參加設施農業(yè)培訓工作總結

　　為認真貫徹落實(shí)設施農業(yè)工作會(huì )議精神，學(xué)習借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗，進(jìn)一步提高設施農業(yè)種植技術(shù)水平，加快設施農業(yè)建設步伐。赴山東壽光參觀(guān)學(xué)習，學(xué)習時(shí)間十天�，F將學(xué)習培訓情況總結如下。

　　一、基本情況

　　專(zhuān)家向學(xué)員們講授了蔬菜種植、施肥、病蟲(chóng)害綜合防治、分級包裝等技術(shù)，并用電腦課件圖文并茂介紹了現代設施蔬菜栽培技術(shù)。專(zhuān)家重點(diǎn)講了在設施蔬菜栽培過(guò)程中，如何做好線(xiàn)蟲(chóng)、野蛾類(lèi)、螨蟲(chóng)等防治方法，傳授了西紅柿、辣椒、甜瓜、茄子等作物上菌核病、炭疽病、灰霉病等病蟲(chóng)害綜合防治技術(shù)。還介紹了種植區域性環(huán)境衛生、搞好輪作、合理按排茬口、通過(guò)嫁接提高作物的抗性等物理防治蔬菜病蟲(chóng)害措施。大棚內對作物激素的控制，噴磷裝置和彩色薄膜在蔬菜病蟲(chóng)害中應用等方面的內容。專(zhuān)家主要向學(xué)員講解了大棚蔬菜高標準育苗技術(shù)、黃瓜標準化生產(chǎn)管理技術(shù)及新品種介紹、西葫蘆標準化生產(chǎn)管理技術(shù)和蔬菜三種嫁接(靠接、貼接和插接)方法。又對不同蔬菜品種對土壤的選擇、肥料的正確配方，提出了大棚內滴灌、排放器、熏蒸器等設施裝置模式，加強耕作、整枝、肥水種植管理。專(zhuān)家帶領(lǐng)全體學(xué)員實(shí)地參觀(guān)、現場(chǎng)講解設施農業(yè)相關(guān)知識，參觀(guān)了全國最大的蔬菜、果品批發(fā)基地-壽光農產(chǎn)品物流園、茄子生產(chǎn)基地、彩椒生產(chǎn)基地、萬(wàn)畝胡蘿卜基地、黃瓜和苦瓜大棚、蔬菜專(zhuān)業(yè)合作社、以色列海澤拉育苗示范基地、瑞士先正達育苗基地、田馬鎮“王婆”香瓜生產(chǎn)基地、無(wú)土栽培基地、彌河農業(yè)生態(tài)園和大棚櫻桃、李子、“一邊倒”桃樹(shù)基地。劉冠義專(zhuān)家又給學(xué)員講解了蔬菜產(chǎn)銷(xiāo)管理、產(chǎn)品分級包裝、實(shí)行不同分級包裝不同的價(jià)格和棗樹(shù)“一邊倒”整枝技術(shù)。魏家鵬專(zhuān)家講授了辣椒栽培技術(shù)及新品種介紹和大棚土壤優(yōu)化管理技術(shù)。

　　二、學(xué)習效果

　　這次培訓班學(xué)員們普遍反映效果很好。此次培訓內容至少有50%的內容是全新的。特別是專(zhuān)家在上課時(shí)從放映多媒體圖片中展示的新品種、蔬菜嫁接育苗技術(shù)和蔬菜病蟲(chóng)害防治，學(xué)員們對專(zhuān)家深入淺出的講解，不時(shí)報以熱烈地掌聲。在整個(gè)學(xué)習的過(guò)程中主要突出了以下三個(gè)方面：

　　1、講學(xué)習、重實(shí)效 集中面授：專(zhuān)家們根據學(xué)員的要求“缺什么補什么”。 上課過(guò)程中，學(xué)員們認真投入，學(xué)習熱情十分高漲，在課堂上及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)舉手提問(wèn)，專(zhuān)家毫不保留的回答，聽(tīng)課結束后圍繞學(xué)習內容展開(kāi)充分討論。為了使學(xué)員們更直觀(guān)、更明了學(xué)習大棚果、蔬生產(chǎn)、管理技術(shù)，又采取了基地考察，在基地參觀(guān)時(shí)，學(xué)員們都能帶著(zhù)問(wèn)題去看、去問(wèn)和記錄下來(lái)，遇到大棚果樹(shù)整枝、疑難病蟲(chóng)害、蔬菜嫁接育苗新技術(shù)、遮蟲(chóng)網(wǎng)和防風(fēng)口滑輪的應用技術(shù)、種植模式、新品種和設施裝置模式等及時(shí)的拍下來(lái)，帶回去應用于當地設施農業(yè)生產(chǎn)中。

　　通過(guò)設施蔬菜技術(shù)培訓活動(dòng)，學(xué)員們在發(fā)展本地蔬菜產(chǎn)業(yè)上得到如下幾點(diǎn)啟示：

　　(1)學(xué)習壽光發(fā)展農產(chǎn)品加工業(yè)，不僅可以解決當前農產(chǎn)品“銷(xiāo)售難”，而且可以提高農業(yè)整體素質(zhì)，增強農業(yè)競爭力，加快由傳統農業(yè)向現代農業(yè)轉變的進(jìn)程，結合本地實(shí)際因地制宜的發(fā)展農產(chǎn)品加工業(yè)，以合作社+農戶(hù)+基地和企業(yè)+農戶(hù)+基地的模式，把農產(chǎn)品推向市場(chǎng)。

　　(2)在設施蔬菜病蟲(chóng)害綜合防治技術(shù)上，營(yíng)造能夠有利于蔬菜生長(cháng)發(fā)育而不利于病蟲(chóng)害發(fā)生、發(fā)展的環(huán)境條件，棚上防風(fēng)口和棚前防風(fēng)口采用遮蟲(chóng)網(wǎng)密封，防治害蟲(chóng)飛入棚內，并且棚內懸掛粘蟲(chóng)板。為了避免蔬菜病毒病、灰霉病、土傳病和根結線(xiàn)蟲(chóng)的發(fā)生，多采用嫁接育苗技術(shù)和輪作倒茬技術(shù)。

　　(3)進(jìn)一步深化農業(yè)結構調整，提高種植技術(shù)含量，采用先進(jìn)設施茄果類(lèi)、露地反季節韭菜、連片反季節青蘿卜和胡蘿卜種植，茄果類(lèi)蔬菜多采用嫁接方式，種植模式采用“一村一品、一鎮一品”，上規模，易銷(xiāo)售。

　　(4)發(fā)展高檔蔬菜的產(chǎn)業(yè)，必須引進(jìn)培育蔬菜新品種，以引進(jìn)以色列海澤拉、瑞克斯等新品種為主，滿(mǎn)足商家的需要。

　　(5)樹(shù)立蔬菜、種子營(yíng)銷(xiāo)理念。在蔬菜采摘后至上市前注入菜文化，產(chǎn)品分級包裝力求新時(shí)尚，創(chuàng )品牌，以展示出種菜人的高品味。銷(xiāo)售種子采用基地種植示范，當地農民看準那種蔬菜產(chǎn)量高，就選用哪種種子或菜苗。

　　(6)積極實(shí)施品牌戰略。著(zhù)力培育品牌農產(chǎn)品，不僅可以提升產(chǎn)業(yè)競爭力，也可以為農產(chǎn)品生產(chǎn)帶來(lái)更高的效益。

　　2、講團結、顧大局

　　不論在學(xué)習還是考察期間，在班長(cháng)的帶領(lǐng)下班委成員都能積極主動(dòng)地做好所分管的工作，不讓一位學(xué)員上課遲到、考察掉隊和耽誤就餐�？疾鞎r(shí)，出發(fā)和返回都能統一行動(dòng)，沒(méi)有一人損壞公物、亂摘果蔬和做一些不文明的事情，能維護全班的集體領(lǐng)導，不利于團結的話(huà)不說(shuō)，不利于團結的事不做。在上課期間，大家能按時(shí)上課，保持肅靜，有疑難問(wèn)題能舉手提問(wèn)或課后咨詢(xún)，無(wú)一人接打電話(huà)并認真做好筆記，也無(wú)一人請假和曠到。

　　3、講安全、保平安

　　培訓期間統一安排集中住宿，由班委統一管理，以組為單位行動(dòng)。每晚21點(diǎn)由組長(cháng)向班生活委員報告人員活動(dòng)情況，確保每個(gè)學(xué)員人身和財產(chǎn)安全。為保證安全，班委對返回學(xué)員，確定負責人進(jìn)行嚴格管理，學(xué)員們也能做到“安全第一”自我保護、自我防范和相互關(guān)照。

　　三、學(xué)習收獲

　　大家一致認為到壽光不但學(xué)到了大棚蔬菜種植技術(shù)還學(xué)到了他們“種菜必須先建批發(fā)市場(chǎng)、建批發(fā)市場(chǎng)必須創(chuàng )蔬菜品牌、有了品牌必須分級包裝”才能賺錢(qián)的理念。通過(guò)這次快節奏、高效率的學(xué)習考察活動(dòng)，學(xué)員們開(kāi)闊了眼界、解放了思想、學(xué)習了知識，體會(huì )了新理念、了解了新動(dòng)態(tài)、受到了新啟發(fā)，看到了自身的差距，增強了加快發(fā)展的危機感和緊迫感 ，回去后，每位學(xué)員在各自的崗位上結合本鄉鎮的實(shí)際情況，把所學(xué)到的知識選擇性的應用到實(shí)際生產(chǎn)中，為當地設施農業(yè)的發(fā)展貢獻力量。

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