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期末家長(cháng)評語(yǔ)怎么寫(xiě)

時(shí)間:2020-11-22 18:56:26 家長(cháng)評語(yǔ) 我要投稿

期末家長(cháng)評語(yǔ)怎么寫(xiě)

  給孩子寫(xiě)評語(yǔ)成為我們家長(cháng)的一門(mén)功課,家長(cháng)們你們是否還在煩惱如何給孩子們寫(xiě),以下是yjbys小編搜集整理的期末家長(cháng)評語(yǔ),歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!

期末家長(cháng)評語(yǔ)怎么寫(xiě)

  期末家長(cháng)評語(yǔ)

  課堂作業(yè)正確率較高,這與老師的監督有關(guān),而家庭作業(yè)沒(méi)有這么高的正確率,作為家長(cháng)我們感到自責,對孩子的責任心不強,造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事,不是很認真,學(xué)習效率不高。孩子自己也意識到這點(diǎn),如果將這種不良學(xué)習習慣,帶到初中,將會(huì )造成不良的后果。希望在今后的學(xué)習中發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。(**家長(cháng)評,摘錄)

  【老師點(diǎn)評:從你的評價(jià)中,反映出現在孩子們中較普遍存在的一種現象,即在校與在家不一樣,有老師與沒(méi)老師不一樣。這個(gè)問(wèn)題我還從未研究過(guò),我將對此進(jìn)行進(jìn)一步的思考后再與您聯(lián)系!

  **的作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,能夠認真思考問(wèn)題,對每一道題都一樣。從這些可以看出她是一個(gè)非常聰明而又好學(xué)習的好孩子。作業(yè)有很多次都被評為甲a+,這讓我們很高興。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來(lái)的。雖然你很聰明也很認真,但缺乏毅力,對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力。加油!我們相信你一定能行!

  看了我女兒的課堂作業(yè),我感到非常高興,我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希望你在今后的學(xué)習中,再接再厲,取得更好的成績(jì)。我的評價(jià)為“甲”。(**的家長(cháng)評,摘錄)

  學(xué)習態(tài)度端正了,學(xué)習成績(jì)一定會(huì )提高。今年,我們家長(cháng)很高興看到孩子這一可喜的變化:作業(yè)比以前認真了,對學(xué)習感興趣了,能主動(dòng)學(xué)習了……我們有信心,**就這樣努力下去,一定是學(xué)習最棒的!(**家長(cháng)評,摘錄)

  【老師點(diǎn)評:能用欣賞的眼光發(fā)現孩子作業(yè)中的閃光點(diǎn),并將自己對孩子的愛(ài)明確表達出來(lái),看來(lái)家長(cháng)會(huì )中賞識的教育方法指導不僅入了耳,而且入了心。希望您能更多的發(fā)現自己孩子身上的優(yōu)點(diǎn),將優(yōu)點(diǎn)擴大化,使孩子更優(yōu)秀!

  張紫薇的數學(xué)課堂作業(yè)本比以前的作業(yè)本有很大的不同。以前的作業(yè)本涂改的地方有很多,現改動(dòng)很少,這說(shuō)明她做作業(yè)比以前認真了。懂得思考,懂得認真看題意,不像以前還沒(méi)看清題意就動(dòng)筆做,等做完才發(fā)現做錯了又去改,F在這個(gè)壞毛病隨著(zhù)年齡的增長(cháng)逐步改掉,學(xué)習的態(tài)度也提高了。希望張紫薇同學(xué)養成學(xué)習認真的好習慣,使學(xué)習變成一種愉快的事情。(張紫薇家長(cháng)評,摘錄)

  【老師點(diǎn)評:您能用發(fā)展的眼光掛看待孩子學(xué)習中的點(diǎn)滴進(jìn)步,真好!因為只有這樣孩子才會(huì )在激勵中變得更加自信。其次,你談到“使學(xué)習變成一種愉快的事情”,我想這不僅是你對孩子的希望,同時(shí)也將是我今后工作努力的方向!

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  1、周學(xué)亮,這個(gè)學(xué)期似乎比以前顯得更多了一份沉悶,或許是繁重的學(xué)習和心理壓力讓你喘不過(guò)起來(lái),更或許是別的什么原因,總之我期待的那個(gè)在學(xué)習上有沖勁,更善于思考和動(dòng)腦的周學(xué)亮似乎沒(méi)有出現,你的點(diǎn)滴表現有時(shí)也讓我很憂(yōu)郁,有那么一絲焦慮,卻總覺(jué)得使不上勁,現實(shí)無(wú)法回避,鍛煉一種生活的耐受力,和別人在學(xué)習上競爭一下,你的才智才能散發(fā)出更加過(guò)人的光彩,我們都在期待著(zhù)。

  2、常琪,本學(xué)期常琪良好的狀態(tài)不曾改變,開(kāi)心似乎多過(guò)上一個(gè)學(xué)期,課堂上積極思考,快速理解和反應確實(shí)給我留下了深刻的印象,老師在想如果你在碰到很多事時(shí)能變得更加坦然和自然,不顧及其他非積極因素,對于你來(lái)說(shuō)就更加完美,我相信你今后會(huì )做的'越來(lái)越好,無(wú)論學(xué)習,還是為人處事與他人交流,還有個(gè)愿望,希望你在今年快快的長(cháng)高,這樣就有更多機會(huì )在籃球場(chǎng)上一展身手了。

  3、王川江,你在本學(xué)期的表現,整體上看讓我為你感到高興和欣慰,在每天備考所充斥的煩躁和無(wú)奈中,你能表現得比以前更好,更多了屬于你的那一份靈動(dòng)和積極,看著(zhù)你常掛在嘴角的笑容,知道了你收獲著(zhù)比別人多的快樂(lè ),希望你今后在學(xué)習,生活中收獲更多對你有用的東西,用自己敏銳的神經(jīng)去捕捉更多的快樂(lè )。

  4、史浩東,這個(gè)學(xué)期總體來(lái)看表現的平穩,在學(xué)習等其他方面沒(méi)有太大的波動(dòng),學(xué)習上的主動(dòng)性和表現力好像比以前欠缺了一些,在以往具有優(yōu)勢的學(xué)科上現在也體現的不夠明顯了,希望能在你身上看到更多積極主動(dòng)學(xué)習的樂(lè )趣,有更大的動(dòng)力去向終點(diǎn)沖刺,下學(xué)期希望看到你學(xué)習生活上更多的活力,更好的精神!

  5、王必昂,本學(xué)期總體狀態(tài)較好,能在學(xué)習上下一定的功夫,在一定程度內也用心去學(xué),但距離老師的要求還差一些,用心會(huì )比現在更好,勞動(dòng)考勤方面表現較好,希望下學(xué)期能繼續努力,也同大家一樣朝最終的目標沖刺,挑戰一下自己,同時(shí)每一天也能夠過(guò)得更加充實(shí)和快樂(lè )!

  6、樊少聰,本學(xué)期綜合表現較好,各方面都已養成一個(gè)良好的習慣,學(xué)習上踏實(shí)認真,平時(shí)雖不愛(ài)表現自己,但在作業(yè)和考試中都表現得不錯,性格似乎變得比以前溫和一些,同學(xué)間的關(guān)系也變得更加自然了,課代表工作也盡職盡責,希望在今后的學(xué)習生活中不斷完善自己。再接再厲,取得更好的成績(jì),同時(shí)也希望你與老師交流更多,共同進(jìn)步!

  7、管力琛,本學(xué)期的狀態(tài)老師認為好于以前任何時(shí)候,在成長(cháng)的你,開(kāi)始思考自己應該走的路,心中有了更多的包容,進(jìn)步老師看得到,雖然我期待你能做的更好,要求很多停留在表面,我希望內心深處的不斷前行能一點(diǎn)點(diǎn)的讓你變得更好一些,再好一些,直至你期望中的成功,告訴你那不是別人所說(shuō)的遙不可及,而是你用力伸手就能抓到的東西,希望屬于你的別從指縫間溜走。

  8、邢強,本學(xué)期學(xué)習生活狀態(tài)良好,大部分時(shí)間精神狀態(tài)還是不錯,但以前在優(yōu)勢學(xué)科上所表現出的透徹理解力和積極心態(tài)卻像許久未會(huì )面的朋友,如果學(xué)習能帶給你更持久的信心和踏實(shí),那就希望你能在上面大顯身手,義無(wú)反顧,不考慮將來(lái)那些云里霧里的不確定,抓住現在真實(shí)存在的每一天,如果現在每一天由于奮斗而充實(shí)和快樂(lè ),你的將來(lái)也差不到哪去,所以想說(shuō)你的未來(lái)在今天,好好過(guò)好現在的每一天。

  9、王有朋,在學(xué)習上相對八年級有了較明顯的進(jìn)步,但離我們大家對你的期望還有一定的差距,知識點(diǎn)希望找時(shí)間梳理一下,形成一個(gè)知識網(wǎng),通過(guò)不斷的練習加以強化,這樣你在學(xué)習上就會(huì )多幾分游刃有余,觸類(lèi)旁通,也就更有自信。本學(xué)期遲到晚到?jīng)]有明顯的好轉,這一點(diǎn)很糟糕,希望你在下學(xué)期早睡早起,按時(shí)到校、勞動(dòng)、上課,保證班級有一個(gè)整體良好的風(fēng)貌,也希望學(xué)習上有大的突破,全心全力備戰中考,考出好成績(jì)!

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