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用電安全知識培訓總結（通用10篇）
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。我們該怎么寫(xiě)總結呢？以下是小編幫大家整理的用電安全知識培訓總結 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
用電安全知識培訓總結 1
為認真貫徹落實(shí)公司年度安全生產(chǎn)會(huì )議精神，全面提升員工的整體素質(zhì)，強化職工的安全意識，確保實(shí)現全年的安全目標和生產(chǎn)任務(wù)，公司從元月16日-18日開(kāi)始對公司各部門(mén)及一線(xiàn)生產(chǎn)骨干進(jìn)行安全生產(chǎn)知識培訓，大力宣揚“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全方針。通過(guò)專(zhuān)家們深入淺出地講解，學(xué)員認真地學(xué)習了相關(guān)知識，學(xué)員們的安全理念、安全意識、風(fēng)險防范能力與職業(yè)責任均得到了進(jìn)一步加強，現將此次培訓的主要工作總結如下：
領(lǐng)導重視，組織健全，是安全生產(chǎn)知識培訓取得成功的保證。安全生產(chǎn)知識培訓作為落實(shí)公司年度安全會(huì )議精神，廣泛開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分，是提高員工素質(zhì)確保安全目標實(shí)現的重要手段。公司領(lǐng)導對培訓工作非常重視，專(zhuān)門(mén)在辦公會(huì )議上強調了各部門(mén)責任，質(zhì)量安全部制定了培訓方案和具體實(shí)施計劃，并與公司各部門(mén)進(jìn)行了協(xié)商溝通，同時(shí)要求公司各部門(mén)、項目部積極配合培訓工作的展開(kāi)，督促各部門(mén)及生產(chǎn)一線(xiàn)員工參加培訓，責任到人，培訓過(guò)程嚴格按照計劃進(jìn)行。有了領(lǐng)導的支持和合理的培訓計劃做基礎，整個(gè)培訓過(guò)程中，員工積極響應，培訓熱情很高。培訓主要由省安監局、長(cháng)沙市海事局、市消防中隊等單位的專(zhuān)家負責。按照公司培訓要求，授課人認真編寫(xiě)了相關(guān)教案，質(zhì)量安全部匯編了相關(guān)資料發(fā)放到各個(gè)學(xué)員手中，培訓采取集中培訓和自學(xué)相結合的形式，員工培訓過(guò)程歷時(shí)兩天半，共有39名員工參加，基本實(shí)現了停泊待工項目部安全責任人、船長(cháng)培訓率達到98%。
培訓內容實(shí)在，形式多樣，突出結合安全意識、安全風(fēng)險及施工實(shí)際，這次培訓的教材以授課人根據公司要求編制的課案，針對公司施工實(shí)際情況，突出了海上施工相關(guān)安全方面的內容。同時(shí)質(zhì)量安全部收集整理了培訓知識手冊等書(shū)籍作為補充教材，對員工灌輸了先進(jìn)的.安全理念、介紹了應急救援機制的建立，傳授了海上防火防盜救生的方法與策略等等。在培訓授課中，授課人利用投影儀，通過(guò)生動(dòng)的畫(huà)面，詳細的介紹相關(guān)的法律法規，并結合一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例，給員工分析事故原因，教育大家防患與未然，提高預防事故的意識和能力，減少或杜絕事故發(fā)生。
嚴格考核，獎懲分明? 培訓過(guò)程中，質(zhì)量安全部對學(xué)員進(jìn)行了嚴格地考勤，每次上課均進(jìn)行簽到、點(diǎn)名。培訓剛結束馬上進(jìn)行理論考試。理論考試采用人力資源部擬定的試卷，考試成績(jì)和員工的績(jì)效掛鉤，并對考試前七名及全出勤率的學(xué)員給予了物質(zhì)獎勵。這次培訓考試的參考率達到80%，合格率達到88%。
深入調查，收集意見(jiàn) 在培訓過(guò)程中，質(zhì)量安全部及時(shí)就此次培訓的效果及公司安全方面的工作情況，在所有參加培訓人員中進(jìn)行了問(wèn)卷調查，共發(fā)放問(wèn)卷調查表27份，收回27份，反饋率達100%，職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議，質(zhì)量安全部對意見(jiàn)和建議進(jìn)行了歸納總結。
通過(guò)此次培訓學(xué)習，員工在安全理念、安全意識、安全風(fēng)險防范和職業(yè)健康責任四個(gè)方面有了很大的進(jìn)步，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，加強了企業(yè)員工凝聚力和向心力，提高了員工的集體意識，培養了員工敬業(yè)愛(ài)崗的精神。
存在的問(wèn)題和建議
本次培訓工作雖說(shuō)做了一定的工作，取得了許多進(jìn)步，但離公司的目標還有差距�？偨Y過(guò)去是為了更好的做好今天和明天的工作，在本次安全生產(chǎn)知識培訓工作中，主要存在的問(wèn)題如下：
1、培訓的內容在理論和實(shí)踐相結合上還有一定差距，更須加強實(shí)際操作的培訓。
2、培訓參與的人員不積極，培訓時(shí)間短，公司各部門(mén)經(jīng)理、職員及項目經(jīng)理參與度不高，內容形式還有待充實(shí)。
3、個(gè)別員工對培訓的意義認識不足，對培訓重視不夠。建議在今后的安全生產(chǎn)知識培訓中，增強對員工實(shí)際操作能力的培養，增強培訓工作和培訓內容的針對性、實(shí)效性，強化培訓紀律要求。
安全生產(chǎn)培訓工作是一項長(cháng)期、艱巨的任務(wù)，關(guān)系到公司穩定健康的發(fā)展，任重而道遠，今后我們將持之以恒地進(jìn)一步做好此項工作，使公司的安全培訓工作再上新臺階。
用電安全知識培訓總結 2
《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位�！薄耙獮橛變禾峁┙】�、豐富的學(xué)習和生活活動(dòng)，滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要；要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習保護自己�！笨梢�(jiàn)安全工作的重要性。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，依據本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，在上學(xué)期伊始本班便制訂了切實(shí)可行的.安全工作計劃，對幼兒實(shí)施系統的安全教育�，F將一年來(lái)的工作總結如下：
要定期對幼兒加強安全教育、提高安全意識
注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性，培養幼兒良好的活動(dòng)常規、自身安全和自我保護，以避開(kāi)危險、避免自身傷害。安全，就是要有良好的秩序，良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規范的培養，我們嚴格要求幼兒，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力，培養幼兒的自我保護能力，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊不少于十次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵。
�。ㄒ唬┙逃變鹤杂X(jué)的排隊洗手、喝水、小便等。
�。ǘ榇_保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下，不推不擠小朋友。
�。ㄈ┙逃變翰桓吧俗�，不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開(kāi)成人或集體。
�。ㄋ模┙逃變翰粚⑹址旁陂T(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
�。ㄎ澹⿷�(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，做到不推不擠，一個(gè)一個(gè)跟著(zhù)走，讓幼兒互相監督，保證幼兒安全。
�。┙逃變翰荒芘鲭姴遄�，不可以帶小刀，在手工課剪紙時(shí)候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。
�。ㄆ撸┙逃變翰话鸭垐F、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
�。ò耍┰诮虒W(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
用電安全知識培訓總結 3
幼兒園安全工作，直接關(guān)系到幼兒的安全，健康成長(cháng)。為進(jìn)一步落實(shí)幼兒園安全教育工作，歡喜幼兒園把安全工作放在了管理工作的首位，做到統一思想、統一領(lǐng)導、責任到人，有組織、有計劃地開(kāi)展活動(dòng)。使歡喜幼兒園“119消防日”活動(dòng)得以順利開(kāi)展，并取得良好成效�，F總結如下：
根據上級有關(guān)精神結合幼兒園實(shí)際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動(dòng)，活動(dòng)前幼兒園專(zhuān)門(mén)成立了“消防教育領(lǐng)導小組”，由園長(cháng)親自擔任組長(cháng)，副園長(cháng)擔任副組長(cháng)、全體教師擔任組員，組成了一支強有力的安全工作領(lǐng)導小組隊伍。
為了提高師生的安全保護意識，營(yíng)造安全氛圍，幼兒園通過(guò)專(zhuān)場(chǎng)的安全教育、宣傳橫幅、led電子顯示屏等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進(jìn)一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識，也增強了全體師生的.自護意識。
1、開(kāi)展了以安全教育為主題的教育教學(xué)活動(dòng)。
各班圍繞“安全教育”為主題，開(kāi)展了豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，使孩子們進(jìn)一步認識到安全無(wú)小事，應該做到事事講安全、處處講安全、時(shí)時(shí)講安全。
2、通過(guò)緊急疏散演練，大大提高全體師生自我保護意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領(lǐng)。
3、組織幼兒觀(guān)看《中小學(xué)安全教育電視片》，通過(guò)觀(guān)看使幼兒受到了深刻的教育，更深刻地感覺(jué)到安全的重要性。
除此以外，幼兒園還對騎車(chē)、乘坐三輪摩托車(chē)到園的幼兒家長(cháng)進(jìn)行了一次專(zhuān)項整頓和教育�？偠灾�，幼兒園的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實(shí)踐中不斷總結經(jīng)驗，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
用電安全知識培訓總結 4
近日，我隨公司的管理人員參加了咸陽(yáng)分公司舉辦的“安全知識”培訓班，三天培訓，讓我震撼和醒悟，安全警鐘，長(cháng)鳴不止!
本次安全知識培訓由省安監會(huì )的老師通過(guò)視頻授課和現場(chǎng)授課交替進(jìn)行，授課老師通過(guò)安全知識、案例分析、為我們深入淺出的講解了安全事故對個(gè)人、家庭、社會(huì )造成的危害，在痛定思痛的同時(shí)，為我們敲響警鐘，防范安全，讓安全成為一種習慣!
在安全知識培訓課堂中，看著(zhù)一幕幕慘痛的安全事故視頻，令我們揪心，一個(gè)個(gè)鮮活生命的離去讓我們心痛，一次次違章事故讓我們后悔不已……目睹逝者至親的眼淚，撕心裂肺的痛苦，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們不禁要問(wèn)：為什么生命如此之脆弱?為什么悲劇一演再演而熟視無(wú)睹?為什么習慣性違章屢禁不止?又為什么一些安全隱患根深蒂固?究其原因，還是人們的安全知識缺乏、安全意識薄弱、安全責任心缺失，違章已經(jīng)形成習慣，長(cháng)此以往，才造成事故發(fā)生，使鮮活的生命戛然而止。
“刀不及身，膚不曉痛”。聽(tīng)別人的故事，只覺(jué)從耳中穿過(guò)，但當自己或家人遭遇不幸時(shí)，已為之晚矣�！巴鲅蜓a牢”為時(shí)不晚，只有當安全成為一種習慣，才是對生命的尊重和保障，如果把安全當成我們每天必須做的事，就像吃飯穿衣一樣，成為“習慣性的'自然”，這種習慣是一種必須的行為，順理成章，自然而然。
培訓老師給我們講到：許多員工埋怨培訓，不情愿培訓，不重視培訓，覺(jué)得安全是別人的事，于己無(wú)關(guān)，是管理者無(wú)事找事。其實(shí)是我們的員工走進(jìn)了一個(gè)誤區，對培訓的內涵還不夠清楚，培訓=培養+訓練，即把每個(gè)人的安全行為先培養出一種“習慣”，成為習慣后再加強訓練人的一種安全技能，讓自己先過(guò)“安全關(guān)”。授課老師為我們展現了三星企業(yè)培養員工的首要一條，就是在企業(yè)生產(chǎn)范圍內，人行不能觸及劃定的黃線(xiàn)，剛開(kāi)始員工可能不以為然，但觸及多次后等待他們的是嚴厲的考核和制裁，慢慢地這個(gè)規定成為一種習慣，想讓員工觸及黃線(xiàn)都不可能了。我們從馬斯洛人的金字塔需求層次理論中可以看到，他把安全需求放到了僅次于生理需求的第二位，可見(jiàn)馬斯洛人對安全需求的何等重視!
安全能否成為習慣，關(guān)鍵在于我們對安全的認知度，我們今天坐在這里進(jìn)行安全培訓，就是要從根本上去理解安全的真正含義，安全是自己的，不是別人強加于你的，只有在自己的心中留下烙印，做下標記，買(mǎi)下深深的種子，把安全當成生活的必須，讓安全責任形成一種習慣，才能從根本上去提高，去落實(shí)。
有了習慣就有了動(dòng)力，有了動(dòng)力就會(huì )養成自己關(guān)愛(ài)自己，自己教育自己，自己提高自己，才會(huì )更好的感染別人達到共同提高的目的，安全習慣在于細節，細節決定成敗，20xx年元月，歐洲一商家退還了中國浙江出口的凍蝦仁，其原因是當地檢驗部門(mén)從1000噸中國出口的凍蝦仁中查出了0.2可氯霉素，這50億分子一的數據，看起來(lái)是一次貿易中的正常失誤，卻隱含著(zhù)深刻的教訓——疏于細節的安全管理。所以安全不是只喊口號的“花架子”，更不是故能玄虛的“皮毛”之作，它是實(shí)實(shí)在在的，滲透人心的習慣行為，這種行為在習慣中得到規范“只有規定動(dòng)作，沒(méi)有自選動(dòng)作”!
葉圣陶先生《習慣成自然》一文中這樣寫(xiě)道：“習慣養成的愈多，那個(gè)人的能力愈強。做人做事，需要種種能力，所以最要緊的是養成種種習慣”。同樣做安全工作，也需要種種能力，但更要養成安全的種種習慣。
通過(guò)本次安全知識培訓班的學(xué)習，我們懂得了安全培訓并不是管理者的需求，是自己本身的需求，通過(guò)案例分析，我們更深刻的認識到：安全重于生產(chǎn)!安全是1，其他是0，有了1，后邊的0越多，就越富裕，如果1沒(méi)了，后邊0再多，都是無(wú)用的。
讓安全與我們同行，讓幸福與我們?yōu)榘�，讓安全行為成為一種習慣!
用電安全知識培訓總結 5
為認真貫徹落實(shí)公司年度安全生產(chǎn)會(huì )議精神，全面提升員工的整體素質(zhì)，強化職工的安全意識，確保實(shí)現全年的安全目標和生產(chǎn)任務(wù)，公司從元月16日-18日開(kāi)始對公司各部門(mén)及一線(xiàn)生產(chǎn)骨干進(jìn)行安全生產(chǎn)知識培訓，大力宣揚“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全方針。通過(guò)專(zhuān)家們深入淺出地講解，學(xué)員認真地學(xué)習了相關(guān)知識，學(xué)員們的安全理念、安全意識、風(fēng)險防范能力與職業(yè)責任均得到了進(jìn)一步加強，現將此次培訓的主要工作總結如下：
是安全生產(chǎn)知識培訓取得成功的保證。安全生產(chǎn)知識培訓作為落實(shí)公司年度安全會(huì )議精神，廣泛開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分，是提高員工素質(zhì)確保安全目標實(shí)現的重要手段。公司領(lǐng)導對培訓工作非常重視，專(zhuān)門(mén)在辦公會(huì )議上強調了各部門(mén)責任，質(zhì)量安全部制定了培訓方案和具體實(shí)施計劃，并與公司各部門(mén)進(jìn)行了協(xié)商溝通，同時(shí)要求公司各部門(mén)、項目部積極配合培訓工作的展開(kāi)，督促各部門(mén)及生產(chǎn)一線(xiàn)員工參加培訓，責任到人，培訓過(guò)程嚴格按照計劃進(jìn)行。有了領(lǐng)導的支持和合理的培訓計劃做基礎，整個(gè)培訓過(guò)程中，員工積極響應，培訓熱情很高。培訓主要由省安監局、長(cháng)沙市海事局、市消防中隊等單位的專(zhuān)家負責。按照公司培訓要求，授課人認真編寫(xiě)了相關(guān)教案，質(zhì)量安全部匯編了相關(guān)資料發(fā)放到各個(gè)學(xué)員手中，培訓采取集中培訓和自學(xué)相結合的形式，員工培訓過(guò)程歷時(shí)兩天半，共有39名員工參加，基本實(shí)現了停泊待工項目部安全責任人、船長(cháng)培訓率達到98%。
突出結合安全意識、安全風(fēng)險及施工實(shí)際，這次培訓的教材以授課人根據公司要求編制的課案，針對公司施工實(shí)際情況，突出了海上施工相關(guān)安全方面的內容。同時(shí)質(zhì)量安全部收集整理了培訓知識手冊等書(shū)籍作為補充教材，對員工灌輸了先進(jìn)的安全理念、介紹了應急救援機制的建立，傳授了海上防火救生的方法與策略等等。在培訓授課中，授課人利用投影儀，通過(guò)生動(dòng)的`畫(huà)面，詳細的介紹相關(guān)的法律法規，并結合一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例，給員工分析事故原因，教育大家防患與未然，提高預防事故的意識和能力，減少或杜絕事故發(fā)生。
培訓過(guò)程中，質(zhì)量安全部對學(xué)員進(jìn)行了嚴格地考勤，每次上課均進(jìn)行簽到、點(diǎn)名。培訓剛結束馬上進(jìn)行理論考試。理論考試采用人力資源部擬定的試卷，考試成績(jì)和員工的績(jì)效掛鉤，并對考試前七名及全出勤率的學(xué)員給予了物質(zhì)獎勵。這次培訓考試的參考率達到80％，合格率達到88%。
在培訓過(guò)程中，質(zhì)量安全部及時(shí)就此次培訓的效果及公司安全方面的工作情況，在所有參加培訓人員中進(jìn)行了問(wèn)卷調查，共發(fā)放問(wèn)卷調查表27份，收回27份，反饋率達100%，職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議，質(zhì)量安全部對意見(jiàn)和建議進(jìn)行了歸納總結
通過(guò)此次培訓學(xué)習，員工在安全理念、安全意識、安全風(fēng)險防范和職業(yè)責任四個(gè)方面有了很大的進(jìn)步，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，加強了企業(yè)員工凝聚力和向心力，提高了員工的集體意識，培養了員工敬業(yè)愛(ài)崗的精神。
本次培訓工作雖說(shuō)做了一定的工作，取得了許多進(jìn)步，但離公司的目標還有差距�？偨Y過(guò)去是為了更好的做好今天和明天的工作，在本次安全生產(chǎn)知識培訓工作中，主要存在的問(wèn)題如下：
1、培訓的內容在理論和實(shí)踐相結合上還有一定差距，更須加強實(shí)際操作的培訓。
2、培訓參與的人員不積極，培訓時(shí)間短，公司各部門(mén)經(jīng)理、職員及項目經(jīng)理參與度不高，內容形式還有待充實(shí)。
3、個(gè)別員工對培訓的意義認識不足，對培訓重視不夠。建議在今后的安全生產(chǎn)知識培訓中，增強對員工實(shí)際操作能力的培養，增強培訓工作和培訓內容的針對性、實(shí)效性，強化培訓紀律要求。
安全生產(chǎn)培訓工作是一項長(cháng)期、艱巨的任務(wù)，關(guān)系到公司穩定健康的發(fā)展，任重而道遠，今后我們將持之以恒地進(jìn)一步做好此項工作，使公司的安全培訓工作再上新臺階。
用電安全知識培訓總結 6
安全物質(zhì)文化是企業(yè)安全文化的表層文化，看得見(jiàn)摸得著(zhù)，是硬件。該階段的建設要求：人、機、環(huán)境的和諧建設；目的：實(shí)現人、機、環(huán)境系統的相互協(xié)調性，提高系統本質(zhì)安全化程度；具體工作從改工藝和設備……
安全文化是企業(yè)安全活動(dòng)中創(chuàng )造的安全生產(chǎn)、風(fēng)險控制及勞動(dòng)保護的觀(guān)念、習慣、行為、環(huán)境、物態(tài)條件的總和；員工工作活動(dòng)中的安全態(tài)度、安全行為和做事的方式是這個(gè)“總和”的外在反映。
“安全文化”一詞來(lái)源于美國，按照其定義和在企業(yè)中的運用情況，“安全文化”對團體、企業(yè)而-
言叫“安全文化”，對個(gè)人而言叫“安全素養”。對于個(gè)人來(lái)說(shuō)，其強調個(gè)人的安全素養決定個(gè)人的安全狀態(tài)，即意識決定行為。
安全文化的本質(zhì)就是以人為本，安全行事。對于一個(gè)團體、企業(yè)來(lái)講，就是把人的安全放在生產(chǎn)活動(dòng)中的首位，從整體性安全考慮，通過(guò)解決人所導致的不安全行為及條件來(lái)達到避免或減少事故的目的。
1、無(wú)知階段：此階段人們持宿命論，被動(dòng)承受傷害。
2、知覺(jué)階段：此階段人們持經(jīng)驗論，知道事后補救。
3、認識階段：此階段人們持系統論，知道了采取人、機、環(huán)境對策。
4、認知階段：此階段人們持本質(zhì)安全論，知道主動(dòng)預防事故的發(fā)生。在該階段講求行為一致性，重在溝通；提倡員工互動(dòng)，全員參與；要求安全是作業(yè)的前提，提前預測和控制風(fēng)險；提供人性化環(huán)境，使用本質(zhì)安全型設備、工具。
我國的安全教育方針是：安全從娃娃抓起。
在一個(gè)團體、企業(yè)的安全文化建設中，安全措施的采取，安全管理的實(shí)施，研究、分析、解決安全控制過(guò)程中問(wèn)題都是由人來(lái)解決；企業(yè)安全文化的作用對象是人，受益對象也是人，通過(guò)研究人，糾正人的不安全行為，提高人的安全意識及保護和能力，從而達到保護員工、預防事故發(fā)生的目的，所以我們每一位員工既是企業(yè)安全文體建設中的主體，又是客體。
企業(yè)安全文化體系包括安全物質(zhì)文化、安全管理文化、安全精神文化三個(gè)大的層次。
1、安全物質(zhì)文化：包括安全行為和安全條件；是指企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中員工的具體安全表現行為及其所使用的相關(guān)的安全工具，材料、工藝、勞保用品等。
安全物質(zhì)文化是企業(yè)安全文化的表層文化，看得見(jiàn)摸得著(zhù)，是硬件。該階段的建設要求：人、機、環(huán)境的`和諧建設；目的：實(shí)現人、機、環(huán)境系統的相互協(xié)調性，提高系統本質(zhì)安全化程度；具體工作從改工藝和設備，創(chuàng )造安全的工作環(huán)境等方面實(shí)施；重點(diǎn)在于人人參與事故的預防工作，明確危險源，使用本質(zhì)安全型設備、工具、勞保用品等。
2、安全管理文化：包括安全技術(shù)文化和安全制度文化。該層次介于物質(zhì)文化與安全精神文化之間，起承上啟下的作用，看得見(jiàn)摸不著(zhù)。該階段的建設要求：在制度上實(shí)行獎懲化，在技術(shù)上鼓勵員工科技創(chuàng )新；目的：使規章制度、安全管理體系、安全理念及安全反唇相譏達到有機結合，使大家由“我要安全”實(shí)現“我會(huì )安全”；工作重點(diǎn)：重在理解 、執行和深入人心。
比如在實(shí)際工作中經(jīng)常提到的各種文化內涵如下：
執行文化：一線(xiàn)領(lǐng)導監督的責任和力度；
現場(chǎng)文化：我的安全我負責，別人的安全我有責；
溝通文化：提醒你，是因為關(guān)心你；
事故文化：提前預防，內外吸取教訓，避免事故再發(fā)生；
違紀文化：安全是被雇傭的前提。
3、安全精神文化：包括安全理念和安全習慣。安全理念指人的安全思想、安全價(jià)值；安全習慣是指人的安全心理素質(zhì)、安全思維方式、行為安全潛規則等。
該層次是企業(yè)安全文化建設中的深層文化，看不見(jiàn)摸不著(zhù)，是企業(yè)安全文化的軟件。該階段的建設要求：對員工安全素養的培植，安全價(jià)值理念及行為規范的建設；目的：改進(jìn)員工的安全工作態(tài)度、工作方法和作業(yè)方式，加強團隊的溝通與協(xié)作；工作重點(diǎn)：重在員工思想觀(guān)念的改變，由“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩薄?/p>
比如在實(shí)際工作中經(jīng)常提到的各種文化內涵如下：
意識文化：如果存在問(wèn)題，就可能出問(wèn)題，事故是可以預防的；
風(fēng)險文化：提前預知，事先預防；
建設文化：人人參與，領(lǐng)導重視，身體力行；
投入文化：有效的安全投入是遵法的需要，是一種回報。
由以上內容概括起來(lái)可以歸納為安全精神、安全法制、安全責任、安全科技、安全投入、行為安全及條件六個(gè)要素。
安全管理文化是安全精神文化的栽體，是安全物質(zhì)文化的母體，即硬件與軟件的有機結合面；安全物質(zhì)文化是安全文化的基礎，安全管理文化是手段，安全精神文化是行動(dòng)的準則、核心，只有三者的有效統一，才能使大家由“要我安全”轉變?yōu)椤拔乙踩钡健拔視?huì )安全”確�！拔野踩恕�。
用電安全知識培訓總結 7
按照江西省電力公司《關(guān)于開(kāi)展施工用電安全專(zhuān)項監督的通知》，安監〖20xx〗159號文件精神要求。施工用電安全問(wèn)題作為輸變電工程安全“十大薄弱環(huán)節”和“安全質(zhì)量通病”重點(diǎn)整治內容之一，為進(jìn)一步加強現場(chǎng)施工用電管理，規范臨時(shí)用電設施，提高安全施工水平，針對贛州南500KV變電站工程目前施工現場(chǎng)的實(shí)際情況，按“通知”要求，結合“秋季安全大檢查”監理部精心組織、認真實(shí)施，確保 “施工用電安全”專(zhuān)項檢查活動(dòng)順利有效開(kāi)展：
一、在接到“通知”后，監理部及時(shí)組織全體監理人進(jìn)行學(xué)習，（見(jiàn)學(xué)習記錄）總監彭家俊同志要求各位專(zhuān)監在今后的施工現場(chǎng)工作中，時(shí)常注意現場(chǎng)安全用電的情況，發(fā)現存在的用電安全隱患及時(shí)向安全部門(mén)反映，監理部安全專(zhuān)監在近期內組織一次施工現場(chǎng)安全用電的專(zhuān)項檢查，確�，F場(chǎng)施工用電安全穩定。
二、及時(shí)編制20xx年施工用電安全專(zhuān)項檢查活動(dòng)計劃及安排下發(fā)施工單位，同時(shí)要求施工單位按“通知”要求的`內容進(jìn)行自查工作。
三、10月19日監理部組織施工單位專(zhuān)職安全員對施工用電安全進(jìn)行專(zhuān)項檢查，同時(shí)也對辦公區、生活區、材料庫的安全用電進(jìn)行檢查。經(jīng)全面檢查，現場(chǎng)各加工場(chǎng)、棚內的電動(dòng)機械、電動(dòng)工具、配電箱、辦公區、生活區、材料庫用電安全符合安全用電規范要求，但在現場(chǎng)施工用電安全方面仍存在以下問(wèn)題；
1、施工現場(chǎng)大部分二級配電箱檢查記錄未及時(shí)跟進(jìn)，最后一次檢查還存留在七月份，配電箱周?chē)丛O置安全圍欄掛警示牌，個(gè)別配電箱出線(xiàn)還存在上接的現象。安全用電管理不到位。要求加強用電安全管理。
2、施工現場(chǎng)仍有部分數量的電器設備、三級配電箱、開(kāi)關(guān)箱未進(jìn)行安全接地，如；電焊機、鋼筋切斷機，切割機、混凝土攪拌機。要求按規范進(jìn)行整改。
3、混凝土攪拌站二級配電箱箱門(mén)脫落，要求及時(shí)修復。
4、220KV區有一臺剛設置安裝完成的二級配電箱（14號）電源已經(jīng)進(jìn)電，但未進(jìn)行安全接地，要求及時(shí)完善接地裝置。
5、現場(chǎng)有部分電動(dòng)工具使用的電纜線(xiàn)在過(guò)路時(shí)，未按要求進(jìn)行保護或保護不到位的現象。
6、在500KV繼電小室盤(pán)柜二次接線(xiàn)作業(yè)中，使用碘鎢燈作為照明，不符合施工現場(chǎng)照明安全規范要求。
用電安全知識培訓總結 8
首先，我非常感謝公司給我這次培訓學(xué)習機會(huì )，也很榮幸參加了這次培訓學(xué)習，這說(shuō)明公司對我們員工培訓的重視，反映了公司“重視人才，培養人才”的戰略方針；對于發(fā)電行業(yè)的我，也非常珍惜這次機會(huì )盤(pán)點(diǎn)近一周的培訓學(xué)習，感受頗多，收獲很大，既開(kāi)闊了眼界和思維，許多疑問(wèn)也在專(zhuān)家、和前輩師傅們那里得到了很多有用的東西。參加這次培訓是難得的學(xué)習機會(huì )，在最短的時(shí)間內完成了由一線(xiàn)職工到學(xué)生的角色轉換，認真、虛心、誠懇地接受培訓，態(tài)度端正、學(xué)習專(zhuān)注，認真的聆聽(tīng)和記錄，及時(shí)完成老師布置的課后自習要求，如饑似渴地接受著(zhù)新鮮的理念。
資深一線(xiàn)技師的經(jīng)驗講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現在我們的面前，真是“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”。 這次重點(diǎn)學(xué)習了用電檢查法律法規、知識技能與標準規范、安全用電與營(yíng)銷(xiāo)、電能計量、防治竊電技術(shù)5個(gè)模塊進(jìn)行。各位資深一線(xiàn)技師毫無(wú)保留的把自己在學(xué)習和工作中的經(jīng)驗拿出來(lái)與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。說(shuō)實(shí)話(huà)，雖身為一名供電所員工，一開(kāi)始接觸用電檢查崗位相關(guān)知識的時(shí)候，還是很吃力的，但是我相信，努力就會(huì )成功。因此，我常常利用課余和晚上的休息時(shí)間反復地翻看教材和筆記，不懂的地方及時(shí)向同事、老師請教，以做到不疏漏每一個(gè)知識點(diǎn)，并力求全部弄懂。這樣反復下來(lái)，我已掌握用電檢查的很多知識，能擬定用電檢查的內容，能用表計檢測三相四線(xiàn)有功無(wú)功電能表錯誤接線(xiàn)的步驟并計算更正系數，對用戶(hù)的重大違約竊電事故做調查分析等等，可謂是受益匪
淺啊，我要將所學(xué)到的知識運用到以后的工作中去，提高工作效率，提高自身素質(zhì)，努力超越，追求卓越，使自己成為一名合格的電力工作者。我相信在以后的工作中，我會(huì )更加獨立、自信地去完成自己的本職工作，在實(shí)際工作中多觀(guān)察、多學(xué)習、多總結、多反思，這樣才能有所突破、有所創(chuàng )新。在以后的工作中，我將會(huì )更加努力，不辜負公司對我們的信任和培養，為實(shí)現企業(yè)的持續發(fā)展，服務(wù)和諧企業(yè)的建設，做出自己應有的貢獻 。 通過(guò)這次培訓，讓我對自己工作前景更加充滿(mǎn)了信心，同時(shí)也為我今后的職業(yè)生涯指明了方向，更讓我感受到作為電力的一滴新鮮血液自己肩負的重要使命——為了電力行業(yè)的蓬勃發(fā)展和欣欣向榮，我必須不斷努力提高自身的'技能知識和職業(yè)道德，向組織交上一份滿(mǎn)意的答卷，不負公司對我們的精心栽培。
最后，我要感謝公司能給我們這么珍貴的學(xué)習機會(huì )，讓我們感受到公司這個(gè)大家庭對我們的關(guān)心和支持；感謝為我們授課的老師，是你們的無(wú)私奉獻才使得我們的羽翼更豐滿(mǎn)，讓我們在人生的職業(yè)生涯中能夠展翅翱翔；感謝這五六天與我一起共進(jìn)學(xué)習的同事們，是你們無(wú)聲的支持給足了我不斷學(xué)習的信心，讓我們攜起手來(lái)迎接新的挑戰，譜寫(xiě)我們電力工作者新的精彩篇章。
用電安全知識培訓總結 9
農用電要安全，宣傳教肓防為先;講科學(xué)守規定，防范事故為三農;要用電先申請，安裝修理找電工;不私拉不亂接，私拉亂扯引災禍;保險絲保險片，嚴禁銅鋁鐵絲代;破股線(xiàn)不能用，掛鉤接電更不行;小水泵脫粒機，不準帶電來(lái)搬移;通信線(xiàn)電視線(xiàn)，遠離電線(xiàn)才安全;電線(xiàn)下莫蓋房，危及安全禍難防;堆柴草打麥場(chǎng)，遠離電線(xiàn)免禍殃;修房屋砍伐樹(shù)，小心觸電出事故;機動(dòng)車(chē)要安全，勿碰電桿和拉線(xiàn);電線(xiàn)桿和拉線(xiàn)，別把生畜往上拴;桿塔邊拉線(xiàn)旁，禁止取土把炮放;爬電桿晃拉線(xiàn)，這樣玩耍不安全;放風(fēng)箏躲電線(xiàn)，避免搭掛出危險;高拋物扔東西，莫對電線(xiàn)或電器;玩彈弓打瓷瓶，危害電氣欠文明;電桿歪線(xiàn)過(guò)低，報告電工來(lái)處理;線(xiàn)碰樹(shù)電打火，趕快通知供電所;電桿倒線(xiàn)落地，派人看守報縣局;拉線(xiàn)缺塔材丟，報告縣局來(lái)?yè)屝蕖?/p>
私拉電網(wǎng)屬違法，用電捕魚(yú)危害大;一線(xiàn)一地來(lái)照明，危及安全嚴禁用;燈頭開(kāi)關(guān)和插座，濕手不能去觸摸;換燈頭線(xiàn)與開(kāi)關(guān)，如果破損快更換;曬衣遠離電力線(xiàn)，慎防觸電保安全;安裝漏電保護器，防止事故有效力;為防拒動(dòng)月月試，退出運行害自己;電器冒煙或起火，切忌帶電用水潑;斷電滅火須遵章，先斷電源莫驚慌;發(fā)現有人觸了電，趕快報警斷電源;若拉開(kāi)關(guān)有困難，干燥木棍挑電線(xiàn);觸電人員離電源，立即搶救莫怠慢;人工呼吸擠壓法，強心針劑不能打;安全用電天天講，用電事故可預防;共同關(guān)注人人管，農村用電定安全。
用電安全知識培訓總結 10
安全用電在初中新課標中分散講解，讓學(xué)生在每次接收到用電知識時(shí)都明確地獲得一定的安全用電的理論知識和實(shí)驗。雖然目標是家庭用電安全，但是在當今社會(huì )生活和生產(chǎn)實(shí)際中是學(xué)生課本知識應用的廣闊天地，而同樣在家庭生活，農村地區的家庭情況要比城市復雜得多。一個(gè)家庭不僅是一個(gè)生活單位同時(shí)也是一個(gè)生產(chǎn)單位。作為農村的物理教師有必要給學(xué)生多講解一些符合農村實(shí)際生活、生產(chǎn)方面的安全用電知識。
一、用電線(xiàn)路老化問(wèn)題
近幾年來(lái)，不少發(fā)達國家的很多城市發(fā)生過(guò)大面積斷電等事故。如英國的倫敦曾經(jīng)多次發(fā)生；美國的紐約也發(fā)生過(guò)幾次。我國部分城市的部分區域也曾有發(fā)生。尤其一些改造過(guò)用途的老房子用作歌舞廳、網(wǎng)吧等已經(jīng)發(fā)生過(guò)多次了。這些事故除造成直接經(jīng)濟損失外還造成大量的生產(chǎn)和居民生活的困難。事故主要就是電路老化、用電量增加造成的。
線(xiàn)路的老化有幾個(gè)方面的潛在危險，一是對接觸者放電造成人和動(dòng)物觸電。例如，我村的一個(gè)家用電焊機的電纜老化，造成使用者觸電身亡。
二是造成連線(xiàn)（短路），引起火災，這方面我國的許多城市和農村都曾發(fā)生過(guò)多次了，已經(jīng)引起了多方面的注意，從理論上講線(xiàn)路老化初中學(xué)生還不容易知道，但是只要給學(xué)生講了，初中學(xué)生完全能夠在實(shí)際中注意、去應用的。農村的許多家庭用電線(xiàn)路多年不更換，極易造成人身觸電和火災事故的發(fā)生，所以這點(diǎn)講給農村學(xué)生是很有必要的。
二、用電線(xiàn)路結構
家庭用電線(xiàn)路的結構也很有必要講解的詳細一點(diǎn)，在農村很多家庭線(xiàn)路并不是專(zhuān)業(yè)電工給設計安裝的，更沒(méi)有物業(yè)給你維修，房子是自己設計、建造、裝修的，當然用電線(xiàn)路的工作也是自己的事了。在這該方面，特別注意的有兩個(gè)：一個(gè)是線(xiàn)材的選擇，根據農村社會(huì )目前發(fā)展的的情況，至少得選擇6平方毫米以上（銅線(xiàn)）的主線(xiàn)進(jìn)家庭（我們這里家庭以?xún)鹊木�(xiàn)路靠自己，電力部門(mén)不管，出了事故電力部門(mén)也不負責），第二是絕對不要鋁線(xiàn)和銅線(xiàn)直接連接。鋁線(xiàn)和銅線(xiàn)是兩種不同的.金屬，在它們相互接觸時(shí)會(huì )發(fā)生電化反應，接觸間隙填充的反應物導電能力很低，在正常用電時(shí)接觸間隙會(huì )產(chǎn)生火花放電，極易引起事故。這樣的事故在農村的許多家庭、學(xué)校都曾經(jīng)發(fā)生過(guò)多次。在我們學(xué)校，正在南樓開(kāi)會(huì )的教師發(fā)現，北樓的辦公室著(zhù)火了。經(jīng)查就是因為內線(xiàn)是鋁線(xiàn)，接出的電風(fēng)扇的線(xiàn)是銅線(xiàn)，接觸處為起火點(diǎn)。
總之，農村的家庭用的要比城市的家庭用電復雜的多，農村的中學(xué)物理知識在用電方面就應該適當多講一些。我在實(shí)際教學(xué)中也正是這樣做的，學(xué)生興趣很濃，很容易接受，應用的也很好。
以上只是個(gè)人的一些探索和實(shí)踐，希望得到同行的評論。
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