圖書(shū)館新員工培訓總結

　　10 月 22 日 上午，圖書(shū)館 09 年新進(jìn)職工輪崗培訓總結座談會(huì )在總館貴賓會(huì )議室舉行，燕館長(cháng)、楚書(shū)記等在館的所有館領(lǐng)導均參加了本次座談。館里一直很重視對新職工的培訓，要求每年的新進(jìn)職工到全館各個(gè)部門(mén)工作學(xué)習一段時(shí)間，使他們能對圖書(shū)館業(yè)務(wù)流程和全館業(yè)務(wù)有一個(gè)大致的了解。

　　本次培訓從 9 月 14 日 開(kāi)始，為期一個(gè)月，新員工被安排在流通部、文科中心、特藏部、采訪(fǎng)部、資源組織部、信息服務(wù)中心、閱覽部、期刊部、聲像部、系統部，以及各分館輪訓、參觀(guān)。座談會(huì )上，五位新職工都表示通過(guò)輪崗受益匪淺，同時(shí)也站在一個(gè)新人的角度，對圖書(shū)館提出了很多意見(jiàn)和建議。各位館領(lǐng)導對新員工的工作積極性和職業(yè)敏感性給予了肯定，同時(shí)也提出了對他們的期望。希望他們能將這種敏感性一直保持下去，成為思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的一種動(dòng)力，用自己所學(xué)的理論結合實(shí)踐來(lái)解決實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題。成功是為有準備的人準備的。館領(lǐng)導鼓勵大家勤思考，多發(fā)現問(wèn)題，更重要的是在提出問(wèn)題的同時(shí)，能提出自己想到的.解決方法，并結合工作多做研究。

　　座談中，更多談到的另一個(gè)問(wèn)題是關(guān)于專(zhuān)業(yè)背景和圖書(shū)館工作的關(guān)系�，F在圖書(shū)館新進(jìn)的員工不再只局限于圖書(shū)情報專(zhuān)業(yè)，這種非圖書(shū)館相關(guān)專(zhuān)業(yè)的背景，看起來(lái)在圖書(shū)館工作中不起作用，但這正是圖書(shū)館今后發(fā)展所需要的。各位館領(lǐng)導鼓勵新員工繼續深造圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)碩士，同時(shí)將自己本學(xué)科的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢和圖書(shū)館工作結合起來(lái)，不僅要有所選擇 、 有所專(zhuān)深，而且不要停留在一個(gè)水平上止步不前。

　　會(huì )議最后，楚書(shū)記總結發(fā)言。他指出剛參加工作，新員工面臨著(zhù)兩個(gè)轉變：從學(xué)生轉變成教師 、從讀者轉變成館員。只有盡快實(shí)現這兩個(gè)角色轉變，盡快適應新的工作環(huán)境，對每個(gè)人的成長(cháng)才會(huì )越有利。最后，他用五句話(huà)總結了各位館領(lǐng)導對新員工們的期望——沉下心來(lái)，實(shí)現轉變;虛心學(xué)習，探尋規律;樹(shù)立目標，找準方向;善于總結，勇于實(shí)踐;積極努力，表現成績(jì)。

　　總結座談會(huì )以后，五位新員工將正式走上各自的工作崗位，成為圖書(shū)館三百多普通員工中的一份子。通過(guò)這次座談，希望他們盡快調整心態(tài)，愉快地融入武漢大學(xué)圖書(shū)館這個(gè)大家庭，與圖書(shū)館一起成長(cháng)進(jìn)步。

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