家長(cháng)對老師的評語(yǔ)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)評語(yǔ)的經(jīng)歷，對評語(yǔ)很是熟悉吧，評語(yǔ)是指含有說(shuō)明、解釋或評論的話(huà)。怎么寫(xiě)評語(yǔ)才能發(fā)揮它最大的用處呢？下面是小編幫大家整理的家長(cháng)對老師的評語(yǔ)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
1、我們喜歡您，年輕的老師：您像云杉一般俊秀，想藍天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn)，還有一顆和我們通融的心。
2、希望今天，所有的老師都會(huì )從心里微笑，為了桃李滿(mǎn)天下!只要老師快樂(lè )，我們就快樂(lè )!
3、遺憾的是，工作第二年的時(shí)候，因為教學(xué)需要我沒(méi)有繼續帶她們這個(gè)班，一個(gè)更為嚴格的教師成為了她們的班主任。也就是在這一年的第二個(gè)學(xué)期，我收到了她輟學(xué)的消息，離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，她托以前的一個(gè)同學(xué)轉給我了一封信，其中有這樣一句話(huà)至今讓我難忘：“老師，與您在一起的日子我覺(jué)得自己就像是一個(gè)熠熠發(fā)光的寶貝，可現在，我卻覺(jué)得自己是一顆無(wú)人在意甚至蔑視的小草……這樣難過(guò)的日子，我不想繼續了……”看完這封信的那天，找了一個(gè)沒(méi)人的地方，我哭了很久，為這個(gè)孩子可惜，更痛恨自己力量的渺小，對這樣的結局無(wú)力改變。一朵在老師鼓勵之下漸漸開(kāi)始綻放的小花，就這樣過(guò)早地凋謝了，我并不能去指責任何人，因為我既沒(méi)有這個(gè)權利，也沒(méi)有這個(gè)資格，但那種心痛的感覺(jué)卻是難以抑制的。
4、又過(guò)了幾天，他回來(lái)說(shuō)：媽媽?zhuān)矣憛捨锢碚n，討厭物理老師。我問(wèn)他為什么他說(shuō)老師昨天把成績(jì)沒(méi)有及格的學(xué)生留下來(lái)了，沒(méi)有我。我今天去辦公室問(wèn)老師我多少分，老師說(shuō)：你可能就是多，多哈。我說(shuō)昨天留的同學(xué)中沒(méi)有我哈。老師說(shuō)我是漏網(wǎng)之魚(yú)。我轉身就走了，但我知道我不可能考那么差的。我在怎么努力，都沒(méi)有人會(huì )相信我。
5、更讓我感到驚異的事情還在后面，隔了兩天后，從未出現在辦公室的她竟然破天荒地來(lái)找我了，羞澀地一笑后拿出一個(gè)精美的作文本，放在桌子上說(shuō)了聲“老師你幫我看看吧，這是我昨天寫(xiě)的一篇文章”就趕緊轉身離開(kāi)了……這件事帶給我的啟示是非常大的，老師小小的一個(gè)表?yè)P，竟然讓孩子發(fā)生了如此巨大的轉變，來(lái)自老師的鼓勵其力量是多么神奇啊!這以后，我總是會(huì )給予她更多的關(guān)注，課堂上多叫她回答幾次問(wèn)題，并適時(shí)地表?yè)P上兩句;有什么工作需要人幫忙，總會(huì )叫上她……此后的一段時(shí)間里，她的變化是驚人的，語(yǔ)文成績(jì)提高了一大截不說(shuō)，順帶著(zhù)數學(xué)外語(yǔ)等其他學(xué)科的成績(jì)也有了長(cháng)足的進(jìn)步。在那一年的期末考試時(shí)，她竟然考進(jìn)了全班前名，這樣的名次無(wú)論對于她還是對于所有教她的教師來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)令人振奮的消息。
6、在此，我也真誠地號召一下我們這些做家長(cháng)的，與老師溝通的時(shí)候，千萬(wàn)不要再說(shuō)這樣的話(huà)了，你只需要讓老師幫你做一件事情就可以，那就是——不斷地鼓勵，不停地鼓勵，給予我們的小公主更多欣賞的眼神!相信過(guò)不了多久，你就會(huì )在自己女兒身上發(fā)現一些令人驚喜的變化。
7、細心的家長(cháng)們也許早已經(jīng)發(fā)現了，我們的小公主對家長(cháng)的話(huà)很可能會(huì )不以為然，但絕對會(huì )對老師的話(huà)奉若神明，特別上心，越是年齡小的孩子越是如此。來(lái)自老師的表?yè)P，更像是給孩子的內心注入了一股神奇的力量，讓她自動(dòng)自發(fā)地向優(yōu)秀靠攏向好成績(jì)努力;但同樣的，來(lái)自老師的批評也具有這樣神奇的效果，只不過(guò)作用是截然相反的，它會(huì )讓孩子樂(lè )學(xué)好學(xué)向學(xué)的心瞬間枯萎，甚至是讓孩子對自己失望絕望，最終徹底放棄自己……
8、開(kāi)學(xué)后，有一天他高興的回來(lái)說(shuō)他的物理考了分，我對他說(shuō)：“不錯，不錯”，他說(shuō)：“好郁悶，老師不相信我會(huì )及格”。我說(shuō)你頭期那么差，當然老師要懷疑你呀，下單元你在努力，老師會(huì )相信的。不久，又考物理了，他回來(lái)說(shuō)考了，他叫我猜老師怎么說(shuō)的，我說(shuō)：老師說(shuō)你有進(jìn)步，繼續努力哈。他說(shuō)，你把所有的老師都想成何老師了哦。老師說(shuō)：成績(jì)有假，我們班不可能考到的，還說(shuō)下星期要重考。晚上我悄悄到他的房間看他，他還真是在復習物理。
9、的確，在這方面，我確實(shí)是個(gè)有點(diǎn)與眾不同的媽媽。之所以與眾不同，是因為對孩子心靈世界的深刻洞察告訴我：老師與父母是不同的，父母在家里說(shuō)兩句批評的話(huà)，也許傷害孩子一天或一會(huì )兒，但老師的一句批評卻很可能讓孩子一輩子都很難抬起頭來(lái)。特別是更加注重他人評價(jià)的女孩子，也許只是老師一個(gè)不經(jīng)意的眼神，都會(huì )給她們帶來(lái)長(cháng)久而深遠的傷害。
10、女兒上小學(xué)的時(shí)候，每次家長(cháng)會(huì )后，我都會(huì )單獨就孩子的問(wèn)題找老師詳細溝通一下。一般來(lái)說(shuō)，老師總會(huì )先說(shuō)一大堆孩子的優(yōu)點(diǎn)，如作業(yè)很整潔很遵守課堂秩序和同學(xué)很團結友愛(ài)等，在最后再補充兩點(diǎn)缺點(diǎn)：“要是能克服馬虎的毛病，成績(jì)還能提升一大截”“要是孩子能夠再認真一點(diǎn)”……每當這時(shí)，我都會(huì )用心記下老師后面提到的幾個(gè)問(wèn)題，因為這其實(shí)才是我與老師溝通的重點(diǎn)，發(fā)現孩子的不足，并力爭幫助她彌補這個(gè)不足。
11、由這樣的一次經(jīng)歷，我也開(kāi)始越發(fā)開(kāi)始關(guān)注老師對孩子的影響這一問(wèn)題�？吹降脑蕉嘞氲脑蕉�，我越是窺到了這樣一個(gè)教育的秘密：老師的鼓勵和表?yè)P，對于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，都太重要了。特別是對于情感脆弱更重視他人評價(jià)的女孩來(lái)說(shuō)，這種鼓勵簡(jiǎn)直是價(jià)值百萬(wàn)。
12、特別是因為做過(guò)老師的原因，我更是對這樣一點(diǎn)有著(zhù)深刻的感悟。還記得我剛參加工作的第一年，教過(guò)這樣一個(gè)女生——在大多數老師心目中，她是一個(gè)典型的“非潛力股”，語(yǔ)文學(xué)不好數學(xué)不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)成績(jì)上不去……幾乎就沒(méi)有一門(mén)功課能學(xué)好。一段時(shí)間下來(lái)，這孩子在班級里變得越發(fā)沉默寡言了，成績(jì)甚至也有了滑落至全班倒數第一的危險�？稍谝淮畏潜葘こ５淖魑恼n后，我卻驚喜地看到了她身上的巨大轉變。那次作文，我布置的題目是《我的未來(lái)……》，像往常一樣，她交上來(lái)的作文依然是那寥寥幾段，絕不超過(guò)字(要求是字以上)。但令我甚感驚喜的是，在她的這篇作文中不乏一些精彩的語(yǔ)句，比如有一句是這樣說(shuō)的：“未來(lái)就像是隔著(zhù)輕紗在向你招手的一個(gè)美人，你看不清她的具體相貌，但內心卻會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的期冀和向往……”本著(zhù)重進(jìn)步輕成績(jì)，重優(yōu)點(diǎn)輕缺點(diǎn)的教學(xué)原則，在作文評課上，我用聲情并茂的聲音朗讀了她的那段優(yōu)美習作。當我說(shuō)出這段文章的作者是她時(shí)，同學(xué)們都睜大了驚異的眼睛，我觀(guān)察到，她的眼神里同樣也有驚奇，但更多的是興奮是激動(dòng)。
13、在所有的主任中，班主任的職位最低，但是在所有的主任中，班主任對社會(huì )貢獻最大。老師，我們永遠感激您!
14、在孩子的心目中，老師與父母是截然不同的，父母在家里說(shuō)兩句批評的話(huà)，也許傷害孩子一天或一會(huì )兒，但老師的一句批評卻很可能讓孩子一輩子都很難抬起頭來(lái)。
15、你的課堂氣氛民主,活躍,學(xué)生學(xué)習有興趣，參與面試，能愉快地學(xué)習，思考，交流。
16、你的課堂語(yǔ)言，表情，動(dòng)作充分體現民主平等的和諧的師生關(guān)系。 你教學(xué)嚴謹，認真，不斷的機理學(xué)深
17、xx老師，我的孩子近日來(lái)，在你的引導下，敢與人交流了。 xx老師，感謝你和我們一樣關(guān)愛(ài)著(zhù)孩子!
18、xx老師，感謝你對孩子的鼓勵，在你的上賞識下他變的自信多了。 xx老師，你用什么辦法激勵著(zhù)孩子不斷進(jìn)步，孩子交給你，我放心。 xx老師，我的孩子在你的引導下，變得有禮貌了，懂事了! xx老師，我很欣賞你。
19、xx老師，你真是個(gè)好老師。
20、孩子交到你手中，我很放心!
21、老師，你辛苦了。
22、孩子知道孝敬我，這都是你的功勞。
23、星期天，你的作業(yè)很好!
24、你很關(guān)愛(ài)學(xué)生!
25、你很細心!
26、你想得很周到。
27、孩子們都是你教好的。
28、你和我們一樣關(guān)心孩子，謝謝你老師。
29、你教出的孩子真的很聽(tīng)話(huà)，也很懂禮貌。
30、注意以學(xué)生為主，個(gè)性教學(xué)合作學(xué)習。
31、不但教給學(xué)生如何求知，還教會(huì )孩子如何做人，感謝你
32、你不時(shí)生動(dòng)講課，風(fēng)趣的比喻，細心負責的工作使我的女兒的語(yǔ)文水平有了一個(gè)提升，成績(jì)有所提高，感謝你。
33、你是我女兒崇拜的偶像。你的獨特的教育方式，使我女兒對語(yǔ)文課的興趣增加了很多。成績(jì)提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友，非常感謝你。
34、xx你好，我兒子的語(yǔ)文成績(jì)進(jìn)步很快樂(lè )，我感到很滿(mǎn)意。 家長(cháng)會(huì )上，你的言談和行動(dòng)真值得我們信賴(lài)，謝謝你老師。
35、這學(xué)期，我的孩子成績(jì)有進(jìn)步，你有能力把我的孩子教得更好，我們做家長(cháng)的相信你，孩子交到你手中，我很放心。
36、你經(jīng)常教育關(guān)心我的孩子，我們做家長(cháng)的很感激。
37、老師你好，我女兒的成績(jì)在你的教育下，起色很大，謝謝你。 謝謝老師的培育，使我的孩子有了很大的改觀(guān)。
38、老師的教育，讓我從孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未來(lái)。
39、xx老師溫婉嫻靜，對待學(xué)生寬厚平和，總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。為了提升自己惠及學(xué)生，她積極參加各種教師進(jìn)修培訓，并迅速應用所學(xué)付諸實(shí)踐，取得了很好的教學(xué)效果。為了適應信息社會(huì )對教師素養的新要求，她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應用軟件，短短的一年時(shí)間里迅速掌握了Photoshop，illustrotar，flash，dmax等，足見(jiàn)其用心之至。除了用心教學(xué)之外，作為美術(shù)教研組的組長(cháng)，xx老師也能夠與老師們通力合作，在和諧氛圍之中，把教研組的工作做得有聲有色。
40、班主任工作中，為了增強班級的凝聚力，組織了多項集體活動(dòng)，定期召開(kāi)主題班會(huì )。利用校學(xué)校藝術(shù)節的活動(dòng)教育學(xué)生熱愛(ài)集體。對留守學(xué)生，動(dòng)之以情，曉之以理，在思想上端正學(xué)習態(tài)度，行為上約束以前的壞習慣，生活中對他們進(jìn)行無(wú)微不至的關(guān)懷。通過(guò)努力，高級班不論是在班風(fēng)，還是學(xué)風(fēng)方面，都取得了很大的進(jìn)步。
41、作為班主任，對班級的管理努力做到規范化;加強班風(fēng)建設，開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng)，增強班級的凝聚力，促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強了學(xué)生良好行為習慣的培養，與家長(cháng)聯(lián)系，深入學(xué)生家庭家訪(fǎng)，全方位了解學(xué)生。
42、老師，你辛苦了。
43、孩子知道孝敬我，這都是你的功勞。
44、孩子交給你，我們放心!
45、你是個(gè)優(yōu)秀的老師。
46、你是我們心目中的好老師你真是把話(huà)說(shuō)到我們的心窩子里。
47、你上課時(shí)的舉止讓我看到了孩子們的好習慣正在養成。
48、你是一位嚴格要求孩子的好老師。
49、老師，你滋潤了我的孩子，我將永遠感謝你。
50、星期天，你的作業(yè)很好!
51、你很關(guān)愛(ài)學(xué)生!
52、謝謝老師的培育，使我的孩子有了很大的改觀(guān)。
53、你的課堂語(yǔ)言，表情，動(dòng)作充分體現民主平等的和諧的師生關(guān)系。
54、你教學(xué)嚴謹，認真，不斷的機理學(xué)深
55、xx老師，感謝你和我們一樣關(guān)愛(ài)著(zhù)孩子!
56、xx老師，感謝你對孩子的鼓勵，在你的上賞識下他變的自信多了。
57、xx老師，你用什么辦法激勵著(zhù)孩子不斷進(jìn)步，孩子交給你，我放心。
58、xx老師，我的孩子在你的引導下，變得有禮貌了，懂事了!
59、xx老師，我的孩子近日來(lái)，在你的引導下，敢與人交流了。
60、xx老師，我很欣賞你。
61、xx老師，你真是個(gè)好老師。
62、孩子交到你手中，我很放心!
63、你很細心!
64、你想得很周到。
65、孩子們都是你教好的。
66、你教出的孩子真的很聽(tīng)話(huà)，也很懂禮貌。
67、注意以學(xué)生為主，個(gè)性教學(xué)合作學(xué)習。
68、你的課堂氣氛民主,活躍,學(xué)生學(xué)習有興趣，參與面試，能愉快地學(xué)習，思考，交流。
69、不但教給學(xué)生如何求知，還教會(huì )孩子如何做人，感謝你
70、你和我們一樣關(guān)心孩子，謝謝你老師。
71、你不時(shí)生動(dòng)講課，風(fēng)趣的比喻，細心負責的工作使我的女兒的語(yǔ)文水平有了一個(gè)提升，成績(jì)有所提高，感謝你。
72、你是我女兒崇拜的偶像。你的獨特的教育方式，使我女兒對語(yǔ)文課的興趣增加了很多。成績(jì)提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友，非常感謝你。
73、xx你好，我兒子的語(yǔ)文成績(jì)進(jìn)步很快樂(lè )，我感到很滿(mǎn)意。
74、家長(cháng)會(huì )上，你的言談和行動(dòng)真值得我們信賴(lài)，謝謝你老師。
75、這學(xué)期，我的孩子成績(jì)有進(jìn)步，你有能力把我的孩子教得更好，我們做家長(cháng)的相信你，孩子交到你手中，我很放心。
76、你經(jīng)常教育關(guān)心我的孩子，我們做家長(cháng)的很感激。
77、老師你好，我女兒的成績(jì)在你的教育下，起色很大，謝謝你。
78、老師的教育，讓我從孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未來(lái)。
79、你是一位認真負責，關(guān)愛(ài)孩子的好老師，我很欣賞你。
80、從孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步中，我感到你在我這個(gè)差生孩子的身上下了很大的功夫，衷心的感謝你，老師。
81、你布置作業(yè)的形式多樣，興趣性強，孩子愛(ài)做，我也樂(lè )看。
82、你對家長(cháng)和藹可親，拉近了老師和家長(cháng)的距離，有助于教學(xué)。
83、你真是個(gè)細心的老師，孩子的一言一行你都觀(guān)察到了。
84、你真了不起，終于把我兒子不寫(xiě)作業(yè)的壞毛病改掉了。
85、你對孩子一視同仁，讓我很感動(dòng)。
86、孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，離不開(kāi)你的教育，你孩子的關(guān)心，耐心，讓我不知如何感激。
87、在你的教育下，孩子的作文水平提高了，給我和孩子卸下了一個(gè)沉重的包袱，我和孩子永遠感謝你。
88、你不僅教給了孩子知識，還教給孩子做人的道理，幫孩子養成良好的習慣，是家長(cháng)心目中的好老師。
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