放程序、辦理程序、辦理時(shí)限、承辦人員、咨詢(xún)電話(huà)；
5、職業(yè)道德規范、工作紀律、服務(wù)承諾、咨詢(xún)電話(huà)；
6、群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)制度、受理投訴程序、投訴電話(huà)、處理結果；
7、技術(shù)服務(wù)人員資質(zhì)簡(jiǎn)介；
8、科室位置示意圖等。所有辦事結果都隨時(shí)公開(kāi)處理結果，落實(shí)到有關(guān)部門(mén)和人員的頭上，以取得廣大群眾的監督。
60歲以上農村部分計劃生育家庭獎勵扶助工作是實(shí)現工作思路由“行政管理，以罰為主”向“以獎為主，獎懲結合”的重大舉措，為做好這項工作，我委在做好其他政務(wù)公開(kāi)工作的同時(shí)，重點(diǎn)作了60歲以上農村部門(mén)分計劃生育家庭獎勵扶助政策和獎勵扶助對象的公開(kāi)工作，實(shí)行了市、鄉、村三級“三公開(kāi)”，即：公開(kāi)標準、公開(kāi)程序、公開(kāi)對象，在全市鄉、村主要街道顯眼位置和人群聚集的商業(yè)區張貼獎勵扶助政策公告1000余份，公開(kāi)獎勵標準和申報程序；在鄉、村兩級計劃生育政務(wù)公開(kāi)欄內公開(kāi)了獎勵扶助對象名單，接受群眾監督；做到了60歲以上農村部分計劃生育家庭獎勵對象“三無(wú)”：無(wú)一人多登、無(wú)一人漏登、無(wú)一人錯登，確保了60歲以上農村部分計劃生育家庭獎勵扶助工作順利進(jìn)行。
四、典型引路縱深發(fā)展
我委政務(wù)公開(kāi)工作圍繞“推廣經(jīng)驗、以點(diǎn)帶面”為重點(diǎn)，樹(shù)立典型，總結經(jīng)驗，鞏固已有成果，逐步擴展公開(kāi)的方式、內容、范圍等，進(jìn)一步深化政務(wù)公開(kāi)的工作。在推廣計劃生育政務(wù)公開(kāi)工作中，一些鄉鎮采取了有效措施，取得了較好成績(jì)，積累了一些經(jīng)驗，如太行辦事處的“我是計劃生育政務(wù)公開(kāi)義務(wù)監督員”活動(dòng)、西向鎮的定期民主評議制度、木樓鄉的客車(chē)“流動(dòng)公開(kāi)板”等。為了能夠將這項經(jīng)驗迅速推廣，我委及時(shí)召開(kāi)了計劃生育政務(wù)公開(kāi)經(jīng)驗交流會(huì )，太行辦事處等3個(gè)鄉鎮在會(huì )上介紹了工作經(jīng)驗介紹。經(jīng)驗交流會(huì )后，全市計劃生育政務(wù)公開(kāi)工作不僅在公開(kāi)內容上下功夫，更從公開(kāi)形式上創(chuàng )新工作，采用新形式、新辦法，把政務(wù)公開(kāi)工作引向深入，向縱深發(fā)展。全市形成了不論走到哪里都可以感受到計劃生育政務(wù)公開(kāi)的氣氛，為計劃生育工作創(chuàng )造了良好的工作環(huán)境。
五、檢查督促，鞏固成效
加強督察是完善政務(wù)公開(kāi)、落實(shí)各項工作的重要保障。今年以來(lái)，我委先后組織2次對計劃生育政務(wù)公開(kāi)的督查，由市四位副任任帶隊組成四個(gè)督導組，對全市鄉、村兩級計劃生育政務(wù)公開(kāi)工作進(jìn)行督導，督查內容主要包括政務(wù)公開(kāi)項目?jì)热菔欠颀R全、公開(kāi)形式是否有效、政務(wù)公開(kāi)管理是否科學(xué)、相關(guān)資料是否完善等。通過(guò)督查一方面發(fā)現政務(wù)公開(kāi)工作中存在的問(wèn)題，進(jìn)一步研究解決問(wèn)題的辦法，另一方面對鄉、村兩級政務(wù)公開(kāi)工作進(jìn)行指導，有力地促進(jìn)了政務(wù)公開(kāi)工作的開(kāi)展，群眾滿(mǎn)意率進(jìn)一步提高。
六、建章立制，鞏固成果
為了保證人口和計劃生育工作長(cháng)效發(fā)展，我委建立了定期公開(kāi)制度、民主評議制度、指導評估制度等一系列制度，對計劃生育政務(wù)公開(kāi)工作進(jìn)行了明確規定，并組織計生干部職工進(jìn)行學(xué)習，進(jìn)行考核。各級計生部門(mén)在明顯位置設置了群眾舉報箱，在各公示欄都公布監督電話(huà)號碼，以便社會(huì )公眾對公務(wù)人員的執法行為進(jìn)行監督。我委還進(jìn)一步完善了相關(guān)檔案資料，對計劃生育政務(wù)公開(kāi)內容進(jìn)行記錄；每次公開(kāi)后及時(shí)聽(tīng)取、收集群眾的意見(jiàn)，對群眾提出的合理建議積極采納，對群眾反映的問(wèn)題，及時(shí)研究解決或做出說(shuō)明解釋工作。
回顧20xx年的工作雖然取得一定的效果，但是仍存在一些問(wèn)題和不足，其主要表現是有些工作面還沒(méi)完全到位，已鋪開(kāi)的工作有些抓不到位，究其根源是認識不到位，監督制約機制有待于進(jìn)一步加強，督辦督查機制有待于進(jìn)一步健全完善。今后我們將對政務(wù)公開(kāi)的各相關(guān)環(huán)節進(jìn)行全面檢查，對環(huán)保的各項核心業(yè)務(wù)進(jìn)行規范的陽(yáng)光作業(yè)，公開(kāi)、公平、公正，加強隊伍建設，加強管理教育力度，健全和完善制約監督機制，開(kāi)創(chuàng )政務(wù)公開(kāi)工作新局面。
干部培訓總結5
尊敬的王書(shū)記、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
我是***，很榮幸能夠站在這里跟大家一起分享我的干部培訓心得。開(kāi)學(xué)到現在已經(jīng)有3個(gè)多月了，隨著(zhù)班級工作井然有序地開(kāi)展，學(xué)生干部的形成也日趨成熟。這有賴(lài)于學(xué)校領(lǐng)導、；老師們、師兄師姐們的諄諄指導，給予我們這個(gè)機會(huì )來(lái)提高我們做干部的能力和展現自我風(fēng)采，讓我們以熱烈的掌聲來(lái)感謝他們。
一路走來(lái)，一路拾起記憶的碎片，回顧短暫的干部培訓的日子，心中情不自禁地涌現出一絲絲感動(dòng)。一切一切使我們明白作為一名學(xué)生干部，應該在搞好學(xué)習的基礎上起到干部帶頭做好事的作用，要服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校，要有自我管理、自我監督、自我培養的意識，積極引導和組織同學(xué)們展開(kāi)各種活動(dòng)。同時(shí)，要以身作則，因為我們的一舉一動(dòng)都會(huì )影響他人，如果時(shí)時(shí)刻刻都進(jìn)行良好的自我約束，展現學(xué)生干部的優(yōu)良形象，那么就會(huì )帶動(dòng)同學(xué)們在各個(gè)方面呈現出良好的環(huán)境和氛圍。
在工作中，我們要做到膽大心細、敢于創(chuàng )新、顧全大局，富有強烈的責任感，把工作當作自己的事業(yè)，師姐曾說(shuō)過(guò)，權力不是一種榮耀，而是一種責任，既然我們選擇了當學(xué)生干部，就要對同學(xué)們負責，要得到他們的認可。但是，干部不是天才，我們在看到自己的長(cháng)處的同時(shí)要意識到自己的不足，吸取別人的精華來(lái)彌補我們的缺點(diǎn)，所以，要不斷地培養和修煉，擴大自身的接觸面，增加鍛煉的機會(huì )，施展更大的舞臺。
在人際關(guān)系上，要不斷提高自己的交際能力，要有良好的集體意識和團結合作意識，增強團隊精神。俗話(huà)說(shuō)：“天道酬勤”，做好學(xué)生工作所得到的收獲不一定是果實(shí)，更重要的是收獲這個(gè)過(guò)程中所獨有的快樂(lè )。所以，我們要站在同學(xué)的`利益上去解決問(wèn)題，不追求利益，要擺脫阻礙自己發(fā)展的障礙，要有務(wù)實(shí)的態(tài)度，做到陽(yáng)光燦爛的心態(tài)。
總之，我們身為干部就應該想自己能付出多少而不是自己能夠得到多少，還要抓緊機會(huì )，把握好鍛煉的時(shí)刻，尋找快樂(lè )的資本，做個(gè)快樂(lè )的具有魅力的人。相信，我們**級的學(xué)生干部會(huì )是一個(gè)非凡的群體，能夠創(chuàng )造更輝煌的成就。
謝謝��！
干部培訓總結6
為進(jìn)一步提升我區校長(cháng)駕馭教育教學(xué)管理水平，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育，根據《官渡區20xx學(xué)年上學(xué)期校長(cháng)培訓方案》，在教育局的領(lǐng)導下，依靠知名專(zhuān)家教授和本區校長(cháng)自身的力量，于20xx年9月至12月，我們舉辦了本區中小學(xué)學(xué)校干部“有效教學(xué)管理”培訓研修活動(dòng)。
一、反復研究，認真準備
前幾屆的“校長(cháng)論壇”干部培訓，內容寬廣，自由度大，有其自身特點(diǎn) 。本次培訓為了使培訓更結合基層學(xué)校的實(shí)際需要，讓培訓更集中，更具有針對性和實(shí)效性，我們在向區內部分校長(cháng)進(jìn)行調研征求意見(jiàn)的基礎上，通過(guò)分析，初步?jīng)Q定為“有效教學(xué)管理”的主題。然后，呈送給區教育局分管師訓的楊副局長(cháng)和教育科，由他們提出了修改和補充意見(jiàn)以后，正式形成了《官渡區20xx學(xué)年上學(xué)期校長(cháng)（干部）培訓方案》，在《方案》中就具體的培訓類(lèi)別、時(shí)間、內容、形式和講課教師均作了較周全的設計。為搞好培訓就各方面的工作做了較充分的準備
二、搞好講座，豐實(shí)理論
在歷時(shí)三個(gè)月的培訓中，分別請了民航路小學(xué)校長(cháng)陳永紅校長(cháng)、云大人文學(xué)院的余建忠教授、云大人文學(xué)院的.李兵教授、北師大附中昆明分校的趙磊和西山區教科研中心的姚曉華特級教師進(jìn)行了專(zhuān)題講座，對于豐實(shí)“有效教學(xué)”管理的理論，指導有效教學(xué)的實(shí)踐起到了引領(lǐng)作用。
陳永紅校長(cháng)就今年三月去北京師范大學(xué)到的主要內容和自己學(xué)習感受進(jìn)行了交流。她以《走向校長(cháng)專(zhuān)業(yè)化》為題，從四個(gè)方面講了要成為一個(gè)成功校長(cháng)必備的素質(zhì)。一是要勤學(xué)善思，做一個(gè)有思想的校長(cháng)，這是辦好學(xué)校的根本。二是科學(xué)有效，做一個(gè)會(huì )管理的校長(cháng)，這是辦好學(xué)校的關(guān)鍵。三是人本服務(wù)，做一個(gè)勇于實(shí)踐的校長(cháng)，這是辦好學(xué)校的重點(diǎn)。四是資源增值，做一個(gè)會(huì )借力的校長(cháng)，這是辦好學(xué)校的保障。理念較新，觀(guān)點(diǎn)科學(xué)。
余建忠教授以《教育的原點(diǎn)思維和教學(xué)策略》為題，一是陳述了要提高教育教學(xué)效率，就需要回到“原點(diǎn)”進(jìn)行思維，回到“就事論事”的原點(diǎn)，然后再進(jìn)行發(fā)散性思維。他的觀(guān)點(diǎn)是：要了解事物的捷徑，就要首先了解事物的本身。二是講述了要提高教學(xué)質(zhì)量，須“對教育教學(xué)進(jìn)行反思”。用較多的例子解讀了什么是“教育”，什么是“教學(xué)”。強調“學(xué)懂”優(yōu)于“講懂”；提倡教師“六學(xué)”（既：好學(xué)、勵學(xué)、善學(xué)、博學(xué)、樂(lè )學(xué)、恒學(xué)）；主張弘揚中華傳統文化，重點(diǎn)講述代表中華傳統文化的十首唐詩(shī)，以增強人們的家庭意識、感恩意識、命運意識、奮進(jìn)意識、競爭意識和自覺(jué)意識。
李兵教授以《反思知識觀(guān)》為題，重點(diǎn)從三個(gè)方面分析了為什么要談知識觀(guān)、何謂知識觀(guān)、審視當代知識觀(guān)。通過(guò)講座，使學(xué)員了解我們正處在一個(gè)偽知識、偽科學(xué)泛濫的時(shí)代；了解功利性求知動(dòng)機不斷為偽科學(xué)、偽知識提供滋生的土壤。作為學(xué)校領(lǐng)導，就要樹(shù)立自己的價(jià)值導向，以身作則，以引導教師樹(shù)立正確的知識觀(guān)，學(xué)習知識、創(chuàng )造知識、辨別知識、應用知識。
趙磊老師以《有效教學(xué)管理》為題，以漫談形式給學(xué)員進(jìn)行了培訓。提出認識“課改”是進(jìn)行“有效教學(xué)”的前提，目標管理是有效教學(xué)的方向，教學(xué)評價(jià)是有效教學(xué)管理的動(dòng)力，課堂教學(xué)是有效教學(xué)的重點(diǎn)，培養良好興趣和學(xué)習習慣是有效教學(xué)的內因。強調“轉變觀(guān)念”不要空，集體備課不要虛，教學(xué)設計不要浮，“面向全體”要落到實(shí)處。
姚曉華老師以《新課程背景下有效教學(xué)管理研究》為題，分“有效教學(xué)意識的喚醒”、“認識參與式教學(xué)（理念、方法、技能）”、和“參與式教學(xué)的設計”等幾方面的講解，給學(xué)員們提供了很好的理論和操作方法。
三、課堂示范、直觀(guān)典型
學(xué)員是以小學(xué)領(lǐng)導為主體。為了突出“有效教學(xué)管理”的重點(diǎn)，分別安排了由吳麗霞名師工作室的何金蓮老師上語(yǔ)文公開(kāi)課，特級教師吳麗霞進(jìn)行語(yǔ)文有效課堂教學(xué)講評。由實(shí)驗學(xué)校的王聰老師上數學(xué)公開(kāi)課，市教科院的數學(xué)教研員李惠萍高級教師進(jìn)行數學(xué)有效課堂教學(xué)講評。
何金蓮老師在為培訓班學(xué)員上了一堂三年級語(yǔ)文《小稻秧脫險記》，效率高、密度大，學(xué)生學(xué)習活動(dòng)活躍。下課后，何金蓮老師作了“設計思路說(shuō)明”和自我反思。特級教師吳麗霞就知識學(xué)習、能力及習慣培養、興趣及態(tài)度激發(fā)目標的實(shí)現問(wèn)題進(jìn)行了非�？陀^(guān)全面講評，為學(xué)員認識“有效課堂”提供了直觀(guān)的、正確的示范。
王聰老師在為培訓班學(xué)員上了一堂四年級數學(xué)《垂直與平行》。課后，王老師進(jìn)行了自評，同校、同教研組的實(shí)驗學(xué)校的李麗蘭老師作了互評。然后，由市教科院的李惠萍老師對課進(jìn)行了全面認真的講評，對該課的教學(xué)目標，每個(gè)細小環(huán)節是否有效進(jìn)行了細致分析，并分小組進(jìn)行討論發(fā)言，調動(dòng)學(xué)員看課評課的潛能，為學(xué)員們提供評議“有效課堂”的新方法。
四、豐富形式，培訓創(chuàng )新
本次培訓在過(guò)去單純講座的基礎上進(jìn)行了一些形式創(chuàng )新。培訓有專(zhuān)家專(zhuān)題講座、有校長(cháng)討論交流、有課堂教學(xué)觀(guān)摩講評、有自學(xué)內容安排，有“有效教學(xué)管理”方案擬定。做到專(zhuān)家講座與互動(dòng)交流結合、理論與實(shí)際結合、課內與課外結合、培訓學(xué)習與實(shí)際工作要求結合。
在學(xué)員研討交流方面，有昆十二中的張昌平校長(cháng)進(jìn)行了學(xué)校文化構建的交流；矣六中學(xué)作為上學(xué)年中教學(xué)質(zhì)量提升幅度最大的學(xué)校，由主任高銳介紹將東部“三清（日清、周清、月清）” 經(jīng)驗移植于本校課堂中的做法；中閘中心學(xué)校楊副校長(cháng)作了“有效教學(xué)教師培訓與有效課堂教學(xué)管理”的發(fā)言；東站小學(xué)王梅校長(cháng)作了“專(zhuān)家引領(lǐng)式的有效教學(xué)校本培訓”的發(fā)言；……
集中培訓于20xx年12月8日結束，在培訓交流基礎上，學(xué)員們結合本校實(shí)際，正在擬定《（各校）有效教學(xué)管理方案》，要求各校于12月底交齊，然后報送教育局教育科，便于教育局和進(jìn)校對所參加培訓學(xué)校的“有效教學(xué)”工作進(jìn)行監督管理。
五、總結經(jīng)驗，正視不足
�。ㄒ唬┏晒χ�；1、培訓主題集中，重點(diǎn)突出，問(wèn)題解決較到位。2、形式多樣，集講座、交流、觀(guān)摩、自學(xué)、反思、計劃、工作于一體。3、資源利用較廣泛，教授、專(zhuān)家、校長(cháng)、學(xué)員、書(shū)本等。
�。ǘ�、不足之處。工學(xué)矛盾沖突，特別是時(shí)值“兩基迎國檢”期間，確需要準備所在學(xué)校檔案材料，并參加預檢、正檢，所以，學(xué)員明顯減少。
通過(guò)培訓使本班58學(xué)員達到要求，另還有部分旁聽(tīng)學(xué)員學(xué)有所獲。
干部培訓總結7
根據《國土資源部辦公廳關(guān)于印發(fā)<全面培訓縣（市）、鄉（鎮）國土資源管理干部的工作方案>的通知》和全面培訓縣（市）、鄉（鎮）國土資源管理干部工作視頻動(dòng)員會(huì )議的精神，省廳高度重視，認真貫徹落實(shí)，及時(shí)部署協(xié)調，精心組織，周密安排，各市、縣國土資源局統一思想，密切配合，培訓工作迅速展開(kāi)，全面推進(jìn)，措施得力，形式創(chuàng )新，圓滿(mǎn)完成了培訓任務(wù)，取得了顯著(zhù)效果。
一、開(kāi)展全面培訓工作總體概況和基本評估
我省有99個(gè)縣（市、區），1403個(gè)鄉鎮，鄉村人口3355.59萬(wàn)人，占XX人口的76.8%。全省鄉鎮點(diǎn)多面廣，工作量大，貫徹國家宏觀(guān)調控政策、保護好資源任務(wù)艱巨，因此，開(kāi)展全面培訓基層國土資源管理干部工作，切實(shí)提高基層國土資源管理干部綜合素質(zhì)、依法行政能力和業(yè)務(wù)水平，具有重要的戰略意義。國土資源部下發(fā)開(kāi)展全面培訓工作的通知后，全省各級國土資源部門(mén)高度重視，迅速行動(dòng)，協(xié)調配合，省廳下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展全面培訓縣（市）、鄉（鎮）國土資源管理干部工作的通知的通知》，各設區市制定了《工作方案》，省、市均成立了領(lǐng)導小組，省廳有一名副廳長(cháng)、設區市有一名副局長(cháng)負責此項工作，人事部門(mén)負責日常工作。省廳召開(kāi)了會(huì )議，對全面培訓工作進(jìn)行部署，明確全面培訓工作各階段的工作重點(diǎn)和具體要求，布置教材征訂、編寫(xiě)和師資培訓等工作。全省的培訓工作從6月開(kāi)始，經(jīng)過(guò)組織動(dòng)員、教育培訓、總結驗收三個(gè)階段，至10月底超額完成鄉（鎮）國土資源管理干部的培訓任務(wù)，縣（市）國土資源局主要負責人的培訓在部里的統一安排下，實(shí)現了近兩年全省縣（市）國土資源局主要負責人全部輪訓一遍的目標。由于領(lǐng)導高度重視，各級國土資源部門(mén)通力協(xié)作，工作措施到位，培訓取得了預期效果。
二、培訓任務(wù)的完成情況
此次全面培訓工作自今年6月開(kāi)始進(jìn)行準備動(dòng)員，8月開(kāi)始舉辦培訓班，10月底全面完成鄉（鎮）國土資源管理干部的培訓任務(wù)，11月中旬完成了全省培訓工作的總結。全省應參加培訓的鄉（鎮）國土資源管理干部人數4764人，實(shí)際參加培訓人數5705人，參訓率達119.8%，超額完成培訓任務(wù)，其中參加部培訓55人，省廳培訓212人，市、縣局培訓5438人。全省共舉辦培訓班59期，每人培訓時(shí)間不少于4天，訂購培訓講義和自學(xué)教材4998套，自編教材和講義2672套。培訓的主要內容為：重點(diǎn)學(xué)習徐紹史部長(cháng)7月24日在中央黨校所做的報告，學(xué)習國土資源法律法規和行政執法、基層地籍管理和土地測量實(shí)務(wù)、地質(zhì)災害監測與防治等業(yè)務(wù)知識，并進(jìn)行廉政教育。省、市國土資源部門(mén)均成立了全面培訓工作領(lǐng)導小組和辦公室，安排了專(zhuān)人負責培訓工作，抽調業(yè)務(wù)骨干組建了師資隊伍，并對師資人員進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)培訓。今年共組織了145名市、縣國土資源局負責人參加部統一舉辦的市、縣國土資源局長(cháng)培訓班，從20xx年的第1期市、縣國土資源局長(cháng)培訓班到現在，我省共組織了305名市、縣國土資源局負責人參加部舉辦的培訓班，參訓率221%，超額完成了市、縣國土資源局主要負責人全部輪訓一遍的培訓任務(wù)。
三、具體做法和創(chuàng )新舉措
為切實(shí)做好全面培訓工作，根據部文件精神，省廳進(jìn)行了認真部署和落實(shí)。做到早計劃、早部署、早動(dòng)員、早實(shí)施，第一時(shí)間在人事工作座談會(huì )上進(jìn)行了布置，下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展全面培訓縣（市）、鄉（鎮）國土資源管理干部工作的通知》，成立了培訓縣（市）、鄉（鎮）國土資源管理干部工作辦公室，選派了22名鄉鎮所長(cháng)和33名師資人員參加部舉辦的所長(cháng)培訓實(shí)驗班和培訓師資班，組織以設區市為單位訂購培訓教材。為更好地總結經(jīng)驗、指導全局，省廳在XX應用技術(shù)職業(yè)學(xué)院舉辦了兩期全省鄉（鎮）國土資源所長(cháng)培訓示范班，全部由省廳熟悉業(yè)務(wù)的處長(cháng)親自授課，開(kāi)展教學(xué)示范和研討，集中培訓了師資、管理人員和鄉鎮國土所長(cháng)212人。為設區市全面開(kāi)展培訓工作奠定了基礎。為進(jìn)一步做好培訓工作，總結交流經(jīng)驗，溝通情況，專(zhuān)門(mén)在廳網(wǎng)站上設立了干部教育培訓專(zhuān)欄，及時(shí)公布領(lǐng)導講話(huà)和文件精神，培訓進(jìn)展、經(jīng)驗交流等內容，使各地及時(shí)掌握和了解培訓動(dòng)態(tài)，為培訓工作建言獻策。開(kāi)辟干部教育培訓專(zhuān)欄，形成了濃厚的培訓工作氛圍，有力地推進(jìn)了培訓工作的開(kāi)展。
各市、縣國土資源局對培訓工作高度重視，制定了工作方案，成立了領(lǐng)導小組，落實(shí)培訓經(jīng)費，組建師資隊伍，開(kāi)展了形式多樣，內容豐富的培訓活動(dòng)。XX市國土資源局主要領(lǐng)導親自抓培訓工作，精心組織落實(shí)培訓事宜，加大媒體宣傳力度，組建講師團，執行嚴格的培訓紀律，培訓的個(gè)人成績(jì)與評先和任職考察相掛鉤，單位總成績(jì)與年終目標管理考評掛鉤，確保了培訓質(zhì)量；XX市由分管市長(cháng)親自授課，市局主要領(lǐng)導全程主持培訓，培訓形式靈活多樣，課堂授課與課外參觀(guān)學(xué)習相結合，理論學(xué)習與案例分析相結合，同時(shí)設立網(wǎng)上課堂，效果明顯；XX市將課堂設在東華理工大學(xué)，精心制作了多媒體演示教學(xué)課件，通過(guò)老師導學(xué)、個(gè)人自學(xué)和考試促學(xué)，使培訓學(xué)習質(zhì)量得到有力保證；XX縣國土資源局在全面培訓工作中，結合“6.25”土地日，舉辦以宣傳國土資源法律法規、國家土地政策為內容的大型文藝晚會(huì )；XX縣加強教師與學(xué)員互動(dòng)，在培訓期間收集意見(jiàn)與建議，當場(chǎng)進(jìn)行解決與答復。
四、特點(diǎn)和成效
1、領(lǐng)導重視，機構健全，人員到位，經(jīng)費落實(shí)，確保了培訓任務(wù)圓滿(mǎn)完成。
省廳黨組對培訓工作高度重視，廳主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導親自過(guò)問(wèn)培訓事宜，要求認真搞好培訓工作，保證培訓質(zhì)量，確保不走過(guò)場(chǎng)。各市、縣國土資源局主要領(lǐng)導親自抓培訓工作，有的全程跟班指導，有的親自上課。省、市國土資源部門(mén)都成立了培訓機構，抽調了專(zhuān)人具體負責培訓的，落實(shí)了培訓經(jīng)費，為培訓任務(wù)的圓滿(mǎn)完成提供了強有力的組織保證。
2、精心組織，周密安排，措施得力，確保培訓工作落到實(shí)處。
全省國土資源系統把縣（市）、鄉（鎮）國土資源管理干部的培訓工作列為今年的重點(diǎn)工作，為認真貫徹落實(shí)部文件精神，切實(shí)搞好培訓工作，做到早動(dòng)員、早部署、早實(shí)施。各地都制訂了培訓工作方案。明確了培訓的目標任務(wù)，落實(shí)了職責分工，規定了培訓各階段的任務(wù)要求和完成時(shí)間。為做好培訓工作，省廳舉辦了培訓示范班，對培訓管理人員、師資人員等進(jìn)行培訓，探討培訓內容和方式方法，為培訓工作在市、縣的展開(kāi)提供指導意見(jiàn)。同時(shí)在網(wǎng)站建立培訓工作專(zhuān)欄，及時(shí)溝通情況，總結和交流經(jīng)驗。各市、縣采取各種措施，精心籌備，認真實(shí)施，合理安排培訓的時(shí)間和地點(diǎn)，組織高水平的師資隊伍，確定結合實(shí)際的培訓內容，保證了培訓工作順利開(kāi)展。
3、培訓形式多樣、內容豐富，確保了培訓質(zhì)量。
為使參訓人員學(xué)有所用，學(xué)有提高。這次培訓設置的課程都是與鄉（鎮）國土資源管理相關(guān)的知識，既有土地管理方面的知識又有礦產(chǎn)管理與地質(zhì)災害防治等方面的內容，既有當前最新國土資源管理有關(guān)法律法規和政策的解讀，又有基層國土資源黨風(fēng)廉政建設教育，既有領(lǐng)導的'講話(huà)指示，又有基層所長(cháng)的親身體會(huì )。培訓形式也靈活多樣，采取以課堂授課為主，課外參觀(guān)學(xué)習為輔的方式，使學(xué)員做到學(xué)習和實(shí)踐相結合。老師授課能很好的結合相關(guān)案例進(jìn)行講解，同時(shí)留出時(shí)間，供學(xué)員提問(wèn)、討論和交流，活躍了培訓氛圍，加強了教學(xué)互動(dòng)。有的市、縣還設立了網(wǎng)上課堂，以圖文并茂的形式，為干部職工網(wǎng)上學(xué)習提供了便利，增強了培訓效果。
由于全省國土資源系統對鄉（鎮）國土資源管理干部培訓工作十分重視，層層抓好了落實(shí)，全省的培訓工作進(jìn)展迅速，圓滿(mǎn)完成任務(wù)，并取得了顯著(zhù)的成效：
一是進(jìn)一步明確了職責。通過(guò)培訓，從宏觀(guān)上，大家進(jìn)一步明晰國土所職責任務(wù)，對國土資源面臨的形勢任務(wù)和工作目標更加清楚，了解了國土資源管理的走勢，對把握工作力度、加快工作節奏有所幫助；從微觀(guān)上，對基層國土資源管理業(yè)務(wù)知識認識更加深透、把握更加全面。
二是進(jìn)一步提高了素質(zhì)。集中脫產(chǎn)學(xué)習，是一次難得的機會(huì )。授課中對工作中的熱點(diǎn)業(yè)務(wù)和學(xué)員工作中面臨的難題進(jìn)行解讀，學(xué)員深入思考和交流，進(jìn)一步掌握了國土資源政策法規和業(yè)務(wù)知識，提升學(xué)員的綜合素質(zhì)和工作能力。
三是進(jìn)一步促進(jìn)了交流。參加培訓的都是鄉鎮國土資源管理干部，交流的機會(huì )并不多，相互之間不熟悉。這次培訓，給學(xué)員提供了一個(gè)相互認識、交流學(xué)習的平臺，通過(guò)交流，相互借鑒，共同提高。
干部培訓總結8
學(xué)校堅持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨和國家的教育方針，以培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“四有”新人為已任，確定了德育的先導.學(xué)校發(fā)揚“團結奮進(jìn)求實(shí)創(chuàng )新”的精神，大力加強德育工作，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校在今年通過(guò)了自治區德育達標驗收；現將我校開(kāi)展素質(zhì)教育的幾點(diǎn)做法和所取得的成績(jì)總結如下。
（一）更新教育觀(guān)念，牢固樹(shù)立九年義務(wù)教育的責任感
首先，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人才觀(guān)。國際競爭歸根到底是人才的競爭，社會(huì )主義現代化建設要實(shí)現兩個(gè)根本性轉變，最大障礙不是資源問(wèn)題、資金問(wèn)題，而是十幾億人口素質(zhì)問(wèn)題。因為實(shí)施素質(zhì)教育是關(guān)系國家、民族前途命運的重大問(wèn)題，實(shí)施素質(zhì)教育是一件緊迫而偉大的教育工作。學(xué)校提出“以教學(xué)為中心，以質(zhì)量求發(fā)展”的指導思想，以培養“四有”新人為根本出發(fā)點(diǎn)，以全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本目的，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以“加強基礎，發(fā)展個(gè)性”作為實(shí)施素質(zhì)的基本原則。堅持以人為本，逐漸打破以學(xué)科知識為中心的教育體系，構建以人的發(fā)展為中心的`教育體系，以促進(jìn)人格發(fā)展、認識發(fā)展和身體發(fā)展，“五育”并舉，各科教學(xué)一起抓，好、中、差生一起抓，開(kāi)辟課內外兩個(gè)課堂，實(shí)踐“減負增效”、培養學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )勞動(dòng)、學(xué)會(huì )健體、學(xué)會(huì )審美。其次，堅持依法治校，以德治教，民主辦學(xué)，按制度辦事。學(xué)校以《教育法》、《教師法》、《九年義務(wù)教育法》及教育主管部門(mén)頒布的教育行政法規和文件為依據，規范教育行為。加強行風(fēng)建設，切實(shí)轉變工作作風(fēng)，堅持走群眾路線(xiàn)。
（二）建立一支高師德、業(yè)務(wù)精的師資隊伍
俗話(huà)說(shuō)：“名師出高徒”、“什么樣連長(cháng)帶有什么樣的兵”、“學(xué)高為師，身正為范”，這些都從某些方面說(shuō)明只有高素質(zhì)教育的教師，才能成為學(xué)生學(xué)習生活的楷模，才能塑造更多高質(zhì)量的人才。首先，加強師德師風(fēng)建設。教師職業(yè)道德是師德教育最重要內容，學(xué)校以《中小學(xué)教師職業(yè)道德》為內容利用教職工會(huì )議，教研組會(huì )議組織開(kāi)展學(xué)習、討論、撰寫(xiě)學(xué)習心得。學(xué)校以“師德高，師風(fēng)正，師紀嚴，師表端”作為師訓，來(lái)鞭策全體教師。廣大教職工能以師德規范為準則，無(wú)違法違紀行為。全體教師堅守崗位，以校為家，把主要精力投入到教育教學(xué)中，形成愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻的良好教風(fēng)。其次，加強教
師業(yè)務(wù)培養。學(xué)校實(shí)施可持續發(fā)展戰略，其重點(diǎn)就是青年教師的培養。
（三）加強教研教改，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
�、边x準課題、樹(shù)立典型、以點(diǎn)帶面、逐步推進(jìn)
針對教學(xué)中存在的“單”、“窄”、“死”等弊端，即教學(xué)內容單一，方法單一，范圍窄視野窄，教法死板、守舊，教師重于灌輸，學(xué)生的主動(dòng)性受到壓抑，自學(xué)、自立能力較低。學(xué)校經(jīng)過(guò)深入的調查研究，認識到必須從課堂教學(xué)入手，構造一個(gè)與素質(zhì)教育相適應的現代化教學(xué)模式，促使學(xué)生生動(dòng)活潑、主動(dòng)和諧地發(fā)展，提出了“教師為主導、學(xué)生為主體、學(xué)生自主學(xué)習為主線(xiàn)”的教改指導思想，以?xún)?yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，改革教學(xué)結構入手，要求各教研組均有教研或教改課題，除了教師本人撰寫(xiě)論文外，更主要的是把思路及理論實(shí)施于教育教學(xué)之中。以課堂教學(xué)和學(xué)法指導為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口。為確實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，提高教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現減負增效。學(xué)校堅持從主渠道入手，探索高效率課堂教學(xué)的教改課題，經(jīng)過(guò)實(shí)踐探索，總結出“課堂教學(xué)高效率”的九大原則：
�、抛⒅卣J知過(guò)程；
�、谱⒅刂黧w作用的發(fā)揮；
�、亲⒅亟谭ㄟ\用、學(xué)法的掌握；
�、茸⒅貢r(shí)間科學(xué)利用；
�、勺⒅噩F代化教學(xué)手段的使用；
�、首⒅貏�(chuàng )新思維，實(shí)踐能力的培養；
�、俗⒅貪B透育人思想；
�、套⒅亓Ⅲw教學(xué)創(chuàng )設藝術(shù)氛圍；
�、妥⒅卣w發(fā)展，人人參與。
抓課堂教改和學(xué)法改革同步推進(jìn)，制定學(xué)法改革要做到四大轉變的要求：
�、艔谋粍�(dòng)聽(tīng)課向勤思多問(wèn)轉變；
�、茝膫戎亟Y論記憶向重視認知思維過(guò)程轉變；
�、菑膽痘蛲瓿衫蠋煵贾玫臅�(shū)面作業(yè)和及時(shí)復習與超前預習轉變；
�、葟暮�(jiǎn)單記錄板書(shū)向善于捕捉老師授課中自己所缺乏的或被誘發(fā)出來(lái)新的思維亮點(diǎn)并及時(shí)記錄轉變。教學(xué)的九大原則的實(shí)施和學(xué)法改革的四大轉變使素質(zhì)教育在課堂教學(xué)中落到實(shí)處。
�、裁嫦蛉w，因材施教，分層教學(xué)，分類(lèi)推進(jìn)
首先，著(zhù)眼整體發(fā)展，實(shí)行分層管理，分層教學(xué)，分類(lèi)推進(jìn)。一個(gè)學(xué)校素質(zhì)教育水平的高低的重要標志是學(xué)生整體發(fā)展水平。學(xué)生學(xué)習基礎、接受能力等方面參差不齊，如果用同樣方法，同樣要求對學(xué)生進(jìn)行教育，必然挫傷后進(jìn)生積極性，又抑制中上學(xué)生的進(jìn)取心，造成有些人“吃不飽”，而有些人“吃不消”，浪費教育資源，影響整體發(fā)展.
其次，立足個(gè)體成長(cháng)，發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)。每個(gè)人的個(gè)性，素質(zhì)有差異，教學(xué)模式不能千篇一律，作為基礎教育，學(xué)生個(gè)體以“合格＋特長(cháng)”為培養模式，學(xué)校根據學(xué)生興趣、特長(cháng)，成立不同學(xué)科的興趣小組，不僅有文化學(xué)科，又有體、音、美、書(shū)法等學(xué)科的興趣小組，各學(xué)科興趣小組活動(dòng)也全面展開(kāi)。
干部培訓總結9
5月20日—6月24日，本人有幸參加了由市委組織部在上海復旦大學(xué)舉辦的某某市中青年干部公共管理高級研修班的學(xué)習。這次一個(gè)多月的集中培訓，內容豐富，形式多樣，安排緊湊，使自己獲取了大量的信息和豐富的知識，拓展了思路，啟迪了思維，開(kāi)闊了眼界，增進(jìn)了友誼。
一、明確目的，端正態(tài)度，增強學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
此次培訓有針對性地安排了政治經(jīng)濟、科學(xué)管理、領(lǐng)導藝術(shù)、法律知識等課程，可以說(shuō)，這是我們廣大中青年干部成長(cháng)的必修課，也能有力地促進(jìn)大家綜合素質(zhì)的提高。本著(zhù)這個(gè)學(xué)習目的，我十分珍惜這次難得的機會(huì )，以飽滿(mǎn)的參與熱情、端正的學(xué)習態(tài)度、嚴格的`組織紀律和健康的交往方式，嚴格遵守學(xué)習、生活、考勤和請假制度，積極、認真地投入到學(xué)習和討論中，努力完成各項培訓任務(wù)。
二、認真學(xué)習，豐富知識，努力提高自身的綜合素質(zhì)。
一個(gè)月來(lái)，通過(guò)由淺及深的學(xué)習，由表及里的接觸，由陌生到融入的適應，覺(jué)得學(xué)到不少東西，悟得不少道理。學(xué)習“當前國際形勢與熱點(diǎn)”、“經(jīng)濟全球化與中國發(fā)展”、“中國當前經(jīng)濟形勢與財政政策”、“人民幣匯率對中國經(jīng)濟與社會(huì )的影響”等課程，從宏觀(guān)到微觀(guān)，從全球到中國，使我對新時(shí)期下中國面臨的形勢和任務(wù)以及如何建設社會(huì )主義有了充分的了解和理性的認識，第一次感覺(jué)到國家的大政方針離我這么近，也使我把握國家大政方針有了方法，做到“知其然，更能知其所以然”。
學(xué)習“管理思維方法”、“組織行為學(xué)”、“人力資源開(kāi)發(fā)和利用”、“創(chuàng )新思維”、“公共管理”、“危機管理”、“政府公共關(guān)系”、“法律專(zhuān)題”、“社會(huì )調查方法”等課程，提高了我們戰略思維、創(chuàng )新思維、管理謀略以及綜合分析、解決疑難問(wèn)題的能力。學(xué)習“領(lǐng)導科學(xué)”、“管理心理學(xué)”等課程，讓我懂得領(lǐng)導要科學(xué)，更要講求藝術(shù)；要正確看待權力，做到大公無(wú)私和先公后私，樹(shù)立服務(wù)、責任意識；要善用權力，學(xué)會(huì )溝通和協(xié)調，調動(dòng)一切積極因素，化被動(dòng)為主動(dòng)、消極為積極、腐朽為神奇。今后我要在這方面多加學(xué)習和實(shí)踐，做到學(xué)以致用。
聯(lián)系以前的工作實(shí)踐，做得好的地方原來(lái)是暗合了管理學(xué)或領(lǐng)導學(xué)中的某個(gè)原理，而做得不好的地方正是不符合管理學(xué)中的道理。通過(guò)集中培訓和實(shí)地參觀(guān)考察，在理性基礎上增添感性認識，加深領(lǐng)會(huì )和理解，從不同方面拓展了我們的知識面，對改善知識結構、豐富人生閱歷、改進(jìn)工作方式方法也有很大的啟發(fā)意義。
三、結識朋友，加深了解，增進(jìn)人際和諧相處友誼。
通過(guò)培訓，我認識了50多位新朋友，對原來(lái)認識的幾位同學(xué)加深了了解。從朋友們身上學(xué)到了許多東西，見(jiàn)識了他們的優(yōu)秀，感受了大家的友誼，體會(huì )了相互的關(guān)心、配合，也見(jiàn)識了組織部、校領(lǐng)導的重視和用心良苦。這些會(huì )是我一生的財富！
此次短期研修班很快就過(guò)去了，但學(xué)習是無(wú)止境的。我將把這次研修班作為新的起點(diǎn)，民政人始終活躍在“為民解困、為民服務(wù)”的第一線(xiàn)，始終堅持權為民所用，心為民所系，情為民所用，敢于奉獻，心懷大愛(ài)。通過(guò)學(xué)習，使我意識到作為民政工作的一員，在今后的工作中要多深入基層走訪(fǎng)群眾，傾聽(tīng)群眾呼聲，結合本職工作搞好專(zhuān)題調研，了解基層社區、村居在和諧社區建設中面臨的困難和問(wèn)題，進(jìn)一步思考創(chuàng )新社區服務(wù)管理模式，促進(jìn)各項工作扎實(shí)有效開(kāi)展。
三是體會(huì )了同學(xué)的“純真性”。
培訓中結識的來(lái)自各部門(mén)以及基層從事不同工作的同學(xué)，他們理論知識頗豐、工作經(jīng)驗豐富，都是我學(xué)習的榜樣。在課間休息的時(shí)間里，我們都能夠愉快地進(jìn)行溝通交流，特別是在青干班微信群上，大家談工作、談理想、話(huà)明天，互相鼓勵、互相促進(jìn)、互相關(guān)心，這種純真的同學(xué)感情使我終生受益。
今后我將把這次學(xué)習的體會(huì )和成果轉化為謀劃工作的新思路，邊學(xué)邊思考邊運用，在學(xué)習中聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)際中探討學(xué)習，堅持學(xué)用相長(cháng)、學(xué)以致用，不斷提升理論素養，提高業(yè)務(wù)水平，始終牢記“民政為民”的宗旨，扎實(shí)苦干，愛(ài)崗敬業(yè)。具體做到“三個(gè)要”：
一要敢于擔當。作為一名青年干部，要有責任感，敢于擔當，遇到困難，不畏難怕事、不退縮回避、不找借口、不講客觀(guān)，敢于直面矛盾，在依法依規的前提下，創(chuàng )新化解矛盾和困難的方法，提高破難攻堅的本領(lǐng)。
二要履職盡責。盡心盡力、履職盡責服務(wù)好民政最可愛(ài)的人、最幸福的人、最可憐的人、最痛苦的人和最需要救助的人。
三要廉潔自律。自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”，不斷增強黨性修養，做到嚴于律己，寬以待人，在面對利益和誘惑時(shí)保持廉潔自律。
干部培訓總結10
“鳳凰涅盤(pán)，浴火重生”，鳳凰明知“浴火”的難受，卻執著(zhù)的一躍，因為它知道只有經(jīng)過(guò)烈火的洗禮，自己才能夠翱翔九天。成功者之所以會(huì )成功，是因為他們能夠不斷超越自我、完善自我、突破自我，從而實(shí)現自己的發(fā)展目標。
超越自我——關(guān)鍵是觀(guān)念更新。觀(guān)念是行動(dòng)的先導，是思想解放的成果。人類(lèi)發(fā)展的進(jìn)程中，每次社會(huì )的大進(jìn)步總是伴隨著(zhù)思想的解放和觀(guān)念的更新。要自覺(jué)破除自我滿(mǎn)足的思想，確立乘勢發(fā)展的觀(guān)念;破除因循守舊的思想，確立創(chuàng )新發(fā)展的'觀(guān)念;破除四平八穩的思想，確立跨越發(fā)展的觀(guān)念;破除盲目蠻干的思想，確立科學(xué)發(fā)展的觀(guān)念。只有用求實(shí)的態(tài)度看待問(wèn)題，用辯證的思維審視成績(jì)，用時(shí)代的眼光觀(guān)察形勢，用嶄新的姿態(tài)真抓實(shí)干，真正做到與時(shí)俱進(jìn)，才能有所作為、有所進(jìn)步、有所前進(jìn)。
完善自我——關(guān)鍵是素質(zhì)提升。一要讀書(shū)修德�！盀檎�，務(wù)于多聞”，把讀書(shū)當成一種生活態(tài)度，養成多讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣，將一切有益的知識入腦入心，做到知行合一。二要學(xué)習立身�！胺灿兴鶎W(xué)，皆成性格”，不斷拓寬學(xué)習領(lǐng)域，以此開(kāi)闊眼界，提升境界;增強修養，提升素養，逐步提高自己的學(xué)習力、創(chuàng )新力和實(shí)際工作能力。三要慎微律己�！暗虧⑾佈�，氣泄針芒”，從小事小節上加強自身修養，從一點(diǎn)一滴中自覺(jué)完善自己，慎小節，拘小事，防微杜漸，筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線(xiàn)。
突破自我——關(guān)鍵是勇于擔當�！叭纹渎�，盡其責;在其位，謀其政”，以敢抓敢管、盡職盡責、奮發(fā)有為為榮。要敢于承擔。遇到問(wèn)題不回避，遇到困難不躲避，遇到風(fēng)險不逃避，敢于迎難而上，勇于承擔責任。要善于負責。必須掌握科學(xué)的工作方法，處理矛盾和問(wèn)題要講究策略，有勇有謀、有膽有識、有禮有節。要樂(lè )于人和。團結就是力量，人和才能政通。以團結為貴，以協(xié)作為重，是事業(yè)成功的關(guān)鍵。同心山成玉，協(xié)力土變金。工作上“合力”，行動(dòng)上“合拍”，就能產(chǎn)生整體效應，形成巨大的力量，在工作上有新突破。
干部培訓總結11
白水縣城關(guān)鎮黨委、工會(huì )采取三項措施，切實(shí)增強村級干部隊伍綜合能力。
一是強化理論學(xué)習，理清思路。定期邀請專(zhuān)業(yè)講師開(kāi)展政策理論知識培訓，要求村干部年參加各級政策理論培訓不低于15課時(shí)。今年以來(lái)，已舉辦村干部政策理論培訓班3期，30余名村兩委干部接受培訓。二是強化業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高效率。在加強村干部政策理論知識的同時(shí)，通過(guò)鎮上各辦所的業(yè)務(wù)職能對村干部進(jìn)行業(yè)務(wù)知識宣講，不斷提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。重點(diǎn)提高村干部黨建黨務(wù)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農技服務(wù)等方面的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高村干部的為群眾服務(wù)的.效率。三是強化服務(wù)能力，方便群眾。該鎮黨委結合開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)常性組織村干部學(xué)習焦裕祿先進(jìn)事跡等，引導村干部不斷強化服務(wù)理念和服務(wù)能力，主動(dòng)了解民情民意，熱心為群眾辦事，讓群眾辦事真正得到方便。
干部培訓總結12
在五四青年節到來(lái)之際，為了進(jìn)一步提高廣大學(xué)生干部的思想水平和責任意識，教育和引導廣大學(xué)生干部樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，明確學(xué)生干部的工作職責，加強學(xué)生干部隊伍內部管理和自身制度建設，充分發(fā)揮學(xué)生干部在構建和諧資環(huán)工作中的先鋒模范作用。學(xué)院從4月14日開(kāi)始舉辦了以“十八大精神”和“中國夢(mèng)”為主線(xiàn)的一系列干部培訓活動(dòng)，一個(gè)月以來(lái)，我們在院團委的指導下，先后開(kāi)展了班級討論、專(zhuān)題講座等形式多樣的培訓活動(dòng)，經(jīng)過(guò)這一系列的培訓，我收獲很多，今天我代表我們班簡(jiǎn)單談一下我的培訓收獲和學(xué)習感受。
廣大學(xué)生干部是學(xué)院學(xué)生工作的中流砥柱，學(xué)生干部的培訓是學(xué)院強化學(xué)生干部隊伍管理的重要舉措，培訓過(guò)程中我充分認識到張書(shū)記在開(kāi)班儀式上對我們學(xué)生干部提的三點(diǎn)要求，一要認真學(xué)習，開(kāi)拓思路,積極研討；二要投身實(shí)踐，腳踏實(shí)地，勤奮工作；第三，志存高遠，自強不息，心系院校。經(jīng)過(guò)這次培訓，我也真正體會(huì )到這三點(diǎn)對于一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生干部的重要性。
在培訓過(guò)程中，我們班的討論主題是如何深入開(kāi)展“我的中國夢(mèng)主題教育活動(dòng)”以及如何加強團組織工作的時(shí)效性，激發(fā)基層團組織活力和戰斗力。在討論過(guò)程中，我們就這兩個(gè)主題進(jìn)行了分組討論和發(fā)言。為了深入開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)，我們總結出以下活動(dòng)形式。
1.組織開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”征文大賽。學(xué)院要在廣大學(xué)生中組織開(kāi)展以“我的中國夢(mèng)”為主題的征文比賽。圍繞近代以來(lái)中國人民坎坷追夢(mèng)歷程的深刻啟示，圍繞新中國建立以來(lái)特別是改革開(kāi)放30年以來(lái)的輝煌成就，廣泛發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生講述自己親歷親見(jiàn)的“中國夢(mèng)”，用文章記錄和表達愛(ài)國之心、強國之愿、報國之志，強化對自身責任和使命的認識，樹(shù)立以實(shí)干興邦精神奮力實(shí)現中華民族偉大復興的'光榮夢(mèng)想。
2.大力推進(jìn)“我的中國夢(mèng)”主題學(xué)院文化建設。學(xué)院可以結合紀念五四運動(dòng)94周年、新中國成立64周年，舉辦“同鑄復興路 共圓中國夢(mèng)”學(xué)院文藝展演，謳歌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族，集中展現廣大學(xué)生熱愛(ài)祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風(fēng)貌；組織開(kāi)展“放飛夢(mèng)想勵志青春”青春勵志電影展播、青春勵志書(shū)籍推薦、青春勵志歌曲傳唱、自立自強演講比賽等活動(dòng)；著(zhù)力推動(dòng)用實(shí)現中華民族偉大復興的“中國夢(mèng)”培養學(xué)生、凝聚學(xué)生、激勵學(xué)生，營(yíng)造良好的學(xué)院文化氛圍。
3.扎實(shí)開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”主題社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)院可以精心組織學(xué)生深入基層，感悟由千萬(wàn)個(gè)“中國夢(mèng)”組成的民族夢(mèng)、時(shí)代夢(mèng)，采擷征集有代表性的“百姓夢(mèng)想”。積極推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，大力宣傳新時(shí)期學(xué)雷鋒典型事跡；動(dòng)員廣大學(xué)生了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神、認真組織開(kāi)展“新時(shí)代、新雷鋒”學(xué)雷鋒社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
4.大力培育選樹(shù)學(xué)生先進(jìn)典型。高度重視學(xué)生先進(jìn)典型的培育選樹(shù)工作，抓好用好典型，傳播放大立德樹(shù)人的正能量，用“中國夢(mèng)”凝聚強大精神能量，激勵廣大學(xué)生學(xué)習先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當先進(jìn)，努力成為可堪大用、能負重任的棟梁之材。表彰和宣傳一批熱愛(ài)祖國、踐行夢(mèng)想、事跡突出的學(xué)生先進(jìn)典型。
增強學(xué)院團組織活力是提高學(xué)院團的戰斗力的關(guān)鍵，為了激發(fā)團組織活力，我們要努力做好以下幾點(diǎn)：
1.明確團員干部定位，充分發(fā)揮團干帶頭作用
團員干部在是團委工作的中流砥柱，團干質(zhì)量的好壞直接影響到整個(gè)團支部的發(fā)展。今后，我們將通過(guò)各種形式的培訓進(jìn)一步提高團員干部的綜合素質(zhì)，為團員干部提供交流溝通的平臺，切實(shí)增強共青團組織的凝聚力和向心力。并且，加強
廣大團員干部的理論學(xué)習，掌握最前沿的理論知識和的團的工作，全面提升干部理論素養和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)，樹(shù)立起責任意識、學(xué)習意識，全心全意為團員服務(wù)，充分發(fā)揮帶頭作用。
2.通過(guò)各種形式的活動(dòng)，促進(jìn)團員提高自身修養
廣大青年團員是共青團的主體，團員的自身修養直接關(guān)系到團的先進(jìn)性。我們將通過(guò)理論培訓、社會(huì )實(shí)踐、組織比賽等多種形式，引導團員青年增強團員意識，加強愛(ài)國主義教育，培養爭先創(chuàng )優(yōu)精神。在今后工作中，繼續落實(shí)團課的開(kāi)展，實(shí)施各項團內活動(dòng)，提高團員理論素質(zhì)和實(shí)踐能力，做好團員青年的教育和引導工作。
3.繼續深入加強基層團組織建設，增強團支部執行力、凝聚力和戰斗力 基層團組織是提高團委工作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵，基層團組織的好壞之間關(guān)系到整個(gè)團委的戰斗力和執行力。接下來(lái)工作中，我們要繼續深入加強基層團組織建設，以活動(dòng)為抓手，從思想、工作和學(xué)習等各個(gè)方面加快支部建設，不斷完善各項考核管理制度，激發(fā)支部創(chuàng )新活力。
經(jīng)過(guò)此次干部培訓，我們廣大學(xué)生干部分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力以及組織協(xié)調能力和領(lǐng)導能力進(jìn)一步提高，同時(shí)參與培訓的學(xué)生干部也進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，增進(jìn)了相互間交流，為學(xué)院今后的發(fā)展注入新的活力，這也將更有利于我們開(kāi)展學(xué)生工作，更好地為學(xué)院發(fā)展服務(wù)。
干部培訓總結13
所謂執行力，指的是貫徹戰略意圖，完成預定目標的操作潛力。是把企業(yè)戰略、規劃轉化成為效益、成果的關(guān)鍵。執行力包含完成任務(wù)的意愿，完成任務(wù)的潛力，完成任務(wù)的程度。執行力：對個(gè)人而言執行力就是辦事潛力；對團隊而言執行力就是戰斗力；對企業(yè)而言執行力就是經(jīng)營(yíng)潛力。而衡量執行力的標準，對個(gè)人而言是按時(shí)按質(zhì)按量完成自我的工作任務(wù)；對企業(yè)而言就是在預定的時(shí)間內完成企業(yè)的戰略目標。
一、執行力是什么。
《執行》一書(shū)中對執行力的定義。執行力不僅僅是一個(gè)戰術(shù)層面
上的問(wèn)題，也是一個(gè)戰略層面上的問(wèn)題，它是一個(gè)系統工程，更是一門(mén)學(xué)問(wèn)，它務(wù)必充分融入到一個(gè)公司的各個(gè)方面，滲透到它的戰略、目標、文化等各個(gè)方面。
聯(lián)想集團總經(jīng)理柳傳志從人力資源角度闡述了什么是執行力：執行力就是積極選拔適宜的人到適宜的崗位上，即選好人、用好人。
默克頓認為。執行力就是每個(gè)員工在每個(gè)階段都做到一絲不茍。
一個(gè)單人的執行力可表現為辦事速度，對問(wèn)題與事情分析深度還有廣度，掌控事物發(fā)展規律之后采取辦法的正確程度
二、企業(yè)的執行力
企業(yè)的執行力是一個(gè)系統、組織和團隊。一個(gè)企業(yè)是一個(gè)組織，一個(gè)完整的肌體，企業(yè)的執行力也就應是一個(gè)系統、組織和團隊的執行力。執行力是企業(yè)管理成敗的關(guān)鍵。只要企業(yè)有好的管理模式、管理制度，好的帶頭人，充分調動(dòng)全體員工的積極性，管理執行力就必須會(huì )得到最大的發(fā)揮，企業(yè)就必須能創(chuàng )造百年企業(yè)的目標。企業(yè)要實(shí)現辦一流企業(yè)、出一流產(chǎn)品、創(chuàng )一流效益的經(jīng)營(yíng)宗旨，解決管理中存在的問(wèn)題，就務(wù)必在員工中打造一流的企業(yè)執行力。一個(gè)執行力強的企業(yè)，必然有一支高素質(zhì)的員工隊伍，而具有高素質(zhì)員工隊伍的企業(yè)，必定是充滿(mǎn)期望的企業(yè)。要提高企業(yè)的執行力，不僅僅要提高企業(yè)從上到下的每一個(gè)人的執行力，并且要提高每一個(gè)單位、每一個(gè)部門(mén)的整體執行力，僅有這樣，才會(huì )構成企業(yè)的系統執行力，從而行成企業(yè)的執行力，競爭力。
任何事情都需要一個(gè)過(guò)程，而不是能夠一步到位，立馬見(jiàn)效。而中國企業(yè)缺少的正是這樣一種心態(tài)，做一件事，就應腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，而不能急功近利。就象創(chuàng )造名牌產(chǎn)品，打造知名企業(yè)，在國外，這是一個(gè)長(cháng)期的工程，在美國，一個(gè)名牌，每年的廣告投放至少需要3000萬(wàn)美元，至少需要三到五年的時(shí)間，而在我們中國，很少有企業(yè)在做名牌時(shí)一開(kāi)始就有這樣的認識和心態(tài)，似乎做了一段時(shí)間，投了那么多的錢(qián)，品牌知名度還沒(méi)到達必須高度，就急不可待，而[3]做出來(lái)必須知名度的，往往又是過(guò)不了多長(cháng)時(shí)，就又蹤影全無(wú)了。企業(yè)執行力也是一樣，這是人的工作，而人的工作又是最難做的工作，需要更長(cháng)的時(shí)間和更長(cháng)的過(guò)程，所以，企業(yè)在提高企業(yè)執行力的過(guò)程中，必須要對此有一個(gè)清楚的認識。作為一個(gè)企業(yè)，再偉大的目標與構想，再完美的操作方案，如果不能強有力地執行，最終也只能是紙上談兵。要加強企業(yè)執行力的建設，就要在組織設置、人員配備及操作流程上有效的結合企業(yè)現狀，將企業(yè)整合成為一個(gè)安全、有效、可控的整體，并利用在制度上減少管理漏洞，在目標上設定標準，在落實(shí)上有效監督，借此，企業(yè)執行力度自然就會(huì )得到有效提高。執行力差是企業(yè)的最大內耗，不僅僅會(huì )消耗企業(yè)的超多人才、財力，還會(huì )錯過(guò)機會(huì )，影響企業(yè)的戰略規劃和發(fā)展。要提高企業(yè)的執行力，首先要從管理上得以體現，用管理的方法來(lái)構成企業(yè)的整體風(fēng)格和氛圍，最終使整個(gè)企業(yè)和人員都具備這種潛力。在這個(gè)世界里，人之所以有優(yōu)秀與一般之不一樣，在于優(yōu)秀者更有實(shí)現構想的潛力，這就是一個(gè)人的執行力，而不是更有思想；企業(yè)亦如此，一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)在與其他企業(yè)做著(zhù)同樣的事情，只是比別人做得好，落實(shí)更到位，執行更有效果
三、企業(yè)執行力的三個(gè)層次
執行力就是競爭力，這樣的命題對于每個(gè)管理者已經(jīng)不再陌生，相信也沒(méi)有多少人再去質(zhì)疑它了，這不僅僅是這些年來(lái)各種管理培訓者的功勞，也是在市場(chǎng)變動(dòng)下管理者的感悟，更是經(jīng)濟危機以來(lái)的經(jīng)濟環(huán)境變化和組織效力的證實(shí)。
執行力以前反復被管理培訓者提起，更是理解培訓的管理者作為法寶的東西，可是執行力到底是什么東西。我以前聽(tīng)到某經(jīng)理說(shuō)其下屬沒(méi)有執行力，仔細思考一下這句話(huà)，發(fā)現原先講這句話(huà)的人根本沒(méi)有了解什么是執行力。
執行力就是執行的潛力。什么是執行。泛東軟件董事長(cháng)胡劍鋒認為執行至少有三個(gè)層面的解釋?zhuān)旱谝粋�(gè)層面是按照命令和規
則做事的過(guò)程，簡(jiǎn)單講就是能夠聽(tīng)話(huà)照做；第二個(gè)層面是按照預定的計劃行為的過(guò)程，簡(jiǎn)單講就是做事章法；第三個(gè)層面是將想法轉成現實(shí)的過(guò)程，簡(jiǎn)單講就是規劃實(shí)現。
執行的第一層面比較簡(jiǎn)單，尤其是對不太聰明的人來(lái)說(shuō)（例如一塊錢(qián)倆、五毛錢(qián)不賣(mài)），這絕對沒(méi)有貶義的意思，正是因為很多人太聰明了，以至于簡(jiǎn)單的.事情就很難做好，聽(tīng)話(huà)照做很難。這是對組織來(lái)說(shuō)最基本的一種執行：對規范和流程的尊重，僅有如此才能讓組織的基本行為協(xié)調一致，才能有基本的效率（忽然想到，其實(shí)很多的流程破壞者恰恰是領(lǐng)導者，也就是說(shuō)很多領(lǐng)導者缺乏最基本的執行）。
但對一個(gè)組織來(lái)說(shuō)，第一個(gè)層面的效率是遠遠不夠的，這就需要第二個(gè)層面的執行，按照計劃來(lái)做事情�？雌饋�(lái)第二個(gè)層面和第一個(gè)層面仿佛是一回事，其實(shí)不然。對第一個(gè)層面來(lái)說(shuō)，要做的事情是片段的、非連貫的，但對第二個(gè)層面來(lái)說(shuō)是連續的、整體的。一個(gè)計劃并不是一兩個(gè)步驟做好就行，而要將整體的順序都做好才能達成效果（例如健身計劃，就絕不是一兩個(gè)動(dòng)作做標準就能解決的問(wèn)題）。
有了第二個(gè)層面的執行，組織的運轉就有了相對較高的效率，但仍然不夠，這就需要第三個(gè)層次的執行：創(chuàng )新規劃并落實(shí)執行。組織的提高在于創(chuàng )新、在于設計、在于策劃、在于走出習慣的自我，并且不僅僅僅是要有想法，還要有實(shí)現想法的潛力，這就是第三個(gè)層次的執行。
這三個(gè)層次的執行是逐步支撐的，第一個(gè)層次是第二個(gè)層次的保障，第二個(gè)層次是第三個(gè)層次的保障，僅有到了第三個(gè)層次的執行，組織的效率才能夠真正提升。
很多管理者強調各種規劃，但常常沒(méi)有能獲得預期的結果，其本質(zhì)并非規劃得不好，而是在于執行的保障體系不好，也就是問(wèn)題在第一、第二個(gè)層面。遇到這種問(wèn)題，真正反省的應當正是管理者本身。
真正優(yōu)秀的管理者務(wù)必腳踏實(shí)地，深知自我所處的大環(huán)境、認清真正問(wèn)題所在，敢于應對。知易行難這就應是大家都明白的道理。管理者制定規則之后需要自身也參與執行，僅有在執行過(guò)程中才能夠準確及時(shí)地發(fā)現執行是否能夠實(shí)現策略，以及原先策略有哪些就應調整，從而做到根據執行的狀況隨時(shí)調整策略，這樣的策略才是應變環(huán)
境的良方。如果管理者主角定位錯把忽視執行當成必要的授權，等到發(fā)覺(jué)策略不能執行，這時(shí)候再修改調整策略，可能已經(jīng)晚矣。
在執行過(guò)程中，必定要有具體可操作的工具來(lái)完成管理者的意圖，工欲善其事，必先利其器這句話(huà)也充分說(shuō)明了工具的重要性與必要性，如今市面上流行的泛東協(xié)同管理系統做為執行力的一種工具，不僅僅自身有一套先進(jìn)的管理體系，并且積累了超多的企業(yè)應用過(guò)程中的管理知識與經(jīng)驗，構成了一套完善的執行力管理模式，幫忙企業(yè)解決管理中的短板和軟肋，從而避免管理者的宏圖大略最終流于形式與空談。
四、如何強化企業(yè)執行力
制度是一個(gè)標準而并不是一張網(wǎng)，僅憑制度創(chuàng )造不出效益，一個(gè)不能生發(fā)制度文化的制度不可能衍生盡責意識，如何將強制性的制度升華到文化層面，使員工普遍認知、認可、理解以到達自覺(jué)自發(fā)自動(dòng)按照制度要求規范其行為，完成他律到自律的轉化，是構建制度文化真正內涵。
知行合一。知乃行的前提，以利益為導向激發(fā)員工自律意識。當今迅猛發(fā)展的知識經(jīng)濟時(shí)代使得員工素質(zhì)日益提高，其自我實(shí)現意識日趨成熟，民可使由之，不可使其之的傳統觀(guān)念難以適應而今企業(yè)管理民主化的潮流，員工關(guān)注的不僅僅埋頭苦干，更為關(guān)注的是干的目的、利益，有所求是有所為的真正動(dòng)力。員工個(gè)體利益與企業(yè)整體利益不盡同質(zhì)，所以企業(yè)不能盡靠整體利益激勵員工，諸如企業(yè)利潤翻幾翻，并且更多注重對員工個(gè)體受益具體承諾的激勵。利之所趨是人
們的一種普遍的心理，企業(yè)應使員工明白，制度是企業(yè)整體利益與員工個(gè)體利益價(jià)值、利益的形式轉換，強制性制度約束隱含著(zhù)可取利益，只要付出就有回報，從而激發(fā)員工群體的盡責意識。
文武兼具。古代兵家先廉恥而后刑法，先起親愛(ài)而后律其身的治軍理念對于這天企業(yè)制度文化構建具有積極的借鑒好處。文而化之，強制性是制度自身屬性所決定的但同時(shí)也證明了企業(yè)的價(jià)值取向，本身蘊含豐富的教育好處，企業(yè)透過(guò)對員工權利意識、自主意識教育、引導，透過(guò)架構尊重人、關(guān)心人、相信人的人文環(huán)境來(lái)提高廣大員工盡責意識，借以強化執行的速度與力度。
干部培訓總結14
能有機會(huì )參加這次舉辦的培訓，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習當中時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力做好團委學(xué)生會(huì )里的每一件事情。
從這次學(xué)生會(huì )干部培訓大會(huì )我深刻的懂得了學(xué)生干部如何應對工作管理。也從干部的學(xué)習培訓中，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。
我是一名學(xué)生會(huì )主席，之所以我能擔任這項職務(wù)，是因為我有這嚴謹的工作態(tài)度和踏實(shí)的工作作風(fēng)，我想為了這所學(xué)校貢獻出我最大的.力量。作為我們是老師與學(xué)生溝通的紐帶，我們在工作當中就要靠老師和同學(xué)們的支持，在老師同學(xué)那里才能夠得到最大的支持力。從然能更好讓自己的工作順利進(jìn)行。
想要成為作為優(yōu)秀學(xué)生干部首先要具有堅定正確的政治方向，德才兼備，品學(xué)兼優(yōu)，素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強的工作能力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動(dòng)承擔社會(huì )工作，積極組織開(kāi)展各項工作，有突出的工作成績(jì)，能起到骨干和帶頭作用。
首先，加強思想素質(zhì)培養。做到言行一致，敢于對自己所說(shuō)的話(huà)所做的事負責，爭做表率，樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。通過(guò)這次的學(xué)習培訓，我也深刻的體會(huì )、反省，認識到了自己思想上的問(wèn)題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿(mǎn)的情緒去對待工作，認真對待自己的責任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會(huì )牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部，培養樸實(shí)的工作作風(fēng)，真誠的對待每一個(gè)人、每一件事，保持良好的精神風(fēng)貌。
第二，注重自身能力素質(zhì)的培養。包括分析問(wèn)題的能力、調研能力、組織領(lǐng)導能力、語(yǔ)言表達能力、自制能力以及創(chuàng )新能力，要學(xué)會(huì )主動(dòng)分析，迅速反應，工作嚴密，大膽創(chuàng )新。對于各項工作，我會(huì )盡量的安排好時(shí)間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，并在務(wù)實(shí)的基礎上勇于創(chuàng )新，開(kāi)拓思路，放開(kāi)手腳，敢想敢做。第三，要具備良好的心理素質(zhì)，要有堅定的信念，頑強的意志，穩定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時(shí)間，學(xué)會(huì )學(xué)習、工作和休息，學(xué)會(huì )協(xié)調自身的時(shí)間和精力，調整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。通過(guò)干事培訓的學(xué)習，我應該學(xué)會(huì )做到以幾點(diǎn)：
1、通過(guò)各種行動(dòng)讓團委學(xué)生會(huì )可以有條不紊地運做起來(lái)，使得各部門(mén)之間達到最好的協(xié)調，做好配合，組織更多有意義的活動(dòng)。
2、組織好本部門(mén)的各項活動(dòng)，使得各項工作和活動(dòng)都能順利進(jìn)行，從而提高干事干部的能力和積極性。
4、提高工作效率，培養樸素的工作作風(fēng)。
5、遵守紀律，并按照學(xué)生會(huì )的工作管理制度做好每項工作，爭做表率，樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。
最后，學(xué)生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標志，而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)
干部培訓總結15
作為體育部的一名新干事，不僅要在工作中要求自己認真對待，跟要在平時(shí)的言行舉止中嚴格要求自己。進(jìn)過(guò)半個(gè)月的干部培訓我受益匪淺。
首先要塑造良好的學(xué)生干部形象。首先是學(xué)生，學(xué)生的本分、評價(jià)學(xué)生的標準是學(xué)習。其次是干部，干部的使命是緊緊圍繞促進(jìn)同學(xué)成才這條主線(xiàn)，協(xié)助老師，帶領(lǐng)同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，為學(xué)校的'穩定、發(fā)展做出自己的貢獻。
作為學(xué)生干部應具備以下幾種意識： 服務(wù)意識，責任意識，創(chuàng )新意識，團隊合作意識，民主意識。只有具備這幾種意識才能把工作做好。
我們當代大學(xué)生干部應形成良好生活工作作風(fēng)。堅持從自身做起，嚴格要求自己；堅持從小事做起；堅持持之以恒；注重語(yǔ)言美；注重禮貌、禮儀和禮節美。為此應養成基本的行為習慣.說(shuō)話(huà)有禮貌，對師長(cháng)用尊稱(chēng)；說(shuō)了就要做，講誠信；盡量不給別人添麻煩；不做破壞被人勞動(dòng)成果的事；與人合作。
在工作中要不斷的反省自己是否做好了，要不斷的進(jìn)行總結，行為舉止應注意細節，這樣才能在把工作做好的同時(shí)，也能處理好自己的人際關(guān)系。
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