二年級家長(cháng)評語(yǔ)
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)評語(yǔ)的經(jīng)歷，對評語(yǔ)很是熟悉吧，評語(yǔ)能夠幫助被評價(jià)對象不斷地接近于目標、達到目標，使取向目標的行為得到強化，背離目標的行為得到弱化。相信寫(xiě)評語(yǔ)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的二年級家長(cháng)評語(yǔ)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級家長(cháng)評語(yǔ)1
1、你活潑聰明，熱情開(kāi)朗，是個(gè)好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手，要記住，世上無(wú)難事，只怕有心人。努力，再努力，為學(xué)習，為將來(lái)能夠上一個(gè)更高的臺階。
2、你要學(xué)會(huì )獨立自強，學(xué)習方面要學(xué)會(huì )運用工作不依賴(lài)別人，目標性更強，時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢，爭取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jì)。加油!
3、你是個(gè)可愛(ài)文靜多才多藝的小姑娘，學(xué)習自覺(jué)，成績(jì)優(yōu)秀。你的字也得非常棒，但膽子很小，上課要大膽回答，希望你在下學(xué)期的學(xué)習和以前一樣棒!
4、"一步一個(gè)腳印"希望在老師和同學(xué)的幫助下，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的"三好學(xué)生"。
5、張容笑在大的方面很懂事，能面對生活中的變化和挫折。但有時(shí)候耐心不夠，有點(diǎn)急躁。在學(xué)習方面，能追求上進(jìn)。希望能更加認真一點(diǎn)，仔細一點(diǎn)，并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點(diǎn)，當然是需要多練習。
6、聰明伶俐，學(xué)習能力強，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心。大多數情況下比較懂事，但有時(shí)表現較任性。做事有原則，但有時(shí)缺乏變通。
7、成績(jì)只能代表過(guò)去，希望新的學(xué)期里有新的面貌來(lái)迎接新的挑戰。
8、你認為 “ 沒(méi)有不會(huì )做的事，只有不想做的事。 ” 有點(diǎn)聰明有點(diǎn)自負。確實(shí)，你 “ 想 ” 的時(shí)候，你可以考出很好的成績(jì)，但更多的時(shí)候你似乎甘于落后，停滯不前又是為何。希望你多思多做，做 “ 沒(méi)有不會(huì )的好事 ” 。
9、“ 知識就是力量。 ” 如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。你有良好的學(xué)習基礎，又有一個(gè)聰明的頭腦，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮執著(zhù)地去追索成功，生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。
10、你堅信： “ 世界上沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，比人更高的峰，只要有毅力，再長(cháng)的路也能走完，再高的峰也能登上。 ” 勤奮是你最可貴的品質(zhì)。你的學(xué)習成績(jì)讓老師和同學(xué)們刮目相看，當得知你每天晚上刻苦鉆研難題時(shí)，我非常感動(dòng)，這可真印證了那句古話(huà)：鍥而不舍，金石可鏤。
二年級家長(cháng)評語(yǔ)2
1.你是一個(gè)文靜和懂事的孩子，平時(shí)學(xué)清潔，講衛生，學(xué)習較認真，能寫(xiě)出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時(shí)，心里很高興，總覺(jué)得是一種享受，不過(guò)，近來(lái)做數學(xué)題時(shí)，你總是要把數學(xué)題抄錯，結果影響了考試成績(jì)，很可惜，希今后能積極發(fā)言。
2.在老師的心目中你是一位聰明調皮的學(xué)生，你的學(xué)習一般，不求上進(jìn)，如果把你的聰明才智用到學(xué)習上去，你定會(huì )更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì )把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好，長(cháng)時(shí)間想著(zhù)玩，你的學(xué)習成績(jì)會(huì )上不去，希你清醒頭腦，力求上進(jìn)，努力趕上和超過(guò)別人。
3.你愛(ài)好學(xué)習，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚，寫(xiě)的字真漂亮，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，你在勞動(dòng)中，總是積極肯干，值日工作非常負責，課后也喜歡活動(dòng)，如果你能把寫(xiě)字姿勢改正確，那該多好啊!希你今后上課時(shí)要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰明才智。
4. 性格開(kāi)朗，喜歡唱歌，跳舞這是我的優(yōu)點(diǎn)，但學(xué)習上學(xué)習成績(jì)一般，還有紀律也需要加強!我相信只要再努力一點(diǎn)，我有可能超過(guò)其他同學(xué)的!我會(huì )加油的!
5. 我是一個(gè)乖巧懂事的男孩，喜歡剪紙和畫(huà)畫(huà)，心靈手巧，上課時(shí)不能積極發(fā)言，可以后要努力!我一定會(huì )取得好成績(jì)的。
6. 能團結同學(xué)，禮貌待人，關(guān)心集體，學(xué)習比較努力，平時(shí)做操也很認真，是一個(gè)乖巧懂事的女孩，老師和同學(xué)們都很喜歡我今后在課堂上要大膽一些，踴躍發(fā)言。
7. 我很關(guān)心集體，班級里的事總是搶著(zhù)干，班級工作非常負責，拖地倒垃圾樣樣干，是老師的得力小助手但是成績(jì)有些差，我要好好學(xué)習，爭取使學(xué)習更加出色。
8. 我是聰明活潑，乖巧懂事的男孩不管是朗讀，還是回答問(wèn)題，聲音最響總是我，我還很熱心地為班級做事，老師和同學(xué)都喜歡今后要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
9. 我是我們班個(gè)頭最高，力氣最大的男孩，熱愛(ài)勞動(dòng)，每次大掃除總是干得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗但是，我的學(xué)習有待提高，作業(yè)方面也存在問(wèn)題我相信只要肯努力，也會(huì )成為大家眼中閃亮的“星星”，加油!
10.我是個(gè)聰明機靈而又活潑的孩子，是只歡樂(lè )的“喜鵲”，班里的活動(dòng)常因有我的參與而增添了不少歡快的氣氛我還要鼓起勇氣，堅定信念，認真學(xué)習，一定會(huì )跑在大家的前頭的。
二年級家長(cháng)評語(yǔ)3
1、劉宸希：小丫頭是個(gè)伶牙俐齒的家伙，思維敏捷，說(shuō)話(huà)如同連珠炮。書(shū)寫(xiě)漂亮，是老師喜歡你的原因;文章優(yōu)美，是同學(xué)喜歡你的原因。學(xué)習上，你收獲了好成績(jì)，老師在此表示祝賀。同時(shí)希望你對人要多一份溫和，這樣才能交到更多朋友，特別是緩解和同桌之間的“邊境矛盾”。也只有這樣，才能創(chuàng )造更好的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )造更優(yōu)異的成績(jì)。
2、李柯吟：文靜是你的代名詞，柔弱是你的代言人�？吹侥闵险n偶爾舉起的小手如一張飄落在大海里的樹(shù)葉，真希望能給你更多鼓勵更多勇氣。你學(xué)習很努力，成績(jì)很優(yōu)秀，對待事情認真與執著(zhù)的態(tài)度給同學(xué)們留下了深刻的印象，希望你少一點(diǎn)多愁善感和靦腆，多一點(diǎn)陽(yáng)光和自信，敞開(kāi)心扉，創(chuàng )造出自己明日的輝煌。
3、方婧璇：你是個(gè)樂(lè )天的女孩，似乎沒(méi)有什么事情可以難倒你，老師從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你愁眉苦臉的樣子，自信和快樂(lè )的笑容總是洋溢在你可愛(ài)的臉龐上。同時(shí)，你也是一位內心世界十分豐富的女孩，當老師看到你一篇篇內涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨到的見(jiàn)解時(shí)，是多么喜悅�！短幹萃韴蟆返南Ｍ麑�(zhuān)刊也發(fā)表了你的大作，期待著(zhù)你繼續努力，妙筆生出更多好文章來(lái)!
4、諸葛谷雨：二十四節氣，當屬“谷雨”最美——而你，出生在最美麗的這一時(shí)刻，此乃天成。所以，小丫頭，你應當特別自信特別陽(yáng)光特別開(kāi)朗，老師同學(xué)都喜歡你快樂(lè )活潑的樣子。尤記得是你參加班干部競選的那一天，站在講臺上侃侃而談的你晃動(dòng)著(zhù)牛角辮，小小的身子甚至還是顫抖的，但是聲音響亮，面帶笑容，真靚麗!和心中的膽小害怕說(shuō)再見(jiàn)吧，因為你要去擁抱一個(gè)勇敢、陽(yáng)光、快活的新天地啦!
5、阮蓓蓓：在你的學(xué)習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉，依然努力前行;失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒，而是用堅強的信念和不懈的努力去面對它們。我欣賞的不僅僅是你那優(yōu)異的成績(jì)，而是你執著(zhù)的學(xué)習精神。所以，你的文章頻頻發(fā)表，你是我們班的“文曲星”哦!
6、萬(wàn)謙畇：你，有著(zhù)一個(gè)學(xué)年在《處州晚報》上發(fā)表文章多達十幾篇的記錄，無(wú)人能及，這是你用自己堅實(shí)的腳步去累積而成的。你，性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠懇、禮貌周到，是個(gè)善良的孩子。本學(xué)期，也是你的“豐收年”，學(xué)習上，你收獲了好成績(jì)，更重要的是你養成了諸多好習慣，這將讓你受益終生。
7、潘藝文：你是一個(gè)富有才華和聰慧的小女孩，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。在學(xué)習上，你能積極思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，隨時(shí)提出問(wèn)題，書(shū)寫(xiě)工整，語(yǔ)言表達能力強。你有時(shí)做事效率不高，因為花的時(shí)間太多，還有再聰明的孩子也需要適當的練習，就像一把好刀要時(shí)時(shí)磨。希望你多磨練自己，展示最美的自己。
8、王涵語(yǔ)：你是一位聰明可愛(ài)的小女孩。思維敏捷、發(fā)言積極、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)，特別值得高興的是，你對語(yǔ)言的感受力相當好，如果你上課不說(shuō)悄悄話(huà)，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績(jì)會(huì )更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。
9、姜欣言：你文靜而甜美，富有才華，充滿(mǎn)聰慧。作為一班之長(cháng)的你，有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，也能時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你，把事情交給你老師很放心，因為你會(huì )完成得很好，在學(xué)習上，你能積極思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，隨時(shí)提出問(wèn)題，同時(shí)書(shū)寫(xiě)漂亮，語(yǔ)言表達能力強。很高興，我們403班能有你這樣的領(lǐng)頭雁。
10、江旻容：你的優(yōu)秀和出色一直在老師的心里印刻著(zhù)，深深的，以至于不曾對你表達，甚至讓你以為老師不夠喜歡你!呵，這是老師不好——我一直以為表?yè)P和鼓勵只是要送給學(xué)習上有困難的同學(xué)，而忘記了，表?yè)P和鼓勵是人人都需要的。當你那天在全校師生的關(guān)注下，登上司令臺，領(lǐng)取了“語(yǔ)文數學(xué)知識競賽雙料冠軍”的時(shí)候，老師記住了你燦爛的笑容，也希望，你時(shí)時(shí)刻刻保有那樣的笑容。希望你快樂(lè )!還有，無(wú)比堅定地告訴你：老師很喜歡江旻容這丫頭!
11、江松秦：你是一個(gè)聰明機靈的小女孩，有一雙漂亮的大眼睛，老師很喜歡你，你上課坐得特別端正，也能積極舉手發(fā)言，課堂練習完成得很好。和小朋友和睦相處，喜歡幫助老師做事，集體榮譽(yù)感強，這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)希望你在學(xué)習上要善于思考，多去鞏固，為自己創(chuàng )造更大進(jìn)步和更好成績(jì)，加油!
12、周虹利：你是一個(gè)性格獨立堅強的女孩子，與人相處懂得謙讓?zhuān)軣嵝闹�，尊敬老師，熱�?ài)學(xué)校生活。老師特別喜歡你回答問(wèn)題時(shí)那響亮的聲音。學(xué)習成績(jì)雖然不是特別理想，但是有很大進(jìn)步，只有再努力一點(diǎn)，在學(xué)習方面再花一點(diǎn)心思，不要粗心大意，那你一定能取得好成績(jì)!好嗎?加油!
13、林妃菲：你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，總能見(jiàn)到你燦爛的笑容。你善解人意，能熱心幫助有困難得人，有金子一樣的心靈。你也很勤奮，學(xué)習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學(xué)習成績(jì)時(shí)常會(huì )出現波動(dòng)，有時(shí)候也會(huì )下滑。但俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的認真，再改變一下學(xué)習方法，成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!相信嗎?
14、王蘊琦：這個(gè)學(xué)期你沒(méi)能參加期末考試，因為媽媽帶著(zhù)你去杭州參加全國鋼琴決賽去了。老師在此遙祝你此行順利并創(chuàng )造好成績(jì)——還有一份屬于自己的童年記憶!你是個(gè)快活的女孩，獨立自信也很能干。經(jīng)�？吹侥愕哪樕涎笠缰�(zhù)快活的笑容，那么甜美，那么柔和，我想那是源于你內心的善良。
15、李伊能：第一次見(jiàn)到你時(shí)，你才念小學(xué)一二年級吧，那時(shí)候的你正在備戰“麗水電視臺少兒主持人大賽”，于是我記住了你這個(gè)上進(jìn)能干的小丫頭�；蛟S是緣分吧，從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我們成了朝夕相處的朋友，這也讓老師看到了一個(gè)快活開(kāi)朗、懂事可愛(ài)的李伊能。在家，你或許是位刁蠻公主，但是在學(xué)校，你絕對是老師的好助手，同學(xué)的好朋友。隨著(zhù)年歲的增長(cháng)，希望小丫頭能多一份沉穩，多一份寬容，以睿智從容的步伐去開(kāi)啟一段新的輝煌，創(chuàng )造一段屬于你的快樂(lè )童年!
16、周釗煬：說(shuō)實(shí)話(huà)，每次看到你，老師的眼前總會(huì )晃動(dòng)著(zhù)一個(gè)詞，那就是“嫩豆芽?jì)骸?你看起來(lái)好小，對待一切事情又都是那么認真執著(zhù)，讓人不容小覷。尤其是近段時(shí)間以來(lái)，周釗煬同學(xué)的書(shū)學(xué)水平大有長(cháng)進(jìn)，甚至得到了書(shū)法老師的表?yè)P，好家伙!老師希望你在上課的時(shí)候不要去計較一些與學(xué)習無(wú)關(guān)的事，把注意力都放在學(xué)習上，這樣的你，一定能取得好成績(jì)，享受到成功的喜悅，嘗試一下吧?!
17、占楊：看著(zhù)你這么小的個(gè)子，聽(tīng)著(zhù)你震天響的聲音，有時(shí)候真懷疑——這能量是從哪里來(lái)的呢?所以，常常請你給同學(xué)們主講題目，而你的講解也從來(lái)沒(méi)有讓人失望過(guò)。英語(yǔ)老師不止一次對著(zhù)我夸你：占楊真能干啊，上課聽(tīng)得真認真，學(xué)習真投入!我想，這就是你學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，上課聽(tīng)課習慣好的原因。小家伙，明日的你定是那展翅高飛的雄鷹，所以，好好積蓄力量，未來(lái)在向你召喚!
18、孫梓凱：每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!雖然現在你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要灰心，要從基礎開(kāi)始，因為“世上無(wú)難事，只怕有心人”。只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些，不懂就問(wèn)，做好每一次作業(yè)，不偷工減料，你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!
19、陳奧星：你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好高興�？墒窃谡n堂上發(fā)言時(shí)，你是說(shuō)一句話(huà)就會(huì )臉紅，聲小如蚊的害羞的小女生。其實(shí)你身上有很多的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習成績(jì)也很好，只是缺乏自信，很少表達自己，怎么可以埋沒(méi)了你的才氣呢?大膽表現吧，你將是優(yōu)秀的。記�。盒挠卸啻�，舞臺就有多大!
20、劉紓亦：那時(shí)正是冬天，天氣陰冷，我卻因為你送來(lái)的卡片上的一句話(huà)而感覺(jué)身處百花園中。你的小卡片上寫(xiě)著(zhù)：老師，我希望您能把我放在口袋里，我一定乖乖的，乖乖的……這樣的話(huà)語(yǔ)，或許只有《裝在口袋里的爸爸》之類(lèi)的童話(huà)書(shū)里才有，而你，我們403班的小才女，卻把它送到了我的跟前。你的乖巧，你的文氣，你的才華，你的勤奮，都讓人贊不絕口，也因此，你獲得了優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，還有快樂(lè )的童年時(shí)光!
21、巫凱琳：常記得你無(wú)辜的眼神，蓬亂的頭發(fā)，還有涂改一片的作業(yè)本——你很幸運地擁有一個(gè)好哥哥幫助你輔導作業(yè)，可你還暫時(shí)處在落后狀態(tài)。知道是為什么嗎?因為學(xué)習成績(jì)要提高的首要因素是自己要刻苦，不是依賴(lài)別人來(lái)幫助你。要在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候專(zhuān)心致志，要在上課的時(shí)候學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，否則，隨著(zhù)年級的增高，你會(huì )越來(lái)越累的。明白吧?請加油!
22、周克勤：看到你的名字就想起，無(wú)論在多么冷的天氣里，你都脫了棉襖穿著(zhù)單薄的棉毛衫在風(fēng)里跑動(dòng)，臉裂得如同斑駁的蜘蛛網(wǎng)。書(shū)寫(xiě)隨意爛糊，普天之下沒(méi)有幾個(gè)人能認識你的“草書(shū)”;很少做家庭作業(yè)，老師請你補作業(yè)你就如同對待尋仇的敵人一樣大動(dòng)干戈;考試成績(jì)時(shí)常墊底，因為你是這樣的學(xué)習態(tài)度!平心而論，你是個(gè)聰明的孩子，卻這樣毀了自己的智慧;你是個(gè)熱心的孩子，很能幫助別人，卻從來(lái)不幫助自己搞好學(xué)習!時(shí)光如流水，給勤奮的人留下收獲，給懶惰的人留下后悔!你要什么?你想清楚!
23、陳至恒：你懂得很多道理，卻不明白上課是不能隨便說(shuō)話(huà)的，對待同學(xué)是要友善大方的;你心懷同情樂(lè )于助人，卻看媽媽手上拎著(zhù)四五個(gè)袋子行走艱難，也不去幫個(gè)忙;你文采不錯，卻沒(méi)有好好靜下心來(lái)寫(xiě)篇像樣的文章，沒(méi)有獨自認真地去完成作業(yè)!陳至恒，如果說(shuō)過(guò)去你犯下這些錯誤是因為你小，那么大家都可以寬容你;但是現在你正在逐漸長(cháng)大，需要你去改正錯誤，做個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生!你明白嗎?以你的聰明才干，如果能聽(tīng)從老師家長(cháng)的教導，一定能成為一個(gè)很優(yōu)秀的孩子，有好成績(jì)，有好習慣的!你愿意嗎?
24、邱天：冬天天冷了，邱天你就開(kāi)始老是遲到了。常常是上課之后，你才背著(zhù)書(shū)包倉促地跑進(jìn)教室，甚至期末考試那天你也這樣。說(shuō)明，你對學(xué)習很不著(zhù)急很不上心。老師請你想想，你的字寫(xiě)得那么漂亮，文章也不錯，思維敏捷，是塊多么好的學(xué)習的料子啊，如果能用心一點(diǎn)，勤奮一點(diǎn)，你就能取得更好的成績(jì)，演繹屬于自己的精彩人生。請加油!你能做得更好!
25、謝楊順子：那一天，在“省運會(huì )”的開(kāi)幕式現場(chǎng)，老師看到你身穿白裙隨著(zhù)一葉小舟翩然而至，聽(tīng)到你甜美的歌聲如同天籟一般空靈唯美，真覺(jué)得美到了極致。最難能可貴的是，在頻頻地參加各項表演的同時(shí)，你盡最大的能力來(lái)保持學(xué)習成績(jì)。雖有所下滑，但是，只要你保持上進(jìn)心，肯努力，還是能迎頭趕上的。人生，因為拼搏而精彩;順子的童年，因為努力而多姿多彩!
二年級家長(cháng)評語(yǔ)4
1、男生中開(kāi)口必笑的不多，能夠有定力坐下來(lái)的也不多，頭腦清醒、思維靈活、對事物有自己的獨到見(jiàn)解、不人云亦云、知道要有所為必有所不為，這些優(yōu)點(diǎn)都兼而有之的更不多，你是他們中的一個(gè)。不過(guò)，你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里，與大家欠交流，建議你融合在班集體中，培養自己開(kāi)朗大方的性格，放開(kāi)手腳，大膽地迎接挑戰。
2、你有著(zhù)善于觀(guān)察的眼睛。人們都說(shuō)：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現的眼睛。而老師知道你不但有著(zhù)發(fā)現的眼睛，更有著(zhù)善感的心，你以自己獨到的見(jiàn)解和感受解釋著(zhù)所見(jiàn)所聞。不過(guò)，經(jīng)常性的交流會(huì )使一個(gè)人思想更快的成熟，希望在以后的學(xué)習和生活中， 更多的敞開(kāi)心扉，在完善自己的同時(shí)也使別人更多的了解你。在學(xué)習上要注意正確認識自己，揚長(cháng)補短，相信成功會(huì )屬于你。
3、你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂(yōu)，喜的是你做事有主見(jiàn)，與同學(xué)和睦相處，有人緣，對事情有獨到見(jiàn)解，接受能力較強; 憂(yōu)的是主動(dòng)性還不夠，學(xué)習的專(zhuān)注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學(xué)習是你目前的主要任務(wù)，你應該分清主次，在學(xué)習上多下功夫 ，為今后從事你喜愛(ài)的職業(yè)打下牢固的基礎。我盼望高考結束后你回眸注視，欣喜地發(fā)現沒(méi)有比腳更高的山，沒(méi)有比腿更長(cháng)的路， 收獲的是歡笑。
4、你為人樂(lè )觀(guān)，向上，有較強的工作能力，和工作熱情;你關(guān)心集體，樂(lè )于助人，是老師的得力助手，永遠忘不了作為體委的你，為運動(dòng)會(huì )，為會(huì )操比賽的奪冠付出的汗水;也忘不了為了集體的榮譽(yù)，并不會(huì )也不愛(ài)打球的你，在賽場(chǎng)常積極的奔跑，你以你的行動(dòng) 震撼著(zhù)每一位同學(xué)。你個(gè)性鮮明，有很強的領(lǐng)悟能力并具有學(xué)習文科的優(yōu)良素質(zhì)，但我想你自己也清楚自己的浮躁，阻礙了你快速 前進(jìn)的腳步，相信面臨高考的你，定會(huì )克服自己的弱點(diǎn)，腳踏實(shí)地地學(xué)習，實(shí)現心中的夢(mèng)想。老師一直認為你是班中最有潛力的學(xué)生。
5、你性格內向，積極進(jìn)取，勤奮刻苦，在集體中你默默耕耘，與世無(wú)爭;你不鳴則已，一鳴驚人，對事情有自己的看法，有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習上，成績(jì)優(yōu)異，真的難能可貴。雖然平日里默默無(wú)聞，但 班級活動(dòng)總有你的身影。我希望你更活躍，向你唱歌一樣，放開(kāi)手腳，抓住機會(huì )鍛煉自己。
6、沒(méi)有規矩不成方圓，言行穿戴必須大眾化。聽(tīng)從老師教誨，遵守學(xué)校要求。成才之道，為人之本定當銘刻在心。
7、文靜的你平易近人，善良，這樣的天性博得了同學(xué)的喜愛(ài)，給老師留下了深刻的印象。如果在未來(lái)的學(xué)習中你能發(fā)揮自己的優(yōu)勢， 揚長(cháng)補短，一定會(huì )取得長(cháng)足的進(jìn)步。鷹愛(ài)高飛，鴉棲一枝，與其當一輩子烏鴉，莫如當一次鷹。
8、你做的事情讓人放心;課堂上，你總是專(zhuān)心致志，翻開(kāi)你的筆記，我看到一絲不茍的學(xué)習態(tài)度，你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)，但是你也要知道學(xué)習不是死記硬背， 還要講究方法、技巧。學(xué)習上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈， 終有一天會(huì )到達成功的彼岸。
9、在老師眼前，你乖巧，禮貌，作業(yè)也做的認真，可是回到家之后呢，你會(huì )不會(huì )還能這樣嚴格的要求自己呢?沒(méi)有，回到家之后，你就放松了對自己的要求，周記沒(méi)寫(xiě)，摘記沒(méi)做，連詩(shī)也沒(méi)背…老師能做的，只能引導你，但是真正要進(jìn)步的只能靠你的自己的努力，你說(shuō)呢?期待你能認清自己，走一條真正成才的路。
10、曾經(jīng)你也是一個(gè)聰明的孩子，不知為什么淪落到這種地步，一個(gè)學(xué)期作業(yè)幾乎沒(méi)有做過(guò)，上課沒(méi)有認真聽(tīng)過(guò)，那你天天那么按時(shí)的背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校?666個(gè)小時(shí)，是為了什么?好好想想好嗎，在接下來(lái)?655天里，你打算為自己做些什么呢
11、你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規守紀;高二階段學(xué)習穩定，成績(jì)優(yōu)良，有自強不息，積極進(jìn)取的精神。希望保持良好的發(fā)展勢頭，堅韌不拔，向知識深度、廣度推進(jìn)，把成績(jì)提高到更高的水平。
12、老師希望看你踏實(shí)地學(xué)習，不屈不撓、勇往直前，在剩下的365個(gè)日子里好好努力，交給自己一份滿(mǎn)足的答卷。
13、你性情溫和，言語(yǔ)不多，沉穩的你似乎不會(huì )引起別人的注意，古人云：唯有埋頭，乃能出頭，種子如不經(jīng)過(guò)在堅硬的泥土中掙扎奮 斗的過(guò)程，它將止于是一顆干癟的種子，而永遠不能發(fā)芽滋長(cháng)成一株大樹(shù);人可以創(chuàng )造春天，用汗做雨，用心做太陽(yáng);胸有凌云志 ，無(wú)高不可攀。我和大家都期待著(zhù)你奮起直追。
14、你是很好的文藝委員，在這里你能找到自信，你熱心文體活動(dòng)，這是你展示特長(cháng)的天地。藝術(shù)才能是你的資本，會(huì )使你的生活豐富多彩，而在學(xué)習上，你缺乏緊迫感，缺少動(dòng)力，如果只憑興趣行事，你將失去拼搏的樂(lè )趣，你在學(xué)習上遺留的問(wèn)題較多，需有足夠 的毅力，方能“亡羊補牢”，要知道，學(xué)習機會(huì )稍縱即逝，已經(jīng)付出的代價(jià)仍不能使你清醒的話(huà)，只能給你的高中生活貼上平庸的標記。
15、都說(shuō)字如其人，從娟秀整潔的筆記、作業(yè)中映射出你應該是條理清晰、辦事一絲不茍、為人謹慎、心性坦蕩的人。這學(xué)期你的進(jìn)步 很大，我很高興，說(shuō)明你有很強的學(xué)習潛質(zhì)，即使現在也沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)，還有很大的提升空間，繼續發(fā)揮你的優(yōu)勢：頭腦清醒 ，接受能力快，悟性強，只要做就要做好的`辦事作風(fēng)，注意克服浮躁情緒，堅定、踏實(shí)，提高效率，以期更大收獲。
二年級家長(cháng)評語(yǔ)5
1. 你是我心目中比較認真、善于自學(xué)的男孩，你的思維敏捷，學(xué)習成績(jì)穩中有升，對學(xué)習充滿(mǎn)信心，但又是個(gè)令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常�！白屛覛g喜讓我憂(yōu)”，所幸的是，你早已醒悟，各項工作又能很好地完成。愿你執著(zhù)、上進(jìn)!
2. 你思想上進(jìn)，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學(xué)習自主能力有較大提高，但我總覺(jué)得你與班級有著(zhù)一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長(cháng)!
3. 你是一個(gè)敢講真話(huà)、能做實(shí)事，善于思考，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息，你能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦，愛(ài)好體育，但各方面還有待改進(jìn)與提高。愿你揚長(cháng)避短，勤奮學(xué)習，爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!
4. 你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開(kāi)朗，又能明辨是非，你時(shí)常默默無(wú)聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習上的進(jìn)步，但成績(jì)又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì )一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!
5. 你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，我經(jīng)�？匆�(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑，說(shuō)明你人很投緣，你有強烈的集體榮譽(yù)感，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽(yù)。你也是個(gè)認真、自覺(jué)的女孩，對待學(xué)習毫不怠慢，星期天常自覺(jué)到校自修，我內心很佩服你。愿你注意提高學(xué)習效益，奮發(fā)上進(jìn)!
6. 你是一個(gè)聰明、善良、樸實(shí)、懂事而又認真的女孩。我經(jīng)�？匆�(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑，說(shuō)明你人很投緣，你也是一個(gè)自覺(jué)的女孩，對待工作一絲不茍，對待學(xué)習毫不怠慢，對待集體有如生命。愿你一切夢(mèng)想成真!
7. 你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功，我對你是“一半歡喜一半憂(yōu)”，你只有痛下決心，改正缺點(diǎn)，在同學(xué)中重新樹(shù)立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位，我期待著(zhù)你每一次的進(jìn)步!
8. 你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續努力，我始終會(huì )做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!
9. 你是我心目中比較認真踏實(shí)的男孩，你謙虛、誠實(shí)，樂(lè )于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽(yù)。其實(shí)你暗地里很調皮，不能?chē)栏褚笞约�，缺乏明辨是非的能力，學(xué)習如波浪，忽高忽低。俗話(huà)說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著(zhù)你去攀越，做無(wú)畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫!
10. 184雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你無(wú)愧于學(xué)生會(huì )干部的稱(chēng)號，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著(zhù)成功的花朵，你愛(ài)好寫(xiě)作、演講。你有助人為樂(lè )精神，但你還有不少缺點(diǎn)，同學(xué)們正以更高標準要求你。愿你揚長(cháng)避短，我永遠是你忠實(shí)的朋友，我會(huì )做你的有力支持者!
11. 你是個(gè)聰明、漂亮而又躁動(dòng)的女孩，你對待師長(cháng)總是很尊敬，對待他人總是很坦率，對待工作總是很認真，對待班級活動(dòng)總是很投入，對待自己的缺點(diǎn)總是很謙虛，你有自己的理想，你為班級爭得了很多很多的榮譽(yù)，我在此感謝你，你是我的驕傲。愿你永遠健康、漂亮、快樂(lè )、上進(jìn)，做一個(gè)能主宰自己的人!
12. 你是個(gè)聰明、機靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常�！白屛覛g喜讓我憂(yōu)”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習的真正重要。我所要對你說(shuō)的是從現在開(kāi)始還來(lái)得及，千萬(wàn)不要白白浪費自己的才智。
13. 你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，思想純潔，品行端正，你總是默默接受老師的教育，認真去完成老師交給的任務(wù)，你有強烈的集體榮譽(yù)感，在校藝術(shù)節中獲素描、水粉畫(huà)二項第二，為班級爭得了榮譽(yù)，我對你充滿(mǎn)了感激之情。愿你拿出勇氣，戰勝自我，全面提高學(xué)習成績(jì)，提高各項能力!
14. 你性情敦厚，誠實(shí)可信，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，行為舉止文明，你擅長(cháng)足球，綠茵場(chǎng)上灑下了你的汗水。愿你打下扎實(shí)的文化基礎，使你能在足球王國里騰飛，我愿做你最忠實(shí)的球迷!
15. 本來(lái)，你是一個(gè)很認真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚，而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的手，你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩就不對了。好好表現，老師期待你更好的成績(jì)。
16. 你是一位聰明可愛(ài)的女孩。課堂上經(jīng)�？吹侥愀吲e的手，聽(tīng)到你響亮的回答聲，可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái)，身邊多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎?這樣好成績(jì)是不會(huì )和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會(huì )做到的，是嗎?
17. 撇開(kāi)你的學(xué)習不說(shuō)，你是個(gè)可愛(ài)的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習是最主要的。我認為，學(xué)習失敗的主要原因在于你自己，你學(xué)習自覺(jué)性不夠，上課時(shí)容易走神，學(xué)習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步。好好努力，爭做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生!
18. 老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
19. 老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到六年級時(shí)還有人認得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧，+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)同學(xué)歡迎的同學(xué)。
20. “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著(zhù)一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的好成績(jì)!要是你在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩。
21. 你是個(gè)文明守紀，團結同學(xué)，尊敬教師的好學(xué)生。你助人為樂(lè )，把每個(gè)同學(xué)當成好朋友，那么，老師也希望你把書(shū)本當成“好朋友”，多讀多看，記住“書(shū)籍是知識的源泉”。在這里，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學(xué)習一定會(huì )得到滿(mǎn)意的成績(jì)。
22. 你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無(wú)疑，你應該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信，只要你改掉上課開(kāi)小差，做小動(dòng)作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!
23. 你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jì)進(jìn)步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jì)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jì)，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì )和好成績(jì)交上朋友的。
24. 你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩，見(jiàn)到老師你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué)你也很熱情、真誠。同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習較認真，只是你在學(xué)習上還缺少一點(diǎn)鉆勁，所以學(xué)習成績(jì)總不那么理想。在這里，老師真誠的希望你記住，學(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，你一定會(huì )比現在更加出色。
25. 這學(xué)期你各方面的表現都很不錯，學(xué)習成績(jì)穩步提高，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人，在你即將步入六年級之際，老師想送你一句話(huà)：再長(cháng)的路都有盡頭，千萬(wàn)不要回頭，再快樂(lè )的心都有煩惱，千萬(wàn)不要在意，野草遮不住太陽(yáng)的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
二年級家長(cháng)評語(yǔ)6
1. 希望寶貝在新的學(xué)期里認真學(xué)習，和同學(xué)們融洽相處，也希望你努力爭創(chuàng )三好學(xué)生。也借此機會(huì )，對老師們說(shuō)一聲:你們辛苦了，謝謝你們!
2. 你盡管成績(jì)有所提高了，但是還存在很多不足。我們真希望你能徹底改掉這些不足，那你的成績(jì)會(huì )更好!
3. 你長(cháng)大了很多，懂得了自覺(jué)學(xué)習，能合理安排時(shí)間，各方面有很大的進(jìn)步，希望你制定計劃后能堅持并嚴格執行，那樣你的學(xué)習會(huì )更精彩!
4. 孩子要掌控好屬于你自己的分分秒秒，老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了，家長(cháng)希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩更遠。
5. 你要學(xué)會(huì )獨立自強，學(xué)習方面要學(xué)會(huì )運用工作不依賴(lài)別人，時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢，爭取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jì)。加油!
6. 你將在浩瀚的學(xué)海里，漫漫地遨游，如饑似渴地汲取知識的養分，不斷充實(shí)自己。小學(xué)是人生獲得知識的最佳時(shí)期，也是打基礎的關(guān)鍵時(shí)期。寶貝加油!
7. 寶貝，爸媽想給你提幾個(gè)要求一是要養成良好的學(xué)習習慣。二是要養成良好的生活習慣。三是要養成良好的日常行為規范。
8. 希望你我親愛(ài)的寶貝，盡快適應小學(xué)的生活，在老師們的培養教育下成為一名合格的小學(xué)生，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，成為一名對社會(huì )有用的人才。
9. 寶貝希望你能改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進(jìn)步。
10. 作為家長(cháng)我很高興看到孩子的進(jìn)步，希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開(kāi)始，在新學(xué)期能夠繼續延續，這樣才能不負老師的期望。感謝劉老師的鼓勵!
11. 孩子的成長(cháng)，需要社會(huì )學(xué)校家庭多種養分，而老師是孩子成長(cháng)的工程師，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都有老師的付出，感謝老師。寶貝也要加油哦!
12. 希望下一次能考出更優(yōu)異的成績(jì),做為家長(cháng),我們會(huì )加強督促,配合老師工作，及時(shí)和老師關(guān)注孩子的動(dòng)向!
13. 通過(guò)一年級一學(xué)期的學(xué)習，孩子改掉了許多壞習慣，感謝老師，寶貝也要繼續努力。
14. 作為父母深深地懂得，再好的幼苗，如果沒(méi)有園丁的培植，也是枉然。希望你們善于發(fā)現孩子的閃光點(diǎn)，為孩子成長(cháng)點(diǎn)燃指明燈。
15. 媽媽希望你在新的一年里身心健康，學(xué)習進(jìn)步，將來(lái)做個(gè)對社會(huì )有用的人。
16. 你很乖，上課認真聽(tīng)講課后仔細及時(shí)的完成老師布置的作業(yè)，父母為你高興，繼續努力吧孩子，你會(huì )更棒哦。
17. 希望寶寶做爸媽喜歡的孩子，做老師喜歡的孩子，做同學(xué)喜歡的孩子!
18. 媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習，找到自己學(xué)科上的不足，加以努力，成績(jì)代表過(guò)去，這學(xué)期繼續加油哦!
19. 你學(xué)習有些進(jìn)步，不會(huì )做的練習題能夠在老師家長(cháng)的講解下虛心改正。希望你課堂上聽(tīng)講能夠更認真，學(xué)習的主動(dòng)性自覺(jué)性有較大提高。
20. 孩子記住“一步一個(gè)腳印”希望在老師和同學(xué)的幫助下，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的“三好學(xué)生”。
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